有關元旦作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的有關元旦作文，歡迎大家分享。
有關元旦作文1
12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。
你瞧，教室里好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。
聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的.舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了！我對王思佳說：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊被干掉了。可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了。黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了！
在一片歡聲笑語中，聯歡會結束了。
有關元旦作文2
元旦是分號，以蝌蚪的形態輕輕滑過時間的痕跡。昨日和今日，去年和今年，改變的只是時間的長度，卻沒有改變時間的流程。元旦就把沒變的歲月流程以并列的關系連接在了一起。沒有明顯的“分水嶺”的時間，讓我們的心不經意間走進了又一個新年，在迎接新年的喜悅中，隱隱抹掉了時間的流逝或蘊含或彰顯的惆悵、失落、遺憾、不甘與無奈的情緒。
元旦是破折號，以跳繩的姿態舞過時間的長河，以勝者的姿勢轉身，注視去年的面孔，它解釋著一年的功過，說明著功過的原因；解釋著過去，說明著將來；解釋著歷史，說明著未來。在分析、總結中解釋，在反思、評價中說明，淋漓盡致發揮著解釋說明的.作用。
元旦是以一個漂亮的轉體，就把詮釋的任務交給了過去，以妝扮好的新的容顏和新年的時間約會。
有關元旦作文3
元旦是我最快樂的一天！
那天，我和爸爸，媽媽。我哥哥來到南寧，用輕快的腳步看燈籠。
我們來到了南湖公園。四個紅色。黃色的火龍第一次躍入我的眼簾。火龍的全身閃著金光。從遠處看，四條海龍好像在寬闊的鼓樓廣場上翱翔。我周圍五顏六色的燈光就像光的.海洋，就像銀河落到了地上，我進入了天堂。
我們穿過熙熙攘攘的人群，設法走到了前面。仔細看，我們看到兩條巨龍圍著一個大火球跳舞。舞者...他們高昂著頭，露出兩排鋒利的白牙，隨著優美的身體動作翩翩起舞，在天空飛翔。那晶瑩透明的身體，像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子的尾巴翹得高高的，仿佛它為祖國的偉大成就而無比自豪。遠處，有一對龍珠！四條龍在唱歌跳舞。他們正和我們一起享受新年。哦，天啊！十億人的智慧和汗水匯成一條洶涌的河流。我們偉大祖國的文化事業不就是這條喜氣洋洋的龍嗎？
有關元旦作文4
啊！盼望已久的元旦節終于到啦！早些天，媽媽就允許我元旦放假讓我盡情玩個夠，我想干什么就干什么。這一天終于到了，我甭提有多開心！
今每天氣格外好，一大早我就嚷嚷著讓媽媽帶我去兒童公園玩，媽媽爽快地允許了。我拉著媽媽的'手一蹦一跳地朝公園走去，媽媽笑瞇瞇地說：“瞧你那興奮勁，活像只小兔子。”我聽了蹦得更來勁了。到了兒童公園，我直奔“旋轉木馬”，坐在馬背上忽高忽低感覺愜意極了。從馬背上跨下來，我又飛快地朝蹦蹦床跑去，我使勁地蹦，蹦得好高，我覺得柵欄外的媽媽變矮了。蹦了一身汗后，我又去感觸感染了碰碰車的刺激。開碰碰車就像賽車手一樣威風，我覺得好自得！時間一下子就到了中午，媽媽說：“該吃飯了吧？”我摸摸肚子，真的餓了。我拉著媽媽的手依依不舍地離開了公園。
這個假期我玩得很開心！我覺得媽媽真取信，我也要向她學，做個取信的人。
有關元旦作文5
我們班計劃元旦那天搞一個活動，活動的名字叫“廚藝大比拼”，元旦作文。
元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。
這時家長們也陸陸續續來到教室，手里捧著香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。
活動開始了，我們四個小主持人上臺念主持詞，下臺后我們把包著的飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的`眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。
要說好吃好看就數許金銘的媽媽和田?子的媽媽帶來的美食，許金銘帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當田?子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時，教室里發出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。
活動快結束的時候，我們幾個孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長們為了這次的活動付出的辛苦，謝謝所有的家長為我們做的這一切……
有關元旦作文6
元旦節到了，媽媽今天休息，所以有時間帶我去商場購買我的童鞋和衣服。一跨進商場大門，只見商場里人流如潮，商品琳瑯滿目。有些人拎著大包小包高高興興地回家去了，還有些人在商場里轉來轉去，挑來挑去，不知道選哪樣好呢。
我和媽媽坐電梯到了五樓。這里的商品更是數不勝數，讓我看得眼花紛亂。我們先到了買童鞋區域，看了好幾個童鞋柜臺，最后選了明璐牌童鞋。營業員阿姨先后拿了幾雙鞋。可都不合適，她又找了一雙，這雙很合適，我也愛好。阿姨還幫我們交了錢，真是一位好阿姨。此外，媽媽還給我買了一件風衣，媽媽說：“這是我的新年禮物。”
買完之后我的.耳朵可以安靜一會了！雖然今天的購物我和媽媽都很累，但我們還是樂在其中！
有關元旦作文7
今天是20xx年1月1日，新年的第一天，我們全家總動員一起出去玩。
我想去公園，奶奶說太冷了，于是，我們就去了億龍兒童生活廣場。到了二樓，有一個兒童樂園，那兒可好玩了!有一個蹦蹦床，我上去蹦了一會兒，感覺太好玩了，蹦起來就像飛一樣!還有一 個球球池，里面有許多球球，有紅的、黃的和藍的，從滑梯劃下去以后，我躺在球球池里面玩，感覺就像有人在給我按摩一樣。那里面玩的.東西可真多，我在那里快樂地玩了一上午。玩累了，我畫了一 幅膠畫，是小兔子和小貓的畫，畫完以后在微波爐里烤一烤就干了，真奇妙。
從兒童樂園里出來的時候已經中午了，街上的人可真多，一片熱鬧的景象，好幾個商店門口搭了臺子在表演節目呢。我們穿過鼓樓廣場，去“宜佳美食”吃了我最喜歡吃的木桶飯，我們吃的可開心了!吃完飯后，我們又去了學苑書店看了看，媽媽給我買了一本“百變公主魅力換裝之舞會皇后”，這本書特別好看，我很喜歡。之后我們有買了一些東西就高高興興地回家了。
我渡過了一個快樂的元旦，我希望天天都這樣快樂!
有關元旦作文8
正月初二的晚上，灰蒙蒙的天空中飄起了潔白的雪花。起初，天上下的是小雪，落在手心上，癢癢的，涼涼的，不一會兒就變成了一小灘水了。漸漸地，雪越下越大，越下越密……紛紛揚揚地落在了車上、樹上、瓦片上，但它們馬上就“不辭而別”了。
第二天一早起床，我看了看窗外，哇！昨晚的雪下得真大呀！樹上、車上、瓦片上，都蓋了一層厚厚的棉絮。那雪白雪白的小東西，好像一位位雪精靈，分別坐在他們的住所上嬉戲、聊天。在樹上的小精靈正在為大樹嬸嬸披白絨毛大衣，坐在車上的小精靈正在為車子叔叔蓋白棉被，還有那些搬家到瓦片上的白雪精靈，在瓦片男孩身上鋪白毯子。真是可愛呀！
我和爸爸出了門，看到街上的人們有的在打雪仗，有的.在滾雪球，其樂融融。我抓起一團雪趁爸爸不注意進行“偷襲”，但敏捷的爸爸一閃身躲過了。只見他隨手抓起雪團一把向我扔了過來，我沒來得及跑開，就“中招”了！一股涼意從我的臉上傳到了心里，惹得我心頭火起，趕緊揉了一個大雪團“回敬”爸爸，把他的臉打成了一個“白臉”！哈哈哈哈……
到了傍晚，雪融化了，我感到有點傷心……
龍年的第一場雪為大家帶來了美景，為我帶來的卻是無窮無盡的樂趣!
有關元旦作文9
中午放學，我媽來接我。我在媽媽的手推車籃子里看到了兩本書。我看了一下，一個是《快樂日記》，一個是《快樂童話》。我開心的抱著書轉了三圈，這是我20xx年的第一份禮物。
回到家，迫不及待的看《快樂日記》。我媽一遍又一遍的催我洗手吃飯，可我就是原地看書，太吸引我了。最后我媽把它從我身上拿走了，我就乖乖的'洗了手吃了飯。我三兩下吃完飯，抱著書在沙發上津津有味地看著。我媽讓我睡午覺，我一點也不困。有同齡孩子寫的日記。我最喜歡《奇幻漂流》這一節，它帶給我們無限的想象空間，讓我思考未來。我也想拿起筆，寫下未來和幻想。看到編輯給學生的每篇日記背面寫的評論，我希望我的日記能得到編輯的指導。
現在期待第二期的到來。我想一定還有更精彩的內容等著我去看。
有關元旦作文10
星期五晚上，我和班上的幾位同學在世茂吃飯，并為其中一個同學過了生日，我們一起吃好了飯。吃完飯，我們去旁邊的一個叫“勇士訓練”的地方，這個地方與其他的兒童樂園很不相同，這里是專門為勇
敢的而小朋友造的。我們戴上頭盔，穿上防護衣，往前一步一步走去。第一個關比較簡單，是兩個木桶，會搖來搖去，你要從第一個木桶和第二個木桶都通過了就算過關了。接下去，第二關、第三關、……一關
比一關難，到最后一關，也是我印象最深刻的一關，你要抓緊繩子，然后順著繩子滑下去，很爽快，很好玩哦！
如果你闖完關的話，你可以去玩“線的世界”，全都是用很粗很粗的繩子造的房子。我順著一個個洞向上爬，會看見一個樹洞，我們玩起了大灰狼捉小羊的'游戲，里面有幾個房子，就是小羊的家，扮演“小
羊”的同學趕緊跑回自己的小木屋，萬一誰在路上被“大灰狼”捉住，誰就會變成大灰狼的晚餐。游戲開始了，“小羊們”逃的飛快，但還是逃不過大灰狼的手掌心，大灰狼很快就捉住了三只小羊，剩下的兩只
小羊也幸運的到達了自己的小木屋。玩的太開心了！
這天晚上，我過的很快樂，同學們也都很開心。…
有關元旦作文11
以前過年，只是和大人湊熱鬧。今年過年我知道了不少和新年有關的風俗習慣。
大年三十的上午每家每戶都要貼春聯，以示迎春之意。爺爺每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯。今年選的上聯是：喜氣洋洋財旺旺，下聯是：好運多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預示新的一年里的'幸福生活。
年三十午夜吃餃子，也是每家必不可少的。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著非常豐富的文化意義。餃子諧音交子，就是相交子時，交好運發大財。因餃子的形狀又像金元寶，故又象征團圓和財富。
大年初五俗稱“破五”，意思是人們要走出家門進行戶外活動。這天上午我和爺爺奶奶沿著河堤，從將軍碼頭一直走到新華碼頭。這里是滑冰場，男女老少人頭攢動，人們身著五顏六色的節日新裝，好像給冰場上裝點了盛開的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車，大家玩的真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語……
這不正是太平盛世的真實寫照嗎？
有關元旦作文12
新年新氣象。
新年第一天，希望以后的生活也是全新的開始。
春節過的是越來越沒年味了，寶爸一早就去值班，幸虧昨晚與我們一起守歲，小寶也是熱衷于昨晚的年夜飯的`制作，跟我們一起熬到十二點去給我們做湯圓。
早上沒有睡到自然醒，寶爸早起去值班，我們得把給孩子們的紅包提早發放，孩子們都很興奮，祝福著長輩們，說著自己的新年寄語，希望來來自己在各個方面都有一定的進步。
拜年也比以往在時間上提前了點，先把就近的親戚朋友走了走，與孩子們一起想先去梳頭，可是銀座上班時間比往年晚了，只到轉戰到利群，一進門首先進入眼簾的是猜字謎，在這個環節上麻煩了正在值班的寶爸，使得孩子們很興奮，拿著答案去總服務臺對獎，雖然只是四塊肥皂，但是小臉上都掛著微笑。
上午拜年有點累，下午睡了一個自然醒的覺，雖然時間快六點了，但是真是舒服，晚上陪孩子們看電影吃西瓜，真好。
有關元旦作文13
20xx年的元旦又來臨了，我們一家人個個笑容滿面，有的臉上都漏出了小酒窩，有的興奮在跳舞，還有的在唱歌開心極了。
我和姐姐、表哥們想了一個小游戲。游戲開始了，有的洗水果、有的削水果、有的設計拼盤的造型我的任務是設計拼盤的造型，我們三人經過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的`造型，上面在擺上慶祝20xx這幾個字。
開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了它的尾巴。一只小老鼠就做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩下很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
我永遠不會忘記那難忘的元旦!
有關元旦作文14
今天早上的游園活動，大家都玩的很開心吧！呵呵，我也是哦，但是下午的班級活動我覺得更開心！就說說我們班的'活動吧，這次我們班的活動是擊鼓傳花——別看它簡單得很，可是這可是有足夠的智慧+運氣才能完成的哦：先由老師擊鼓，讓同學們傳“花”——其實也就是一個福娃，慶祝元旦作文500字。當老師停下來時，福娃在誰的手上，那個人就要上臺，先蒙上眼轉幾圈，然后請他指黑板上列出的“小學生必背古詩80首”中的一首，指到哪首，就要把它聲情并茂地背出來。要是背不出來，sorry，你只能表演一個節目了。
當然，其中也不乏幾個“無賴”型的同學——故意把福娃扔到某個同學的手上——一旦發現有這種人，什么也甭跟他廢話，直接拉上來表演！誰叫他不守紀律呢，呵呵。
不過，也有些同學為了大家好好樂一樂，自愿上臺表演——比如說周怡豐和曹海凌表演的“審賊”，就引起了大家的一陣陣歡笑，讓整個節日的氣氛越來越濃了。
就這樣，一個既開心又有意義的元旦就在同學們歡樂的笑容中度過了。最后，祝所有的老師、同學們——節日快樂！
有關元旦作文15
今天，是一年一度的元旦節，大多數人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會打鞭炮，說：“Happy nw yar！”可我們家卻烏煙瘴氣的，因為我們家在裝修。既沒有吃上大餐，也沒有放鞭炮。但是，對我來說，這個元旦節很快樂。
早上的時候，我在家看電視、看書，中午的時候，我吃了牛肉。牛肉的`包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳肴。
下午的時候，我自己獨自去陽明公園玩，買了兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著它們四周噴，發現飛雪是可以干后消失，而噴雪干了也不會消失。我用噴雪在地下道上寫了“快樂”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋了。
來到陽明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下了一場大雪。最后，我只剩一瓶噴雪了，于是，我故意惡作劇：在地上噴了“快樂”二字，忽然，有一個人叫了一聲：“小孩別頑皮！”把我嚇跑了。
后來，噴漆全沒了，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫了：“快樂。”然后取出小刀在地上刻：“到此一游。”
晚上，我看了動畫片，精彩片段。臺歷又翻去最后一頁，2009年已成為歷史，我又長大了，我一定要更加努力學習。
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