冰糖葫蘆的400字初三作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的冰糖葫蘆的400字初三作文，希望能夠幫助到大家。

冰糖葫蘆的400字初三作文1

　　冰糖葫蘆是一種流傳于民的風味小吃，今天我們的主題就是做好吃的冰糖葫蘆。

　　我們來到大廳，到桌子前，拿起竹簽，放上各式各樣的水果，我看見了一個小金桔，馬上拿了過來插在竹簽上，又拿一個山楂放上面，還拿了二個香蕉插在竹簽上，又拿一個金光閃閃的金桔放最上面，成了一個屋頂，就這樣一個沒糖的`糖葫蘆大功告成了，接著我又串了一串，串完兩個后到沙發上等著糖稀煮好。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間一分一秒的過去了，終于，看到他們紛紛給老師蘸糖，我也把兩串糖葫蘆遞了過去，不一會兒，兩串晶瑩剔透了的糖葫蘆出鍋了，我把自己的糖葫蘆放在盤子里，觀望著它，顏色可真稀奇，有橙紅、黃色、五顏六色的，我越看越想吃，真想馬上一把抓起來吃，又過了許久，糖葫蘆上的糖稀冷卻好了，我迫不及待地想嘗嘗味道，馬上拿來吃了下去，金桔被我吃的只有皮了，但皮甜而酸啊，我勉強吃完了。看著紅溜溜的大山楂！我一口咬下，真甜啊，再咬下去山楂真酸甜可口，我夸獎到，香蕉也十分美味好吃，自己做的冰糖葫蘆真好吃啊！

　　糖葫蘆的功效很多：能夠消食，開胃、散瘀血等。冰糖葫蘆還含有維生素C，也正因為這樣人們才十分喜歡它。

冰糖葫蘆的400字初三作文2

　　今天，我們翰林課上做了一個小小的調整，我們要自己動手制作冰糖葫蘆呢。我還給我的冰糖葫蘆起了一個好聽名字——一串小精靈。

　　我們來到樓下的時候，張老師和陳老師已經幫我們準備好了糖水、竹簽……我迫不及待地找好位置。

　　開始制作我的“一串小精靈”了。首先，我們拿出一根竹簽，將蘋果、香蕉、山楂、金桔有序地插進去。水果可不好插，我使出了九牛二虎之力，才能夠順利串進去。

　　就在這時，我碰到了一個難題：香蕉的果肉太軟了，串進去后老是掉出來。折騰了半天，終于想到了，把山楂放在下面，托住香蕉，這樣就行了。

　　接著，張老師幫我的“小精靈”裹上一層金光閃閃的糧衣。又幫我把冰糖葫蘆包好。就這樣，一串冰糖葫蘆就做好了。

　　我聞了一下，啊，真是又香又甜！我又嘗了一口，啊，太好吃了，蜜一樣的'甜味伴著水果的香味融入我的嘴里，讓我贊不絕口。

　　這節翰林課上，我們不僅學會了制作冰糖葫蘆，也懂得了自己親手做的東西，不管用多少錢也是買不到的。

冰糖葫蘆的400字初三作文3

　　“都說冰糖葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜……冰糖葫蘆好看它竹簽兒穿，象征幸福和團圓，把幸福和團圓練成串，沒有愁來沒有煩………”聽見這首歌我就想那迷人的糖葫蘆味道。

　　今天我們在老師的帶領下做糖葫蘆。做糖葫蘆分為4個步驟：1、串果，2、熬糖，3、蘸糖，4、冷卻。在串果的'時候，大家興高采烈而我更是格外高興，一手拿起一個木棒，一手拿起一個紅彤彤的山楂串進去，又拿起一個黃澄澄的金桔，動作十分迅速，串出一個又一個形狀色彩不一的糖葫蘆。

　　開始熬糖了。一顆顆白砂糖倒入鍋中。然后開始攪拌，它發出甜甜的香氣讓我垂涎三尺。

　　糖熬好了，你看，老師拿著勺子舀起一勺子的糖漿到串果上。串果一下穿上了一件金銀剔透的衣服。

　　我現在就等冷卻了，我就想這時間太漫長了，我恨不得馬上開吃。終于冷卻完畢，吃著糖葫蘆酸中帶甜，甜中帶酸。我的每根神經都刺激到了，令我白吃不厭。

　　吃著糖葫蘆，我耳邊不禁再次回蕩起：“都說冰糖葫蘆兒酸，酸里帶著甜……

冰糖葫蘆的400字初三作文4

　　我最愛吃的東西莫過于酸甜可口的冰糖葫蘆了。

　　冰糖葫蘆是由幾個小燈籠似的山楂串起來的，每個山楂都大小相同，像小娃娃的臉蛋，被晶瑩的糖包裹在里面，聞一聞山楂與糖的香味交織在一起，令人直流口水，使人垂涎欲滴，迫不及待地想要去吃。

　　別看冰糖葫蘆很好吃，做法卻不那么簡單，先用小刀切開山楂，把籽挑出來后，用干凈的竹簽串成一串，這樣成串串好以后，就開始熬糖了，熬糖可是個技術活，得選冰糖熬，因為只有冰糖熬出來才有晶瑩透亮的感覺，還有就是火候，要慢慢地小火熬，同時要不停的、均勻的攪拌，時間不能太長，也不能太短，時間長了會把糖熬糊。時間短了，達不到透亮的感覺。糖熬好了，就開始給山楂串穿上美麗的“外衣”了，一串一串的，均勻的在糖鍋里，轉一下，讓每一個山楂都沾上糖漿，晾幾分鐘后，一串串色香味俱全的冰糖葫蘆就做好了。

　　我吃冰糖葫蘆，喜歡先把外面的'糖吃掉，然后再慢慢地品嘗酸酸的山楂，記得有一次，我吃完糖以后，就把整個山楂給吞進嘴里了，頓時，嘴里好酸好酸，酸的我直流眼淚，所以我現在都是一小口，一小口地吃，慢慢地品味冰糖葫蘆帶給我們的幸福感。

　　品嘗家鄉的冰糖葫蘆，樂在其中！

冰糖葫蘆的400字初三作文5

　　今天是個快樂的日子，因為翰林課上我們要自己制作冰糖葫蘆，我滿心歡喜。

　　上課鈴聲一響，我們先把水果洗干凈，帶到樓下。我看見同學們都很興奮，個個咧著嘴，笑得像花兒一樣。

　　準備就緒，開始制作了，張老師先把竹簽給我們，我左手拿著竹簽，右手拿著山楂和草莓，有順序地穿插入竹簽。他們像一個個小精靈一樣排著隊，真有意思啊。

　　然后再把冰糖葫蘆交給張老師，給它們穿上一件薄薄的糖衣，放上芝麻。就這樣，我的冰糖葫蘆誕生了。

　　最后，我們到外面等它變硬，就可以開吃了。但是，過了一兩分鐘，冰糖葫蘆還是沒有變硬。我急得滿臉通紅，實在想不想再等下去了，就直接咬了一口，哇，真香甜呀，我的牙齒都要甜掉了。接著，我把酸酸的山楂扔到了垃圾桶里，沒辦法，因為實在太酸了，都快酸掉牙了。

　　我吃完冰糖葫蘆，還想再吃一串，可是我的.材料不夠了。但是沒關系。我已經知道怎么制作冰糖葫蘆了，有機會就可以和家人、朋友一起做。

冰糖葫蘆的400字初三作文6

　　冰糖葫蘆是我最愛的小吃，雖然它價格便宜，但是味道卻十分可口，每一次放學，我總是饞的要命，可是媽媽總是不讓我吃路邊攤。

　　今天一回家看見桌上一籃的山楂，紅紅的，看著就覺得很好吃，我連忙走向廚房，問媽媽：“這么多的山楂用來干什么？”“你不是說要吃冰糖葫蘆嗎？今天就自己做。”媽媽一邊說，一邊在洗鍋。

　　冰糖葫蘆的制作方法很簡單，我們先將山楂洗干凈，大約六七個一串，用竹簽串上；接下來把冰糖放入鍋中，加入少量的水，注意溫度不能太高，否則會變成焦糖，攪拌，將冰糖融化；再把冰糖水澆在串好的山楂上，晾上幾分鐘后，一串串美味的冰糖葫蘆就可以出鍋了。

　　一串串冰糖葫蘆像一個個小燈籠似的.，看相很美，味道不知道怎么樣，我一口咬下去，嘴里有甜甜的味道，也有一絲酸味，讓你吃了第一口，還想吃第二口，第三口，再吃一串，果肉酸甜可口，脆脆的，百吃不厭。

　　冰糖葫蘆還有一個好處就是使人口味大開，不喜歡吃飯的小朋友可以多吃點。怎么樣，聽了我的介紹，是不是也想試一試做做看呢？

冰糖葫蘆的400字初三作文7

　　說起我最喜歡的小吃，那當然是冰糖葫蘆了。

　　冰糖葫蘆的外表看起來就很誘人：紅通通的山楂，裹上一層黃色的焦糖，串在一起，就像一個個算珠串在算盤上一樣。喜歡的.話還可以撒上一點芝麻，真是讓人看著就垂涎三尺！

　　冰糖葫蘆不僅看相很好，吃起來也很美味。可以先舔一舔外表的焦糖感受一下甜味。再咬一口，嘗一下它的酸味。脆脆的焦糖和軟軟的山楂搭在一起，口腔里充斥著又酸又甜的味道，讓人吃了還想吃。

　　冰糖葫蘆的做法非常簡單。主料是山楂，輔料分別是：白砂糖、蜂蜜、竹簽。首先，把糖與水倒入鍋中，用火熬20分鐘左右，糖呈現淺金黃色時，開始蘸糖，將鍋傾斜，把山楂放入鍋中，來回攪拌幾下。最后冷卻個2、3分鐘左右，串在竹簽上，一個色香味俱全的冰糖葫蘆就完成了。

　　說起這種吃山楂的方法的起源，還是一位江湖郎中給一位妃子配的“藥”呢！聽說這位郎中是在御醫用了許多珍貴藥材后都無可奈何的情況下提出的吃法。他讓這位妃子把山楂浸泡在糖水中，熬上個十幾分鐘再撈出來吃。十幾天后，這位妃子的病果然好了。從此，這種美味的吃法就流傳到了民間。

　　也許是應為太喜歡吃冰糖葫蘆，我每次看見大算盤上那紅色的算珠都想拿起來咬幾口呢！

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