心靈的甘露作文

時間：2024-05-13 14:17:48 作文網我要投稿

心靈的甘露作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的心靈的甘露作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心靈的甘露作文

心靈的甘露作文1

　　期末考試的戰鼓越敲越響，校園里無處不彌漫著緊張的氣息。

　　考試便成了家常便飯，單數學一門，就要每天考兩份試卷，每天都是在做試卷和訂正試卷的生活中度過的。幾個星期下來，所有的試卷疊在一起都有幾本教科書一樣厚了。

　　這種快節奏的生活使我喘不過氣來，起初的幾次都考得還算好，一到后面，與我相見的全都是八十幾的低分家族的成員。更可氣的是，我的競爭對手回回都是第一。我是又氣又恨，氣自己的無能，恨自己怎么這么笨。

　　時間像把無情的刀，劃去了一寸又一寸光陰，距離期末考試只有一周了。

　　一天早上，我仍像往常一樣，帶著兩只“熊貓眼”，坐上了爺爺的車去上學。

　　當我回想起那一個個不堪的分數，感到生活是那么殘酷，那么無情，就連最后的那點希望都破滅了。突然，我看見路邊那叢野草中竟開出了花！那朵花小得惹人憐愛，潔白小巧的花瓣里是一點嫩黃。草上的露珠把它壓得垂下去，但快到地上時，露珠滾了下來，草像有韌性一樣，又彈了上去。

　　我驚住了，無名的小草竟也開出了花，草不畏露珠的沉重，再次挺了上去。我想，這么不起眼的'小草都能這么堅強，我為什么要氣餒呢？

　　我重拾信心，調整好心態：我只是暫時發揮失常而已。慢慢地，我與競爭對手的分數一點點拉近，就在期末的前兩天，我也挺立了自己的葉子。

　　那株“草”，我心中的甘露。

心靈的甘露作文2

　　一天一天，一月一月，一年一年，時間如流水般悄無聲息地溜走了，一轉眼，我已在初中學了將近一年的時間，我已收獲了許多，現在，我回憶過去，忽然發現我欠歲月的太多太多。

　　我不知道什么時候才能還清，只知道歲月給下了很多，有那場比賽，有那場考試，有哪節課，有那個人，那件事……其中，它是我生命的甘露，也是我心靈的甘露。

　　那年夏天，我在烈日炎炎的陽光下散步，我很生氣，因為我的`爸爸沒有回來給我慶祝生日。我一步一步地走著，汗水或是淚珠，一滴一滴地打在光滑的路上。也不知是怎么走的，竟走到了家門口，看見那院子里的氣球，我就轉過身走到附近的小橋上。

　　看著水中的小魚游來游去，頓時覺得心情倍兒，淚珠也不在掉了，不一會兒，烏云密布，天空一下子變得烏黑，像是墨水倒了一樣。傾盆大雨“嘩”的下了起來，一滴一滴像珍珠似的掉了下來，打在石板橋上。

　　我的心情也變得。“壞”起來，我蹲在橋上，看著路上有爸爸接的孩子，再看看近在眼前的家門，淚水在眼眶中打轉亂，掉下來又掉不下來……

　　天氣越來越不好，快傍晚了，我還在那兒蹲著，倔強的不肯離開，我快閉上眼了，突然，看見一束光，我猛地站起來向那一束光去走，一步一步，慢慢的向他走近，一看，我眼水嘩一下掉下來，跑向他。原來是我的父親。我躺在床上，頭熱得發燙。我睡的迷迷糊糊，恍惚間好像聽見父親在說:“好孩子，我的小寶貝啊，對不起啊，這次來晚了，不要生氣好不好?”他一邊說，一邊給我敷毛巾。就算我未醒來，沒有看到他現在的樣子，我的心里也甜滋滋的，因為……

　　這是我心靈的甘泉，雖然已經過去了，我仍記憶猶新，果然“父愛如山”這件事如同清純的甘露，滋潤我枯萎的心田。

心靈的甘露作文3

　　人生茫茫變幻無常，前路渺渺。挫折無處不在，它像無盡的沙漠，阻擋你向往遠方的腳步。當我迷茫時，他的存在，就像茫茫沙漠那場渴求的及時雨，帶給我滋潤干涸心靈的甘露，讓我蛻變，更讓我成才……

　　球無助地落下，汗水不住地流淌。看著比分漸漸拉開，我只得叫了暫停。在場邊孤寂地坐著，望著那耀武揚威的對手、噓聲一片的觀眾，我的自尊與自信像僅存的火苗，在一次次的嘲笑中消失，勇氣也不復存在。我的'心如死般寂靜，酸楚的感覺，讓我不知彼岸在哪！我是那樣的無助，淚水與汗水交織在我心中，讓我不住掙扎。我的內心是那樣渴望成功，可挫折讓我無法抬起雙眼，我的內心給了一個選擇：放棄。無數個日夜的拼搏，又怎甘自棄？我陷入了糾結……

　　突然，一只溫暖的大手搭在我的肩上，卻見竟是我的隊長——小釩。他在我旁邊坐下，遞給我一張紙巾，一杯水。無言的動作，讓我倍感溫暖。只聽他輕聲地說：“你現在肯定想放棄，這我知道。你的內心肯定很無助，因為我知道你的目標是成功。你現在難道真正地想放棄？不，你不愿。你想堅持，也想戰勝挫折，可你懼怕結果！而我可以篤定地跟你說，你是最強的，我相信你會成功的！”

　　一剎，我的眼淚盈滿了眼眶，這不是懦弱的淚水，而是感激。我的內心不再懼怕，小釩正如心靈的甘露，讓我在無助時，獲得堅強下去的勇氣，我不由毅然起身，走上賽場。不管結果如何，我已無所畏懼，有小釩，我的及時雨，讓我勇往直前。盡管比賽輸了，可我卻戰勝了自己……

　　前路挫折無數，可我不再畏懼。他如心靈的甘露，讓我在一剎那間，心得到質的蛻變，讓我成才，更讓我破繭成蝶……

心靈的甘露作文4

　　我打小就喜歡書

　　以前媽媽給我買一些童話書，我總是如饑似渴地看，看完了，還纏著媽媽再買新的。那個時候，書對我影響多么大啊！它啟蒙著一個小女孩去思念去幻想，去做一些美麗的夢，那些時光，我總是沉浸在書中不能自拔。

　　后來我長大一些，開始接觸一些零散的文章，它們很簡單，也很好玩，我就在那些文章里度過了那幾年的時光。

　　然后，普通的書已經不能滿足我的心了，我開始嘗試讀那些大部頭的小說。那個時候，我好像才是真正開始“讀”書。讀老舍先生寫的'《駱駝祥子》，我會為祥子的命運而感傷，為洋車夫的苦難而難受。看魯迅先生的《狂人日記》，我隨著故事情節的發展而戰栗，同情那些“吃人”和“被吃”的人，感嘆舊社會的污濁。我常常是剛從一個故事中醒過來，又墜入另一個故事的漩渦。書籍，一點一點改變著我。

　　而世人常說“性格決定命運”。我深知，是書籍造就了我的性格，影響了我的命運。它滋養著我，它告訴我無盡的知識和做人的道理。每當我心情煩躁甚至絕望無助的時候，書總能幫助我度過難關，它用天使的翅膀，帶我在文學世界里徜徉，忘記了一切煩惱和憂愁，只有單純、平和、幸福、信任與愛。

　　書籍是我心靈的甘露，它流過喧囂的車水馬龍，流過無盡的煩惱仇恨，滋潤著我每一寸土地。

心靈的甘露作文5

　　飛逝的歲月似乎伸手可掬，而每一掬都飛閃而過，上一代仰望著我們的小小身影，排天的浪花已打濕我們青春的衣衫，站在13歲的門檻上，回望過去——許多事情飄然而去，留下的只是感動。

　　人類進化過程，實質上就是由感性到理性的過渡。告別幻想面對現實，告別浪漫看請本質……我們告別的太多太多了，甚至連感動似乎也忘記了，幸好生活中總有些不平凡的事情提醒著我們：雅典戰場上，羅雪娟為了祖國奮力拼搏，累到一上岸就趴下；涅莫夫精湛的表現征服了觀眾，后來又以無與倫比的大度征服了世界；王義夫寶刀不老，再奪金牌——這是圣手給予我們的感動。

　　“任憑弱水三千，我只取一飄飲。”“菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。”玄妙的禪語，蘊涵著千古如斯的感動。

　　在暴風雨過后泥濘路上，中國這輛火車又開始緩緩前進了，許多人抱怨車速太慢，可是我只想說：“給我一條時代的纖繩吧，中國的火車，我們拉！”的'確，在中國的火車緩緩前進的時候，我們已靜止不得、俳徊不得、等侍不得，只能與它同行。感動，由心而生。

　　回味著往事，我猛然感動，人們不是不會感動，不是不會感動，而是不懂感動。可是，在物欲的風暴中，我們唯一可借以站立的，正是那一絲一縷的感動。

　　這是一段刻骨銘心的故事，激動人心的場面，怦然心動的瞬間，或者是一次傾心的交談，一句深情的叮囑……點點滴滴，都如同清純的甘露，滋潤我的心田。

心靈的甘露作文6

　　北雁南來，依山觀海。且乘青島訪蓬萊，原來心潮澎湃。

　　舊卷又開，故史重懷。皙惜烏首尚未衰，一滴墨敬蒼海。

　　從未央宮到五丈原，是什么點亮我心中的燈火？從解縉到唐寅，是什么照亮我內心的角落？從夏商西周到隋唐兩宋，是什么滋潤我心靈的沙漠？歷史的甘露從文化的花瓣上滾落，鐫入我的心靈，留下永恒的印記，駐留在我心中。

　　郭舒月曾說過一句話，沒有思想的人就像一條咸魚，永世不得翻身。在拼分拼成績的應試教育時代，把死摳書本當思想，相當于沒思想。而在我沒有遇見能滋潤我心靈的那滴甘露前，我就是這樣一條沒有思想的咸魚。干巴巴、硬邦邦，隨波逐流。而當我接觸了歷史這門奇妙的學問后，沉浸在興衰更替中無法自拔的我突然有一種幻覺——我好咸魚翻身了。

　　于是，當比我學習好的人在我眼前炫耀時，我寸步不讓。因為我知道在意志堅定的英倫三島面前，強大的納粹硬是被懟了回去。當少得可憐的分數挑戰著我的心理承受程度時，我選擇堅持。因為我知道唐朝有一位奇葩的`士人。考到七十二歲，總算修成正果。其間十多次科舉，他一直堅持了下來，始終不棄。當所有的人都速信“拼命出高分”時，我選擇沉默。因為大躍進時期大家一起做傻事的例子簡直太多。露珠滴落沙漠，歷史細膩了心靈，滋潤了我的心靈，成為了我心靈的甘露。

心靈的甘露作文7

　　那是一種聲音，一種能夠觸動人心的聲音；那是一首歌，唱出了大多數平凡人們的心聲；那是一滴甘露，滋潤我心靈的甘露。

　　那是一種聲音，能夠觸動人心的聲音。最美的聲音其實不在舞臺上，而在生活中。清晨，當遠方那片紅色慢慢鮮艷之時，或許你就能聽到它們的聲音。聽，在那花叢中；聽，在那原野上；聽，在那大海里。它們自由的玩耍著，奔跑著，歌頌著。只有你仔細聆聽，才能夠體會到那聲音。在公園的長椅上經常會看見有人在閉眼冥思著，他們可不是在浪費時間，輕視生命，而是在認真的傾聽那聲音，或許當你走近他們時會看到嘴角邊的`那一抹微笑。那是種聲音，能夠觸動人心。

　　那是一首歌，唱出了大多數人們的心聲。它不像現在的歌，夾雜了許多東西。有些感情甚至能用技巧來掩蓋。曾經的歌才是最真實的，沒有任何雜念，純真、樸實，它們不需要樂器的伴奏那一句句歌詞往往是自己的心聲，它們用那來打動人心。用那歌詞，伴著自己吟出的調唱出了大多數人們的心聲，讓聽眾不由自主的跟著一起淺唱著。

　　那是一滴甘露，滋潤我心靈的甘露。甘露可以是許多東西，可以有不同的意義，它講會成為你成長的養料，也可以是一種聲音，甚至一首歌。那首歌滿足了我，讓我體會，感悟，我在心中細細品味，讓那一滴甘露來清涼，滋潤我的心靈。我沒有過多的要求只是在一些時候，我喜歡通過音樂來平定自己那動蕩不安的心，它們輕輕將那狂亂撫平。

　　那是一種聲音，一首歌，它們用來表達的東西很多，而那首歌，卻永遠成為了滋潤我心靈的那滴甘露。

心靈的甘露作文8

　　甘露，顧名思義，即甘甜的露水，用于滋潤處于饑渴中的萬物。然而，一個人需要滋潤的，并不只是干渴的身體，更有他們那饑渴難耐的心靈，每個人都有屬于他們自己心靈的甘露。

　　書籍是人類進步的階梯，同時也是滋潤人心靈最多且最有效的特效藥。因此，書，尤其是好書，絕對是無愧于甘露之名的。在服下這甘露前，我也曾將“毒藥”視為瑰寶。從小接觸網絡的我，在這片無窮的.幻境中陷得太深，沉迷于游戲中早已無法自拔。好在那時尚小，爸媽管得住。在他們的強迫下，我看書是不得已而為之，與色彩繽紛的網絡世界比起來，這簡直像撒哈拉沙漠一般枯燥乏味，一排排文字沒有給我多大感觸，但的確聊勝于無。禁了網，讀書成了我唯一的消遣方法，我在歲月的流逝中也逐漸讀懂了些。我開始調適自己，閑下來時不再只一心求于上網，而懂得了在讀書中充實自己。

　　人創造了書，但書也造就了人。一個人如果想成功，讀書是必不可少的。我讀了書自然也深受感觸，高爾基自強不息的精神激勵著我；哈利波特主宰自己命運與伏地魔作斗爭的精神提醒我，是在為自己的將來而努力學習；魯迅《阿貴正傳》中的“阿貴精神”讓我對自身抱有警惕，從而不會成為那樣的人。

　　書籍使我從迷惘的汪洋中走出，使我由一個無知少年成長為一個渴求知識的學生，我心靈的甘露，自然是非書籍莫屬了。

心靈的甘露作文9

　　時光飛逝，韶華不再，有一種感情會在心中沉淀，生成莫名的感動與溫暖的懷戀。——題記

　　墻上掛著古舊的鐘表，清脆的擺動聲敲響時光的點點滴滴。我獨自倚在窗前，昔日的時光又浮現在眼前。恍兮惚兮，你的'身影化作一滴甘露，滴落我的心田。

　　當年騎竹馬，如今已少年。初三的到來伴隨著緊張的氣息。作業、考試的重壓讓我無法喘息，煩悶無奈壓抑在心底。

　　天空的云仿佛打翻的墨汁，肆意噴涌翻騰，頃刻間染成一片墨色。我像往常一樣背著沉重的書包回到家，你略帶討好的笑臉瞬間掘開了我郁悶的堤壩，我的抱怨如洪水般肆意奔流。記得當時的你一臉疲憊，自己竟似渾然不知，張羅著要為我包粽子。

　　寫完作業后已夜闌人靜。推開房門卻不見你的蹤影，心里頓時慌亂起來。沖出家門就出去找你，只見月光與門前暗淡的燈光下你佝僂的背影。

　　月華之下你的雙手越顯靈巧，卷葉、放米、裹餡、綁線……如行云流水。不—會兒一只粽子快包好了，也許是包粽子的線有些短，你幾次試著打結都系不上。你沒有放棄，更沒有急躁，耐心地一次次重新綁，直到終于打上了結，你專注又嚴肅的神情才放松下來，雙手在繩間輕松穿梭，一個粽子又包好了。耳畔傳來你的自言自語：“多包幾個，孩子愛吃。”仿佛一滴甘露滋潤心田，化解了內心長久壓抑的陰霾，歲月靜好。

　　繁忙的日子里我總是獨自憂傷，默默忍受彷徨和困擾，忘記了身邊親人的無限關懷，忘記了自己不是一個人在戰斗。而他們正默默地站在我眼前，站在不可替代的位置，成為我堅強的后盾。

　　我釋然了。

　　時光如水，云淡風輕，月上柳梢。凝望明月，你仿佛化作一滴甘露，浸潤我的心田。

心靈的甘露作文10

　　人生漫漫，過客匆匆，來也匆匆，去也匆匆。

　　一生中會遇到很多人，可是并不知道誰會陪到最后，誰只是路人甲。

　　現代人的平均壽命是67歲，大概是804個月份，24120天，578880小時，34732800分鐘，2083968000秒，我們不知道在下一秒會遇見誰：一生的朋友？一世的戀人？美好的初戀？我不知道誰會在下一秒等待著我，同樣的我不知道我會在下一秒遇見誰，我不知道轉角遇到愛，有些人注定就只是路人甲，從兒童到成人，在這段時間里，都曾遇到過無數的“朋友”，可是現在又有幾個在聯系，又有幾個還叫得出名字，仔細想想那些曾經和我度過童年的小伙伴，到現在可能樣貌變了吧，他是否還記得我呢，是否還記得曾經一起度過的那些快樂時光，是否還記得那些“綽號”，是否還記得我，是否像我一樣在深夜想起那點點滴滴。

　　一生中所遇到的多數人不過過客罷了，匆匆相遇，匆匆分離，剩下的'只有腦海中的記憶，有的人可能連記憶也沒有。

　　不過我也要感謝他們，是他們讓我知道了什么是友情，是他們陪我度過了一個無遺憾的童年，是他們教會了我很多很多的東西，是他們讓我對過去是那么的留戀。

　　誰是誰的路人甲，我又是誰的路人甲，在下一秒誰會出現在我的世界；誰會記住我，我又會記住誰，誰會讓我一生難忘……

心靈的甘露作文11

　　我是一個十分普通的十六歲少女，可是沒有時間享受青春的美好時光。自從升到了初一。我就像籠子里的鳥一樣。父母給了我知識，卻不管我的性格如何發展。十六歲的天空應該可以自由的飛翔，但在我的天空卻擺滿了方程式。十六歲的土地應該可以自由的奔跑，但在我的土地卻擺滿了責任與義務。但我不會因為這些而沮喪，因為我有另一片天。她雖然很小，卻裝下了天南海北。每次我考試失敗，他都鼓勵我要堅強。每次我因為小事而生氣，他都告訴我，什么叫君子之道。

　　沒錯，我心靈的`甘露，就是這些書。他們成就了我愛寫作的習慣。我每天都在書海遨游。給我最深的啟蒙一只“丑小鴨”——事實上是一只美麗的天鵝，但因為他生在一個鴨場里，鴨子覺得它與自己不同，就認為他很“丑”。其他的動物，如雞、狗、貓也隨聲附和，都鄙視他。它們都根據自己的人生哲學來對他評頭論足，說：“你真丑得厲害，不過只要你不跟我們族里任何鴨子結婚，對我們倒也沒有什么大的關系。”

　　它們都認為自己門第高貴，了不起，其實庸俗不堪。相反，“丑小鴨”卻是非常謙虛，“根本沒有想到什么結婚”。他覺得“我還是走到廣大的世界上去好。”就在“廣大的世界”里有天晚上他看見了“一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來……他們飛得很高——那么高，丑小鴨不禁感到說不出的興奮。”這就是天鵝，后來天鵝發現“丑小鴨”是他們的同類，就“向他游來……用嘴來親他。”原來“丑小鴨”自己也是一只美麗的天鵝，即使他“生在養鴨場里也沒有什么關系。”我每次都因為這個故事，跟我力爭上游的力量。我堅信我也是只白天鵝。等到有一天可以蛻變。

心靈的甘露作文12

　　我的心靈深處，有一種神秘的能量灌溉著，他滋潤著我的心靈，那個神秘的力量就是愛。

　　愛是什么？愛是一種力量，鼓勵你前行；愛是一份勇氣，讓你推開前方的困難阻礙；愛是一個美好的愿望，它讓你對未來充滿希望……

　　我們的身邊處處充滿愛，他滋潤著我們的心靈，感化我們的心靈，愛無處不在，只要你有一雙會發現愛的眼睛。

　　小時候，我有一個愿望，就是能當上班長，那時的我特別崇拜這個職位，因為班長是老師的小幫手，可以幫老師很多忙，可以幫助同學們輔導功課，可以被老師選去參加考試比賽……就在一次機會下，我報名參加了班長競選。

　　聽著同學們一篇又一篇精心做好的演講稿，望著手里空空如也的我，我真后悔參加這次競選，他們有著競選的經驗，我這個初出茅廬的“候選人”真的比不上他們。輪到我演講了，我懷著忐忑不安的心情走上講臺，臉色慘白，雙腿顫抖，心跳加速，說起話來結結巴巴，看著臺下同學們“忽隱忽現”的嘲笑，我的心情跌入了谷底，那時真的好想找個地洞鉆進去。我低下頭，嘴里念著演講稿，發出的聲音連我自己都聽不到。我抬起頭，想要放棄，這時，一雙溫暖的大手摸了摸我的頭，“別放棄，你要勇敢的去試一試，哪怕是輸了，只要是自己努力過就不怕丟臉，努力了你就成長了。”老師親親的對我說，我看著他的臉，里面有著一份說不出的'溫柔，像是媽媽給我的愛。我不怕了，我大聲地朗誦著自己編寫的稿子，同學們的表情不再像之前一樣了，里面有一份敬佩。

　　后來通過同學們的投票，我順利當上了班長。

　　一句鼓勵，一個表情，一個眼神，可以表達出愛，他們時常在我身邊，滋養著我的心靈。

心靈的甘露作文13

　　每天清晨，當我醒來的時候，都能看到那一雙雙關切的眼神。因為愛，滋養了我的心靈，給了我勇氣去面對撕心裂肺的疼痛，每次做牽引拉筋時都痛到無法呼吸，哭完之后，總會有人給我講笑話，轉移我的注意力。

　　特別是被我推開的那個同學，默默無聞地照顧了我很久，無微不至的關心和體貼，讓我感受了深深的發自內心的感激。或許不推開她，我也一樣受到創傷。可是她卻承擔了心靈的壓力，要來撫慰和關心我。這一份情感令我十分的感動。更加堅定了我做的是對的，在青春年少時期種下了一顆甘心情愿為他人付出的種子。還有另外兩個同學，每天早晨都在上課之前先來我的病房，看完我再走，下午上完課再來，一直陪我到晚上休息時間。

　　在生命中最困難的時刻，因為有愛的.陪伴，所以我戰勝了不可能，在醫生的全力治療和親人的精心護理下，經歷了坐輪椅、拄雙拐、單拐，終于在1年半后重新站了起來，一切的一切都是愛的滋養。所有的愛匯聚成河，仿佛甘露，灑遍我生命的每一個角落，滋養了我的身心和靈魂。正是這一份甘甜至醇的愛的露水，灑滿了我生命的長河，從此讓我充滿了無限的力量，同時這一份滿滿的愛也一直在浸潤著我生活的每一個角落，也讓我學會了如何去愛，并帶著這份愛給予每一個走近我生命中的人。

　　感恩與愛常在，生命如花，離不開雨露的滋潤。愛是我心靈的甘露！

心靈的甘露作文14

　　在書中，我們與名人的思想共舞；在書中，我們在文字的星空下漫步；在書中，我們在時光交錯的空間旅行。書讓我癡迷，書讓我沉醉。書，就是滋潤我心靈的甘露。

　　當在我五歲的生日那天，媽媽送給我第一本《丑小鴨》時，那鮮明的圖畫和碩大的文字一下子就吸引了我。從那天起，不斷地捧著書向媽媽問字音，問圖畫，猜角色，記人物。雖然我總記錯，但是媽媽每次都是不厭其煩，一個音一個字的教我念。終于，我背下了一整本圖書。即使認字量少的可憐，我還是在伙伴們面前炫耀了一番。就在那時，我突然感覺自己是鶴立雞群。

　　七歲時，爸爸送我第一本長篇小說《西游記》，我徹底傻了眼。雖說是兒童讀物，但也足有萬八千字。密密麻麻的小字鋪了一整頁，把我看得目瞪口呆。就在這時，爸爸從身后悄悄拿出一本紅皮、精致、小巧、厚實的小書——“這是字典？”我看了看這本敦實的小書，向爸爸問道。爸爸收了收腆著的.肚子道：“沒錯，翻翻它們，你覺得你認識的字真的夠了嗎”？

　　八歲時，老師又給了我第一本語文書。我翻開它，里面是一個全新的世界，里面滿是活潑的文字，鮮艷的顏色搭配白紙黑字，所有的墨跡都好像在跳動，所有的頁碼都在翻騰，我對它愛不釋手，老師還沒有講到的課文我早已倒背如流。

　　媽媽的一本圖書長了我的士氣，爸爸的一本字典折卻了我的傲氣，而現在我手中的這一本教科書才是我真正要學習的，因為它能培養我的才氣。

　　書能修身養性，書能陶冶情操，書能改變人生，書更能洗滌心靈。如今我學到的還遠遠不夠，腦袋里的知識，也只是冰山一角。但是我相信，憑借著書的階梯，我一定能爬上屬于我的知識殿堂，憑借著書的甘露，我一定能滋潤出一片屬于自己的凈土。