(優秀)新年的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的新年的作文,希望能夠幫助到大家。
新年的作文1
有一年過春節,我們一家人往北城看看親人。媽媽給了我十塊錢,讓我們往買鞭炮。
我朝賣鞭炮的地方走往,忽然發現了一只狗,它一直隨著我們走,我和哥哥嚇得飛快地跑了起來。直到甩開了,我們才放心的往買鞭炮。
我和哥哥用五塊錢買了幾盒鞭炮,我們平分。哥哥迫不及待的就想要放一個,可是沒有打火機,我是既興奮又害怕,興奮的是終于可以放鞭炮了,害怕的是萬一點火會把我們炸傷。
我們拿了一個打火機,小心意意地點著一個就把它扔地遠遠的,只聽“蹦”的一聲,鞭炮便炸了。我看見哥哥一手拿了四個,把它們點著的聲音一個比一個響亮。我們又買了五十個甩炮,我們放的聲音可真響呀,呼呼的.鞭炮聲伴隨著我們的笑聲可真開心啊!
新年的作文2
寒假第三天一大早,我躲在溫暖的被窩里。聽見廚房間傳來“乒乒乓乓”的聲音,我當時就納了悶想誰一大清早在廚房了做東西啊!我便非常好奇,穿好衣服迫不及待的跑向廚房。
我看到,原來是奶奶在做祭拜祖宗的東西。奶奶做的是滿頭大汗,我便對她說:“我來幫您做吧!”奶奶說:“不用了你在旁邊看著就行,別幫倒忙。”
奶奶先開始和面。把米粉和水混在一起攪拌,然后用她那粗壯的大手,使出全身的力氣,揉呀,搓呀,還時不時的`往桌子上砸兩下。然后便開始用面粉做六條魚,一條土龍和一只雞。奶奶在做土龍時,那叫一個字“快”。她以迅雷不及掩耳之勢在龍的背上剪了許多的龍鱗,再用兩粒黑豆當做龍的眼睛,一條栩栩如生的龍便做好了。
我看的心都癢癢了,想自己也做一個。我粘著奶奶說:“讓我做一條魚吧,我也好想做。”
新年的作文3
我們認識不過幾天而已。
偶然的一次,我在獲獎名單里看到了你的名字,跟我的另一個同學同名同姓,一下子激起了我的興趣。
你的主頁里有你稚嫩筆風寫下的'足跡,我仔細的瀏覽著,卻一不小心看到了你的“小驕傲”,我發了給你,讓你“矜持”一些,不要太張揚。你也很快回信給我,很虛心的接受了我的意見。
你很特別,不光是因為你兩次得獎。
我能感覺到,雖然比我小1歲的你,卻很有弟弟的感覺,你很可愛,也很天真的嚴肅。
這個陌生的頭像,被我點開了。這個故事,也被封印的枷鎖打開,翻了一頁,寫上:
“你做我弟弟好嗎?”
新年的作文4
新的一年來到了,我也有了新的`打算。
首先,我要改掉以前的一些缺點。比如:做作業慢,不按時完成作業,上課時說話,這些缺點對學習都有影響,所以我一定要改。寫作業時,我會很認真地寫,不會因為一點小事開小差。
上課時,我也不會講話,如果有人向我借東西,我只會把東西遞給他,其他的什么也不說。
我還打算做到一些事情。
第一:遇見不懂的題目就問老師;
第二:先班干部或三好學生時,不會因為哪個同學和我很好就投他一票;
第三:按時完成作業,做到在放學前把課堂作業做完。
我還要看一些書。像《西游記》、《好詞好句好段》等,有時間我都要讀一讀。因為看了《西游記》后可以增長知識和智慧。讀了《好詞好句好段》后,我就可以在作文里多加點形容詞,這樣,我寫作文就不會像寫流水帳一樣了。
這些就是我的新年新打算,我一定能做到。
新年的作文5
哪個家長不希望家里的孩子有一技之長呢?所以媽媽給我報名學了古箏。放寒假的時候,我們到知音琴行參加“新年音樂會”。
到了琴行,我的心開始七上八下,很緊張。一開始的時候我都緊張成了這個程度:爸爸給我清涼糖我不吃,爸爸媽媽跟我說話,我讓他們別說了,那時候我心煩意亂的。不行,如果太緊張上臺把歌譜忘了,那不鬧笑話了嗎?所以我控制自己的情緒,心里想著歌譜。過了一段時間我有點不緊張了,還跟媽媽邊看別糾正別的演員的毛病呢。
該我上臺了,因為緊張我彈斷了兩個地方,可是對于場音樂會,我還是很滿意自己的表現的,必竟是第一次登臺表演嘛。兩個多小時的音樂會終于結束了,比較后的.活動我還抽到了一個鉛筆盒,夠幸運的吧。
新年的作文6
今天是大年二十九,是今年的比較后一天——除夕,我和爸爸買了許多煙花,準備過個熱熱鬧鬧的新年。
天剛暗下來,只聽見“轟!”外面第一聲煙光響起了!我和妹妹再也控制不了自己的感情,馬上拿起煙火點燃了,只聽見“轟、轟”幾聲,又見一顆綠色的火苗飛快地躥上天空,然后又聽見“嘣”的一聲,這顆火苗濺出出許許多多的.小火苗,五顏六色,就像天上的繁星,眨著眼在向人們打招呼。
夜里,到十二點時,煙花爆竹聲又一次掀起高潮。大約過了好幾個小時,才漸漸安靜下來。除夕的夜晚鞭炮聲此起彼伏,照亮了大地,真的美極了!
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