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學會生存作文

時間:2024-10-16 08:32:04 作文網 我要投稿

學會生存作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的學會生存作文,希望能夠幫助到大家。

學會生存作文

學會生存作文1

  春夏秋冬,人四季。歲月蹉跎,人足跡。人類從呱呱落地那一刻起,就開始了生命季節里徘徊,開始了新長征路上生存。

  學會生存,就要有所追求。人生命需要有水和空氣孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣呼出,這不是真正生存,是“植物式”生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人生命如果沒有追求鼓舞,是空虛而渺小。”所以人不能做天上風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。

  學會生存,就要學會堅強。人生存受環境制約,但我們要做環境主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。

  學會生存,就要勇敢超越。水中魚兒不超越,怎能進化為較為進步兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱人。而把機遇留給勇于超越人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己人,是世上最可憐奴隸。

  也許,到這里,你明白了生存真諦,懂得了生存意義。正決心全心全意生存下去。但,那并不是生存全部……

  太陽生存,為人類提供火與熱,照亮人心田。指南針生存,為人類指點方向,引航導航。花兒生存,為化作春泥給果實成長輸送營養。它們生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷愛獻給人間。于是,我懂得了,生存目不是生存,而是奉獻。人生在世,生存是否長久,獲得是多是少,并不重要,重要是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。

  春夏秋冬,人四季;歲月蹉跎,人足跡……

  春季,有融融綠意,人們追求著生存;

  夏季,有冰涼清泉,人們超越著生存;

  秋季,收獲累累碩果,人們奉獻著生存;

  冬季,冰封世界里,人們堅強地生存。

  原來,生存四季那樣美。學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季寒冷,而天天企盼著春天到來,因為——

  冬天既然來了,春天還會遠嗎?

學會生存作文2

  學會生存這四個字大家應該很熟悉吧!這四個字很簡單,有的人認為它的意思就是:活著就行了.不,不是這樣的,它背后有很多悲慘和快樂的故事.比如要:好好生活,好好學習,好好保護自我......讓我來講述一下其中一項----自我保護.

  自我保護這四個字我想到:生命屬于我們,它只有一次我們要珍惜生命,同時也要好好保護自我.在電視上,能看到一些悲慘的事情,在廣播上,能聽到一些學生機智聰明而沒有被敵人帶走.這些都屬于自我保護的問題.有一天,我正在看報紙,看到一篇凄慘的事:有一個小男孩,因為急于上學,怕遲到,過馬路的'時候,正好是紅燈,便闖紅燈,不料的是:正好有一輛車開過來,小男孩當場死亡.這個意外使人非常心痛,這是因為他不守交通規則,使這場悲劇發生.這場悲劇告訴我們:不管怎么樣,都要遵守交通規則.還有一篇讓人快樂又讓人佩服的事情:有一個小女孩,爸爸媽媽都不在家,她自我一個人在家寫作業,小女孩突然聽見門外有人敲門,叫道:"小女孩,你爸爸叫我來接你去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以非常鎮定,并沒有神色慌張而巧妙的問道:"叔叔,我爸爸叫什么名字呀?”當然,這個陌生人是有備而來的并回答到:"小妹妹,你爸爸叫做***對嗎?”小女孩說道:"哥哥門外有個大哥哥,其實家里并沒有人知識用來騙走陌生人的!”陌生人一聽,落荒而逃.這個小女孩的聰明才使自我沒有落入敵人的手中,我們一定要向這位小女孩學習.

  "自我保護”?這我會哦!讓我來教教大家我的保護方法吧:發生火災時,我們要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,關掉所有的電源,出門打電話報警,逃生時不能做電梯,要走樓梯.打雷的時候,不要接近電線和高壓電,不要在樹下躲雨,不要聽歌.還有在過馬路的時候,不能闖紅燈,否則后果不堪設想,一定要遵守交通規則.

  "安全”在人人心目中是最重要的,它重于泰山,它等于生命,大家一定要記住:注意安全,好好保護自我.

學會生存作文3

  同學們,現在我們進行逃生演練!”教導主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去,互相謙讓,井然有序。

  “嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章,透出絲絲學會生存的芳香。“同學們別擠,有秩序才能逃生!我們要學會生存并自我保護呀!”聽,老師正在指揮同學們前進呢!看,老師正弓著腰,在為小同學系鞋帶呢!瞧,老師正在揮舞手臂,指引同學們前進的方向呢!老師們那親切的話語,那揮動的手臂,都閃爍著點點學會生存并自我保護的燦爛曙光!

  “嗒嗒”,運動鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動聽,那么整齊劃一,而同學們也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚,滿臉嚴肅的走著,看,調皮鬼馬強正忽閃著他明亮的眸子,堅定沉著的走著,我也當然不能落后,挺著胸脯,像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭,也把學會生存并自我保護的意識刻入心間。此時樓道里一片安靜、祥和。只聽見運動鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長龍般的隊伍,也都散發出縷縷學會生存,并自我保護的馥郁花香。

  “嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了。終于,我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場,深蹲,抱頭,護頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學會生存并自我保護的.種子也在不經意中扎根在我們的心田。

  “大家安靜下來,我向大家宣布一個好消息!”教導主任那熟悉的話語又飄入耳畔,大家都滿臉期盼,好奇的認真聽著,“同學們,剛剛我們進行的逃生演練僅用了三分鐘,通過這次演練我清楚地看到同學們已學會了生存,有了自我保護的能力,希望大家繼續努力。”教導主任的話音未落,同學們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學會生存、自我保護的意識駐滿心田。

  極目遠眺,婀娜多姿的楊柳在花香與陽光的伴隨下,揮舞著碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學會生存,自我保護的意識和侵占,架起絢爛彩虹。

學會生存作文4

  幾十萬年前,當人類還只是森林古猿的時候,地球上郁郁蔥蔥,生機勃勃,鳥兒在天空中自由的翱翔,花兒競相開放,樹木繁茂,筆直地向上豎起。

  終于,人類從森林里走了出來,一步步地進化:伐木造屋,鉆木取火,大地上出現了人類的足跡。于是,樹一顆顆地倒下,樓房一座座地建起,河流一條條地干涸,水壩一座座地造起……人類,醒悟吧!我們的家園就快消失了!

  近幾十年來,人類的科技越來越發達先進,自認為是萬物之主的人類便因此驕傲自大起來,高喊著“征服自然,利用自然”的口號,可誰知道,大自然比人類還要有智慧,大自然創造了人類,并給予食物和養料,可人類還要這樣對待它,好像就是子女虐待父母一般不孝。

  人類總是認為錢是萬能的,有錢能使鬼推磨,但是實際上卻不是這樣,想必大家一定看過《魯濱遜漂流記》吧,當魯濱遜孤身一人在荒島上時,錢則只是一堆廢銅爛鐵一般,毫無價值,那時的魯濱遜毫無生存機會,但也是大自然賦予了他力量,他才可以在孤島上生存三十幾年。人類,醒悟吧!錢財如糞土!

  地球的心臟是什么?是森林,森林是有什么構成的?是綠色植物,正是如此,綠色植物將二氧化碳轉換為氧氣,給人類提供生存空間,而人類將要怎樣對待這些幫助我們的生命?殘害他們嗎?還是利用它們呢?也許,人類的口號該變一變了!

  近幾年來,人類的大范圍活動不正常,嚴重影響了地球的運轉,并對我們人類造成極大的危害,比如席卷整個地球的溫室效應,不正是由于人類大面積排放溫室氣體造成的.嗎?南極冰山正在一步步地融化,人類在數年之后將被大海所淹沒。還有各地頻頻發生的大地震、海嘯,危及人們的生命,這不是大自然的示嗎?人類,醒悟吧!大自然發怒了!

  可想而知,沒有了大自然,我們的生活將抱有一切幻想,人類的口號應是“敬畏自然”了,只要我們不亂砍亂伐,不濫殺動物,有節制地開采礦藏,反對戰爭,我相信,地球的明天一定會更加美好!人類的生存危機一定會消失,我也堅信,我們的子孫后代一定也會過得十分幸福。

學會生存作文5

  “生存”簡單,但不容忽視;“學會”容易,可在危急時刻常常用不上已懂的知識。我們在學會生存的同時更要努力去追求生存的高境界——要敢于重用自己,因為志在千里的人絕不會自甘平庸,甘心做下人的人永遠成不了主人。

  人的潛能是無限的,敢于重用自己的人,總是努力開發自己的潛能去完成自己高遠的目標。雖然我們在實現目標的過程中,常常會遭受一些挫折和失敗,但我們從挫折和失敗中學到的東西比從成功和順利中學到的一定還要多,每一次的挫折和失敗都是向成功邁進了一大步。所以我們必有大成。

  記得一年暑假,家里沒有一個人。我的肚子餓極了,便挑了最簡單又能填飽肚子的活——煮兩個雞蛋。想干就干,拿雞蛋,加入水,放雞蛋,蓋上蓋。嗬,一氣呵成!過了十分鐘左右,我走上去,掀開鍋子,伸手向雞蛋抓去……啊!疼啊!一聲慘叫,似乎整棟樓都要塌了下來,看看我的手,被燙傷了,兩顆火紅的大水泡矗立在手背上。我不知道應該怎么辦。“手是熱的,找涼的,找涼的!”我邊想邊找,待看到水龍頭后,立馬擰開,開始用水沖水泡。啊,竟然不痛了!

  再比如有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上。可他一點也不悲觀,始終保持著樂觀的態度,努力地生活。終于,他克服了困難,回到了自己的祖國。

  如果當時我的手被燙后,一味地哭喊,只想等爸爸媽媽回來后再處理,那么相信傷勢會變重;如果魯濱孫當時相信命運,凡事聽天由命,那么只能等待死神的降臨。在現實生活中總有這樣一些人:有的性格懦弱,做事依賴他人;有的沒有責任心,不敢承擔責任;有的缺乏理想,混沌度日等。總之,他們給自己低調定位,遇事不敢獨當一面,不敢重用自己,被一種消極的`心態所支配。這種心態是進步的最大障礙,生存的大敵。古人云:“勝人者力,自勝者強。”這的確是亙古不變的真理。

  同學們,每個人的命運都掌握在自己手中,每個人都可做出驚世駭俗的業績,關鍵就在于敢不敢重用自己。我們要相信自己、依靠自己,看重自己、勇于給自己一個高標準的定位,我們也可以成就自己。

學會生存作文6

  那天晚上,我和妹妹吃完晚飯,走在社區的小路上。路燈很暗,沒有路人。我能清楚地聽到走路的聲音。我緊緊地握著妹妹的手,迅速回家。

  “站住!”一個聲音打破了夜晚的寧靜。我警覺地轉過頭,發現四個勾肩并排的年輕人堵住了后退的路。其中一個年輕人戴著黑帽子,嘴里叼著一支未點燃的煙。其他三個人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然是學生。我心想:我和他們素不相識,無怨無仇,他們一定是認錯人。于是,我拉著妹妹冰冷的手快步跑回家。“站著,搶劫!”其中一個年輕人大聲喊道,幫助黑帽年輕人點燃香煙。“有沒有錢?”然后他們一步一步地問我。“我們都是小學生,身上怎么有錢?”我看著他們越來越近的模糊影子低聲回答,心里像一個十五吊桶?七上八下。看到我沒有給錢,黑帽青年對旁邊的一個學生說:“拿出刀。”雖然說得很小聲,但是我和姐姐隔著兩步還是聽到了。“姐姐,我們該怎么辦?”姐姐絕望地看著我的眼睛說。“不要害怕,他們不敢對我們做什么。”我假裝平靜地說。事實上,緊張和恐懼已經占據了我的心。為了我妹妹和我自己的生命安全,我看著黑暗的夜空深呼吸,試圖冷靜下來,想辦法擺脫危險:或者喊“救命”?但是這里沒有人。這樣做不僅不能達到脫險的.效果,反而會激怒他們對自己的生命構成威脅。那只能賭一把。我握緊姐姐濕漉漉的手,沖出旁邊的草地,屏住呼吸,蹲在走廊入口處的小墻上。

  “大哥,你想追他們嗎?”

  “算了,算了。”

  我和妹妹看著他們漸漸變小的身體,不約而同地松了一口氣,躡手躡腳地走回家。

  這件事讓我明白錢是外面的東西。當危險來臨時,拯救你的生命比什么都重要。遇到危險時,不要驚慌,絞盡腦汁想辦法擺脫危險,適當運用自我保護能力。只有這樣,我們才能面對各種突然的危險,更好地生存。

學會生存作文7

  生存,只有經歷過無數次磨礪下,才能學會。老師和父母無法教會你,只有自己親身經歷過磨難后,你才能領會以學會及生存。如果你從來沒親身經歷過磨難,你是不會生存的。生存就像是一把劍,只有經歷千百次錘打才能練成好武器,只有經歷過千萬次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個什么情況下都能生存的人!書本永遠不可能教會你如何生存,只有自己親身經歷過磨難后,才能領會生存的真正的含義。

  磨難,只能由自己承受,沒人能代替。看這個事例,你就知道我為什么這樣說了。有一對姐弟,父母早逝,姐姐承擔起了撫養弟弟的責任。每天上學,都是由姐姐親自送弟弟上學。弟弟要聽磁帶時,姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽。等弟弟聽完了,就幫他關上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后,弟弟考上了大學,在學校住宿。可是沒幾天,姐姐去看他時,他卻要求姐姐帶他回家。因為,他不會疊被子,不會打飯,就連怎么回家也不會。姐姐一聽,頓時呆了,不知怎么辦。

  呵,別人替你承受磨難,等到那個替你承受磨難的人不在了,那你可就不知怎么辦嘍。自己的.事自己辦,我雖是男孩,可十歲就學會怎么做飯了,三年級不到就要求自己上學了。許多家長可能認為,學生只要學習好就行,其他事不用操心。這樣想就錯了,大錯特錯!上面例子上的弟弟,就是在這種環境中成長的,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問題的父母都會改變想法,因為這樣教出來的是個白癡!生活白癡!(好像用詞不當,不過想不出更好的了)。學業再重要,也比不過生活。連生活也不能自理的,還談什么學習?相比生活,學習顯得微不足道!一個人首先要學會如何生存!

  我們學生,首先要學會生存,只有學會生存,學會生活,學會自理,才能在我們這個世界存活下去!希望家長們首先看重的是學生的生存能力,而不是學習成績!

學會生存作文8

  “學會生存”要求我們要增強生存的意識,提高生存的能力,以適應世界和時代的發展和變化。主要指學會生活,學會關心,學會學習,學會競爭。

  珍愛自己與他人生命和生活,關心自己與他人的生命和生活,是一個人最基本的品質。讓我們從小培養生存生活意識、基本的生存生活習慣和能力,為將來自身的生存與發展,更為中華民族的未來奠定堅實的基礎。

  學會生存,現在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學會生存,我們要做環境的主人,我們要主宰自己。

  這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發現火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學校真正實施了生命教育,并進行了相應的生存技能訓練;假如鄒某未受到過度保護,也許是另外一種結局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學生在下鋪的'蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發生,必須讓每一個學生學會生存。

  所以我們應該學會生存,學會保護自己的生命,在自己不受傷的情況下救別人,遇到事情要冷靜,不慌張。把在課堂上學到的知識運用到我們生活中來。作文

學會生存作文9

  隨著現代科技的發展,人類的生活逐漸變好了。可是,也有些犯罪分子運用了科學武器、知識,做出了許多棘手的犯罪事件。那看似陽光的大道上,又藏著多少惡念與污穢?

  一個陽光明媚的'中午,四年級的一位小同學在灑滿鵝卵石的小道上蹦蹦跳跳,宛如一個彈簧人無止境地訓練。忽然,一個戴著鴨舌帽的陌生男子無聲無息站在他身后,悄悄拿出一塊花紋手帕,眼疾手快地捂住他的嘴,小同學“嗚嗚”地叫著,在求救。可是,很快他就失去了知覺,被陌生男子帶走了。而當時,路上既沒行人,又沒監控,所以誰也不知道小同學被抓到哪里去了。

  晚上,小同學醒來了。月光優雅地照進屋子,外面時不時有幾聲鳥鳴,把這間屋子襯托得寂靜恐怖。陌生男子就坐在不遠處,打著電話,應該是在談酬贖金。

  小同學很識趣地沒有出聲,他知道,哭喊與反抗只會帶來更多原本可以避免的傷害。

  他蜷縮在墻角,靜靜地觀察這間屋子。烤架、柜臺、一袋鼓鼓的東西......怎么看上去那么眼熟?

  小同學恍然大悟,哦,這不就是他經常光臨的紅薯店嗎?那眼前這個人,不就是平常對他和藹可親的紅薯店老板嗎?難怪看上去那么眼熟呢!

  紅薯店老板打好電話,用不帶一絲感情的聲音對他說:“跟你的家人報個平安吧。”

  突然,一個計劃在小同學的腦海里閃過。他接過電話,沒有寒暄,道:“喂,爸爸是我。我餓了,想吃經常吃的大紅薯。快拿錢來買幾個,55555......”

  話沒說完,紅薯店老板一把搶過手機,等著贖金的到來。

  幾十分鐘過后,幾位警察偷偷潛入,打了紅薯店老板一個措手不及,瞬間把他制服了。小同學的父母沖上來把他抱住,一家人終于團聚了!

  這時,一位警察走過來,夸獎道:“你的兒子真是聰明又勇敢啊!”

  ......

  是啊,生活中難免會遇到一些麻煩,在不可避免的情況下,要冷靜,沉著應對。一味地哭喊、反抗只會把事情搞得更糟i,甚至會對自己寶貴的生命造成威脅。

學會生存作文10

  我記得有一次,我的父母去醫院看我的祖父,把我一個人留在家里。直到晚上天黑,我的父母還沒有回來,我真的很餓,所以我去了廚房,想自己做飯。就在我洗米飯的.時候,廚房的燈突然閃了幾下,無法熄滅。一開始,我以為停電了,但我看到窗外對面的建筑里有燈。我知道燈泡壞了。

  “怎么辦呀?”我焦急地想:餓死了我,這個燈泡,早不壞晚不壞,但這個時候壞了!我不能坐以待斃,推開臥室門,在桌子上找到手電筒,但手電筒的光線太弱,根本不起作用。所以我在大廳里轉來轉去,希望能找到一絲痕跡“援助”。“嘿,看看爸爸的工具箱!”我靈機一動,腦子里突然出現了爸爸換燈泡的樣子。他習慣于在工具箱里儲存備用燈泡。上帝幫助我,躺在工具箱里,我非常興奮,小心地從工具箱里拿出燈泡,放在廚房的桌子上,然后搬了一把椅子。我踩在椅子上,稱腳趾,但離壞燈泡還有一段距離。這個時候,我真的很討厭為什么不能長高。幸運的是,沒有獨特的路,我發現燈的位置碰巧在桌子上方,所以我找到了一張舊報紙,鋪在桌子上,然后把椅子舉到桌子上,這肯定可以到達它!

  突然想起上次爸爸換燈泡的時候,讓我先關掉開關,對我說:“換燈泡前,千萬記著要關掉開關哦,我們單位有一個同事就是忘記關掉開關,結果傷到了自己,至今手上還留有疤痕呢……”想著爸爸說的話,我陷入了幻想:如果我被電了怎么辦?我是家里唯一的人。誰能救我?……

  我真的想不起來了。我見過父親換燈泡。我還記得他的一舉一動。生活還活著,這個小小的困難敗我,我要學會生存。我一定能行!想到這一點,我先關掉燈開關,然后小心翼翼地踩在桌子上,踩在桌子上的椅子上,擰下壞燈泡,輕輕地放在桌子上,擰上新燈泡。確認擰緊后,我從桌椅上下來,伸手打開開關。“哈,真亮!”我忍不住拍手為自己歡呼。

  人生道路上會有很多困難、挫折和挑戰等著我們。我們需要努力學習生活中必要的知識,并將其應用到生活中。我們也需要像魯賓遜一樣頑強,不怕困難,迎刃而上,這樣我們才能生存和過上美好的生活……

學會生存作文11

  歲月月,早晚,春夏秋冬,人的四季。歲月飛逝,人的足跡。人類從哇著陸的那一刻開始徘徊在生命和季節。學會生存,就會追求。人的生命需要水和空氣的孕育和滋養。但是只有水和空氣在嘴唇上呼出熱氣。它不是真正的生存,而是“植物式”的生存。切爾尼塞夫斯基說。“如果一個人的生命沒有追求的鼓勵,那就是空虛微不足道。”因此,人不能做天上的風箏,要盲目地被線牽著走,為了追求而生存。要想學會生存,就要學會堅強,要有意志,要有智慧,要有進取的人生態度。人的生存受到環境的制約,但我們要成為環境的主人。生活也不少坎坷,但我們不能迷失生活。不要在生存中耗盡自己的精力。所以我們要戰勝脆弱性。要想學會生存,就要勇敢越過。水里的魚沒有超越,怎么能進化成比較增強的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不能超越也不能成為鳥。不可俗語“草島”也是指人類要學會生存,發掘人類的超能力。上天決不偏袒雙手合十虔誠祈禱的人。把機會留給果斷超越的人。做好自我因為不能支配自己的人是世界上最可憐的奴隸。所以我們要學會生存。

  如果你理解生存的真諦,理解生存的意義。全心全意地決心生存下去。但是那不是生存的全部。太陽的`生存,為人類提供火和熱,照亮人心。指南針的生存為人類導航。花的生存變成了春泥,為果實的生長提供營養。他們的生存不是為了自我,而是為了把無數的愛奉獻給世界。因此,我們要學會生存,學會奉獻。所以我意識到生存的目的不是生存,而是虔誠的奉獻。人生在世,活得久,得到多少并不重要。重要的是,你為人類,為社會而獻身,努力,真正打動人心地生活。

  生活中。春夏秋冬的四個季節;歲月流逝,人的足跡。春天白而綠,人們追求生存的完美。夏天有寒冷的清泉,人們超越生存。秋天,收獲結出果實,人們為生存而獻身。冬天,在寒冷的世界里,人們堅強地生存。本來,生存的四季是那么美麗。學會生存,就能學會把握自我。從此不用再害怕冬天的寒冷,每天都盼望著綠油油的春天。冬天來了,春天還遠嗎?

學會生存作文12

  在《魯濱遜漂流記》這本書有一個主人公,憑著自己在一座孤島上生活了二十多年,他面對過許許多多的困難和差點喪命的危險,但他都克服了,他就是一個擁有著大無畏、聰明機智的人——魯濱遜。

  想著關于魯濱遜的一個個故事,我的腦海里也浮現出了一件事。

  早上,我來到校園時,我感覺太陽光溫暖的照在了我身上,隱隱還有鳥兒清脆的叫聲,大樹仿佛也正在朝我打招呼呢。

  今天,老師讓我們把自己做得食物都帶過來,到了下午第二節活動開始。

  伴著一陣陣悅耳的古箏曲,第二節課開始了。全班同學都拿出自己的佳肴,然后讓我們把桌子一一排號,再把自己的佳肴放在小組拼成的一張桌子上。

  我帶的是日本料理其中的兩種食物——壽司和飯團,這壽司和飯團是我、曹依洛還有朱倍紅花了兩個小時才共同努力出來的成果哦!

  當我們一小組的佳肴擺上來后,我已經迫不及待想吃了,那一股股香味都跑了出來,特別誘人。

  老師拍完照后,我們就開動了!首先,繆宇航的佳肴手抓餅,第一個被搶光,嘿嘿!他就只剩一個空保鮮盒了。然后,我把我們以小組的佳肴都嘗了一下,都很不錯!

  才又過了幾分鐘,別的組的同學就到我們一組來搶我的壽司和飯團了。看見別的小組都在各地嘗遍美食,我們的組員也按捺不住了,趕緊跑到人多的地方,想看看有什么好吃的!

  當我和曹令回到桌子前,發現,在我的便當盒里就只剩下一個飯團了,我這時候開心極了!原來我的壽司和飯團這么受歡迎啊!

  我吃了一小口承雨霏的蛋糕后,我便拿著叉子,去尋找美味的“獵物”了。

  “土豆絲真好吃!”我吃了一口王郁杰的'麻辣土豆絲,感覺味道非常的好!

  突然,從我背后傳來一陣聲音:“嗯…徐煜的壽司真好吃!”我把頭往后一看,哦!原來是張柔呀!聽了這話,我的心仿佛就是吃了蜜那般甜。

  最后,到收拾的時候了,可我們桌子上有好多別人在我們桌子上吃了東西后的殘渣,這該怎么辦呢?

  忽然,我想到了我帶了一小包餐巾紙,我還讓我們一小組帶餐巾紙的人趕緊拿出來,我們便馬上把食物殘渣弄到垃圾袋里,又迅速的把桌子排整齊。

  我們應該要想魯濱遜一樣,學會勇敢的克服困難,不怕困難!

學會生存作文13

  生活中,我們將遇到許多危險。危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護的本領。這不由得讓我想起了一件事。

  那天晚上,我和小妹吃完晚飯,走在小區的小道上。路燈十分昏暗,一個路人也沒有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著小妹的手,快步往家里走去。

  “站住!”一個聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉過頭去,發現了四個勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學生。我心想:我和他們素不相識,無冤無仇,他們一定是認錯人了。于是,我拉著小妹冰涼的手快步往家跑去。“站住,搶劫!”其中一個青年大聲喊道,并幫黑帽青年點燃了香煙。“有沒有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來。“我們都是小學生,身上哪有錢?”我看著他們越來越近的模模糊糊的影子小聲地應了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現,沖著旁邊的一個學生說道:“把刀拿出來。”雖然說得很小聲,但隔著兩步距離的我和小妹還是聽見了。“姐,我們怎么辦?”小妹看著我的眼睛絕望地說了一句。“別怕,他們不敢把我們怎么樣。”我故作鎮定地說了一句。其實,緊張與恐懼早已占據了我的心。為了小妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險的效果,反而會惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了小妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的.小墻邊蹲下。

  “大哥,要不要去追他們?”

  “算了,算了。”

  我和小妹望著他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。

  這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險降臨時,保全自己的生命比什么都重要。遇到危險時,不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險,適當地運用自我保護的本領。只有這樣,我們才能面對各種突如其來的危險,更好的生存。

學會生存作文14

  雄鷹只有學會生存的本領,才能直擊無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨和寂寞,才能開出滿山的蓓蕾;魚兒們只有學會弱肉強食的生存法則,才能游遍廣闊的大海;而我們只有學會生存,才能登上成功的巔峰。

  在這個現代、發展的社會中,就好比在動物界一樣,弱肉強食,因此,我們只有學會生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。

  要想學會生存,必須要有所追求。在人生的路途中,必須要有一定的目標,并向著目標去努力、學習,這樣才能將任何事情都做到最好。

  要想學會生存,必須要勇往直前。挫折和困難就好比一個森林,處處充滿危機。只有鼓足勇氣,拿起自信之劍,砍斷你面前的.絆腳藤,才能沖出森林,登上成功的寶座。

  要想學會生存,必須能避重就輕。做人就應該像常青樹一樣,承受自己該承受的,不要給自己造成不必要的傷害;相反,有些人總在別人面前炫耀,看不清自身的缺點,鋒芒太露,最終只能讓別人刺中自己的要害而失敗告終。

  成功者之因此成功,是因為他們擁有無比強大的毅力:林肯經過無數次打擊、無數次挫折后,并沒有失去信心,而是重新振作起來,最終成為了美國第十六任總統;居里夫人不顧別人的反對與嘲笑,堅持不懈研究著,最終有了鐳的問世;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治的風暴,堅持不懈的研究著,最終研究出了適合生長的“雜交水稻”因此,我們必須要有堅強的毅力,遇到挫折不要氣餒,要一鼓作氣,充滿信心,堅強不息,才能在社會中擁有一席之地。

  雄鷹之因此能主宰藍天,是因為它有不斷追求的精神;獅子之因此威震山林,是因為它有勇往直前的勇氣;魚兒之因此能游遍大海,是因為它們有避重就輕的本領;寒梅之因此在冬天傲然開放,是因為它有著堅強的毅力。因此,請你在社會中學會生存,只有這樣才能成為人群中的佼佼者!只有這樣才能登上成功的巔峰!

學會生存作文15

  “同學們,此刻我們進行逃生演練!”教導主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去,互相謙讓,井然有序。

  “嗒嗒。”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章,透出絲絲學會生存的芳香。“同學們別擠,有秩序才能逃生!我們要學會生存并自我保護呀!”聽,教師正在指揮同學們前進呢!看,教師正弓著腰,在為小同學系鞋帶呢!瞧,教師正在揮舞手臂,指引同學們前進的方向呢!教師們那親切的話語,那揮動的手臂,都閃爍著點點學會生存并自我保護的燦爛曙光!

  “嗒嗒。”運動鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動聽,那么整齊劃一,而同學們也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚,滿臉嚴肅的走著,看,調皮鬼馬強正忽閃著他明亮的眸子,堅定沉著的走著,我也當然不能落后,挺著胸脯,像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭,也把學會生存并自我保護的意識刻入心間……此時樓道里一片安靜、祥和。只聽見運動鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長龍般的隊伍,也都散發出縷縷學會生存,并自我保護的馥郁花香……

  “嗒嗒。”這清脆的.聲音離樓道口近了,更近了……最終,我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場,深蹲,抱頭,護頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學會生存并自我保護的種子也在不經意中扎根在我們的心田。

  “大家安靜下來,我向大家宣布一個好消息!”教導主任那熟悉的話語又飄入耳畔,大家都滿臉期盼,好奇的認真聽著,“同學們,剛剛我們進行的逃生演練僅用了三分鐘,經過這次演練我清楚地看到同學們已學會了生存,有了自我保護的本事,期望大家繼續努力。”教導主任的話音未落,同學們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學會生存、自我保護的意識駐滿心田……

  極目遠眺,婀娜多姿的楊柳在花香與陽光的伴隨下,揮舞著碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學會生存,自我保護的意識和侵占,架起絢爛彩虹……

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