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讀書的作文

時間:2024-02-06 11:30:54 作文網 我要投稿

[推薦]讀書的作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的讀書的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[推薦]讀書的作文15篇

讀書的作文1

  我喜愛讀書,小時候,外婆經常給我買撕不破的兒童書,因為那時太小,不懂得愛惜。長大后,我最后明白書就是人類的好朋友,我們要珍惜它。

  此刻書己經成為了好朋友。它讓我獲得了快樂,還讓我懂得了知識。例如∶我從書中查到,如果石灰飛入眼睛,難受時,只要滴入少許糖水,就可解除痛苦。我還明白烏龜為了排除身體里剩余的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的,就是因為它在爬行時會泌出一種液體,這種液體看起來很惡心,但它干了以后,就會構成銀白色的痕跡,此時這種痕跡像銀子一樣閃亮,蝸牛憑著這種痕跡,就能找到家了。讀書真搞笑。

  書就是知識的海洋,我就像就是這海洋里的一條小魚,在這海洋里的快樂的'遨游,茁壯、快樂的成長!

讀書的作文2

  書是我最親密的伙伴,書的力量是無窮的,我們要養成每天讀書的好習慣。但是,我們也不能盲目的讀書。一目十行這樣的讀書方法是不對的,不但學不到知識,還會浪費寶貴的時間。

  我是這樣讀書的.:

  首先,邊閱讀,邊思考,使自己注意力集中,畫出好詞好句和一些好的段落記下來,恰當地運用到中,這樣就能提高寫作能力。

  其次,可以根據上一段的內容,猜出下一段的意思,多猜幾種意思。這樣還可以豐富想象力呢!

  再者,要經常問自己,讀懂了么?如果不太清楚,就再讀一,所謂“讀書百遍,其義自現!边@樣就可以提高讀書效率。

  最后,做好讀書筆記,寫出中心思想,寫出體會和感受,做好這些,能幫助我們理解、記憶和積累知識,可以提高概括能力、文字表達能力、分析能力。

讀書的作文3

  每一位小朋友心中都有一個令你們開心有趣的東西,比如:一個玩具、一幅畫、一個滑板車……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開心的東西那就是——一本有趣的書。

  書,就像一位朋友可以天天一起玩耍;書,就像一匹寶馬,帶著你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史;書,就像一個太陽他,它能為你帶來溫暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書的故事:

  有一次,中午放學后,剛回家吃過飯就迫不及待的出去和小伙伴玩,就在這時我看見了沙發上放著一本童話故事書,當時我就做了下來,然后就拿起那本書津津有味的看起來。我看到許多好的'句子和詞語時,我就迅速的把這些好句子和詞語抄到筆記本上。然后又接著看。我看了《丑小鴨》、《美人魚》、《天鵝湖》……那精彩故事情節被我深深的吸引,有時還會掉眼淚呢!正當我著迷的時候,媽媽說:“上學快遲到了”!我一聽就慌慌張張背起書包上學去了。

讀書的作文4

  我愛看書!

  有一次,在暑假時,老師然我們買課外書來看。我去的是新華書店,我是和弟弟、弟弟的'媽媽、媽媽和我去的。

  我們進了新華書店,我們大家在找書時。我發現了一本書《哈利·波特與混血王子》。我便坐在地上看,過了一會,我津津有味地讀著。有時候,別人覺得這段不搞笑,我卻會開懷大笑。有時候,別人覺得這段很普通時,我卻替主人公提心吊膽。

  讀著讀著,才發現媽媽他們不見了。我便放下手中的書,急忙地找著。過了很久,還是沒找到他們。我著急地快哭了,我還問了柜臺前面的阿姨,阿姨都沒有看見。我還跑到一樓和三樓去找。

  找著找著,我想到了一個好辦法。我去問了柜臺的阿姨廣播室在哪?阿姨跟我說了。不久后,廣播響了起來。媽媽他們聽到了,就去去廣播室找到了我。

  回家時,我要求媽媽媽《哈利·波特與混血王子》買來。媽媽同意了。

讀書的作文5

  學習之余,我最大的嗜好,莫過于讀書了。但是,我還會經常鬧出一些笑話呢!

  有一次,我自己一人在家看書。突然聽到客廳里有一聲微小的聲音,恰巧我還是看的一本關于外星人的書籍。我想:是不是外星人侵入我家了呢?于是,我便緩慢地、安靜地、象蚯蚓一樣一拱一拱的轉進被子里,連喘氣都不敢帶大聲的,生怕“外星人”闖到臥室里來,把我帶走!

  直到一個多小時后,爸爸媽媽從外面辦完事回家,我才把頭伸出來,大口大口的'喘著,吸著新鮮的空氣!這段時間內,用提心吊膽來形容一點都不夸張!可爸媽問明情況,不僅哈哈大笑,還說我是個膽小鬼!唉!他們真是一點同情心都沒有!

  可是,直到現在,我一想起來還心有余悸……

讀書的作文6

  讀書是我的樂趣。下面我就來介紹一下我的`讀書方法:我每天讀書半小時以上,填好《我在書中等你》,摘抄好詞佳句,在書上做好批注。每段或一句話,我會寫出它是什么意思,或有什么感想,還會解釋一個詞。

  有時候,我還會和爸爸媽媽共同讀一本書,一起討論有什么收獲和感想。我還會寫這個故事的簡介,并給爸爸媽媽復述故事。有時候寫寫這個故事或這本書的讀后感。比如我讀了《雷鋒的故事》,寫了一篇讀后感,受到老師和同學們的表揚。

  這就是我的讀書方法!

讀書的作文7

  別人曾問我,你為什么而讀書?我總是回答:“為考上好的大學而讀書”。隨著年齡的增長,知識的積累,我才明白不是只為了上大學而讀書,而是為了我的理想而努力讀書。

  每個人都會有理想,而我的`理想是做一名優秀的醫生。小的時候身體素質差,經常去醫院看病,害怕去醫院的我,經過醫生跟我耐心交流后,是他們給我戰勝病痛的信心。從那以后,“醫生”這一神圣的職業,占據了我的心靈。我喜歡醫生這一職業,因為醫生不僅治病救人,在病人需要的時候,還可以伸出援助之手,給病人們帶來希望和信心。

  俗話說:“知識就是力量,知識改變運命”。在實現理想的途中,過程會比較堅難,但我仍要堅持不懈的讀書,因為讀書能獲得知識,充實自己,讓自己離理想越來越近!盎畹嚼,學到老”,何況我們是新時代的小學生,更應該努力學習,把握好每一分每一秒的學習機會。

  讓我們一起努力,為實現理想而奮斗!

讀書的作文8

  和書交朋友,你就會得到快樂。手捧一本好書,就如品嘗一盤美味的佳肴。當我生日的時候,媽媽正要送我生日禮物時候,我拒絕了媽媽,說道:“我只要一本書!碑斝』锇榧s我出去玩的時候,我拒絕了小伙伴們。因為我正被一本好書吸引住了。我愛看書,就如同一只快樂的.小鳥在知識的世界里飛翔。

  我愛看的書:其中有《海底兩萬里》和《湯姆索亞歷險記》,《海底兩萬里》講尼摩船長帶著他們的隊員在海底探索奧秘,看著看著,我好像變成了尼摩船長在島上尋找食物;我看《湯姆索亞歷險記》好像我和湯姆在歷險許多的冒險事。我愛看書,就如同一條可愛的小魚在知識的海洋里遨游。

  書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。

讀書的作文9

  一位名人說:“書是人類進步的階梯”。我最喜歡讀書了。

  星期天,媽媽帶我和弟弟去商店。弟弟買了一個玩具汽車,我買了一本課外書《三毛流浪記》。回到家里,我就迫不及待打開書看起來。書中的`三毛是個孤兒,他沒有飯吃,沒有衣服穿,到處流浪,經常受別人欺負。三毛真是可憐啊!他真是太不幸了!我的心里滿是同情。我正沉浸在故事中,忽然,媽媽喊了我一聲,我才發現我都看了三、四個小時了,天都快黑了。

  一次,我和小伙伴一起到小紅家去玩,到了小紅家,我看見小紅的書桌上有我最喜歡的一本書《公主童話》,我就拿著津津有味地看起來。小伙伴們都在一旁快樂地玩游戲。而我卻在入迷地看書,直到該走的時候,我才戀戀不舍地放下書。小紅看到我戀戀不舍的樣子,就說:“我把這本書借給你看吧。”我聽了像得到寶貝一樣高興。

  書是我的朋友,書是我的老師,我愛讀書!

讀書的作文10

  我喜歡讀書,如果沒有書,就像沒有太陽一樣。它就像一只沒有翅膀的鳥。書籍是可以航行到知識海洋的小船。

  我的書架上有各種各樣的書,比如漫畫書、故事書、作文書...

  我從這本書中學到了很多,遇到了許多名人,并得到了一些啟示。例如,聰明可愛的'老鼠莉莉、豬八戒、沙僧和孫武空他們都是幫助唐僧向西方學習的惡靈。我遇到了彼得·潘,他不想長大,也不會長大。一只活潑可愛的笨狼;羅賓遜被困在一個荒島上。許多故事發生在他們身上,我似乎在閱讀時站在他們一邊分享快樂和悲傷。

  在這本書里,我也明白許多原因,比如:一個人不應該驕傲,不應該制造麻煩,不應該兇狠和專橫,不應該欺負弱小者,在困難面前不屈不撓,并愿意幫助別人。幸福應該與每個人分享...

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!遍喿x可以豐富我們的知識,提高我們的寫作水平。

  讓我們熱愛閱讀!

讀書的作文11

  世界讀書日是一個提倡呼吁大家讀書的節日,在每年的世界讀書日我們學校總是會舉辦關于讀書的活動。

  今年,我們小學舉行了讀書活動,我非常高興,我們全校都穿著紅校服參加這次活動 ,同學們精神的走過來,排好了整齊的隊伍。

  讀書活動開始了,我們都很精神,頓時,大家都嚴肅起來。認真地聽老師校長講話,校長說:“我們每天都要看書,看書非常好,常讀書能讓我們變得更聰明,要認真讀書,才能有用!蔽颐靼琢,書就像一個很大的海洋,而我們就是一條條魚,在海洋中歡快的遨游,體會到書的`意思,讀書就像與高尚的人交談,我們要喜歡讀書,愛讀書,因為我熱愛讀書,所以校長給我發了一本書,,書就像金子一樣寶貴,書就像飯菜一樣給我們充饑。

  書是人類的智慧,不管是不是世界讀書日我們都應該熱愛讀書,喜歡讀書。

讀書的作文12

  德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話”。我們閱讀一本好書,就等于和一位大師對話。

  在我們小學生眼里,書是知識的來源,讀書會使我們的頭腦更豐富。俗話說得好:“書中自有顏如玉,書中自有黃室屋”。的確,我和書就成了好朋友,天天和書見面。我讀書很多書比如《綠野仙蹤》《昆蟲記》《海底兩萬里》《湯姆。索亞厲險記》……每一部作品都是作者畢生思想的結晶、人生經驗的.提煉。

  前一段時間我買了一本《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來?粗鴯湫碌臅,感覺真是一個字“爽'。故事的情節有對讓我哈哈大笑,有時讓我泣不成聲,就如同看電影一樣呈現在我面。書中的木偶匹諾曹因為它不誠實而撒謊,所以鼻子變得長長的;還被賣到馬戲團差點被當柴燒了;不過最后它成了一個懂事的小男孩。這本書讓我回味無窮。

  其實書才是這個世界上最好的營養品,所以我們要多讀書,讀好書。

讀書的作文13

  最近我看了一本書籍,書籍的名字叫笑話超給力,當中有幾篇很搞笑的和大家分享一下。

  其中一篇這樣寫的,老師出題:管中窺豹, 有同學答:嚇我一跳。老師說:你嚇我一跳哦!真確答案應為:可見一斑。再有一篇老師出題:床前明月光。有同學答:李白睡得香。老師說:李白吃了眠藥嗎?真確答案應為:疑似地上霜。

  還有很多搞笑的.文章,從這些書籍中可以學到很多的知識,而且還這么有趣,原來讀書籍這么開心啊,以后我要多看書籍。

讀書的作文14

  我特別喜愛讀書,常常被書中的情節吸引住,什么事情都忘了去做。

  有一次我正在看《木偶奇遇記》,正當我十分入迷的時候,媽媽說時間不早了,叫我去睡覺,在媽媽的幾次催促下,我只有放下書上床睡覺了。可是剛躺下,我覺得肚子疼想上廁所,于是我又爬起來去上廁所,這時我突然想:我可以利用上廁所的'時間再看一會兒書呀!于是我就偷偷地把書帶進了衛生間。不知不覺地我在衛生間里都待了十幾分鐘,故事的內容太精彩,我已經完全忘了自己在哪里了,連媽媽在外面叫我都沒聽見。

  我看著小木偶剛逃開了追蹤,又要被漁夫扔進油鍋里去了,緊張地要命,真希望自己能去救他,突然,媽媽打開了衛生間門,從我手里拿走了書,生氣地對我說:“我還以為你被馬桶的水沖走了呢!快點出來!你看看都幾點了!”

  我很不情愿地從衛生間里出來,還在擔心著小木偶的命運,就在心里說:就讓我做夢的時候能夢到吧!于是我躺到床上很快就進入了夢鄉。

讀書的作文15

  最近,我們學習了一篇叫做《竊讀記》的文章,她講述了一個小女孩讀書艱苦的故事,這使我想起了自己讀書的故事。

  記得有一次,媽媽給我買了許多的課外書,有一本書的名字叫《烏龜也上網》,這本書的名字很新奇,我感到很疑惑:為什么烏龜會上網?我帶著這個疑惑打開了這本書,美滋滋地讀了起來……

  我越看越入迷,津津有味的.讀著,好似這是一根美味的棒棒糖一樣,越嚼越有味。書也是一樣,一本你喜歡的書就像是一座知識的海洋,讓我們一起去閱讀,我覺得讀書很快樂!

  我覺得讀書的樂趣太多了,我以后要更加認真地體會書中的樂趣。

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