- 相關推薦
我心愛的小提琴狀物作文（精選17篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我心愛的小提琴狀物作文，希望對大家有所幫助。
我心愛的小提琴狀物作文 1
每個人都有自己的心愛之物，比如有的喜歡足球，有的喜歡玩具，還有的喜歡娃娃……正是因為我喜歡音樂，所以我的心愛之物就是小提琴。
如果要我說出他的來歷，你們可能都不相信。那是我在杭州上小班時，媽媽把手機給我，我也不懂，就在手機上胡亂操作，不知道怎么了，就把小提琴加入了購物車，爸媽也就是在這時認為我有音樂天賦，所以才給我報了小提琴班。就從那一刻起，我與小提琴的緣分就開始了。
小提琴有很多種顏色，我的小提琴是棕色檀木制作的，色澤鮮艷，琴身像一個被壓扁的葫蘆。兩邊那優美的曲線，把琴聲裝飾的精致無比。琴面上有四根細而長的弦，它可以發出恬靜柔美的音符，讓人仿佛置身于仙境之中。琴托也有很多樣式，我的琴托也是檀木制作的，夾住它時，讓人感覺到檀木林的芳香。弓還是用精選的巴西檀木制作而成的，涂上松香就能在弦上拉出美妙的聲音。小提琴的寬和書本差不多，長和帶靠背的小板凳差不多，他們之間的'比例是那樣恰到好處。
記得第一次參加“魅力之星·追夢中國”的才藝表演。剛開始，我還有點緊張，但當我拿起小提琴練習了一會就不那么緊張了。在臺上我熟練的拉出了那首“很久很久以前”，美妙的琴聲如泉水，從琴弦傾瀉而下，悠遠綿長如孤鴻飛過時的幾聲清啼，如易安居士的婉婉嘆息。弓在弦上跳動，弦在弓下飛舞，一個個靈巧的音符是他們共同的成果。隨著悠揚的琴聲飄落在每一位聆聽者的心頭，在小提琴的配合下，我得到了銀獎。可有時他也很調皮，一不小心也會劃破我的手指。
小提琴已經陪伴了我四個春秋，在我的記憶中，他能讓我忘卻了怒火，丟棄了悲傷，我喜愛小提琴，珍惜他陪伴我的這些日子。
我心愛的小提琴狀物作文 2
我有一把心愛的小提琴，只要有它陪伴，我就一定可以唱歡樂的歌，哼快樂的曲，在它愜意的音樂中神游。
它在我三年級的時候正式把我當成它的主人，到現在它已伴著我度過了兩個春秋，雖然已失去了昔日的光澤，可它仍繼續盡職的工作著。
它穿一件褐黃色的禮服，身上系著四條長短不同的領帶，一看就是一位彬彬有禮的“紳士”。在它的背部鑲嵌著一個墊背，是為了讓我夾著它時不會疼痛。在它的腳下有兩只鐵鞋。它樸素中帶著幾分華麗，在我心里是一件不可多得的寶貝。
它有一個孿生的兄弟——弓。雖說是形影不離的兄弟，但是他們卻長得不一樣，弓呀，細細的條上布滿了白發，無不顯示出了歲月的`滄桑。
兄弟齊歡唱，真是好聽呀！我端起弓，抄起琴，一個個快樂動人的音符，一段段婉轉而歡樂的樂章，便排好隊不時向外蹦，帶著我走進音樂的殿堂，接受人生的洗禮。瞧，搖籃曲時而柔和，時而剛強，讓我陶醉其中…….
看見小提琴我就想到了音樂，就覺得美妙的音樂在我耳邊回蕩。
我是多么愛它，它又怎么不使人喜愛？
我心愛的小提琴狀物作文 3
上幼兒園那時候，我經常會爬上桌子，去撥弄墻上那畫中裝飾的小提琴，以至于琴弦都被我撥斷了，媽媽看我這么喜歡小提琴，就決定給我買了一把回來。
第一次看見了它，我就對它愛不釋手——烏黑的指板，油光光棕黃色的琴身，細長的琴弦，弓毛猶如一簇粗糙的馬尾。我禁不住毛手毛腳地這摸摸那瞧瞧。后來，媽媽給我報了一個小提琴培訓班，我每天都要空出時間練習它，于是，我和它的`接觸越來越多了，它也漸漸成為了我的心愛之物。當我煩惱的時候，那些美妙的音符在琴弦上緩緩流淌，時而亮亢激昂，像漲潮時的海水拍打海岸;時而清脆薄亮，似徐徐的清風拂過翠綠的竹林，把我的煩惱都拋到了九霄云外。
我們之間的配合越來越默契，每當我拉小提琴時，身體就會不由自主地跟隨著我拉出的琴聲左右搖擺，腳輕輕地打著節拍，仿佛我正跟著琴聲游蕩在音樂的世界里。但我已經慢慢長大，它對我來說已經太小了，我只能把它珍藏起來，但它永遠是我的心愛之物。
我心愛的小提琴狀物作文 4
小提琴，是樂器中的公主，華貴而高雅，聲音多變，可悠揚，可溫和，這也正是我喜歡她的原因。
微風習習，一位少女在桂花樹下，拉著一把金棕色的小提琴，琴聲悠悠……，這是一幅多么美麗的畫面啊！決定來的如此突然，于是，我便開始學習小提琴，走上學琴之路。
轉眼，四年過去了，隨著年歲的增長，之前的琴又小了，需要更換，我便和李老師去了樂器城，一進店里，就看到墻上掛的都是琴，有大有小，小的都可以當玩具了。細看后，我便一眼就相中了一把琴，她的音色好，做工也精細，就決定帶著她愉悅的回家了，我得到了我的第三把小提琴，但似乎我的琴技，可是沒長進多少呢！
新琴新得發光，連琴盒都上了幾個檔次，黑色和棕色的織物外殼，里面的絨布夾層和小巧的金色華氏溫度計，無一不體現出她的高級。
琴，就更加美麗了，全身的.曲線結構，恰到好處，如一只上小下大的花瓶，你看，她那閃著光澤的背板和面板，那制作精良的琴栓，那烏黑的指板，那在指板上跳舞的四根銀弦，讓人真真感受到了她的美。
琴的聲音與拉琴人的心情也有關，心情好，拉出來琴聲也悅耳，心情不好，拉出來的琴聲就跟鋸木頭沒什么兩樣了。
琴美，琴聲也美，琴帶給人的心靈體驗也美，帶給人的感受也美。但我還想說，練琴，你要有時間，有心情，有環境，練琴才有效果，不然，可就等于白練了呢。
我的心愛之物，就是這小提琴，不知你們的心愛之物，是否也蘊含著如此深的學問呢？
我心愛的小提琴狀物作文 5
我有一把小提琴，那是我最心愛的寶物。記得三年前，為了配合樂團的活動，媽媽給我買了一把嶄新的小提琴。那一根根發亮的琴弦，那光滑的琴身，那烏黑堅硬的指板，那么漂亮，那么吸引人。它的琴頭酷似龍頭，調音板如此靈活，肩拖柔軟舒適，就連弓子的弓毛也雪白發亮。
這把琴聲音悠揚洪亮，用起來得心應手，我十分喜歡。然而，剛進入樂團的我卻被認為是小提琴拉得最差的一個。
眼看著前排的同學一次次被老師表揚，再看看自己一直被冷落，我非常不服氣、不甘心，決定在這次考試中好好表現。
回到家，我翻開小提琴樂譜，仔細挑選曲目，一首首曲子映我眼簾，五線譜上凌亂的音符著實令我眼花繚亂�？晌乙幌氲揭诳紙錾虾煤冒l揮，我就斗勁十足。選好曲目，我立刻開始練了起來。我左手托住琴頭，手指像小精靈一樣在指板上來回跳躍，我右手捏住弓根輕輕擺動小臂，提腕、壓腕的動作做得流暢有力。
正當我陶醉其中時，一聲刺耳的拉錯弦的聲音打斷了我。我凝視著譜子，仔細觀察，發現有一處地方要隔一根弦來換弦，很容易錯。于是，我又開始練了起來，這把琴好像能聽懂我的內心，它似乎在鼓勵我：加油！加油！讓咱們一起攻破這個難題！它和我默契的配合著。我左手擺好要拉的音符，右手輕輕拉動弓弦，一聲優美的音符立刻從琴身中飄出來；就這樣，一個個歡快靈巧的音符也傳進了我的耳朵里。我所有的神經都緊繃了起來，一遍一遍反反復復地練習，終于，這首樂曲輕快流暢地從我的小提琴中流淌出來。
考試的日子到了，我拿著心愛的小提琴，胸有成竹，昂首挺胸地走上臺，面對考場上那一絲緊張的氣氛，我盡力放松心態，開始了演奏。一聲聲悠揚的.旋律如絲線般從琴弦的振動中傳出，我一會兒看看譜子，一會兒注意看左手手指。小提琴她似乎也想當首席，聲音都比之前嘹亮了呢！看到老師們露出了微笑，我心里也十分開心。
此后，我成功地坐上了二提首席之座。可隨著歲月的沉淀，我那最心愛的小提琴已經舊得不能用了：原本發亮的琴弦微微泛黃，光滑的琴身也凹凸不平，堪比龍頭的琴頭因為潮濕變了形；弓毛已經沒有了彈性。但我知道，那正是我學琴進步的證明。
我心愛的小提琴狀物作文 6
每個人都有自己最心愛的物品。有人喜歡小動物；有人喜歡玩具；有人喜歡書。而我，卻無法自拔地喜歡上了優雅的小提琴。
它是我一次無意中見到的，我一見到就生了愛慕之心，于是媽媽給我買了一把小提琴。從那開始，我就一直在學習小提琴的奏樂、樂理，直至如今。
一天，我寫完假期作業后，就開始練琴。不一會兒，媽媽說：“兒子，我出去一下，一會兒你練完琴記得關火。”我心不在焉地答道：“哦！”。媽媽聽了，就出門去了。
一個鐘頭過去了，老媽回來了，進門第一句就問：“兒子，關火沒？”我聽了這句話，心里一股涼意，回答道：“我……我……，我忘記了�！薄巴浟耍�？”媽媽幾乎是吼起來了。隨后，她是罵了我人仰馬翻，唉！
還有一次，媽媽朋友家的阿姨和一位小弟弟來自家做客。那小弟弟可以說是不懂事吧，我也不知道。一進門，首先是看到了掛在墻上的小提琴，想拿下來玩弄玩弄。我堅決不肯，結果那小弟弟就踩在椅子上去拿。拿下后，一個手不穩就把它摔斷了。我痛心疾首地喊道：“不！”
接著，我把零件一個一個裝在琴盒里。我知道，保存了幾年的小提琴，就這么一個小小的舉動，就這么——沒了。
雖然那位阿姨賠給了我一個新的小提琴，可我依然對它念念不忘。那，可是夢想的開始啊！
如今，我是越來越喜歡小提琴了。我忘不了它那粽色的外殼；忘不了它那美麗的音符；忘不了那些名貴的樂弦；更忘不了我對它深深的.喜愛！
也許，這就是我喜歡它的原因吧。它的聲音，令我此生難忘。
我心愛的小提琴狀物作文 7
記得是在上幼兒園中班的時候，媽媽想讓我學一門樂器。一個星期六的上午，我們一起來到琴行。走進琴行，五花八門的琴出現在我的眼前，看得我眼花繚亂。可當我一看到小提琴時，我就被它深深吸引，于是我毫不猶豫地選擇了練小提琴。
第一次去老師那上課，老師先叫我唱首歌。歌一唱完，老師就豎起大拇指夸獎我音準不錯，是塊練琴的好“材料”。一回到家，我就迫不及待地取出老師給我的小提琴，上好肩墊，架在脖子上，雙手放在身體兩側，有模有樣地練習架琴。開始還能夾住，可沒過多長時間，我的脖子就又酸又痛了，可我咬咬牙堅持著。到后來，一直要練到脖子開始抽筋了，我才把琴拿下來。
可這僅僅還是個開始。接下來的日子里，我周一至周五每天必須用1小時；周未要用3個小時時間來練習小提琴。為練琴，我哭過，鬧過，還和媽媽生氣過�？擅看紊鷼膺^后，我都會再拿起小提琴繼續練起來�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，一年以后，我琴技大增，老師推薦參加浙江省分級大賽。比賽那天，我從容地走上舞臺，十分嫻熟地演奏了平時練過千百次的`曲子，結果我獲得了浙江省級的銀獎。
�。⌒膼鄣男√崆�，你將伴我度過金色的童年，你讓我懂得了“堅持就是勝利”。
我心愛的小提琴狀物作文 8
小提琴的模樣怪怪的，我覺得它的模樣好像一顆葫蘆，卻比葫蘆苗條，腰比葫蘆細，身上除了琴弦以外都是純木制作的。與它配套的有一個長長的弓子，是馬尾和木 頭做的。當然只有提琴和弓子是無法發出動聽的音樂的，需要有一個演奏者，用左手指有規律地按動琴弦和著弓子在琴弦上走動，就可以演奏美妙的樂曲。我眼里的 小提琴充滿了靈氣，特別是當我聽到發出美妙、動聽的音樂時，更讓我感覺到它是那么神奇！
小時候，媽媽讓我選擇一門樂器，我毫不猶豫地選擇了小提琴，可是由于我的懶惰不能持之以恒，過了一段時間竟然開始厭倦了它，使學習小提琴的計劃功虧一簣。
突然有一天，媽媽對我說：“你長大了，應該學一門藝術類的功課�！蔽覜Q定重學小提琴——因為它關系到我的前途，當我看到班里的同學有一門特長，在新年聯歡 會上展示自己的風采時，我心里特別不是滋味。媽媽語重心長地對我說：“選擇一條路，就要持之以恒地走下去，成功的秘訣就是堅持！”媽媽還給我講了英國首相 丘吉爾的最后一次演講的片段，丘吉爾首相說成功的唯一秘訣就是堅持，第二個秘訣就是堅持，第三個秘訣還是堅持！我終于明白了持之以恒的重要。
經過持之以恒的一段學習，小提琴讓我嘗到生活的樂趣，幫我打開了邁向人生之路的另一扇門，它是我心愛的寶物，我的好朋友。
每天晚上寫完作業我都要與它相伴一個小時，無論是傷心還是高興都可以借琴聲來抒發我的心情，我與它在不知不覺中已漸漸產生了深厚的感情�？墒怯幸惶靺s把我 嚇了一大跳。那天我準備把弄卷了的肩墊整平，突然我的手一抖，小提琴“嘭”的一聲摔在了地上，我趕快彎腰把它“抱”起來，心疼地用手撫摸，為自己的過失感 到一陣懊惱，如果我把小提琴摔壞了，那后果不堪設想。我將失去的不是一把琴，而是一個心愛的朋友！好在有驚無險，我的琴并沒有摔壞，只是掉了兩塊漆皮。從 此我再也不敢粗心大意了。
持之以恒的學習小提琴，培養了我對音樂的興趣，現在我幾乎成了音樂迷。每當蜷在沙發里，聽著柴可夫斯基的傷感圓舞曲、莫扎特的小步舞曲，欣賞著這精湛卓越 的演奏技巧，光彩奪目的音樂，沁人心脾。我好像隨著音樂飛入了森林，穿越白云，掠過浩瀚的海洋翱翔。春天我會隨著樂曲在青青的草地上漫步，放風箏；夏季， 我會伴著音樂和滿池塘的荷花共舞；金色的秋天，我會和美麗的秋色融為一體。白雪皚皚的冬天，我會在音樂的帶領下和雪孩子一起滾雪球打雪仗？
有一位音樂大師曾經說：“音樂是人類的'靈魂�！笔堑模魳纷屛易兊糜兴枷�，有膽量，有毅力；音樂讓我找到了美感，找到了快樂；音樂讓我學會了寬容、理解、深沉。
小提琴給我帶來了無盡的歡樂，帶給我美好的暢想和心靈自由自在的飛揚。小提琴令我的生活更加多姿多彩，令我的生活更加絢爛明亮！它優雅的樂章教會我更加熱愛生活；它優美的琴聲激濺起我們心靈的共鳴，它悠揚的旋律滌蕩了我內心的繁雜？
我愛我的小提琴！我喜歡我的小提琴！
我心愛的小提琴狀物作文 9
小提琴是我最喜歡的樂器，因為它演奏時發出的聲音柔美、悠揚、清亮，被譽為“天籟之音”。小時候，我就纏著媽媽幫我報了小提琴培訓班。
拉小提琴是件非常開心的事。那是一個炎熱的`夏天，我的舌頭上仿佛著了火似的。我被陳老師叫到辦公室。她讓我選一首最熟練的曲子，參加小提琴比賽。
我聽到這個好消息后很興奮。回到家，我拿出琴譜，選擇曲子。經過再三斟酌，我選擇《八月桂花遍地開》這首曲子。那天我扒了幾口飯后就認真地練習起來。拉了一遍又一遍，我覺得還是不滿意，便拉來媽媽，讓她幫我指出缺點。
那幾日，我一回家就奮發圖強，廢寢忘食地練習小提琴。雖然有點累，但我很開心，因為我已經把這首曲子拉得很熟練了。
比賽那天，我來到四樓報告廳，看到其他參賽選手已經在候場了。我很緊張，心跳個不停。時間一分一秒過去了，輪到我上臺表演了。哎，不知為何，那首曲子我拉了無數次，可現場演奏起來，我的手指好像不聽話了�？赡苁俏姨o張了吧。我深吸了一口氣，默默地對自己說：錢愷衍，別緊張，你要出色地完成任務。終于，我成功地拉完了曲子。臺下掌聲雷動，一片歡呼。陳老師向我投來了贊許的目光。
拉小提琴豐富了我的課余生活，給我帶來了許多生趣。我喜歡拉小提琴，希望以后的生活永遠有小提琴的陪伴。
我心愛的小提琴狀物作文 10
每逢過年之時，我們肯定會收到許多禮物，比如：鋼筆、洋娃娃、文具盒、修正帶……下面我就來介紹介紹我收到的禮物中，最喜歡的一件——玩具小提琴。
玩具小提琴的外表和其他普通的小提琴沒什么兩樣，只是有一點不同——小提琴后面有三個按鈕，三個按鈕上面分別寫著三個英文字母；它拉的東西不是像其他真正的小提琴那樣用線做成，它是用鋼絲制作而成的。
玩具小提琴操作簡單，只要用拉的`碰一下琴弦，它就會自動發出音了，不用你記住什么“do”啊，“mi”啊，“so”的。那有人就要問了：自動發出音？那這么多的音，一會兒這個，一會兒那個，還怎么組成一首歌啊？嘿嘿！這就要用到秘密武器了——小提琴后面的三個按鈕。那三個按鈕可不是隨便按的。左邊的是播放歌曲，中間的是選擇歌曲，右邊的是跳過�，F在你知道了吧！想組成歌曲沒有它們可不行呢！如果想拉曲子，就用拉的不停的碰擊就可以了。
怎么樣？我的玩具小提琴不錯吧！我會好好珍惜它，讓它成為我童年的一個美好回憶。
我心愛的小提琴狀物作文 11
每個人都有自己喜歡的樂器，我最喜歡小提琴。
我喜歡小提琴，因為每當看到電視節目里演奏小提琴，都是優美動聽的曲子！所以我下定決心也要拉小提琴！
我喜歡小提琴，跟爸媽一說沒想到他們答應給我在高郵樂博琴行報了名，第一次劉老師看到說你把琴姿勢拿一下給我看，左手拿琴，右手拿弓劉老師說我很有天分！
老師，剛開始是教我怎么拉弓，拉音節，左手指法不準，右臂拉弓不自如，我拉出來的曲子很刺耳，像在拉大鋸，而且每天練的很累，很枯燥，不能玩，想放棄！
我每天一遍遍的拉小提琴，媽媽在旁邊當我的觀眾，不管拉的怎么樣，媽媽都笑著鼓勵我。但是我還是一次又一次的失敗，哭了無數次，不是媽媽說失敗是成功之母，有失敗就有成功！不要放棄！
一份耕耘一份收獲，我今年暑假二級順利通過了，獲得劉老師的肯定。我心里說不出高興，繼續努力練琴，更加喜歡小提琴！
功夫不負有心人。經過我長期的'刻苦練琴，會拉幾首簡單的曲子了，我相信只要付出努力一定就會有所收獲！
老師的教學是一對一的很有耐心。在樂博琴行，學琴的小朋友，考級都順利通過了。說明老師的教學水平是一流的！我要刻苦學琴，不能老師的辛血白流。
我喜歡小提琴，每當我做好作業，我都會把老師教的曲子拉一遍！爸媽聽到我拉的動聽的曲子時，爸笑著說不管刮風下雨都堅持送我去離家四十幾里的高郵樂博琴行，看到至今的我能拉幾首曲子，爸媽從心里說不出的高興！
我喜歡小提琴，每當我考試不理想時，就拉一會小提琴！能使我的心情愉快起來！
我喜歡小提琴，自從學了小提琴，上學一天疲憊的我，拉一會小提琴可以放松一下自己，心情也那么美好！等于是腦逸結！
我心愛的小提琴狀物作文 12
同學們好，我是大家的好朋友吳江琪，你們猜猜我喜歡的樂器嗎？沒錯，我喜歡小提琴。
又一次我到張老師家里去練習小提琴時，張老師和我說:"要是學的好，再練一年就可以進樂隊了�！澳鞘俏遗d奮不已，回家后，媽媽對我說：“想進樂隊，必須像梅蘭芳一樣刻苦練習，否則，想都別想！”為了進入樂隊，我在不斷努力。
我學習小提琴的時候，剛開始學新歌時，我覺得特別難，因為彈《乒乓歌》是，它有的時候要一只手指按兩個弦，所以每次我拉到這里時就會拉錯。也正是因為這首歌，我才堅定了繼續學習小提琴的信心，我當時就在想我一定要每天認真練習，就一定能拉好這一段。
直到現在，我才知道，樂器是要和人們共同配合才能成功的完成這首樂曲。
學樂器的朋友們，記住，不要因為被老師表揚就覺得自己是學的.最好的，你也要想一想怎樣超過比我學的好的人。同學們，為我加油吧！我一定努力學好樂器。
我心愛的小提琴狀物作文 13
大家喜歡小提琴嗎,小提琴可是樂器皇后呢，我最喜歡小提琴了。有一天，爸爸帶著我去看大型交響樂演奏會，我看到交響樂團的主要演奏樂器是小提琴，小提琴奏起樂來優美動聽，我一下子就喜歡上了小提琴，所以我給爸爸說我想學小提琴，我爸爸就給我報了一個小提琴班。
上第一課時，我還什么也不懂，但是我求知若渴,積極學習。上完一節課之后，我逐漸知道了什么是五線譜；音符分幾個，都長什么樣；琴的各個部位的名稱，怎么拿；弓子怎么握，怎么拉……很快,我就會拉兩首歌了:小星星和鳳陽花鼓。真是太興奮了！真是太激動了！哈哈！
一轉眼，幾個月過去了，我學會了很多的歌曲，元旦晚會的時候，我還在班里拉了其中的'四首歌，全班同學給我熱烈的掌聲，我真是太高興了，從此小提琴就成了我最好的伙伴。
每天我都要練習了近期學過的歌曲，因為老師說：一天不練琴，手就會生疏，所以我堅持不懈，琴藝也一天比一天好了！不過有時候練琴，因為拉不好而非常的煩躁，爸爸就會耐心的勸我做深呼吸、放松、平靜心情，然后再拉一首我最喜歡的《我的祖國》，這首曲子舒緩悠揚親切，讓我很快就能平靜下來，真的是太神奇了！
不知不覺我學小提琴快一年了。我已經養成了不煩不燥天天練琴的好習慣，這讓我每天都會進步一點，漸漸的，我拉的越來越好了，現在我已會拉《青春舞曲》、《蘭花花》等60多首歌曲了，我感到很自豪，以后我還要更加努力的練習小提琴，爭取成為一名牛牛的小提琴演奏家。
我心愛的小提琴狀物作文 14
每個人都有自己的喜好，我喜歡讀書，喜歡學英語，但我更喜歡拉小提琴。
小提琴不僅有著優雅的外表，而且有著優美動聽的音色，我非常喜歡呂思清演奏的《念故鄉》，聽著那略帶傷感的曲調，常常讓我入情入境，體會出一個遠離家鄉的人對故鄉深深地眷戀之情。我非常敬佩那些作曲大師。他們廢寢忘食將自己對音樂的理解通過音符傳達到每個聽眾，德國作曲家巴赫的《勃蘭登堡協奏曲》、法國作曲家丹克拉的《變奏曲樂章》都是我的最愛。記得有一次我和爸爸逛音像店，剛一進門就聽到一支歡快的樂曲，我一下子被吸引住了，駐足傾聽，我問爸爸：“這是什么樂曲？”爸爸告訴我：“這是《加沃特舞曲》�！薄耙俏夷軌驌碛羞@張光盤，那該多好��！”爸爸看出了我的心思，于是為我買下了這張光盤。直到現在，每當聽到這首樂曲，我都會情不自禁地翩翩起舞。我不僅愛聽音樂，也非常喜歡拉小提琴。我學小提琴已經五年了，小提琴已成為我最要好的“朋友”。每當我高興的`時候，我會拉一曲莫扎特的《小步舞曲》為自己助興；沒當考試沒能取得好成績而沮喪的時候，我會拉一曲美國黑人民歌《很久很久以前》為自己排憂；每當安靜的時候，我最喜歡拉中國作曲家沙漢昆的《牧歌》，使人仿佛置身在遼闊的大草原，不遠處一位牧羊人正在放牧，這讓我心情放松。 我喜歡小提琴，她已經成為我無法割舍的好伙伴，她帶我遨游音樂的海洋，陶冶我的情操，豐富我的生活。
小提琴給我帶來了無盡的歡樂，帶給我美好的暢想和心靈自由自在的飛揚，她令我的生活更加多姿多彩，更加絢爛明亮！
我心愛的小提琴狀物作文 15
當初是我讓媽媽給我報的小提琴課，是因為我哥哥在那里學吉他，我看到小提琴王老師拉出來的音樂好聽有優美。老師只需動動手指就可以拉出美麗的'曲子。我想這個樂器應該比較好學一些。
第一節課是我因為我有一點害怕有一點害羞，老師給我講了講音階和音符。老師，有時候問我一些問題我都不敢回答。但是后面我就慢慢地適應。
慢慢地學小提琴的時間長了，我開始有點后悔了，我當初為什么要報小提琴班。但我不敢把這種想法說出口，以至于每次練琴的時候都是媽媽強迫著我練的。甚至有一次還把弓子都打斷了。緊接著我便有了一些反抗的舉動，比如說馬上就要去上課了但我卻沒有提醒媽媽該去上課了。而這一切都源于我不想上課。每次上課都感覺是度日如年，那一個不到十幾平米的教室如同牢籠一般，每次去都是煎熬。
可是到了后來，我已經逐漸對小提琴已經撒不開手了，現在我每天都會問媽媽今天上不上小提琴課。還問媽媽可不可以練琴。在教室里感覺上1小時才剛開始，沒一會兒就下課了。
一般學樂器都是這樣的，剛開始，你會覺得很無聊會討厭它，但是如果你堅持下來了，慢慢地你就會感覺非常有趣。盡管你會覺得練習的過程很苦很累，但是你仍會對它產生感情，所以說無論是學習樂器還是學習其他的知識啊，在學習過程中都要努力堅持下來的哦！
我心愛的小提琴狀物作文 16
小時候，我在晚上睡覺前經常聽小提琴演奏的曲子：化蝶、梁祝、茉莉花……潛移默化的，我喜歡上了小提琴。
在小學三年級的暑假，我決定要跟爺爺學拉小提琴。爺爺告訴我，學小提琴是一件很辛苦的事喔！我心想：再辛苦我也要把他學好！
從那以后，每天10點半，我就架起小提琴開始練習。先不說拉音符，就是做個拉琴的.姿勢也挺難的。先用下額把琴夾住，左手像握雞蛋的手勢抓住琴頭，四個手指分別按在四條弦上。右手抓住弓柄的最下一處。拉琴時不能坐著拉，身子要站得直直的，因為這樣才有豪邁的氣勢。不一會兒，我就感到腰酸背痛，雙腳開始發麻，左手和右手都快支撐不住了。那時是夏天，汗水很快便濕透了我的襯衫，但我沒有放棄，一直堅持著。
經過一個多月的努力，功夫不負有心人，我已學得有模有樣了。回想起一開始拉小提琴像在鋸床腿似的，而現在我拉得幾乎“峨峨兮若泰山”和“峨峨兮若江河”！我學會了：小星星、生日歌等。在表姐生日那天，我拉了一首生日歌送給她，雖然拉的有點斷斷續續，但表姐還是向我投來羨慕的眼光。
我愛小提琴，它也算是我生命中的一部分。在放學回家的時候，我經常會哼著化蝶或梁祝的小曲，因為它會帶給我快樂、輕松的好心情。
我心愛的小提琴狀物作文 17
有的人喜歡無憂無慮的畫畫，有的人喜歡快快樂樂的跳舞，有的人喜歡……，而我喜歡開開心心的拉小提琴。
在學小提琴的過程中我也經歷了一些大大小小的事，其中印象最深刻的是第一次考級的時侯，緊張的我臉紅的像個紅彤彤的`大蘋果，腳不停的晃動，心里像小兔子一樣跳來跳去�？技壍睦蠋熣f開始的時侯，我顫抖的小手托起了小提琴，我準備開始拉《瑤族舞曲》。我心里想著：如果拉錯了音，那該怎么辦呀？這時，身邊的媽媽鼓勵我說：“別緊張，越緊張就越容易出錯，要用心去感受音樂�！蔽衣牭搅藡寢尩脑�，緊張的心情就一下子放松起來。
我流暢地拉完整個曲目后，匆匆地走下臺去，等待著看成績。成績很快就出來了，金獎一名，銀獎兩名。結果，我只得到了銀獎，此時的我，拉長了臉，撅起了嘴巴。媽媽走過來，摸著我的頭，安慰我說：“雖然這次沒有得到金獎，可是你得到了一次增強了自信心機會，這也是一份很大的收獲！”
通過這次拉小提琴考級，我覺得只要努力就一定會成功！
拉小提琴可以讓我提升自信，拉小提琴可以讓我了解各個民族的風格，拉小提琴可以讓我磨練意志，這就是我喜歡的理由。
【我心愛的小提琴狀物作文】相關文章：
我的心愛之物-狀物作文02-15
我心愛的玩具狀物作文05-01
我的心愛之物-狀物作文（薦）02-15
【通用】我的心愛之物-狀物作文02-15
我心愛的小鬧鐘狀物作文12-27
我的心愛之物鋼琴-狀物作文800字05-02
我心愛的文具盒狀物作文04-25
我心愛的文具盒狀物作文12-19
初三狀物作文：我的心愛之物（精選20篇）06-18