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門(mén)外與窗前作文[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的門(mén)外與窗前作文,歡迎大家分享。
門(mén)外與窗前作文1
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦微露,我走到窗前。
片刻,金色的瀑布灑滿了我。風(fēng)輕輕地吹拂著,使我睜大疲憊的眼睛。當(dāng)那海一樣的天如絲綢一般映入我的眼簾,我渾身的細(xì)胞,似乎都睜大了他們好奇的“眼睛”,洞察到那普世之景。屋檐下的小鳥(niǎo)們唧唧喳喳,打打鬧鬧,飛向不遠(yuǎn)處的樺樹(shù)林,在那里盡情享受游戲的美好;樺樹(shù)林中,開(kāi)始了新的一天的松鼠你看看我,我看看你,會(huì)心一笑,一齊向小河邊奔去;小河邊,荷花的朵朵粉苞,含苞待放;那陽(yáng)光下的遠(yuǎn)方,一片金黃……這一切,讓人陶醉,我似在欣賞一幅無(wú)與倫比的畫(huà)卷,可卻又悵然若失。忽然,似覺(jué)“畫(huà)卷”中仿若形成一股無(wú)形的漩渦,將我越旋越深……
這,是不是一場(chǎng)夢(mèng)?
正午,當(dāng)艷陽(yáng)高照,我睜開(kāi)雙眼。
沉浸在“畫(huà)卷”的些許思索,我推開(kāi)門(mén),邁開(kāi)大步,走出了那個(gè)“安樂(lè)窩”。外面的世界是那么熟悉,又是那么陌生。我急忙抬頭看向屋檐下,竟是如此冷清,僅有一位母親在溫暖她即將出世的寶寶;轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我竟有些莫名的急切與迷茫,不再猶豫,投入了樺樹(shù)林的`懷抱。鳥(niǎo)兒們的嬉笑聲不絕如縷,樹(shù)梢上,松鼠們馬不停蹄地搬運(yùn)著過(guò)冬的食糧;不遠(yuǎn)處,粉嫩鮮艷的荷花覆蓋了那原本波光粼粼的小河;陽(yáng)光普照大地,那“夢(mèng)中”的金黃,竟是那高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……不知不覺(jué)中,這“畫(huà)卷”成了我的世界,我終于置身于這美好之中。可是,這美好使人沉迷,我只顧欣賞美景,卻迷失了腳下的方向,迷茫中,我漸漸感覺(jué)意識(shí)逐漸模糊,好似飛向蒼茫的天空……
這,是不是一場(chǎng)夢(mèng)?
蟋蟀的低吟淺唱喚醒了我。抬起頭來(lái),窗外的星空深邃而沉默,鳥(niǎo)兒們玩累了,蜷于巢中悄無(wú)聲息;林中又恢復(fù)了安詳與靜謐;荷花也累了,收起自己嬌嫩的花朵,仿佛沉睡過(guò)去;遠(yuǎn)方的田地,在月光的輕拂下,顯露出那收割過(guò)的痕跡……我忽然感到神清氣爽。走到窗前,遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,才是我的目的地;踏出門(mén)外,讓夜空中最亮的星,成為我前進(jìn)的方向。便只顧星夜兼程,無(wú)所顧忌--
因?yàn)椋@不是夢(mèng)。
心滿意足地笑著,我合上了眼睛。
又是新的一天。
門(mén)外與窗前作文2
人處一室之內(nèi),便只有這窗和門(mén)是室中唯一的縫隙。
開(kāi)了一扇窗,日月星辰有了,夏蟬冬雪有了,樹(shù)木春去秋來(lái)的茂盛有了,似乎一切都有了,在窗前就能領(lǐng)略完自然萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變的景象,的確是一件該高興的事,但又懂得多少萬(wàn)物之景呢?是懂得秋葉隨風(fēng)掠過(guò)身旁無(wú)奈落地的凄涼?是懂得飛雪漫舞親吻臉頰的冰涼?是懂得花開(kāi)腳下挾來(lái)滿身芬芳?還是懂得細(xì)雨未絕觸手情愫的綿長(zhǎng)?不懂不懂,單是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,單是佇立窗前,縱然瞬息萬(wàn)變,又與人何干?只不過(guò)是夢(mèng),是虛幻,是過(guò)眼云煙,是輕觸即破的泡沫,是一瞬即逝的花火。
既然窗前是那么縹緲,那么門(mén)外便是無(wú)盡的真實(shí)。沒(méi)有了墻體的阻擋,視野自然而然變得寬廣,可以聽(tīng)得到兩旁鳥(niǎo)鳴的響亮,可以看得見(jiàn)種子破土而出的生長(zhǎng),可以隨心所欲地隨四周優(yōu)美環(huán)境而歌唱,因?yàn)橛辛松砼R其境地欣賞,所以才會(huì)有更美妙的念想。
慵懶的人喜歡呆在窗前,所有如畫(huà)的`風(fēng)景被迫映入眼簾,開(kāi)始會(huì)覺(jué)得滿足,后來(lái)才會(huì)覺(jué)得疲倦,倦窗外繪江湖太淺,所以才會(huì)不再迷戀于窗前,所以才會(huì)不顧一切地推開(kāi)了門(mén)闖出,不顧一切地追尋赤裸裸的真實(shí),這便是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路漫長(zhǎng),偌大的自然不僅僅只有美好停留,伴隨而來(lái)的常常是噩夢(mèng)般的現(xiàn)實(shí),既然選擇了接近真實(shí),那便只顧風(fēng)雨兼程。慢慢地,會(huì)懂得青石子路上的磕絆,會(huì)懂得冰天雪地的嚴(yán)寒,會(huì)懂得披荊斬棘的艱難,會(huì)懂得櫛風(fēng)沐雨時(shí)的忍耐,會(huì)懂得再大的苦難也不應(yīng)退縮,因?yàn)槲颐靼祝鐝拇扒瓣J到門(mén)外,我就在成長(zhǎng)的路上,擔(dān)當(dāng)必不可少,既然舍棄不了,那就對(duì)它擁抱。
自然賦予了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),怎能遺憾收?qǐng)觯繐?dān)當(dāng)了,就有了征服自然的成就感;擔(dān)當(dāng)了,就有了做夢(mèng)都笑得出來(lái)的喜悅感;擔(dān)當(dāng)了,才不枉來(lái)這成長(zhǎng)路上走一遭。
不要讓自己拘于一室之內(nèi),門(mén)外的總比窗前的更真實(shí),更有體會(huì),更讓人成長(zhǎng),更讓人知道擔(dān)當(dāng)?shù)淖涛叮匀蝗绱耍松嗳绱恕?/p>
門(mén)外與窗前作文3
幽暗冰冷的房間里,灰暗而又孤獨(dú),陣陣涼意從腳底升起,漸漸蔓延全身,我不禁打了個(gè)寒顫。一縷陽(yáng)光從窗戶的空隙中闖了進(jìn)來(lái),我追逐著那一縷陽(yáng)光,來(lái)到窗前,迫不及待地推開(kāi)它。
窗前,秋日的陽(yáng)光傾瀉而下,透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,在地上形成一個(gè)個(gè)絢爛的光斑。陽(yáng)光照射進(jìn)房間里,房間逐漸有了溫度,不再那么灰暗,不再那么冰冷。
我靜靜地看著窗外,一縷縷清風(fēng)拂過(guò),樹(shù)梢的葉子輕輕擺動(dòng),鳥(niǎo)兒也在枝頭蹦蹦跳跳,歡快地鳴叫著。看著眼前的美景,我漸漸開(kāi)始變得恍惚,眼前變得朦朧。透過(guò)朦朧的眼簾,我似乎看見(jiàn)了那自由奔馳在草原上的駿馬,那在天空翱翔的雄鷹,以及那漫步云海的彩虹。我想追逐它們而去,我發(fā)了瘋一樣朝門(mén)口沖去,卻無(wú)法打開(kāi)那扇近在咫尺的門(mén),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)沒(méi)有鑰匙。我垂頭喪氣地回到房間,看著窗外優(yōu)美的風(fēng)景,思緒卻早已飄去了可望而不可即的門(mén)外。
人們說(shuō),門(mén)外有著連墻接棟的高樓大廈,有著川流不息的車(chē)輛,有著璀璨奪目的霓虹燈,也有著歷史悠久的高等學(xué)府。我多想猶如草原上的駿馬一樣奔馳,多想猶如藍(lán)天上的雄鷹一樣展翅翱翔,多想猶如彩虹一樣漫步在云海。可是,我卻無(wú)法打開(kāi)那扇門(mén),只能待在這陰暗而又冰冷的房間。
我回過(guò)神來(lái),看著窗前那只活潑的小鳥(niǎo),眼中浮現(xiàn)出幾絲羨慕。我拿起桌上的書(shū)本,認(rèn)真地閱讀起來(lái)。我會(huì)不斷地收集著浩瀚的知識(shí),為大腦補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),一寸寸,一寸寸搜尋著那把精致的鑰匙,打開(kāi)那扇通往未來(lái)的.大門(mén)。總有一天,我會(huì)像駿馬一樣自由奔馳,像雄鷹一樣自由翱翔,像彩虹一樣漫步云海。或許,那一天并不遙遠(yuǎn);或許,那一天即將來(lái)臨。
門(mén)外與窗前,并不是同一種境界。窗前的風(fēng)景固然美麗,卻是一成不變的。只有門(mén)外的風(fēng)景才是無(wú)與倫比的,才是最美麗的,才是沒(méi)有盡頭的。人,不要局限于窗前,要勇敢地,努力地走向門(mén)外,那兒才是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。
窗前遐想。
門(mén)外追尋。
馳騁云端。
風(fēng)景如畫(huà)。
門(mén)外與窗前作文4
門(mén)外繁花似錦,窗內(nèi)孤燈相伴。
她是萬(wàn)千學(xué)子中一個(gè)普通的高三學(xué)生,希望能在高考中拼搏一次,哪怕這拼搏的結(jié)果如同投向大海的一粒細(xì)沙。
在過(guò)去的十七個(gè)春秋里,懶惰、貪玩幾乎貫穿了她的生活。樹(shù)上的蟬鳴,窗外的嬉笑,門(mén)外光怪陸離的世界像極了歌德筆下的魔王,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著她,吸引著她一次次破門(mén)而出。她不甘于被困這大門(mén)之內(nèi),從那半米不到的窗口去窺探世界的一角。
她知道,這次該為自己做些什么了。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)她不過(guò)是一只蹲坐在枯井的青蛙,所見(jiàn)的景物不過(guò)是廣袤天地的`一小部分。她想要去見(jiàn)見(jiàn)外面更廣闊的世界。身在一個(gè)平凡家庭的她,想要走出去,高考對(duì)她而言便是最好的選擇。她想通了,心也靜了下來(lái),對(duì)門(mén)外的世界不再流連忘返。
她住在一棟有六層樓的房子里,窗外是幾株零星的木棉,窗臺(tái)上放著種有不知名小草的盆栽,書(shū)桌上堆放著一摞摞的書(shū)籍。清晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢悄悄溜進(jìn)她的房間,注視著在書(shū)桌一旁的她。她靜靜地看著書(shū),有時(shí)也會(huì)低頭唰唰地做著習(xí)題。除了維持生活所必需之后,看書(shū)做題便是她最重要的事情。窗外的木棉綠了又黃,她仍坐在那離窗子不遠(yuǎn)的書(shū)桌旁,心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)著,沒(méi)有什么時(shí)候比這時(shí)更加專(zhuān)注了。
偶爾她會(huì)抬頭看看窗外,喃喃地說(shuō)著什么,之后眼神便又多了份堅(jiān)定。
她不再是之前那搖曳在海中央的小船,更像是有了根的植物,任外界風(fēng)雨飄搖,她依舊屹立不動(dòng),穩(wěn)如磐石。坐在窗內(nèi)又如何呢,只要懷揣著夢(mèng)想,窗內(nèi)的風(fēng)景就超乎了門(mén)外的風(fēng)景。
高考便如同介于門(mén)外與窗前一般。門(mén)外,新奇事物讓人眼花繚亂,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著她,可她所能看見(jiàn)的不過(guò)是冰山的一角,考大學(xué)也無(wú)非是走出這道門(mén)去感受萬(wàn)千世界的諸多選擇之一。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,既然選擇了這樣一種方式,便只能風(fēng)雨兼程。
縱然門(mén)外的繁花似錦,曾深深吸引過(guò)她,但如今選擇孤燈相伴獨(dú)坐窗前,只為去擁有心里那個(gè)更大的天地。
門(mén)外與窗前作文5
我們總是蜷縮在自己的生活中,認(rèn)為窗前的物就是外面的全部,卻忘了能被門(mén)擋住的屋外。
愚公移山,智叟曾笑話他的行為可笑至極,在做一件荒唐而又不可能實(shí)現(xiàn)的“愚事”。可是在愚公一代又一代的堅(jiān)持不懈下終于移走了大山并走出了大山時(shí),估計(jì)智叟在九泉之下還不會(huì)了解愚公那對(duì)門(mén)外的渴望,連死都如同井底之蛙一般一生只看著井口的天空就滿足了。
我們要學(xué)習(xí)愚公的'精神,所有人都“隱居”在大山中,只有他想要走出“門(mén)外”,即使受到別人的嘲笑還是堅(jiān)持不懈。所以不要以為窗前就是全部,走出門(mén)外你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界并不是只有窗外那一小片。
《百年孤獨(dú)》中,馬孔多是個(gè)與世隔絕的小鎮(zhèn),布恩迪亞家族中的每個(gè)人都在孤獨(dú)的窗前想著外面的世界,每個(gè)人都走出了門(mén)外,卻又一個(gè)個(gè)回到馬孔多。最后奧雷里亞諾不斷反復(fù)熔鑄小金魚(yú),阿瑪蘭妲一遍又一遍的做壽衣,他們每個(gè)人都害怕窗前的孤獨(dú)想要走出門(mén)外,不斷地反復(fù),可是毫無(wú)結(jié)果。為什么不能勇于打開(kāi)那扇門(mén),讓自己解放?
走出門(mén)外,誰(shuí)也不想做套中人別里科夫。我們的生活沒(méi)有劇本,在屋內(nèi)守著窗子只會(huì)帶來(lái)生活的倒退。我們躲在屋內(nèi)給自己套上一個(gè)所謂“安全”的袋子,卻又害怕別人忘記屋內(nèi)的自己,所以反復(fù)做一些毫無(wú)結(jié)果的事,為什么不打開(kāi)門(mén),做一切不一樣的事情?
勇于創(chuàng)新,人生才會(huì)多姿多彩。
優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師總有新鮮的設(shè)計(jì)理念,絕不是拿著一堆過(guò)時(shí)的設(shè)計(jì)自我陶醉。優(yōu)秀的作家總有新鮮的故事,天天寫(xiě)著《小紅帽》的不會(huì)是寫(xiě)作,那只是在練字。優(yōu)秀的學(xué)生總有新鮮的想法,整天讀著“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”卻不理解的學(xué)生只適合去考八股文。
優(yōu)秀的你呢?絕不會(huì)如井底之蛙一般只看著井口的天空,也不是拿著別人的研究成果到處宣揚(yáng)。優(yōu)秀的你應(yīng)該放下世俗的包袱,過(guò)著自己的有意義的生活,而不是天天研究成功人士的故事來(lái)安撫自己。
打開(kāi)窗子,走出門(mén)外。不要讓別人的觀點(diǎn)左右了你。門(mén)外一定會(huì)有你的“新大陸”。
門(mén)外與窗前作文6
十里長(zhǎng)亭,我在門(mén)外坐看云卷云舒,一夢(mèng)浮生,你在窗前輕嘆花開(kāi)花落。
——題記
“明天我就要走了,你可以來(lái)送我嗎?”你這樣對(duì)我說(shuō)著,你在窗前,我在門(mén)外。只是最后,我并沒(méi)有去送你,你卻真的走了。你從窗前走向門(mén)外,我從門(mén)外走向窗前,再見(jiàn)不曾說(shuō)出,卻已是再也不見(jiàn)。
抽屜里的水粉畫(huà)一如往日靜靜地躺著。畫(huà)上有著藍(lán)色的天空和綠色的稻田,團(tuán)團(tuán)白云恰到好處地點(diǎn)綴在天際,稻田中央有一個(gè)在風(fēng)中張開(kāi)雙臂的稻草人,涓涓細(xì)流自稻田流經(jīng)兩處人家。畫(huà)中的每一處似乎都在不經(jīng)意間觸動(dòng)心弦。年華似水,你曾來(lái)到我身邊,卻又在晨光熹微中漸行漸遠(yuǎn)。你曾說(shuō)過(guò),等以后我們長(zhǎng)大了,要去尋一處這畫(huà)中的山水人家,記憶與現(xiàn)實(shí)都無(wú)法讓我尋回過(guò)去,哪怕是曾映在心上的風(fēng)景如畫(huà)。
我們幸福地笑著,卻忘了沒(méi)有什么能夠永遠(yuǎn)。
月色薄如蟬翼,桌上的`青花瓷杯被亙古不變的月光映襯得清冷異常,我將苦茗撒入這杯中,倒上煮沸的水,沏開(kāi)后,干皺的片片茶葉飽滿鮮嫩,形如月牙,身如碧玉。茶水微綠明亮,晶瑩剔透。幽遠(yuǎn)清新,似夢(mèng)幻般游走于思緒里。霧氣氤氳,漸漸模糊了我的視線,我仿若遇見(jiàn)了初見(jiàn)時(shí)的你,窗前的你盈盈一笑間,門(mén)外的陽(yáng)光宛若失了顏色。這個(gè)場(chǎng)景,在無(wú)數(shù)個(gè)靜謐荒涼的夜晚都會(huì)涌入我的腦海。霧氣消散,夜色漸暖,晨曦微露,手中溫度卻已不再。
這世間所有的相遇,都是久別重逢。陌上紅塵,終不過(guò)一曲離殤雨涼。多想,時(shí)光不老,我們不散。奈何,經(jīng)年不再,驚鴻一瞥間,各自安好。我害怕深交后的離開(kāi),害怕遇見(jiàn)流年的殘骸,害怕一句再見(jiàn),會(huì)真的再也不見(jiàn)。
我曾以為不送你離開(kāi),就能假裝你還在窗前。我以為不對(duì)你說(shuō)再見(jiàn),就能假裝我還在門(mén)外。
萬(wàn)籟俱寂,月華似練,繁星漸漸隱去。夏日的夜空幽藍(lán)而深邃,我任思緒在云中穿行。遠(yuǎn)方,燈火闌珊,窒息般的寂靜讓我能聽(tīng)到自己的呼吸。思念遙不可及,目光觸及之處,心中一片荒蕪。
那年初見(jiàn),你在窗前頷首微笑,卻觸手可及,轉(zhuǎn)眼多年,我在門(mén)外淚濕眼眶,卻再也不見(jiàn)。
緩緩而終,恍如經(jīng)年,我在門(mén)外徘徊著默念:“再見(jiàn),再也不見(jiàn)。”
門(mén)外與窗前作文7
窗前新燕啄春泥,門(mén)外早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)。
歡快的下課鈴聲把我從如山的作業(yè)堆里拉出來(lái),我抬起酸痛的脖子,長(zhǎng)舒一口氣,拖著疲倦的身軀移到窗前。窗外,剛抽出新芽的柳枝柔軟猶如姑娘的發(fā)絲,小草兒憑著初生牛犢不畏虎的稚氣奮力鉆出土壤,剛剛復(fù)蘇的大地呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象,只是這一切都在悄無(wú)聲息地緩緩進(jìn)行著。然而陪伴著這一切緩緩進(jìn)行的,是行色匆匆的莘莘學(xué)子們,他們手執(zhí)書(shū)、本,走兩步就看一眼,仿佛被春風(fēng)撥動(dòng)了心弦,被春的希望感染了,正努力與時(shí)間賽跑。
回首,我凌亂的課桌上,堆著的是滿滿的作業(yè),一位同學(xué)經(jīng)過(guò),一張卷子便跌落到地上。望著那令我痛苦,主宰我生活的作業(yè),我不禁捫心自問(wèn):升入高中以后,哪一時(shí)哪一刻不是被作業(yè)牽著鼻子走,又有多少次被繁重的作業(yè)打亂了原已擬定好的計(jì)劃?我突然意識(shí)到,我已在不知不覺(jué)中成為了作業(yè)的奴隸……站在窗前的'我身體已開(kāi)始顫栗,再次望向窗外,身著樸素校服的學(xué)子嘴里不斷念叨著什么,雖聽(tīng)不真切,但我似乎聽(tīng)到兩個(gè)擲地有聲的字:夢(mèng)想!是的,如果他們沒(méi)有夢(mèng)想,他們不會(huì)爭(zhēng)分奪秒;如果他們沒(méi)有夢(mèng)想,他們不會(huì)行色匆匆;如果他們沒(méi)有夢(mèng)想,他們不會(huì)書(shū)不離手,他們正攜著陽(yáng)光向夢(mèng)想奔跑。
于是我下定決心,今后不再受作業(yè)的束縛,勇敢的推開(kāi)那扇沉重的鐵門(mén),毅然砍斷已銹跡斑斑的鐵鏈,我也要在口袋里裝滿陽(yáng)光,向著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想殿堂飛奔。這,是我的責(zé)任。我有義務(wù)使自己變得優(yōu)秀,這是我在對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任。從今以后,我要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)代中國(guó)人。
從此,門(mén)外的我不再晃晃悠悠,不再因作業(yè)繁重而拒絕體育活動(dòng),拒絕感受生活。
寒冷的春天已經(jīng)遠(yuǎn)去,春的希望融化了堅(jiān)冰,柳枝抽出嫩芽,和煦春風(fēng)送來(lái)溫暖,泉水涓涓,細(xì)雨輕拂,雖然這一切仍緩緩進(jìn)行,但莘莘學(xué)子仍匆匆前行,只是我不再佇立于窗前觀望,而是同他們一道在門(mén)外攜著陽(yáng)光奔跑,如昂首挺立的小雛菊,又如淬了烈焰的鋼。
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。
于窗前望新燕啄春泥,在門(mén)外如早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)。
窗前的我不復(fù)存在,門(mén)外的我勇敢向前。
門(mén)外與窗前作文8
門(mén)外與窗前,門(mén)外是很大的世界,有悲傷,有快樂(lè)。窗前只有世界的很小一部分,但也有快樂(lè),有悲傷。門(mén)外與窗前都有美麗的風(fēng)景,每個(gè)人對(duì)門(mén)外與窗前的理解都是不一樣的,有的人認(rèn)為是一種美,有的人有時(shí)候看見(jiàn)了就覺(jué)得討厭。
就例如我,我的做作業(yè)的桌子就在我房間的窗子下面,以前是在我的床頭,放在那里覺(jué)得不方便,就把桌子搬到了窗子下面。這里出太陽(yáng)的時(shí)候陽(yáng)光明媚,早晨空氣清新。下雨看著那陰雨綿綿的天氣,任由大雨沖刷著世間萬(wàn)物。在窗前作業(yè)做完了就看看風(fēng)景,欣賞欣賞窗外的一切。
門(mén)外,走出門(mén),眼界變寬敞了,看見(jiàn)的事物也就多了,自己對(duì)世間的感受也就多了。看著門(mén)外所能看見(jiàn)的事物,慢慢領(lǐng)悟出事物所表現(xiàn)的意思。就如看見(jiàn)一棵樹(shù)在風(fēng)中搖擺,則他的意思是向你招手,表示他很高興,或者是他很無(wú)奈,無(wú)奈他對(duì)于風(fēng)戲弄,竟無(wú)計(jì)可施,只能讓風(fēng)任意捉弄。
可是,我認(rèn)為看見(jiàn)很大的世界,不如一處讓自己所感動(dòng)的風(fēng)景。有一次,是一個(gè)夏天,在特別炎熱一天。我做完老師布置的作業(yè),就趴在窗臺(tái)上看風(fēng)景,我家窗戶外面是一個(gè)公園,在不遠(yuǎn)處有許多階梯。在炎熱的天氣里公園里沒(méi)有人,我想應(yīng)該是都躲在家里吹著空調(diào),不想出現(xiàn)在這炎熱的太陽(yáng)下。突然,我看見(jiàn)一個(gè)穿著破爛,臉上臟兮兮,頭發(fā)亂糟糟的人,在那階梯一旁的樹(shù)下跪著乞討。
當(dāng)時(shí)我就在想,在如此炎熱的天氣里,根本就沒(méi)有人會(huì)出來(lái),而他還在那里跪著,被太陽(yáng)的炎烈烘烤下,看著是如此的可憐,憔悴,還有就是看上去有一點(diǎn)猥瑣。他是一個(gè)老爺爺,大概70多歲。我想為什么,為什么這么老的爺爺會(huì)在這里乞討,他的子女呢,怎會(huì)忍心讓年齡如此之大的.老爺爺乞討,而且還是在如此炎熱的天氣里。我想著想著就出神了,想著我以后一定要好好對(duì)待我的父母,絕對(duì)不會(huì)讓他們這個(gè)樣子。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái),那老爺爺已經(jīng)不在那樹(shù)下了,我迅速用眼睛掃描了窗外我所能看到的地方,然后在一條路的盡頭看見(jiàn)了離去的老爺爺,他不是很高,還駝著背,慢吞吞的走著。看見(jiàn)他離去的背影,是如此的可憐,我只能默默地為老爺爺祈禱,希望他明天會(huì)過(guò)的好一點(diǎn)。
門(mén)外與窗前,世界再大,風(fēng)景再美,也比不過(guò)讓自己所感動(dòng)和領(lǐng)悟最深的那一處風(fēng)景線。
門(mén)外與窗前作文9
潺潺的流水,已沒(méi)了樹(shù)蔭的點(diǎn)綴,偶爾倒映出蕭條的樹(shù)枝丫,在這素裹的冬日里,沒(méi)有鄰里間的那些喧嚷,雪也落得更加沉重。“啪”隨著一聲清脆的重物落地聲,在溫煦的冬日里,一顆顆小腦袋從窗里探了出來(lái),一個(gè)個(gè)小小身影從門(mén)里蹦了出來(lái)。亮白的雪隨著歡悅的笑意散落于空中,最終沉寂。卻終于拘不住小小人兒跳躍的心。
緊接著,流水漸褪去了身上那份凜冽,而這似乎被悶了很久的樹(shù)芽,終于在春日的沐浴下癢癢地抽著芽。孩子們結(jié)伴上學(xué)去了,而大人們也各自播種,似乎連路邊的小草也被給予了希冀。而窗前,除了四方的圍墻和那一角的云,似乎也沒(méi)有了生氣。只是門(mén)外還嗅到那一絲新芽的氣息。
直到,這里真正地開(kāi)始有了新鮮又活潑的生命:門(mén)前充斥著熾烈的氣息,仿佛要與這當(dāng)空的烈日一比高下;濃密的樹(shù)干下坐著悠閑的'人們。你三言,我兩語(yǔ),嘮嘮家常,談?wù)勂媛劇=K于在熱氣騰騰的夏日里,人們得以在這叮咚的流水旁被樹(shù)蔭包裹在一起。窗前除了蟬的叫鳴,欣喜的,還有人們熱情似火的心。是否,這狹小的窗前亦或門(mén)外,還能納下這些溫?zé)岬脑捳Z(yǔ)。
蕭蕭落葉瑟索在窗前,載著人們忙碌身影的葉尖,偶爾也映射出疲憊的身影。然而,另一邊的田野早已被夕陽(yáng)的那份淡淡的橙紅所朦朧了。勞作的人們也更似一個(gè)和睦的大家庭了。大家在勞作里擺攤著一些瑣碎的趣事,并且盡個(gè)人最大的能力幫助著他人。如此之下,人們的收獲其實(shí)不止于勞作上的了。因?yàn)椋c此同時(shí),人們的心靈也是豐收的:滿滿的都是愛(ài)以及善良,樸實(shí)的本質(zhì)。
也許,人生就是這樣。
我們所擁有的,無(wú)論是在窗前還是門(mén)外,總會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬的各季變化,其中夾雜的,有蕭蕭落木的凄涼,雪花紛飛的單調(diào)冬日,以及春夏生命的活躍。歲月在窗前變換著場(chǎng)景,在門(mén)外刻下年輪。唯一未能改變的,只有窗前那四方的圍墻,和那一角的云朵,以及門(mén)外不變的框架。
是的,我們所經(jīng)歷和擁有的每一扇窗前都堆積了太多塵世繁華,每一道門(mén)外都有我們?cè)哌^(guò)的歲月。只希望,我們能在以后的日子里以不懈的年華來(lái)獲求無(wú)悔的青春歲月。如此,我們的窗前與門(mén)外才能真正平凡而偉大。
門(mén)外與窗前作文10
啟明星一點(diǎn)一點(diǎn)收起天空的黑幕,光芒照亮大地。地平線處,金色的太陽(yáng)在短短幾瞬間就飛上了天空。瞬時(shí),陽(yáng)光照耀,沉睡中的生物在陽(yáng)光的輕撫下緩緩地蘇醒……
一縷陽(yáng)光偷偷地從窗前探出頭來(lái),窗下,一張寫(xiě)字桌;桌上,一堆整整齊齊的書(shū)籍;書(shū)旁,一只編制精致的鳥(niǎo)籠;籠中,一只小巧可愛(ài),渾身烏黑的小鳥(niǎo)在陽(yáng)關(guān)的洗禮下輕聲歌唱……
房間里,一張純黑色的公主床,層層疊疊的紗帳如同尚未開(kāi)放的花骨朵兒,包裹著大床,將大床包裹在一片黑暗中,神秘而又朦朧。不經(jīng)意間的風(fēng)起,吹散了層層輕紗,現(xiàn)出了自己深深埋藏在大床里的小女孩,此時(shí)此刻的她正蜷縮著,身體微微地發(fā)顫,眉頭深鎖著……
一聲吱叫,小女孩一個(gè)挺身做起,大大的眼睛顯示著驚恐與無(wú)助,空洞的眼神呆呆的看著前方,腦海里不斷的浮現(xiàn)一幕又一幕讓她忍不住逃避的畫(huà)面,沉重的無(wú)力感將她壓垮,眼淚終于沖破最后一根弦順著臉頰的輪廓流下。一滴、兩滴、三滴……一滴滴晶瑩透亮的淚珠在空中快速下落,折射出點(diǎn)點(diǎn)冷光,還在眼眶轉(zhuǎn)著的淚水模糊了視線……
一聲聲輕吟婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲將她已飄遠(yuǎn)的意識(shí)拉回。白皙的小手將層層帳紗撥開(kāi),快步下床走向書(shū)桌,書(shū)桌上的小鳥(niǎo)歡快的鳴叫著。小女孩出神地看著小鳥(niǎo),心里回想起:小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠里一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了,為什么失去了最寶貴的自由的小鳥(niǎo)還能發(fā)出這樣歡快的吟唱?“呵呵呵”,小女孩輕聲的笑,小鳥(niǎo)又怎能懂得人的.復(fù)雜。微抬起頭,看到快要伸到窗口的樹(shù)木,高大筆直的樹(shù)干上面掛著一塊出售木材的牌子。小女孩又想:明知道會(huì)有死亡的結(jié)局,又為何要生長(zhǎng)?
腦海中一絲念頭閃過(guò)。哦!小鳥(niǎo)的成長(zhǎng),承擔(dān)了它歌唱的本能,不因環(huán)境而變化,只因?yàn)樗砷L(zhǎng)了。大樹(shù)的成長(zhǎng),并不因?yàn)橛辛俗罱K死亡結(jié)局而停止,它的死亡是有意義的:今天的木材見(jiàn)證了昨天的努力成長(zhǎng)……
著短短幾分鐘的念悟,打開(kāi)了小女孩的心門(mén)。小女孩走向房間的門(mén),伸手打開(kāi),前方的路,看不到盡頭,但,一片光明。
門(mén)外與窗前作文11
窗外,初夏的陽(yáng)光灑向整個(gè)世界,花草們都耷拉著腦袋,麻辣似火的驕陽(yáng)妄想把萬(wàn)物都給蒸干掉,街邊的黃狗伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,蒸騰的熱氣直直地往褲腳里竄……
馱著沉重的書(shū)包,漫步邁入教學(xué)樓,刺骨冷氣像千軍萬(wàn)馬般襲來(lái),我不禁打了一個(gè)冷顫,空調(diào)正咄咄逼人地吐著“白氣”。我一咕嚕坐在板凳上,翻開(kāi)漸黃的書(shū)本,又開(kāi)始繁忙的初中總復(fù)習(xí)。
自己在教室里抱怨:學(xué)習(xí)是那么的辛苦,整天坐在窗前無(wú)病呻吟。但我有所不知,窗外的,又是一番景象。
后來(lái)我去過(guò)工地,在酷暑下就連塑料布都能發(fā)出呲呲的聲音,那里的環(huán)境不知比教室里壞上多少倍工人們站在樓頂上,頂著烈日,背心里不知夾雜著多少的汗水……
我們有時(shí)不能得到滿足不能得到重視,當(dāng)我們應(yīng)該面向窗外,而不是只沉迷于窗前的世界,看看那些為城市奉獻(xiàn)的人們,他們的職業(yè)或許并不是特別的偉大,但他們都在如此惡劣的環(huán)境下快樂(lè)地工作著,奉獻(xiàn)著,而窗前的我們卻不知珍惜,真是慚愧,慚愧!依然是熟悉的環(huán)境;依然坐在窗前;依然懶散地翻動(dòng)漸黃的書(shū)本;依然吹著冷氣。這是一節(jié)班會(huì)課,班主任敘述著往年中考的入圍分?jǐn)?shù)。我低頭一看,自己和同學(xué)的分?jǐn)?shù)還差著一大截,自己在心里嘀咕:我怎么沒(méi)意識(shí)到自己和別人的差距呢?
我為什么沒(méi)意識(shí)到這些呢?這就如同中國(guó)空想主義,做在板凳上空想一點(diǎn)成就也沒(méi)有得出,到頭來(lái)只是弄得頭痛。但與我們不同,他們是開(kāi)辟了思想的先河,至少在歷史上都有那么點(diǎn)貢獻(xiàn),而我恐怕什么也沒(méi)有。也許我早已麻木,“習(xí)慣”了繁忙而又無(wú)聊的.初中生活。這些都是借口,都是謊言,都不能成為我們懶散的借口。我們唯一能做的,恐怕就是努力復(fù)習(xí),不給將來(lái)留遺憾了吧。
這都是發(fā)生在初中的故事,而如今我成為了一名高中生,就更不能懶散,更不能因?yàn)橐稽c(diǎn)好成績(jī)就沾沾自喜。我們應(yīng)該走到門(mén)外,去看看外面的世界。也許你在你心里已經(jīng)完美無(wú)瑕,但俗話說(shuō)“山外有山,人外有人”,適當(dāng)?shù)膲毫σ苍S就會(huì)成為我們的動(dòng)力。
目光的目光投向門(mén)外,依舊有忙碌的身影,我們?yōu)楹尾环_(kāi)書(shū)本專(zhuān)心學(xué)習(xí)呢?
門(mén)外與窗前作文12
你羨慕窗前的繁花似錦,落英繽紛,于是習(xí)慣掬一杯清茶,倚窗而望,卻總是忽略離窗最近的那扇門(mén),一扇你推開(kāi)它,便得繁華與自由的門(mén)。要知道,窗前縱使異常美好,可又怎敵門(mén)外的真切?
如果把窗前所見(jiàn)之景喻為人的理想,那么,到達(dá)門(mén)外的唯一路徑便是越過(guò)那扇門(mén),即我們所說(shuō)的——行動(dòng)。因?yàn)榇扒八?jiàn)僅僅是自我心理上的滿足,只有真正到達(dá)門(mén)外,我們才算最終擁有。
或許,到達(dá)門(mén)外的過(guò)程是痛苦的,勝過(guò)奧黛麗·赫本地下室5年的孤寂;苦于曼德拉監(jiān)獄的半生囚禁;更超出霍金輪椅的終身折磨。可是,親愛(ài)的,若沒(méi)有這過(guò)程的痛苦,勝利的玫瑰又該以怎樣的姿態(tài)綻放?歲月亦或是情感的考驗(yàn),只是為了增添你所追求的門(mén)外風(fēng)景的價(jià)值。于是,赫本推開(kāi)了地下室破舊的門(mén),實(shí)現(xiàn)了她心心念念的'慈善夢(mèng);曼德拉沖破了種族歧視的大門(mén),把自由平等帶給了南非;霍金則打破被現(xiàn)實(shí)關(guān)閉的大門(mén)的枷鎖,完成了創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”,成為當(dāng)之無(wú)愧的宇宙之王!他們都實(shí)現(xiàn)了從窗前到門(mén)外的轉(zhuǎn)換,不畏苦痛折磨,但求現(xiàn)實(shí)的真實(shí)與完美,成為自我的創(chuàng)世者!
于是,便有這么一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;便有這么一種人生,窗前門(mén)外方顯驚世駭俗的豪壯!不停留于窗前的暇想,而永遠(yuǎn)奔向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
記得陸蠡《囚綠記》中的那棵常春藤,盡管作者一次又一次的試圖將其束縛在窗內(nèi),可那柔柔弱弱的常春滕卻努力把觸角通過(guò)那小小的窗延伸到窗外,因?yàn)榇巴忾T(mén)外有陽(yáng)光!理想與現(xiàn)實(shí)又何嘗不是這樣呢?窗前之景縱使再迷人,可縱隔著層玻璃,似霧里看花,不覺(jué)真實(shí);通往門(mén)外過(guò)程雖苦,可也是風(fēng)吹雨打,雨淋日曬地親身體驗(yàn),如同陸蠡筆下的常春藤,最終與陽(yáng)光自然擁抱,我們也會(huì)被夢(mèng)想抱個(gè)滿懷!
所以,為何要執(zhí)迷于窗前,為何不勇敢地選擇門(mén)外?獨(dú)立窗前,你裝飾了別人的風(fēng)景,卻始終無(wú)法成為自我風(fēng)景的主色調(diào);移步門(mén)外,別人裝飾了你的風(fēng)景,你亦成為自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)家!唯愿凝望你的深切眼眸,看看那里面的無(wú)言渴望——成為一個(gè)夢(mèng)想家,再成為一個(gè)實(shí)現(xiàn)者!
下次,但愿不用羨慕窗前的繁華,因?yàn)槟菚r(shí)你已身在門(mén)外,成了繁盛的一部分!
門(mén)外與空前,愿你邁出那勇敢的一步,靜享盛世繁華,坐觀云卷云舒……
門(mén)外與窗前作文13
一絲涼意,從門(mén)口滲入,放眼窗外,昔日的綠意已變金黃,原來(lái)時(shí)光不會(huì)讓我等待,淡淡的心意已化塵埃,腳下路唯一能通向的只有未來(lái)。
擦肩而過(guò),那一瞬間的美妙讓我難忘,在那一雙眼眸中,我看見(jiàn)的是汪洋大海,浩渺藍(lán)天,這讓我沉浸其中,心中青春的火苗開(kāi)始萌發(fā)。
窗前青翠的綠樹(shù),吸引了我的眼球,在我所處之外的一個(gè)角度,我望見(jiàn)一片仰面向天的綠葉,那青莖,那如風(fēng)箏般的外形,如同在展現(xiàn)自己最有價(jià)值的人生,最燦爛的青春。我將自己那一份對(duì)理想的執(zhí)著,對(duì)夢(mèng)想的追求以及青春的喜悅都寄托在那,每一次對(duì)他的觀望都不必尋找,因?yàn)樗莫?dú)一無(wú)二,讓他在那片綠葉中顯得格外的與眾不同。每一次對(duì)他的凝視都是對(duì)自己付出的肯定,對(duì)自己青春無(wú)悔的肯定。
時(shí)過(guò)境遷,隨著我所處環(huán)境的改變,對(duì)他的親關(guān)注漸漸減少,等待著我的只是教室門(mén)的開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),我已失去了那時(shí)對(duì)綠葉的心情。整日的埋頭奮斗,成為我的必備功課,對(duì)于自己心中的那一份情感只能深藏。
日子一天天過(guò),不知不覺(jué)間,冬天已漸漸來(lái)臨,那第一聲的預(yù)告,便是那滲門(mén)的涼風(fēng),可能是那涼風(fēng)帶來(lái)的冷覺(jué)刺激了我,讓我將視線移到那門(mén)外,門(mén)外的風(fēng)景無(wú)太大變化,依舊是那天,那云,那一排建筑物,當(dāng)我將頭轉(zhuǎn)回時(shí),散光瞥到了那“綠”樹(shù),我的`心一下被牽引走了,滿樹(shù)的金黃,葉子隨風(fēng)散落,昔日那一片綠葉已尋不到蹤跡,或是失去了那時(shí)的綠意,變得枯黃,或早已不知不覺(jué)間化入了塵土中。
面對(duì)那,心中無(wú)限惆悵,但這不是我該做的,因?yàn)楦呖荚诘戎遥O碌膸讉(gè)月是我該為夢(mèng)想而奮力一搏了,所有的一切只能隨風(fēng)埋藏,才能不負(fù)無(wú)悔的青春。
門(mén)外·窗前、青春·夢(mèng)想,在適當(dāng)?shù)哪昙o(jì),做最有意義的事,為了自己心中的夢(mèng),沖破迷霧,等待你的將是明日花開(kāi)。
門(mén)外與窗前作文14
靜坐于古屋之中,窗前,僅是一樹(shù)繁花,再望,也望不到斷腸人的夢(mèng)歸去出。
推開(kāi)門(mén),卻看得青山綠水纏綿起伏,聽(tīng)得歡快燕子在梁間呢喃。去尋,尋一抹火紅的朝霞,品味太陽(yáng)初升的盎然生氣,然后驀然發(fā)覺(jué):窗前一世界,門(mén)外一天堂。
那年,他靜坐窗前,望著那日復(fù)一日的景色黯然傷神。冬已去,春將來(lái)。回首當(dāng)年,他遍游千山萬(wàn)水,賞盡這繁花似錦的大好河山。而如今,孤身一人獨(dú)坐屋中,旁邊佇立的是那扇永遠(yuǎn)無(wú)法踏出的門(mén)。只有通過(guò)這么一扇窗,他才始覺(jué)春意闌珊。昏暗的燈火下,他感慨萬(wàn)千,卻苦苦尋不得一人訴說(shuō),只得拿起筆,將心中之意盡情宣泄:“簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。獨(dú)自莫憑闌!無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也,天上人間。”
東晉時(shí)期,世間動(dòng)亂,朝廷內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)不休。他,陶淵明,厭倦了官場(chǎng)上的黑暗,便罷官而去。“彼達(dá)人之善覺(jué),乃逃祿而歸耕。”從此,他結(jié)廬在人境,不再?gòu)拇扒翱词澜纾且闳坏卣驹诹嗣?門(mén)外,離開(kāi)了紛爭(zhēng),從而守住了心中的一方凈土。“歸去來(lái)兮,請(qǐng)息交以絕游,世與我而相違,復(fù)架言兮求。”他推開(kāi)門(mén),走出樊籠,復(fù)得返自然,是如此超然與灑脫。誤落塵網(wǎng)三十年后,他終于尋得了那夢(mèng)中的歸處。
一扇窗,寄托著李后主的無(wú)限愁思,推開(kāi),留下的只是滿腔的悔恨。
一扇門(mén),阻隔了陶淵明的真實(shí)本性,推開(kāi),迎來(lái)的卻是田園好風(fēng)光。
窗前,是花團(tuán)錦簇,綠柳成蔭,可不推開(kāi)門(mén)。去乘樹(shù)蔭,去聞花香,一切終如紅樓一夢(mèng)煙銷(xiāo)云散。
門(mén)外,是天高云淡,流水潺潺,可不乘舟踏浪,遠(yuǎn)航千里,又如何看得盡這秀美的大好河山。
一個(gè)人的腳步,若拘束于方寸之地,便登不上壁立千仞的雄偉山川。一個(gè)人的心靈,若久居樊籠里,便感受不到塵世之中的千萬(wàn)真情。
靜坐,沉思,然后驀然發(fā)覺(jué):窗前一世界,門(mén)外一天堂。
門(mén)外與窗前作文15
或是駕一葉扁舟,猿鶴相伴,去尋那深潭微瀾的靜謐之景;或是乘一匹駿馬,入景隨風(fēng),去尋那飛湍瀑流的浩然之景;或是執(zhí)一柄竹杖,腳踏芒鞋,去尋那煙雨迷蒙的幽嵐之景……
細(xì)數(shù)門(mén)外落葉,傾聽(tīng)窗前雨聲,其實(shí),無(wú)需執(zhí)著于門(mén)外山水風(fēng)光的召喚,窗前所見(jiàn)不也是我們心之所現(xiàn)嗎?
格調(diào)清遠(yuǎn)之人,看到窗前的景致是靜美淡雅的;急躁粗糙之人,看到窗外的景致是喧囂紛擾的;心胸狹隘之人,看到窗外的一切都是煩瑣無(wú)趣的……
林逋的格調(diào)是恬淡的。以湖山為伴,以布衣終身。以寒梅為妻,以養(yǎng)鶴消遣。自言“然吾志之所適,非室家也,非功名富貴也,只覺(jué)青山綠水與我情相宜。”他才華驚艷,能書(shū)善繪,詩(shī)中透著閑淡渾遠(yuǎn),“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。”這句千古詠梅絕唱,看似寫(xiě)梅花的清幽香溢的風(fēng)姿,也是他孤傲人生的寫(xiě)照。鶴鳴暈開(kāi)了桔色月光,搖曳的梅花中君復(fù)恬然自得……
這是林逋的格調(diào),沒(méi)有蓑衣,一樣可以山園植梅。
李白的格調(diào)是恣意的。他是西蜀才子,又是巴山劍客;是翰林學(xué)士,也是山野散人。在他的詩(shī)里,毫不掩飾的,滿滿的,盡是生命的張揚(yáng)。“洞天石扉,訇然中開(kāi)”,在令人驚悚不已的幽深暮色之中,電光閃閃,雷聲轟鳴,山峰好像要被崩塌似的。仙府的石門(mén),訇的打開(kāi),灑下萬(wàn)丈光芒。這就是李白,一個(gè)不安定的`靈魂,把狂妄瘋癲拽入薄紙,面對(duì)官場(chǎng)上的的排擠,踏上人生另一條漫漫長(zhǎng)路……
這是李白的格調(diào),把無(wú)盡的愁思都付諸東海。
林黛玉的格調(diào)是清秀的。花自飄零水自流,然而在一刻晶瑩感傷的玻璃心中,則成了別樣凄美的景色。世俗之人只有凡俗的心,人們笑她癡,嘆傻她,卻不知“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”正是因?yàn)檫@樣一個(gè)七竅玲瓏之心,她才能感花傷,解草憂,才能明白楊柳帶愁,芍藥含恨……
這是林黛玉的格調(diào),任風(fēng)任雨都不動(dòng)其心。
再看院落紅花,輕撫臺(tái)前陽(yáng)光,若心懷粉桃,則眼中所見(jiàn)盡如桃花一般嬌美灼灼;若心懷玉蘭,在心中所感全似蘭草一般明澈清雅……
無(wú)需刻意追尋門(mén)外的風(fēng)景,心若清明,則如畫(huà)景致自在窗前。
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