交流的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的交流的作文，希望對大家有所幫助。

交流的作文1

　　杭州科技交流館參觀記一個(gè)陽光明媚的早晨，我和媽媽來到杭州是科技交流館參觀。

　　剛進(jìn)門，營業(yè)員叔叔阿姨便發(fā)給我們每人一副奇怪的眼鏡。這幅奇怪的眼鏡鏡框和架子都是紙做的，鏡片是兩片塑料薄膜，左邊這片是紅的，右邊這片是藍(lán)的。我的好奇心驅(qū)使著我?guī)�上了那奇怪的眼鏡。這時(shí)，奇跡發(fā)生了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)展板上的各種圖案都變成立體的了。恐龍區(qū)霸王龍頭探了出來，好奇地看著我，好像隨時(shí)都會(huì)撲上來咬我一口。那甲龍舉著尾巴上的大錘子，仿佛在說：“你想干什么，別過來當(dāng)心我的大錘子！”。幾只似駝龍作出了跑步的樣子，看上去既像在賽跑，又像在逃避敵人的追趕。動(dòng)物區(qū)的'鯊魚張著血盆大口，好像正要吃掉一群小魚。一只只海龜，用四只小小的腳推動(dòng)敦厚的身體前進(jìn)。瞧，幾條海豚正朝這邊游來呢，他們那高超的游泳技術(shù)讓人稱奇。星空區(qū)的宇宙活像一個(gè)大鍋底，深深的凹陷下去。還有那星座的組成圖讓我大開眼界。當(dāng)然，光有立體的三維圖案是不夠的，還要有豐富的知識。只是在每幅圖旁都有，比如，在板龍的注釋上寫著“板龍是三疊紀(jì)時(shí)期的巨人”？杭州市科技交流館還有很多東西，說是說不完的，希望大家自己去參觀一下，因?yàn)槟抢锊粌H可以增長見識，還可以了解更多的知識。

交流的作文2

　　一月一日，是開發(fā)區(qū)一年一度的交流會(huì)。

　　會(huì)場建立在賓館對面的大戲臺。眾多商販可不會(huì)放過這個(gè)賺錢的機(jī)會(huì)，它們從山西、陜西、內(nèi)蒙蜂擁而來，在賓館對面安營扎寨。戲臺上各角色輪流出場，演員們的精彩表演，贏得了觀眾的陣陣喝彩聲。

　　戲場、人行道上，擺滿了小攤。有的在燒烤；有的騎自行車賣玉米；有的騎三輪車賣碗托；有的`賣涼粉、面皮；有的賣玩具；有的賣飲料；有的賣水果；有賣日用品應(yīng)有盡有。隨著時(shí)間的流逝，人流在不斷的增多，從以往的人煙稀少，一下增到約一公里外，到處是停放的汽車，人山人海。站在樓上往下看，人群密密麻麻，像是無數(shù)螞蟻在動(dòng)，由于人多，一不小心就會(huì)你踩了我一腳，我碰了你一下，要想從這人流中出去，就得會(huì)鉆。

　　各種食物的香味襲人，撲鼻而來，讓人唾誕三尺，小商販們招攬顧客的叫賣聲響徹一片。

　　不過最吸引孩子們的要數(shù)戲場東面的游樂大世界。那兒有汽包，孩子們在氣包上你追我趕，互相嬉戲，玩得可開心啦。還有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、海盜船。打怪獸、扎氣球、劃船、飛車表演、過山車、恐怖城、馬戲團(tuán)等。整個(gè)大世界成了孩子們的樂園，洋溢著歡樂的氣氛。

　　夜幕降臨時(shí)，路燈、廣告燈，閃閃發(fā)光，交相輝映，像天上的星星一樣綴滿“天空”，與街上熙熙攘攘的人群，勾畫成一幅“天上的街市”。

　　熱鬧的交流會(huì)，使地廣人稀的開發(fā)區(qū)，變得車水馬龍，熱鬧非凡，人聲鼎沸，整個(gè)林蔭街成了歡樂的海洋。

交流的作文3

　　20xx年的交流會(huì)來臨了，原來無聲無色的街道，搭起了一個(gè)個(gè)帳篷和戲臺。

　　這里擠滿了人。戲臺前的街道上，一個(gè)個(gè)老人抱著小板凳往戲臺走來，不知有什么喜事，老人那往日平靜的臉如今樂滋滋的。

　　我們一家三口在交流會(huì)上閑逛著，時(shí)不時(shí)就走散了。但是我們還是走到了一起，因?yàn)槲覀冇泻芊奖愕?交流工具----手機(jī)。交流會(huì)上什么都有，讓人眼花繚亂。人們看得看，買得買，每個(gè)小店的老板都熱情地接待著走進(jìn)的顧客，臉上帶著燦爛的笑容，好像什么大明星來到了似的。

　　在這茫茫人海中穿梭而過，可真不容易。我們一會(huì)兒看看服裝，一會(huì)兒看看日常生活用品，幾乎把每一樣商品都飽覽過了，就是沒有買紀(jì)念品之類的。這里的人很多，出現(xiàn)了熱鬧非凡的氣氛，我們在人群里不免有些悶熱，當(dāng)看完這些豐富多采的商品后，天已經(jīng)一團(tuán)黑暗，我們在“伸手不見五指”的情況下，才坐著車往回家的路上走去。

　　我們拖著疲憊的身軀回到家中，回想起這熱鬧的交流會(huì)，顯得的些雜亂無章，希望下一次交流會(huì)時(shí)，將交流商品分成什么區(qū)，這樣也方便于人們買東西。而且，可以使街道變得更加整潔，呈現(xiàn)出繁榮昌盛的氣象。

交流的作文4

　　我是從一開始就是比較讓人感覺到困。

　　但是我想的那種生活對于我們的意義，也許從來都不是我們所想象的那么容易那么簡單，就算是你真的什么是傻，別人也未必真的愿意去接受。

　　不要在大多數(shù)時(shí)候總是把自己想的那么偉大，因?yàn)槟闫鋵?shí)并沒有那么大的單位，在很多時(shí)候你有車自己的'缺點(diǎn)，甚至連自己都不愿意接受。

　　又何必一直怪別人不接受你了。

　　所以說在這樣的情況，是想你應(yīng)該保持著自己的內(nèi)心的穩(wěn)定，和平和，不管經(jīng)歷了什么，都應(yīng)該看的清楚這里的溫柔都不會(huì)疼過別的長久。就好像你不喜歡的那樣的談戀愛一模一樣的效果。

　　因?yàn)樗麄儫o論怎樣都同屬于毅同一個(gè)陣營里面都是感情的努力。

　　但是那樣的生活對于我們來說也有著十分不同的影響。

　　如果你真的想對于這一切你都不能認(rèn)真的話，也許到了那一個(gè)？是的話我很多東西都已經(jīng)變成了完全不一樣的效果。如果有一天你真的想談那個(gè)地方得到突破，去換一個(gè)場景，去游歷，去發(fā)展的話，也許很多東西都已經(jīng)變成了完全不一樣的效果了。

　　有一天你突然真的不想跟他們交流的話，也可以生成自己的心意，但是不要把事情鬧得太大。

交流的作文5

　　交流如雨絲般細(xì)微但不乏晶瑩閃亮，它奔向大地，匯成細(xì)流，義無返顧地流入心靈交匯的江河。 交流如雨滴般無聲勝有聲，一滴一滴默默地流墜，碾著時(shí)光的足跡，最終滴穿了人與人之間如磐石般堅(jiān)硬的隔閡。

　　在生活中交流是那么的重要。為了讓我們有更好的交流能力。借著這次在海洲大飯店勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，我班的同學(xué)向飯店優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)酒店技能，學(xué)習(xí)如何與客人交流，如何應(yīng)對突發(fā)事件。我們圍坐在一起討論著服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，如：當(dāng)我們不明白時(shí)應(yīng)怎么回答客人？不同場合、不同身份的客人我們應(yīng)怎么和客人交談？……對于我們不懂的問題，他們都會(huì)不厭其煩的為我們解答。雖然我們還只是酒店的實(shí)習(xí)生，但我們卻是其樂融融的一家人。

　　實(shí)戰(zhàn)的`工作，讓我們明白在面對客人時(shí)，語言的交流是服務(wù)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。與客人相處時(shí)，揣摩客人的心思，是獲得客人更多滿意的前提。對客的語言表達(dá)能力和溝通能力，這些都需要我們在實(shí)踐中才能獲得。所以，我們會(huì)更加珍惜每一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而提升個(gè)人和班級整體的能力。

交流的作文6

　　哎，昨天就聽老師說要舉行讀書交流，沒想到來的這么快。

　　老師，星期四你的陰謀終于現(xiàn)身了，什么讀書交流，八成又是為了寫作文搞的素材吧？

　　沒錯(cuò)，還是一節(jié)作文課，老師更奸了，老師不拿自己書，反而讓我們自己拿書。奸，你是真的奸。不說了。我們是第一組，老師說每組都要有一個(gè)組代表，上去給大家推薦書。我一看，我可不敢，一扭頭，全組除我之外，其他人都指著我并說：“你去！”我去，你們這么無情，我被逼無奈啊！

　　很快，老師讓各組代表上臺推薦，我胡亂拿了一本《裝在口袋里的`爸爸——追擊章魚王子》。

　　上到臺上，我一臉茫然地看著“臺下”的“觀眾”，不知說什么好。哎，我太難了。就在這時(shí)，老師提醒了我一句：“說你要向大家推薦什么書？”

　　哦！我滔滔不絕地說起來：“我要推薦的書是《裝在口袋里的爸爸——追擊的章魚王子》這一冊，里面寫了小學(xué)生楊歌撿到了一個(gè)會(huì)預(yù)測未來的章魚。因此發(fā)生了一系列小故事……”

　　我提心吊膽地回到了座位上，接下來，第四組介紹的是……我沒看錯(cuò)吧。那是全套《狼王夢》，恐怕要花不少錢吧！

　　還有一組介紹的是恐怖至極的《查理九世——稻人之鄉(xiāng)》。

　　很快就要結(jié)束了，我還想再聽幾部書。

　　畢竟，讀書人才是人一生中最榮耀的時(shí)刻。

交流的作文7

　　今天是農(nóng)歷三月初三，也是我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)的春季交流會(huì)。看，交流會(huì)上人山人海、車來車往、人聲鼎沸。看，交流會(huì)上還有許許多多賣衣服的、賣褲子的……

　　當(dāng)我們走到交流會(huì)的起點(diǎn)時(shí)，就可以聽見賣臭豆腐的老板的叫賣聲了：臭豆腐香，臭豆腐香，長沙臭豆腐聞起來臭，吃起來香，毛主席曾經(jīng)說過，到長沙沒有吃過臭豆腐就等于白來……隨著一陣陣響亮的叫賣聲引來了一大群顧客。在臭豆腐旁賣羊肉串的老板也不甘落后，頭戴一頂棕黃的牛仔帽，身穿一件牛仔衣，隨著音樂的舞動(dòng)著，同時(shí)也迎來了一群群客戶。

　　我們再往前走一些，便可以看到一些賣衣服、褲子的，也有賣襪子和皮帶的，賣皮帶的人還做起了皮帶的廣告呢！聽上去蠻有趣的：皮帶、皮帶，比牛皮還牛的皮帶二十五塊一條。可是，盡管這么喊也沒有人去買。

　　我們接著向前走，就又看到一些賣小吃的。有賣各種各樣的油炸小吃、有賣各種烤類小吃，這琳瑯滿目的小吃，讓人見了就想吃；讓人見了就流口水；讓人見了就會(huì)情不自禁的陶錢去買上幾串。

　　我們又往前走一些，便可以看到買家具的，有賣床的、賣衣柜的，總而言之就是一些賣家具的'，那兒沒有一個(gè)小孩在玩，都是一些大人或大人們自己的小孩。啊，交流會(huì)的確是購物的天堂。

　　自從改革開放后，人們的生活水平就不斷提高了，偶爾也會(huì)有幾戶沒過上小康生活的。現(xiàn)在，人們的錢包變得鼓鼓的。人們都空手而來，卻滿載而歸的。人們帶著滿臉的笑容，滿嘴的臭味，高高興興地回家去了。

交流的作文8

　　今天是農(nóng)歷的三月初一，正好是我們這里的交流會(huì)。會(huì)場建在車站的興峰路。眾多從附近各地的商販們可不會(huì)放過這個(gè)可以賺錢的機(jī)會(huì)。你看他們在交流會(huì)的前一天就來到這里，開始擺小攤。

　　車站的大街上擺滿了各種小攤，有的在賣燒烤、有的在賣玩具、有的在賣水果、有的在賣飲料......應(yīng)有盡有，當(dāng)然，賣得最多的就是衣服、褲子、鞋子、帽子類等的`物品了。

　　隨著時(shí)間的推移，人越來越多，多種香味撲鼻而來，在空氣中聚成一片，這才是最吸引孩子們的東西，你想想，各種食物放在你的面前，仿佛在向你揮手，要你過去吃了它，你怎么不心動(dòng)！當(dāng)然，也有的孩子們童心長大，面對食物毫不動(dòng)心，倒是被那玩具什么好玩的東西占據(jù)了心。而那些大人們呢？當(dāng)然是拉著自己的兒女們，幫他們精心挑選衣服、褲子的。而那些被拉著的兒女們，那是一臉的不情愿，心里只想著那些玩的、吃的，對這些毫無興趣。但看上去還有......

　　漸漸地夜幕降臨，天上點(diǎn)綴著星星之火，路燈也發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)星光，這一切的一切都是那么美好，交流會(huì)也落幕了。

交流的作文9

　　早晨被一陣陣汽車聲吵醒，外面車來人往，絡(luò)繹不絕。今天是什么日子？我?guī)е�這個(gè)疑問翻開了日歷，原來是農(nóng)歷三月初一，春季的交流會(huì)。

　　早早吃了午飯，我們一家四口一起去街上趕交流。街道兩旁擺滿了攤子，像兩條長龍?jiān)诒荣悺＝涣鲿?huì)上各式各樣，什么都有。在一個(gè)窄小的地方搭了一個(gè)帳篷，那里是個(gè)燒烤店。孩子和大人們蜂擁而上把店門口都給堵住了。雖然我們很想吃，但我和弟弟一直牢記媽媽的話：不要吃燒烤，那些油太臟了。在街上我們看見賣糖葫蘆的，可是要3塊錢一個(gè)。經(jīng)過我們的一番討價(jià)還價(jià)，最后老板5元錢2個(gè)賣給我們。

　　買好美食當(dāng)然要買衣服了。走進(jìn)一個(gè)搭著帳篷的攤子，攤子內(nèi)掛著許多美麗的T恤。一件白里帶黑的T桖被我看中。媽媽看我喜歡就問了一下價(jià)格。當(dāng)聽到價(jià)格是65元時(shí)，媽媽并開始砍價(jià)計(jì)劃。媽媽東看看西看看又看中了一條褲子說：“老板便宜點(diǎn)，我在你這買一件衣服和一條褲子去。”......經(jīng)過精挑細(xì)選和一番討價(jià)還價(jià)，最終那位老板把那套衣服80元賣給我們。

　　時(shí)間過得真快，我們悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午。回到家時(shí)太陽已經(jīng)落山，大包小包的東西被我們帶回了家。擺攤的.人也漸漸地整理了衣物，前往下一個(gè)交流會(huì)的地點(diǎn)。夜已入深，街道兩旁沒有小攤，只剩下匆匆的行人。原來熱熱鬧鬧的交流會(huì)，變成寧靜的黑夜。

交流的作文10

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

　　——題記

　　語文，是我們現(xiàn)在接觸最多的文學(xué)。作為我們的國學(xué)，源遠(yuǎn)流長，其內(nèi)涵更是博大精深，讓人思緒萬千。

　　古人的壯志難酬，思鄉(xiāng)憂國，豁達(dá)樂觀等全融入在一首首流芳千古的詩詞中。如果沒有王勃的豁達(dá)樂觀，豪邁積極，怎會(huì)有他高歌出海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。的千古名句；如果沒有杜甫憂國憂民，心系民生的情懷，怎會(huì)有他吶喊出安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。以及何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。的憂民名句；如果沒有周敦頤的品行高潔，怎會(huì)有他吟放出予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。的偉大志向。

　　古人的'高尚情懷，完全寄托在這美好的語文詩詞中，而在近代，跟有諸如此類的人。

　　毛澤東，一代偉人，當(dāng)他在萬般無奈長征之時(shí)，吟放出紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。的豪言壯語，最終歷經(jīng)兩年時(shí)光，成功進(jìn)行了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。他更有惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。的批判。甚有數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。的豪情壯志。最終，他成功了，引領(lǐng)中國走進(jìn)了社會(huì)主義新時(shí)代。

　　在與語文的交流中，我感受頗多。

　　語文的世界是無限的，它讓我們窮極一生去了解。

　　語文的世界是博學(xué)的，它讓我們絞盡腦汁去思考。

　　語文的世界是豐富的，它讓我們?nèi)�心投入去體會(huì)。

　　和語文交流，莫過于人生一大幸事，在了解，思考與體會(huì)中提升自我。

交流的作文11

　　親愛的某某：

　　你好！

　　見到這封信，請不要驚訝。這次寫信給你，主要是想和你交個(gè)朋友，和你一起在學(xué)習(xí)樂園中遨游，探索奧秘。你，愿意與我交朋友嗎？

　　我的名字叫xxx，我是桂花樹小學(xué)五年級二班的班長。我是個(gè)聰明、文靜、不與別人斤斤計(jì)較的女孩。我喜愛音樂，不管心情多么浮躁，一首歌曲，總能讓我恢復(fù)好心情；我喜愛閱讀，不管時(shí)間已經(jīng)多么晚了，我都會(huì)堅(jiān)持看書。你，愿意與我交朋友嗎？

　　我的家在長沙。長沙有很多風(fēng)味小吃，如：臭豆腐、糖油粑粑……個(gè)個(gè)都美味至極。其中我最愛糖油粑粑了，輕輕咬下，一股桂花清香撲鼻而來，漸漸冷卻的糖汁，拖出長長的金絲，露出里面白白的糯米芯，細(xì)細(xì)軟軟，如玉一般，溫潤的感覺瞬間掠過味蕾。你，愿意與我交朋友嗎？

　　如果，你來到了長沙，我一定邀請你來我家做客。我一定讓我媽媽帶我和你一起做小吃、糖油粑粑……保準(zhǔn)健康又美味。你，愿意與我交朋友嗎？

　　最后，我希望你能與我成為要好朋友，也希望你能來長沙，來我家做客，我一定會(huì)熱烈歡迎你的'。你如果愿意與我交朋友，就給我回信吧，我期待你的回信喲！

　　祝

　　身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　想與你交朋友的：

交流的作文12

　　交流會(huì)就是我們這兒的集市。早在很久以前，祖祖輩輩便有這樣的習(xí)俗，一直流傳于今。

　　對于我來說，交流會(huì)是個(gè)熱鬧快樂的日子。這一天，人人都會(huì)出去購物，有些人甚至為了趕集，從四面八方趕來。這不，又是一次趕集。

　　三月初一的早上，一個(gè)個(gè)小攤的叫賣聲，早已將我從睡夢中喚醒。站在街道上，便已能看見大街上人來人往、川流不息。他們都是為了能早點(diǎn)購買到物美價(jià)廉的，還想挑好的東西。都是為了能夠養(yǎng)好家，為了能讓全家人過上美好的'日子。

　　轉(zhuǎn)眼間到了下午，我跟隨著媽媽去趕集。一路上，人們腳尖碰著腳跟，擁擠地向著前方走去。逛了好久，我才看見了一件心意的短袖，經(jīng)過媽媽不斷地與店主討價(jià)還價(jià)，店主終于便宜了我們。就憑這一點(diǎn)，便讓我明白了賺錢不容易，買好東西更不容易。過了一個(gè)下午，我們買了好多東西：有水果，衣服，褲子等等……夜幕開始降臨了，一個(gè)個(gè)攤子都收攤了。父老鄉(xiāng)親們買足了東西，樂呵呵地回家去，交流會(huì)也結(jié)束了。

　　回家的路上我默默地想著：這次交流會(huì)與以往可不一樣，每個(gè)父母親為了家庭而費(fèi)盡心思，將全部的精力放在工作與柴米油鹽上，所以從現(xiàn)在開始，我一定要努力讀書，長大后找份好工作，好好報(bào)答父母。

交流的作文13

　　現(xiàn)在有許多人，許多單位，缺乏交流。毋庸諱言，與人交流也好，與社會(huì)相處也罷，我們應(yīng)大聲疾呼：理應(yīng)交流，加強(qiáng)交流。

　　英國南部有兩種鳥——山雀、知更鳥。它們生活的特點(diǎn)不同，山雀喜歡群居，資源共享，會(huì)啄破牛奶瓶的鉛箔蓋吸食送奶工人送的牛奶，且相互交流，傳授技巧，共同吸食，因而其同類不斷發(fā)展壯大；而知更鳥喜歡獨(dú)居，互不交流，面對奶瓶蓋子，啄其不破，便離去，卻結(jié)果同類數(shù)量漸漸減少…

　　由這個(gè)簡單的事例可以看出，那些閉關(guān)自守，把自己或單位同外界隔絕的人，難道從中不受到啟發(fā)和有所感悟嗎？

　　誠然，形如知更鳥的人，或許有其一套理論：現(xiàn)在是競爭時(shí)代，將自己成功的經(jīng)驗(yàn)交流給他人，豈不是助別人來戰(zhàn)勝自己嗎？或許缺乏一定的大度，缺乏海納百川的`胸懷，擔(dān)心自己的“秘”不成“秘”。或許，持一井蛙之見，自認(rèn)為高人一等，與他人無交流可言，如此等等。

　　其實(shí)，人與人之間，單位與單位之間，各有所長，各有所短，增強(qiáng)交流，可取他人之長補(bǔ)自己之短；再者，世界一切事物的發(fā)展是永無止境的，擔(dān)心別人勝過自己，難道不等于催己奮發(fā)，對自己是一種鞭策激勵(lì)嗎？正如山雀重視交流而使其群體壯大，知更鳥怕交流而滅絕是同樣道理嗎？

　　民族的振興，國家的昌盛，需要各單位，各部門、各民族的同心同德，群策群力，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。我們應(yīng)在交流上求得并達(dá)成共識，加強(qiáng)交流、學(xué)習(xí)和探討，只有這樣，社會(huì)主義和諧社會(huì)的民族振興建設(shè)才會(huì)極目千里、更上層樓。

交流的作文14

　　農(nóng)歷三月初一，那天下午放學(xué)回家，一場春雨匆匆下起，我?guī)е�雨傘興奮地飛奔回家，跟著爺爺、奶奶一起去趕交流。

　　天空雖然下起了春雨，但是趕交流的人依舊非常多，真是人山人海，擠得整條街道水泄不通。有的在陪著自己的孩子買學(xué)習(xí)用品，有的陪自己的家人買衣服，有的陪孩子一邊玩游戲，一邊買許多好吃又美味的東西，例如燒烤、水果、餅干等等。這里的東西琳瑯滿目，物美價(jià)廉，好玩的東西雖然不多，但是卻有孩子們喜歡的蹦蹦床和涂顏色的存錢罐。這些最吸引我們兒童玩耍，每個(gè)路過蹦蹦床和存錢罐的，每個(gè)小孩都目不轉(zhuǎn)睛的望著，說：“媽媽，我想玩蹦蹦床和涂顏色”。而我就是其中一個(gè)，就去玩蹦蹦床了。我開心的.在蹦蹦床上玩耍，跳來跳去，十分調(diào)皮的樣子，突然一個(gè)小弟弟猛烈的跳了起來，如同山崩地裂，把我給震倒了，我本以為會(huì)非常痛，可是絲毫無損。這時(shí)，奶奶突然笑了起來，可好玩了。

　　夜幕已經(jīng)降臨，許多商販都開始收攤。我很想多呆一會(huì)兒，可是時(shí)間不留人，只好戀戀不舍地離開那里。

　　這一天，我太開心了，連邊上的大樹似乎也歡樂極了，它們好像在向我道別。這時(shí)，爺爺和奶奶牽著我的手，開開心心地回家，一路上歡聲笑語……

交流的作文15

　　遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好！

　　收到這封信，你一定非常意外吧！雖然我們素不相識，但我相信，通過我們之間的書信，很快就能架起我們之間的友誼橋梁，我們可以互相交流學(xué)習(xí)情況；互相幫助解決問題；互相鼓勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步。你愿意和我交朋友嗎？

　　我叫xxx，是濟(jì)南市韓倉小學(xué)五年級一班的一名學(xué)生，你會(huì)是誰呢？是酷酷西部牛仔小朋友？還是活潑可愛的苗族姑娘？難道你是強(qiáng)壯，面容清秀的蒙古小男子漢？不管你是誰，我相信只要我們互相幫助，友誼的種子就會(huì)在心底萌生，發(fā)芽；綻放的！所以，你愿意和我交朋友嗎？

　　我的家鄉(xiāng)在山東，它是個(gè)美麗的地方，它那里有泉城濟(jì)南的七十二名泉；有氣勢磅礴的泰山；和儒學(xué)圣地三孔以及還有一條黃河?jì)寢尅Ｋ�那里的樹分外妖嬈；清泉水明如鏡，；河一瀉千里；山更是連綿不斷，有古色古香的古老建筑！我相信你一看到這美不勝收的景色，就會(huì)陶醉其中的。

　　這次我們學(xué)校舉辦“手拉手；”活動(dòng)，如果你有什么困難的話，也可以通過寫信來我的。我會(huì)盡最大努力來對你排憂解難的，你后你有什么生活上的困難，我也會(huì)對你進(jìn)行幫助的'！親愛的小朋友，認(rèn)識你真的很高興，希望你能和我做朋友，如果是的話，就對天大喊三聲吧！我一定會(huì)聽見友誼之聲的，不！不光我一定能聽見，我相信全世界都會(huì)聽見的！想和我做朋友的話，請回信！

　　祝

　　萬事如意，學(xué)業(yè)有成！

　　你遠(yuǎn)方的朋友

【交流的作文】相關(guān)文章：

交流的作文09-08

交流優(yōu)秀作文03-02

心靈的交流作文03-26

溝通與交流的作文08-23

溝通與交流作文08-10

關(guān)于交流的作文12-11

關(guān)于交流作文08-31

交流禮儀作文11-19

學(xué)會(huì)交流作文04-06