二十年后的我作文15篇[精品]

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的二十年后的我作文，歡迎大家分享。

二十年后的我作文1

　　夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮、皎潔，我躺在床上,仰望著深藍色的夜空，二十年后的我會怎樣呢?我思索著，不知不覺進入了甜甜的夢鄉。

　　二十年后的我由一個可愛的小女孩變成了一個靚麗的女士。二十年后的我，各方面都發生了巨大的變化：我的個子長高了，體重也變重了，皮膚很健康。

　　我從哈福大學畢業，并且還讀了博士。我回到了我以前的母校，當了一位小學老師。那里，發生了很大的變化，一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,高大的建筑物錯落有致,形態各異,有的高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅……就只有我的母校沒有發生變化。

　　有很多人都問我：“你都考上了哈福，并且還當上了博士，那你為什么還要來到這座小鎮當老師呢?”我每次總是一樣地回答：“我從小就認為老師是祖國的希望，正是老師，支撐起我們一代又一代人的脊梁!老師是人類靈魂的工程。所以我從小的夢想是當一名老師。”又有人會問：“那你為什么要回你的母校教書呢?”“我的回答是：“因為我是從我的母校走出來的'，我也想讓更多人像我一樣從這所學校走出去，成為一個對社會有用的人，成為國家的棟梁。”

　　我在母校教了一屆又一屆學生，我還筆耕不輟，在報紙上不斷發表文章。我成為了一名出色的老師，把我所有的知識全部傳授給了我的學生們。

　　這時我醒了，看看窗外，一輪朝氣蓬勃的紅日正冉冉升起。我相信我自己也會像朝陽一樣為世界送去光明和溫暖!

二十年后的我作文2

　　二十年后，雖然二十年離我很遙遠，但是我也想，我二十年后會怎樣。

　　20xx年的一天，我回到了我的家鄉一石柱，我第一件事情就是坐我的'蘭博基尼飛機去我的家。我的飛機只要說一句去我家它就自己飛過去，不用駕駛，其實，我是一個白衣天使，在成都和上海都有一家醫院，連鎖店，上海是總店，我在家吃完了飯，后來，我是想去看看我的一個母校。我第一個去的是附小，其實我去的的候還是不很確定還在不在，算了問我的私人機器人，還好，我問了還在。

　　就這樣。我到了校門口，我看己標致樣，那里面有四季，我去看了一下，我認為夏季樓最好，因為那里面每個小孩子大部分在讀書，但少部分同學在小聲玩游戲，非常安靜，特別好。其實，還有一個原因，我的幾個同當也在這里教學，我說想：他們可真好，孩子們放假他們就放假，而我這白衣天使就只有請假。我后來才知道他們小孩子竟然還可以選樓，喜歡春季就去春季樓，喜歡復季就去夏季樓……哎！可見他們現在這些小孩子可真幸福，好羨慕呀！

　　其見，我看見我的小學同學也來，他們說：“這樣吧！今天我們幾個開個同學聚會吧！”我回答了一句“走吧！

　　就在我要第一口的時間我媽媽就把我搖了起來說：“快點起床，不然上學遲到了。"哎，后來才知道是夢，哎，沒吃到美食，不高興了。

二十年后的我作文3

　　二十年后的我是“首席執政官”。但我從來都沒有名片，所以我決定制作一張名片。

　　名片的格式是從左到右，左邊寫工作職位是“首席執政官”也可以簡寫成CEO，右邊寫姓名、年齡、住址。姓名是吳狄，年齡30歲，住在自由心岸。

　　接著寫工作單位、工作地址。工作單位是BX，工作地址是CEO談判公司。

　　再寫客服電話：18972375378.再在中間粘上一個一寸的照片，前面就算完功了。

　　我再設計后面，可以用一個書本的標記來表示，下面就寫感嘆語。例如：我公司為國際答付公司，專門幫別人扶持整理，絕不偷工減料，必將一個案件一個案件的認真審視，杜絕糖衣炮彈等現象，請大家放心！

　　有人會問我：你為什么想要設計名片？我會說：“名片可以代表本人的一切用語，完全不需要人來解釋，既省去了時間又給我減去了繁忙，所以名片是很好的`。”我記得我十歲的老師唐老師說：“只要解釋清楚，就可以異想天開。”

　　人與人或許是一句話、一個眼神就可以成為朋友，而現在只需要一張名片。

二十年后的我作文4

　　20xx年，我已經成為一個科學家了。這不，我研制的仿真機器人在催我起床了。唉！對了，今天我還要到月球上發表我的研究成果；去遠古采集恐龍基因；到太陽上收集核能

　　我匆匆地吃了一粒七彩丸，戴上超微變語器穿好衣服，登上了我的地球號，開始了一天的.征途

　　地球號是我研制的一個宇宙飛船，它的外形和地球一模一樣，不但如此，它還具有地心引力，不停地自傳，簡直就是地球的縮影，所以我才把它命名為地球號。因為是圓的，所以沒有指定的落腳點，而是通過滾動而減緩速度從而停下，因此人們不會有任何感覺。

　　眨眼之間就來到了月球，我把飛船降落在宇宙空間站，用超微變語器同月球人交談。我向月球人介紹了我的新研究成果。我把這種東西命名為造房器，這種機器可以把物體轉換成各種奇形怪狀的房子，省時又方便！

　　我介紹完之后，月球人對我的發明十分滿意。我又來到侏羅紀時代，用超微提取基因器提取了霸王龍、雷龍、棘背龍各種各樣龍的基因。我要把這種基因帶回去，希望能雜交出一種新品種的龍，這也是我的研究項目之一。

　　我提取了各種恐龍的基因，又利用空間轉換器回到了現實生活中。我把各種基因放進恒溫保管器里，在那里，它們就會自動進行交換了。

　　我吸了一口氣，向太陽駛去。

二十年后的我作文5

　　二十年后的我，是一位世界著名的藥物學家。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”一陣電話鈴響起。原來是我的同事打來的電話，她急匆匆地說：“侯教授，你趕快來吧，這兒有一個癌癥患者，快不行了！”我一聽立刻穿上衣服，坐上我的無人駕駛車，駛向研究所。

　　一路上，我一直在想著昨天剛剛試驗成功的治癌藥，到達研究所，我讓機器人助手先安撫那位癌癥患者，我用了幾分鐘時間，配好了治癌藥，立刻喂給了患者，不到十分鐘，患者的.病就有所好轉。又過了幾分鐘，我們給癌癥患者做了一個全身檢查，癌細胞消失了，一個垂危病人成了一個健康人，病人的家屬立刻跑來向我道謝，我說：“不客氣，作為藥物學家，這是我應該做的！”

　　我還研究出了一種藥，是全世界的人都夢寐以求的藥——永葆青春不老藥。這個藥吃了可以永葆青春，長生不老。這樣的藥當然人人都想得到，但我知道，科學是一把雙刃劍，這種藥不可以大量生產，因為人本來就有生老病死，循環著食物鏈，不能違背大自然的規律。如果人長生不老，并一直在繁衍，人類肯定會自取滅亡。所以，我不會把這個藥方公布于眾，研究出來只是為了用在該用的地方。

　　這就是二十年后的我，一個在藥學研究領域做出了突出成就的女性。

二十年后的我作文6

　　二十年后，我三十一歲，是一位中醫藥大師，我調制的藥治好了許多疑難雜癥，比那些西藥好用多了。

　　一天，我看到一個人進入了我的診所，他說他得了心臟病，我掃了他一眼，說：“你的病已經好了，眼到病除！知道什么原因嗎？告訴你吧，我將藥物制成花露水，在我的診所中散發，只要進入診所的病人，身體會在第一時間得到治療，并且，這五年內不會再得這種病。

　　還有一天，我一個人來找我，說他頭有點疼，我給了他一根草，讓他聞一下，他一聞，打了個噴嚏，又拍了一下腦門說：“不疼了，我被這種病折磨了五年，沒恐到到這就好了。"那個人感動的熱淚盈眶，第二天就給我送了一面大大的'錦旗。

　　有一天，我外出閑逛，突然有一場車禍在我眼前發生，兩輛大巴車相撞，四死十八傷，我拿出隨身攜帶的膏藥，往那些人身上一抹，死者全部蘇醒，重新有了呼吸心跳，傷者也脫離了生命危險，這時，一大堆家屬包圍著我，連聲道謝，我開心地笑了。

　　回到診所后，我發現還有一個人在等我，原來她得了白血病，我用手指給她點了一下穴位，他感覺不再疼痛，我告訴她，病已經好了，她激動得跳了起來。

　　這就是20年后的我，一位中醫大師。

二十年后的我作文7

　　一睜開眼，我看到自己穿著鮮紅的球服，身材又高又大，有人來喊我，我才發現現在的我竟然已經是中國隊的前鋒，這令我無比驚訝又自豪。

　　晚上8點我們要對戰印度足球隊，一進球場氣氛果然不同，有的觀眾在大喊：“中國隊加油！”也有的在喊：“印度隊加油！”我的心情又緊張又興奮，因為這是我第一次參加有觀眾觀看的`比賽，我害怕自己踢不好。

　　比賽開始了，印度隊發球，他們的傳球速度快，傳的準，我們不管怎么努力都搶不到，這時我看見有個隊員沒人守，肯定要傳到那，于是我跑到那里把球截了下來，有人上來了，我來了一個馬賽回旋，把人過了，然后大力射門，球直奔死角，對方守門員也不是省油的燈，一個側撲，球撲到球門后，角球，發球了，我仗著自己跳的高，來了一個“倒掛金鉤”，球進了！我們歡呼著，隊友還把我抱了起來，就這樣比分1：0，中國隊勝出。

　　比賽結束了，我回到宿舍，我感覺很疲憊，一躺下就開始睡覺。等我再次睜開眼，我發現我的身體還是那么小，還是一名小學生，這是一場夢呀，不過我相信，只要我努力，這就是二十年后的我。

二十年后的我作文8

　　丁零零，鬧鐘響了，一位女生睜開雙眼，關閉了鬧鐘，起床洗漱，這位年輕的的女生就是二十年后的我了，我的另一個身份是人民教師。

　　"滴滴"，我開著我的無人駕駛車來到空中學校，等等！你肯定會問為，什么會來到空中，讓我來告訴你吧，經過時代的變遷，大部分學校都已搬過到空中，當然也包括我工作的學校。

　　言歸正傳，我來到學校，在更衣室換上我的工作裝，我教的是三年級的小朋友，上課啦，我走進教室，將學習平板發了下去，所以的平板都受我的控制，學生都點開平板，我留了屏幕上的`題，并讓一個小女孩回答，她回答十分流利，我獎勵她一個“信號”，小女孩開心地坐下了。一周之內，如果誰的信號滿級，我就會在周一國旗下講話時表她。接著我又找了幾道題，又讓幾位同學回答，許多同學都得到了獎勵“信號”。叮鈴鈴下課了，我向同學們說聲再見，便回到自己的辦公室。

　　在辦公室，透過高清晰玻璃，我看到一個孩子摔倒，我立刻飛奔過去，將他抱起來，來到義務室，我一邊安慰他，一邊通過腦電波，讓醫生過來，醫生來了，帶著醫藥箱，給小男孩兒的腿擦了點藥，纏上紗布，過了一會兒，小男孩笑了，還說：“我已經不疼了，謝謝您！老師。”說完便奔跑著去玩了。

　　過了一會兒，校長通知說要開會，我帶著平板電腦過去了，校長在會上表揚了我，并對大家說，你們都要向這位敬業的教學有方的蘇老師學習。

　　這就是20年后的我，一位普普通通的老師。

二十年后的我作文9

　　二十年后的我，你還好嗎？二十年后你已經33歲了，亦或者說34歲，那時候你會不會結婚，如果你沒結婚，找個嫁了吧。如果你結婚了，你可是對不起二十年前的自己哦，說好的一輩子不結婚，不過，如果你真的結婚了，希望你也就是希望我的愛情甜蜜美滿，長長久久。

　　二十年后的我，不知道你是什么工作，亦或者你沒有工作，畢竟二十年前的我是多么的頹廢，甚至不敢與人交流，脾氣古怪。二十年前的我對不起你，如果你有工作我很好奇是什么工作。是繼承家族成為一名老師嗎？媽媽從小告訴我，當老師很累，不知道現在這個受不了苦的我會不會當老師。是作者嗎？二十年前的我文筆不好，卻希望能在文壇有自己的一席之地，想想，真的是狂妄得不了，如果你當了作者，我會是你的'頭號粉絲，永遠支持你。

　　二十年后的我，我深感對不起你。那時候的你恐怕已經因為現在的我而定型了吧。我希望你不要被人欺負，不要被人厭惡，和所有人愉快相處，不，和大多數人愉快相處。身體健健康康，這人啊，身體不好有在多福也享受不過來。

　　哦！差點忘了最重要的一件事情，二十年后的龍龍還好嗎？那時候他已經快五十了，不過我會一直喜歡他的，相信你也一樣，我們會看到小龍，小小龍。看著他們似曾相似的面容想起他們的父親，爺爺。

二十年后的我作文10

　　“親愛的爸爸媽媽，感謝您對我的養育之恩;感謝您一遍遍的耐心指點。

　　親愛的老師們，感謝您對我那么認真負責;感謝您在我每一次進步的時候給我的燦爛的.微笑。”

　　……

　　在一陣又一陣熱烈而持久的掌聲中，她身穿一條深色的連衣裙，在大家熱切的注視下，微笑著走下了“年度優秀兒童作家”頒獎典禮的領獎臺。她，身材苗條，大約一米六五的樣子，大大的眼睛像黑珍珠似的炯炯有神，一頭綢緞似的黑發披在肩上。

　　走出大劇場，天空中下起了鵝毛大雪，雪花像一只只白色的蝴蝶，輕盈地在空中飛舞著，孩子們都沖出家門，喊著：“下雪啦!下雪啦!”她，坐在公園的長椅上，看著孩子們堆雪人，打雪仗，嘴角露出了一絲不易察覺的微笑。

　　夜幕降臨了，玉兔坐在彎彎的月亮船上，給巨大的“碧玉盤”鑲嵌上一顆顆寶石。她走進一家溫暖的咖啡屋，一邊喝著香濃的咖啡，一邊寫著一本書——一本屬于所有孩子的書。

　　她，就是二十年后的我，一名優秀的兒童作家——葛一涵。

二十年后的我作文11

　　我坐著時光機，穿越到了二十年后。咦，這是哪兒?我看了看周圍，是一間書房，我坐在書桌旁，桌上放著一張寫了一半的稿紙。

　　我閱讀了稿紙上的文字，一陣記憶如潮水般向我襲來：我，是一名作家，正在寫一篇名為《二十年前的我》的文章。原來，二十年后的我，是一名作家呀!我嘗試著繼續往下寫，腦海里的好詞好句不斷出現在紙上。當作家的感覺真好!

　　走廊里傳來一陣腳步聲，門吱呀一聲開了。進來的是一位看起來很有學問的人，他禮貌地對我說：林博士，講課時間到了。what?我還是一名博士?我稀里糊涂地跟著他，不知不覺走到了講臺上。望著底下黑壓壓的聽眾，我的`腦子里一片混亂，嘴巴卻自動講出了一大串關于數學的話語。原來，我既是作家，又是數學家。

　　講完課后，一個電話打了過來，原來是媽媽。二十年了，她的語氣一點兒也沒變。她告訴我，她熬了我最愛喝的骨頭湯，等著我回去喝呢。

　　于是，我根據車鑰匙，找到了自己的車。哇塞，蘭博基尼!想不到，我還是個大土豪呢!我的直覺告訴我：我的家一定在勝利路123號。開到那里，果然是，好一座大別墅啊

　　一陣風吹得我一哆嗦。咦?我還是我，一個小學生。原來，剛才發生的一切只是我的想象。真希望，二十年后，美夢成真!

二十年后的我作文12

　　嗬！轉眼間我已經33歲了，成為了一個聞名全球的科學家。我發明了好多種新型物品呢！不信，我給你介紹介紹！

　　在這20年里呀！我發明了各方面的物品，其中多功能雙層帳蓬和輕便太空船、多功能筆等都榮獲過國際性的發明大賽金獎呢！談起這個多功能帳蓬呀！可方便了。它有許多功能，可以變大變小，可以變成游泳池、籃球場，還有許多書籍呢！而且還可能在里面進食呢！食品是自動性的，你要什么就投下一個硬幣，飯菜便出現在你面前了。

　　這個輕便太空船啊！更是我的杰作。可以成為螞蟻一般大小。要是一家人周末想去太空玩，只要到店里去租來，然后按指紋，站在衣服的'前面，他就會調出你的資料，如果資料上說明你是主人，你就可以指揮它了。這些資料是你租的時候，賣主輸入的。你可以讓飛船變大，你們一家人就可以坐上去，這飛船不需要你們用手操控，上面有一幅太空地圖，你要去火星，就在地圖上標有火星字樣的地方點一下就可以了。到了那里，只要換上飛船上本來就有的太空輕便服，在讓飛船變小就行了。讓飛船變小只要說：“飛船，快變小！”這時，你就可以把飛船放在口袋里去玩了。

　　多功能筆不僅可以寫字，還可以照明、當字典一樣使用，還可以......

　　我的這幾項發明不錯吧！我還會繼續努力發明出更多有用的東西來造福人類的！

二十年后的我作文13

　　我的理想是長大成為一位世界著名的科學家，研究高科技儀器。

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間二十年過去了，我真的成為了一名名副其實的`科學家。有一天風和日麗，我來到我的辦公室，準備做一個多功能機器人，它有世界最先進的聲控系統，你說什么它就做什么。我開始動手做了，先把它的四肢、身體、頭造好，頭后面扣著一塊芯片，里面設置著各種程序，我再把它們安裝起來，按動開關，機器人就可以運動了。我每天都依靠著它，過著無憂無慮的生活。有一天，我剛剛打開電腦，就有位先生發郵件給我，內容是這樣的：我們邀請你參加全國發明代表會，我們希望你能這個星期天去參加。星期天到了，我乘坐著豪華的飛船，不一會兒就來到大會門口，我們走進去，大廳里人山人海。忽然主持人上場了，他說：“大會正是開始，有請方麗教授介紹他自己發明的作品。”方麗教授說：“我發明的是九代電腦，它可以學習語文、數學、英語。”主持人接著又說：“有請科學家杰克，給我們介紹作品。”我上場了，我說：“我發明的是多功能機器人，你們說設么他就做什么。”說完場上掌聲雷動......

　　過了幾天，機器人跑過來，興高采烈地說：“你被評為一級科學家了。”我聽了高興得差點要暈倒。

二十年后的我作文14

　　二十年后的我想當一位舞蹈老師，為什么呢？因為我從小就非常非常喜歡跳舞，而且跳舞可以讓我忘記所有的煩惱，也可以讓我保持愉悅的心情，所以舞蹈是一個可以帶給大家歡笑、紓解壓力的娛樂。

　　二十年后的我會先去開一間舞蹈教室，然后再請專業的老師，來幫助我教導學員，之后，再幫他們編排幾支舞蹈，可以編現代、民族、武功、芭蕾和本土的舞碼，編排完之后，就出去表演、參賽……等，這樣不僅可以增加學員的舞臺經驗，還可以讓它們看看別間舞蹈社的舞蹈特色及表演風格。

　　我除了可以教她們舞蹈之外，還可以教他們做人處事的'道理和一些社會經驗，甚至帶我的學生出國去表演、吃吃各國的美時也學習異國的風俗，增加和外國人相處交流的機會，這樣不但可以讓我的學生增廣見聞，還可以增加他們站上舞臺表演的經驗。

　　二十年后的我，要做的事情可能還有很多，當然，我還是希望自己能有一份固定的工作，例如：考上公家機關……等，再把我想要完成的心愿一起做好。

二十年后的我作文15

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間20年過去了，我已經從一名調皮的小學生長成一名成熟穩重的大姑娘了。20年后的我聽著歌，看著天空，想：20年，好快！以前喜歡聽的歌沒變。看到的天空也沒變。

　　我現在是一名經理，為了大家的生活。我每天都在忙，幾乎就是吃、喝、睡、工作。我每天凌晨可能都在工作，以前我從沒想過我會對電腦有興趣，雖然小時候信息課我總是不會，但是經過我20年來的不斷努力，我成功啦！一年三百多天，我可能只有十多天在家，好希望能在家陪伴父母呀，是他們把我養大。如果沒有他們，就沒有現在的我，好希望能請假一年，帶著父母漫游世界。今天我又一次來到我工作的地方，干凈又漂亮，我可喜歡這里了，有自動性機器人，我想喝口水，機器人就會自動給我水，厲害吧。再看看我家的全自動房子，游泳池是自動的'、保姆機器人是自動的、床自動的、電視自動的，住在這里都比住在城堡里還好！可惜只有我一個人住。

　　這就是20年后的我，那你20年后怎么樣？是不是還會想起二十年前的我們。

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