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【推薦】左右為難作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的左右為難作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
左右為難作文1
在我的生活中,有一件事情讓我非常為難,因為那是發生在媽媽和姐姐之間的事。
那是一個陽光明媚的星期六,我和姐姐坐在沙發上看電視,突然,媽媽走過來把電視關掉了。“我們作業做完了!”我說。媽媽坐到我們旁邊,問:“聽說你們的數學試卷發下來了,那就給我看看吧!”那次考試,我的成績還不錯,所以我毫不猶豫的拿出了那張試卷給媽媽看,媽媽看完后便說:“考的'還不錯,要繼續努力!”我轉過頭來看了看姐姐,發現她的臉通紅,就想起來她和我說過的話“這次考試我考得不怎么好,因為你是妹妹,我才告訴你,你可千萬別告訴爸爸和媽媽!”
媽媽問姐姐:“你的考卷哪?”我忙搶著回答:“她,她考得非常好!您就不用看了!”
到了晚上,等姐姐睡著了,媽媽就把我叫到房間里,說“女兒,你和我說實話,姐姐是不是考得不好?”我心里想:到底要不要告訴媽媽呢?如果說了,姐姐就不相信我了,如果不說,媽媽會一直問我,我該怎么辦?
結果,我和媽媽說了實話,媽媽說:“放心吧!我不會和你姐姐說的!”
雖然這件事讓我很為難,但是我還是解決了,太讓我高興了!
左右為難作文2
在日常生活中,一些事總讓人為難。最近,我的母親就遇到了一件很讓她為難的事。
我的母親自從來到這個家后,為了這個家,每天都是早出晚歸。我的祖父母也經常生病,得靠母親照顧。她每次回娘家都要當天去當天回,而且因路程較遠,每次去母親最多也只待一兩個小時就要急著往回趕。但母親并沒有因為這些而產生怨言。
隨著光陰一點一點的流逝,我的外祖父的身體身體狀況也越來越差了,母親的擔子也就更重了。在今年的播種季節里,難題就出現在了母親的面前。一天,外祖父打電話給母親說:“女兒呀!你來幫我們栽一下秧吧!”(外祖父母他們有三個女兒一個兒子,兒子和其他兩個女兒都在外地打工,只有我母親離他們最近。)但母親感到很為難,因為我祖父母也種著莊稼,他們也叫母親這幾天幫他們栽秧。我母親怎么也拿不定主意,因為如果她去了,祖父祖母會不高興,說她不孝,只知道孝敬自己的父母。不去,也不好,畢竟外祖父母對我母親有養育之恩。適合插秧的時間又那么短,于是我的`母親感到左右為難猶豫不決,不知該怎么辦才好,她哪有分身之術呢!
的確,在日常生活中往往有那么一些事情讓人進退兩難,難以做出兩全的選擇。哎!也真難為我的母親了。
左右為難作文3
哎,政治老師給我派了個任務,放學后把同學們留在班上抄政治筆記。這任務看似輕松,其實讓我左右為難。
我們每天從下午五點留到五點半,半個小時也沒什么。抄政治筆記就抄政治筆記唄,這些人啊,大概分為三類。一類是很認真地抄,一類是抄著抄著就罷工了,還有一類是“徐某某”類,從頭到尾就是不抄,就東張西望。
有些人故意慢慢抄,我往下一翻,就開始罵了。我又往上滑,抄得快的不干了。唉!橫豎是個難。你們就不能“善良”一點點,放過我,好歹大家都是同學啊。說臟話罵人的同學,你自己心里應該有點數,你本來就不愛學習好吧,別裝樣。難道就因為你不學,我們大家都困死在第一頁。問題是,時間過了,任務完不成,自找麻煩不是。
也有一兩個善良的.,他們不說話。抄快了就等一下,抄慢了就等放學后或晚修時借同學的來抄,本來就該這樣嘛。
放學后,老師委我以重任,我真是左右為難啊!
左右為難作文4
前幾天,我學習了《古詩兩首》這課,左右為難。老師布置的家庭作業里有一條是填空:最能表達童子想捕捉鳴蟬用意的一個詞是什么?我填了“意欲”這個詞。
正巧媽媽走到我身旁,一看,說:“應該是‘閉口立’才對。”我一聽,不慌不忙的問:“為什么?” 媽媽回答:“你沒看到是‘用意’嗎?” 我聽了,心想:哦,也對!是“閉口立”!
第二天作業發下來的時候,我清清楚楚的看到,“閉口立”被畫了個X,100分變成了98。我問老師為什么畫我的`答案是錯的,老師說,我的答案應該是“意欲”,因為只有意欲能表達牧童想捕捉鳴蟬的用意,左右為難。
我十分疑惑地回家問媽媽:“怎么‘閉口立’是錯的?”媽媽一聽,大吃一驚,說:“怎么可能是錯的呢?” 這時,她的手機響了。媽媽接完了電話,對我說:“剛才老師給我打了 電話,說你的想法也有一定的道理。準備在開會時和眾語文教師討論,才知道正確的答案。”
我聽了,心里象有十五個吊桶打水似的,不知道該怎么辦。
這道題的答案是“意欲”還是“閉口立”?這還是個謎!
左右為難作文5
明天就是十一大長假, 小明聽到了這個消息,高興的一個晚上沒睡好,直到凌晨,才迷迷糊糊地睡著了。可不久,一陣吵鬧聲把小明從睡夢中驚醒了,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,穿上鞋子走出房門外。原來,是爸爸媽媽為慶祝他考了100分帶他去哪里玩這件小事而吵得不可開交。
爸爸說:“去書店!”媽媽大聲反駁道:“去放風箏!”“你憑什么就說去放風箏?”爸爸質問媽媽。媽媽這時的眉毛變成了一個倒“八”字形,振振有詞地說:“兒了還喜歡溜冰,要么帶他去溜冰……。”他們你一言,我一語,聲音一個比一個大。這時的小明一聽急了,忙上去解圍。這時爸爸跟媽媽吵紅了眼,一把抓住小明的'手,猛地把小明推到一邊,說:“這里沒你說話地份,自己一邊去!”小明急中生智地說:“爸爸,我是小明,你們剛才說的話我都聽見,都是為了我而吵得不可開交,還是讓我們一起制定一張表格吧!”
表格終于制定好了,上午放風箏,中午去肯德基,下午去溜冰,晚上去書店。看著這張完美的表格,小明開心的笑了,爸爸、媽媽的臉上才“陰轉晴”。
左右為難作文6
前幾天,我學習了《古詩兩首》這課。老師布置的家庭作業里有一條是填空:最能表達童子想捕捉鳴蟬用意的一個詞是什么?我填了“意欲”這個詞。
正巧媽媽走到我身旁,一看,說:“應該是‘閉口立’才對。”我一聽,不慌不忙的問:“為什么?”媽媽回答:“你沒看到是‘用意’嗎?”我聽了,心想:哦,也對!是“閉口立”!
第二天作業發下來的時候,我清清楚楚的看到,“閉口立”被畫了個X,100分變成了98。我問老師為什么畫我的答案是錯的,老師說,我的答案應該是“意欲”,因為只有意欲能表達牧童想捕捉鳴蟬的用意。
我十分疑惑地回家問媽媽:“怎么‘閉口立’是錯的?”媽媽一聽,大吃一驚,說:“怎么可能是錯的呢?”這時,她的`手機響了。媽媽接完了電話,對我說:“剛才老師給我打了電話,說你的想法也有一定的道理。準備在開會時和眾語文教師討論,才知道正確的答案。”
我聽了,心里像有十五個吊桶打水似的,不知道該怎么辦。
這道題的答案是“意欲”還是“閉口立”?這還是個謎!
左右為難作文7
昨天下午,彭叔叔讓我去幫他充話費,給了我100元錢,我速去速回,因為哪里離我家太近了,所以一會兒就回來了,我回到家里想問問家長會爸爸開得怎么樣,爸爸略略的說了幾句,就和彭叔叔聊天。聊得差不多了,彭叔叔說:“希希過來,我給你10元錢,就當是你的跑路費。”爸爸在一旁連忙攔住我的`手說:“為叔叔跑路是應該的不準要!這是一個鍛煉的機會聽到了嗎,不準要。”彭叔叔對著我認真的說:這么熱的天氣讓你跑一趟怪不好意思的,你就收下吧!"'不準要。"爸爸說。“拿著吧!”彭叔叔說。“不行。”我左右為難,我想要用那10元錢做零花錢,但又怕爸爸等彭叔叔走了以后罵我。但最后我還是要了,果然不出所料爸爸事后還是罵了我,我想要是當時沒要該多好呀。
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