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你可以的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的你可以的作文,歡迎大家分享。
你可以的作文1
在生活中,我們會看到,聽到許許多多樂于助人的事。但,在這些樂于助人的同學中,有你的名子嗎?如果,你是一個在生活中處處留心的人,你一定會知道需要你幫助的人。如樓下的小朋友哪摔著了,或者打掃街上的爺爺、奶奶和叔叔還有阿姨需要你們去幫幫他們,因為他們在太陽下,雨水下,為我們美化了城市……
還有很多很多可以做得關于樂于助人的`事情,只要你用心去記,用眼睛去看,會發(fā)現(xiàn)很多你可以做的事。
下面幾位同學的做法會值得我們去學習。
有一次,我們班的金文萱同學就做了一件樂于助人的事。
在一次大掃除中,我們班的周翔同學的膀子被一根鐵釘給刮破了,這時,老師正準備讓同學把周翔送向醫(yī)務室時,這時,金文萱說:“我把周翔送去吧!”說著,把周翔架到了醫(yī)務室。
一件非常普通的事,但,我們很多人都做不到,而她做到了。
還有一次,周熙熙也有幫助了別人,有一次,一年級的小同學把一個藍球不小心扔到了一個花園內,但是一年級小同學的手有一點短,拿不到那個球,被周熙熙看到了,她二話沒說,把那個球拿了上來。
有一些好人好事,往往都是從這些小事里發(fā)生的,助人為樂,樂在其中!
你可以的作文2
各位居民、朋友們:
大家好!
我們都住在這個樓房相處的很好,有事大家辦,有活大家干,相互照應,已經形成了一個和諧友好的大家庭,但是我們還有不足之處,比如對環(huán)境不太愛護,亂扔垃圾、廢品、雜物,有的人從南北窗戶往外扔酒瓶子、蔥皮、西瓜皮、塑料等各種雜物,還有人往灰道里硬影大的雜物,使灰道堵塞,如(紙殼、破衣服等雜物),同時還有的居民往便池里倒不該倒的東西,如:塑料袋、碎玻璃、破布、線頭等不應該倒的雜物廢品,使下水道嚴重堵塞,為此希望大家今后自覺的共同保持樓房前后左右的環(huán)境,保持下水道、灰道暢阻!
謝謝大家!
投稿人:xx
監(jiān)督人:xx
發(fā)表人:xx
20xx年xx月xx日
希望大家采納:
但是我們還有不足之處,比如對環(huán)境不太愛護,亂扔垃圾、廢品、雜物,有的人從南北窗戶往外扔酒瓶子、蔥皮、西瓜皮、塑料等各種雜物,還有人往灰道里硬影大的雜物,使灰道堵塞,如(紙殼、破衣服等雜物),同時還有的居民往便池里倒不該倒的東西,如:塑料袋、碎玻璃、破布、線頭等不應該倒的`雜物廢品,使下水道嚴重堵塞,為此希望大家今后自覺的共同保持樓房前后左右的環(huán)境,保持下水道、灰道暢通無阻!
你可以的作文3
鼓勵人的話語有很多種。“別灰心!”“加油!”這些話在不經意之間都會使人感動,但是埋藏在我的心靈深處,令我深受感動的只有一句話,這句話質樸真誠,這句話動人心扉。這句話只有三個字:你可以。
人生道路曲折艱苦,人生道路磕磕絆絆,但人生道路卻是最精彩美麗的,每個人都會走出屬于自己五彩斑斕的篇章,每個人也會走出屬于自己曲折動人的故事。人生道路不平坦,難免會迷失方向,但謹記于心的最終只有一句話:你可以。
“我曾害怕,所以我懂得,難免會沮喪的模樣。我曾受過傷,所以更渴望真實的飛翔……”張韶涵的這首有形的翅膀凄美動聽。是的,每個人不是都有一雙有形的翅膀嗎?我堅信,不管受到多大的挫折,都一樣可以鎮(zhèn)定自若的說一聲我可以,只要堅信自己可以,那你就是可以!
人生就像五線譜,譜出生活的苦辣酸甜,譜出生活的精妙絕倫;譜出生活的艱辛勞苦,譜出生活的歡聲笑語。
當有一道難題擺在自己的`面前時,微笑著大聲告訴自己:你可以!當你對自己的實力有所質疑的時候,同樣的大聲告訴自己:你可以!
有一種花叫做不謝。相信自己,贊許自己,做好自己,愿這種不謝花永遠開在你心頭。你可以!
你可以的作文4
當童真隨著時光的腳步走過十幾個春夏秋冬,當青春的樂音在心里奏響,當心靈的抽屜日趨密集。我開始沐浴在身邊的一切中,吮吸著課堂上的知識與課堂之外的“社會學”。
當我為老師重病在身仍堅持手持粉筆,帶著蒼白的臉龐與沙啞的聲音為學生講課而感動得眼眶紅潤的時候,我懂得了責任感的含義!
當我為地震中在廢墟里與死神抗戰(zhàn),最終脫離死亡魔爪的災區(qū)人民生命力的頑強而震撼時,我懂得了堅強的重要性!
漸漸地,我的內心發(fā)生了蛻變,也于此同時,升起了一輪耀眼的太陽,她每天發(fā)出溫暖的光線充滿力量,最后轉化為一句賦予魔法性的'語言:加油,你可以!
我明白人生的每一天都不會像無風時的湖面一樣平靜,總會經歷心情的潮起潮落,為了微笑地面對生活,我便常常將那句話掛在嘴邊。
曾經有過被學習壓力堆積得喘不過起的時候,還依稀地能夠體會到心情跌到谷地的那種失落感,以及那些日子以來心不在焉,無精打采的樣子。但幸運的是,這樣的狀態(tài)持續(xù)得很短——心中的太陽發(fā)出最亮的光芒一直讓我迷失方向的心重新回歸。
你可以的作文5
那時班里還有一個漂亮女生也是我的好朋友,她喜歡自夸,動不動就說起她了不起的爸爸和她的新衣服,別的女孩都不愛理她,只有我是她的忠實聽眾。但她是有點小心眼的那種女孩,經常會在我面前詆毀別的漂亮女生,特別是我的漂亮女友,這讓我有些反感。
兩個漂亮女孩同時喜歡了一個男生,而男生是猶豫不決的,因為兩個女生都很漂亮很可愛,他拿不定主意。我現(xiàn)在看來,他其實是個花癡根本沒什么主意,但那個時候他是有吸引力的。他知道我是兩個女孩的好朋友,所以常找我談心,和誰誰鬧矛盾了,也找我評理。我總是周旋在他們三個中間,忙得不亦樂乎。
可是有一天,事情發(fā)生了變化,他告訴我,那兩個漂亮女孩和他攤牌,要他做出選擇,他拿不定主意,要我?guī)退x擇。我是有些偏心眼的`,幫他選擇了我最更喜歡的漂亮女友。后來發(fā)生的事情可以想象,我那個沒有被選擇的漂亮同學因此成了我的敵人,我被她刻畫成一個又丑又壞的老巫婆。我的自尊心受到嚴重的傷害。我甚至想,如果我漂亮一點的話,起碼她只能說我壞,而不能說我又丑又壞了。那時侯真的自卑到了極點。
你可以的作文6
不用再回憶過去,也不用擔心未來,過隨遇而安的生活吧。世界之大,無論你逃到哪兒,只要心里還裝有那滿滿的回憶,你就無法忘卻,無論見與不見,她的影子,她的聲音都會緊緊跟隨你。
不要再去想,不要再去想她的所作所為,不要再去想她的一切,不要再為她煩惱,為她放棄你現(xiàn)在所擁有的一切,這里有你的`同學,有你的朋友,他們不想你活在痛苦中,你不是為她而活,為她而讀書,你是為你自己而活,她的生活已與你無關,不要再怨恨,不要讓這一切蒙蔽你的雙眼,你醒醒吧,你的離開有意義嗎?沒有,一點都沒有,再好的朋友也就是一兩天的不舍,她的生活也不會因為你的離開而一敗涂地,很多人都不會在意你的離開,他們照樣活,照樣快樂。
忘記這一切,你會輕松你會快樂,沒有必要糾結過往,不堪的往事會定格在時光里,別再背負你不需背負的,別再去想不是你的生活,你可以快樂,我們都要你快樂!
你可以的作文7
世界上沒有兩個一模一樣的人,就像世界上沒有兩片相同的雪花。
馮友蘭有這樣一段話:“嚴格的說,沒有兩個人的境界是完全相同的,每個人都是一個個體,每個人的境界,都是一個個體的境界。”每個人都是獨一無二的存在,無論你現(xiàn)在是企業(yè)高管,還是公司白領,還是一個普普通通的學生,每個人的長相、性格、脾性各不相同,所以不用為自己的渺小而感到自卑,更不要因為自己某一方面突出而感覺高人一等。
“你是獨一無二的”不要去刻意的模仿另一個人,從而失去個性,失去自己的魅力,一味地模仿他人,會讓你沒有自己的獨立人格,沒有自己的思想,更加的沒有創(chuàng)造力,因為你只會模仿別人,你生活的像是另一個人的`倒影,他可能受眾多人喜歡,而你卻失去本來的自己,為什么要對自己的人格魅力有懷疑?
你可以很優(yōu)秀,只要總有自己獨立的思想,任何人都不喜歡跟屁蟲一樣的存在,比如明星,名人之所以有那么多粉絲就是因為他們獨特的魅力,別人模仿不來,這種獨特的人格魅力會讓你得到別人的敬仰,會讓你有前進的動力。
所以,你本身就很優(yōu)秀,沒必要去質疑自己,做自己生活的主宰者,做最優(yōu)秀的自己。
你可以的作文8
我讀完了《加油!你不可以輸給自己》這本,它的主人公張博愛是一個缺少父愛的孩子。
張博愛很小的時候爸爸進了監(jiān)獄,很多小朋友都嘲笑他、欺負他。張博愛上小學之后,漸漸學會了打架,故意使自己變得兇一點。后來同學都有意疏遠他,張博愛沒有朋友,非常孤獨。張博愛因為搶劫一個一年級同學而被警察抓走,校長很想開除他,但后來校長發(fā)現(xiàn)張博愛在公園里收養(yǎng)了35只流浪貓,這說明張博愛是有愛心的,校長在全校師生會上一次一次的表揚他。張博愛又在胡小鬧舅舅的調解下原諒了爸爸。張博愛、胡小鬧、長安、明白了一個道理,只要成功地戰(zhàn)勝自己,這個世界就沒有不能戰(zhàn)勝的.對手。
在生活中,我們最難戰(zhàn)勝的就是自己,只要自信、奮進就沒有克服不了的困難。
你可以的作文9
在強手如林的團隊里,你會感到自卑嗎?在你看來,你自己最大的敵人是誰?
主人公張博愛可沒有想過,他是“臭名昭著”的壞孩子:他逃課、和老師作對、甚至還搶劫小學生!作為懲罰,學校準備勸退,奶奶請求在再張博愛一次機會,胡小鬧如何幫助張博愛改變狀況?而張博愛身后到底有什么故事?而胡小鬧的舅舅——優(yōu)點塑造大師如何讓張博愛從一個不折不扣的壞孩子,變成省級三好學生?
張博愛在家里是個全能人,因為父親入獄、母親改嫁,家里只有他和爺爺奶奶。他從小被歧視,被別人認為“有其父必有其子”,他為了給那些人一些教訓,就開始打架。可這樣一來,孩子們就更疏遠他了。后來,在舅舅的開導下,他向大家展示自己的優(yōu)點。報社和電視臺還把他的`一個秘密披露出來——養(yǎng)了一群流浪貓!后來,他在學校大會上演講,還與班長小櫻桃角逐三好學生。
讀了這本書,我明白了一個道理:只要戰(zhàn)勝自己,,這個世界上就沒有什么不能戰(zhàn)勝的!不輸給自己,也就贏得了整個世界!心理上的巨人,才能成為偉人!相信自己,努力奮進,沒有什么能阻擋你的前進!
你可以的作文10
常常有人提到蔡康永的那段話:15歲覺得學游泳難,放棄學游泳,到了18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我不會耶。”18歲覺得學英文很難,放棄學英文,28歲出現(xiàn)了一個很棒但要會英文的工作,你只好說“我不會耶。”
人生前期越嫌麻煩,越懶得學,后來就越可能錯過讓你心動的人和事,錯過風景。
天賦這件事情,本身就因人而異,從不會有絕對的公平。出身貧窮或富貴,也都不是我們可以選擇的。可是每個人都有追求夢想的平等的權利,到了二十多歲,是可以給自己創(chuàng)造機會去改變現(xiàn)狀的。
真心想做一件事情的時候,再大的困難也可以克服;不想做一件事情的時候,再小的阻礙也成為了理由。
不要光顧著羨慕,卻無動于衷。
高中的時候,對未來滿懷憧憬,畢業(yè)留言
里也愛寫“愿你成為想成為的'人”之類矯情又雞湯的話。那個時候,只是簡單的說說而已,如今卻已經到了一個可以重新塑造自己的年紀,和過去說拜拜的年紀。我知道,你們的內心都有一個展翅欲飛的、隱隱而動的自己,他就藏在你的身體里,需要你打破這副驅殼,才能翩躚自由。
要記得,成為想成為的人,不要只是說說而已。
你可以的作文11
今天,我在圖書館附近看到了一個盲人伯伯,他在弄一根曬衣架。
一開始,我只是在旁邊觀看,想看看他要做什么,不一會兒,他拿出了幾根由竹竿組成的三角架,他把三腳架放在一棵大樹的旁邊,然后有拿出了一根更長的竹竿,在盲人伯伯去拿竹竿的時候,我看了一眼三角架,三角架并沒有放好,如果要在上面曬衣服的話,是會倒掉的,我連忙去吧三角架扶正了。
不一會兒盲人伯伯出來了,他把大竹竿先放在了三角架上邊,又把另外一頭放在了樹杈上,可是,那根竹竿好像要故意和盲人伯伯調皮似地,剛放到了樹杈上,另外一頭又掉下來了,怎么辦呢?伯伯只好在重新來一次,我很想去幫伯伯,但是,我想起了媽媽告訴過我的一句話:“不是每一個需要幫助的人都需要別人來幫助的,有些自尊心強一些的,會以為你在可憐他、憐憫他。”盡管我不是這樣。
后來,我就一直的'望著盲人伯伯,就在我走神的時候,盲人伯伯就把竹竿給放上去了,而且兩端都放得十分的好,就是這么一個小小的動作,令我現(xiàn)在都記憶猶新,所以,我深深的懂得了媽媽說的話的道理。
我相信,我相信,不管哪一個人,在困難面前都會做到常人做不到的——完美!
你可以的作文12
今天是最后一天了,你不要走可不可以
對于你的到來,我期盼已久,早就計劃好了一切,第一天,第二天直到最后一天。
可是,事情總是不會如愿以償,但它更是噩耗的'前奏。好似暴風雨的前夜。
本以為可以放松一下的,可是作業(yè),習題卻打著招呼向我微笑。無奈,先把你解決了再說。于是,我對她言而無信了。
于是,第一天寫作業(yè),第二天寫作業(yè)直到最后前一天
“今天,我終于可以和你一起玩了”
“可是今天是最后一天。
“對不起,課時作業(yè)實在是太多了,和你在一會我就要回家背英語了,我……
“你走吧”
臉上掛著失望,抬起頭看著灰灰的天空,站在原地,周圍一片白茫茫的,哭笑不得
數(shù)學,你怎么就這么難呢;語文,你這么就這么多呢;英語,你這么就這么煩呢。
假期,你不要走可不可以。
我還沒有玩夠呢
我還沒有和爸媽一起談心呢
我還沒有找時間去看姥姥。
我還沒有看完電視劇呢。
我還沒有學會這道題呢
我……
你可不可以不要走。
假期,再見。
你可以的作文13
媽媽的一聲“你可以的”,讓我對語文測驗重新燃起了信心。
六年級開學到第五單元測驗的成績都不如我所愿,考砸了。晚飯時,我向媽媽提起了明天有語文測驗的事,講完后,我在不經意間,說了一句:“我估計明天又要考砸了。”媽媽聽后,說了一句,“你可以的!”傳入我的耳中,頓時好像打了強心劑。
飯后,我跑到書桌前,迅速翻著語文書,找到了第六單元,“媽媽,古詩我背給你聽一下!”“媽媽,生詞幫我報個聽寫。”“媽媽,日積月累背給你檢查一下。”我讓本就忙的不可開交的.媽媽忙上加忙。媽媽累得癱軟在床上,經過高強度的復習,我仍舊精神飽滿,因為媽媽的一聲“你可以的”時刻激勵著我。
這聲“你可以的”貫穿著整場考試,這種激勵使我十分仔細地作答、檢查。
終于到了發(fā)試卷的時候,也是揭曉我努力成果的時候。當老師報到我的成績時,我全神貫注的聽著。“98.5”這個高分傳入我耳中,使我異常的欣喜。
媽媽向來不怎么鼓勵我,所以媽媽的一聲“你可以的”并不常見,正因為它的不常見激勵了我,讓我重新拾起信心,繼續(xù)努力、向上。
你可以的作文14
在過去的很長一段時間里,我對自己感到失望,因為一直以來活得太“乖”了。換句話說,就像《七月與安生》里的七月站在學校各種社團的`招新海報前忽然變得無所適從:“我忽然發(fā)現(xiàn),自己是個很沒趣的人。”
初中的時候,每日學校和家兩點一線,沒有太多課余活動,沒有太多興趣愛好。同班同學叫我去露營,我覺得晚就拒絕;大家叫我去吃飯,我覺得人多太吵也拒絕;有男同學偷偷塞情書,我面無表情地撕個粉碎。聽到別人講笑話時會笑得很開心,但我永遠是坐在一邊傻笑的那個。輪到我講笑話的時候,空氣都變得冷起來,拼命想讓場面看起來滑稽一些,卻習慣性地端著掖著,怎么都和幽默無關。過于乖巧,反而失去了一個豆蔻年華女孩子應有的生動和不安。
如今的我好像不是這樣子的。每當聽到有人評價“和你在一起好有趣”或者“你好有意思哦”的時候,我會感動,會在內心偷笑。
雖然仍舊說不上幽默,至少,我慢慢從過去的自己中脫離出來。那些棱角與溫潤,都是自己幫自己打磨上色。
你可以的作文15
從前有這么一位老師,他很嚴厲,平時不茍言笑,同學們都對他很陌生,但在我的記憶中,他卻如親人一般和藹可親。他對我說過的話,讓我終身受益。
記得入學時,我膽子很小,從不敢上課起來回答問題,這不,第一課就點我回答問題,我站了起來,低著頭,紅著臉,顫顫巍巍地回答:老老師,我我不會。全班哄堂大笑。老師走了過來,我感覺心撲通撲通地跳著,這時,老師在我的.耳邊輕輕地說:加油你可以的!在老師的鼓勵和引導下,我總算是回答上來了。
記得小學三年級時,體育考試要開始了,因為最近作業(yè)有點多,所以沒出來運動,我怕體育考試不及格,正愁眉苦臉地嘆著氣。老師走了過來,詢問我怎么回事,我告訴了老師事情的經過,老師摸了摸我的頭,說:加油,你可以的果然,我跑步得了第二名,老師笑了,我也笑了
還記得,一次我回學校探望老師,卻聽其他老師說老師病了,需要做手術,我連忙跑去醫(yī)院,看見他躺在床上。推開門,老師,我來看您了。老師看見我嘆了口氣,說老了,這次不一定過得去,我握著老師的手,說:加油,您可以的,老師笑了,我也笑了
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