打電話作文[熱]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的打電話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

打電話作文1

　　在我平凡的生活里有很多快樂的事，有一件事讓我一想起來就偷偷發笑。

　　一個陽光燦爛的星期天，我在屋里做作業，外婆在院子里洗衣服，我們各自干著自己的事情，互不打擾對方。

　　突然，叮鈴鈴的電話聲打破了寂靜。我跑過去接電話。電話里傳來了阿姨親切的聲音：“南南，外婆在嗎？”“在，她在洗衣服。”我回答說。“那讓外婆接電話。”我到院子里喊外婆，外婆一聽是阿姨的電話，趕緊拿起一塊抹布擦了擦手，急匆匆地進屋接電話。“喂，女兒，什么事？”外婆拿起電話問。對方阿姨答話了，說了一些有關家里的`雜事。“咦，女兒，你今天哪不舒服？聲音怎么這么輕？”外婆疑惑地問。“我挺好的，倒是你，聲音像蚊子叫似的。”對方阿姨竟然也這么說。在一旁靜聽的我奇怪得目瞪口呆。“難道你家的電話破了？”外婆和阿姨幾乎同時說出這句話。外婆下意識地檢查了電話機，發現沒什么故障，急忙讓我過來檢查。我過去拿過電話，一下子笑得前仰后翻，“哈哈哈，哈哈哈……”笑得肚子都疼了，心想外婆真笨。外婆奇怪地問怎么了。我邊笑邊說：“話筒……拿……反了，哈哈哈！”外婆頓時醒悟過來，摸著腦袋說：“看我這腦子！”然后我們一將這事告訴了電話那頭的阿姨，電話兩頭的三個人同時笑翻了。

　　晚上，我把外婆鬧的笑話告訴了媽媽，媽媽把我叫到一邊，輕聲對我說：”你外婆年紀大了，記憶力下降了，往后啊，還會鬧出不少這樣的笑話……”是啊，外婆都70歲了，還在不停地干家務，怎么可能不老？怎么可能不出一些問題呢？以后我一定要多照顧外婆。

　　這件事雖然過去了很久，但我一想起來就像發生在昨天一樣。從那天的笑聲中我感到了老人對晚輩的愛，他們給了我們一生的關愛。

打電話作文2

　　科技發展得真快，現在的電話機上多了“過去鍵”和“未來鍵”，增添了穿越時空的神奇功能。

　　星期天，我本想進入“時間隧道”與去世的爺爺拉拉家常，沒想到，把“未來鍵”當成了“過去鍵”，竟進入了“未來時空”。

　　我撥完號碼1234567＋20，電話里響起“嘟。”的聲音。嘿，通了！我連忙喊了一聲“爺爺好！”誰知，可視電話屏中出現了一位一身戎裝的青年軍官，他一臉不高興地說：“你是誰呀？我是季若婉，才32歲，怎么變成了爺爺了！”嘿！好奇怪，這是誰呀，怎么和我同名同姓呢？我忙說：“對不起，可能是我撥錯了。您說您叫季若婉，可我也叫季若婉呀！”“對呀，你幾歲了？”，“11歲。”“別忘了今年是20xx年！我就是20年后的你呀！”我望望電話屏幕上所按的電話號碼，才知道按了“未來鍵”，還按了20，所以通話對方便是20年后的我。

　　我急切地問：“你現在做什么工作？”“空軍基地司令，搞指揮的。”“真的？”“騙你干嗎、哦！對了，我還要參加軍事演習，改日再談吧！”

　　從此，我知道20年后的.我是一位了不起的空軍基地司令，上課就不再用心了，成績從90分降到70分，還毫不在乎地想：沒關系，反正20年后的我是統領千軍萬馬的空軍基地司令。

　　一眨眼的工夫，三個星期過去了我又給20年后的我打電話。

　　“喂，你好！最近又參加了什么演習呀？”電話一通，我便迫不及待地問。“別提什么演習了，我已經沒有工作了。你是誰呀？”“我是20年前的你呀！”“20年前的我？那我倒要問問你，你是怎么學習的？你學習那么差，還能指望我能有什么工作？”聽了他的話，看到屏幕中那張惆悵無奈的面孔，我的臉火辣辣的，一句話也說不出來。叮呤，一陣電話呤聲，我被從夢中驚醒，原來這是個夢啊……

　　從那以后，我努力學習，再也不敢馬馬虎虎了，因為我知道，只有把握住今天，才能贏得輝煌的未來！

打電話作文3

　　想起那件事我就想笑小時候的我很淘氣，而且常會冒出一些奇異的想法。有一天，我正在看《大風車》里的小雞出殼，突然想，“咦，電箱可以孵出小雞，母雞可以孵出小雞，為什么我們人就不行呢？說不定有一天小雞就能被我孵出來。”“太棒了！”想到這，我顧不上看動畫片，飛快地奔到冰箱前，挑出了一個個頭中等的雞蛋，趁媽媽不注意，溜到臥室里，把我那只毛絨絨的.玩具狗放在床邊，把可愛的小雞蛋放進大狗長著絨毛的大耳朵下，然后去吃飯了。晚上寫完作業，我躺在暖和的被窩里，對大狗說“你辛苦了，現在由我來替班。”我把雞蛋放在掌心，用暖水袋蓋住雞蛋，生怕壓碎了。第二天，在去幼兒園前，我對大狗說：“乖，照顧好妹妹噢！”大狗好像懂事似地點點頭，我放心地去幼兒園了。

　　那天晚上，我做了個美夢：雞蛋裂開了，蹦出一只黃絨絨的小雞，兩個小眼珠明亮的像兩個黑色的夜明珠，紅紅的小嘴，桔紅的腳掌，甭提有多可愛了。夢醒了，“原來這是一場夢”。不過我堅信小雞一定會出殼的，可是10多天過去了，雞蛋仍不見一點動靜，我開始懷疑雞蛋是否壞了，“應該不會呀！”第二天晚上，和前幾天一樣，我又做夢夢見小雞出殼了。我正美滋滋的時候，雞蛋“咔！”的一聲被我壓碎了，蛋黃和蛋清流了一床，我“哇！”的一聲被驚醒了，伸手一摸，黏糊糊的。“媽媽，媽媽，雞蛋清流了一床。”媽媽知道是我干的蠢事，并沒有責怪我，只是對我說：“傻孩子，咱們買的雞蛋又不是受精卵，溫度也達不到，怎么能孵出小雞呢！”聽了媽媽的話，我明白了沒有知識就是不行，只有努力學好科學知識，才不會干出這樣的“傻事”。這件事已經過去很長時間了，可是，每當想起這件事，我都會覺得十分好笑。

打電話作文4

　　我經常給爸爸媽媽打電話，但是分別給他們打電話時的情形完全不同。給爸爸打電話時精神抖擻，時間大約三分鐘到十分鐘，打完電話后興高采烈；給媽媽打電話卻是邊打邊瞌睡，時間在十分鐘到五十分鐘，打完電話后，一下子就睡著了。

　　上一次，我去外婆家，媽媽給我發信息，叫我打電話給她，因為她手機沒電話費了。我邊撥電話邊想：“會不會又是那些無聊的七個事？”電話接通了，傳來媽媽的聲音：“萌萌，在干嘛？有沒有練小提琴？有沒有練拉丁舞？有沒有練芭蕾舞？……”

　　我昏昏迷迷地說：“有有有，都有練！”

　　媽媽大聲地說：“七個事還記得嗎？”

　　“嗯”我有氣無力地回答，人已經倒在了沙發上。

　　媽媽更大聲地說：“你到底記不記得？我再重復一遍，不能把弟弟弄哭；不能惹奶奶生氣；不能在地板爬來爬去……”

　　這時的我已經抱著電話睡著了。不知過了多久，迷迷糊糊中看到外婆洗完衣服來了，撿起電話跟媽媽說：“萌萌睡著了，下次再說吧！”

　　給爸爸打電話時又不一樣。爸爸在莆田上班，每個月二十號的時候都會給我打電話。這個時候，我是最開心的，因為爸爸又要給我買禮物了。電話接通之后，爸爸說：“寶貝，想要什么禮物啊？”

　　我興奮地說：“我想要一個毛絨兔子玩具，兩個樂高拼裝玩具。”本來還想再說幾個，可是想起老媽說：“每次買的`玩具如果超過三個，就把所有玩具都扔掉。”所以只能忍住了。

　　爸爸樂呵呵地說：“好好好，沒問題，我這就去買。”

　　我聽了，樂壞了，大聲地說：“耶！”然后掛掉電話歡呼！

　　老爸和老媽都是最親的人，為什么打電話的方式不一樣呢？真奇怪！

打電話作文5

　　星期天，我獨自一人在家做作業，可做著做著就遇到了“攔路虎”------有兩道題不會做。苦思冥想間，我想起了王老師說過的話：“只要有不懂的就給我打電話。”為此，她特意讓全班同學記下了她家的電話號碼。

　　我是個比較內向的女孩子，平時從不主動與別人交流。但是現在爸媽不在身邊，而作業是定要完成的，經過激烈的內心斗爭，我終于勇敢的拿起電話，按下了王老師家的電話號碼。拿著話筒，我非常緊張，手都抖起來了，因為這是我第一次給王老師打電話。

　　正當我心里七上八下想要掛斷電話時，電話那頭傳來了王老師親切的`聲音：“你好，您哪位？”“王老師，是您嗎？”我咽了咽口水，壯著膽子問，我聽見自己的聲音都發顫了。“是我，你是夏夢晨吧？王老師不確定的說。“對啊，對啊，我就是夏夢晨。”我高興的說。真沒想到，第一次給王老師打電話，她就聽出了我的聲音，我覺得和王老師的距離更近了。“作業做完了嗎？”“我就是為了作業的事情給您打電話的，我有兩道題不會做，想問問您，就是試卷上的第4題和第6題。”“你別急，我去拿試卷。”不一會兒，王老師把試卷拿來了，她在電話那頭耐心的講著，我在電話那頭認真的聽著。王老師那熟悉而又耐心的講解，使我這顆由于緊張而加速跳動的心慢慢的平靜下來。在王老師的幫助下，我終于“吃”掉了這兩個“攔路虎”。最后，我很有禮貌地謝了王老師，結束了這次通話。

　　這是我第一次給王老師打電話，雖然當時很緊張，但事后我很高興，因為我勇敢的邁出了主動與別人交流的第一步！

打電話作文6

　　期末考試過后，我的心理壓力很大——生怕自己考得分數不如意。那么，家長，老師和我的寒假，都會過得不愉快。

　　后天，就要去拿成績單了，我想：“萬一我得分數不好，那怎么辦呢？爸爸媽媽會不會打我呢？老師會不會批評我呢？他們會不會給我過好這個寒假呢？會不會給我過好這個大年呢？”我的心情十分復雜。

　　這時候，媽媽叫我去打一個電話，我問媽媽：“給誰打電話？”媽媽說：“給你們的班主任——王老師打一個電話。你去問問王老師，你期末考試成績怎么樣？”我很不愿意，但是，老媽大人的話，總不能不聽吧？我慢慢挪動著腳步，走向電話臺。我遲鈍了一下，才拿起電話，按照媽媽的電話本上的號碼，慢慢的撥著。撥完號碼后，我靜靜地等著王老師那邊的回話，我的膽子有一些小，膽小的，連氣都不敢正常的'呼吸。你可不要笑我哦！畢竟是給我的班主任王老師打電話呀！再說了，我還不知道我考得怎么樣，如果考得不好，那么，我就完了！唉……

　　王老師那邊回話了。我聽出是王老師家的一個男的接的電話，我便有禮貌地對他說：“請問，您能不能讓王老師接電話？”他答應了一聲，然后放下了電話，讓王老師來接，我嚇得屏住了呼吸。不一會兒，我聽出是王老師的聲音，我很有禮貌得對她說：“王老師好！”王老師對我說：“你是哪個？”“我是洪雯！”“你是來問分數的吧？”

　　我們談了一會兒就放下了電話。放下電話后，我深深地呼出一口氣。現在可以放松放松了。我摸摸頭，我的媽呀，我居然出了一頭的汗，我可真是緊張極了！

　　唉呀！給老師打電話，真是讓人緊張呀！

打電話作文7

　　每個星期六晚上5：30～7：00，我都要學電子琴。這個星期六，我又去學琴了。等我回到家，媽媽告訴我，韓碧瑩找我。我立即往她家打電話。她一聽，笑（得喘不過氣來）地前仰后合（刪掉，電話里是看不見對方的），我被弄的莫名其妙。

　　原來，在我學電子琴時，韓碧瑩往我家打了五次電話，都是我媽媽接的。第一次往我家打電話時，媽媽接了電話：“喂，您好，請問您找誰？”韓碧瑩以為是我（她說我媽媽聲音象小孩），還尋思我今天聲音怎么這么活潑。剛想回答，又想了個逗我玩的'辦法，便掛了電話。

　　把電話掛了后，她又打了一便（遍），我媽媽還說：“您好！”韓碧瑩又想逗我玩，又把電話掛了，心里還挺得意呢！緊接著，又打了一便（遍），打的時候還以為我會說“韓碧瑩，別鬧了。”沒想到我媽媽說的是：“您好，你到底找誰？”韓碧瑩氣上來了，心想怎么連我都認不出來了？！便說了一聲“你好”，把電話掛了。

　　媽媽連續接著了三個“不明電話”，非常奇怪。一想：會不會是同學打來的呢？但是不敢確定，只好等待著第四個“不明電話”。果然，韓碧瑩又打電話了。

　　這次，我媽媽剛說完：“你好。”還沒等我媽媽說“你找×××嗎？”韓碧瑩就說：“Hello！”又把電話掛了。

　　媽媽絞盡腦汁地想這到底是誰的電話，突然，媽媽自言自語：“這個人家的電話怎么這么不好，沒信號。”正想著，韓碧瑩又打電話了。媽媽一看電話號碼，不是韓碧瑩的嗎？于是她接起電話，就說：“韓碧瑩嗎？×××出去學電子琴了，不在家。”給韓碧瑩嚇的目瞪口呆！不過，她很快反應過來了，說：“什么時候回家？”

打電話作文8

　　眼鏡你好！我的視力很好，不愿與你交朋友。但看到好多同學都把你架在高高的鼻梁上的時候，我也很羨慕他們。我一直認為，戴眼鏡的人一定是知識淵博的人。今天，我給你打電話的原因，是建議您擁有超強的功能，不再是那個單一功能的眼鏡，讓我也愛上你。

　　一、擁有保護眼睛、治療近視的功能

　　許多同學，由于沒有很好地保護眼眼睛成近視了，迫不得已地選擇了你——眼鏡。因為眼睛是人的重要器官，對于工作、學習和生活至關重要。所以，人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學們盼望你擁有保護眼睛，治療近視的功能。這樣的話，近視的人帶上你，就會康復；不近視的人戴上你，就會保護眼睛，不會近視！你如果有了這個功能，所有的同學都會喜歡上你的。

　　二、擁有掃描、打印、記憶的功能

　　上課時，老師講的重要內容，同學們都要記筆記，這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的`話，就省心多了。按下掃描鍵，智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內容；按下打印鍵，并將本子放到眼鏡框的面前，眼鏡片就會按照同學們自己的筆跡打印下來，既方便又快捷；按下記憶鍵，老師講課的聲音和內容就會在眼鏡的揚聲器里播放出來，一點也不會丟下。

　　三、擁有提醒、幫助的功能

　　為了保護眼睛，老師讓同學們做到“眼睛離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳。”但幾乎沒有人能夠做到的，如果你有了提醒功能，那就輕而易舉地解決了。

　　如果同學們的坐姿不正確了，沒有做到眼睛離書本一尺，你的揚聲器就會提醒：“請您坐正，您沒有做到‘眼睛離書本一尺’請您糾正！”如果同學們沒有糾正，揚聲器就會不停地提醒，直到糾正為止。這樣就會幫助同學們糾正了坐姿！

　　如果您擁有了這些功能的話，我們也會成為好朋友的！

打電話作文9

　　做作業是每個同學放學之后必不可少的事情，可能有的同學做作業時有點馬虎，做錯了幾道題，也可能做的時候有不會的題，請教家長，家長繞著彎子跟你講……總之，做作業時也會有許多讓你意想不到的事情。

　　今天晚上我打算做數學作業的時候，發現數學練習冊找不到了，于是我翻了翻書包的每一個角落，但是都沒有發現，于是我想：“是不是楊夏秾把我的練習冊裝去了？”于是我就打電話給她。

　　嘀……嘀……“喂，你好。”楊夏秾的媽媽親切的說。

　　我趕忙有禮貌地說：“阿姨，你好，我是楊夏秾的同學。”

　　阿姨還是親切的說：“哦，我知道了，我去叫叫她。”過了一小會，楊夏秾來了，我問 她：“楊夏秾，你有沒有把我的數學練習冊拿去？”

　　“我找找”楊夏秾說。過了一會，楊夏秾又說“沒有。”

　　“謝謝你。再見。”

　　“再見。”

　　這時我想：“肯定是我又把練習冊落在學校里了。要不我給韓老師打個電話說一下？不行不行，那樣我可能會被批。可是不說的話明天早上肯定批得更狠。”我心里就像有兩個小人在哪里斗。

　　過了一會，我決定，給韓老師打，但是我的心里還是十五個吊桶打水——七上八下。

　　電話打通了，韓老師很溫柔的說：“你好。你是哪位？”

　　“我是劉明爍。韓老師，那個我的練習冊落到學校里了……”

　　“要不你做做學習樂園什么的`復習復習。”

　　“好。”這時，我的心里的那塊大石頭終于放下了，我深深地放了口氣。

　　通過這件事我知道了，第一，做事情不能丟三落四，否則吃虧的還是自己。第二，誠實才是最重要的，因為我的誠實，獲得了韓老師的諒解，給我另外布置了作業。同學們，你們說是不是這樣呢？

打電話作文10

　　今天老師讓我們玩一個游戲叫“竊竊私語”打電話。要求我們分成兩組，各派小排頭到老師跟前把紙條上的字看后傳給后面的同學，依此類推，千萬不能讓第三者聽到，誰先傳完誰把聽到的寫在小紙條上為勝！

　　比賽正式開始，小排頭立刻跑到老師跟前被繞口令，記熟后就立馬轉身開始打電話了。只見第一個同學把手捂成喇叭形，趴在第二個同學耳朵上，嘀嘀咕咕。第二個人神的緊張，聽力一邊沒有記住，又讓小排頭講第二遍。第二個人傳給第三個人，第三個人傳給……最后一個人立刻把聽到的寫在小紙條上，沖向講臺。好險哪！女生隊只差一秒就追上我們男生了！

　　老師拿著各組交上的紙條，自己先笑了。她紙條上的字寫在黑板上：男隊：龍門龍上骨，骨上有老虎。女隊：從前有個巫婆，著火了……

　　老師公布答案：“龍龍來畫鼓，鼓上有老虎。龍龍來打鼓，一下打破鼓。”哈哈哈哈，頓時全班哈哈大笑。我們有的笑得上氣不接下氣，有的笑得站也站不穩，有的捧腹大笑，還有的直拍桌子。笑得最兇的.是周舒軒，只見他趴在地上，眼淚都流出來了！

　　女生不服氣，我們又來一局。這局我代表男生來背繞口令，背完之后比賽開始了。我們再次小聲地一個接一個傳話，有的緊張兮兮，有的記也記不住，還有的在后面急得直跺腳。后面的同學終于寫完了。男生是：平peng平peng。女生是：鍋里有個瓶，瓶碰瓶。正確答案是：“瓜地有個棚，棚上掛個瓶。一刮風，不只是棚碰了瓶，還是瓶碰了棚。”教室里再次響起一片歡笑。

打電話作文11

　　今天放學，我正在收拾書包。過了一會兒，組長程紫怡叫我把垃圾桶里的垃圾倒了，連垃圾袋一起丟了，再把垃圾桶洗干凈，最后套上垃圾袋才能離開學校。我的心里立即把她放在了3s級“地牢”里。心想：你們是在浪費我自己的時間，不是在浪費你們的時間。程紫怡說完就和田汶博走了。

　　他們一走，我立即從小包里拿出了一個大橘子。肖思孔扭過頭來看見我桌上的橘子，也想吃。他說：“我想吃。”我的'眼睛大得可以裝下一個地球：肖思孔啊肖思孔，原來你剛才的調皮勁兒去哪了，現在你說話的聲音就像一個幼兒園的小女孩撒嬌。我說：“你想吃可以，但是你必須得等我收拾完書包后，我們倆平均分。”他點了點頭。可是我們說的話，全被躲在。窗外的劉坤偷聽到了，可是我卻渾然不知，還在座位上站著收拾書包。過了一會兒，他進來了，說他也要吃這個大橘子，我只好點了點頭。不然的話，我在學校又得被劉坤痛打一頓了。才過了幾分鐘而已，劉坤就已經等得不耐煩了。回過頭來看我一直在收拾書包，覺得我在拖延時間，想等家長來就可以不用分這個橘子了，這樣的話我自己一個人就可以把它給獨吞了。所以就趁我不注意，把放在桌子上的橘子偷偷拿走了，正好被我看見了，我就放開手中的事追出去，想把它給搶回來。可是我的腳肌肉拉傷了，走不快，追不上他，我接近他時，他威脅我，只要我再向前走一步，他就把橘子從三樓上扔下去。我給我媽打電話說：“媽，有人搶我東西。”“哪個？”“劉坤。”“你現在在教室頭啊？”我說完立即把電話掛斷了，他這才把橘子還給我。

　　劉坤，你威脅我我也威脅你，這叫以其人之道還治其人之身。

打電話作文12

　　幾年后，世界上又發明了一種能給未來、過去打電話的一種機器，叫“夢幻機”。

　　放學后，我喜滋滋的到家里。打開剛買不久的“夢幻機”，在按扭上輸入了20這個數字，然后再按了個“過去”按扭，誰知我把“未來”鍵當成“過去”鍵按了。本來是打算打給過去的奶奶的，現在可不知道怎么收場了。我心里十分高興，一下子，電話接通了。我馬上喊“奶奶好！”“你有沒有搞錯啊？我可是男的啊！而我還是三十多歲啊！”屏幕上一個英俊的人站著跟我說話。我感到奇怪了，馬上問：“你是誰啊？”“我是20年后的你啊！”那個中年人說。我馬上問他：“你現在的工作是什么啊？”“我啊，現在擔任空軍基地的總司令。好了，我不跟你說了，我還要去參加一次重要的空軍演習，下次再聊！”那個人又說。我聽了，心里高興得不得了。

　　從此之后，我上任何課都不認真了。我的心里總是想著：反正我以后的工作是統領千軍萬馬的空軍基地的總司令，不認真學習是不要緊的。

　　不久后，我的成績從90分降到70分，70分又降到50分。幾個星期過去了，我又用“夢幻機”給20年后的我打電話。只見屏幕上出現了一個窮得沒有穿衣服的乞丐，我馬上問：“你是誰啊？”“我是20年后的.你。”那個乞丐回答說。我迫不及待地問：“你的工作呢？”“都是你害的，都怪是你不認真學習，使20年后的我變成乞丐了。”那個乞丐說。我頓時目瞪口呆，馬上道歉說：“對不起，是我害了你，我以后一定要好好學習，做個真正的空軍基地的總司令。”“那就好，不要多聊了，我已經沒錢再打‘夢幻機’了，再見了！”那個乞丐在屏幕上消失了，我下定決心，一定要好好學習，將來做個真正的空軍基地的總司令。

　　不久，經過我的努力，我的分數又從50分慢慢地升到了90分了。從此之后，我便好好學習了，希望長大真的能做個空軍基地的總司令。

打電話作文13

　　隨著經濟的騰飛，通訊事業發展，現在裝電話已經是一件普通的事。可就在6年前，我家裝電話時卻讓我感到十分新奇。

　　那天早上，我要上學去時，爸爸神秘兮兮地在我耳邊說：“今天上午，電信公司會來安裝電話機。”下午放學后，一路上沒有絲毫逗留，因為我急著想看看我家那只電話機。一進家門就看到沙發旁的柜子上靜靜的躺著一只藍色的長方形的電話機，上面有來電顯示器，0—9數字按鍵和重撥、免提等功能鍵，右面是一只話柄。

　　我迫不及待地拿起話筒，撥了外婆家的`電話。“嘟——嘟——”過了很久也沒人來接。我大喊：“爸爸，我們家的電話是破的！”爸爸說“啊——破的？你撥的號碼是多少？”我重報了一遍號碼，爸爸說：“你這個小傻瓜，嚇我一跳，外婆家的電話早換過了，那個號碼是空號！”“哦——”我恍然大悟。于是，我又重新打，這次我打給了舅舅。“嘟——嘟——”，我的心怦怦直跳，“喂——，你好！”對方傳來一個男子的聲音。“yes！打通了！”我興奮極了。我說：“舅舅，咱家裝電話了！”舅舅說：“啊？真的？”我說：“明天叫舅媽、阿姨和外公、外婆到我家來，好嗎？”“不知道他們有沒有空。”舅舅說。我說：“現在都有電話了，明天電話聯系，再見！”

　　打一個當然不過癮，嗯——我再打給誰呢？這時我想起了一個耳熟能詳的號碼——120、我不假思索地就把“1”鍵按下去了，這時一支大手把我按住了，原來是爸爸。爸爸說：“電話可不能亂打，119、120這些號碼可都關系著人們的生命財產安全啊。”我嚇得馬上掛下了電話。后來我又給奶奶、阿姨、伯伯、姑姑打了電話。爸爸求我說：“我的小祖宗，別再打了，我的工資都要被你打光了。”我說：“才第一次打電話你就這樣，真小氣！”這天晚上，我連睡夢中都在打電話。

　　啊，第一次打電話的滋味真爽，至今我還記憶猶新，回味無窮。

打電話作文14

　　每個人的童年都是與眾不同，獨一無二的。歡樂，悲傷，無奈，焦急……種種不同的情緒引發的事情交織在一起，形成了一個個不一樣的童年。

　　我的童年大部分是歡樂的事情。有的是受到了爸爸媽媽的表揚，有的是干了一件有趣的事。讓我記憶最深的是一次，是我給媽媽打電話。

　　那是一個周末的上午，媽媽和爸爸都在家。我坐在沙發上一邊喝橙汁，一邊搭建磁力片城堡。爸爸拿著他的手機正在核對他的同事發來的報表。我媽媽呢，她正忙著給她的客戶發送產品價格表呢！

　　過了一會兒，爸爸的手機忽然想起了一陣奇怪的鈴聲：“噔，噔噔噔噔，噔噔噔噔，噔噔噔噔噔，噔噔噔噔……”爸爸拿起手機看了看，按下了一個綠色的按鍵。神了！姑姑的聲音從手機里傳了出來，竟然還可以和我們聊天！聊完天后，爸爸又按下了一個紅色的按鍵，姑姑的'聲音沒了，取而代之的是一陣“嘟嘟嘟嘟……”的聲音。我問媽媽：“媽媽，媽媽，剛剛那是什么呀？”媽媽笑著對我說：“那是電話，可以讓兩個離得很遠的人聊天的工具。”我大吃一驚，說到：“天吶！好神奇！”

　　我趁媽媽不注意，把爸爸的手機借了過來，躲到了媽媽臥室的被子底下。然后偷偷的，小心翼翼地拿出了手機，找到了電話app，點擊了一下，輸入媽媽的電話號碼，學著爸爸的樣子按下了綠色的按鍵。又是一陣奇怪的鈴聲后，媽媽接通了電話。

　　我小聲地對著媽媽喊：“猜猜我是誰？”媽媽在電話另一頭也悄悄地喊了一句：“當然是我的大寶貝啦！”我又問媽媽：“那你知道我在那里嗎？”媽媽笑著說：“當然知道啦！我只要動動手，你這只調皮的小狗就會被我抓住。汪汪！”我頓時被逗笑了，笑得滿床亂滾。

　　現在再回想起這件事，還是有滿滿的趣味呢！

打電話作文15

　　我題目中所說的這個奶奶，不是我的親奶奶，而是我們小區的一位鄰居奶奶。她老人家有兒有女，但可惜的是，他們都在外地工作。

　　去年除夕上午，我看她愁眉苦臉的，就問她：“您怎么啦？為什么愁眉苦臉的？”“今年過年我的兒女不能回家過年了。”她說。我十分同情奶奶。

　　下午，我想起了這件事，心想：如果我能教會這位奶奶打電話該多好呀。說干就干，我立即跑到奶奶家，敲開她家的門，對她說：“奶奶您上午說，您的兒女們今年都回不了家，不如我來教您打電話吧。”她聽了很開心地說：“好啊！但我這么老了，連書都沒念過，也不知道能不能學得會。”我對她說：“奶奶您不必擔心，我一定教會您打電話，您就放心吧！”

　　我首先把阿拉伯數字0~9寫在一張紙上，一個一個地教她念，她也很認真地學。教到5的.時候，她硬是把5念成3，我急得直上火，恨不得收回對她的諾言。但轉念又想：如果我像老師那樣多點耐心，一定可以教會她打電話的！想到這里，我又耐下心來對她說：“奶奶，5比3大，所以5的頭上有一橫，而3沒有。”“嗯，這辦法真好。”她說。

　　最后我終于教完了，心里沉甸甸的“石頭”終于落下了半個，這是為什么呢？因為只有正式打通了電話，才算學會了，心里的“石頭”才會徹底放下來。

　　我立即把她女兒的電話找到，她念到：13951492635，我高興極了，讓她馬上打給他女兒試試。她把電話號碼放在自己的面前，用蒼老的指頭一個一個地按下數字，“嘀—嘀—嘀……”接通了！老奶奶激動地說：“女兒，媽媽可以打電話了啊!”我在一旁高興萬分，打心底里祝她能夠早日和兒女團聚！看到她們聊得起勁，我悄悄地離開了。

　　之后，每當想起這件事，我心里總是甜滋滋的。

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