開學初三作文300字9篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的開學初三作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學初三作文300字 篇1
暑假悄然離去,迎來了新的學期,又是一個新的起點。
來到了學校,一切都沒改變還是老學校,老面孔,只是我們已經(jīng)不是初二的學生而是升入了初三
來到了教室和幾位同學閑談幾句后便做到了自己的座位上,我便看到桌面上多出了幾本新的書除了我們之前學到的科目以外多出了兩門科目,一門是物理一門是化學,于是便迫不及待的翻開新書細細的看起來
不一會彭老師便進來了,第一節(jié)課我們便上了班會,彭老師給我們講解了初三的學習生涯中要做的準備和方法。上完班會之后,感覺振奮人心。而且給我們介紹了幾位的新老師:有新的生物老師,思想品德老師,英語老師還有物理和化學老師雖然我們換了幾位新的老師,但是我們還是會和以前一樣好好學習更加的刻苦努力。
班會結束后,我們便開始了真正的初三生涯,我們便開始學習知識上了第一節(jié)課,初三的學習和初二有所不同,知識更加的難了,課堂的效率也更加的高了所以我們要更加的努力,來適應初三的學習。
進入了初三生活我們要更加的努力;進入了初三生活我們要更加的認真;進入了初三的生活我們要更加的高效。
開學了這就是一個新的起點讓我們一起在這個新的起點奔跑吧!
開學初三作文300字 篇2
馬上就要開學了,時間過得真的好快。初三的到來讓我整個人都繃緊了神經(jīng),就覺得自己好像上了戰(zhàn)場一樣,慢慢的有了危機感,害怕自己的成績還是會和前兩年那樣......
轉(zhuǎn)眼間,一個暑假即將告一段落,又迎來了一個秋,在這個金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期就要開始了。
在開學的前夕,每夜,我總是輾轉(zhuǎn)反側。這是因為激動嗎?也許吧,開學了會見到自己的小伙伴,又會有著比假期更加有趣的事情......這是因為憂慮嗎?也許吧,開學后就是初三了,會有著更多的壓力,競爭......擔心自己能否頂?shù)米。窟@些都是不可避免的......還是因為對假期的懷念?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里來的輕松,自由,散漫;每天都總是起早貪黑......
開學初三作文300字 篇3
“哎,又要開學了!”這句話成了我最近幾天的口頭禪。
我現(xiàn)在初三了,下學期一開學對我來說意味著什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營”的感覺吧!呵呵!
其實還沒有開學,放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著“魔鬼”的氣息,說真的,我還有點不服氣!為什么初三就注定要背負那么多的壓力和重擔?為什么過年也要我們在一堆堆習題中度過?為什么我們不能自由?
教師常常板著一副臉,惡狠狠地說道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認真,我看別說重點高中,業(yè)都畢不了!”聽著這些話,心里就像壓了一座大山,別說翻身,喘氣都喘不過來。
哎!想到這些,真想一輩子不上學,當學生多累啊!好想長大,長大了就不怕教師念“緊箍咒”了!
我想,看到我這篇隨記的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學,一定會產(chǎn)生共鳴如果是學弟,學妹們,你們聽我的決沒錯。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭氣!
我算過了,我們辛苦地學習了3年,到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書,想想長輩們的感受吧!
謝謝,觀看我的隨記的朋友。謝謝你們肯看我發(fā)的牢騷!謝謝!
開學初三作文300字 篇4
又是一個新學期的開始,我滿懷惆帳地走進了教室。這一個學期,大家各懷心事地走進了新教室。經(jīng)過了一個漫長的暑假,大家都變化了很多。其原因,當然不言而喻——因為今年我們步入初三(1)班的教室了。
初三,意味著我們即將告別母校,意味著我們將向敬愛的老師告別,也意味著我們將和親愛的同學們分開,大家將各奔東西。有人說“人生八苦:生,老,病,死,愛別離,怨長久,求不得,放不下”而這八苦之中,分離最苦。直到現(xiàn)在,我才明白,這句話的意思。
之前,我一直期待著小學6年生涯的結束。而現(xiàn)在我卻希望時間過得慢一些,我真想我身邊有一只機器貓,讓它拿出百寶袋中的“時間門”來把時間變慢。讓我和同學之間相處、和老師之間相處的時間能夠多一點。
然而,今年也是一個充滿朝氣的一年。同學們對未來滿懷希望。因為大家都有好勝心、上進心,都想考進好的初中。由于大家都想考進好初中,所以今年的6年段無疑是個“戰(zhàn)場”,我也要好好努力,避免當個“炮灰”。
開學初三作文300字 篇5
金秋九月,是開學的大好時期。我來到了新的學校——砂子塘天華寄宿制學校。這里環(huán)境優(yōu)美,有碧綠的草地、美麗的花朵、高大的教學樓、明亮的教室、清潔的食堂、可口的飯菜、舒適的寢室、寬廣的操場,特別是和藹的老師。
在“天華”這個溫暖的大家庭里,我感受到了溫馨,老師的關愛、同學的幫助,使我很快就適應了新的環(huán)境,在這樣優(yōu)美的環(huán)境時,我一定要好好學習。
在我們初三(3)班上,我擔任副班長這個職位,這是同學們和老師對我的信任,我決不辜負老師和同學的期望。
新的學期,新的開始,新的起點,新的目標。
同桌之間的三八線,同學們互傳的小紙條,下課時清脆的鈴聲,這些關乎青春校園永遠都是每個人心中最純真最美好的記憶。
時間,數(shù)著過的時候很漫長,回頭才發(fā)現(xiàn)已一去不復返。就讓這些開學感想的作文陪伴您一起回味那些,雖逝去卻永存心底的校園美好時光吧!
開學初三作文300字 篇6
開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的教師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答教師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成教師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為教師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的.毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。
開學初三作文300字 篇7
“哎,又要開學了!“這句話成了我最近幾天的口頭禪。
我現(xiàn)在初三了,下學期一開學對我來說意味著什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營“的感覺吧~呵呵~
其實還沒有開學,放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著“魔鬼“的氣息,說真的,我還有點不服氣!為什么初三就注定要背負那么多的壓力和重擔?為什么過年也要我們在一堆堆習題中度過?為什么我們不能自由?
老師常常板著一副臉,惡狠狠地說道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認真,我看別說重點高中,業(yè)都畢不了!“聽著這些話,心里就像壓了一座大山,別說翻身,喘氣都喘不過來。
哎!想到這些,真想一輩子不上學,當學生多累啊!好想長大,長大了就不怕老師念“緊箍咒“了!
我想,看到我這篇隨記的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學,一定會產(chǎn)生共鳴如果是學弟,學妹們,你們聽我的決沒錯。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭氣!
我算過了,我們辛苦地學習了3年,到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書,想想長輩們的感受吧!
開學初三作文300字 篇8
中考戰(zhàn)場上的奮力拼搏,不為別的,只為挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
——題記
站在久違的教室門口,心中五味陳雜,道不盡的或喜或憂。這個小小的空間見證了我兩年來的成長與蛻變,收納了我苦海求學所有的淚與汗水。如今,最后的號角也在這里吹響,打響了最后240天的中考備戰(zhàn)!在這樣的時刻里,除卻緊張,我所剩的就只有為數(shù)不多的自信和對于未來的迷茫。
一次又一次的失敗,一次又一次的考試失利,早已將我打壓的頹廢而不自信。我完全不知道自己有沒有勇氣去挑戰(zhàn)未來,有沒有勇氣去面對未來的一切未可知。但當我看到這樣一句話時,我便釋懷了——青春的路上沒有停滯,哪怕遍地荊棘,也要勇往直前!
即知前方荊棘遍野,也要迎難而上,只因為想要挑戰(zhàn)自我,迎戰(zhàn)未來!那面對中考的挑戰(zhàn),我又何懼之有呢?如果在語文上失蹄,那就狠下功夫,吟誦寫作;如果在數(shù)學上栽跟斗,那就勤于練習,培養(yǎng)數(shù)感;如果在物理上失利,那就常常思考,積極試驗……
每一次的奮斗都會收獲果實,每一滴的汗水都不會付諸東流!每天一點點的進步都會一點點地革新自己,改變自己!
迎戰(zhàn)中考,挑戰(zhàn)自我!為前進而努力著,并不是說說而已。
開學初三作文300字 篇9
開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。
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