令我又愛又恨的書作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的令我又愛又恨的書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

令我又愛又恨的書作文1

　　今天中午，我和爺爺去姑奶奶家玩。路上，爺爺到一家器材商店買了一點物品。我跟進去了。這時，我看到里面有一只大貓和一只小貓。我非常喜歡它們，特別是那只小貓。它身上的毛的顏色有三種，黃色、黑色和白色。它的.腿很小，眼睛一直盯著我。器材店的老板看到我喜歡那只小貓，就說：“要是你喜歡，等一會兒你回來的時候把這只小貓送給你。”我非常高興。爺爺卻說：“我們不能要。”我說：“爺爺，我一定要。”爺爺說：“這貓你把它養在哪里？”我說：“養在姨媽家里。”爺爺說不過我，只好答應我的要求。

　　我在姑奶奶家吃好了飯，立刻和爺爺回家去了。走到那家器材商店，我向店主要了那只小貓。店主就把這只小貓送給了我。我就把它放在姨父的店里，叫他待會兒帶回家去養著。

　　晚上，我來到姨父家里，媽媽和姨媽看見了很不高興。媽媽說：“你要這只貓來干什么？”我說：“這只貓我非常喜歡。”媽媽說：“我們不要，貓不好。”姐姐幫我說話：“貓有什么不好？”媽媽又說......后來，媽媽說不過我，只好同意了。我和姐姐高興得跳了起來。我說：“好！我們可以養小貓了！”

　　以后，我每個星期去看小貓二次。這只小貓看見我，就要跳上來和我親熱一番。我非常喜歡這只小貓。

令我又愛又恨的書作文2

　　平凡的她，有著一顆護友的心，她愛護她的朋友。朋友，是她的旅游指南，是那一句句安慰的語言。

　　朋友是她的一切。朋友受了委屈，總愛來找眼珠一轉就有一個好主意的她。

　　記得那一天。她的朋友曉宜被一個二年級的學生推倒了。她聽到有人說曉宜哭了，就急忙放下書包，去找曉宜。找到了曉宜，安慰了一番，問明情況，就帶著曉宜和曉純到二年級去，找那個學生的老師。老師問清了原因，把那個學生叫來，狠狠地批評了他一頓。老師又關切地問，曉宜有沒有受傷。看到這一幕，她的眉頭才舒展開來，舒心地笑了。

　　她愛朋友，朋友也愛她。

　　有一次，考卷發下來了，她考得不好。下課了，她自己一個人發呆。她的朋友曉妍看見了，就走過去安慰她一番。她才笑了，恢復了往日的活力。

　　她愛書如命。

　　在她的書架上擺的書，沒有一本書有污點，沒有一本書是破散的。有一次她借出8本書，只收回5本，她很傷心，因為那些書是她的心肝啊！

　　她愛看書，她是她家的.一條“大書蟲”。這個愛好，朋友都知道，因此當她捧起書朋友都很少去打擾她。

　　只要手中捧著一本書，她就感到很高興。當她看到精彩的部分，她就會再看一遍，背下來。每次放假，每天她幾乎都是在書城中度過的。她在書城中一泡就好幾小時，脖子酸了，就扭扭頭，接著看。她說過，她看過的書有兩千多本。真是一條名副其實的“大書蟲”呢！

　　你想知道她是誰嗎？那就是——我。

令我又愛又恨的書作文3

　　這小貓，是我阿姨從集市上買來的。它的毛是黃白相間的，所以，我就給它取名叫小花。奇怪的是它的'一只眼睛是棕色的、一只眼睛卻是藍色的。這樣的貓，你肯定沒見過吧！小花可貪誰了。每次我放學歸來，總能看見小花躺在地上，“呼嚕呼嚕”地睡大覺。一次，我放學回家，看見小花縮成一團在睡覺。于是，我就走過去，想喚醒它。只見它微閉雙眼，對我愛理不理。起身后，晃晃悠悠地走到陽臺上，繼續睡它的回籠覺。我急了，走過去，一把拎住它尾巴，想教訓它一下，它疼得大叫“喵……”，叫聲好不凄慘，好像求我饒命！看它那可憐相，我又只好饒了它。

　　稍大些，小花就學會淘氣了。它把前爪輕輕地觸碰媽媽打毛衣的線團，線團骨碌轉了一下。這可嚇壞它了，一溜煙兒地鉆進沙發底下。等到沒動靜了，它把頭探出來，看看沒有危險，就跑了出來。又來撥弄線團，“喵……”隨著這聲叫喊，小花張大嘴巴像捉老鼠似的撲向線團，咬住了！毛線勾住了它的牙齒，弄的滿地都是，怎么甩也甩不掉。這真是自作自受啊！

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