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作文 知識(shí)改變命運(yùn)

時(shí)間:2023-05-07 06:13:39 初中三年級(jí)作文 我要投稿
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作文 知識(shí)改變命運(yùn)

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的農(nóng)村,有一個(gè)女孩,她的父母都是地地道道的農(nóng)民,一輩子面朝黃土,背朝青天。小女孩小時(shí)候很懂事,會(huì)幫父母做許多農(nóng)活,當(dāng)然,女孩的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆部偸堑谝弧?/p>

作文 知識(shí)改變命運(yùn)

  過(guò)了幾年,女孩的家貧窮依舊,但這時(shí)正面臨著一個(gè)緊要關(guān)頭,女孩考上了縣里最好的高中,正當(dāng)女孩笑容滿面的要和父母說(shuō)時(shí),看到的不是感動(dòng)到落淚的父母,而是陰著臉嘆氣的父母。女孩深知,自己家境貧困,很難供起一個(gè)大學(xué)生,卻沒(méi)想到,她的噩夢(mèng)來(lái)的這么快。

  母親對(duì)她說(shuō):“娃啊,我們倆對(duì)不起你……我們沒(méi)錢(qián),你也知道,咱們家就這么點(diǎn)地,你還有兩個(gè)弟弟等著吃飯,等著靠你養(yǎng)活呢!你是個(gè)女孩,讀這些書(shū)我覺(jué)著沒(méi)啥用,還不如幫著家里干點(diǎn)活呢,你看看你做活的時(shí)候手多快啊……我們倆決定了:你在家跟我們下地去!”

  父親在一旁直撮頭發(fā),什么話也沒(méi)說(shuō)。

  女孩低著頭答應(yīng)了。這是多么大的痛苦啊,女孩哭了一個(gè)晚上,同時(shí)也決定了,和父母去種地!

  愛(ài)讀書(shū)的女孩一下子離開(kāi)了書(shū)本、老師和講堂,她是多么傷心呀!在烈日下,女孩不甘心,不甘心就這樣頹廢!

  終于,有一天,女孩重新拿起以前的課本,溫習(xí)以前的知識(shí)。因?yàn)椋龕?ài)讀書(shū),她離不開(kāi)書(shū)!聽(tīng)說(shuō)村里有一個(gè)孩子在上高三,正準(zhǔn)備高考,她就去那個(gè)孩子家借書(shū)看。

  白天,她辛勤勞作,從不懈怠,對(duì)于父母交給的農(nóng)活兒,都是好好的完成。為了省下時(shí)間看書(shū),她干活都帶著一種堅(jiān)毅。在晚上,他一個(gè)人坐在床頭,捧著書(shū)本,努力地學(xué)習(xí),每晚都熬到一兩點(diǎn)。父親曾多次勸她,不要學(xué)了,學(xué)了也沒(méi)用的,她已經(jīng)失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。

  這并沒(méi)有使女孩的心動(dòng)搖,反而使它更堅(jiān)定不移了。她一次次地對(duì)自己說(shuō),讀書(shū)才是始自己和全家人幸福的捷徑。

  一天天下去,女孩的身體早已瘦弱不堪,繁重的工作沒(méi)有壓垮女孩的心靈,她依舊在燈光下安靜的的讀書(shū)。

  這樣的日子不知過(guò)了多久,到了那一年的夏天,高考就要開(kāi)始了,女孩的心里也是十分矛盾,到底要不要參加?那個(gè)借給她書(shū)的孩子對(duì)他說(shuō):“機(jī)會(huì)是要把握住的,一個(gè)人的機(jī)會(huì)并不多,像你這樣已經(jīng)失去了一次機(jī)會(huì)的人,更應(yīng)把握住。每個(gè)人都有屬于自己的理想,追逐自己的理想是每個(gè)人都有的權(quán)利。”

  終于,在那天,女孩瞞著父母,獨(dú)自踏上了去縣城的道路。她以社會(huì)青年的身份參加了高考。

  辛運(yùn)的是,她考上了大學(xué),雖然不是什么名牌大學(xué),但她依然很高興。終于,掩埋在沙堆中的珍珠被人發(fā)現(xiàn)了——家企業(yè)老板看中了她的才智與信念,同時(shí)更被她所感動(dòng),就帶她去深造。

  回來(lái)時(shí),當(dāng)年的稚氣女孩已變亭亭玉立,事業(yè)有成。而她始終認(rèn)為,是書(shū)給了她第二個(gè)燦爛的人生,是讀讓她脫胎換骨,擁有自己的幸福,是讀書(shū)讓她成功!

  相信吧,書(shū)帶給我們的遠(yuǎn)不止我們所看到的,幾百年前培根就說(shuō)過(guò):知識(shí)改變命運(yùn),的確,讀書(shū)是我們的幸福。

    初三:李亞萍

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