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機會的作文

時間:2024-02-05 11:06:15 作文網 我要投稿

機會的作文15篇(優選)

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的機會的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

機會的作文15篇(優選)

機會的作文1

  那是雙休日中的一天,在那一天,我懂得了要珍惜機會。

  那天,我們一家去麥德龍超市購物,買完東西以后,營業員說:“單張發票滿30可抽一次獎,可抽5次,你們到門口抽一下獎吧。”于是,我們就到門口,我先去吐了一口痰。回來以后,爸爸故意不抽,要叫我抽獎。我嚇得連忙躲了起來,讓爸爸抽,結果可想而知,什么獎也沒抽到,卻抽到了“謝謝光顧”,意思就是你失手了,沒有獎品。

  在回去的路上,我一直在怪爸爸沒有抽到獎。爸爸卻說:“誰叫你自己不抽的.?”哎,我長嘆一聲,這次讓我意識到要一定珍惜機會,如果失去了就不可能再回來了。

機會的作文2

  雖然今年我剛剛12歲,但是我錯過了許多機會。在一次竟選的機會我就錯過了。

  在我上5年級的時候,一個星期4的下午老師走了過了說:“同學們,明天我們要選班干部。”一聽要選班干部,班里一下子就沸騰了起來。為我們班現在還沒選過班干部,同學管也不聽。現在要選班干部,大家當然想選“班長”。可是又怕自己選不上,我現在的心情也是如此,我暗暗地下心我一定要選班長。下課鈴響了,我的心跳動了起來。我心想:“萬一選不上班長同學會不會潮笑我呀?萬一選上了大家不聽我的'怎么辦呀?如果考試沒考好同學會不會說我沒能力呀?

  放學到家之后,我還在想這些問題,吃飯也吃不香,寫作業也寫不好。爸爸看我今天怪怪的就問了我:“大珩今天你怎么了?”我把我的問題告訴了爸爸,爸爸笑著說:“這有什么怕的,爸爸給你加油。經過爸爸的一番教導,我終于鼓起了勇氣

機會的作文3

  也許是因為通道上的人少了,擁擠的狀況得到了很大的改善。

  原本被擠兌的疲憊不堪,可仍有人堅持著,即使因為人潮,所以得到的反饋變得慢,無形中也少了。

  但因為擁擠,因為人人都往這條路上奔走,每個人所面對的方向,心里所持的觀念不同,所以路一直擁擠著。

  然后,也正是因為每個人方向的不同,所掌握的時間金錢,所立的地位不同,總有一個時期不再那般擁擠。

  不是他們不愿意,而是因為有不同的方向在招走。

  他們不曾停滯向前,只是以另一些方式在前進。

  我們不能被這樣的表現所迷惑,以為人走的.少了,這路就不對了,并不受歡迎了。

  其實從某種角度來說,這未嘗不是給我們另一個機會。

  在他人有其他抉擇時,變寬的路正好為我們敞開了視野。

  為什么不好好利用這樣的機會?

  夢想和面包都是需要的,在沒有填飽肚皮前,所有的清高透著愚蠢的味道。

  所以,請抓住這些機會。

機會的作文4

  侄子是在婆婆公公身邊帶,他爸爸媽媽去別的地方打工了。小孩子不懂事,又不聽話,婆婆說一句,他就頂一句,那天把婆婆給惹火了,婆婆就拿晾衣架打了他幾下。他就跑出去,剛好出門撞見他媽媽來了,嫂子就問:“你哭什么?”小孩就說:“奶奶打我。”嫂子就說:“奶奶打你,我將怎么辦呢?”

  我回來就把這件事跟老公說了,我就問,如果以后,我兒子跟你告狀,說奶奶打他,你將會跟孩子說什么?老公說:“該打。”我說:“如果是我,我就不這么說,我就會問奶奶為什么打你。”

  不管孩子是對,是錯,我們做家長的.都應該先弄清事情的原由,給孩子一個解釋的機會。如果說孩子是對的,當然老人的出發點也是好的,我們不能批評老人,但是我們可以鼓勵孩子,給孩子一點自信心。如果孩子的確錯了,我們再說該打也不遲。

  雖說解釋就是掩飾,但很多事情往往就是因為缺少解釋,而導致誤會。小到個人,大到一個國家啊!

機會的作文5

  每一個家長都沒有權利去否定一個孩子,即使這個孩子現在很調皮很搗蛋,功課完成的不好。

  但作為一個家長絕對沒有權利去否定他的將來.每一個孩子都有適合自己的生活方式.就好比一朵花朵,它有決定自己開放的權利.一朵花不一定非得開放才算是美麗,即使是花骨朵,它也有自己的美麗.家長不要每天對孩子嘮叨,嘮叨他一無是處,也不要一味的拿自己的孩子和別人的孩子對比,更不要因為孩子的一個錯誤而否定了他的人生.家長在孩子面前所該做的不是責備也不是斥責.家長唯一能做的事是給孩子一個信心,一股勇氣.孩子是這世上最純潔的人,只要你說一句夸獎的'話,他就會盡量去表現的優秀,有時候只要你的一句不信任,他們也許會放棄,即使他們有這個潛力,也只能埋沒在家長手里。

  處在二十一世紀的我們很容易相信別人,只要稍微給我們一點支持與夸獎,我們都會盡百分之百的努力把自己變成世上最美的花朵.給花一個綻放的機會吧!他們真的有這個實力!

機會的作文6

  在美國有一間鞋子制造廠。為了擴大市場,工廠老板便派一名市場經理到非洲一個孤島上調查市場。那名市場經理一到達,發現當地的人們都沒有穿鞋子的習慣,回到旅館,他馬上拍發電報告訴老板說:“這里的居民從不穿鞋,此地無市場。”

  當老板接到電報后,思索良久,便吩咐另一名市場經理去實地調查。當這名市場經理一見到當地人們赤足,沒穿任何鞋子的時候,心中興奮萬分,一回到旅館,馬上電告老板:“此島居民無鞋穿,市場潛力巨大,快寄一百萬雙鞋子過來。”

  溫馨啟示:同樣的境況,卻有不同的觀點與結論。其實,當我們經常往壞的方面去想的話我們將錯失許多“成功的.機會”。相反,如果我們一直往好的、積極的方面去思考的話,我們就會挖掘出許多令人想不到的機會,即使是危機也可能藏著一線機會。

機會的作文7

  機會每個人都會有,但要看你懂不懂得去珍惜,利用,抓住。

  有的人看到機會就不失時機地抓住它,成功的利用機會,最后成為一個有所成就的人;而有些人呢,非常可笑,以為機會有很多,就不去抓住它,一再地錯失良機,最后只能是虛度光陰,一事無成!你要記住呀,機會只會流給懂得抓住它的人。

  機會是什么呢?機會就是在紛紜的世事中許多復雜因子,在人生的道路中偶然湊成的有利于你的'空隙。

  這個空隙像流星一樣短暫,一旦錯過不會再有,所以我們一定要眼明手快地抓住它,不要坐在那兒等待或拖延。

  機會是不會上門來找人的,只有人去找機會。

  《龜兔賽跑》中烏龜不正是抓住了兔子上機睡覺的機會,一步一個腳印的到達了終點的嗎?

  機會是在一瞬間消失的,所以你一定要懂得去珍惜,利用,抓住機會。

  只有這樣你才可以成為一個對人類有所貢獻的人!

機會的作文8

  燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有在青的'時候;桃花謝了,有在開的時候。但是機會一旦失去,就無法擁有。

  記得那一天;老師剛剛說完過幾天要舉行一次英語比賽,話音剛落,平時最愛積極參加各科活動的我急忙舉起右手,生怕老師把我忘了。

  處賽后,我們班只剩3個人有資格去復賽。老師不時提醒我們,要加把勁,為班爭光。我們信心十足地點點頭。

  努力,努力,在努力。我們盼星星,盼月亮,終于盼來了復賽的日子。恰好那天我最愛的電影正式上映。我敗在自己手里,因為我去看電影了

機會的作文9

  你年輕聰明、壯志凌云,你不想庸庸祿祿的了此一生。渴望名聲、財富和權力。因此你常常在找耳邊包怨。那個著名的蘋果為什么不是掉到你的頭上?那只藏著“老子珠”的巨貝怎么就產在也拉旺而不是你常去的游泳的海灣?拿破輪偏能遇上約瑟芬而英俊高大的你總沒人垂青?

  于是我想成全你,先是照樣給你掉了一個蘋果,結果你把它吃了。我決定換一個方法,在你閑逛的時候將朋大無朋的卡里南鉆石偷偷的放在你的腳邊,將你絆倒,可你爬起來后,怒氣沖沖的將它一腳踢下了陰溝。最后我干脆就讓你做拿破輪,不過像對待他一樣:先將你抓進監獄,撤掉你的.官職,趕出軍隊,然后將你身無分文的拋到賽納河邊。就在我催促約瑟玢駕著馬車匆匆趕往河邊時,遠遠的聽到“撲通”一聲,你投河自盡了。

  唉!你錯過了僅僅是機會嗎?

機會的作文10

  中國傳統文化中有許許多多感人的故事,每次讀到的時候,都能給我很多啟示。《賈逵隔籬偷學》就是其中的一個。

  賈逵是東漢著名的`天文學家和經濟學家。他小時候家里很窮,父親早逝,母親只能幫別人縫補和洗衣服掙錢,沒有時間照顧他,更談不上送他進學堂,所以賈逵都是姐姐在照顧。

  有一天,姐姐正帶著賈逵玩耍,突然聽到對面學堂里傳出教書先生講課的聲音,姐姐靈機一動,就帶著賈逵悄悄來到學堂旁邊,聽先生講課。學堂外面有一道籬笆墻,賈逵個子小,姐姐就抱著他,現在外面聽。從此以后,賈逵愛上了學習,可是沒有錢進學堂,就每天偷偷的在籬笆墻外面偷聽,不管刮風下雨,從不間斷。憑著刻苦的學習,賈逵長大后成為了一名經濟學家和天文學家。

  我們今天的學習條件,要比賈逵好了不知道多少倍,我們要向賈逵學習,學習他刻苦學習的精神,認真完成老師布置的作業,努力學習文化知識,長大成名一名對社會有用的人!

機會的作文11

  機會是稀少的,只有靠你不假思索的去利用。

  機會難得,如果你學會了利用機會,并努力的去爭取“它”,那么你的一生將是輝煌的!如果你不去利用“它”,那么機會就會永遠走在你前面,任你怎么追也追不上。正所謂:機會來的時候像閃電一樣短促,就好比一道光來無影,去無蹤。機會每個人都有,而有許多人有機會,但不好好的去利用,從而倒制了機會的失。一個人失去了機會就好比一只失去雙翼的鳥,想飛也飛不高!而有的人一生當中就很少有機會,但他們反而懂得去拼搏,去爭取。機會是稀少的,只有你去利用,去爭取,去拼搏,機會才會對你刮目相看,幸運的女神才會向你微笑!

  機會是戰勝風雨的'雄鷹!是勝利的寓言!是勇者的象征!

機會的作文12

  我每周六周日下午都要上興趣課,所以作業都是周六上午完成一部分,周日上午完成一部分。

  今天犯了個很嚴重的錯誤,早上10:30分開始媽媽讓我把語文作業完成,我心情比較煩躁,家,沒,吹,重,這四個字就是寫不好,邊寫邊擦,后來就不寫了,改做練習紙作業,就這樣1個小時過去了,我4個字田字格還是沒寫完,只寫了一行家。

  因為下午要上課,媽媽說再給我一次機會,上好興趣課3點回來再寫,如果還寫不好就把本子收掉,周一就交空白作業。上好興趣課回來,我想玩電腦,又沒心情寫,還是總感覺寫不好,邊寫邊擦邊發脾氣。媽媽就把我的作業沒收了。

  吃好晚飯,媽媽問我,到底想不想做?最后一次機會,我說好吧。結果用了15分鐘就把字都寫好了。

  其實不是我自己不會寫或寫不好,就是總覺得今天是休息的第一天,有的'是時間做作業,喜歡拖拉。我一定要改,看我明天怎么完成數學和英語吧。

機會的作文13

  一個晴朗的下午,朋友甲約朋友乙去郊外打獵。他們來到一個小山坡上四處望望,一個獵物也沒有,連一只兔子也沒看見。

  正在失望的`時候,突然聽到“啾、啾”的叫聲,向天空一看,原來是一只大雁在頭頂上飛翔。朋友甲搶先拉起弓箭朝大雁射去,剛要發射卻忽然對朋友乙說:“要是我射中的話,就要燉著吃”,朋友乙聽了這話就不高興了,說:“不行,要烤著吃”,于是他們爭吵了起來,大雁就趁機逃跑了。他們吵完架再往藍藍的天空一望,朋友甲說:“到嘴的大餐飛走了。”

  這個故事說明機會來了,我們必須當機立斷,抓住機會才能取得成功,不然機會就會在一瞬間溜走。正如人們所說“機不可失,時不再來”。

機會的作文14

  學校剛開學,我們從四面八方齊聚一起,剛開學的第一堂課,不是上課,而是票選,票選組長,班長等,我當時看到很多同學一個比一個還積極的,舉起手來好像超市里面的大媽喊這個我要,那個我要搶來搶去的,我看到呢么多人強我雖然沒有自信和信心,這個時候我想起的是我的那個神秘的朋友,他教我任何事不要放過一絲的機會,我記得有一句話說:機會就是機遇,就是好的境遇。有時機遇對每個人都是均等的,有時卻不是。有時機會降臨到頭上,卻沒有把握住。人生的機遇不會太多,而機遇是留給準備好的`人。

  有些機會,因瞬間的猶豫,擦肩而過;有些緣分,因一時的任性,滑落指間;有些感情,因一時的沖動,遺憾一生;有些人,一轉身就是一輩子。許多感情疏遠淡漠,無力挽回,只源于一念之差;許多感謝羞于表達,深埋心底,成為一生的遺憾。我們還年輕,凡事不要輕易言棄,否則遺憾的是你自己。

  所以說我要把握住這次的機會,給自己一個自信,勇敢的面對。

機會的作文15

  在生活中,每個人都會遇到機會,但有許多人把握不住機會,我就是“許多人”之一。

  我很愛數學,在班級里,數學也學得不錯。爸爸媽媽就抓住我的特長,給我報了許多數學競賽。在一次學而思的`尖端班補錄考試中,我得心應手,就是有些難題,我想個幾分鐘,也能寫出來。但是,有一題,題目非常長,讓人看了就覺得心煩,看了就有一種不想做的感覺。我看到這題,心想:這題目怎么這么長啊?剛讀到一半,我就不想再讀下去了。題目真煩啊!一定是最難的題目吧!想到這,我陷入了難題之中:我是做?還是不做?如果做的話,這可是最難的題目,我可能要做很久,還可能不對,但如果不做,我可以花我當時為什么沒有選擇做?就像一句話:“努力可能不會成功,但不努力一定不會成功。”

  通過這件事,我懂得,遇到什么機會,一定要勇于嘗試,不嘗試永遠不會成功。

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