馬路上的風景作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的馬路上的風景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

馬路上的風景作文1

　　20xx年6月30日，舟山群島新區設立，同年12月20日，舟山又被授予“國家衛生城市”的榮譽稱號。創衛的成功，那些城市的美容師----環衛工人是功不可沒的。

　　在我們的身邊，有許多心靈美的人，但在我的眼中，那些一年四季穿著印有“環衛” 字樣的橙黃色的'工作服，工作在大街小巷的環衛工人，他們整天和垃圾打交道，工作很臟.很累，他們連節假日都不放假，他們是最辛苦，也是心靈最美的人。

　　凌晨，當我們還在睡夢中，那些清潔工人已經上班了，你看，到處都有他們的身影。街道上，他們不辭辛勞的把街上所有的垃圾全部消滅掉，使街道恢復它原有的模樣。小區里，他們把居民垃圾都倒入垃圾車運走，把垃圾桶清洗干凈，使小區變得干凈整潔。

　　清潔工人，人們從來不會去注意他們，因為他們不會去展示自己，也不會刻意地讓別人注意到自己，因為他們有一個信念，那就是讓每一個地方都變得干凈清爽整潔。他們做著我們看似平凡卻又高尚的工作。

　　清潔工人，他們是多么的無私，他們為我們掃出一片美麗的天地。他們是我們新區最美的人。

馬路上的風景作文2

　　在一個陽光明媚的下午，溫暖的太陽光照射著大地，綠油油的草地上停著許多小昆蟲，美麗的花朵邊也飛著許多蜜蜂與蝴蝶，這一切好像是一幅美妙的畫。

　　一位鴨媽媽帶領著它的“小寶寶”們準備到馬路對面去散散步，它們優哉游哉地走著，正好走到馬路中央時，鴨媽媽發現了一個井蓋，便帶“小寶寶 ”們繞著井蓋走了過去，一只小鴨子由于好奇，左轉轉、右轉轉，落下了隊伍。突然那只小鴨子走到了井蓋前，因為他沒有聽媽媽的.指揮，腳不幸被井蓋的縫隙卡住了。這時鴨媽媽已經過完了馬路，發現少了一只小鴨子，再回頭一看，那只小鴨子正在馬路的中間，鴨媽媽急忙過去，看見小鴨子的腳被井蓋縫隙卡住，就“嘎嘎”地向路人求救，路上的行人聽到了它的叫聲，以為發生了什麼事，都跑來看。路上的行人們看到焦躁不安的鴨媽媽指著面前的小鴨子，急忙打電話求助。不一會，幾位維修人員來了，把井蓋撬開，用鋸條鋸，最終把小鴨子救了出來。鴨媽媽看到小鴨子安全歸來，感激地對路人們閃閃翅膀，眼睛里仿佛閃著淚光，路人們看到小鴨子獲救了，都高興地離開了。馬路上又恢復了平靜，剛才的情景己經成為馬路上的一條“風景線”，那條“風景”那么“美”，是任何美麗景象都比不了的......

馬路上的風景作文3

　　著名藝術家羅丹說：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊！有多少的人有一雙可以發現美的眼睛呢？我就在我上學的路上發現了一處美麗的風景線。

　　在我上學的路上文化路和國基路紅路燈口，每天都有幾位警察叔叔早早的來到了這里，開始了他們一天忙碌的.工作，指揮疏導交通。

　　夏天驕陽似火，警察叔叔們雖然汗流浹背、，但是他們還是堅守著自己的崗位。他們穿著藍色的制服，佩戴著潔白的手套，嘴里含著口哨，嚴肅認真地指揮著交通，使得車輛井然有序的行駛著。有了他們，炎熱的夏天也仿佛多了一絲涼爽。

　　有一天，我看到一位白發蒼蒼的老奶奶過馬路，由于是上下班的高峰期，汽車、電動車都非常的多，再加上老奶奶的年齡比較大走的慢，所以老奶奶路口盤旋了很久，不知所措的東張西望。警察叔叔看見了連忙走過來，先讓車輛都停止不懂，又過去攙扶著老奶奶，一步一步的走到馬路對面，然后又放車輛通行。過往的車輛和行人都像警察叔叔投去贊許的目光。

　　他們這種不畏嚴寒酷暑，堅守自己的崗位的精神，在這條馬路上形成了一道美麗的風景線。

馬路上的風景作文4

　　過馬路，看似一件小事，可意義很大。

　　下午，一曲放學鈴聲響起，我收拾好書包就跑到教室門前排好隊。當我走出校門來到馬路口時，一位老師正在組織大家排隊過馬路。“快點，排成四列。排整齊點兒。”老師一邊比劃著，一邊催著我們排好隊。老師手上拿著一柄“紅燈”，你可別小瞧這柄“紅燈”！它的作用可大著呢！過馬路時，老師一只手平舉，手掌朝前，五指有力地并在一起，表示“停”；另一只手高舉著“紅燈”，莊嚴地站在馬路中間。車子們乖乖的停下來，一動不動。而我們排著齊刷刷的隊伍，氣昂昂的走向對面。

　　回到村里，村里人都說：“呀！是金砂灣的孩子。他們可真有素質，連過馬路也排隊，還那么整齊。”我臉上雖然“風平浪靜”，可心里卻在偷偷樂著，畢竟是夸我們學校嘛！

　　原來，文明過馬路也有好處呀！既可以保證自己的人生安全，又可以給他人留下好印象，讓他人覺得我們是高素質的'。我們的路隊已經成為金砂灣一道亮麗的風景，馬路不再那么單調了。

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