那一次真的很棒作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的那一次真的很棒作文，希望對大家有所幫助。

那一次真的很棒作文1

　　膽子小，是我最大的特點，上小學時我的兩位班主任一直都想給我鍛煉機會，于是我開始準備我那最特別的一次演講，那一次我真的很棒。

　　接到任務后，我那“玻璃”做的心仿佛馬上就要破碎了。于是在爸爸的贊助下，我開始設計我的稿子，題目叫做《新的啟程新的希望》。拿著新鮮出爐的稿子，我用了一夜的時間把它背的滾瓜爛熟，爸爸說，藝高人膽大，叫我不要緊張，懷著緊張的心情，我上臺了。

　　今天是星期一，雖然天氣很冷，但我的心卻是溫暖的，此時我的心情簡直可以用惴惴不安來形容了。帶著全班的同學，我上臺了。在第一排真是可用“會當凌絕頂，一覽眾山小”來形容。此時趁著下面還沒有人，我自我安慰式的放松了好一會兒。下面的班級一個一個地站到位，我接近絕望了。我心里的那只小兔子跳的越來越歡了，此時刺骨的寒風吼叫著一陣陣地鉆進我的袖子里，我不禁打了個冷顫。

　　隨著升級儀式的進行，馬上就該到我了。終于在主持人的宣布下，我開始了我的'演講。看著臺下同學們那一雙雙大眼睛和校長嚴肅的表情，我的手心出汗了，不知不覺中，我的兩條腿也開始哆嗦了，不過因為之前競選過，我也就沒那么緊張了。此時在我心里只有一句話，無論好不好只要我盡力了就可以了，這么想著我完全沒有了顧慮，只憑著自己的記憶把演講稿背出來，我的腦子里一片空白，此時的我手一凍得沒感覺了，不過我依舊賣力的講著。仿佛我已經不在是我自己了，我在不知不覺中漸漸的站的昂首挺胸。胳膊也太高了，寒冷的風好像，減弱了許多，我的手出汗了。

　　這時我看到臺下老師們臉上露出了滿意的笑容，我像得到了保證似的，講得更起勁兒了。我真的盡力了，雖然我的感情表達還不是特別好，但我已把全身心都投入到演講稿，我感到身后的老師和同學們在鼓勵我，臺下的老師和同學們也在鼓勵我。

　　此時此刻我的心里充滿著激動、興奮和喜悅，可謂是別有一般滋味在心頭，隨著‘雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越’一句詩，我的演講也快要進入尾聲，風停啦，仿佛也在認真的聽著我的演講。臺下的同學聽得入了神，老師也目不轉睛的看著我，我的心中由興奮轉變為了激動，我快要跳起來了。隨著我那演講稿，最后一句話的脫口而出，我的演講結束了。我的聲音在空氣中回蕩著，漸漸的漸漸的……它消失了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　那一次，我真的很棒。

那一次真的很棒作文2

　　終有一天，背對著太陽的向陽花也要克服自己心里的障礙，用自己的雙手擦亮自己的一片天。

　　題記

　　小學四年級的時候，思想品德課的老師給我們制定了一個新的規定：每隔兩周要開一次新聞發布會。就是把你看到的、聽到的，在網上也好，在報紙上、書上、電視上等等新聞或知識、常識類的'在那一天和大家一起分享。

　　所有同學都對這個新規定充滿了好奇心，當讓我也不例外。每個人都有向大家展示才華的機會，換了誰都會高興。

　　然而我卻當了那張圖片里的特殊：一大片向陽花中只有一株鶴立雞群且不向著太陽。而我就是那背對著太陽的向陽花。我一貫性格內向，溫柔文靜，骨子里卻很倔強，而且要強。不愛展現自己，這對我來說充氣量只是一種強制性的活動。

　　但不想有什么用?我又不是老師，我也沒權利跟老師對著干，總有一天我也要上場。不知幾番輪回到了那天，所有同學表現的都非常出色，我開始覺得我的發言成了沒用的廢物。

　　我最后一個上場，當我戰戰兢兢顫顫巍巍地走上講臺后。幾十雙眼睛一塊盯住了我想要把我看透，我不敢再抬頭直視班里的每一個人。

　　“今天我要講的是……”記不清當時發言的內容了。但我猶記得當時我的聲音像極了一只受驚的小貓發出的嗚咽聲。

　　講完了。

　　臺下靜默無聲，不知過了多長時間，臺下才發出議論的唏噓聲。

　　我感覺我完了，我失敗了，老師和同學一定會笑話我的。

　　我的眼淚不爭氣的流了下來。

　　這時，老師卻把我領到黑板前，在我的名字下打出了我最后的分數。

　　全班炸開了鍋，而我不敢看它，它一定低的不能再低了。

　　我慢慢睜開眼睛，在一片朦朧中我看清了分數。我驚訝了，我再揉揉眼睛仔細看了看，沒錯，我愣在那里。

　　五十分啊，別以為我還沒及格，在平常五分十分最高二十分的時候，這分數是個什么地位誰都清楚。

　　沒搞錯吧?我創紀錄了?!前無古人后無來者?

　　老師卻讓大家安靜下來，說：“這位同學她的性格大家都明白，她今天能有勇氣站在臺上，已經很不容易了。而且她還向我們介紹了許多知識，我們應該鼓勵她。

　　底下傳來熱烈的掌聲，我又哭了，但這次是激動，是興奮。我感覺淚水也是甜的。

　　我當然明白老師是為了鼓勵我，希望我能勇敢。老師，我知道該怎么做了。

　　“今天我要向大家介紹‘家用電器最怕什么’……”不知又過了多少個星期，又該我站在那個臺上了。這回我第一個上臺大方流利的講完了我的見解。

　　同學們向我投來了贊許的目光，老師的更為熱烈。

　　我笑了，發自內心的。

　　我真的感覺我很棒。

　　我沒有辜負老師的期望，我也沒有辜負自己，終于肯擺脫內向大膽展現自己了。

　　我是那朵向陽花，倔強但不再孤獨。

那一次真的很棒作文3

　　回憶起童年的點點滴滴，最難忘的要數那一次。

　　在乒乓球比賽開始的前一周，班的選手便開始緊張的備戰，當然，也包括我。我們“女子三人組”在星期日晚自習之前，便開始占臺，要知道，去晚了，可就被別人搶了先。

　　“噠噠噠”兵乓球不停地奏著歡快的“樂章”，我們練得大汗淋漓，老師又不給我們時間去練習，我們只好自己擠時間。每天，你路過乒乓球臺的話，總能見到我靈活而嬌小的身影，我為這場比賽付出了多少心血呀！

　　終于，隨著時間的流逝，比賽到了。

　　我懷著忐忑不安的心情上場了。只見與我對決的是六（1）班最厲害的女生，我心想：這下可怎么辦？萬一輸了，同學們會不會看不起我？“比賽開始！”隨著裁判員一聲令下，各班的啦啦隊都扯起嗓子加起油來。我將球一拋，迅速發去一個快球，她也不賴，很快將球反彈過來，我瞅準時機，使勁一抽，哈哈，得了一分！

　　就這樣，我倆打起了“持久戰”。“雙方互換場地。”裁判員對我倆說道。我望了一眼記分牌，現在是5：6，我領先她一分，可這么短的差距，她定會趕上來的，我必須加油了！

　　“加油，加油！六（2）必勝！”望著我班啦啦隊的呼喊，使我更有了自信。我拼盡全力去打，乒乓球時刻彈上彈下，最終，功夫不負有心人，我贏了！“11：9，六（2）班獲勝，比賽結束！”“贏了，我們贏了！”我激動地對同學們說，我也相信，他們也為我感到驕傲。

　　這是成功的喜悅啊！我的目光里充滿著自信與驕傲，同學們為我歡呼著，我的成功是離不開他們的。那一次，我真的很棒！

　　清風拂過，湖面好似一面平靜，照出了我們豐富多彩的小學生活，這讓我想了我們的畢業匯報演出，剛一開始，許多華麗的舞姿呈現在我們眼前，到了“感激啟蒙老師”的環節了。

　　剛一開始，大家都有點不好意思，到了關鍵時候，我不知道自己怎么回事，突然，鼻子一酸，眼淚在眼眶里打了個轉，啪的流到了我的臉上，淚流不止，大家嘩的一下，向老師撲去，我們哭了，老師也哭了，我心想：“我這次不是裝哭，而是真的哭了。”

　　幕簾慢慢的.拉上了，我們不禁嚎啕大哭起來，因為馬上就要畢業了，總是會有一些不舍，漸漸地回想起來我們每一次熱火朝天的勞動，開心有趣的郊游，風趣開心的中秋節踏青……我們大家曾經雜一起的點點滴滴都在我的腦海里回蕩，我多么希望時間能夠停留在這寶貴的時光里。

　　頓時，大屏幕上出現了一張張我們的照片，我不禁又一次流出了眼淚……

那一次真的很棒作文4

　　那是一個天氣晴朗的下午，陽光從樹葉的縫隙中穿過。灑向草地。一個爽朗的夏天，直到現在想起，我的表現，我依然為自己驕傲。

　　老師在臺上講著重點，我無精打采的趴在桌上反復思考著下午總結的事。我在心里默著上臺演說的句子，用詞，行為。這是我當上班長以來第一次在全校人面前公開亮相。

　　下課后就有人來叫我去旗臺做準備了，我波瀾不驚的站起來。收拾好我的書，我低著頭盯著我不斷移動的鞋尖，慢吞吞的下了樓。當然，這只是表象，其實我的內心有12分慌張，沒人看見我的頭皮上出了一層汗，沒人看見我背上的雞皮疙瘩。我步伐十分混亂，但還是緩緩穿過了一班……二班……辦公室……操場……旗臺……到了旗臺，我便開始了最后的準備。我對冰冷的墻壁演講了一遍，還行，很流利；但我馬上要面對的是一個個鮮活有溫度的人，我不知道該怎么辦了，不過我大概已經做了大多能做的準備了吧，愿上蒼保佑不要忘詞

　　恍惚間，總結大會開始了，不知怎的.，很不幸，我腦子嗶的一聲短路了。一年級的小同學拿著話筒走了出去，我只能依稀從她的口型辨出，她似是完整的說完了罷。“頭好暈……不想動……我大概是中暑了吧……不！我不能被這打敗。就算中暑了，這可是一年一度的機會啊，我千萬不能放棄！”我轉頭看向我們班，老師發現了我的目光，轉過身對我比了個加油的手勢，我頓時充滿了信心。

　　可光有信心是沒有用的，我大方的走上講臺，面對全校人的目光，我承認，我腦子里一片空白。我不知道我該干什么了，管他的！就先做自我介紹吧！我平靜的介紹完自己。天，我又該說什么呢？從……從哪個方面開始來著？禮儀？不，不是……怎么辦啊，我太結巴，一定會被喝倒彩，被全班嫌棄吧。我又向班那邊望去，同學們正滿懷期待地看著我，老師沖我點了點頭。“對呀，我一定不能辜負他們的期待，照我想的做，我一定可以的。”我好像又把理智撿回來了，我重新理了理思路，深呼吸。開講！后面的過程就很玄學了，我居然流利的背完了這一段，直到鞠完躬，聽見那雷鳴般的掌聲時，我才醒過來，走下了臺。下了臺后，我就風一般的沖進隊伍。抱了抱我的老師，我記得那個36。4℃的擁抱。

　　我記得那天晚上我做的夢；我記得夢里的星夜——天上沒有一朵浮云，藏藍的天上點點星光；我記得有人告訴我“看那是你的星星”；我記得我從柔軟的草地上站起來；我記得我用盡全力奔向的那顆星。

那一次真的很棒作文5

　　自行車這個東西，人人都見過。可是，學自行車的艱辛，卻并不是人人都體會過。那一次，那一個夏天，我把這份艱辛，永遠的刻印在了心中。

　　那個夏天，天氣是那么的悶熱。僅有的那么幾絲微風，也都帶著份悶熱。但是，這些卻激發了人們的熱情。在那個暑假，我在院子里看著小伙伴們一起騎著自行車，快樂的游戲這，就像那一只只小鳥，自由且快樂著。此情此景，讓我萌發了學自行車的想法。在經過父母的同意之后，當天下午，父母就給我買了一輛適合我的自行車。我開心的將它推進了院子里，便試圖坐上去。沒想到腳才剛離地，自行車就不聽使喚了，搖來搖去，似乎就是要將我甩出去。沒辦法，我的腳只能又迅速地放回了地面，來控制一下自己的平衡。

　　經過不斷地嘗試之后，我能將腳離開地面一會兒了。可這樣，卻也帶來了一些痛苦。看開始感覺不對就會放下腳去，便不會將我給摔在地面上去。當我能行駛一段距離之后，自行車向前沖的慣力一次又一次的將我摔倒在地。我的身上便出現了各種大小的紅包和青淤。這時，我想到了放棄，痛苦要讓我低下頭來。我想到了伙伴們在一起騎自行車那快樂的感覺，我又看了看天空，小鳥在自由的飛翔。它們一樣也是在經過不斷的失敗之后，才能變得如此的快樂和自由。立刻，我又來了一份自信，給我打敗“痛苦”的力量。我又站了起來，重新嘗試。可這樣依然不盡人意，我還是在不斷的摔倒，汗水也從衣服里出來尋找著一份清新。

　　面對著不斷的失敗，“痛苦”的野心也越來越大。我的意志力在不斷的.消退，我所承受的壓力也越來越大，似乎能將我粉碎。

　　也許是好奇，哪些已學會的小伙伴們也趕來觀看我的學習。在他們之中，有的在嘲笑我的摔倒，也有的帶著一片好意來鼓勵我。這些，嘲笑刺激了我那強烈的自尊心，朋友的鼓勵也使我冷靜下來，同時給了我繼續的勇氣。突然之間，我感到自己身上的擔子一下消失了很多，似乎哪些傷痛也愈合了。我再次回到了單車的邊上，再次努力的將它騎的更遠更遠。即使哪些傷痛，即使哪些不成功所帶來的悲傷，現在也不足以將我打敗。我嘗試的次數越來越多，所帶來的更是不斷向成功前進的足跡。最后，和所有故事的結局一樣，我學會了騎自行車，能和小伙伴們一起騎來騎去。

　　那一次，我擊退了痛苦；那一次，我克服了傷痛；那一次，我真的很棒。

那一次真的很棒作文6

　　在我們人生成長中，有許多事情難以忘懷。但是，卻有一件事情深深地印在我的腦海里，永遠，永遠……

　　那是一年夏天，我到青山去訓練。早晨六點鐘左右，太陽剛剛從東方升起，露出它那美麗、可愛的笑臉，它那溫暖的陽光照的白云山金燦燦的，天空顯得格外耀眼。然而在今天，我卻開啟了惡夢……

　　今天，我要攀爬高達11米的假山懸崖。

　　“嘟——嘟”，教練吹著哨子，有秩序地把我們帶到一間屋子里，教練為我們推開沉重的大門。剛入屋子，一個高大、雄偉、可怕的假山懸崖映入眼簾。我幼小的心靈中充滿了恐懼，好像一股強大的力量壓得使我喘不上氣來。我的腿不停地打哆嗦。我忐忑不安地想：我的天哪！這就是要我們攀爬的那座假山？這座假山懸崖比我高好幾倍呢！如果……如果我摔下來怎么辦？……可我不想摔下來啊！我還要見爸爸媽媽呢！……怎么辦啊？上帝保佑我！想著，想著，我的眼角禁不住留下了淚水。這時，教練向我走了過來，驚訝地說：“喲！怎么哭了？小悅，你要相信自己，相信自己是最棒的！鼓起勇氣來，教練相信你！加油！”教練的話猶如一股強大的力量，深深地，深深地融入我的'心里。

　　到我了，我仿佛感覺空氣里都彌漫著緊張恐懼的氣氛。一顆顆豆粒似的汗珠在我腦門上慢慢地冒出。但是。我想：我不能辜負教練對我的期望！我的手使勁地握了一下，牙使勁地咬了一下，勇氣瞬間鼓起來。我腰上帶上繩子，教練為我們拉繩，防止摔下來。當我戴上繩子的時候，心里放心多了。開始攀爬，我邁上了第一步，接著第二步，第三步……在爬到一半的時候，我累了，我一低頭，眼睛往下一看，恐懼又重新涌上心頭。這時，教練對我喊了一聲：“加油啊！”也許是教練的聲音太過響亮，吸引了周圍的同學們。同學們也一起為我吶喊：“加油啊！”我瞬間感覺在這間可怕的小屋里，頓時充滿了力量、光明。在這間小屋里，始終回蕩著同學們的加油吶喊聲。我又重新鼓起勇氣，一步一步地往上爬。我咬著牙齒，手盡力的去抓壁沿，腳盡力地去登，盡量給手減輕些困難。終于到了終點，我已累得雙腳、雙手不停地打哆嗦。我拍了怕懸崖的壁，表示我已經爬到終點了。這時，響起了一陣熱烈的掌聲。我又哭了，不過這眼淚是高興的，是自豪的。

　　通過這次攀爬，我不只是增強了勇氣，戰勝了自己，更使我懂得了一個道理：只要你能夠相信自己，擁有勇氣，眼前所有困難就都不是困難。

　　那一次，我真的很棒！

那一次真的很棒作文7

　　“下面，請欣賞由初二（2）班幾位小天使給我們帶來的一段舞蹈——《浪漫櫻花》，大家掌聲歡迎！”

　　我深吸了一口氣，靜了靜心，和幾個朋友手挽著手一起出場。站在臺上，眼前滿是黑壓壓的人群，看到臺下父母和老師的眼里充滿了鼓勵，一旁的朋友也向我微笑點頭，我心里僅存的一絲緊張立刻消失得無影無蹤。音樂響起，我們隨著音樂漸漸舒展開身體，緊接著是跳躍，旋轉，變換隊形……一切井然有序又近乎完美。舞蹈在全體師生的掌聲中落幕。下臺后，我才發現左腳還在隱隱作痛。老師同學對我們的表現贊不絕口，我的臉上洋溢著幸福的笑，但眼里卻泛起了點點淚花。

　　時光倒退到兩個星期前，學校通知要舉辦元旦聯歡會，我便和另外四個朋友一起排練了一個類似健美操的舞蹈。一切很快定了下來，我們便開始了緊張的排練。十二月的氣溫常常低于零度，凍得我們手腳冰涼，但我們的排練卻一天都沒有停止。當我們邊學邊練到第三段時，排練被迫暫停。原因是這一段動作看似簡單，卻要有很好的協調性才能完成。不光手要搖，腳要跳，同時整個身體也要同時擺動，更重要的是還要跟上十分快的音樂節奏。在我們這個五個人的組合中，她們四個都有一定的舞蹈功底，學起來應心得手，僅用了半個小時便掌握了這段高難度動作。唯獨剩我沒有嘗試過舞蹈，自身條件又不是很好，所以眼瞅著別人在旁邊跳得又瀟灑又流利，我卻總是站在一旁發呆，不知所措。不是不知道什么時候該伸手，就是老忘記這時該抬起腿，經常把我弄得稀里糊涂，暈頭轉向。眼看著近三天過去了，時間越來越緊張，我們仍停留在這一段，為了不耽誤她們上臺，我決定退出。幾個女孩兒聽了后非常驚訝——她們從沒想過要放棄。為了幫助我克服這一困難，也為了讓我恢復信心，他們不顧嚴寒，一個動作一個動作地耐心教我，并且不斷安慰我。臘月的天是寒冷的，但我的心里卻無比溫暖與感動。在她們的幫助下，我終于學會了這一段舞蹈，并且信心大增——有這么好的'朋友陪伴著我，還有什么困難克服不了呢？

　　正當我們再為元旦的演出做最后準備時，不曾想又一件事降臨到了我的頭上——我的左腳崴了，腳脖子腫脹得厲害，動一動都疼，但我還是咬牙堅持了下來——我不想讓我的朋友再為我擔心了，他們給予我的實在太多。

　　20xx年12月31日，常墳中學迎新春聯歡會如期舉行。我們的演出贏得了潮水般的掌聲，老師和同學們對我們的舞蹈表演贊不絕口。我最終克服了困難，戰勝了自我。我自豪地對自己說：“那一次，我真的很棒！

那一次真的很棒作文8

　　我靜靜地坐在椅子上，左手托著下巴，右手中的筆在拇指和食指的操縱下不停地旋轉著，面前是掀開的課本和作業。

　　我不時地扭動著身體，偶爾還要晃晃腦袋，想尋找一個舒適的坐姿，可無論我怎樣調整這副骨架，身體都有說不出的別扭。我心煩意亂地在草紙上畫著圓圈，尋找著那個所謂的“專心”，可是我的心早已飛到九霄云外。

　　我咬著牙，狠著心警告自己：“我一定會管好自己，完成作業的。”可背后這個距離我只有一步之遙的電腦就像一塊兒力大無比的磁鐵重重地吸引著我，讓我無論如何也靜不下心來。我的耳畔一會兒響起這樣的聲音：“不許回頭，也不能回頭。”。一會兒又呈現這樣的畫面：我正坐在這臺小巧的、魅力無窮的電腦旁邊，徜徉于虛幻的網絡世界。我的頭昏沉沉的，我不知道如何克服自己的心理障礙，我不知道怎樣才能讓自己煩躁的`心安靜下來。我繼續痛苦地畫著我的圓圈，在自己編制的無形的大網里艱難地掙扎著。

　　也不知道究竟過了多久，一個有力的聲音在我的耳畔響起：“你一定能戰勝自己，因為你是最棒的！”我的心顫抖了一下，我的頭腦好像忽然間黑屏一樣，兩種念頭都消失了。我閉上眼睛，輕輕地甩甩頭，頭腦中猛然閃過四個清晰的紅色大字：“快寫作業！”我好像剛剛睡醒一樣，急忙低下頭，調整坐姿，握鼠標的欲望轉變成沖刺的動力，我終于又開始了我的數學方程式的演算。

　　唉，我不知道，你是否有過這樣的感覺，近在眼前的東西卻仿佛遠在天涯海角，心里時刻都像千萬只貓爪一起抓撓，既痛又癢，既癢又痛。電腦的力量如同一個巨大的磁場，吸引得我喘不過氣來。老師的提醒無濟于事，媽媽的嘮叨無濟于事，爸爸的責打無濟于事，自己仿佛中邪一樣，沉迷于游戲中的打打殺殺，無法自拔。那個曾經被老師譽為學習尖子的我不見了，那個曾經讓父母引以自豪的我找不到了，那個曾經自信、優秀的我再也提不起精神了……多少個日日夜夜，我都這樣煎熬著，多少個夜夜日日，我都這樣痛苦著。今天我終于戰勝了自己，終于從這個使我歡喜使我憂愁的大網里掙脫出來了！我輕松極了，筆尖滑紙的沙沙聲如同一曲奇妙的音樂，讓我心花怒放。

　　不知什么時候，我的眼前又浮現出來這樣的大字：“你永遠是最棒的！”我望著面前的習題，長長地噓了一口氣，一股從未有過的成就感漫上心頭。

　　那一次，我真的很棒！

那一次真的很棒作文9

　　人生的過程中有好多的第一次，第一次會吃飯，第一次回走路，第一次回……那么多的第一次都已成為昔日最美好的記憶，那么多的第一次都已成為過去的那一次。我清楚地記著，那一次，我真的很棒！

　　“班主任讓你去辦公室一趟，說是有事找你”小a跑過來告訴我。我聽后連忙走向辦公室，我心驚膽戰的走向辦公室，在去辦公室路上我就在想“這幾天我很安穩啊，沒犯什么錯誤啊，老班找我干什啊”“報告”“嗯嗯，進來”“老師，你找我有事嗎？我這幾天沒犯什么錯誤啊”我在一旁心驚膽戰的`說的，身上直冒冷汗。‘哈哈，你這幾天的確很好，我要表揚表揚你，給你個小獎勵”“獎勵，什么獎勵啊？”“你們語文老師要在學校開語文演講比賽，語文老師呢，想讓你在那天去表演個舞蹈，你看行嗎？你在多召集幾個人，排練排練”我聽后驚呆了，像我這樣的學生，學習既不好，上課還搗蛋老師能讓我表演？“老師，我能表演舞蹈？”“恩。當然了，你很有舞蹈天分嗎。”聽完老師的話后，再信你懸掛的石頭終于落下來，而且很高興的說“老師，這件事沒問題，我一定會好好排練，為咱班爭光的”“哈哈，老師相信你，加油！”

　　我從辦公室出來后，按照老班的吩咐，找了幾個人，開始了我們的訓練。為了給我們班爭光，我們這幾個人可下了血本了。我們每天不出去買飯，讓別人捎。有時候還不吃飯，我們只要一有時間就去練。為了這次的表演我們做足了心理準備。

　　“，帶著你們這幾個人去樓去，”“哦”我們這幾個人手拉著手，懷揣著緊張的心情去了樓。到了樓，我們看見還沒什么人，我們這幾個人又練了起來。

　　“同學們，請安靜一下，現在我們開始演講比賽，請同學們坐到座位上去”語文老師在前面說著。樓里一陣騷動，忽然鴉雀無聲，在等待著演講開始。“親愛的同學們，敬愛的老師，歡迎你們來參加語文演講比賽，下面有我們班的同學來為我們表演舞蹈《感恩的心》大家歡迎”啪啪啪，同學們鼓起了掌。聽到掌聲后我們就充滿了信心。

　　我們站在舞臺中間，開始了表演。“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”我們聽著那美妙的歌聲，做著那優美的舞蹈。舞蹈結束后，我們這幾個人站成一排一起大聲地說“謝謝大家，謝謝”啪啪啪啪啪啪啪啪，同學們又鼓起了掌。我們這幾個人聽到掌聲以后高興的合不住嘴。

　　回到班后，老班特意在辦你表揚了我。那是我的心里真是美滋滋的。

　　我的人生中有很多第一次，雖然那么多的第一次都已變成昔日的那一次，但是我不會忘記，那一次我真的很棒。

那一次真的很棒作文10

　　在一生中，總有一些東西令人記憶深刻，可能是一個人，可能是一次經歷……但是令我記憶最深的還莫過于那次滑索，那在黃河之上的一次滑索。為什么？只因為——那一次，我真的很棒！

　　“各位旅客，飛往寧夏的航班即將起飛……”正當我在機場昏昏欲睡時，一條廣播瞬間使我清醒了起來，這意味著，我的寧夏銀川之旅即將開始！

　　我極其的興奮，這也讓我在飛機上徹夜無眠，很明顯，此時的興奮，將在一會兒后以相反的方式還給我。

　　我坐在前往黃河的客車上，一路上是漫山遍野的黃沙，一路上我昏昏欲睡，客車的顛簸正如搖籃一般使我熟睡在座椅上，這也以至于我并沒有聽見導游的話，因此這使我參加了這次的滑索。

　　“什么啊，你有爭取過我的同意嗎！”我大叫到。“我以為你喜歡，就先給你報了個名！”媽媽的回答中有些無奈。我長嘆一口氣，心里想著：“但愿這是個好玩的項目吧”可是這態度的轉變，還在于看到那黃色的河流之后。

　　從小到大，可謂是久仰母親河的大名，但真正能脫離電視熒屏，見到那真實的模樣，這也是前所未有的！

　　只見那洶涌澎湃的浪花拍擊在巖石上，激起的水花猶如晶瑩剔透的水晶球，一陣微風拂過，清涼的水花便散落在面龐上，散落在那如癡如醉的瞳孔旁……

　　不覺間，我就到了高高的滑索臺前，只見一根細細的鋼繩從臺前一直延伸到對面的那個高臺，而腳下，就是波濤洶涌的黃河！

　　我此時的心情可謂又激動又緊張，望著腳下的波浪滾滾的黃河，又生怕自己掉下去；可如果不去的話，這傳出去還不得被別人笑話！

　　我緩緩走向了那旋轉的樓梯，這也意味著，我去了，將不能反悔，望著那隱隱約約的對岸，一旦成功，也就意味著我的勇敢和勝利；但是如果失敗，就意味著我將死無葬身之地！

　　我最終還是做出了決定，邁出了自己藏身的`黑暗，向著希望走去，“嘶啦”隨著我的票被撕開，我的命運也將不再是眼前的茍且，而是詩和遠方！

　　不覺間，我就隨著隊伍來到了那懸崖邊上，一腳天堂，一腳地獄。我更加緊張了，腳止不住的發抖，手也無處安放，額頭上更是冒了一層細汗。

　　終于，我還是被套上了牽引繩，只聽“咔噠”一聲，我的命運便交給了這根手指粗的鋼繩。還沒準備好，自己便飛了出去，一瞬間，自己感覺到了小鳥一般的感覺，于是，我的心里不再是那汗如雨下的緊張，而只有那如風一般的輕松心情！此時的我，心中只有一句話——這一次，我真的很棒！

　　也許，這件事已不知不覺過去了幾年，但是，那永恒的記憶依然回蕩在我的心間，只因為——那一次，我真的很棒！

那一次真的很棒作文11

　　中午1點前請各班上交競選校聯合學生會的報名表，違期作廢！”廣播里傳出清晰地通知，唉，又要被拉去參加了。果然不出我所料，班主任把我們幾個上次參加年級學生會競選的同學報了上去。

　　盡管心里有一百個不愿意，但我們幾個同學還是沒有把不滿說出口。班主任重復那樣的語句：現在是競爭的社會，你滿肚子的知識不說出來沒有人會知道，你們要學會展示自己，表現自己……是啊，我們又何嘗不懂呢？這個社會太殘酷，需要實力，更需要表現力。然而，為了表現自己，向他人展示自己，就一定要一次次地違背自己的心愿，逆著自己的性格成長嗎？

　　我知道，老師、家長都是為了我們好，但我們更需要那種自由而大膽、充滿生機與活力的成長。我也知道，我該去好好鍛煉自己，但我不希望這是在壓迫之下進行的，我更渴望的是真正發自我內心的奮斗與力量。所以這次，我不想再一次成為被束縛者，在現實與渴望、理性與熱情之間掙扎了很久，我終于作了一個斷然的決定。

　　筆試那天，一道道題目像一把把利劍，一下一下地刺中我的心臟，把我置身于光明與黑暗、冰與火之間，堅持還是放棄，再一次讓我面臨抉擇。然而我還是選擇了固執地一條路走到黑。我把幾乎所有題目都故意寫錯，想要一我最不真實的成績退出這場最不真實的我參加的游戲。

　　走出試場的那個剎那，我終于釋懷了，陽光像清泉拂面，帶給我從未有過的自由的氣息。我知道，接下來我還要面臨老師、家長的訓斥，那一句句厲聲的斥責早已在我做決定的時刻就已經響起，所以我不再恐懼，不再畏縮，我只是做了我真正想要做的，再多的責罵，我也不會再在乎了……清風徐來，我的心終于像幼鳥一樣在天際學會了飛翔！狠狠地做一件你真的想要完成的事，內心里充盈的不再是內疚，而是痛快與欣然。即使錯了，我也終于是為了自己做了一件事，我并不會懊悔。然而只有這樣，我才更清楚地看見自己，看見明天我該為此付出的`努力，看見終有一天，我會憑著自己的醫院真正地站在這樣一個舞臺，面對的也是一個真實的自己。

　　或許每個人都認為我錯了，或許幾年后的我也會覺得這很可笑。但這樣的經歷，我相信是不可多得的，青春的好處就是，經得起嘗試，經得起摔倒，在青春的歲月里，我終于學會了大膽，學會了勇敢，學會了怎樣成長，學會了怎樣面對最真實的自己，怎樣固執而堅定地踏下年少輕狂卻一樣熱情的步伐。那一次，我終于找到了迷失了的自我；那一次，我終于走歪了一小步，卻看清了方向，眺望了未來；那一次，我終于得到了真正的歷練。那一次，我真的很棒。

那一次真的很棒作文12

　　在我的記憶中，小學的音樂成績我從來沒上過九十。

　　音樂老師來了又走，不知換了多少個。雖然他們的教學方法各不相同，但他們對我的看法是一樣的——上不了九十分。

　　我在六年級下學期開始關注我的.音樂成績。當時，我很疑惑:我為什么上不了九十分?這個問題我想了好幾個星期，慢慢地，我意識到我從來沒認真上過一節音樂課。

　　六年級上學期的音樂課，我基本上都在聊天中度過，書上的歌我一首都不會唱。

　　為了不留遺憾地離開小學，我立刻端正了學習態度，很認真地上完了余下的音樂課。

　　終于，小學的最后一次音樂考試到來了。

　　音樂老師嚴肅地進入教室并開始考試。她一向很嚴肅，記得六年級上學期的音樂考試，她面色鐵青地在我的成績單上寫上：七十九分。當然，我不會再怕她了，為了這次考試我做了充足的準備。

　　很快，輪到我唱了，我極為認真的唱完了《Do Re Mi》。本以為老師會完成我的心愿，給我九十分，沒想到老師按照我的真實表現，給了我八十九分。

　　下課后，我還沒去找老師，老師就把我叫了過去。她說:“你唱得很棒!”

　　我沖她大叫道:“棒有什么用?我還是沒有上九十!”

　　“至少相對于以前的你。”她平靜地說。

　　我冷靜下來。

　　“對啊!如果每次都比以前好一點的話，那下次音樂考試我不是就應該考到九十分了嗎?”我高興地大叫道。

　　她微笑著點了點頭，祝我下一次考試成功。

　　幾個月后，我告別了小學，成為了一名初中生。

　　我的腦子里始終回蕩著那句話——超越以前的自己!

　　我更加認真地上著每一節音樂課，認真程度就連音樂老師都贊嘆不已。

　　經過一個學期的精心準備，初一上學期的音樂考試終于來了。我極度興奮而又緊張。像上一次考試一樣，我又來到了音樂老師身邊。我平靜下來，唱起了《團結就是力量》，它是我初中學的第一首歌。 唱著唱著，眼前又浮現出半年前老師夸我的場景。 唱完，老師高興地說:“唱得挺棒的，給你個九十三分吧!”

　　我高興得差點跳起來。

　　音樂老師說:“九十三在班里也不算太好，還有一百呢。”

　　我說:“我真的很棒，至少相對于以前。”

　　音樂老師立刻反應了過來，笑著說:“加油!”

　　我真棒!至少相對于以前。這句話不斷地驅使我前進，使我奮發向上。我相信這句話會一直會陪伴著我，一起，走向未來!

那一次真的很棒作文13

　　法國作家雨果說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我知道，要做到寬容很不容易。可我那次真的做到了，我覺得自己真的很棒。運用名言點明深化主題

　　早晨，雨不停的下著。我匆匆的來到校門口，要知道，時間就是生命！提前進教室趕假期還未完成的作業，只要搶在老師檢查之前，我就一切ok了。可雨天的校門口好像比平日多了很多學生。我正焦慮地等待進入，這時，只聽見啪的一聲，一個飯盒掉在了地上，我只感覺腰部火辣辣，右手臂冰涼涼的——是誰打翻了飯盒，把湯、菜、飯倒在了我的身上，又是誰把水甩在我的手臂上。我咋這么倒霉，腰部被紅燒，手臂被涼拌。具體描寫飯盒掉地的情形

　　我怒火中燒，兩眼死死地盯著那位可惡的“肇事者”——一位小小的小學男孩。小男孩竟有些不知所措了，一手撐著雨傘，一手捏著飯盒。“我的飯盒松了……我在收傘……對不起，我不是故意的。”他說著眼里泛起點點淚花，亮晶晶的。運用細節描寫，寫出小男孩的委屈和不知所措

　　突然我想起了自己剛進初中那年的事情。自然過渡到三年前的情景。三年前，幾乎是同樣的故事。也是雨天，我也是收傘，恰好也是飯盒……因為在路上的'抖動，飯盒松了，在舉手收傘時，被抬高的飯盒中的飯菜一股腦兒都倒向了一位初三大姐姐的連衣裙上，慌亂中收傘又剛好把水摔在了人家身上。她的情況比我現在還慘，潔白的連衣裙被畫上了大花臉。我當時嚇壞了，愣愣地站著，等著挨一頓劈頭蓋臉的臭罵。可她并沒有罵我，只是朝我無奈地笑了笑，那瞬間的笑容，竟甜美了我初中三年。情景描寫展現大姐姐寬容的心靈。

　　想想那時被寬容的幸福感，我也不自覺的眨了眨眼，臉上擠出了一點無奈的笑容，雖然有點勉強，但“沒關系”還是脫口而出了。這下小男孩詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。神態描寫形象表現“我”當時的幸福感

　　看到他傻愣愣的摸樣，我不由得笑了，這次是真心的。“真的沒關系，剛才是嚇唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也沖我笑了笑，兩個小酒窩也露了出來，真可愛!

　　三年過去了，當我再回首時，我不由地充滿感慨：泰山不辭細土，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。只要我們擁有一顆寬容的心，寬容處事，雅量容人，厚德載物。世界就會更加美好！

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