一場精彩的足球比賽作文(共18篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一場精彩的足球比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一場精彩的足球比賽作文1
杰米是一個熱愛足球的小伙子。一天放學過后,他與幾個小伙伴一起踢足球。書包一邊一個,一下子就組成了一個簡易的球門。那天天氣十分寒冷,小伙伴們都穿著厚厚的外套,包裹得嚴嚴實實的。唯獨杰米穿著短褲,大概是因為膝蓋受傷的緣故吧。只聽見杰米喊道:“比賽開始了!”足球在地上開始奔跑起來,穿梭在杰米和小伙伴的腳下。
精彩的足球賽吸引了許多觀眾。坐在“觀眾席”最中間的帶著紅色防寒帽的`小男孩,向前探著身子,不錯過任何一個精彩射門的機會。坐在他旁邊的金發小男孩,挺直了腰板,頭使勁往上探,心里仿佛在說:“快了,快了,很快就會有進球了!”他左邊扎著紅色蝴蝶結的小女孩索性站了起來,聚精會神地盯著球,好像生怕自己的寶貝傳丟了似的。摟著弟弟坐在最旁邊的男孩是杰米的好朋友,可能是想坐在離球門最近的地方,可以看清楚杰米的射門吧。小男孩腳下有一只黑白相間的小狗,它也跟著主人看得津津有味呢!在“觀眾席”左側一個穿著大衣,手中抱著洋娃娃的“紅領巾”似乎在與坐在她邊上的弟弟一起評論著什么。坐在最左邊戴著黑色禮帽的叔叔看得最起勁,還不時跟著手舞足蹈起來,恨不得也跟著下場踢上幾腳。
每次射門都無功而返,比賽一直不能分出勝負。時間一點點過去了,就在大家以為比賽就要結束了的時候,只見杰米帶著球連過幾位防守隊員,直竄到對方球門前,突然,一記勁射,時間像凝固了似的,場上沒有一點兒聲音,安靜得連針掉到地上的聲音都能聽見,只聽見“咚”的一聲—球進了!場上場下一片歡呼,主裁判結束的哨聲也被淹沒在吹呼聲中,杰米隊贏了!
這時,只聽見觀眾們有節奏的鼓掌,不知是誰還對著場上大喊:“小伙子們,你們太棒了,將來一定能成為最出色的足球明星……”
一場精彩的足球比賽作文2
我十分酷愛踢足球,上學期的那次別開生面的足球比賽讓我至今難以忘懷。
那是一個風和日麗的上午,我們將要和六·三班舉行一場足球比賽。足球隊員們氣勢昂揚的走上操場。費了好大勁我們班才弄到了球權。一場緊張而激動的足球比賽馬上要舉行了。
隨著老師的哨聲,比賽開始了。我班前鋒隊員盛星熇把球傳給了徐宗明,徐宗明一個漂亮的轉身繞過了敵方兩名隊員,場外響起了一陣歡呼聲。但是敵方突然來了一個鏟球,球被鏟走了,“小亮哥”看準時機又把球搶了過來猛踢一腳,正正好好踢中了一名敵方隊員的胳膊。“手球!”老師大喊一聲。我們班驚喜萬分。盛星熇開球,不過失誤了,沒有踢多遠。對方守門員猛撲過來并死死抓住球,緊接著開了一個“大腳”。球傳到了我的腳下,三個敵方隊員朝我飛奔而來,我右腳把球一帶,傳給了在一旁等待的趙子明。趙子明趁著對方沒有警惕,輕易的繞過了三名隊員,這時,六·三班的后衛搶來了球,往前使勁一踢,被盛星熇的腦袋又給撞了回去。敵方的`另一個后衛接住球傳給了中鋒。“小亮哥”鏟了一下球,沒有搶到,緊接著劉海鵬又鏟了一下,終于搶回來了。不幸的是,對方前鋒突然來到劉海鵬身邊,開了一個“大腳”,球直接從中場飛到了禁區,我們的“門神”王文博攔截住了球,把球踢給了盛星熇。盛星熇沒有辜負我們的希望,在徐宗明和另外幾名隊員的掩護下,以迅雷不急掩耳之勢把球成功地踢進了對方的球門。場下響起了雷鳴般的掌聲。“進球了!進球了!”我們大喊著。
趁著勢氣沒有消散,我們在上半場與下半場又分別進了一個球。
老師宣布,六年級四班3:0贏得六年級三班。我們興奮不已,戀戀不舍的離開了操場。
雖然這已成為上學期的事,但是我直到現在還是沒有忘記那精彩的瞬間。只有良好的配合,才能取得勝利,我們雖然沒有精湛的球藝,但是可以體現出我們的團隊配合的精神!我愛我們的集體!
一場精彩的足球比賽作文3
“加油!”中午,我剛到學校,操場那邊就傳來一陣陣吶喊聲,我趕緊跑到操場,操場上已經沸騰了。
原來是足球比賽,六(七)班正在和六(三)班比賽。三班可是我們這個年級最厲害的,七班倒是沒聽說過,不知道這次比賽三班能否再次奪冠呢?說起足球,我們班可是最活躍的,比賽剛開始時,我們班參賽員就立下了“軍令狀”:如果不拿下冠軍,我們班將寫一個星期的'“超負荷”作業。以前比賽,我們班從沒得過獎,這次一定要為班級爭光。
第二天,我們班的比賽正式拉開帷幕,聽說昨天七班大獲全勝,今天我們班和七班比賽,看來七班不容小覷呢。比賽開始了,令人意想不到的有兩件事:一是七班女將一直攔著我班主力隊員,使我們根本沒有機會進球。二是由于我們班守門員個子太低,被七班前鋒發現了破綻。賽程還沒過半,我班已經連輸兩球了,我不住地加油吶喊,希望可以改變這個局面。
這時,中場的哨聲吹響了,老師趕緊跑過去給隊員們講解戰術分布,此時已是3:1了,這可怎么辦?十分鐘后,下半場開始了。我方換上了替補門員,前鋒也準備好了,這可謂是“萬事俱備,只欠東風”啊!果然,上半場的局面被扭轉了,隊員們使出了最大的潛力,分數也在不斷地上升中,能否再進一球,能否取得勝利呢?我在旁邊看得驚心動魄,也想為班級出一份力。可是,就在我以為勝券在握的時候,七班隊員似乎也爆發了,而且兩位前鋒配合的相當默契。躲閃、過人、傳球、射門,球居然進了。比賽結束的哨聲也正好吹響了,最終得分4:3,我們班輸給了七班。隊員們脫下球衣,垂頭喪氣地回了教室。
這時,教室里似乎比平日里安靜了許多。老師說:“同學們,這場比賽雖然輸了,可是我們也學到了很多東西。比如說,隊員之間合作的重要性。記住,一場比賽并不能代表什么,相信自己,只要大家以后多加練習,下次一定可以成功。讓我們為足球隊員的精彩表現鼓掌。”
“好!”同學們異口同聲地喊著,教室里響起一陣陣雷鳴般的掌聲。
一場精彩的足球比賽作文4
“嘀,嘀,嘀——嘀!”足球場上響著裁判的哨聲,那是我們正在進行一場激烈的足球比賽。
比賽前,我們早早的來到了足球場,先做了準備運動,然后做一些基礎訓練。足球場的周圍擠滿了觀眾,有各年級的學生,也有來接學生的家長,五點鐘的時候,比賽正式開始了。
首先,我們排成一隊,踏步走到足球場中間。然后,就是擲硬幣決定哪隊先開球。我們選擇了正面,對方選擇了反面。“啪”,硬幣落在了裁判的手心里。我們迫不及待的湊前看,哈,是正面,是我們開球。于是我們迅速就位,準備開戰。
“嘀!”隨著一聲哨響,上半場比賽開始了。只見我們隊的小吳身手敏捷,帶球過了一個人,打算傳球。結果中途被對方攔截了。對手搶到球后,躲過我們的圍堵追截,直奔球門。
我是守門員,看到對手沖過來想要射門了,趕緊擺好姿勢,做好防御的準備。這時,對手起腳了,臨門一射,“嗖!”足球如離弦之箭一般朝我飛來。我的大腦來不及做任何的判斷和反應,眼睛死盯著足球,憑著第一感覺,如猛虎般向左邊撲去。
只聽“啪”的一聲,球重重的砸在了我的懷里,我死死的'用手抱住。“守住了!”隊員們都高興的跑來跟我擊掌。
上半場比賽激烈,結束時,我們以比分4:2暫時領先。在短暫的中場休息后,“嘀!”裁判的哨聲響起,繼續下半場比賽。
由于我們領先,所以對方先開球。對方先把球傳給一個隊員,這個隊員接球后,帶著球直闖過了半場,眼看就要射門了。關鍵時刻,我隊小吳搶走了球,一馬當先帶球沖向對方球門。可突然鉆出來一個對手要攔截,只見小吳一個箭步,向旁邊的小陳使了個眼神,抬腳把球傳給了小陳,小陳心領神會的接住了球,趁著大家都不注意,飛腳一踢,把球直接踢進了球門。
“漂亮!”我們高興的大喊起來。
下半場,我們保持領先到比賽結束,最后贏得了勝利。
這場精彩的足球比賽不但讓我嘗到了勝利的喜悅,還讓我懂得了團隊精神。
一場精彩的足球比賽作文5
放學了,一群孩子來到了學校東面的一塊不大的空地上。他們中間有個大個子男孩子手里抱著足球。看來他們是要在這里進行一場足球賽。他們用自己的書包堆成兩堆當作兩個球門,簡單的準備活動之后比賽就正式開始了。
比賽緊張地進行了半小時左右,看那個黃色頭發的守門員手掌扶在膝蓋上。他的腿已經受了傷,可是看起來他一副毫不在意的樣子。只見他兩眼圓睜目視前方,精神十分集中。仿佛現在進行的就是一場世界大賽。就在這時一個險球飛了過來,守門員身體一躍,騰空飛起抱住了球。球場上頓時爆發出一陣吶喊聲。就在他的身后還有一個男孩挺著肚子好像在等候替換場上的守門員,看他緊握著拳頭,真的有點躍躍欲試的架勢。現在圍觀在場外的孩子越聚越多:你看那個戴紅帽子的小女孩,好像是跑著來的,她站在最邊上,踮著腳歪著頭目不轉睛地看著,有時還舉起拳頭在喊加油。他們中間坐著一個抱著布娃娃的孩子,神情嚴肅,好像場上的.勝利對他很重要。觀眾席上坐著的,站著的,踮著腳的。他們不停地在給自己喜愛的一方吶喊助威。加油聲此起彼伏,不知道是誰家的狗也和主人一起來到球場觀看比賽,他看了一會,現在累了趴在那里睡熟了,仿佛場上的比賽與它無關。觀眾中最引人注意的就是那位大個子叔叔,他是觀眾中唯一的大人。看來他是個地地道道的球迷,要不他怎么也趕來當起場外指揮呢。他一會喊加油,一會在指導著場內的球員。有時神情緊張,有時眉飛色舞。可能是由于場上的雙方技術相當,球始終沒能踢進球門。現在場上的比分仍然是一比一平。這時大個子叔叔站了起來對場上的隊員說了句什么,忽然球就像離弦的箭,飛進了對方的球門。這時場上場外一片吶喊聲。
比賽結束了,隊員們擦著滿臉的汗珠。他們一邊說著,一邊走出了那塊空地。小觀眾還都沉浸在剛才的緊張激烈的比賽中,他們懶洋洋地站起來隨著人流走在各自回家的路上。
一場精彩的足球比賽作文6
今天下午第二節后,何老師帶著我們六年級2班的足球隊和王老師帶的五年級2班的足球隊要舉行一場比賽。
先由五年級2班的隊員發球。五年級2班的隊員王良峰一腳把球開到我們大門前。我方的隊員徐昌龍把球穩穩地停住,然后順勢傳給了我。我連晃帶過,眨眼就過了半場。對方兩名隊員沖過來包夾我,我看到隊友王盛德那里是個空檔兒,就毫不猶豫地傳給了他。王盛德反應也很快,看到何老師在對方禁區里,就迅速把球傳給何老師。何老師一腳傳中,我和魏志文一起猛沖過去。可惜啊!一步之差,我們都沒有跟上,白白錯過了好機會。我暗暗地對自己說,別著急、別著急,下次有這么好的'機會,一定不會浪費了。
雖然這次沒有踢進球,但我們六年級2班的隊員大受鼓舞,在對方門前開始了輪番轟炸,可惜總是差之毫厘。
五年級2班同學也不甘示弱,防守很積極,一有機會就猛烈反撲。一會兒,五年級的守門員瞅準時機,一腳把球開過了半場,他們的隊員接球后轉身抽射,結果球擦著我方大門的門柱飛了出去,好險呀!
我們雙方就這樣你來我往。很快上半場踢完了,雙方0:0戰平。
下半場踢得更激烈,一直不分勝負。比賽馬上就要結束了,我暗暗著急。過了一會兒,球被我控制了,我瞅準機會,把球傳給了徐昌龍,徐昌龍、魏志文兩個人的一番精彩配合,很快洞穿了對方防線。最后魏志文把球傳給了何老師,我快速穿插到對方球門前,何老師一腳把球傳給了我。我狠狠一踢,球進了!終于我們以1:0勝出五年級隊。
這真是一場精彩的足球比賽。
一場精彩的足球比賽作文7
十月生機勃勃,萬紫千紅,藍天、白云、紅綠操場交相暉映。在星期四的下午五點,在我校的足球場上,一場精彩的足球比賽馬上就要開始了,我們都很激動。“加油哦”加油哦!“一聲聲的囑咐伴隨著我們班的小球星們,他們帶著自信與期望昂首挺胸走進了球場中央,我們向球場上的隊員們大聲地喊著:“加油!加油!”
隨著裁判老師的哨聲吹響,比賽正式開始了。“友誼第一,比賽第二”,我們班和四年級四班的球員微笑著一一握手。“開始各就各位”,裁判老師說。我們班的楊子沐和趙志偉打中前鋒,胡瑞卿當守門員,楊子沐帶球可厲害呢!他一個一前一勾的連續動作就靈活地避開了對方的搶球,飛起一腳向球門進攻。趙志偉又以最快的速度追過去,掩護楊子沐進球。“好球”!只聽見好多同學在大聲喊道。這顆飛來之球是緊挨著球門邊滾進去的,頓時,歡呼聲、吶喊聲,傳遍了整個校園。我們班的啦啦隊也在旁邊大聲地吶喊著,“四五班加油,四五班加油”有的同學高興地手舞足蹈跳了起來,還有的同學繞著球場興奮地跑了一圈!
比賽繼續著,四年級四班球員中有個力氣大的同學,幾次我們班的球員都被她撞倒,在吃了幾次虧后,我們班的球員有了對付他的辦法,他雖然體型大,但他不敏捷,跑得慢。我們的隊員商量了一下,千方百計地躲避他,累得他氣喘吁吁,然后瞅準機會,楊梓沐和趙志偉互相配合,從夾縫里飛了一腳,可是天公不作美,球在球門邊上盤旋了幾秒又滾了出來,就差那么一丁點兒球就能進。“哎呀,多好的進球機會呀!”場下同學們失望地說道,我們看得出球場上的'隊員們也很失落。雖然這一球沒有進,但是我們班同學仍然用最熱烈的掌聲為他們加油打氣,為的是讓他們重拾信心繼續努力。老師不也是經常對我們說:一時的失敗不等于永遠的失敗,成功都是留給有準備的人的。
這次比賽雖然輸了,但是我相信我班的球員們在以后的每次比賽中都會奮起直追的,因為我們四五班的精神一直會激勵著他們。
一場精彩的足球比賽作文8
這星期學校舉行了一年一度的年級足球聯賽。今天,終于輪到五年級了。下午第2節課時,老師把我們帶到了后操場上準備比賽,比賽分為兩個場地,一個是五一和五二的,另一個就是五三和五四的。
比賽開始了,首先雙方握手,握手完后,裁判把球放在了中間,讓雙方搶球。我們班首先搶到了球,只見我們前鋒一個漂亮的轉身,然后傳球,可是球被對面小黑給搶了。小黑把球帶到了我們中場的'旁邊,我們中場本想搶球,可小黑個狐貍精,把球傳給了他們的隊友,他的隊友往前帶了一步,然后直接射門,我們的守門員實力不怎么樣,讓對面進了球,就這樣,對面先拔頭籌得了一分,第2輪搶球又被小黑搶了,小黑把球帶到了我們前鋒面前,我們的前鋒也不是吃素的,對準球踢了一腳,沒想到直接踢到了后場,眼看馬上就要進門了,誰知道對面后衛太會玩,提出了一個非酋,不偏不斜,正好踢給了他們前鋒,他們前鋒沒有猶豫,直接射門又得了一分,因此我高度認為我們守門員田博焱是他們派來的臥底。
終于到了中場休息,我和李尚杭沖到田博焱身邊,讓他別做守門員了,誰知她好心當成驢肝肺,非但不聽還偏要當守門下半場開始了,球被我們搶了,我們前方往前帶球,誰知遇到了對面的夾擊,我們前鋒本想傳給隊友,可一不小心出界了,這就讓對面高興極了,他們讓中場發球,中場把球傳給了前鋒,前鋒把球帶到了后衛邊上,后衛本想搶球,可對面前鋒直接射門,可是寫了一點,沒有進門,就在我以為要出界時,守門員田博焱用出了自己的“千年大臭腳”把球勾了回來,他應該本想傳給前鋒,可一不小心被對面前鋒搶了,這下可好,對面前鋒又進門了。
在裁判的一聲令下,比賽結束了,就這樣,我們以0:3的比分慘敗而歸,這真是一場精彩激烈的足球比賽呀!
一場精彩的足球比賽作文9
校園藝術節過后,我們懷著無比激動的心情來到操場,接下來是我們和四(12)班的四分之一決賽。雖然我們班的足球小將們身體有些疲勞,但他們依然斗志昂揚,因為他們是承載著班級榮譽來拼搏的!我們十分重視這場比賽,隊員們犧牲了很多時間來訓練準備,爭取打敗對手進入四強,為班級爭光。
隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,雙方隊員你來我往,比賽特別激烈,大家在場邊齊聲吶喊為足球小將們加油助威。很快我方由金尚羿通過直接任意球攻入一球,非常漂亮的進球!這個進球引爆了場上的氣氛。隨著比賽的進行場面進入了膠著,下半場(12)班通過一次配合打入一球將比分扳平,雙方將1比1的比分保持到終場。隨著終場哨聲響起,直接進入了點球大戰。
雙方教練安排好罰球的人員順序,點球大戰拉開了序幕,按照規則前三輪各罰三個球,如果前三輪沒有分出勝負則進行加罰。首先由我方的金尚羿罰球,只見他一個大腳抽射,球應聲入網,“球進了!”大家都激動的.跳了起來。罰球使場下的我也感到非常緊張,進球后心里有一種說不出來的激動。輪到對方罰點球時,我方守門員未能擋出,第一輪踢成1比1,第二輪我方劉雨順順利地罰進,對方球員罰球太正,被張嘉誠奮勇擋住,比分2比1,總比分3比2。終于到最緊張的第三輪,只要我方罰進就贏了,大家都屏住呼吸,只見繆於桐一個抽射,雖然對方守門員碰到了球,但還是沒能阻止球入網,我們頓時“叫啊!跳啊!”仿佛拿到了世界杯冠軍,大家都流下了激動的淚水。我們以總比分4比3淘汰了四(12)班進入了四強。
看著同學們歡呼雀躍的慶祝勝利,我的眼睛也濕潤了,我們四(9)班因為團結一心而變得強大!通過這次比賽我們不僅收獲了勝利,還增加了同學之間的感情,增強了班級的凝聚力。四(9)班好樣的!我為我是四(9)班的一員感到驕傲和自豪!
一場精彩的足球比賽作文10
所謂的圣超聯賽是指圣榮小學舉辦的足球超級聯賽,我們要與五班開展一場激烈的球賽。因為上次和五。二班比賽失利,這次有了反轉的機會,想到這里,就算我不是球員,我也跟著一起激動起來了。
今天下午,軟綿綿的云上染上了一絲晚霞的顏色,剛下過一場大雨,地上有些泥濘,但這些絲毫影響不到球員和大家興奮不已的心情。
我們即將與五。五班開展了一場精彩的足球比賽。
第一場球賽開始了,大家都熱血沸騰了。球員們個個生龍活虎,摩拳擦掌,都十分激動。比賽開始一段時間了,我們仍然是0:0的狀況,我們的張老師一直在旁邊著急地喊:傳球啊!快接球啊!球員們聽了老師的話,更熱血沸騰了,一下子就把球踢進對方的球門里了,對方的守門員看到球進了,很失望地嚷嚷起來我還沒看到呢,怎么就飛進去了。把第一個球進了,老師比我們和球員們還要激動呢。我們班觀賽的同學都非常激動,熱烈鼓掌,給球員們吶喊助威,在球員們都滿頭大汗時,一聲清脆的哨響,上半場結束,我們班3比0贏了五班,開始中場休息了。
看到我們進了兩個球,對面的守門員在中場休息時候氣得躺在地上打滾,把我們都逗樂了,我們都哈哈大笑著。中場休息時,拉拉隊們去跳了她們排練許久的舞蹈,她們在球場上隨著音樂翩翩起舞,舞姿很美,令人驚嘆。我也隨著哼起小曲來。
中場休息過后,他們又上了戰場,開展了第二場精彩的比賽。比分已到達3:0了,他們班級的球員都有些焦急了,也有些亂了腳步。我們班的隊員倒是很沉著,互相配合,我們拉拉隊興奮起來了,都在大喊著五三加油!五三必勝!場上的氣氛十分熱烈,讓大家都忘記了天氣十分的寒冷,有些都大汗淋漓了。時間到了,比賽結束!最終,我們以5:0的成績贏得了這次的比賽。我們的'球員個個都漾起了燦爛的笑容,都在享受著勝利的喜悅。他們班的球員有些失望。張老師也格外高興,給他們拍了很多的照片。
希望我們下次也能贏得比賽。他們灑下的汗水,是多么晶瑩閃耀啊!
一場精彩的足球比賽作文11
在一次體育課上,我們班的男生和五(6)班的男生進行了一場足球比賽。
比賽剛開始,我們都士氣旺盛,與對方不相上下,可過了一會兒,五(6)班就以身高體壯和技巧熟練的優勢漸漸占據了上風,而球也在我們這半場來回滾動。
正當大家擁在一起搶球時,對方的一名隊員突然帶球沖出人群,朝我們的球門奮力一踢,而我們的守門員馬一銘向上一跳,接住了球。接著他開出一個大腳,把球踢得老遠,不想接到球的是對方球員,他飛速向我們的`球門沖來,熊鑫章猛不防把腳一勾,又奪回了球,運了一會兒球后將球傳給了包淳嘉,可偏偏這時對方“高手出馬”了,他一下子就截下了包淳嘉腳下的球,然后巧妙地連續創造出兩次角球的機會,可是這兩次角球他們都無功而返。接著,馬一鳴把球踢給了我,我全力以赴,攻破了幾道防線,但這時,對方的高手們也沖向這里,我用力一踢,把球傳給了跑在我右前方的許潤田,并飛快地向前跑,許潤田也與我遙相呼應,沖鋒向前,忽然對方一名隊員把許潤田絆倒了,他立刻把球又踢給了我,可是我接到球時也絆倒了,情急中,我趕緊邊護著球邊飛快地站起來,用腳尖穩住球,用腳弓用力一踢,對方守門員來不及趕過來,球進了。“1:0!1:0!”我方所有的隊員都興奮地一蹦三尺高,心里別提有多高興了。
在接下來的比賽中,五(6)班因為落后了,所以像憤怒的公牛似的發起了一輪輪猛烈攻擊,而我們還是陣腳不亂,堅守陣地。終于,比賽以我們的勝利告終了。
賽后,我們總結了能獲勝的經驗:因為他們總是單qiāng匹馬進攻,而我們則發揚了團結協作、集體作戰的精神,所以才取得了勝利。由此,我們得出一個道理:團結的力量是無窮的。
一場精彩的足球比賽作文12
在第六周的星期三下午,我們班和四(5)班進行級組足球賽的冠軍爭奪戰。我們班派出的運動員有:李少洋、陳銘燊、梁智豪、崔展雄、曾富昌、葉梓聰和我。在前面幾場比賽,我們一路取勝,所 以對于這場比賽我們也是信心滿滿的。況且還有梁智豪的'爸爸給我們作指導,我們就更有信心了。
比賽開始了,只見李少洋一腳把球傳給崔展雄,他帶著球直奔對方地盤,對方見勢不妙,馬上有兩個人沖上前,把崔展雄夾住,其中一人一個大腳球把球踢飛到我們的地盤里,做后衛的我,連忙迎 上去把球接住,帶著球左穿右插躲過對方兩個人,又把球傳給陳銘燊。球被我們雙方踢得暈頭轉向的。陳銘燊帶著球跑到對方的籠門,他用力一腳遠射,“嘩,進了”,沒有,對方的守門員撲出來把球 牢牢抱著。好可惜啊!就在這時,裁判吹響了哨子,上半場結束了,雙方死死拼住,誰也沒進球。
中場休息時,梁智豪爸爸給我們作了分析指導,黃老師也在不斷的鼓勵我們,同學們也在鼓勵我們。很快下班場就開始了。一開場,對方就給我們來了個驚嚇,只見對方帶著球一直躲過我們的隊員 ,把球帶到了我們的龍門前,他用力一踢,好險,球打在門楣上了,葉梓聰上前把球接住,一個大力扔,把球扔得遠遠的。這時,我們班的啦啦隊在場外大聲喊:“加油!加油!”也許是叫喊聲激勵了 隊員們,也許是梁智豪爸爸的指導起作用了,隊員們拼命了,李少洋搏命跑上前,把球搶斷,然后傳給曾富昌,他帶著球跑向對方地盤,對方有兩個人上來搶球,我和崔展雄連忙上去接應,并攔著對方 ,只見曾富昌又把球傳給李少洋,李少洋接住球,看準機會,一個擦框球,球進了。我們全班同學歡呼起來了,一球定勝,最后我們班贏得了冠軍。
通過這次足球比賽,我明白了一個道理:任何團隊比賽,隊員之間要團結合作,要一起拼搏,這樣才能取得最終的勝利。
一場精彩的足球比賽作文13
比賽開始了,我們隊首先踢了個空球,被對方搶到了球。我們趕緊跑回去,可對方就是不給我們球,我們只好被他們帶著球跑。我一見忙說快防人、快防人。隊友一聽,立刻明白了,立即分散去防人。對方帶著球突然停了,拿我們沒有辦法,只好把球踢到我們的腳下。我們帶著球一直奔向對方的守門員,但對方突然把我們的攻擊給抵擋住了。他們擺成了一個三角陣,一個又一個接著踢。我們隊的前鋒一急又去搶球了,可他被球給弄倒了,我見了,馬上把腳分開架好,做好接球的姿勢。直到我們的后衛把他們的.球給踢走,我才松了一口氣。
輪到對方發球,我們隊趕緊防人。對方一下子就把球踢向我這邊,我兩只手把球接住了,我不敢相信我竟然把球給接住了!于是我立刻把球扔了過去,隊友踢著球傳給另一個隊友,就這樣他們的球踢得越來越熟練了。忽然我聽到了裁判的吹哨聲,我們進球了,原來是因為趁對方沒有防人的時候把球這樣傳來傳去,最后給踢了個猛球。接下來,對方發球,我們從興奮立刻轉換成戰斗模式。只見對方給了我們一個飛球,我伸出雙手,兩腳分開,架好姿勢。接住了!接住了!我把球飛快地扔了出去,回頭看見陳老師給我豎起了大拇指。
我們隊沖了過去帶著球飛快地踢過去,卻被對方給搶了過來。我們的后衛又一個飛踢,把球踢出界外了。剛剛發球,他們自從有了上一次失敗的教訓,這次變得更加猛烈了。我喊著快快快,防人,可這次不知怎么回事,隊友想防都防不住。
我見對方球員都分散在球場的各個位置,對方一個長傳球傳給他的隊友然后射門,我方后衛和我在一起,我一下子跳起來把球接住了。可是,他們緊接著又踢了一個,這下我可沒接住,心里不禁有點兒失落。但我的隊友不甘示弱,接二連三進了兩個球,我很興奮。隨著裁判一聲聲哨響,最終我們贏得了勝利。
一場精彩的足球比賽作文14
記得那是一個秋天,正是那泛黃的葉子紛紛飄落的季節。我們學校舉行了一場“足球杯”比賽。
我們懷著激動地心情,踏著穩健的步伐來到操場,畢竟關于這場比賽隊員們都做足了充分的準備。只見隊員們有的活動手腕,有的活動腳腕,有的活動手指,有的還扭扭腰。看到同學們的表現我緊張得手心直冒汗。而觀眾席上的人正在竊竊私語議論著什么。比賽馬上就要開始了,參賽隊員們有條不紊地小跑上場,隊員們兩腿彎曲,雙手舉在胸前,隨時做好準備。
一聲哨響,比賽開始了。兩隊通過翻硬幣的方法確定率先發球的一隊。是正面,我方發球,“砰”的.一聲,我班踢球最好的李雨軒同學一腳就把球踢得十幾米遠,張晉銓同學跑過去配合,遇到搶球對手就把球傳給張兗飛同學,他好似一只靈敏的小豹子,輕松地避開了對手,最后通過直線射球,就射進球門了。我和同學們拼命的喊:“178班加油!178班必勝!”觀眾們更是熱烈,有的在鼓掌,有的在大喊,還有的目不轉睛的盯著場上那個足球,隨時關注戰況。中場休息了。比分為2比0,我方略占些優勢。
下半場比賽開始了。身強體壯的雷川健步如飛的向對方球門正中央射去,眼看離球門不遠了,可是被守門員攔下了,我心中感到陣陣惋惜。過了好一會兒,我方前鋒迅速地帶球繞過了兩名后衛,十米,五米,三米“砰”球進了!比分為3比0,我方勝利了!我的心里一陣喜悅。同學們更是激動不已,有的欣喜若狂,有的雙手合十。觀眾們一陣熱烈的掌聲響徹全場。
比賽結束了,隊員們頭上大汗淋漓,陸陸續續的離場。我們一邊恭喜,一邊迎上前去,有的給隊員們送水,有的陪隊員們散步,還有的給他們衣服穿。放眼望去,觀眾席上的人們好像在贊嘆著我們高超的球技。“足球杯”就此拉下帷幕。
這件事雖然過去很久了,但我依然忘不掉同學們團結一致,永不放棄的精神。
一場精彩的足球比賽作文15
“153,加油!153,必勝!”操場上人山人海,加油聲一浪高過一浪,我們班和一五二班的足球比賽就要開始了。
只見隊員們個個生龍活虎,在球場上你追我趕,比分不分上下。首先,152班占據優勢,他隊的一名隊員躲過了我們班隊員的阻擋,舉腳一記怒射,“咻——”球帶著風聲飛向球門。我班守門員以“獅子滾繡球”的姿勢,把射來的球緊緊抱在懷里,扔給隊員們。我班的一個隊員眼看就要踢進對方球門里,可球卻像個不聽話的孩子,不飛直線,偏飛曲線,故意撞到了球門上,被彈了出來。他隊的一個隊員在右邊鋒的.密切配合下帶球突破,像一陣旋風,讓我們隊措手不及,連進兩球。再看看坐在我身邊的一個同學,她看得入了迷,像有根線把一雙眼睛拴在那飛動的足球上,足球飛到哪里,她的眼睛跟到哪里……
比賽結束了,我們以0比6的成績敗給了152班。這讓我們隊員稍稍有些失望,不過,大家馬上調整戰略,都互相鼓勵說:“比賽還沒結束,誰都不能預測輸贏,不到最后絕不輕言放棄,我們一定要加油!”
稍作休息,又開始了我班對151班的比賽。這是一場半決賽,如果我們贏了,就能參加決賽爭奪冠軍,比賽開始了。151班隊員靈活地躲過我隊的阻攔,帶球突破防線,一記凌空飛射,球徑直向著球門飛去。守門員吳子軒舒展長臂,來了個餓虎撲食把球牢牢接住。好險啊!我的心也仿佛隨著球落了地。憑著對這一個進球的有效狙擊,我們班的士氣大振,隊員之間配合得越來越好,球也越踢越順。主力隊員陳宗福像踢毽子似的用腳背頂著球,突然轉身射門,球像激光彈一樣射進了對方的球門門里,連進了4球……比賽結束了,最終我們班以6比2的成績進入了決賽。
這真是一場振奮人心的足球比賽啊!雖然我們的球隊一開始遇到了挫折,但憑著全體隊員的團結和勇氣,我們最終取得勝利。
一場精彩的足球比賽作文16
星期三下午2:00,春風習習,陽光明媚,我們4、1班和4、3班興致勃勃地在足球場進行了一場精彩而激烈地足球決賽。
賽前,徐教練還是像往常一樣,提前一個小時來給我們班的足球隊員做賽前準備,布置戰術,熱身。我們班的小足球員們摩拳擦掌,躍躍欲試。他們身著橙色隊服,臉上露出了自信的微笑,準備和四(3)班好好地決戰一局。
比賽準時開始,率先開球的是一班,一班隊員在前場積極拼搶,雙方如二龍戲珠,互不相讓,對手見我們來勢兇猛,便采取了速戰速決的策略,一腳抽射過來,球如一支離弦的箭,筆直地飛進了我們的`球門。我們吸取失敗的教訓,奮勇向前,主力徐博文帶著球一步步逼近對方球門,但對手也不是省油的燈,拼盡了力氣,擋住了射門,徐博文見了,立馬奔向足球,再次射門,球以迅雷不及掩耳之勢飛進了球門。對方發起了火,個個怒目圓睜,仿佛要把我們吞了,但我們處變不驚,冷靜對付,這時,對手飛快沖過來,王元林馬上奔上前去,奮力阻擋,不料,腳沒站穩,一下子摔在了草坪上,裁判立馬跑過去,好像他的手受傷了,動不了,但還是用堅定的眼光看著大家,說:“我沒事,繼續!”他就拖著沉重的手臂,踢完了上半場。
中場休息時,徐教練第一個奔上前去,問王元林:“要不要緊?要不要換人?”無論怎么問他總是回答:“我沒事,我還要上。”下半場開始了,王元林拖著胳膊,努力的奔跑、傳球、射門,隊員們仿佛商量好了似的,盡自己最大努力,不讓王元林多跑一步,我在邊上,萬分不安,想:王元林是不是很疼,作為他的好朋友,我要做什么?一直到比賽結束,我的心才放下,我無不為王元林這種堅持不懈,為人著想的精神所折服。
最終,經過我們的拼搏,我們以3比2打敗了四(3)班。這場球賽,我們學到了團結、勇氣、堅持、智慧,真是受益匪淺呀!
一場精彩的足球比賽作文17
一個陽光明媚的下午,一群男孩子們高高興興地走到這片空地,把書包和帽子一丟,堆成兩堆,便成了簡易的球門。
激烈的球賽開始了。那位頭發金黃的守門員,臉因緊張和高興漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會神地盯著足球,躍躍欲試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運動服,挺著肚子,有些不服氣,昨天大哥哥的腿摔破時,還是他踢走了一球,取得勝利呢。他想到這,有些洋洋得意。
過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳,坐在長凳上,也不知是誰家的小狗,它可對足球不感興趣,它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢。現在正無所事事地在草地上打呼嚕。
你瞧,那個帶著弟弟的小男孩,目光緊緊的鎖住黃隊,坐在那里一動不動,緊張得心好象要從胸口跳出來,生怕黃隊輸了。一個和守門員一樣有著金黃色頭發的小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”站在他身后的.,是一位頭上系著深紅色蝴蝶節的小女孩兒。只見她索性站起來,雙手叉腰,眉頭緊皺,好像對自己支持的球隊表現不是百分百的滿意。 另一位戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說她沒有上“戰場”,但她的心跳自己清清楚楚能聽見。 一位抱著洋娃娃的女孩,則一直微笑著,眼睛卻繁忙了,一直盯著球,看球究竟被控制哪隊腳下。那個穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負,一邊輕輕搖手,一邊說:“真精彩,太不可思議了。” 看得最認真的算是那位大個子叔叔了,他看得津津有味。孩子們踢得太精彩了,他好象想起了自己的童年,當年他還是足球隊的前鋒呢,那是多么難忘的歲月啊,眼前的一幕他又一次想到了將來足球事業的發展,和即將到來的世界杯,不禁心潮澎湃。
球賽還在繼續之中,球場上不時傳來陣陣尖叫聲、歡呼聲……
一場精彩的足球比賽作文18
這個星期的體育課上,大家隨體育委員去操場上上課。體育課自由活動,所以大家聚攏來舉行了一場足球比賽。
體育委員先清點好兩隊參賽人數選出了隊長,定好了哪隊先開球,比賽終于開始了。我隊的守門員高大強壯,橫霸整個球門,前鋒是幾個跑占快又靈活的隊員,后防配合守門員防卸球門,這樣的陣式簡直是完美無缺。
我們隊先開球,隊長猛力一踢,把球踢到了半空中,后面幾個隊員再用頭一頂,球剛好掉在對方守門員面前。守門員輕輕一腳踢給后防,后防再傳給隊長,隊長配合前鋒隊員相互傳球,躲過我們隊的重重阻攔,眼看就要射門了,后防隊員靈機一動,把球直接從對手面前奪過,傳給隊長,隊長一個“飛毛腿”,對方守門員還沒反應過來,球就已經進了。我們的隊員歡呼起來,觀眾也高興地跳了起來,我們隊終于得了一分。
比賽進入“白熱化”,大家開始緊張起來,特別是守門員,只見他兩腿彎曲,眼睛盯著球,額頭上流出一絲絲汗水,生怕自己一疏忽,被對方進了球。現在是對方開球,守門員開了一個大腳球,踢到了我方的`球門彰,隊長大喊“守門員”,守門員立刻跳起,企圖用胸膛將球擋下,可是這球飛太高了,沒有接到,給對方送了一分,“唉”隊長責怪自己當初沒早點叫守門員,隊員安慰他,只要團結一致一定會把那一分扳回來的。我們隊開球了,隊員們熱血沸騰,所有隊員出擊,相互傳球,來到球門前和對手激戰,隊長靈機一動,想出一計,把球拋向空中,用頭一頂,進了。哈,我們又贏了一球,大家歡呼起來,個個喜笑顏開。
時間到,在一片歡呼聲中結束了比賽。我們隊以二比一戰勝了對手。這場足球賽不僅精彩,而且讓我懂得了:只要團結一致,任何困難都是可以戰勝的。
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