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我最尊敬的人作文

時間:2023-11-29 17:01:50 作文網 我要投稿

我最尊敬的人作文15篇(經典)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的我最尊敬的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最尊敬的人作文15篇(經典)

我最尊敬的人作文1

  在我的童年生活中,有一個魁梧的身影一直伴隨我長大.那就是我爸爸__一個令我尊敬的人.

  在2006年的夏天,爸爸單位組織了一個旅游團,去九寨溝游玩.在去黃龍的路上,我們的大巴壞了.換了一輛中巴,又超載了.我和爸爸媽媽共六個人主動下車,讓他們先走,我們自己想辦法.炎炎烈日下,我們等了一兩個小時.這時,駛來一輛中巴.爸爸眼睛尖,看見上面的乘客不多.爸爸靈機一動,做了一個交警的標準手勢,示意停車.沒想到,這車真的停了下來.爸爸對司機講了事情的經過,司機沒意見,讓爸爸問導游.導游和車上的領隊臉上出現了猶豫的表情.爸爸看出了他們的心思.他對他們說:"我們都是教師."說完,便拿出了身份證給他們看.導游又詢問了車上乘客的意見,最終同意搭我們一程.

  從這件事中,我被爸爸的溝通能力震撼了.沒想到,爸爸在這人生地不熟的'地方,居然能讓外地游客同意讓六個陌生人上他們的車,而且免費!

  我的爸爸就是這樣一個讓人驚奇,有勇氣,有能力的人.

  我的爸爸是一個令我尊敬的人!

我最尊敬的人作文2

  早上,陽光明媚。我和爸媽來到鄉下。

  到了鄉下,我直奔表哥家。他是我最好的伙伴,也是我最尊敬的人,學習用功,心地善良,即使看見貓掉進坑里,他也不管臟不臟,立刻下去,把貓救上來。

  表哥邀我爬山,山路陡,我們走得滿頭大汗,筋疲力盡。雖然如此,我們沒有放棄。我走在前面,他走在后面,突然之間,我的`后背感覺有股巨大的力量,像是一個手掌拼命地一推,我的腳下一個趨趔,根本站不起,直接摔倒在地,和大地來了個親密接吻,一個狗啃泥,嘴巴里全是泥土。

  我生氣地爬起來,臉氣得不是臉,整個都歪曲了,眼睛里露出憤怒的火花,朝著表哥大喊:“你干什么?”表哥沒有說話,我更生氣了,對他的尊敬值也變成了零。

  再也沒有爬山的興趣,我們回了家,還向爸爸告了狀。后來,無意中,我聽到表哥在跟爸爸說悄悄話:“其實我沒有推表弟,只是他被一塊石頭絆了一下!薄澳悄銥槭裁床唤忉尅!薄拔遗卤淼芨鷼!

  這話一入我耳,表哥在我心里立馬回到了偉大,我對他尊敬值變成了百分百。至此,他成了我最尊敬的人。

我最尊敬的人作文3

  每個人都有自己最尊敬的人,我也不例外。

  我最尊敬的是我的數學老師——劉老師。劉老師有一個圓圓的腦袋,像一個大大的蘋果,上面還鑲嵌著一雙大眼睛,一笑就有兩個深深地酒窩,十分漂亮。別的老師都喜歡成績好的、長得漂亮的,可我們的劉老師卻十分偏愛后進生,記得在我們上三年級下半年的時候,新轉來一名學生,名字叫張信。由于他剛轉來,不適應新的環境,所以成績十分差,作業也經常錯。于是劉老師在上課時一遇到簡單的問題就讓張信回答,他只要有一點進步,老師就當著全班同學的面表揚他。課下劉老師也經常找他談話,給他溫習功課。

  有一次考試,高珊珊考了97分,全班第一,可老師并沒有表揚她。張信從不及格提升到了73分,老師卻表揚了他,還鼓勵他繼續努力。劉老師還十分幽默,有一次,我們學小數加減乘除時,得出來的結果末尾的零可以舍去不寫,有兩個到黑板板書的同學忘了把末尾的`零去掉了老師見了,就從桌堂里拿出剪子,說:“某個零混了進來,我得把它剪下來!睆拇,再也沒有同學多寫零了。還有一次,我們學相遇應用題,老師做了許多有趣的、聯合實際的課件,上課時,老師還讓同學來演再配上了滑稽的語言,讓我們很快地掌握了。

  這就是我最尊敬的老師——劉老師。

我最尊敬的人作文4

  今天可真熱呀!太陽把地面曬得滾燙滾燙的,門外的小草被曬得耷拉下了腦袋。屋里雖然開著風扇,但是依然熱得要命。

  媽媽說,讓我去買個西瓜。我拿起錢包就往市場跑。來到一個老爺爺的`攤子前,老爺爺問:“小朋友,要不要買西瓜呀?”我開始打量起他來:一張和藹可親的臉,古銅色的皮膚,笑起來很爽朗。我挑了一個又大又圓的西瓜,付了錢就抱著西瓜往家跑。

  回到家里,我切開西瓜,坐在沙發上津津有味地吃起來。媽媽看見了,說:“錢找回來了沒有?”我一聽趕緊找起錢包來。我慌了神,心想:應該是落在老爺爺那里了,怎么辦?那還能找回來嗎?老爺爺會不會不承認錢包是我的,再說了,這個社會誰不愛財呀!如果收攤了,錢包里的錢有可能被老爺爺拿走了,即使沒有收攤,那些錢也會被老爺爺占為己有吧。”

  于是,我三步并作兩步來到市場,遠遠望去,老爺爺正拿著我的錢包左顧右盼?吹轿遥蠣敔敶舐暤貙ξ液埃骸靶∨笥,你的錢包掉了。”我來到那里,接過錢包,說:“謝謝您!”老爺爺樂呵呵地說:“不客氣,下次可要小心了,做事情不許馬馬虎虎的!

  我在回家的路上想:我真不該以小人之心來揣度老爺爺,他真是個拾金不昧的好人,是個值得我尊敬的人。

我最尊敬的人作文5

  是個身材矮小,頭發微禿的男子,帶著一副眼鏡,總是笑臉迎人,其實肩上的責任頗重,卻也勇于承擔,我最敬愛的余老師。

  與老師初次見面時,是幾個月前的事兒了。那時他前腳剛踏進教室,后腳便開始述說他的生平。老師出生于清寒家庭,小時侯沒錢買書,便撿隔壁鄰居不要的書來讀,雖然常受人嘲諷,也常暗自流淚,但老師從不自甘墮落,反而更堅定自己奮發向上的信心。

  老師是個幽默風趣的人。記得有次上自然課,風刮得大,將老師稀疏的'頭發毫不留情的吹亂,迫使老師的禿頭越發明顯,當時同學們紛紛竊笑,卻沒有人愿意起身關門,只見老師從容的走向門邊并輕聲地說:“喔!微風吹亂了我的秀發”全班頓時哄堂大笑,而老師妙語如珠也成功地拉進師生間的距離。

  老師雖然喜歡和同學們開玩笑,但一旦上課來一點兒也不馬虎,時常因此耽誤了下課時間;老師的管教方式也頗為民主,希望我們能夠提升自制能力,即使班上的生活秩序競賽老是掉車尾,他也只是好言相勸,從不口出惡言,體罰就更不用說了。

  老師曾對我們說:“ 我希望能當你們的貴人而并非仇人”這句話著實令我感動,對于三十五個非親非故的人,老師大可不必如此,但他卻樂意為我們奉獻,也不愿意看我們誤入歧途,如此廣闊的胸襟,正是我們學習、效法的榜??。

  古人曾說:“一日為師,終身為父”的確,老師所給予的愛和關懷,一絲一毫的豐富我們的心靈,觸動了我們心中最深層的情感,即使親人也不過如此爾,不是嗎?

我最尊敬的人作文6

  我尊敬的人有很多,有:老師、爸爸、媽媽……其中我最尊敬的還是在我們小區里收破爛的老爺爺。

  老爺爺年近七旬,頭發斑白,但削瘦的臉上兩只眼睛卻顯得很有神。他穿著一件藍色的破舊襯衫,褲子已經退色。老爺爺每天早晨和下午就來我們小區撿垃圾。有時,我會想:這個老爺爺年紀這么大了,為什么還要撿垃圾呢?是沒有兒女?還是有兒女,卻不奉養他?

  有一天早晨,我從陽臺上看見老爺爺又提著那個就蛇皮袋,搜尋得很仔細,時地把一些廢紙、舊塑料、破布條和那些用過了的膠杯、膠碗什么的夾起來往蛇皮袋里塞。翻著,塞著。突然,老爺爺放下了手中的夾子,從垃圾堆里撿起一個小紙片。他看了看,然后抬起頭朝四周望了望,連一個人也沒有,迎著早上的太陽,這次我清楚地看見老爺爺手里拿的是一張很新但已弄臟的100元人民幣。老爺爺很小心地用衣袖把錢上的臟東西抹掉,再把錢折好,緊緊的握在手里,提起蛇皮袋,頭也不回地走了。他來到了保安室,對保安說:"保安同志你掉錢了嗎?""沒有。"保安很干脆地回答。老爺爺又連續問了這樣十幾個人?擅總人的人的'回答都是否定的。老爺爺顯得很失望。他再次回到保安室,對保安說;"保安同志,請你用小區里的喇叭問問小區里有沒有人掉了錢。老爺爺沒有辦法就把錢放進了小區門口的一個愛心箱里。

  這個收破爛的老爺爺雖然很窮,但是他拾金不昧的精神,使我對他的敬佩之情油然而生。

我最尊敬的人作文7

  生活中有許許多多值得我尊敬的人,例如醫生、清潔工、警察……但是我最尊敬的人,竟然是她---一個普普通通而且貌不驚人的小學老師。在她的教學下,五年的小學時光光陰似箭地過去了,但是那五年的小學生涯是我心中的記憶寶典中是刻骨銘心的。

  她第一次給我上課做的.自我介紹,我并不詳記,只記得她姓李。李老師給我們上的真正的第一節課時,講了一個又一個生活的有趣的故事。例如《女媧補天》、《石猴出世》等。

  她很嚴厲,記得有一次,我們班里有同學考試時沒寫完作文,那個樣子,臉頰兩邊青一塊紫一塊,整張臉都沒有人看得下去了。但是高興時,一張臉上的歲月的痕跡,好像被心情融化了,并且說出的話都讓人感到親切無比。

  她的鼻子上有一顆痣,眼睛不大也不小,就像《西游記》中的楊戩的第三只眼睛,只不過是橫的。眼角處還有一條條歲月留下的魚尾紋。

  李老師,我只要看見生動、活潑的中國漢字,就會想起您。我好想對您說:“老師,謝謝您,是您教會了我語文,是您灌溉了我這顆小樹,是您澆灌了我這片干涸的土地,您是我最尊敬的人!”

我最尊敬的人作文8

  我最尊敬的人是我的爺爺。他的頭發花白,像冬天的第一道霜。消瘦的臉,滿是皺紋,好像一波三折的往事。瘦瘦巴巴的.身架,走起路來腳步快,對人總是樂呵呵的。爺爺非常疼愛我,每天接我放學,每周三風雨無阻的煮魚湯給我喝。

  有一次,爺爺生病了。那天晚上媽媽對我說:“寶貝,你明天周一要自己走回家!蔽荫R上興奮的說:“好啊,我還沒有試過自己回家呢!”結果周一放學時,我卻看見爺爺早就站在校門前的樹蔭下。我奇怪的問:“爺爺,您怎么來接我了?您身體好了嗎?”爺爺說:“你爸爸媽媽要上班,我不來,誰來接呢?”這時爸爸也來了,爺爺解釋說:“我怕孩子走丟了,所以我就來了。”其實爺爺還很虛弱……然后爸爸騎車帶我們回家了。

  還有一次,我們全家做大掃除。我把以前的玩具全都從箱子里清了出來,看看有什么好玩的。我一眼看中了我以前最喜歡的飛機玩具。媽媽看出了我的心思,便答應讓我玩一會兒。我把飛機一拉,飛機就飛了起來,我高興得蹦了起來,沒想到,我的助飛器也飛到百里之外了,摔到地上成了幾塊。我急忙照原樣拼裝,可還是不成功。這時爺爺來了,他一聲不響地拿過去幫我又裝好了,我又快樂的和爺爺玩了起來。爺爺可真神,什么都難不倒他,我不由地伸出了大拇指說:“您真棒!”

  我非常愛我的爺爺,但我發現爺爺卻更疼愛我。百善孝為先,我要孝敬爺爺,爺爺就是我最尊敬的人。

我最尊敬的人作文9

  我接觸過許多不同的人,但最令我尊敬的還是我的爸爸。

  我的爸爸酷愛書法,寫得一手好字,我的書法也是他手把手教出來的。他還十分喜歡古文,書房的書架上擺滿了字帖和泛黃的書,有《王羲之十七貼》、《古文觀止》、《老子》……還時不時地念上幾篇《縱囚論》、《朋黨論》、《喜雨亭記》……他也愛好繪畫,提起毛筆,一株蒼老的大樹被惟妙惟肖地畫了出來。

  他是一個奇特的人,很多想法與眾不同。有一天,他說想和我討論一下幾道作文題,其中一題是:在一場運動會上,有一種比賽,兩位同學站在一把長凳兩旁,同時向椅子上跳去,誰掉了下去誰就輸,反之,留在上面就是贏。有兩位同學跳上去后,拉住了對方的手,誰也沒掉下去,請大家以此來寫作。我幾乎不假思索脫口而出:“團結就是力量呀!”爸爸卻皺起眉頭,說:“你想得太簡單了,他們這樣做是鉆了比賽規則的空子!薄鞍,為什么?”我好奇地問!耙驗楸荣愐巹t中沒有規定其中一人必須下去呀!”他聳了聳肩,繼續說:“我們可以把這個道理延伸到社會上,就是有一些人鉆了法律的.空子。因此,古人說‘君應以德治國,而非以法治國’意思是不應該用法律管理國家,而應該用道德治理國家!薄班!蔽宜贫嵌攸c點頭,贊嘆道:“爸爸,你懂得真多呀!”

  這就是我的爸爸,愛好書法,博學廣聞的爸爸;愛好古文,有著奇思妙想的爸爸;最令我尊敬的爸爸。

我最尊敬的人作文10

  誰都有自己最尊敬的人,有尊敬媽媽,也有尊敬爸爸的,還有尊敬爺爺奶奶的,和尊敬老師,同學,朋友的。說不完的人可以尊敬。

  而我最尊敬的人就是我的語文老師,我的語文老師很善解人意,長的不高也不矮,老師的頭發短短的`,眼睛大大的,鼻子高高的,穿衣風格也很時尚,什么衣服穿在她身上她都能搭配的很好看。

  老師的脾氣有時候好有時候壞,記得上個學期上語文課的時候,我們班某某同學在上課的時候說話,打擾了老師上課,老師就打發雷霆,把那位同學的桌子給扔了出去,當時聲音很大,班主任也聽到了,過來把那位同學叫出去丑罵了一頓。

  語文老師還在班上說了一陣,當時我都快被老師嚇死了,我只好好好的聽老師講課,上課不說話老師也便不會說我們什么,倒是那位同學被停課了一個星期。

  雖然老師是有點兇,但是我們還是很尊敬她,因為她是為了我們的學習更好,然而很嚴厲的對我們,我喜歡老師對我們嚴厲,那些對我們太溫柔的老師,對我們的學習也是不負責的。

  所以我最尊敬的人是我的語文老師!

我最尊敬的人作文11

  我是一個00后的男孩,人們都知道新世紀的孩子們都被家長慣壞了,而我卻不是。

  我的爸爸和媽媽都十分嚴厲每天都讓我記記英語背背科學,我現在的頭腦都讓知識灌不下了,因此我上課經常不注意聽。雖然我經常不聽課但我還是全會,不知道為什么老師在上面講課我在下面寫作業老師邊講我邊寫下課了老師講完了我的作業也就寫完了。

  而這些功勞卻是爸爸他雖然沒媽媽管的厲害但他對我每天說的大道理可不比媽媽少。

  每天放學回家后我吃完飯就看書。偶爾看看漫畫都讓說的熱火朝天。就說今天吧,我在床上悠閑的看著漫畫手里拿這雪糕津津有味的.吃著,突然您大吼一聲把我的漫畫書拿走了我只好不服氣地拿起了語文書看了起來,然后您就和我說大道理什么要好好學習出人頭地啊的,還有說我每天打扮的像公子哥似的還說要不是父母你連個東西也不是。這一句罵的我就反駁開了,“你小時候也不是讓父母養大的嗎?”爸爸一下子就來勁了:“我小時候12歲就沒和家里要過一分錢每天都靠自己不信問你奶奶去。”我一下子就無語了。

  通過這件事我才知道父母是那么的不容易,所以我十分尊敬父親,希望大家和父母多交談多陪陪父母別讓父母操心。

我最尊敬的人作文12

  在生活中,有一個人最值得我尊敬,因為她給我帶來了幸福,而我現在不能給你們說,你們猜一下她是誰吧,看完這篇作文你就會知道她是誰了,看你們猜得到嗎?

  每到六點半我就會起床,而她四點鐘就已經起床了。她先幫我奶奶賣菜,六點鐘她回來并給我和妹妹做好早餐,并且還送我和妹妹去上學等等事情呢!那就是她,我的媽媽,她給我帶來了無限的幸福。

  我媽媽雖然不是最美的,但是她在我心里她是最美麗的。我媽媽有一個瓜子臉,瓜子臉上有一雙亮晶晶的眼睛,眼睛里有兩顆黑黝黝的眼珠,我媽媽的眼睛非常敏銳,我媽媽老是露出笑盈盈的表情。我媽媽是個老好人,經常幫助別人,比如有一次我媽媽看見一個老奶奶拉著車過橋,但是老奶奶拉不動,我媽媽就隨手幫忙,老奶奶給我媽媽說謝謝,我媽媽回答到不用謝,我媽媽是不是個老好人。

  我媽媽老是辛苦的工作,因為她要賺錢來給我上學的',不然我媽媽就不會那么辛苦。我媽媽經常睡不好覺,還全身很酸痛,而我以前還小,不懂事,現在大了,懂得了父母對我的愛。媽媽經常關心我,我媽媽經常偷偷地去買衣服給我,我不知道,而我不想再買衣服,能穿就可以了,而媽媽硬是要買衣服給我穿,因為媽媽她關心我,所以給我買衣服。如果她不關心我,她就不會給我買衣服,但是我媽媽是關心我的。

  你們猜對了嗎?她就是我媽媽,她是我最尊敬的人,因為她把我給養大,給我吃,給我穿,所以她是我最尊敬的人。

我最尊敬的人作文13

  我最尊敬的人不是什么偉人,也不是家財萬貫的人,更不是耀眼的明星,而是一名普普通通的清潔工。

  記得那天下午,我正準備去上補習班,忽然下起了大雨,于是我撐了一把雨傘出門。剛出門不久,我就看見一位五十多歲的老奶奶在雨中清掃下水道兩旁的垃圾。下水道兩旁有水果皮,袋裝垃圾,礦泉水瓶等等。老奶奶雖然穿了一件雨衣,可是前額和下半身都濕了,這不禁讓我想起自己的奶奶。于是我毫不猶豫地走上前去喊道:奶奶,趕緊回家吧,您身上都濕了!不用了,小弟弟,把這里的垃圾清掃干凈是我的義務,作為清潔工我感到很光榮,我負責每天清掃這片區域,我必須盡到我的'責任!老奶奶變掃邊說著。這時我想到:如果每個人都自覺一點,把垃圾分類放到垃圾桶里,能給清潔工人減少多少負擔呀!

  還有一次,我在新聞里看到一位清潔工人為了撿起被他人亂扔在馬路上的一個空瓶子,被車撞倒。那時我非常傷心,清潔工人們不顧自己的安全,長年奮戰在臟、苦、累的危險環境中,就為了我們周邊的環境,讓大家生活在一個干凈的環境里。

  生活中的很多事都告訴我們,要講衛生,不亂扔垃圾。我們要盡自己的努力,創造一個干凈衛生的家園!

我最尊敬的人作文14

  我最尊敬的人是我小學五年級的老師,他是一位很棒的老師,也是一個很好的朋友。

  在我的眼里,他就有如天使一般的用愛來教導我。他不像一些老師,總是以一副自命清高的態度來面對學生,而是和我們打成一片,相處融洽。

  每次見到他,他的.臉上都會帶著溫暖的笑容,若要以一物來比喻他,那我會很肯定的回答:太陽。他很認真的在教導我們全班,即使我們犯錯,他仍然不離不棄的陪在身旁,用一些小道理來開導我們,提醒我們別再犯相同的錯誤。

  當然,在歡樂的時光里,也不會少了他的存在。大家一起嘻鬧,他也一同加入;大家高聲歌唱,他在一旁鼓掌;大家情緒激動的游戲,他在幫忙想點子。他就像是陽光,無時不刻的出現,溫暖我們的心。

  他是我的啟蒙恩師,無論是課業還是生活上的煩惱,他和我說過很多做人處事的道理,其中我印象最深的是:“君子之交淡如水!边記得那時和好朋友吵架,老師便以這句話來告訴我,要我放開心胸,把問題解決掉。果真如他所愿,而且之后我們就從未爭吵過了,多虧了老師的幫助與開導。

  能遇到一位這么優秀的老師,真的是三生有幸,若不是因為老師細心的教導、無私的付出,或許我仍像以前那樣的無知愚蠢吧!我真心的感謝老師,謝謝你的付出,我一輩子都不會忘記你的。

我最尊敬的人作文15

  看完題目,你一定想知道我最尊敬的人是誰了吧﹖是我的班主任﹖是我的爸爸媽媽﹖還是......這些都不是,他是我的老師——在暑期活動教我打保齡球的老師。

  你別看他那弱不禁風的`樣子,他打保齡球的技術可好了。昨天,老師要教我們一個新的姿勢——一步球。老師告訴我們,一步球要經過三個步驟——線步、收腳、出球。老師示范過後,我也迫不及待地拿起了球,準備射球。

  我按照老師所說的,經過三個步驟–––線步、收腳、出球?墒,不但一個也沒有中,反而把球射偏了。我很傷心,為什么,我明明已經按照老師所說的啊,經過那三個步驟啊﹗為什么,為什么﹗我難過極了,從前對保齡球的熱情幾乎已降為冰點。

  老師看見我那傷心的樣子,并沒有謁斥我,而是說:“這樣吧,我教你一個秘訣吧!甭牭竭@句話,我立即來勁了!笆紫,站在中間箭頭的旁邊。做好準備動作時,眼睛要一直盯著中間的那個箭頭,經過三個步驟——線步、收腳、出球。進行那三個步驟時,眼睛也要一直盯著那箭頭,直到你出了球之後才不需要盯著它!闭f完老師就離開干他的活了。

  我按照老師所說的那樣,盯著那中間的箭頭,出了球後我就輕松了。我看著那球,它滾得像火箭似的,之後就“滾”出了一個8球。8球﹗我進了8球﹗耶﹗我看了看老師,我們輕輕地笑了。

  這,就是我的老師。一個值得令人尊敬的老師。一個我最尊敬的老師﹗

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