- 梅花的作文 推薦度:
- 吹梅花作文 推薦度:
- 梅花的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于梅花的作文必備【15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于梅花的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于梅花的作文1
我喜歡荷花,喜歡它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的獨(dú)特美麗;我喜歡桂花,喜歡它十里飄香的芬芳;我喜歡菊花,喜歡它賞心悅目的淡雅。但是我更喜歡梅花,喜歡它的高雅,更是那堅(jiān)貞不屈的頑強(qiáng)。
冬寒刺骨,大雪紛飛,萬花凋零,一片沉靜。正當(dāng)這死氣沉沉之際,梅花開了,主宰了寒冬的一切。它,凌風(fēng)傲骨,迎寒獨(dú)自開;它素雅芳香,為寒冬點(diǎn)綴了無盡的色彩;它優(yōu)雅中也不乏勇敢與強(qiáng)勢。踏著冰冷的雪地,梅花樹一行行、一列列、整整齊齊地排列著,好像邊疆的戰(zhàn)士,昂首挺胸,時(shí)刻保衛(wèi)著祖國。樹上,朵朵梅花早已在一瞬間競相開放,傲雪迎風(fēng)。它嬌小、柔嫩,好像開在樹上的小冰燈,綻放出冬天中最美麗的'朵朵瑰麗“奇葩”。它似乎穿著保暖內(nèi)衣、堅(jiān)盔甲,無論數(shù)九隆冬,多么寒風(fēng)刺骨,它毫不畏懼,生命雖短暫——只有一個(gè)短暫的冬天,它卻用自己最美好的身影留給了大地。
古往今來,又有多少文人墨客被梅花的精神折服。盧梅坡筆下的“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,王安石也曾感慨“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自看,遙知不是雪,唯有暗香來”,而毛澤東在《卜算子·詠梅》中更是把梅花描繪得淋漓盡致“待到山花爛漫時(shí),它在叢中笑”。
浩浩歷史長河,回想中華悠久歷史,又有多少好像梅花精神的人。文天祥雖身處逆境,被敵人俘虜了,但是面對敵人的嚴(yán)刑拷打、威逼利誘,卻毫不動搖,寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古佳句;秋瑾更是如此,同樣身處逆境,面對敵誘嚴(yán)刑,卻堅(jiān)不吐供,一位女性,竟有如此堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,實(shí)在令人敬佩。還有劉胡蘭、趙一曼、江姐……他們面對敵人冰冷的槍口,卻顯示出那堅(jiān)定、頑強(qiáng)、無畏的心!
是啊,同樣生活在這和平年代的我們,不也一樣嗎?我們要始終明白:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。無論是和平年代,還是戰(zhàn)爭時(shí)期,無論走在正道,還是身處逆境,我們都應(yīng)該勇往直前,再多的苦難、再坎坷的道路、再嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都應(yīng)無畏向前,因?yàn)橹挥泻孟衩坊菢樱?jīng)得起風(fēng)吹雨打,我們的人生才能夠因此美好,綻放出最絢爛的“梅花”。
梅花啊,你沒有桂花的十里飄香;沒有荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的秀美;沒有牡丹的雍容華貴;你不與桃李爭春,不與百花爭艷,你只有默默無聞、無私奉獻(xiàn)、勇敢無畏,因?yàn)槟阄覟槟銓懴逻@篇“梅花贊”,不僅僅因?yàn)槟愕奈溃驗(yàn)槟隳菆?jiān)貞無畏的精神時(shí)刻鼓舞著13億中國人!
關(guān)于梅花的作文2
蝴蝶因?yàn)橛辛似评O的痛苦,才會有空中留下美麗的身影;魚兒因?yàn)橛辛梭@濤駭浪的阻礙,才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹因?yàn)榻?jīng)受住了風(fēng)霜雨雪的磨練,才會有穿梭云霧的英姿。――題記
俗話說:“自古英才多磨難。”回顧歷史的長河,有多少名人在逆境中磨練了自我。
屈原小時(shí)候不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨、天寒地凍,獨(dú)自一人躲在山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從中吸取了豐富的知識,成為了一名偉大的詩人。
世人皆知的著名兒童文學(xué)作家安徒生從小就很貧窮,他的爸爸很早就去世了。年少的他開始了闖天下的路途。這條路并不平坦,甚至有無數(shù)的溝壑。他想當(dāng)演員演戲劇,但別人認(rèn)為他是丑小鴨,不理解他。他發(fā)表的第一篇文章受到了眾多評論家的冷嘲熱諷。但安徒生憑借自我頑強(qiáng)的意志,走出了人生的低谷,成功的破繭化蝶。
同樣,美國女作家海倫凱勒,自幼因病成為了聾啞人。她沒有放下自我,而是選取了忍受常人無法想像的痛苦:從學(xué)習(xí)音標(biāo)、字母開始,一步一步的學(xué)習(xí),但每一步都需要付出高于別人數(shù)倍甚至數(shù)十倍的努力。而她最終竟然成為了一名作家,寫出了許多風(fēng)靡全球的作品。這再次證明了磨練使人更加堅(jiān)強(qiáng),從而走向成功。
古今中外,由磨練從而鑄就輝煌的事太多太多,非但如此,自然界中也有許多啟示我們的例子。
當(dāng)幼鷹長到足夠大的.時(shí)候,鷹媽媽就會把它們從巢穴的邊緣趕下去。當(dāng)幼鷹開始墜向萬丈深淵的時(shí)候,他們要拼命拍打翅膀來阻止自我繼續(xù)下落。最后他們的性命奇跡般的保住了,因?yàn)樗麄冋莆樟诉尺屣L(fēng)云的技能――飛翔!
孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”所以,只有經(jīng)歷了磨難之后,才能真正樹立起應(yīng)對困難的信心與勇氣。
“玉不琢,不成器”,人想要成功,就務(wù)必經(jīng)歷在成功道路上的痛苦與煎熬。人活在世上,就難免會經(jīng)歷風(fēng)雨,但在這風(fēng)雨過后,你必將看到屬于自我的天空。
做一朵傲雪的梅花,屹立在寒冬之中,不管風(fēng)雪交加,盡情綻放吧!
關(guān)于梅花的作文3
著名學(xué)者余秋雨對趙本山的評價(jià)頗高。他從我們的角度認(rèn)識、解讀出了這個(gè)在喜劇表演方面堪稱天才的小品演員。可以說,在今年央視春晚的壓軸小品《策劃》中,趙本山對劇中人的刻畫已經(jīng)到了出神入化的水準(zhǔn),達(dá)到了舉手投足皆是笑料的效果,以至于在那萬家燈火歡度佳節(jié)的時(shí)刻,若不去目睹一下趙本山的.精湛表演都已經(jīng)成為一個(gè)不小的損失。
古往今來,不少文人騷客對于傲然于冰霜中的臘梅贊譽(yù)有加,寒冬臘月踏雪尋梅已成佳話。一株散發(fā)著淡淡清香的梅花傲立雪中,將根深深扎入冰凍三尺的土壤里,呈現(xiàn)在世人眼前的永遠(yuǎn)是風(fēng)鈴狀粉紅的花朵。寒風(fēng)凜冽卻吹得香味陣陣,彌漫在冰天雪地里久久不散。 趙本山似乎和梅花沒有什么聯(lián)系,可難道你會覺得這個(gè)深深扎根于黑土地上的天才藝術(shù)家比之“凌寒獨(dú)自開”的傲雪梅花遜色幾分嗎?在這個(gè)玩世不恭、到處充斥著惡作劇的時(shí)代,被媒體稱之為“惡搞來臨”的時(shí)代,對于趙本山這真正來自于鄉(xiāng)土的藝術(shù)家,又有誰能指手畫腳隨意圈點(diǎn)呢?正如那些所謂的先賢哲人偉人看慣了妖嬈、看慣了濃艷,可對于梅花的品評卻亙古不變的只有一個(gè)“好”字。趙本山的藝術(shù),趙本山的小品在我看來就是一個(gè)“牛”字,無人可以撼動的春晚語言類節(jié)目的冠軍。 近年來,不可避免的出現(xiàn)了一些對于趙本山春晚小品創(chuàng)意不夠的指責(zé)。其實(shí)單就創(chuàng)意而言,今年的春晚可謂笑話百出。而風(fēng)靡一時(shí)的《策劃》已經(jīng)把生活和藝術(shù)超乎完美地結(jié)合在了一起,將喜劇的真諦演繹得淋漓盡致,無可挑剔,這不能不說是絕妙的創(chuàng)意。而若是擺出一副“老好人”面孔翻來覆去地諷刺生活中種種弊端,對趙本山的藝術(shù)純粹是一種本質(zhì)上的侮辱。作為趙本山,就必須本分地演好自己可以演好的角色,演好一個(gè)其他人無論如何也演不好的角色。踏雪尋梅才是屬于梅花的境界;一任群芳妒,才是屬于梅花的品格。倘若哪一天,他趙本山的小品也開始走“資本主義”道路,與那些玩世不恭的“藝術(shù)”同流合污,也就如同春日放梅花,氣節(jié)盡失了。
現(xiàn)在看來,他——趙本山——的確是藝術(shù)之花中的傲雪寒梅。
關(guān)于梅花的作文4
從一年級到現(xiàn)在,我已經(jīng)四次代表班級參加學(xué)校的文藝活動,其中今年的詩朗誦,我們小組還獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)。這次,老師選我還有趙怡雯杜岳恒三個(gè)人,是代表學(xué)校參加新區(qū)的比賽,我非常高興。我們學(xué)校參賽的節(jié)目是詩朗誦,節(jié)目形式很新穎,有詩、有歌、有舞,詩朗誦的內(nèi)容是宋朝詩人王安石的《梅花》。
這首詩是這樣寫的:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。老師在導(dǎo)演節(jié)目時(shí)重點(diǎn)講述了詩人對梅花不畏嚴(yán)寒的高潔品質(zhì)的贊美以及用“暗香”點(diǎn)出梅勝于雪的'高雅氣質(zhì),要求我們在表演時(shí)把梅花的高潔品質(zhì)和高雅氣質(zhì)給表現(xiàn)出來。回家后,我問姥爺應(yīng)該怎樣表現(xiàn)《梅花》的詩意,姥爺沒有直接回答我,而是把宋朝的盧梅坡的五言絕句《雪梅》拿給我看,“梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”先讓我背誦,然后給我講有雪花陪襯,梅花才顯得更加高雅,說句公道話,梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。所以,你們在表演時(shí),梅花的高雅應(yīng)該著力表現(xiàn),但也別忘了雪花的潔白。
聽著姥爺?shù)闹v解,我的心里對梅花的敬意油然而生,太想看看王安石筆下的梅花的暗香浮動,更想看看盧梅坡筆下的梅雪爭春的壯觀景色。于是,我又問姥爺:“我們到那兒能看到傲霜斗雪的梅花呢?”姥爺笑了,摸摸我的頭說:“咱們金州看不見,大連也看不見,整個(gè)東北都看不見。”“為什么?”我急著追問了一句。“因?yàn)槊坊ㄔ诹阆乱欢茸笥覝囟认虏拍荛_放,我們這邊太冷,梅花在我們這邊無法存活。聽說無錫、武漢、南京有梅園梅山,到那里才能有機(jī)會看到梅花,但要想看到梅雪爭春的景色,那也得趕上下雪是不是啊?”姥爺說完,又對我說:“來來來,我這里有梅花傲雪開放的照片,但只有紅梅,看看吧,盡管不是現(xiàn)場版的,也算是看到了梅雪爭春的景色了。”我趕快來到姥爺?shù)碾娔X前,這時(shí),姥爺已經(jīng)打開了他存儲的唯一一張梅花的照片。“哇,真是太美了!”我喊。我看到了,白雪壓在梅花的枝條上,梅花依然怒放,真是美極了。
我愛梅花,我多么期待能有機(jī)會親眼看看現(xiàn)場版的梅雪爭春的壯觀景色。
關(guān)于梅花的作文5
我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。為什么呢?因?yàn)槊坊ǖ木穹浅?少F,值得我學(xué)習(xí)。
在一個(gè)寒冷的冬天,我同爸爸一起去樓下打雪仗,可我每次都被爸爸打中,而我?guī)缀鯖]有瞄準(zhǔn)過一次,這對于我來說是一個(gè)沉重的打擊,導(dǎo)致我對自己完全沒有了信心,爸爸看我如此灰心,便帶我去街上看梅花。
來到街上,百花凋謝,唯有梅花生機(jī)勃勃,迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中,數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花開的那么艷麗。
我望了望那堅(jiān)強(qiáng)的梅花,那花白里透紅,花瓣潤滑透明,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛,先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣已凋謝,風(fēng)吹花落。古人有句話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒的'一縷殘陽。只有具備挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,它笑的更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
這時(shí),我終于明白了為什么父親要帶我來看梅花了。我鼓起勇氣信心百倍地面對了父親給我的挑戰(zhàn)。以后每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會想起梅花來。
這個(gè)學(xué)期我們又學(xué)了梅花魂,讓我對梅花又有了更深的認(rèn)識。梅花是我國最有名的花,別的花大抵是春天才開花,它卻不一樣,愈是寒冷愈是風(fēng)雪欺壓,花開的愈精神愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有節(jié)氣的人物,他們不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),他們就像梅花一樣。
梅花以它的高貴、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。所以我要學(xué)習(xí)梅花的精神,學(xué)習(xí)它那一副傲骨的精神!
關(guān)于梅花的作文6
梅花,可以說是我最喜歡的花之一。雖然它沒有玫瑰的艷麗,沒有牡丹的富貴,沒有蘭花的高雅,但是,我喜歡的是它那不畏寒冷,堅(jiān)強(qiáng)的品格。“墻腳數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”不正是描述梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神嗎?
我家里就有一盆梅花,它的花朵不大,幾片綠葉襯托著可愛的朵朵小花,也許是為了讓花朵長的更好,它的綠葉無私的將養(yǎng)分奉獻(xiàn)給了花朵。梅花那毫不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我深感敬佩。
那是有一天,在放學(xué)回家的途中,我在路旁的雜草中,發(fā)現(xiàn)一盆被人丟棄的梅花,花盆已經(jīng)摔碎成了兩半,泥土也都撒光了,枝干像被折斷了一樣,耷拉著頭,連枝上的葉子也差不多全掉光了,絲毫沒有生機(jī),很難發(fā)現(xiàn)這是一盆梅花,我憐惜的搖搖頭:這是多好的一盆花呀,就這樣被人丟掉太可惜了!
過了幾天,我又經(jīng)過那里,不經(jīng)意的我又看到了那盆梅花,我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來那光禿禿的枝干上長出了一朵又一朵的小花苞,白里透著粉紅,可愛極了,當(dāng)然,那枝干上也長出了綠葉,我驚訝的嘴都合不上了。但是這盆小花在寒冷的天氣里還是顯得有點(diǎn)弱不禁風(fēng),我想都沒想,趕緊跑回了家里,拿了一個(gè)小花盆,把這盆小花小心翼翼地放到了花盆里。我決定要自己把這盆花養(yǎng)好。
那幾天的作業(yè)特別多,因?yàn)橐谀┛荚嚵耍Φ?我焦頭爛額。偶然在寫一篇關(guān)于植物的文章時(shí),我突然想起了那盆梅花:“糟了,我把我的小花給忘記了,這么多天沒有照看它,是不是枯萎了?”想到這里,我飛快地朝著陽臺奔去,可是出現(xiàn)在我眼前的是另一番景象:那嬌嫩嫩的綠葉襯托著美麗無比的粉紅花朵,一縷縷的清香撲鼻而來,讓我陶醉在這無與倫比的美景之中,想起我第一次發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,它那被丟棄摧殘的樣子,在看看現(xiàn)在這般的美麗,我不得不佩服梅花那不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)無謂的精神。
我不禁想起了那些堅(jiān)守在自己的崗位上默默無聞的工人們,他們不正是像這些梅花嗎?他們自始至終把自己應(yīng)盡的責(zé)任做好,奉獻(xiàn)了自己的一生。也許,沒有他們的默默付出,就不會有我們今天的美好生活。
想著想著,一股對梅花敬佩之情油然而生……
關(guān)于梅花的作文7
梅花開了,我們幾個(gè)喜歡梅花的朋友被邀請到成都賞梅。成都人喜愛梅花,在歷史上很有名。宋代是成都梅花的鼎盛時(shí)期。梅花是在詠梅種植、欣賞和繪畫的。偉大的詩人陸游在梅花時(shí)期來到成都任職。他喜歡梅花,被成都梅花所吸引。走過成都的山川,看完成都的梅花,他寫了一首美麗的詩叫《梅花七絕》:“我在成都西部騎馬行走時(shí),喝得爛醉如泥。香味將持續(xù)20英里,青羊?qū)m將到達(dá)浣花河。”
我的朋友老關(guān)建議我們?yōu)槭裁床恍Х聜ゴ笤娙岁懹蔚脑娗楫嬕猓惺芤幌玛懹巫砻返镊攘δ兀拷裉斓某啥际浅啥迹未某啥际浅啥肌x城西部仍然是一片荒地。我們幾個(gè)人從城西的.青羊?qū)m出發(fā),走進(jìn)了杜甫的草堂。今天的青羊?qū)m到杜甫草堂已經(jīng)是一條現(xiàn)代化的大都市街道,而陸游的詩意風(fēng)景早已難覓。我們不得不來到浣花河畔杜甫的草堂。在這里,我們或多或少感受到了陸游《醉梅花》的魅力。
有趣的是,我一走進(jìn)杜甫草堂,天就下起了毛毛雨。雖然天氣并不美麗,但它并不影響我們賞梅的心情。在蒙蒙細(xì)雨中看梅花更有趣更迷人。在杜甫的草堂里,在朦朧的浣花河邊,梅花一片片地排成一行,梅花的枝干上裝飾著玉石。有些盛開,有些像靛藍(lán)一樣明亮,有些像雪花一樣白,有些像碧玉一樣綠。他們紅而醇,白而雅,黃而脫俗,驕傲的寒風(fēng)和細(xì)雨,一點(diǎn)一點(diǎn),一個(gè)接一個(gè),驕傲的嚴(yán)冬。碎片,簇簇,細(xì)雨中的洗禮......
綿綿細(xì)雨使天空更加模糊。細(xì)雨落在梅花上,掛在花下。梅花像雨一樣晶瑩剔透。雨中賞梅更有趣。細(xì)雨使浣花河邊的小路很寂寞。梅花在寂寞中驕傲。雨漸漸停了,但是大雨和大霧沒有散去。它懸掛在梅林頂上的浣花溪空,形成了梅林的凝霧。薄霧在小溪邊的梅枝上一縷縷地繚繞。如果一個(gè)人不動,十米之內(nèi)就看不到這個(gè)人。這景象模糊而壯觀。也許這就是人們常說的朦朧美。美麗的景色被不時(shí)蕩漾的縷縷梅香所襯托。梅花的清香伴隨著偶爾的鳥鳴和流水的聲音,就像一幅被雨水沖刷過的“花鳥”畫。
漫步在美麗的風(fēng)景和美麗的詩畫中,我們都不說話,靜靜的和美晶交流我們的感受。
關(guān)于梅花的作文8
我熱愛竹子的高標(biāo)挺立,我熱愛荷花出淤泥而不染的氣節(jié),我熱愛野草那堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力,但我更熱愛的還是梅花。
梅花枝干不算粗,但卻姿態(tài)萬千,造型優(yōu)美,而且能經(jīng)受得住狂風(fēng)的侵襲。在百花齊放,爭芳吐艷的春天,你不會注意到梅花的身影;而在這冰天雪地中,在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候,它卻綻開了鮮艷的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘隨波逐流,不與百花一齊盛開在春天,寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中。 梅花的葉子五顏六色,紅葉像一塊晶瑩剔透的紅寶石;更有綠如翡翠的綠葉;有的葉子還像一抹彩霞的黃葉等等。而且在一棵梅花樹上便可看到各種梅花的千姿百態(tài):一個(gè)個(gè)含苞待放的小花苞紅得像少女羞紅的小臉蛋;剛剛綻放的梅花,它們粉紅色的身影隨風(fēng)搖曳;有的已是綻放了許久的梅花了,它們像一個(gè)老人步履沉重地走下樹枝,即使失去了往日的輝煌,但依舊把芬芳留在大地的每一個(gè)角落。梅花不是嬌貴的花,越是寒冷,越是在冰天地的環(huán)境中他,他開的'越美麗,秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。
梅花的精神不正像那些默默無聞的電力工人嗎?每當(dāng)節(jié)假日時(shí),你們?yōu)榱怂四芷桨驳倪^節(jié)日而不得不犧牲你和家人一起團(tuán)聚的時(shí)間,巡視著每一個(gè)電力設(shè)施。每當(dāng)城市陷入黑暗時(shí),又是你們第一個(gè)沖向發(fā)生故障的地點(diǎn),及時(shí)排除故障恢復(fù)電源,那時(shí)你們心里肯定是最著急的;只有當(dāng)光明重新籠罩在城市的每一個(gè)角落時(shí),你們才能長舒一口氣,露出欣慰的笑容。你們不正像梅花那樣傲然挺立在雨霧冰雪之中,默默承受著狂風(fēng)暴雨的襲擊,而把光明和溫暖帶給人們。
梅花我要贊美你的精神,贊美你那不懼任何風(fēng)暴侵襲而永不放棄的精神。贊美你甘于寂寞,淡泊名利,無私奉獻(xiàn);無怨無悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中,給人們的生活帶來歡樂和美的享受的高尚品質(zhì)。
我要學(xué)習(xí)梅花的精神,做梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、品格高尚的人。
關(guān)于梅花的作文9
梅花開了,我們幾個(gè)愛梅的朋友,相邀去成都賞梅花。
成都人愛梅花,歷史上是出名的。宋代,是成都的梅花較興盛的時(shí)期,種梅花,賞梅花,詠梅花,畫梅花風(fēng)行一時(shí)。大詩人陸游在梅花盛行時(shí)期來到成都任職。愛梅花的他,被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川,觀賞成都的梅花后,他寫出了《梅花七絕》的美詩:“當(dāng)年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷,青羊?qū)m到浣花溪。”
朋友老關(guān)建議,咱們何不沿著大詩人陸游的詩景,感受一下陸游當(dāng)年醉梅花的意韻?宋時(shí)的錦城,即今日的成都市。錦城西,當(dāng)年還是一片荒地。我們幾人,從城西的'青羊?qū)m開始,走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊?qū)m到杜甫草堂,已是現(xiàn)代化的大都市街道,陸游的詩景,早已難找。我們只好來到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里,我們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉梅花的意韻。
有意思的是,剛走進(jìn)杜甫草堂,天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美,但并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅,更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂,朦朧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝綴玉,有的繽紛怒放,有的艷如粉黛,有的白似雪花,有的綠如碧玉。它們紅的香醇,白的清雅,黃而脫俗,獨(dú)傲寒風(fēng)細(xì)雨,一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在細(xì)雨中接受洗禮……
不停的細(xì)雨,使天空更加迷蒙,絲絲細(xì)雨,飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上,掛吊在花朵之下,梅花與雨水一樣,晶瑩透視,雨中賞梅,韻趣更濃。浣花溪畔的路徑,被細(xì)雨蕩得寂寥。梅花,就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來,但濃濃的雨霧,并沒有散去,籠罩在浣花溪畔梅林的上空,形成了梅林凝霧,雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間,人身上,人若不走動,十米便看不清人影,此一景觀,隱隱約約,很為壯觀。也許,這就是人們常說的朦朧美。而增色這一美景的,還有時(shí)時(shí)蕩漾過來的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來,伴隨暗香的還有偶而傳來的鳥鳴,涓涓的流水聲,宛如一幅被雨水洗過的“花香鳥語”圖。
行走在美畫美景與詩意之中,我們都不說話,靜靜地用心靈與梅景交流著彼此的感悟。
關(guān)于梅花的作文10
隨著桂花的離去,臘梅慢慢的向我們綻放。憐,今年的梅花不知為何失去了以往的姿色;惜,梅花之香不知為何已不再醉人。
以往,總會有一個(gè)人影穿插于教室中,摸摸你的頭,拍拍他的肩,令人倍感親切。可是今年,那個(gè)人影卻杳無蹤跡……不禁引起了我對他的思念。
他姓顧,30來歲的樣子,是我的英語老師。幾根“近看遙卻無”的胡須是他的標(biāo)志,一個(gè)直挺挺的鼻子顯出它的英姿,幾根跳動的“五線譜”成為他唯一的遺憾,或許也是他唯一的驕傲吧。
翻開塵封的英語作業(yè)本,映入眼簾的一切不禁使我潸然淚下。淚珠兒順著臉頰緩緩地滑落,不經(jīng)意中,已在唇間留下了痕跡。我微抿著嘴唇,陡然發(fā)現(xiàn),這淚,是甜的。作業(yè)本上,一條條波浪線仍然那么振奮人心,就如同顧老師鼓勵(lì)的笑容;一根根橫線仍然那么緊繃,就宛如顧老師緊鎖的眉頭;一個(gè)個(gè)圓圈仍然那么干癟,就好似顧老師無奈的嘆息……在我的作業(yè)本上,顧老師的筆記似乎比我的還多。全班60余人他們的作業(yè)本又何嘗不像我的呢?正當(dāng)我要合上作業(yè)本時(shí),一個(gè)水滴的痕跡引起了我的注意——啊!這是顧老師的汗珠嗎?
曾經(jīng)的.我是驕傲的孔雀,是無知的井底蛙。每每當(dāng)我有不懂的問題時(shí),我總會捧著書去向顧老師請教。顧老師總是那么和藹可親,他一講起來,便如那黃河之水,滔滔不絕。一塊小石子掉落在湖面上,會慢慢的擴(kuò)散出一圈又一圈的波紋。顧老師講知識正是如此。波紋是美麗的,但顧老師卻是喋喋不休的。看著辦公室里向老師請教的莘莘學(xué)子,耳旁似乎又想起那熟悉的絮叨。奇怪!我已不再厭煩,反而靜靜的聆聽,唯恐它突然消失。“失去后才懂得珍惜。”這句話也許就是寫給我的吧。
黑夜中,一輪圓月靜懸天幕。我凝眸遠(yuǎn)視,在那玉鏡中,使一派多么美好的景象:梅花爛漫,梅香彌漫,一個(gè)熟悉的人影在瑯瑯書聲中,莘莘學(xué)子中踱步……
這是我在寒冬臘月之際,寫給已離開我的顧老師的一篇文章,或許他無法看到,但是我仍然要告訴他:謝謝您對我的栽培,我會努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望。我想您!
關(guān)于梅花的作文11
那細(xì)而有勁,富有美感的枝條,那一簇簇的小花兒,那輕薄的花瓣,那淡粉或淡黃的色調(diào),那隱隱約約的清香,便組成了梅花。
每當(dāng)提起梅花,我總會想起一幅畫面:在冬天,萬物凋零,可梅花卻在這時(shí)候開放的最盛。所以說它是最堅(jiān)強(qiáng)的花樹一點(diǎn)兒也不為過。
梅花有著堅(jiān)強(qiáng)的品格,而我們班也有一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的代言人,她小小的個(gè)子,一頭齊肩短發(fā),一雙黑亮亮的眼睛,有一點(diǎn)點(diǎn)塌的鼻子,還有一張能說會道的'嘴,臉上時(shí)常掛著甜甜的微笑。她就是我們班堅(jiān)強(qiáng)可愛的茍文菡。
茍文菡特別愛看書。記得那是一個(gè)寒冷的冬日,“丁零零”,午休下課鈴聲響了,大家爭先恐后地出去玩了。校園里,老槐樹的葉子已全部凋零,唯有教學(xué)樓旁的那幾株臘梅散發(fā)著淡淡的幽香,特別吸引人。我踏步尋香,只見它們在冬日的陽光中傲然挺立,淡黃色的小花競相綻放,姿態(tài)不一。有的獨(dú)個(gè)兒立在枝頭,有的和別的花靠在一起,好像還沒睡醒,還有的是花骨朵兒,簇?fù)碓谝黄穑孟裨谡f:“伙伴們,天氣太冷了,我們快抱在一起取暖吧!”一陣寒風(fēng)吹過,我不禁打了一個(gè)寒顫,真的是太冷了!于是我趕緊跑回了教室。這時(shí),我看到茍文菡剛做完作業(yè),馬上便踱步到書柜前,選中一本書趕緊走回去,端坐在座位前。她輕輕地翻開書,眼中便透露出專注的光芒。教室里,同學(xué)們的打鬧聲不絕于耳,可她卻絲毫不覺得吵鬧,完全沉浸在自己的世界中。她手不釋卷,時(shí)而沉思,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而莞爾一笑
我和茍文菡因?yàn)橛兄餐淖x書愛好,所以我們很容易就可以聊到一起。有一次我們聊到了至親,我也因此知曉了她的家境:父母離異,奶奶去世,她只和爸爸相依為命。爸爸工資不多,經(jīng)常因?yàn)楣ぷ鞫鵁o暇照顧她、陪伴他。茍文菡曾經(jīng)告訴我,她要刻苦學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)大學(xué),找到好工作,幫助更多的人,讓爸爸也過上幸福的日子。
我想著想著,眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅畫面:當(dāng)周末來臨時(shí),我看見了茍文菡,她正在書店里吸取營養(yǎng);當(dāng)遇到難題時(shí),她總是虛心地向同學(xué)們請教;當(dāng)老師工作疲倦時(shí),她總是第一個(gè)為老師端上一杯熱水,為老師捶捶背,揉揉肩,幫老師做事;當(dāng)老師在課堂上講故事提問,全班同學(xué)都面面相覷,唯有茍文菡自信的站起來說:“用空瓶能喝上酒才是真本事。”
啊,梅花,我贊嘆你!你雖不如牡丹富貴,不如菊花嫵媚,也不如桃花艷麗,但你卻擁有梅花香自苦寒來的艱辛,擁有“俏也不爭春,只把春來報(bào)”的謙虛樂觀。我要把梅花永遠(yuǎn)裝在心里,讓我的心和梅花的品格一起跳動。
關(guān)于梅花的作文12
“梅花若香,人如秋水心。”這是我在百度貼吧看到的兩句話。現(xiàn)在貼出來。我一直覺得如果用花來形容人,最好不要用梅花。
周敦儒曾在《愛蓮說》寫道:唐人愛牡丹,陶淵明獨(dú)種菊花,因花之富貴。所以,如果你愛梅花,你該說什么是因?yàn)槊坊ǎ?/p>
幸好我出生在一個(gè)有李子樹的地方。每年的這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)有幾朵花從公園或鄉(xiāng)下開出來了。
在一個(gè)枯黃的世界里,在沒有半片葉子的光禿禿的樹枝上,幾朵小白花靜靜地開在樹枝上。花瓣在寒冷的北風(fēng)中顫抖,花在冰冷的雨里發(fā)光,沒有蜜蜂和蝴蝶,沒有綠葉的襯托,但也能在寒冷的大地上散發(fā)芬芳。當(dāng)你習(xí)慣了溫暖的春、夏、美的春天里盛開的花朵,再看著遍地冰雪中默默綻放的梅花,你就像一個(gè)孤獨(dú)的舞者。在所有的喧囂都沒了之后,她又出現(xiàn)在我們面前,沒有什么可炫耀的,也沒有什么值得驕傲的魅力。小花,從花瓣到花心不小于五六厘米,會讓人感覺像到處都是枯葉一樣壓抑。
其實(shí)梅花盛開的`時(shí)候我不喜歡看。如果梅花枝頭滿枝,似乎已經(jīng)失去了優(yōu)雅的魅力。渾不如三幾朵初開的梅花,在寒風(fēng)中翩翩起舞,美到極致,讓人憐惜到極致。
用事物來描述人,一直是中國的傳統(tǒng)。從陸游的《一個(gè)人已經(jīng)黃昏了,卻多風(fēng)雨,也沒有爭春的意思,但是下一批人眼紅》到《梅花歸春》。各有各的態(tài)度,各有各的品味。在我心里,我最喜歡的一首詩是福臨的一首梅子詩,其中有兩句是:枝影橫,水清淺,月夜飄香。這種風(fēng)景,這種親情,用眼睛是感受不到的。把幾個(gè)簡單的場景混合在一起:在一個(gè)有梅樹的水邊,梅花盛開,淡淡的花散落。黃昏后的月光下,樹枝的影子映在水中,暗香一陣陣襲來。這種美極其美麗優(yōu)雅,沒有寒梅爭雪的傾慕。
喜歡梅花,如何生活?要有這樣的勇氣在寒風(fēng)中綻放,要有這樣的堅(jiān)強(qiáng)的性格在冰雪中站立,要有在月光下涌動的幽香。你要來找這樣的人,可以見面但不要索取。
席慕蓉在一張紙條上說:不要因?yàn)槊利惖氖难钥赡芨淖兙途芙^說;不要因?yàn)榭赡芊珠_就不敢要求推心置腹的見面。愛梅花,愛梅花一般的人,不能花開花落,人聚散,但愛在心中不變。
關(guān)于梅花的作文13
一陣陣沁人心脾的香味溢了過來,淡淡的,卻足以讓人回味無窮。百之花中,獨(dú)有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒,如一絲燦爛而柔和的陽光浸潤著冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬紫千紅但卻像是春的使者,它不像冬天那般冷漠,卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩,增一陣芬芳……
一月份降臨了,冬,開始逞威了。下著清冷冬雨的早晨,走出家門,放眼望去,一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起,一陣寒風(fēng)呼嘯而過時(shí),它們就膽怯地?fù)u曳著;后來那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹葉,顫抖著,似乎再起一陣風(fēng)它們就會“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再沒有什么色彩了嗎?正在嘆氣的時(shí)候,一陣風(fēng)拂面而來,挾帶著一股淡淡的'花香。這香味……
這香味,是臘梅!我連忙回頭,當(dāng)即我震驚了!我面對的不是滿樹金黃、花團(tuán)錦簇的臘梅花樹,這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開放……僅有的幾朵金燦燦的花兒,在無情的寒風(fēng)中搖晃著、無力地支撐著……一個(gè)花匠走了過來,嘆口氣道:“唉,這個(gè)冬天熬不過去了!小姑娘,那花兒是在垂死掙扎呢!”垂死掙扎!?臘梅要死了嗎?淡淡的清香仍舊彌漫著,它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。小小的花兒在嚴(yán)寒下倔強(qiáng)地開著,就算只剩下那么幾朵也絕不放棄,依然堅(jiān)持著,不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽光,增上一絲芬芳呀!“嘩”一陣風(fēng)吹來,幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀!
雨越下越大了,我只好回家了。窗外的天空愈發(fā)陰沉,烏云密得可怕,寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進(jìn)來,冷得刺骨。我僵直地立在窗前,擔(dān)心著那株小小的孤獨(dú)的臘梅……
第二天,依舊下著,可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了,三步并著兩步來到了臘梅樹前。花兒落了,可又有了初放的花兒站立枝頭!一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠(yuǎn)方,輕柔的……啊!臘梅長出了更多的花蕾,花兒開得更旺了!滿樹的金黃呀!我高興極了,臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了!花香圍繞著我,好似在向我報(bào)告著喜訊!
阿!臘梅,你是那么的堅(jiān)強(qiáng)呀!再大的風(fēng)雨也不能阻擋你生長的腳步!那芬芳,那縷冬日里的陽光是對你最好的見證!
關(guān)于梅花的作文14
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪,為有暗香來。
讀完這首詩聰明的小朋友一定知道這是王安石所寫的《梅花》,這首詩贊賞了梅花不畏嚴(yán)寒、獨(dú)自開放的頑強(qiáng)的精神。我今天也要為但家介紹一下梅花冬天,數(shù)九嚴(yán)寒,大地冰封。大部分的樹都光禿禿的站在雪中,但在這時(shí)不怕寒冷的梅花獨(dú)自迎著風(fēng)雪傲然屹立在風(fēng)雪中開放。深冬,釀雪的天氣,天空中下大雪,梅花便會慢慢的的開放,梅花的香氣并不是很香,而是在空氣中散發(fā)著幽香的香氣。雖然香氣并不濃但一聞到就會有一種震撼的感覺。隔著玻璃從雪中望梅,一開始看是模糊的若隱若現(xiàn),不知那里是雪,那里是花。再慢慢的.看,能看見一點(diǎn)點(diǎn)或黃的小點(diǎn)點(diǎn)在沒有葉子的樹干上,那一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)是那么的晶瑩透亮,那么的美麗。讓人不得不接著看清。最后看清楚啦!像一片片五彩祥云映白花花的雪中像是仙女的人間仙境。
走進(jìn)梅花樹從中,就像到了人間仙境,讓人不得不懷疑自己的眼睛,自己的鼻子。在這種境界里即使然驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。那一朵一朵的梅花正用力的吐著它的清香,香氣撲面而來,用力吸一口先是淡淡的,再是一點(diǎn)一點(diǎn)的到濃,香氣從鼻子傳入身體的每一部分,貫穿全身,讓人感覺全身松,這時(shí)香氣又一點(diǎn)點(diǎn)的消失,又從身子里一點(diǎn)一點(diǎn)的冒出來,讓人忘記了煩惱和憂愁。仔細(xì)看梅花開的正盛幾乎滿樹都是,那花白里透黃,黃里頭綠,花瓣潤澤測透明,像琥珀或像玉石雕成的,讓人難以分辨,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致,還有些含苞欲放的花骨朵,綠色的皮緊緊的包住花兒,可花卻撐破了一點(diǎn),露出了一點(diǎn)黃色那黃色是那么的亮,我?guī)缀鯊奈匆娺^,美呀!是誰調(diào)出如此美麗的色澤,如果在亮些就看不出黃了,但如果在暗些黃就不明顯了。仔細(xì)端詳,那黃色的邊上有那么一點(diǎn)點(diǎn)難以讓人看見的白,綴在那里,那一點(diǎn)白是錦上添花讓小花骨朵包更加美麗動人。
好一從梅花!好一從梅花!在風(fēng)雪中傲然屹立著,不怕嚴(yán)寒。梅花那不屈不撓的奮斗精神。寒冬百花凋謝,但唯有梅花“獨(dú)自”開放顯得更加可貴。梅花的顏色和香氣,似雪非雪,幽香飄遠(yuǎn),即可敬又可愛。梅飄香而送暖,梅花開時(shí),正預(yù)示著,春天的來到。二十四番花信風(fēng),一候是美好開的最早。
早哇!我們也要如此,我們要做到事事早,事事早。是呀!的確要早。要珍惜清晨,也要珍惜春天,我們更要學(xué)習(xí)梅花做“東風(fēng)第一枝”。
關(guān)于梅花的作文15
雨后,人們關(guān)注的或是天邊絢麗的彩虹,或是葉上晶瑩的水珠,而我關(guān)注的,則是依著墻向上奮力攀爬的蝸牛。
柔軟的身體不過三厘米長,包裹著粘糊糊的液體,爬過的地方會留下一道道黏液的白痕,看上去好惡心呀!爬行的速度本就緩慢,還一天到晚背著沉甸甸的外殼東奔西走,簡直就是背負(fù)著一個(gè)惱人的累贅完成著不可能完成的任務(wù),不知天高地厚。這就是我對蝸牛,這個(gè)頗為常見的軟體動物的.最初印象。縱使有著一層碳酸鈣的保護(hù),蝸牛還是那么的弱不禁風(fēng),別說被人踩上一腳一定會粉身碎骨,就連被小石子輕輕碰上一下,也會打碎它并不堅(jiān)硬的外殼讓它命喪黃泉。我對它是毫不在意的,甚至頗有些嫌棄,但那次雨后看到蝸牛,讓我對它有了敬佩之意。
那天,我走在剛下過雨的小路上,恍惚間瞥見路旁院墻上密布著大大小小的黑點(diǎn)。定睛一看,原來是一只只蝸牛。它們用柔軟的身軀背負(fù)著沉重的外殼,努力克服著重力帶來的種種影響,堅(jiān)定不移地踏上了尋求光明的征程。柔弱的身體被粗糙的墻面磨破甚至被生銹的鐵釘劃傷是常有的事,薄薄的外殼被上方飛馳下來的石子砸碎也隨處可見,以為自己到了墻頭稍一松勁便掉到地上摔得粉身碎骨的也大有蝸在……種種的坎坷挫折都不能阻擋住蝸牛前進(jìn)的步伐,即使前方的路將會怎樣的曲折坎坷,即使向上爬會遠(yuǎn)離自己的溫暖的家園,即使向上爬會耗盡體內(nèi)的水分,即使生命也會因?yàn)檫@個(gè)決定而灰飛煙滅,蝸牛仍然奮力地向上攀爬著,為了尋求明媚而溫暖的陽光而努力奮斗著。
是的,奮斗,柔軟的身體一伸一縮艱難向前挪動是奮斗,在垂直于地面九十度角的墻壁上向上爬行也是奮斗,柔弱的小小軀體中爆發(fā)出了無盡的力量。它是用生命在奮斗,在追尋陽光!現(xiàn)在,你還覺得它只是一只小小的蝸牛?難道你就沒想到,它的堅(jiān)持不懈至少也象征了百折不撓的精神?難道你就沒想到,它就是你身邊向著自己的人生目標(biāo)奮發(fā)圖強(qiáng)的同伴?
墻上的蝸牛依舊在用自己柔弱的軀體向著光明攀爬,別人看到的可能只是一只只惡心的軟體動物,而我則看到了它們身上大寫著的“奮斗”。
【梅花的作文】相關(guān)文章:
梅花的作文12-28
梅花作文02-11
梅花作文02-08
梅花作文精選02-08
梅花的作文12-10
梅花作文05-01
梅花作文04-30
梅花優(yōu)秀作文01-08
梅花優(yōu)秀作文07-05
梅花小學(xué)作文02-04