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一次演講作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的一次演講作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一次演講作文1
每當(dāng)我看到演講比賽的榮譽(yù)證書時(shí),就心潮激蕩,那一幕幕緊張的場(chǎng)景也不斷地浮現(xiàn)在眼前。
那是這個(gè)學(xué)期的教師節(jié),在我們補(bǔ)習(xí)班熊老師的推薦下,我和雷曼、雷程光榮的參加了這次我心中的園斗的演講比賽,我感到萬(wàn)分榮幸。
回到家里后,我拿出稿子背了起來(lái)。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我朗誦的不是很流利,吞吞吐吐的。但經(jīng)過(guò)多次的朗讀,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
教師節(jié)終于到了,這是我過(guò)得最有趣的一個(gè)教師節(jié),因?yàn)樵谶@天我要參加美美百貨舉辦的演講比賽,在這一整天我都興奮不已。傍晚,演講比賽開(kāi)始了,這時(shí),我的心怦怦跳個(gè)不停,心里琢磨著要演講地每一句話:要注意語(yǔ)氣的輕重,速度地快慢,表情姿態(tài)的配合。要知道,只要一個(gè)方面掌握得不好,就會(huì)像唱歌走調(diào)那樣不協(xié)調(diào)。第一位小朋友朗誦的是詩(shī)歌,你聽(tīng),他的演講多么流利,多么有感情,而普通話講的又是多么標(biāo)準(zhǔn)!我緊張極了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳動(dòng),他講的這么好。我能比過(guò)他嗎?我動(dòng)搖了,想打退堂鼓。可這時(shí),我好像看到媽媽那極具鼓勵(lì)性的`望著我,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。對(duì)!我應(yīng)該沉著,冷靜!我的演講代表我的榮譽(yù),想到這,我又平靜了許多
輪到第15位上臺(tái)了,我的心坎坷不安:我能不能講好?觀眾會(huì)不會(huì)嘲笑我?這一連串的問(wèn)題在我腦海里跑來(lái)跑去,在我來(lái)看這是我10歲生涯中最漫長(zhǎng)的時(shí)刻
在我緊張萬(wàn)分的時(shí)刻,主持人點(diǎn)到了我的名字,我緊張地走上講臺(tái),眼光掃視了一下全場(chǎng),開(kāi)始了演講。我十分緊張,手心直冒汗。但一想到推薦我的老師那么相信我,我又沉著了許多。“吳俁,要沉著!沉著就是勝利!這句媽媽教我的話,時(shí)時(shí)在我耳旁回響。
我抱著這樣的信念順利地完成了比賽,雖然這次我只得了第三名,但這件事使我終生難忘,因?yàn)檫@是我第一次演講,我以后會(huì)更加努力,取得更好的成績(jī)。
一次演講作文2
在上個(gè)學(xué)期快要結(jié)束的最后幾天里,我接到一個(gè)天大的“喜訊”:老師“仁慈”的讓我本學(xué)期在全校師生面前登臺(tái)演講!這無(wú)疑是一個(gè)“晴天霹靂”,盡管我強(qiáng)烈抗議,但師命難違,我也只得不情愿的天天排練。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)臺(tái)詞分給大家,我們每個(gè)人都不過(guò)只有短短幾句話時(shí),我欣喜若狂,和其他六個(gè)班的同學(xué)不停的排練,起早貪黑,十分辛苦。一遍遍的試著,我們每次都精神煥發(fā),一絲不茍,只為登臺(tái)演講時(shí)能有最好的狀態(tài)。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。離我登臺(tái)演講的時(shí)間越近,我就越緊張,越忐忑不安,十分煎熬,巴不得早點(diǎn)講完,早點(diǎn)結(jié)束。
開(kāi)學(xué)典禮被定在某一天的下午舉行,我們幾個(gè)面容都十分嚴(yán)肅,但我覺(jué)得,最緊張的還是我。要上臺(tái)了,我的.心一下子好像被吊在了半空中,心跳加速,雖然還未登臺(tái),但我已是滿頭大汗。“開(kāi)始上臺(tái)”,校長(zhǎng)在一旁悄悄喊到。其他人都昂首闊步,而我卻邁著機(jī)器人一般的步伐,僵硬地走上臺(tái)去。
主持人開(kāi)始講話了,我在后面坐立不安,衣服已被汗水浸濕,心里像有一只小鹿在左沖右撞。“快了,快到我了。”我在心里一直默念,祈求不出什么差錯(cuò)。終于該我講話了,望著臺(tái)下黑壓壓的人群,望著那一雙雙看向自己的眼睛,我不禁有些膽怯。眼睛一瞟,正對(duì)上校長(zhǎng)和老師們鼓勵(lì)的目光,那目光,好似深深的潭水。
回過(guò)神過(guò),我深吸一口氣,不斷在心里默念:我要勇敢!我要勇敢!漸漸的,我的心不再狂跳,也不再緊張,自信地說(shuō)起了臺(tái)詞,聲音十分的洪亮,講完后,我的心才平靜下來(lái)。
從這第一次的演講中,我感悟到了許多許多:做什么事都不要過(guò)早下結(jié)論,凡事都要嘗試才能成功;另外,無(wú)論干什么,都要勇敢,風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹。
第一次登臺(tái)演講,讓我獲益頗多,在以后的人生道路上,只有勇敢、努力、不斷嘗試,才能找到通向成功的大門!
一次演講作文3
在我們的成長(zhǎng)道路上,有過(guò)許許多多的第一次。有些事情,至今我已淡忘,但那次“演講風(fēng)波”,我一輩子都不會(huì)忘記。
星期五那天,我們老師說(shuō)下周學(xué)校會(huì)舉行一場(chǎng)演講比賽,讓想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)周末回家都積極準(zhǔn)備。那時(shí)候,我真是又激動(dòng)又猶豫。激動(dòng)的是,終于有一個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我表現(xiàn)自己了,猶豫的是,我以前從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò),自己如果怯場(chǎng)該怎么辦?接著,老師又告訴我們,在比賽之前,會(huì)先在班里搞一個(gè)選拔,選出一個(gè)人代表我們班去比賽。我不禁在心里暗下決心:這次我一定要成功。
周末回到家后,我積極準(zhǔn)備,先寫演講稿,再練習(xí)朗讀,一遍遍地練習(xí)。終于,迎來(lái)了演講比賽的“班級(jí)初選”。
上課鈴一響,老師就開(kāi)始讓同學(xué)們“自告奮勇”上臺(tái)演講。眼看著同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的上了臺(tái),我有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)。可是對(duì)于我這個(gè)內(nèi)向的女孩兒來(lái)說(shuō),讓我主動(dòng)當(dāng)著全班同學(xué)的面演講,真的`很難為我。也許是老師看透了我的心思,她特意走上前來(lái)鼓勵(lì)我,她的言語(yǔ)讓我感受到了,一個(gè)老師對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì),我終于鼓起勇氣走上了講臺(tái)。當(dāng)我用自己的演講贏得了全體同學(xué)及老師的掌聲的時(shí)候,我激動(dòng)的流下了淚水,因?yàn)槲业谝淮螢樽约焊械搅蓑湴粒?/p>
之后的幾天,老師每天都會(huì)來(lái)輔導(dǎo)我,糾正我的錯(cuò)誤,我感受到了老師對(duì)我付出的真心。
盼啊盼,終于盼到了正式比賽的那天。上臺(tái)時(shí)我還是有些緊張,但我只要想到我的老師,想到她的教誨,她的用心和她慈祥的笑容,我就不自覺(jué)的變得勇敢起來(lái),膽子大了起來(lái)。“功夫不負(fù)有心人”,在這次比賽中,我獲得了第一名的榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)了光,也讓老師的用心得到了回報(bào)。
我的“第一次演講”,終于在老師的陪伴下順利而又成功的完成了。我感謝我的老師,是這一次的演講讓我找到的自信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中我要勇敢的面對(duì)困難和挫折,樂(lè)觀的度過(guò)每一天。
一次演講作文4
望著桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語(yǔ)單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語(yǔ)課就要開(kāi)始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場(chǎng)的毛病,連上課發(fā)言我都會(huì)緊張,這次演講……
哆哆嗦嗦地走上講臺(tái),望著身旁含笑的英語(yǔ)老師,我反而覺(jué)得恐怖;臺(tái)下的同學(xué)端正地坐著,三十幾只眼睛直射著我,與平日說(shuō)笑的他們完全相反,讓我覺(jué)得好陌生。
幾秒種的靜默后,老師打了一個(gè)手勢(shì),我不得不張開(kāi)了嘴。我的手無(wú)力地放在講臺(tái)上,凍的冰冷,臉上卻緊張的.發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上,頭不敢抬一下,嘴巴機(jī)械地念著那些英語(yǔ)單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺(tái)上,卻又是另一番模樣。
我的大腦一片空白,才讀完兩段,可我卻覺(jué)得已過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。抬起頭來(lái)喘氣,順便看看臺(tái)下的表情——老師不是說(shuō)要“動(dòng)起來(lái)”嗎?就是通過(guò)眼神交流吧!同桌——那個(gè)小矮個(gè)兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶,拜托,你至少得給我一點(diǎn)尊重吧!我算是體會(huì)到了老師上課的感覺(jué)了。
就這樣煎熬著,我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負(fù)地喘了口氣,等待著一點(diǎn)掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位,可老師又把我拉了回來(lái):“提問(wèn)呀!”她那鼓勵(lì)的眼神,讓我找回了一點(diǎn)自信。局促不安的問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題,我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕,他們聽(tīng)懂了嗎?可是,臺(tái)下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來(lái)——包括那個(gè)不認(rèn)真的同桌!我有些吃驚,更多的是喜悅,這表明了我的成功!接下來(lái)的兩個(gè)問(wèn)題我問(wèn)得流暢多了,我的信心也更足了。
當(dāng)我回到座位時(shí),我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說(shuō)是經(jīng)久不息,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一種莫大的鼓勵(lì)……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然還是那團(tuán)膠帶……
這是我的第一次演講,也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,我從此有了自信,我忘不了這一次演講。
一次演講作文5
生活中到處充滿未知的挑戰(zhàn),需要我們鼓起勇氣去嘗試,打破現(xiàn)狀。
小時(shí)候的我過(guò)于膽小,不善交際,總是接受現(xiàn)狀,慢慢得便將自己鎖在一個(gè)幽閉黑暗的世界里,但是,一件小事改變了我。
那次競(jìng)選班干部,大家熱火朝天地討論著,我卻孤零零地坐在角落,仰望著灰蒙蒙的天空,落寞地想:“就憑這般膽小的我,參加了又能怎么辦?況且我成績(jī)又不是很好,算了吧。”競(jìng)選的時(shí)候,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,一副躍躍欲試的模樣,老師環(huán)顧一圈后,微笑著說(shuō):“這樣吧,你們自愿上臺(tái)來(lái)。”一向沉默寡言的同桌居然站了起來(lái)走上講臺(tái),她的演講那么流暢,那么有說(shuō)服力。我不禁回想起之前看見(jiàn)她的情景,每節(jié)課間,在同學(xué)們追逐打鬧,悠然嬉戲時(shí),她獨(dú)自一人坐在位置上,略微側(cè)著頭,一絲不茍地準(zhǔn)備著。想起這些,滿臉通紅的.我羞愧地低下了頭。演講結(jié)束了,全場(chǎng)爆發(fā)出了轟鳴的掌聲,她神色坦然的走下了講臺(tái)。我震驚了,機(jī)會(huì)總是留給用心準(zhǔn)備的人!我依稀看到一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我那空洞黑暗的心房。
那一天之后,我的思想發(fā)生了天翻地覆的變化,懦弱的我開(kāi)始鼓起勇氣與她人交流,積極融入班級(jí)集體活動(dòng),開(kāi)始試著上課舉手發(fā)言,老師開(kāi)始對(duì)我刮目相看……
班里舉行演講比賽時(shí),在大家驚奇的目光注視下我顫巍巍地舉起手報(bào)名,這次,我不想再錯(cuò)過(guò)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。夜深人靜時(shí),房間的燈光忽明忽滅地閃耀著,映照出我埋頭準(zhǔn)備講稿的執(zhí)著背影;清晨的庭院里,桂樹亭亭如蓋,俯視著我自言自語(yǔ)的試講身影。時(shí)光如流水,倏忽而過(guò),比賽那天,我從容地站上講臺(tái),挺直身板,信心滿滿,將最近練習(xí)的最好狀態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。演講結(jié)束,在老師和同學(xué)贊許的目光中淡然地走了下來(lái)。
結(jié)果已經(jīng)不重要,經(jīng)歷這么多,我明白了:嘗試是勇氣,一種超越自我的勇氣;嘗試是努力,一種廢寢忘食的努力;嘗試是坦然,一種不計(jì)得失的坦然。
一次演講作文6
成功者有什么?成功者有智慧,成功者更有勇氣!勇氣——通往成功的橋梁。
那只是一次普普通通的演講。老師剛剛宣布完下周要評(píng)選班干部,教室瞬間炸開(kāi)了鍋:“你想當(dāng)組長(zhǎng)嗎?”“我想啊,可是太難了。”“你說(shuō)演講稿怎么寫啊?”大家都嘰嘰喳喳的議論著,我也暗暗發(fā)誓:一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!可不是嘴上說(shuō)說(shuō)就當(dāng)?shù)模要準(zhǔn)備演講稿呢,于是我回到家,馬不停蹄地搜出了寫演講稿的文章,學(xué)習(xí)、借鑒。就這樣,看看寫寫,終于在星期日的晚上將它打印了出來(lái),足足有兩面之多。我心想:明天就要評(píng)選了,你可一定要當(dāng)上組長(zhǎng)呀,不然之前的努力就全部白費(fèi)了。
周一的早上,我早早的來(lái)到學(xué)校——只為了復(fù)習(xí)我的演講稿。仿佛等會(huì)上的不是講臺(tái),而是戰(zhàn)場(chǎng),而我在擦拭著自己的`鋼槍。激動(dòng)的心,顫抖的手,終于要演講了,原本信心十足的我頓時(shí)有些害怕了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)當(dāng)著全班的面講過(guò)話。看著上去的同學(xué)越來(lái)越多,而且個(gè)個(gè)講得有聲有色,聲音也很動(dòng)聽(tīng),臺(tái)下的同學(xué)也連連鼓掌。不知不覺(jué)中,我的后背已經(jīng)被汗水浸濕了,同時(shí)我的內(nèi)心也十分著急。我能比得過(guò)他們嗎?要是講得不好怎么辦,同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑我啊?一次又一次的回想,一次又一次內(nèi)心糾結(jié),臺(tái)上的名額也越來(lái)越少,老師重復(fù)著:“還有誰(shuí),請(qǐng)站起來(lái)。”我又陷入了“著急”的包圍圈內(nèi):怎么辦?如果不去,以后可能都沒(méi)機(jī)會(huì)了,但是如果講不好又會(huì)引來(lái)同學(xué)的冷嘲熱諷……這時(shí),一個(gè)念頭打破了我的思想——不!我要勇敢的去演講!我猛然從座位上站起,朝講臺(tái)走去,同學(xué)都用驚訝的眼神看著我,我開(kāi)始了演講,漸漸地,我不緊張了,開(kāi)始全心全意演講。最后,我再成功的當(dāng)上了組長(zhǎng)。
“勇氣”果真是通往成功的橋梁。
一次演講作文7
因?yàn)樵龠^(guò)幾個(gè)星期就要進(jìn)行緊張又重要的期末大考了,所以今天范老師宣布了一件令人驚訝的事,要每天認(rèn)真復(fù)習(xí)試卷、報(bào)紙、實(shí)驗(yàn)班之類的做過(guò)的題目,總結(jié)其中的重要知識(shí)點(diǎn),并發(fā)一段語(yǔ)音在班級(jí)群里分享,讓老師、家長(zhǎng)都聽(tīng)到,而且還要每天堅(jiān)持!我聽(tīng)到后,嘴哦成了“哦”形,這可咋辦?我平常光寫完作業(yè)就要寫到九點(diǎn)半,還要復(fù)習(xí)發(fā)語(yǔ)音,而且我口才也不好,緊張時(shí)還會(huì)口吃,這不是要為難我嗎?
回到家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們安慰我說(shuō)“沒(méi)事的,慢慢來(lái),大不了我們陪你一起!”我聽(tīng)了,心里淡定了點(diǎn)兒,但還是有一些說(shuō)不出的委屈。幸好今天作業(yè)還比較少,我又加快了速度,在九點(diǎn)鐘把作業(yè)搞定了。又花了半個(gè)小時(shí)時(shí)間把做過(guò)的練習(xí)過(guò)了一遍。準(zhǔn)備開(kāi)始錄音了,我的'心里忐忑不安!一開(kāi)始,我把第一單元的知識(shí)要點(diǎn)不缺不少的講了出來(lái),到了第二單元,“悲劇”出現(xiàn)了,因?yàn)榈诙䥺卧R(shí)要點(diǎn)比較多,所以我一下情緒過(guò)于激動(dòng)緊張,忘詞的我不知所措,還大喊了一句:“哎呀!忘詞了!”誰(shuí)知這句話也被錄了進(jìn)去,我趕快松開(kāi)錄音鍵,開(kāi)始思索后面該怎么辦?我整理了一下思緒,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!只好這樣了,后面的話我費(fèi)了九牛二虎之力分為兩段說(shuō)了出來(lái)。嘿!終于說(shuō)完了,真不容易啊!
這次特殊的演講,真讓我深有感觸,范老師這個(gè)方法是智慧的,既讓我們能清楚的進(jìn)行全面復(fù)習(xí),還能鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力,真是一舉兩得的好方法啊!我以后一定要認(rèn)真堅(jiān)持完成好這項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)!
一次演講作文8
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”這句歌詞一直牢記在我的心中,讓我鼓起勇氣面對(duì)一切困難的事情,讓我明白只有努力才會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,在教室里的我們正舉行著樟樹兒童的演講,那是我第一次演講,是我第一次勇于發(fā)言,也是我最后一次逃避困難。記得前一天晚上,我本想再一次逃避,但媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你就嘗試一下,重在參與嘛。”于是,我寫了一篇演講稿讀得滾瓜爛熟,就等著第二天演講了。第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,心情十分激動(dòng)等待著老師宣布演講開(kāi)始。
第三節(jié)課,我等待著的演講終于到來(lái)了。當(dāng)我舉起手時(shí),我才發(fā)現(xiàn),自己的對(duì)手占了全班的一大半,幾名“學(xué)霸”也在其中,其他同學(xué)也虎視眈眈。只有三個(gè)名額,怎么辦呢?我頓時(shí)間失去了信心,感覺(jué)自己很渺小。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于到了我們第三組,可我卻希望時(shí)間倒流,讓我變得更優(yōu)秀。可惜,已經(jīng)晚了。老師念到我的.名字,我慢慢站起身來(lái),心里像裝了只小兔子,怦怦亂跳。我開(kāi)始后悔了,后悔自己參加演講,后悔自己為什么不優(yōu)秀些,后悔我為什么這么懦弱。
我走上講臺(tái),拿起我的演講稿,開(kāi)始朗讀起來(lái)。最開(kāi)始我把聲音壓得很低,不想讓大家聽(tīng)見(jiàn)那令人羞恥的演講稿。可后來(lái),我改變了想法:我既然站到了這講臺(tái)上,就應(yīng)該展現(xiàn)出我的風(fēng)采,我的風(fēng)采我做主,就應(yīng)該讓大家看到最強(qiáng)的我!于是,我便不太害怕了。我把演講稿大聲、流利地讀出來(lái),然后向大家鞠了一躬,大步流星地走下講臺(tái)。
同學(xué)們開(kāi)始投票了,我不禁捏了一把汗。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的投票我終于入了選,得到了第二的好成績(jī)。我高興得一蹦三尺高。回家后我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”
這次演講是我第一次演講,讓我明白了只有付出才有回報(bào),只要勇于面對(duì),就能得到相應(yīng)的回報(bào)。
一次演講作文9
生活中充滿了許多“第一次”:第一次做飯,第一次表演,第一次養(yǎng)寵物……這一個(gè)個(gè)“第一次”像一行行腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。最使我難忘的“第一次”是去參加演講比賽。
五年級(jí)時(shí),我很榮幸地代表學(xué)校參加鎮(zhèn)海區(qū)教育局舉辦的演講比賽“我的第二故鄉(xiāng)——鎮(zhèn)海”。說(shuō)老實(shí)話,我的口語(yǔ)能力不怎么樣,普通話也不是很標(biāo)準(zhǔn)——既然老師給了我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),我為什么不去珍惜呢?在老師的悉心指導(dǎo)下,在一次次的練習(xí)下,我的演講水平有了很大的提高。比賽的時(shí)間一天天地接近了,我的心卻還是十五個(gè)吊桶——七上八下:這次是代表學(xué)校去參加比賽的,如果我沒(méi)得獎(jiǎng),那怎么辦啊?如果我在演講的過(guò)程中忘了詞,那不是出洋相了嗎?畢竟我參加演講比賽可謂是“大姑娘上轎——頭一回”呀!一邊又想,自己盡力就可以了,重在參與嘛!
比賽那天,走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng),一見(jiàn)到黑壓壓的人群,我的心有提到了嗓子眼,我自己對(duì)自己默默的念道:朱科宇,鎮(zhèn)靜,鎮(zhèn)靜!應(yīng)老師去抽了簽,卻抽到了“大獎(jiǎng)”—— 竟然是我第一個(gè)出場(chǎng),這真是雪上加霜啊!臺(tái)上的主持人說(shuō)的話我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,腦海里一直浮現(xiàn)著演講的內(nèi)容。就在這時(shí),我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)主持人報(bào)到“有請(qǐng)第一位,鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)——朱科宇”。我便鼓起勇氣走上了演講臺(tái),開(kāi)始了我的演講。腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出我剛來(lái)鎮(zhèn)海時(shí)的一幕幕,我全身心地投入到了演講當(dāng)中……
下臺(tái)后,我認(rèn)真地聽(tīng)了其他同學(xué)的演講,覺(jué)得都非常精彩:流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話、抑揚(yáng)頓挫的`語(yǔ)調(diào)、從容不迫的表情,演講時(shí)的真情流露,讓我自嘆不如。我擔(dān)心自己會(huì)名落孫山,可是功夫不負(fù)有心人,我取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。雖然是第一次站在演講的舞臺(tái)上,但通過(guò)這次的演講比賽,不僅鍛煉了我的勇氣,還提高了我的演講水平。我希望能夠再有這樣的機(jī)會(huì),不斷地提高自己,完善自己!
一次演講作文10
生活如一幅畫卷,待我們尋一份真正的快樂(lè),覓一種獨(dú)一無(wú)二的滋味。而你,就猶如一本書,總能讓我悟出耐人尋味的道理,尤其是那次讓我感動(dòng)的演講......
小學(xué)畢業(yè)時(shí),老師讓你在畢業(yè)晚會(huì)上做出演講,談?wù)勀慵磳厴I(yè),心情如何。隨后便遞給你一張紙,讓你用作參考。他的手在空中垂著,可你并沒(méi)有接過(guò),只是微笑著對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師。我認(rèn)為,我可以的。沒(méi)有人規(guī)定演講必須手中拿著演講稿,演講稿只是表面的一種形式罷了。更何況,這次演講更是需要真誠(chéng)實(shí)意,真心說(shuō)出來(lái)的話才能真正的打動(dòng)人心,畢竟,這是要對(duì)即將分別的同學(xué)說(shuō)的話嘛!”老師并沒(méi)有反駁你,也許是覺(jué)得你說(shuō)的話是正確的,拍了拍你的肩,拿著那張剛打印出來(lái)還有些溫度的紙張離開(kāi)了.....
在以后那幾天,你一直在為演講做著充足的準(zhǔn)備,只為在我們面前呈現(xiàn)最好的那一面。或許你的這些舉動(dòng)在別人的眼里微不足道。但身為你好朋友的'我明白,這次演講對(duì)你意義非凡。在你練習(xí)時(shí),我在一旁等候,我想:這次畢業(yè)晚會(huì)注定不會(huì)毫無(wú)意義......
時(shí)間飛快流逝,畢業(yè)晚會(huì)也終于來(lái)了。那天你穿著粉色的連衣裙,很漂亮。在臺(tái)下,你還一臉緊張的和我說(shuō):“咋辦?好緊張。不行,放松,冷靜,冷靜。”或許是你的話有魔力,上臺(tái)時(shí)你不僅沒(méi)有怯場(chǎng),反倒更加沉穩(wěn),自信了。“大家好!我是……”聽(tīng)著你清脆的聲音,淚珠在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),可能是不想分離,也可能是被你的肺腑之言打動(dòng)。其中,我聽(tīng)的最真真切切的一句話是:“我是161班的吳同,43個(gè)人的大家庭中的一員。也許就在明天,我們即將面臨著分離,但是我們不忘初心,因?yàn)槲覀兿嘈拧煌跣模降檬冀K。即使我們分開(kāi)了,我們的情永遠(yuǎn)不會(huì)斷!”
是啊!不忘初心,方得始終。那么,當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想我們當(dāng)初選擇堅(jiān)持下去的理由,我們還會(huì)害怕嗎?我們還會(huì)退縮嗎?當(dāng)我們擁有自己想要的生活時(shí),你就會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的一切努力不是白費(fèi)的!
一次演講作文11
今天下午老師說(shuō):“請(qǐng)上午舉手的同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)說(shuō)一說(shuō)你在生活當(dāng)中遇到的一次小啟示。”然而沒(méi)有人上臺(tái),老師的眉頭微微皺起來(lái)了,聲音也變得有些嚴(yán)厲了,“快點(diǎn),不然的話,我就要點(diǎn)名了。”
班里的同學(xué)連大氣也不敢出一下,一個(gè)個(gè)都低著頭,似乎在心里默念:不要叫我,不要叫我。我當(dāng)然也是如此。但是老師還是叫到了我的名字。我的心像被一只無(wú)形的大手緊緊捏著,呼吸都變得困難起來(lái)。我只好緩緩地站起來(lái),心在狂跳,腦子里面一團(tuán)亂麻,不知道應(yīng)該說(shuō)什么。我每往講臺(tái)的方向走一步都覺(jué)得非常的沉重。走到講臺(tái)前,我頓了頓,還是鼓起勇氣站了上去。
我站在講臺(tái)上,額頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。沉默,沉默,教室里同學(xué)們那一雙雙眼睛都盯著我,充滿了期待。我也只好努力地回想,有什么事情令我是印象深刻的,帶給我啟示的。但是,此時(shí)的大腦一瞬間變得空白一片,什么也沒(méi)有。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),剛才的事情不就可以說(shuō)嗎?我說(shuō)了兩個(gè)字:“尷尬。”
看著同學(xué)們茫然的表情,我又說(shuō):“在老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我的心在狂跳,不知道該如何做,但當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí),我的心中閃過(guò)兩個(gè)字,尷尬。”看見(jiàn)同學(xué)們都認(rèn)真傾聽(tīng)的.樣子,我有了自信,繼續(xù)說(shuō)下去,“不知道你們有沒(méi)有尷尬的時(shí)候,但剛剛是我最尷尬的時(shí)候。我沒(méi)有任何的準(zhǔn)備就被老師點(diǎn)名。我覺(jué)得每一步都很沉。我心里非常不確定,不確定我是不是能有自信和勇氣開(kāi)口,但是當(dāng)我站在這兒,開(kāi)口的那一刻,我做到了。”
我想,我們每個(gè)人也許都會(huì)有不確定和尷尬的時(shí)候,要鼓起勇氣和自信,你一定會(huì)做得更好,還有一點(diǎn)就是:不要打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
一次演講作文12
星期四的早晨。上課鈴一打,我的心不僅砰砰跳了起來(lái)。因?yàn)檫@是我將經(jīng)歷的第一次課前演講。
我雖然努力讓自己放松,可是無(wú)論如何我也無(wú)法放下心里的那塊大石頭。我手里緊緊拿著稿子。讀的一遍又一遍,可是都無(wú)濟(jì)于事。我心想:怎么在家里我能記稿子記得那么快,可是馬上演講了,總是要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)稿子上的內(nèi)容吧,可是怎么一個(gè)字兒都記不住了呢?
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,上一位同學(xué)的`演講馬上就要結(jié)束了,我的心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。當(dāng)上一位同學(xué)說(shuō)到“謝謝大家”時(shí),我的同桌用胳膊肘碰了碰我,悄悄說(shuō):“輪到你演講了,快上去吧!”一聽(tīng)這話,我的心一下子提到了嗓子眼,手里緊緊攥著稿子,忐忑不安的上了講臺(tái)。
我用鼠標(biāo)操控電腦,打開(kāi)了我的ppT,整理好了衣冠,準(zhǔn)備開(kāi)始了我的演講。剛開(kāi)始我講了一句,看到所有的同學(xué)把注意力集中到了我身上,我竟緊張的說(shuō)不出話來(lái)。在這緊急的情況下,我使勁給自己鼓勁,告訴自己:演講并沒(méi)有想象中的那么可怕,我要自己克服心中的恐懼。終于!我的心平靜了下來(lái)。察覺(jué)到。自己在大呃。察覺(jué)到。在大家面前講話并沒(méi)有想象中的。那么困難。就如同老師每天都得面對(duì)。這么多同學(xué)的壓力。可是老師每天都在克服心中的困難。一天一天積累下來(lái),老師自然自己就不害怕了。
當(dāng)我對(duì)大家說(shuō):“我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!”山洪般的掌聲撲面而來(lái)。我的到了同學(xué)們的認(rèn)可,我感到無(wú)比光榮與自在。
我伴著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)走下講臺(tái),臉上蕩漾著燦爛的笑容,心里甭提多開(kāi)心了!
一次演講作文13
人生中有許多的“第一次”,有的“第一次”不同凡響;有的“第一次”令人毛骨悚然;還有的“第一次”則令你欣喜若狂……但最令我記憶猶新的還是那第一次的演講,那時(shí)的心情和過(guò)程都令我回味無(wú)窮……
那時(shí),老師突如其來(lái)地對(duì)我說(shuō),想讓我參加“最美讀書郎”演講比賽,我聽(tīng)了又驚又喜,在心里暗暗下定決心,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!這次展示自己的機(jī)會(huì)我一定不會(huì)放過(guò),我一定要讓大家看到我最好的一面!
那是一次關(guān)于自己讀書故事的演講比賽,我花了整整一個(gè)星期來(lái)寫演講稿,讀熟演講稿和能夠脫稿背誦,忙得滿頭大汗,不亦樂(lè)乎。我還要和媽媽一起不斷練習(xí),讓我的演講更生動(dòng)、更有感情。因?yàn)槲矣X(jué)得,演講不是把稿子干巴巴地念或背出來(lái),即使是讀,也要通過(guò)朗讀來(lái)讀出感情,而且這種感情不是給老師、評(píng)委看的,而是發(fā)自內(nèi)心的。終于,通過(guò)我堅(jiān)持不懈的.努力,我演講的各個(gè)內(nèi)容終于符合了要求。
很快,比賽就要開(kāi)始了,我在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,來(lái)到了學(xué)校報(bào)告廳,準(zhǔn)備著比賽。我的懷里就像有一只活蹦亂跳的兔子,七上八下的。突然,我聽(tīng)到了主持人的聲音,“請(qǐng)下一位選手上臺(tái)。”我一驚,不就是我嗎?這么快就輪到我了嗎?我向舞臺(tái)走去,腿都開(kāi)始發(fā)顫。說(shuō)來(lái)也怪,我原來(lái)緊張的心情突然變得很平靜,因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢寣?duì)我說(shuō)的話:重要的并不是比賽結(jié)果,而是享受這個(gè)過(guò)程。我走上舞臺(tái),十分順利地把我準(zhǔn)備好的話生動(dòng)、流利、有感情地說(shuō)了出來(lái)。我話音剛落,全場(chǎng)就響起了雷鳴般的掌聲,我的心情就和窗外的陽(yáng)光一樣燦爛……
過(guò)了幾天,結(jié)果出來(lái)了,我竟然獲得了金獎(jiǎng)!我在得知這個(gè)消息后高興得一蹦三尺高!同學(xué)們也紛紛跑來(lái)向我表示祝賀,我的心情好極了!
這次演講讓我懂得了:自信和努力就是成功的秘訣。
一次演講作文14
凡事都有第一次,只要第一次成功,你便會(huì)更加有信心的去嘗試其他事。當(dāng)然,第一次失敗了也沒(méi)關(guān)系,只要不放棄還會(huì)有第二次嘛!從小到大,看到別人都敢站在人多的地方說(shuō)許多話都不緊張不怯場(chǎng),這種勇氣我是特別羨慕的,我也幻想過(guò)自己能有這種勇氣。可是,就連老師叫我起來(lái)回答個(gè)問(wèn)題我都會(huì)面紅耳赤的人,什么時(shí)候才會(huì)像別人一樣在人多的面前放開(kāi)自我,展現(xiàn)自己另外的一面。不管是不自信還是膽小,我也有個(gè)在舞臺(tái)上大聲演講的夢(mèng)!
初中的時(shí)候,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌弦幌伦语j升起來(lái),在老師心里,我也是個(gè)乖巧而懂事的三好學(xué)生。
一次學(xué)校舉辦初中英語(yǔ)演講比賽,第一輪和第二輪的篩選在自己班上選,最后再?gòu)娜V羞x出排名。因?yàn)槲业某煽?jī)還算不錯(cuò),所以我也被老師給提名了。第一輪:用英語(yǔ)短暫的.介紹自己,氣場(chǎng)好的就會(huì)通過(guò)。雖然用英語(yǔ)介紹我自己對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,也不需要練習(xí),但是一上臺(tái)我就會(huì)緊張地發(fā)抖,說(shuō)話也跟結(jié)巴了一樣,快到我演講時(shí)感覺(jué)那顆心都要跳出來(lái)了一樣!到我上臺(tái)時(shí),我故意放慢了步調(diào),巴不得這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,我站在講臺(tái)上,演講過(guò)程中我的手一直掐著抖動(dòng)的大腿,還好講桌擋住了這背后的一切。雖然有的地方音是抖的,不過(guò)還好我的聲音響亮而帶有感情,這兩個(gè)有利條件讓我通過(guò)了第一第二關(guān)卡。
后來(lái)比賽前兩個(gè)周每天下課背演講稿,上英語(yǔ)課前在講臺(tái)上當(dāng)著全班人的面演講,慢慢地我不再害怕,反而喜歡上了這種演講的感覺(jué)。我們把午休時(shí)間也利用起來(lái),再隔壁的空教室練習(xí),日復(fù)一日參賽者們都很努力的在奮斗,在過(guò)程中也交到一些朋友,畢竟友誼第一,比賽第二嘛!
比賽這天,大家的表現(xiàn)都很棒,而我居然奪冠!看來(lái)這幾天的努力沒(méi)有白費(fèi),我終于敢當(dāng)著很多人的面大聲朗讀,而且還是英語(yǔ),從這以后我膽子慢慢地變大了。當(dāng)拿著用自己的“汗水”獲得的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),有多驚喜、有多開(kāi)心、有多激動(dòng)……這些都只有靠自己奮斗嘗試以后才會(huì)知道的復(fù)雜情緒。加油吧,正在奮斗的你們!祝你們成功!
一次演講作文15
成功的根是苦的,成功的果是甜的,那天,我很成功。
我這個(gè)人吧,優(yōu)點(diǎn)不多,但缺點(diǎn)有一個(gè)致命的,那就是我的膽小,怯弱。
那次,我第一次學(xué)會(huì)了大膽,找到了自信。那是班級(jí)里的一次演講比賽,老師讓大家踴躍報(bào)名。當(dāng)然,我也不例外,我開(kāi)始變得坐立不安。老師便注意到我這一動(dòng)作,竟然指名點(diǎn)我參加,頓時(shí)心中躍過(guò)一點(diǎn)高興之情,但更多的`是害怕恐懼,害怕自己會(huì)緊張,害怕自己會(huì)出糗。
當(dāng)班上同學(xué)的眼光一齊刷刷指向我時(shí),我變得更加臉紅,心跳也加快了,只是聽(tīng)到一個(gè)聲音,老師,她行嗎?一個(gè)聲音響起。老師此時(shí)眼光指向了我,老師對(duì)著我說(shuō):不試一試怎么知道行不行。就這樣我被點(diǎn)名參加了。
我開(kāi)始為這次演講做準(zhǔn)備時(shí),周圍傳來(lái)了許多輕蔑的眼神,我有些悲涼。但是想到剛才老師說(shuō)的話,我便信心大滿,動(dòng)力十足。你還別說(shuō),真是想什么來(lái)什么。剛才還想著老師,眼前一個(gè)人影出現(xiàn)在我面前。我有些震驚,四目對(duì)視,老師傳來(lái)了一個(gè)溫暖的笑便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。這個(gè)笑激起我心中一頓暖流,似乎這個(gè)笑給了我力量。
第二天,演講如期舉行,當(dāng)喊道我的名字時(shí),我很放松的走了上去。當(dāng)我站在講臺(tái)上,看著下面的同學(xué)時(shí),頓時(shí)兩眼模糊,兩腿酥軟無(wú)力。果然計(jì)劃趕不上變化。一切都同我料想的一樣似的。正當(dāng)我想著趕緊念時(shí),突然腦中一片空白,既然什么也記不得了。這時(shí),臺(tái)下卻異常安靜,這就迫使我的小臉立刻紅的像蘋果一樣。正當(dāng)此時(shí),我不知該怎么辦時(shí),老師的目光轉(zhuǎn)向了我,似乎在對(duì)我說(shuō):別急,你行的。頓時(shí)我便慢慢放松下來(lái),自然而然,詞也就跟著而來(lái)。
當(dāng)我講完最后一段時(shí),臺(tái)下想起來(lái)雷鳴般的掌聲,老師也傳來(lái)一個(gè)滿意的笑。
那次,我對(duì)自己最滿意,因?yàn)槲页晒α耍驗(yàn)槲也辉谀懶。尤趿恕?/p>
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