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寫景初中作文【常用15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫景初中作文,希望對大家有所幫助。
寫景初中作文1
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。是啊,春天,她帶著生命的氣息,悄然無聲地來到了我們的身邊。春天,它無時不刻地在散發(fā)著那濃濃郁郁的生命力。
那綠油油的草地上,一棵棵幼小的嫩草正探出頭來,顯得十分蓬勃盎然。那一朵朵五顏六色的小野花,擺出一個個優(yōu)雅的動作,還發(fā)出了淡淡的清香,給這片單色的草坪添加了幾許生機。瞧!那一棵高大的樹,像一位戰(zhàn)士,筆直地站在那,仿佛在保護這片草地。樹上那一朵朵潔白如玉的白玉蘭,掛在枝頭上,像一位位天真無邪的小公主,風(fēng)吹過它那枝頭,它便翩翩起舞。發(fā)出“沙—沙—”的聲音,給靜寂的草坪增添幾分樂聲。小草展現(xiàn)著自己那纖細(xì)而優(yōu)美的身姿,顯示出它那勃勃生機。花園里,那朵粉紅杜鵑花,正在陽光的'照耀下,顯得十分多姿多彩。露珠從它那嬌小的身上滑下來,顯得更加美麗動人,就像一位膽怯的小孩,遮遮掩掩,躲躲藏藏,躲在草叢中間,真是“萬綠叢中一點紅”呀!花叢中。蜜蜂與蝴蝶在那里玩耍追逐,打鬧嬉戲,顯得更加蓬蓽生輝。蝴蝶翩躚,燕語呢喃,靜悄悄的花園也熱鬧起來了。
河畔里,一條條活潑可愛的小魚,在清澈見底的小河里歡快地游著。小蝦也和小魚一起嬉戲,使水不停地往外面彈出來。它們無拘無束,自由自在,好像也在盡情嬉戲這風(fēng)光無限好的美妙春天。
忽然,雷雨來了。小魚小蝦都躲在了碧波輕蕩的小河下面;花園里的小花都低下了頭;草坪上。樹像一把大傘,保護小草和野花。
這就是春天,一個美麗的、一年之計的春天!我們一定要熱愛春天。用我們的實際行動,不僅擁抱春天,更要來播種于春天,讓春的多姿、春的生命曼延流長,讓春的芬芳春的喜悅久久不衰地幸福人世眾生。
寫景初中作文2
在素有中國涼都美譽的六盤水市中心城區(qū)西郊,赫然佇立著一顆璀璨的明珠,它的存在為六盤增添了一份靈氣和魅力。那么這個神奇的地方叫什么呢?
它被人們稱為明湖濕地公園。
早上,燦金色的陽光透過薄云傾瀉在水面上,波光粼粼,晨光在水面上跳躍,活像一個個金色的精靈在歡呼雀躍。頑皮的魚兒是不是躍出湖面,蕩起陣陣漣漪,攪起滿湖彩金碎玉。
湖是活的!我怔怔的看著這充滿靈氣的湖水,腦海中突然冒出這樣一個想法。我的心隨著水面的蕩漾而盡情的'在這空間里徜徉。
太陽又往西邊移動了些許,云層散去,露出猶如藍寶石般澄澈的蒼穹,映襯著清澈透明的湖面,別有一番滋味,可謂是水天一色。
走在林間小道上,嗅著植物特有的清香,看著偶爾叢林間竄出的鳥兒,聽著遠(yuǎn)方偶爾傳出的啁啾聲。我的內(nèi)心無比平靜。
周圍的景色構(gòu)成了一副大自然的絕美畫卷,渾然天成,這種美感洗滌著人們的心靈,讓人的內(nèi)心遠(yuǎn)離城市的喧鬧。
夕陽的余暉灑在明湖濕地公園的每一個角落,為萬物鍍上了一層燦金色,絢麗而又高貴,讓人不禁沉醉其中。
而到了晚上,靜謐又沉靜的黑暗籠罩了這里,倒映著黑夜的湖面之上是掛滿了五彩斑斕的霓虹燈的彩虹橋。長達597米的橋橫跨于湖面,似巨龍般雄偉又似彩帶般絢麗的彩橋成了明湖濕地公園的一道靚麗的風(fēng)景線。
被黑暗籠罩的濕地公園是寂靜的,而周圍的人聲卻是喧鬧的。這一動一精間形成了一副美得難以用言語描繪的美景。
明湖濕地公園的日晝和黑夜各有千秋,這一切都如畫家潑墨渲染的畫卷,讓游人久久沉醉其中,不忍離去。
寫景初中作文3
傍晚,天高云淡,陽光透過薄云光芒四射,微微有一點刺眼。
我去駱駝峰散步,走到山下,一絲陽光都看不到,我順著臺階向上攀登,當(dāng)爬到山腰上的第一個涼亭時,一束柔和的陽光照在我的臉上,啊!多美的夕陽。太陽仿佛被裹上了橘黃色,沒了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來,給山上的石頭和植物鍍上了一層金色,使黃昏的山城籠罩在柔和的'夕陽中……
繼續(xù)向上攀登,便到達了山頂,夕陽仿佛害羞了,躲在了峰頂鐵塔的后面,不讓人們看見它那美麗的紅臉龐……
必須繞過鐵塔,才能領(lǐng)略夕陽的美麗……
隨著云彩的變化,夕陽映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕陽,仿佛用它柔和的日光撫摸著整個山城,從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光,落在小河邊的家屬區(qū)……
家屬區(qū)里,許多老爺爺、老奶奶們隨著優(yōu)美的舞曲,輕松,幽雅地扭著秧歌,他們騰起的舞姿像行云、似流水,柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽,紅彤彤的,仿佛融進了他們的心里……
我收回目光,眺望山邊的夕陽,耀眼的光芒沒了,太陽的臉上開始泛起微紅,給遠(yuǎn)處的云霞鑲上了一道金邊,天漸漸的黑了下來,太陽則變的越發(fā)的紅,好象著了火似的。天空紅了,晚霞紅了,整個山城紅了,我融進了紅色的海洋中,心中油然而生出一種感慨,這真是“夕陽無限好”啊!
寫景初中作文4
秋天到了,秋風(fēng)阿姨帶著她的風(fēng)口袋飛舞著來到了人間。將大地披上了一件金色的外套,讓世界變得富有詩情畫意……
早晨,秋天的校園是一幅動人的風(fēng)景畫。不信,你瞧!東邊的太陽姑娘,因為不敢與人交往,而害羞地藏在云海里。旁邊的天空,云彩也因她害羞時地嬌美被打動了,臉龐都浮現(xiàn)出了淡雅的紅。下面,同學(xué)們都在整齊地跑步,喊著響亮的口號,連路邊的小草也因他們的跑步聲和口號聲,向他們微笑點頭致意,勾勒了一幅美麗的風(fēng)景畫。
中午,秋天的校園是一個神圣的教堂。太陽暖暖,柔和的光線照耀在大地上,毫無刺眼、毒辣之感,給人的感覺是圣潔的光輝散在你身上的每一個角落,給了人安詳、溫暖的感覺。校園里的銀杏樹,像一個個身著金色鎧甲的士兵,他們的神情莊重而又嚴(yán)肅,他們守護著這所學(xué)校的'每一寸土地,每一位學(xué)生。
夜晚,秋天的校園是一曲振奮人心交響曲,小鳥清脆的歌聲在黑夜中顯得格外嘹亮。風(fēng)吹樹葉“唰唰”作響,也跟著鳥兒委婉,清脆的歌聲齊刷刷地應(yīng)和著,同學(xué)們說話的聲音,也點綴了這動聽的交響曲。
校園的秋天是多姿多彩的,是五彩繽紛的,是充滿詩意的。校園的秋天是一幅山水畫,校園的秋天是神圣的教堂,校園的秋天是振奮人心的交響曲。
寫景初中作文5
天淡云輕,秋高氣爽,颯颯秋風(fēng)尚殘存幾分曖意。我在慵懶中獨行。
抬頭望天,目光斜刺蒼穹。攪亂了白云的行列,窺得天空之深幽——都說秋天候鳥南飛,處在南國的我卻在空蕩蕩的天空中尋不到絲毫蹤跡。
雨果說:“比海洋更遼闊的是天空,比天空更遼闊的'是心胸。”
又有人說:“天之大,若能容,又為何空空如也?”
那就讓我來填補蒼穹的空白吧!讓我的血液融入那邈邈的寂寥中,品味永恒的孤獨,伴我的思想踽踽獨行。
鳥瞰而下,乍看是萬紫千紅。再凝眸,始覺是金黃與淺綠交融,如魚鱗折射的光。成熟與半成熟在單調(diào)的水稻田上不斷輪回,不斷交替,看得我目瞪口呆,好像是有股生命在流動似的。
到底是什么讓它如此歡喜呢?
啊哈,我知道了,原來是風(fēng)啊!
顆石頭投入平靜的水面蕩起萬千漣漪,既有金雞抖羽的雄姿,又有多米諾骨牌的前仆后繼。
風(fēng)無形。得大道不拘小節(jié),“得意”者“忘形”;得道者注定孤獨,無形者注定易被人忽略。而我偏要在風(fēng)中狂奔,領(lǐng)悟無形的神韻。
繼續(xù)前行。
終于抵至溪邊,溪水清澈;但也只能用“還算”。
近年來溪水污染日趨嚴(yán)重,現(xiàn)在水庫又放水,水勢稍猛些,泥沙更混濁。更何況這條水溪又特別,有“一清一濁”。所以對于此境況,理解之時心卻隱隱痛楚。
所謂“一清一濁”,是指由于發(fā)源地和水道不同,最終形成一條十分清澈,一條十分混濁但最終并在一起的兩條溪流。
造物真是神奇!
因此,我看不到柳宗元所描繪游魚“皆若空游無所依”的姿態(tài)。
雖看不到魚兒懸浮空中飄來蕩去地縱流,但裹在風(fēng)中的我卻覺得是只魚兒在自由穿梭。
風(fēng)是一股看不見的長流。
而我在動蕩的滔滔中,澎湃不已。
寫景初中作文6
當(dāng)夜幕在不知不覺中悄悄降臨的時候,當(dāng)天邊那令人浮想聯(lián)翩的晚霞消失的時候,看,快看哪!那帶著金環(huán)的一輪皎潔的明月爬上了夜空,啊,多么迷人!
月兒是那么美,那么圓。她先是金黃金黃的,讓我不由得想到了秋天豐收時田野里的麥浪。過了一會兒功夫,白細(xì)紗似的云漸漸散了,月亮的顏色淺了,白了,霎那間,夜空中就像掛著一個銀色的大玉盤,它把清輝灑向了大地,照亮了大道和小路。
每當(dāng)這時候,我們一家總會手拉著手,伴隨著柔美、明亮的月光在小道上愉快地漫步。
小河邊,靜悄悄的,似乎每一個小生命都睡著了似的,那些花兒們,你緊挨著我,我依偎著你,似乎都安祥地做著美夢,全然不知自己換上了一件華麗的'月光鍍亮的禮服。柳葉在月兒那雙纖纖細(xì)手的撫摸下,仿佛是在一條條線上穿上了許許多多細(xì)細(xì)的銀針。
月圓之夜的田野也別有一番情趣。早晨的田野里總是一幅忙碌的景象,到了晚上,田野是無比幽靜的,使人感到心曠神怡。稻穗們在微風(fēng)的吹拂下竊竊私語。聽,這群“小精靈”們在交頭接耳什么呢?“咯咯!”還傳出了一陣陣可愛的笑聲呢!
這時候,草叢中可是格外熱鬧。嘿,原來是動物們在舉行音樂會呢!只見指揮官蛐蛐穿著獨一無二的“燕尾服”,一本正經(jīng)地在深情地指揮,那些連我都不知道名的動物們跟著高聲歌唱,舞臺上空的照射燈也是無比特別,竟然是幾只熒火蟲提著燈籠在上空盤旋,時高時低,臺上燈光也隨之時明時暗,多么有趣!忽然,月亮也跟隨著歌聲來湊熱鬧了,有了月亮的陪伴,音樂會開得更歡了。看著這熱鬧、美好的場景,我別提有多羨慕了,如果我也是音樂會中的一員,那該多好啊!
多美的夜晚啊!月光灑滿了幸福與溫馨,我們手牽著手,一直到很晚,很晚……
寫景初中作文7
今天早上,我像平時一樣,打了個哈欠,揉了揉迷糊的眼睛,準(zhǔn)備起床看書。
媽媽看見了,說:“好多天都是陰天,今天太陽公公終于露出了笑臉,思璠,快起床,天上的云朵好漂亮呀!”我急忙爬了起來,連拖鞋都顧不上穿,光著腳跑到了陽臺上。呀!真好看!白云在太陽光的映襯下,就像是白雪公主披上了一件金色的斗篷。可太陽光太刺眼了,我看了一會就覺得眼睛不舒服,媽媽在廚房里說:“這邊的云也很好看,而且沒有陽臺上那么刺眼,到這兒來看吧!”我趕緊跑到廚房里,從窗戶望外看,有一團長長、扁扁的,兩頭尖尖的.白云,就像一支沖向空中的火箭。
再往“火箭”的下面看,那些白云有點奇特,既不像烏云那么黑,也不像白云那么白,一時半會兒說不清那是什么顏色,就連形狀都很奇怪,朦朦朧朧的,好多云團連在一起,但每個云團的頂部又都是尖尖的,讓我想起了去年我去連云港看到的連綿起伏的山峰。我想,云山上會不會有兇猛的“百獸之王”大老虎呢?會有可愛的小松鼠、調(diào)皮的小猴子,憨厚的大黑熊嗎?這些小動特會喜歡吃軟軟的云做的棉花糖嗎?還會有遍地的花花草草,茂密的森林嗎?……
想到這里,我滿腦子都是問題。
哎,只要我好好學(xué)習(xí),長大了一定能飛到云朵中,揭開這些問題的答案。
寫景初中作文8
我們的校園非常漂亮,像大公園一樣美麗。
進入校園,門的左側(cè)能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當(dāng)竹子茂盛的時候,同學(xué)們在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戲。
繼續(xù)往前走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪,像似停船的碼頭,等待著船的到來。
怎么樣,我的校園是不是很美?不過我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學(xué)校充滿了生機,一年四季都景色宜人。春天,萬物復(fù)蘇。烏桕樹上發(fā)出了小苗,草地上,一顆顆小草探出頭來,白玉蘭的.花香在校園中彌漫。夏天,樟樹撐開了巨傘,葉子發(fā)出淡淡的幽香,有很多同學(xué)都在樟樹下玩耍。秋天,滿地都是葉子。微風(fēng)吹過,葉子沙沙作響,好像是葉子們的演奏會。冬天,漫天都是潔白的雪花,地上的雪厚厚的,同學(xué)們路過時,留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了,可是到了來年的春天,校園里依舊是生機勃勃的一片。
看到這些植物,我想到了那些辛勤勞動的園丁,也想到可親可愛的老師們。他們埋頭苦干,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用他們的汗水和智慧澆灌著我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。
啊!美麗的校園,我愛你!
啊!美麗的校園,我愛你!
啊!美麗的老師,我敬您!
寫景初中作文9
目斂近日花凋謝,不禁又魂穿那日花下讀春,與百花同享春音。
隱隱,輕靈鳥吟在耳畔低語,沁脾花香在鼻尖嬉戲,微涼春風(fēng)熏醉了人間,蕭條柳枝抽出了第一根枝條。春天,似一位伶人,淺笑間,在凡世演繹著別樣的出色。
靜立茶樹下,周身縈繞著暗淡卻清新的香氣。已是第二波茶花了,卻仍美得驚心動魄,在她的笑靨中,又引得一番陶醉,汲取一份喜愛,收割一片贊美。層層疊疊的花瓣雖不是薄如蟬翼,卻還是在一陣輕風(fēng)中殘亂,于無聲中凋謝,給人滿心難言。
一片梨花,一縷嫩芽,一裊香氣,一樹無瑕。春意在梨枝上鬧著,花苞初綻也好,步入衰敗也罷,她清淺的面容,漾起了我心中一片漣漪。花瓣一片,于風(fēng)中盤旋,淡雅又不失美感,素凈又不失靈動。
桃樹得了千枝萬朵的桃花,團團簇簇間,朵朵緊連,落地生塵,真是“翩若驚鴻,婉若游龍”啊!花開的季節(jié),花落的瞬間,本以為無盡哀涼,卻給人柔弱凄婉之美,讓人在桃之夭夭間迷途,這美景,當(dāng)真不容小覷!
一旁的紅葉李雖惟獨幾瓣殘花綴于枝頭,倒也有幾分凌亂美。捻著木枝,閉目細(xì)嗅,不同其它施了粉黛的`花,紅葉李惟獨幾分草木味。微微變色的花瓣滿是雨的印記,高貴到出塵!如要此時將春的艷色強加與她,倒是玷染。輕顫的紫葉宛如花下的裙袂,為整株樹襯托出了點睛之筆。手指輕搭枝梢,忽地一松,剎那,抖落下花瓣,只留下滿地的落英紛然……
癡癡地立于樹下,宛如已不能抽身回憶,想要繼續(xù)欣賞。此時此刻,只想讓時光老人允諾,允我一段時光,再赴一場花約,留芬芳在身,看冬末迎春。
寫景初中作文10
我愛我的校園,更愛校園的一角——花壇。
我們一進校園,第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們,經(jīng)過不知多少春夏秋冬,仍然生機勃勃。你們也許都會問:為什么你這么喜歡這兩個大花壇?我會回答說:“這兩個大花壇從我們一年級開學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會看到它。尤其是它中間的那個雕像,男的那個左手握著火炬,右手拿著足球,氣勢雄偉;那女的手里拿著一本書,當(dāng)同學(xué)們看到這個雕像,一定會體會到積極向上,努力學(xué)習(xí)的.精神。”
早上,這里一片生機勃勃,微風(fēng)一吹來,花壇里的花朵搖頭晃腦,仿佛對同學(xué)們說:早上好!如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來參觀指導(dǎo),它們好像對來客們說:您們好!歡迎光臨!到了上課的時間,兩個花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲在這里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地飛來,又“嗡嗡嗡”地飛走,真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它們一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美麗極了。
中午,烈日當(dāng)空,花壇里的花草形態(tài)各異:有的抬起“頭”,好像一點不怕太陽;有的花朵低著“頭”,好像怕曬黑“面孔”。
傍晚,太陽下山了,日落的余輝灑落在花朵上,花朵上好像鍍了一層金鉑似的,一陣風(fēng)吹來,仿佛一片片金鉑撒落地上。
美麗的花壇給我們一小塊自然空間,讓同學(xué)們暫時忘卻緊張的學(xué)習(xí),全身心放松,就像一個心靈的加油站,我們能不喜歡它嗎!
寫景初中作文11
在我的記憶里,秋天就像一個童話里美人魚公主的悲劇,一本又舊又舊的書,一張用來儲存記憶的照片,讓我想起了過去的許多記憶。
那天,我一個人在小區(qū)的楓林里。在楓林里,每一片楓葉都特別美麗,隨著夕陽燃燒著。我不知道日落在哪里,楓葉在哪里。一陣秋風(fēng)吹過森林,一陣“薩沙武賈西奇3354”的樹枝聲響起。秋葉隨著秋風(fēng)的舞蹈無聲無息地落在青石板上,一群鳥兒從樹葉間飛了起來,嘴里發(fā)出“唧唧——”的聲音,像西山的方向飛去。
我靠在一棵樹上,手里拿著落花,抬頭看著夕陽,嘴里嘆氣,心里想:“今天就這樣過去了?日子一天天過去,時間一天天過去,也就是說我們六年級畢業(yè)不久就要說再見了。我真的很后悔為什么從四年級開始就沒有關(guān)注過這段感情。
撿起一片剛剛掉在地上的楓葉,看著那細(xì)密的紋理,那么多不清晰的紋理,讓我覺得時間過得好快。
樹林里的.一切變得如此安靜,樹葉被秋千上的座位蓋住了。在這片安靜的樹林里,我甚至忘記了一切,每天都在不知不覺中重復(fù)著。在天真的歲月里,季節(jié)的痕跡被拋到了九霄云外,只在迷途中不停的顫抖。在這緩慢而漫長的路上,我被無數(shù)個夢的碎片填滿,閉上眼睛,但昨天的場景慢慢浮現(xiàn),把所有的希望寄托在明天,心里總想著那個地方.
隨著歲月的流逝,秋天一直縈繞在我的腦海里。
寫景初中作文12
“爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌行而白云遏。”這是個月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍。
我披衣而坐,欣賞著窗外恬靜的景象,剛下過雨,地上的積水還沒有干,一個個坑坑洼洼的。于是銀光便調(diào)皮的在水上跳舞,一點,一點,又一點,閃啊閃的,低矮的茅屋頂,婆娑的樹叢,還有時時傳來的蟋蟀的叫聲仿佛被牛乳洗過似的,它們勾勒出的外行是那樣的柔和,“唰—唰—”樹枝隨風(fēng)輕搖著,透過枝葉泄下的碎銀也隨之?dāng)[動,眼前的一切,因為灑上了一層月光而顯得分外純靜與祥和。“庭下如積水空明”太美了!我不禁贊道。
是的,太美了。因為有了月,有了不被云層所阻礙的月,世界變得那么美好,仿佛一瞬間,整個世界就被洗禮過了,洗去了一切污濁,一切喧囂,一切繁華。我突然想起嬰兒圣潔的'胴體和青春少女如花的笑靨。
“缺月掛疏桐,漏斷人初靜。”東坡學(xué)士留下了他的傷感;“舉杯邀明月,對影成三人。”清蓮居士留下了他的不羈;“明月松間照,清泉石上留。”詩人王維留下了他的閑適。無數(shù)心的純潔的詩人,在同樣皎潔的月光下,書寫著自己的心情,吟詠著流水般清揚的語句,好似一個又一個動人的月影傳說。
哦,為什么,古人寫過月,今人在寫月,后人將寫月?為什么,有了月的一切就變的溫馨而恬淡?為什么人們對月賦予了如此神圣的感情?因為月兒如水般溫柔,如水般純潔,撫慰著俗人的心,失意人的心,悲傷人的心,在月光中沐浴,便是一種愛的感覺。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感,它象征著人類永遠(yuǎn)歌頌和追求的純潔與愛。我對月的祝福:愿皎潔的月永遠(yuǎn)不被烏云所阻隔,愿月光永遠(yuǎn)是世人最真的心痕。
寫景初中作文13
我的家鄉(xiāng)在遂寧,這里有優(yōu)美的景色和豐富的特產(chǎn),美的地方有很多,如:靈泉寺、廣德寺、死海、觀音湖等。可我覺得最美得地方是中央商務(wù)區(qū)。
顧名思義,中央商務(wù)區(qū)的地理位置——遂寧的正中央。
從北向南走,中央商務(wù)區(qū)的前半段的兩邊有21根灰色的、高低不一的柱子,柱子頂上有一張張透明的玻璃盤子,托著一顆顆寶珠一樣的圓球,這就是二十一世紀(jì)躍水池了,“盤”中的“寶珠”只是一盞盞普通的彩燈。不過這些“寶珠”式的彩燈讓商務(wù)區(qū)增加了不少的華貴氣息。
沿著中央商務(wù)區(qū)一直往南走,你就會發(fā)現(xiàn)花壇里面栽了各種各樣的鮮花,白的似雪、紅的似火、粉的似霞、綠的似玉、黃的似金,再往前走,就會發(fā)現(xiàn)許多嬌小可愛的`桂花樹和兩棵高大粗壯、枝葉茂盛的榕樹。秋天的時候,人們就會悠閑地坐在樹下,一邊聞著桂花香,一邊談天說地,消除一天的疲勞。
在商務(wù)區(qū)的盡頭,就會看見一個騎士正全身披甲騎著一匹駿馬,拿著武器,勇敢地向前奔去,看上去很是威武。
晚上,21世紀(jì)躍水池上五光十色的燈就會閃爍不停,而掛在榕樹上的流星燈也開始發(fā)光,就像一場真實的流星雨劃過天幕,從星球遠(yuǎn)處來到這美麗的遂寧做客,更像是上天對遂寧的眷顧,撒下一把把閃爍的寶石,將商務(wù)區(qū)點綴得更加耀眼奪目。于是整個商務(wù)區(qū)就變成了燈的海洋,光的世界。
商務(wù)區(qū)的白天和黑夜都瑰麗無比。這就是我家鄉(xiāng)的美麗中央商務(wù)區(qū)。
寫景初中作文14
自然界的四季是美麗的。春苗,夏花,秋收,冬養(yǎng)。我們的世界因為四季而豐富多彩。
春是畫家。“看看金冠市那些又紅又濕的地方,花了不少錢。”我背這首詩的時候,春天的美好仿佛就在一張紙上,一把刷子在勾畫春天的輪廓:桃樹開得很美,農(nóng)民種新稻,草鉆出黑土地,柳樹吐出新枝。春天是一年的起點,“一年之計在于春”,處處生機勃勃,在地下播下希望的種子。
夏是一位藝術(shù)家。“在稻花香里,我說我過得好,聽聽青蛙。”火紅的太陽高高地掛在天空,熱得耀眼,大家都不敢出門,蟬卻在忙碌著,一直在高聲歌唱。晚上,整天呆在家里的人出來乘涼。人們載歌載舞地來到廣場。在農(nóng)村,在山里,在大自然的任何角落,動物都不會落后太多。他們聚在一起,舉行一場森林交響樂,青蛙和蟬成為主角。
邱是一位自然科學(xué)家。"春天種一粒谷子,秋天收獲一萬粒種子."秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民們正在收割水稻,田地里忙碌著。秋風(fēng)颯颯,稻田豐收,樹葉紅如火,天空藍如海,沒有這位自然科學(xué)家的貢獻,秋天的美無處不在。
董是一名攝影師。"窗外是西陵的雪,門外是吳棟萬里."白雪皚皚,銀裝素裹,大地似乎披上了一件白色的外衣,她靜靜地拍攝著冬天的`潔白和廣闊,她用相機留下了冬天永恒而美麗的記憶。
大自然的四季是迷人的,它們來自大自然,大自然在四季的影響下豐富多彩。大自然更神奇,有許多美麗的風(fēng)景和現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。
寫景初中作文15
“嘟……”隨著一陣汽笛聲,火車到站了,我從鄉(xiāng)下回來了。
合肥的春天已經(jīng)到了,我深深地?fù)溥M二月的清晨,大地一片濕潤。放眼望去,似乎籠罩在一層輕紗之中。我漫步走出火車站,天空還是一片淺藍,很淺很淺的。在東方,一輪紅日的太陽從山背后緩緩走了出來,大地已開始復(fù)蘇。這時,我才深深的感覺到,春,已經(jīng)降臨了。
在這藍藍的天空中,幾個小黑點出現(xiàn)在我的視野中。近了、近了,看清了!一只只美麗的小燕子展開雙翅,在天空中滑翔。動作是那么的嫻熟、瀟灑。這黑白的燕子與藍色的天空相結(jié)合,美麗極了。啊!它們從南方飛回來了!燕子逐漸飛走了。我再次望望天空,發(fā)現(xiàn)天空的.藍藍的是那么純潔、藍的是那么鮮艷,比大海的藍更沉著、深動。
坐在車站等車。一抬頭,路邊的果園出現(xiàn)在我的面前。里面的果樹都從墻上伸出了小腦袋。仔細(xì)看去,才發(fā)現(xiàn)葉子變嫩了,原來老、舊的葉子不見了,開出了美麗的花,紅的、藍的、黃的,一朵朵展現(xiàn)在我的眼前。頓時,香味撲鼻,整條街都彌漫著桃花的香、梨花的香、蘋果花的香……在微風(fēng)中似乎向人點頭、問好,多么生動啊!看著這一幅絕妙的工筆畫,我心里油然而生出一種感慨、一種激動。
啊!合肥!我回來了!春天,我也來了!!
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