我的初二生活作文

時間：2022-11-09 10:57:46 初中二年級作文我要投稿

我的初二生活作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我的初二生活作文，歡迎大家分享。

我的初二生活作文

我的初二生活作文1

　　在初二的學習生活中，我最深刻的便是老師們時不時來一次全面的口頭教育，一大串詞竟然不帶重復的，我真是太佩服她們了！我的三位主課老師都是女的，上課時各有風味。語文老師幽默風趣，數學老師直奔主題，英語老師朗朗上口！哎！都有特點，讓我怎么來評判我最喜歡哪個呢？因此，我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類的。

　　在初二中，學習抓得更緊了，作業相對來說還好，但我會更加努力的！因為我要考上我夢想的中學啊！我還報了幾個補課班，雖然時間很滿，但是又讓我了解到了跟多的知識面啊！為我的學習奠定了基礎。在初二，可以說到了我們所謂的人生的起點——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光”，這句話。在這個青春昂揚的.日子里，我們要度過一段無悔的日子。為我們初步形成的夢想去努力，因為青春稍縱即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴人生的起步路。

　　在學校里，班里的同學們為了活躍一下氣氛，總是做一些稀奇古怪的動作，讓人哈哈大笑，頓時覺得輕松許多。同學們似乎都在跟書本較勁，互相比拼，不分上下。數學課上，我們再為“xyz”頭疼；語文課上，我們再為“之乎者也”頭暈；英語課上，我們再為“ABCD”比拼。哎！神吶！救救我吧！可是，學習之余做做題，突然發現不難了；讀讀古文，突然發現朗朗上口；看看英語雜志，突然發現能翻譯出來。哎！神吶！你還是不要救我了吧！如果還是這樣的話，我情愿沉陷下去，何樂而不為呢？

　　哎！初二的生活，讓我欣喜之中帶點累，累中大有豐收啊！

我的初二生活作文2

　　初一匆匆過去，我們踏入了初二，不知不覺又離中考近了一步，初二的學習應比初一更加努力，對自己的要求也應更上一個層次。

　　開學的第一天，杜老師就提出了三個詞：執著、堅持、專業。而我恰恰在這幾個方面做的并不好。

　　執著，就是心中有目標，有方向，并且朝著目標不斷努力，從不停歇。而我在初一時定了目標，卻總是達不到，從而造成自己的目標一降再降，要求越來越低。我距離做到執著還有很大差距，希望在初二的學習生活中，我可以離它更近一步。

　　堅持，就是為了完成一件事或達到某個目標永不放棄，而不是半途而廢。在初一養成的好習慣在以后還要堅持下去，而那些做的不好的或是放棄的，也要進行反思，亡羊補牢。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我相信，只要我將這些好習慣點點滴滴的匯聚起來，終有一天我可以做到“堅持”二字。

　　專業，就是用一顆最真誠，最專注的心來面對眼前最重要的事。而我們目前最重要的.就是學習。面對學習，我們不僅要勤奮、努力，更要有一份責任心，學習時，要全身心地投入，做到百分百的專注，這樣，才算得上一個“專業”的學生。在有些時候，我還不能做到百分百的專注，以后我會時時提醒自己，努力做到“專業”。

　　這次英語和語文入學考試都很糟糕，其中的原因也有一部分是我沒有做到杜老師所講的這三個詞。我在初二的學習生活中，一定會牢記“執著，堅持，專業”六字。

　　新學期，我會讓自己的心沉靜下來，時時自省，堅守那一份承諾，不辜負。

我的初二生活作文3

　　回首過去，你一定感概很多。從一個懵懂女孩到一個八年級少年，你沒少累過，愁過，怨過甚至哭過，但你也同時收獲了成功后的喜悅。

　　剛步入八年級，都是在背書和做作業當中，本來七年級生活就已很緊張了，現在又加了一門物理課。更讓我頭大。進入八年級我才知道時間的寶貴。我想用四個字來形用八年級的生活，那就是快、苦、難、累。

　　快是因為我們要把握好時間，在課堂上快速的預習和背誦，在課下把我每一分每一秒來過堂清和日清，我們每一天在這種快的.速度中學習著新知識，豐收著一個大果實，我會努力去適應這種快的生活。

　　苦就是我是一個不愛運動的女生，當然每天跑早操都會在心里哭天喊地一番，在每次早操都在說：“為什么還不聽啊，我快累死了！”當然我每天在心里難受時，都會想爸爸媽媽，想如果他們在身邊的話，就能在爸爸媽媽的懷抱找到一些幸福，當然再苦再累都是為了爸爸媽媽的期望和我的未來。

　　難啊物理怎么這么難啊！什么是機械運動啊？看著物理題我一下全懵了。我現在是很想把物理學好，但是我怎么也學不懂。每次上物理課我都是暈暈沉沉的頭腦里一片空白，我本來口算能力就差！在課堂上，老師讓口算的東西我基本上都算不出來。物理前沿上有好多題，不會怎么辦啊？物理真是一門讓我頭疼的學科啊？

　　累，每天回晚上寢室下個樓，都想直接躺在地下睡得了。我現在累的連樓梯都懶得下，下課了一直坐在座位上動都不想動，每天早上，我都是努力的從被窩里爬出來，為了不遲到，哎，累啊！

　　經歷了一次次磨難，跨越了一點點的艱辛。我不怕失敗，樂于付出。在前進的道路上，我正在成長，進步，在不斷追求中，我正在不斷完善自我……

我的初二生活作文4

　　學習是學生的天職。是的，這是不可否認的。但對于一個學生來說，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個好學生的標準之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張，還原到童真童趣的'生活。

　　在緊張的學習之余，陪伴我最多的便是鋼琴了！

　　其實也是一個偶然！那年夏天，我在家沒事干，每天不是玩電腦就是看電視，爸爸很討厭我這樣無所事事就帶我來到了一個暑假班。他問我想學什么，我選擇了鋼琴。從此，我踏上了鋼琴的道路。

　　俗話說，干啥事都有坎兒。對于學鋼琴，我曾幾度想過放棄。因為彈鋼琴是很枯燥的。一首練習曲，彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時候，總覺得每天練琴是很浪費時間的，別人在那玩，而我確要一遍又一遍的練習著自己并不喜歡的曲目，這對于一向愛動的我來說又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動聽的曲目，我就又斗志昂揚了，直到我的努力有了收獲，很多明曲都被我攻克下來了！每當看見同學們對我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神，便又使我充滿力量。

　　現在，鋼琴對我來說的確成為了一種樂趣。我每天活動課如果沒事都會去練上一陣鋼琴，每天緊張的學習之余也可以通過這種方式使自己放松下來，沉淀自己的心靈。同學們有時也會點上一兩首曲子，我都會彈給他們聽。看到他們陶醉在我的琴聲中，我內心便充滿了驕傲與自豪。

　　雖然小時候一直處于和鋼琴反目的狀態，但現在我們的確成為了朋友；很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結下的緣分，注定要陪伴我一生的。我會堅持這個曾經讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴，我在初中的苦悶與剛來時的不適應全都消失了！它幫助了我，我還要謝謝它呢！

我的初二生活作文5

　　中秋節，雖然因為近日陰雨連綿，烏云漫布天際，并沒有看見那一輪圓月，但中秋其樂融融的氣氛依然遍布整個家。

　　這個星期，雖然只上了三天課，但也有很多需要反思的地方。

　　開學以來，第一個單元的英語檢測，考得并不是很理想。錯誤非常多。主要失分在閱讀。閱讀題分值很高，一個選擇就是兩分，所以。要考高分，閱讀就不能有失分。現在的閱讀不比以前，原文中直接能找到答案，而要充分的理解文章，看懂題目意思。通過這次考試，我也發現自己的詞匯量不夠，很多單詞不理解它的意思，從而導致沒法翻譯句子。

　　針對這個問題，我覺得應該養成遇到不認識的詞就查字典，并把意思寫在旁邊，加深印象。

　　基礎也有很多不該錯的地方，比較級和最高級也有很多錯誤，做題目時應仔細審題，讀懂題意。

　　雖然初二的物理不是很難，但也需要充分的理解。上課認真做好筆記，仔細觀察老師做的每一個實驗，課后認真完成作業。買的練習卷也要同步完成。

　　就最近作業來看，我對知識的理解與消化的`并不是很好，有很多的錯誤。物理這門新的學科，不能在起跑線上就掉隊！

　　開學已經半個月了，這半個月我學會了什么，收獲了什么？每一天都要有收獲，都要學到知識，如果這一天沒有發現什么收獲，那這一天就是浪費了。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現在，正是金風送爽，沒有夏日的炎熱，也沒有冬日的寒冷，此時不學，更待何時呢？

我的初二生活作文6

　　在我呱呱墜地的那一刻，你就來到我的身邊，在我呀呀學語的那一刻，你就深深地埋在我的心里，在我放聲朗誦的時候，你又今我深深的震撼。

　　記得我剛認識你的時候，你安靜地躺在書架上，上面落滿了灰，猶如一個風燭殘年的老人，安靜地等待死神的降臨。可我翻開你的那一刻，就被你的精神世界所打動。有著四字成語的駢文，有著環環相扣的儒學，有著優美雅致的小品文，那么深邃那么高遠。我開始纏著媽媽，一次又一次的讓她幫助我了解你的故事，你的興衰。那時我剛五歲，卻永遠忘不了《三字經》全文背誦后的喜悅，以及你在一旁的欣悅、歡喜。

　　隨著歲數的增大，年級的增加，功課的加重，腦子里縈繞的全是關于理科的知識，如：三角形的面積公式，代數式和它的.種種解法，生物在生態環境中的作用……每天背著諸如此類的算法公式，定理。我開始對你漸漸忘卻，生活中也沒有了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的生動和諧，少了“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民，徒增了“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”的寂寞與無人傾訴的滿腹牢騷。“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的愁苦悲情。沒有你的生活是多么寂寞無聊。

　　前幾天老師告訴我們要多背經典名篇，我才又一次翻開了你。你不計前嫌又一次帶我進入了古典文學的海洋，讓我了解了更多的儒學經典：記錄孔子言行的《論語》，孟子的《孟子》等等。我在你的指導下，認識了真正的賢者一顏回，了解了兩位圣人一孔子和孟子，知道了大丈夫的標準"富貴不能淫，威武不能屈”。

　　你是世界文化的結晶，是人類知識的寶庫，是一部真正的百科全書。我將在你的陪伴下，克服一個一個困難，站在世界之巔。

我的初二生活作文7

　　生活，像太陽，散去你心中的陰霾。當你悲傷時，當你哭泣時，生活肯定展現出最美麗燦爛的笑靨，給你力量。

　　那是一個寒冬，我去參加數學杯賽考試。我胸有成竹地踏進了考場，剛想坐下，傳來了一陣聲音：“你帶準考證了嗎？”“哦，老師，我帶了。”我從書包里拿出了一張紙，“給你！”“嗯，你看清楚，這可不是準考證！”老師生氣了。我驚奇地叫了起來：“什么回事？”我驚慌失措地翻遍了書包，沒有，沒有。老天好像在給我開了個玩笑，我感到深深的無力感。“怎么辦，怎么辦？”我失望得走出了教室。一粒粒豆大的淚珠從我臉頰上流下，明亮的眼睛頓時變得灰暗。“站住！”我聽到了一陣怒吼，“老師……”“你先給我考試，我幫你解決準考證的事。”老師笑了笑，“可以嗎？”我看到老師點了點頭，“謝謝。”那時，我心中的大石頭落下了，落下了……

　　果不其然，老師在考試結束后，幫我重新打了一張。我也取得了一等獎的好成績，這令我很意外他曾經在一次演講上說：失敗時，不要害怕。我看到生活的微笑，我相信我可以。

　　是啊，失敗再多又如何。生活，就是一場征途，我們在尋找星辰大河的過程中，生活會刁難你。時間不允許我們停滯，但我們可以駐足。守望著天空，守望著成功，守望著生活的笑靨。

　　生活的笑靨，離我們不遠，但其實離我們又很遠。也許有人會說，我看不見生活在對我微笑。但你想過嗎？你對自己的.生活負責嗎？你能否去欣賞自己的生活。哪怕是偶爾的一瞥你也許就能看到生活的笑靨。

　　所以，請努力去尋找屬于自己生活的笑靨吧。

我的初二生活作文8

　　有人說，初一是用來適應生活的，是艱辛的；初三是為了向“重高”沖刺的，是緊張的。補充一句，我說：初二時用來享受的，是幽默而多愁善感的，多姿多彩。

　　上了初二的我們，比初一多了一份成熟與穩定，比初三多了一點童真和活躍。

　　初二的'考試前夕，教室里的我們依舊在談笑風生，只是主題已在不知覺中變成了需要復習的內容。我們的教室不像初一那般雜亂無章，因為我們已經走過初一；我們教室的氣氛不像初三那樣緊扣人心，盡管初三是我們的未來。

　　初二的班會課上，我們有歡笑，我們很幽默，把自己的快樂帶給別人，把全班快樂的芬香散發于整棟教學樓；我們會感動，我們有淚水，對父母的愧疚我們承認，我們后會，對父母的恩情，我們用一句句內心流露的深情話語來表達；我們沉默，我們沉思，社會中的各種事情都在牽動著我們的心，面對校園的各類行為我們懂得反省。

　　初二的自習課，我們安靜的忙碌，趕當天的作業，進行有義氣無意義的無聲交易；我們輕松的沉睡，美美的白日夢，偶爾地下“飛流直下三千尺”的唾液；我們愉快的交談，細如蚊吟的聲音，左顧右盼的緊張神色——當自己的偵探。

　　多彩的初二，造就了我們的幽默，左手拉一個稱兄弟，右手牽一個道姐妹，喊聲帥哥，叫聲靚妹，其樂融融；多彩的初二，培養了我們“勝不驕，敗不餒”的性格，考好了，微微謙虛的說：“一般一般啦！”，考差了，自我鼓勵：不怕不怕，還有“雞腿”。

　　這就是初二的生活，快樂，開心，多愁善感，色彩斑斕。

我的初二生活作文9

　　天空的幸福在于披上一絲絲藍色的面紗，大地的幸福在于穿上一身身綠色的軍裝；大海的幸福在于漾起一層層深藍的浪花。

　　——題記

　　光陰似箭，歲月如梭，時隔十五年了，我再次和家人回到了童年那可愛的家鄉。可我卻被眼前這一幕驚呆了。

　　曾經那片片綠樹成蔭的大森林成了“禿子”；曾經那條條清澈見底的小河變得渾濁惡臭；曾經那處處沁人心脾的空氣已彌漫著濃濃的異味，“不——不——這不是我的家鄉，不是我的家鄉”我對媽媽喊道，我被惡夢驚醒。原來這是個夢。

　　雖然這只是個夢，但在這個災難來到之前，我們可以改變它，那最好的方法就是提倡低碳生活！

　　我眼中的低碳生活，是簡單的.，從我們生活中一點一滴做起。在出門或者離開房間的時候，我們就隨手熄滅電燈，關掉風扇，這樣既省電又省錢；在洗澡的時候，我們可用太陽能等節氣器具頂替煤氣；用完的舊電池我們可以進行回收；看完的舊報紙我們可用來擦玻璃或放在衣柜最底層，既防潮又可吸收衣柜的異味；我們還應該多植樹；讓即將變成“禿子”的森林重新長滿光澤的秀發。讓樹木釋放更多氧氣，讓一氧化碳等有害物質消失，為自然界增添一抹新綠。

　　這就是低碳生活，只要我們從頭一點一滴做起，并不困難。低碳生活是一種習慣，只要你努力，一定能養成；低碳生活是一種境界，只要你追求，就一定能實現；低碳生活更是一種責任，需要你我從自身做起。

　　晚上，我又做了一個夢，夢見家長的樹林郁郁蔥蔥，家鄉的小河魚蝦成群，家鄉的空氣愈加清新。

我的初二生活作文10

　　對于身為學生的我來說，經過了一年的緊張學習，暑假的來臨給我帶來了更多的喜悅之情。在這個暑假里，我把自己每天的生活都安排的非常充實。在剛剛放假的七月份里，我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個月打工生活，雖然十分的`辛苦，也碰到了許多平時沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子里，我學到了很多東西，也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開心。因為每次打工結束，我都會有一種欣慰感、自豪感以及成就感。

　　當然，在體驗社會的生活里，我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來“充電”，以此來擴展我自己的知識面。暑假里難免少不了和三、五個“死黨”結伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時尚的潮流、大自然的風情。不時，我們也會坐在繁華的步行街旁，在清閑淡雅的茶坊里談天說地，做著屬于我們少女們自己的“白日夢”。在炎熱的夏天里，我們也會和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿，在火辣辣的天氣里，跑著步、打著球、游著泳。

　　當天空飄起雨滴的時候，我會一個人靜靜地呆在家里，享受著屬于自己一個人的暑假生活。看著窗外的雨，打開收音機，聽著音樂，拿著自己喜歡的書籍，慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上，打開臺燈，泡了杯咖啡，不時寫寫文章，或是打開桌旁的電腦，與網友們聊聊天，彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。面對著八月底的軍訓生活，性格開朗的我總有著些好奇與盼望。因為那是表現我成長的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的燦爛日子。一切都由這美好的回憶與愿望交織著！我喜歡夏天，喜歡我的暑假生活！

我的初二生活作文11

　　兩棵樹，一棵高大如傘蓋；一棵嬌弱且低矮。那是我和爺爺的樹。

　　兩雙手，一雙黝黑粗糙；一雙嬌嫩細膩。那是我和爺爺的手。

　　一座老宅，一棵槐樹，那是我最滿意的生活。

　　爺爺說：“槐花就像月亮一般雪白，樹渾身都是寶。”花開時節，微風拂過，槐花輕盈地飄落。地上如鋪滿雪一般。月光下。，爺爺正在彎腰拾槐花。我問他：“爺爺你在干啥？”“給我的乖孫做槐花枕頭！“我們倆來比賽，看誰拾的多！”“噓，小聲點！槐樹媽媽聽見了就不落花了。”月光下只有槐香裊裊和兩人忙碌的身影。

　　陽光下，爺爺翻曬著槐花，我在槐樹下嬉戲、打鬧。

　　過幾天后，我的床邊多了一個小枕頭，靠在上面，香氣四溢，一夜好夢，連夢都彌漫著槐香。

　　爺爺還會用槐花釀酒，拾來的花骨朵個個圓潤飽和，像小船一樣。我總是好奇：這里面到底裝了什么瓊漿玉露？爺爺總是笑著不說話，加入冰糖、泉水，封入黑瓦罐里。剩下的.就交給時間去打理。

　　吃著槐花餅，喝著沁人心脾的槐酒，在槐樹底下陪著爺爺聽戲曲、玩耍，靠在樹下睡覺、打鬧，十分悠閑、暢意。

　　長大后，我隨父母進了城，每次勸爺爺跟我們一起住。他總會說：“唉，我老了，槐樹也老了，我走了，樹會孤單的……”

　　如今，爺爺老了，花枕頭拾不起來了，酒也搬不動了。而年幼的我也由幼稚的小童長成了懂事的少年。每次喝著買來的槐花酒，總覺得少了些什么……

　　槐樹下，爺爺牽著我的手漫步，那是我逝去的童年，是我最滿意、最懷念的生活。

我的初二生活作文12

　　生活中有這么一類事物：它小巧輕薄，長相不算雅致，但卻可以開啟一扇門，開啟一個秘密的鎖柜，棘手的問題只要有它，就能解決。它就是我們的好伙伴——鑰匙。

　　我的鑰匙小巧精致，長約7.5cm，分為兩部分；前半部分是匙牙，是開鎖的重要部分。匙牙內有鎖芯，像亂碼一樣地排列，似乎毫無規律，但這樣無規律的金屬卻可以靈活地鉆進一個又一個鎖孔。后半部分是圓形的匙柄，上面有鐘表的圖案，往往在開鎖時起到不可或缺的支撐作用，是開鎖不再費力。

　　開鎖的原理很簡單。就是利用鑰匙，將鑰膽內的圓珠彈起，令鎖匙可以轉動，把卡住門的塞拔開。之后，再轉動匙柄，鎖就成功打開了。

　　我們一直使用著鑰匙，你可知道嗎？遠在幾千多年前，就有人開始使用鑰匙了。古代的埃及人是世界上最早使用鑰匙的。他們的鎖是把一條木制門栓插入一個槽中，槽溝頂部有一個木制栓，門栓插入槽溝后，木制栓便會插入門栓的孔。這樣一來，門栓便很牢固，必須用鑰匙才能打開。

　　隨著社會的快速發展，一把鑰匙也越顯單調，于是就出現了鑰匙扣。鑰匙扣是掛在鑰匙圈上的一種裝飾物品。我的鑰匙扣是一個可愛的櫻桃小丸子頭像，它搞怪笑臉往往能帶給我許多歡樂。掛在鑰匙旁邊，令我愛不釋手。給鑰匙選擇合適的'鑰匙扣，不僅可以體現出個人的品位與個性，也能給自己帶來愉快的心情。鑰匙扣種類繁多，比如卡通型、品牌型、微縮物體型等等。選擇一個合適的鑰匙扣作為小禮物送給朋友，也不乏一種情趣。

　　鑰匙用它小小的身體發揮了無法替代的作用，我的生活離不開它。

我的初二生活作文13

　　百川東到海，何時復西歸。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。

　　——《長歌行》

　　初二一班都是以學習為主的，而且我相信我們語文老師說過的一句話：“大考大玩，小考小玩，不考不玩。”如果平時不努力學習，考試前不管怎么學，都是不可能一夜之間就全部都會了的，“養兵千日，用兵一時”平時的努力是不會白費了的，反倒是平時不努力，到時候恐怕就要“臨陣磨槍”了。

　　初二的學習雖然是刻苦的'，但初二的課外活動卻是多姿多彩的。

　　到了初二，我們周六日可以幫助父母做一些力所能及的家務活；到戶外或是公園廣場做做運動，跳繩、踢毽子、打羽毛球等等；也可以和同學一起去超市、服裝店買一些日用品和衣服；還可以和同學一起去幫助孤寡老人，去孤兒院配小朋友們玩，奉獻自己的一片愛心。但是，這些活動的前提是要做完家庭作業，可是，初二的家庭作業卻是那么的繁重！

　　初二的家庭作業做得快一些的同學一般可以在一個半小時左右寫完，但寫得慢的同學一般要寫兩三個小時，甚至更長。學校一般最后一節課會是自習課，學生可以在自習課上寫一些家庭作業，但有些同學不懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這個道理，在自習課上玩耍，自然而然的就與別的同學拉開了進度，從而加重了到家中的作業任務。一般在課上有認真寫作業的同學，在家里用不了半個小時就可以寫完了，所以要珍惜每一分每一秒，能夠在學校做完的，就盡量要在學校做完。

　　初二的學習是刻苦的，初二的課外活動是多姿多彩的，初二的家庭作業是繁重的，初二的生活是酸甜苦辣辛，樣樣都有的。相信自己就一定可以成功。

我的初二生活作文14

　　放暑假嘍！本以為這個暑假，舅舅會兌現諾言，帶我去合肥。沒想到他打電話來說：“今年沒時間，下次吧。”又是下次，唉，沒辦法，只能呆在家里度過這個漫長的暑假了。為了不使暑假過于無聊，定個計劃吧。上午寫語文，下午寫數學，其余時間看課外書、玩電腦，開學前幾天復習一下。恩，還不錯，就這么定了。高興之余，我猛然想起已經電腦壞了。badluck！這件事徹底打破了我不想暑假無聊的希望。唉，只能靠課外書來打發時間了。還好，舅舅給我買了好的書。

　　一天下午，我拿了一本《神奇的太陽花女孩》看了起來。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了：女生李最最無所不能、無所不知，引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領全班男生和李最最PK數學、英語、扳手腕。統統大敗而歸。正當雷子浩和鄧小未接受李最最，愿意和她做朋友時，李最最卻消失了。當兩個男生找到李最最時，發現她已經從原來的太陽花小女王變成了一個自閉的女孩。為什么會這樣呢？經過兩個男生不屈不撓的'追查，終于明白了真相：李最最無所不能、無所不知竟是為了彌補先天性失明的缺陷。兩個男生在“壁虎老師”和糖果店店長小路陳子哥哥的幫助下解開李最最所有的心結，陪她走過生命中看得見的最后幾天。

　　讀前半段，我笑得打滾；讀后半段，我哭的燦爛。這個曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個深刻的道理：世間充滿珍貴的友情，只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。時光飛逝，轉眼暑假結束了。回首那段時光，想起那個故事，那一波三折的情節依然令我記憶猶新。

我的初二生活作文15

　　要放假了！我的心情十分的興奮、期待！放假前，我就像一位快樂的小仙子，自由自在的，每天等待著假期的到來。

　　但我幻想中的假期卻和現實相差了好多、好多！幻想的假期是全家一起出去玩，但現實是姐姐在考試，我也只能跟著待在家中。當時，想待在家里好像也沒太差，但我又錯了！媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴，還要我幫忙做家事；雖然我的心中有許多的不滿，可是看見媽媽一副快生氣的表情，我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時，我好希望我是姐姐，不必忍受媽媽暴躁的情緒；但我覺得媽媽好像會讀心術一樣，聽見我的心聲，把我臭罵了一頓的。

　　過了一天后，我拜托爸爸媽媽帶我出去的，但爸爸和媽媽好像已經安排好要做什么一樣，異口同聲地說：“不行！”他們說得又快又急的`，這讓我知道他們已經下定決心的，我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓練班”。但最后令我印象深刻的，則是我和媽媽兩座火山同時爆發，發生前所未有的大災難！我和媽媽吵架時，誰也不讓誰，吵到最后爸爸跑來說話了；因為爸爸很兇的，所以我也不敢再說什么了。當姐姐回來時，我和媽媽還是心存芥蒂，不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個臭頭的；但隨著假期的過去，媽媽也漸漸地忘記這件事。

　　這次的假期，不但不是我想像的樣子，反而變成了魔鬼訓練班，整天忙東忙西，就像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好；我好像變成了灰姑娘，整天在做家事，一下子打掃、一下子練琴，忙得令我喘不過氣，真是個令人失望的假期。

　　這次的假期，雖然不是我幻想中的那樣，但這次的假期也令我印象深刻，希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣！

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