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那段溫暖的日子作文

時間:2023-11-17 15:02:40 作文網 我要投稿

那段溫暖的日子作文優選【15篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的那段溫暖的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那段溫暖的日子作文優選【15篇】

那段溫暖的日子作文1

  我一直是在陽光下成長的孩子,溫暖對于我來說并不鮮明。我問過自己:溫暖是什么?

  記得四年級的時候,一直陪伴著我們的班主任老師結婚了。一時間班里祝福聲此起彼伏。五年級的時候,老師懷上小寶寶了,我們祝福依舊。起先,我們還是該鬧鬧,該玩玩,老師也一如既往地寫板書,中心思想一字不落地寫一黑板。漸漸地,在我們的.鬧騰中,老師的板書里,小寶寶長大了。老師起身愈發麻煩,寫板書愈發吃力。看著那清秀依舊、數量依舊的板書,一股暖流從心中蕩漾開來。也許,這就是溫暖?

  那天下午,老師告訴我們,她不能陪我們畢業了。她哭了,我們也哭了。這不是虛假的眼淚,是從心中流出來的。這眼淚流在每個人的心上,化作了一股積極奮發的力量。我們都在心中暗暗起誓著什么,意念化作巨龍在蒼穹疾馳。我們不鬧了,我們不玩了,唯一沒變的還是那一黑板的板書。黑板上有什么,我們就記什么,即使是一長串的中心思想,我們也恨不得像大雄一樣印到面包上,吃進肚子里。

  我們還自主組織了“五年級畢業party”,去問音樂老師借教室,做ppt,組織才藝匯演,訂蛋糕……我代表大家畫了一張大賀卡。記得我畫了一棵大樹,有46片葉子,請每個同學像之前那樣寫上祝福。在賀卡反面,我畫了一個大黑板,旁邊有一個Q版老師,瞧,她在寫板書呢!

  時間流去了,小寶寶變成大寶寶,她要出來了。恰巧那是我們期末考試的日子。考試的時候,我不經意間往窗外一瞅,不禁瞪大眼睛:老師怎么還在外面陪我們呢?難道她不該去醫院嗎?這時,一股股暖流深深地從心中蕩漾開來。也許,這就是溫暖?

  后來,我們用雙科第一的成績,來回報她的付出。我想,那時她也能感受到一股暖流深深地從心中蕩漾開來。

  這就是溫暖。

  溫暖是相互的,是可以傳遞的。我一直在陽光下成長,這一切都是溫暖我的日子。

那段溫暖的日子作文2

  那些零星的記憶慢慢拼湊出美好的回憶,星星點點的記憶涌現在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,倍感溫馨。

  小學三年級的時候,在一個課外班的小院子里,我認識了你。你是我的同桌,臉邊總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺,似乎在嘲笑著什么。我數學重視學不好,你就像一個老老師一樣一題題地教我,還常常裝成很無奈的`樣子沖我嘆氣:“你怎么就這么笨呢?”每每這時,你就會用筆敲著我的腦袋,然后又會露出別人很少見到的“燦爛笑”:“你再笨我也不怪你。”

  一個陽光燦爛的下午,我因為一點小事被老班抓走“談人生”,心情很是不爽。回到座位我悶著頭心不在焉地做習題。你在旁邊又敲了一下我的腦袋:“丫頭,又做錯了,怎么說你呢!你怎么那么笨呢?這道題怎么簡單你都做錯了……”我當時的心情差極了,打斷你的話,咆哮起來:“我就是笨,不要你管!你煩死了!”聲音很大以至于全班都被我嚇到了,你的臉上露出驚訝的神色,扭過頭不再說話。我意識到自己的莽撞卻也不好意思向你道歉。在冷戰中我們度過了三天。一天的課間,我從小院回來時你不在,桌子上留了一張紙條,上面寫著“不要再生氣了,再生氣買回來的零食不分給你了。”我笑著抬頭,正好迎上剛剛回班的你的目光。你壞壞的一笑:“零食不分給你了……”說著拿出一袋薯片在我眼前晃了晃“……才怪”說完把薯片放到我的桌子上。我問你為什么原諒我,你微微笑道:“朋友嘛,就是要相互包容嘛,而且你知不知道你生氣的樣子很不好看啊……我唱首歌給你聽……

  明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你,不要再生氣了喲。”當時,不知道因為是心靈上的觸動還是因為什么,我的眼睛濕潤了。你的一首《同桌的你》的歌聲就像手中的棉花糖一樣,在心里面膨脹,甜甜的、暖暖的……

  很快,我因為成績不理想,離開那個課外班,那些溫暖的日子已經成為回憶,讓我去重溫那份感動,一起去回憶那段溫暖而甜蜜的時光……

那段溫暖的日子作文3

  望著窗外觸手可及的陽光,陽光下的陰影仿佛伸出了一只手,把我拉到了那段溫暖的日子。

  笑容

  冬天,烏云遮住了好久都不曾露面的天空,黑壓壓的一片,壓在了我的頭頂……在冬天,我從來都是面無表情,

  每天去上學的路上,都會看見小區門衛叔叔戴著一頂有兩只小辮的滑稽的帽子,站在警衛室門口哈著熱氣,搓著手。他總是笑著向過往的每一個人打招呼,走過他身旁,我也就擺了擺手,嘴角動了動,也沒有說出一個字。叔叔卻溫暖地朝我笑笑,叮囑我路上結冰當心摔跤。這種暖心的笑容和話語像是從黑云的背后探出頭來的暖融融的陽光,灑在了路上,照進了我的心底。

  這種溫暖陪我走過了整個冬天。

  雙手

  “同學們把東西收起來,隨堂考試。”老師尖銳的聲音和著她高跟鞋的嗒嗒聲敲擊著我的耳膜。每天的考試讓我應接不暇,漸漸地,我每遇到考試都會不由自主發出“啊啊”怪叫,氣得老師把我叫到辦公室批評。回到了座位上,一雙有力的手拉住了我的手,我抬頭看了看,朝著同桌懶懶的.笑了笑,便把手拿開了。

  又是隨堂考,我手足無措地在座位上望著發卷子的老師,驀地,我感覺到了一股神奇的力量制止了我,溫暖著我,同桌的手緊緊握住了我的手,給我傳遞了一份力量。

  這種溫暖一直陪著我走過了那段日子。

  擁抱

  我的爺爺不善言詞,他不懂锝說趣話兒討我開心。小時候有一次回老家住一段時間,爺爺見到了我們,只是笑著說:“回來就好!回來就好!”

  每一次我和爺爺坐在沙發上,不知道聊什么,爺爺把我抱著放在他的腿上,爺爺就這樣緊緊地抱著我一起看電視,心里總是暖暖的。

  后來才知道,爺爺的腿不好,我在老家那段時間,爺爺卻一直抱著我。他用行動傳達著他對我的疼愛,這樣的溫暖讓我全身充滿了能量。這種溫暖一直陪著我走過了那段日子。

  每一段道路未必平坦,但有溫暖陪伴,我們的心就無所畏懼!

那段溫暖的日子作文4

  記憶隨著時間的沙漏在慢慢流失,那些五彩斑斕的回憶已經漸漸暗淡,失去了原本的色澤,但那段日子卻一直溫暖著我。

  回憶那時我們小學三年級,而你我之間已經有了6年的友誼了,從三歲起,你就同我一起分享成長的酸甜苦辣。

  還記得三年級,我在高新第一小學上學了,你也轉學到了那里,我們在那里一同學習,一同度過快樂的時光,可因為種種原因,我被迫轉入了經二路小學,從那時起就再也沒有了你上學放學的陪伴,從那時起就再也不能天天看你那天真無邪的笑臉,我們只有偶爾的周末或游泳比賽才能見面。

  回想那次我們一同參加了省上在榆林的游泳比賽,到我們上場了,是200米仰泳,我很緊張,你為了給我加油,私自離隊,擠出了人群來到我身邊給了我一個大大的擁抱,并告訴我:“不要緊張,我知道你是最棒,加油!”這雖然只是短短的一句話,但我知道這句話包含著太多太多的情意,瞬間我被友情的愛和溫暖包裹了。那句話仿佛是有神力,使我渾身充滿了使不完的勁兒,比賽結束我得了個銀牌,你比我還興奮,那是我們共同努力的結果。

  比賽結束后,隊友們的家長就地組織了一次有趣的旅游,我們一起來到了鄂爾多斯大草原。那段只有7天時間的一段日子卻長久地溫暖了我,那份溫暖直到現在。

  白天我們一同騎著馬在綠色的草原上奔跑,我們是那樣的自由快樂,我們一起早早起床,一起坐在門檻上看太陽升起,一起坐在草坪上看夕陽西下,感受太陽下落時的余暉。我們將歡笑和快樂留在了這片草原上,讓友情的花朵在這里盡情的.綻放。

  小學畢業,你成績好考進了西安高新一中,在如此忙碌的學習中,每個周六你都會與我視頻通話,雖然只能在視頻中見到彼此的身影,但我們的友情卻是那樣深厚那樣甜美。為了幫助我提高學習成績,你將你們學校的復習資料發給我,在我過生日的時候,你會給我郵寄禮物并送上美好祝福,在我受到委屈或者挫折時你會開導我并且鼓勵我……

  現在我們的友誼已經10年了,雖然每周只能短暫的視頻一次,但溫暖的日子我一直都不會忘記,那是我們一起共同的美好回憶。

那段溫暖的日子作文5

  太陽升起。

  “起床!起床!”老媽又用她那雷鳴般的嗓子叫我起床,每每這時我都會想起周星馳電影中包租婆收租的潑辣鏡頭,老媽叫我起床的功力也絲毫不遜色于她。我惺惺松松地翻了個身,眼皮微微一動,一線陽光“嗖”地鉆進了我的眼中,我這才知道,天亮了,而且大亮了。我就這樣被活生生的叫起來了。

  可能還是盛夏的緣故,這會兒還是想睡。悲哀的是,即使在這漫長的假期里,老媽也不任意放縱我睡懶覺,可能是怕我養成壞習慣吧。

  讀到這兒,你可能會讀得有些感慨,這“老媽”管得太多了,管得嚴了點吧!

  其實,不然。我起床都會看到餐桌上擺滿早飯:豆漿、米粥、油條、面包……各種各樣應有盡有,我總是小吃幾口,就跑出去和伙伴瘋玩,我跟幾個“大孩子”(多半是些堂哥、堂姐)刨土窩,到李叔叔的果園里去“偷”杏,把鄰居張大伯家的長毛狗變成“小禿哥”……各種囧事、壞事做盡。

  伴著暮色,我滿身泥土,領子上插著根草,唱著歌,一蹦一跳的就回了家,哪知我被打了“小報告”,老媽知道了我的'壞事,她領著我一個勁的給人家道歉,我怯懦的看著張大伯說了聲對不起。回家后她并沒有責罵我,只是說了聲“我累了”,回到房間倒頭就睡了,我當時在暗自竊喜,沒有“踩到地雷”。

  初秋,伴著藍色的雨,踱著小方步,來了。

  六月的雨,連綿的淚,斬也斬不斷,任憑怎么擦也拭不去,太陽膽小地躲了起來,風兒怎么吹也吹不動這寂靜的一切,靜的要消逝。我悶在家中,倚在窗欞上,凝望著雨,因為年幼的我還欣賞不了著憂郁的雨。

  打開媽媽的房門,法系那他的腿疼又犯了,痛的擰在床上,抱著腿,我趕緊過去給她揉揉,霎時間,媽媽不在所向無敵,像窗臺上的那盆菊花,經歷了風雨的蹉跎,分外可人憐。

  天漸漸晴些了,可是窗臺的那盆菊花卻越來越弱,陽光也不如從前了。

  傍晚。

  太陽消落。

  6、那段溫暖的日子作文

那段溫暖的日子作文6

  回眸凝望,那深深淺淺的足印里,每一個都溢滿母愛的溫度。那比我的生命多一度的溫暖,搖曳著動人的風情,將我的世界裝點得絢爛多姿,花團錦簇……——題記童年時,成長是一支清亮的笛,母愛是笛聲中最美的音符。一天傍晚,我瞄上了家里的一盆金魚。“這么好看的小魚,如果給它們洗個澡會更美呢……”一邊想著,一邊把小手伸向了那條最好看的紅色金魚。這時,媽媽從門外走進來,微笑著問我:“你在干什么呀,寶貝?”“媽媽,我看你給小狗洗澡真干凈,我想給小魚洗洗澡……”媽媽的笑容更深了,她輕輕地攬我入懷:“孩子,小狗身上的毛臟了要定時洗澡,可是小魚呢,它們在水中游來游去本來就干干凈凈的,怎么用洗澡呢?

  如果像小狗那樣洗澡,會讓它們死掉的……”頓了頓,媽媽接著說,“孩子,什么事都要認真用腦子想好再做,我相信我的寶貝一定是最聰明的,是嗎?”把頭靠近媽媽溫暖的`懷里,我用力點著頭……兒時的足印里,有母愛那裊裊的笛音在緩緩流淌,悠揚,婉轉,動人……少年時,成長是一首明凈的田園詩,母愛是這首詩中最動人的篇章。一次考完試,看著語文卷子上的“99”分,我興高采烈地拿給媽媽看。當看到那個鮮紅的錯叉時,媽媽的臉一下嚴肅了起來。“孩子,‘悠然見南山’的‘悠’字你真的不會寫嗎?還是不認真馬馬虎虎寫錯了?”當聽到我說是馬虎的原因時,母親沉重地說,“孩子,學習上來不得半點馬虎,媽媽不是要求你每次必須考第一,但如果因為馬虎而無故失分,這是多么讓人遺憾呀……”抬頭看看母親,從她嚴厲的目光里,我讀懂了一個母親對孩子的期盼與深情。“放心吧媽媽,我以后一定會認真的……”

  迎向媽媽的目光,我堅定地說。此時,媽媽臉上才綻放出我熟悉的笑容……少年的足印里,是媽媽的嚴厲目光中折射出的對孩子最真摯的愛,不染微塵,空靈脫俗,如深谷中淡淡飄溢的幽蘭,優雅,明凈,怡人……而今,長大成人的我,仿佛四月晚春的熏風,風中悠悠飄散著的,是母愛那醉人的芬芳。成功時母親那鼓勵的雙眸,失意時母親那關切的叮嚀,風起時母親輕輕遞過的一件大衣,天熱時母親送上的那一杯涼茶……這段溫暖的日子,因了母愛的陪伴,我沿途的風景如此美麗,風光無限……

那段溫暖的日子作文7

  明凈無風,蔚藍的天空悠閑地放牧著片片白云,陽光枝椏零碎地散落下來,照亮著樹下的路,溫暖著那段流進的時光。

  體育課上,我不僅眼饞于別人運動的激情,而且還要面對可憎可恨的800米。火坑般的疼痛、灌鉛般的腳步以及體育測試的'壓力,使我在失望中徘徊……

  一天早晨,正當太陽月亮剛換班時,我就被爸爸從被窩里拖起來。我揉揉惺忪深深的睡眼,看著整齊待發的爸爸,極不情愿地說:“干嘛呀?”“去跑步!”

  “啊?”我看看爸爸那肥肥的身軀驚訝起來。

  起初,我很有勁地在他后面跑,我享受這早晨和煦的春風和柔和的陽光,爸爸似乎也活力十足,可是漸漸地,勞累向我套來,胸前像是有一團火焰在燃燒

  我張大嘴巴呼吸,臉漲得通紅,我甚至想放棄。這時,跑在前面的爸爸轉過頭來,他額頭上全是細細密密的汗珠,“呼哧呼哧”地喘著氣。“加油!”

  他費盡全力地喊了一聲。我頓時又有了力氣,繼續隨著他奔跑,只是一聲“加油”,像一個愛的小秘密,解開時帶給人不盡的溫暖。

  之后,每一天,他都準時喊我起床,每一天,他都會在某個瞬間對我說“加油”。我驚訝于他如此大的意志力。每天,在樹下,總有一大一小兩個身影在奔跑

  奔跑的聲音蘊含著說也說不完的感動。我默默地跟在父親身后奔跑,踩著他的腳印,默契和溫暖在我心頭升騰、回旋,化成感動的淚水悄悄溢上心頭。

  那段日子,無需多言。溫暖的腳步聲早已匯成一曲愛之歌,在我的心頭蕩漾。

  測試完后,我過關了……

  老爸也稱稱體重,笑著對我說:“我家乖女兒的功勞,現在我更健康了。”那一抹笑容是那么溫暖,似乎之前的辛苦勞累早已煙消云散

  不復存在了。我卻無聲地哭了,不知道是心疼、是感動還是……

  哦!平凡的日子里你沉淀下來的愛,像一把火炬,溫暖了這段時光。而這段時光早已化為一條充滿陽光的路。

  我一生都在這一條路上行走,我卻一生都走不完……

那段溫暖的日子作文8

  太陽升起。

  “起床!起床!”老媽又用她那雷鳴般的嗓子叫我起床,每每這時我都會想起周星馳電影中包租婆收租的潑辣鏡頭,老媽叫我起床的功力也絲毫不遜色于她。我惺惺松松地翻了個身,眼皮微微一動,一線陽光“嗖”地鉆進了我的眼中,我這才明白,天亮了,而且大亮了。我就這樣被活生生的叫起來了。

  可能還是盛夏的緣故,這會兒還是想睡。悲哀的是,即使在這漫長的假期里,老媽也不任意放縱我睡懶覺,可能是怕我養成壞習慣吧。

  讀到這兒,你可能會讀得有些感慨,這“老媽”管得太多了,管得嚴了點吧!

  其實,不然。我起床都會看到餐桌上擺滿早飯:豆漿、米粥、油條、面包……各種各樣應有盡有,我總是小吃幾口,就跑出去和伙伴瘋玩,我跟幾個“大孩子”(多半是些堂哥、堂姐)刨土窩,到李叔叔的果園里去“偷”杏,把鄰居張大伯家的長毛狗變成“小禿哥”……各種囧事、壞事做盡。

  伴著暮色,我滿身泥土,領子上插著根草,唱著歌,一蹦一跳的就回了家,哪知我被打了“小報告”,老媽明白了我的壞事,她領著我一個勁的給人家道歉,我怯懦的看著張大伯說了聲對不起。回家后她并沒有責罵我,只是說了聲“我累了”,回到房間倒頭就睡了,我當時在暗自竊喜,沒有“踩到地雷”。

  初秋,伴著藍色的雨,踱著小方步,來了。

  六月的雨,連綿的淚,斬也斬不斷,任憑怎樣擦也拭不去,太陽膽小地躲了起來,風兒怎樣吹也吹不動這寂靜的一切,靜的'要消逝。我悶在家中,倚在窗欞上,凝望著雨,因為年幼的我還欣賞不了著憂郁的雨。

  打開媽媽的房門,法系那他的腿疼又犯了,痛的擰在床上,抱著腿,我趕緊過去給她揉揉,霎時光,媽媽不在所向無敵,像窗臺上的那盆菊花,經歷了風雨的蹉跎,分外可人憐。

  天漸漸晴些了,但是窗臺的那盆菊花卻越來越弱,陽光也不如從前了。

  傍晚。

  太陽消落。

那段溫暖的日子作文9

  如果天邊有縷陽光,那么照射的不只是我的心房。盛夏,悄溜溜地逃了,但留有痕跡的卻又不止那縷陽光。

  盛夏。我總會記得飯后與姥姥散步。周圍是一片詳和又寧靜的人間。浮起的云貪心地將余暉吃掉,于是羞紅了臉,變為燦爛昏黃中的一片。蟬鳴著,又不知何時驀地靜了,不知它們掛在哪一棵樹上。

  我與姥姥就這么沿著河畔往邊兒上走,沒有目的地,樹往那兒在,我們就往那邊去。直到走到沒有樹的地方了,我們才停下腳步就這樣靜靜地看夕陽,聊家常。

  時間早過了六點半,可那天幕仍是藍的,只是略微泛上幾絲橘光,好不可愛。

  我與姥姥牽著手走著,有時聊些街坊鄰居的事兒,家常啊,反正競是些有趣又稀奇的事愣是講個不停。她有時給我講些當時聽不懂的事理,就好像一切溫暖又充滿愛的事物都成了具象。姥姥的聲音在波瀾的小湖里泛起了幾層水波,又悄悄流入我心。生活在溫暖里便覺得世界是光明的一大片,即使是現在每一個清晨打開窗戶都會發現窗上已經起了霧的冬天,每當憶起小河里的波瀾都能回味那個盛夏的暖。

  天邊是那輪橘紅的太陽,軟軟的,暖暖的,像被溫水浸濕過了一樣,讓人心中泛出點點暖意。“人啊,別想太多,不然活下去很累。”我心情極差時她對我說。“不管別人到底是個什么樣的人,你也不許背后議論。”我與朋友鬧矛盾她又說。

  這時甜甜的云朵也被染上這暖黃,她們一反常態,將自己潔白的紗裙又涂成淡紫、淡紅色,亦或是橙黃一片。整個天空仿佛是一塊巨大的調色盤,風輕輕地在大地游蕩,候鳥成群成群地飛,如果說今天的`夕陽真的與昔日的那個盛夏不同的話,只是相比于盛夏的黃昏,它會給人帶來多一些的溫暖。這種甜蜜,像是太陽熄滅光芒后,我們身處的那八分鐘虛無縹渺的溫暖。就像是一次婉轉的告別,一次從容的放手,沒有春風拂柳的歡暢,沒有冰天雪地般地孤寂,有的只是一種鎮定自若,身已轉而韻未散的美好。

  之后的事,記憶已經模糊。只記得那天的景格外動人。天空鍍上一層深藍,白色的彎月兒高懸在樹梢。華燈初放,映得飄著金黃的流水的那條路又再次給予陽光。

  又在昏黃的街道散步,沿著河畔奔跑,在那波瀾的小河里永留下姥姥的聲音,循環播放。

  但明日太陽還會升起,陽光也會重新給予大地希望。

那段溫暖的日子作文10

  時光如春水般緩緩的流著,時而驚起歲月的漣漪,它總是不停的在婉,在停留,同時也歡笑著。但——無論如何啊,溫暖的時光總是趙耀這人們內心最黑暗的那一處。

  我的小叔,是個窮人。二十多歲的男人,帶著他生病的第二任妻子來到我家。在家里小輩眼中,他一直是個寒酸而且扶不起的阿斗,一個終年奔波在各個地方的打工仔。曾在風清月朗夜,我和他坐在老蘇聯樓前,樓下的操場旁有一棵高大的梓樹,地上落了柔弱粉白的花朵。我便泡茶給他喝。他笑著對我說:“你啊,這小杯子給我喝,簡直就是牛嚼牡丹。以前在工地干活時,搪瓷大茶缸才合適。”我只是笑笑,不說話。

  我只想和他聊聊天,讓他別看清人生的滄桑,讓他別放棄生活的愉悅。可他并沒我想象中那般脆弱,他是唯一一個將所有貧困帶來的不方便化成快樂的人。他還教我被《詩經》里的“維桑與梓,必恭敬止。”當時根本不知道這幾個字是什么意思,只是那樣的發音通過不斷重復印在了腦子里,直到這次看到這個作文素材,這段記憶又重新浮出歲月的水面。

  記憶里有一張照片:溫和的陽光灑滿水面,小叔一身紅白相間的校服,悠哉自在地坐在石雕扶欄上,側身抱著一把吉他,發絲烏黑細軟,映著陽光躍著淡淡光暈,一張青澀的少年面容干凈清秀,幾年光景過去,身旁垂下的'柳枝依舊在照片上綠的人心軟。怎么看,這個初入大學的少年,都不會是今天眼前這個麻將(jiang)機檢修師傅。可是記憶總是那么深刻,深刻到他曾一臉唐突、爛醉如泥地倒在地上時,我也總能想起這般清秀淡然的少年模樣。

  大學被退學;家里找的工作永遠干不長久;外出打工多年無一分積蓄;偶爾還需兄弟姐妹救濟。一個多么無用的男人。

  我媽從最后提起他時從未說過他無用,也沒有提起他退學,說的是:“他一直都很孝順,無論長輩是否對他好。”大概亦是如此。

  即使偏離了理想軌跡,也可以活的多姿多彩。感謝那段溫暖的日子,永存于心。

那段溫暖的日子作文11

  每個人都有過溫暖,有過憂愁,有過孤獨,而其中給我印象最深的,還得數那段溫暖的日子了。

  鏡頭一

  寒冬來臨,窗外鵝毛大雪,寒風刺骨。

  補習班剛下課的我,站在馬路旁等待媽媽的到來,雪下的越來越大,甚至還帶有一點雨,媽媽姍姍來遲,我早已成了名副其實的落湯雞。媽媽滿臉歉意地望著我:路上有點堵車,來晚了。

  回到家中,等待我的是一碗熱乎乎的姜湯,和一塊早已備好的毛巾,窗外雖然大雪紛飛,可我的心中卻是陣陣暖流。

  鏡頭二

  春姑娘悄悄來到,春色別有一番風采。可是,迎接我的卻是一場激烈、無情的比賽。

  英語希望之星風采大賽的賽季來到,今年,嚴厲的老師居然讓我代表班級參賽。

  我作為班級的英語尖子生,如果連名次都拿不到,就糗大了。那一段時間,我每天一放學就去排練,直到深夜。

  賽前那一天晚上,我照常在教室排練,老師看完我一次又一次苦練完的表演,這次的一等獎你拿定了。可我依舊放心不下,又開始練,畢竟能闖到復賽的人,肯定都是高手。

  老師見了,搖搖頭:你這樣練是要把身體練垮的',來吃點東西吧!

  第二天來到侯考室,我心中竟不再緊張,反倒全是昨晚老師的叮嚀聲,它讓我充滿信心,我獲得了一等獎,我想,這大概是另一種溫暖吧?

  鏡頭三

  時間如流水般飛快,曾經看到別人在升旗臺上升旗,認為那是一件無比光榮的事,而現在,自己要上臺了,卻有些畏懼,退縮。

  站在升旗臺上,俯視著臺下一千多號人。緊張感油然而生。老師慈愛的撫摸著我的頭:楚燏,加油,你一定可以做到的。

  我點點頭,伴著國歌聲響起,由我親手升上的紅旗在空中隨風飄動,我心中的緊張不知被哪位大盜給偷走了,換上了從未有過的自豪。

  我熟知,是老師肯定的眼神給了我勇氣。原來,一個眼神也是可以給予人溫暖的。

  溫暖,可以是一碗姜湯,也可以是一句叮嚀,還可以是一個眼神。

那段溫暖的日子作文12

  “這是一個童話的夜空,多迷人呀!”妹妹說。

  迷人的夜空

  夏天的夜晚,我和妹妹常在老家的院子中央的一棵大樹下乘涼。無聊的我們便躺在竹床上向那迷人的夜空看去……

  起初,天空靜悄悄的,好像剛洗過的藍色,藍瑩,又高又遠。甚至還有一條白茫茫的光帶,它閃閃爍爍,猶如一條流動的小河。天邊還浮著一片薄紗似的小云朵,那么淡,那么薄,就好像是一不小心潑在天幕上的銀色顏料,既樸素又大方,還透著一種朦朧的美。

  星星——黑夜里的精靈

  我們觀察夜空不耐煩了,便開始一起看星星……

  “你瞧,那星星亮晶晶的,一點,兩點,三點……它們的光芒閃爍不定,難道不像你那淘氣、幼稚又充滿神秘色彩的眼睛嗎?”我笑著說。

  我正說著,它們便仿佛看到了我,又聽見了我說的話,便和我玩起“藏貓貓”的游戲來。你看!它們那靈巧的身軀,東躲西藏,時隱時現,弄得我眼花繚亂。突然,一顆流星朝我飛來,吸引了我的目光。但它一眨眼的功夫,就從我的目光中隱遁了。

  我高昂著頭,睜大眼睛,從西到東,仔仔細細地察看了一遍,卻連它的影子也找不到了。

  月下生情

  不知道啥時候,月亮像個害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云后面伸出半個腦袋,偷偷地向外面窺探,直到發現沒有什么動靜,才一扭身出現在天空中。霎時,光彩四溢,把大地照的清幽明亮。這時,天空中就像掛著一盞美麗的明燈。可惜,好景不長,只一頓飯的功夫,它便在一群烏云的.簇擁下,不情愿地隱沒了。

  過來一會兒,月亮又出現了,這會兒它變得更加晶瑩剔透,就像一個明亮的水晶球,美極了!隱隱約約的還可以看見上面有灰色的山。

  “聽奶奶說,月亮上有個月宮,里邊住著嫦娥和玉兔。”妹妹忍不住說道。“那是神話,”我立刻反駁道,“月亮上沒有生物,只有豐富的礦藏,將來會為我們人類提供多種寶貴的資源。”

  后來,我說著說著就進入了甜蜜的夢鄉,夢著我當了宇航員——為人類的科學事業做出了杰出的貢獻。誰知,這只是一場夢!但昨晚看到的美景和甜蜜的夢境仍掛在我的心頭,孕育著我的理想。

  在那個夏日——那個溫暖的日子,我永遠不會忘記你,也忘不了我的理想。——后記

  9、那段溫暖的日子作文

那段溫暖的日子作文13

  明凈無風,蔚藍地天空悠閑地放牧著片片白云,陽光枝椏零碎地散落下來,照亮著樹下地路,溫暖著那段流進地時光。

  體育課上,我不僅眼饞于別人運動地激情,而且還要面對可憎可恨地800米。火坑般地疼痛、灌鉛般地腳步以及體育測試地壓力,使我在失望中徘徊……

  一天早晨,正當太陽月亮剛換班時,我就被爸爸從被窩里拖起來。我揉揉惺忪深深地睡眼,看著整齊待發地爸爸,極不情愿地說:“干嘛呀?”“去跑步!”“啊?”我看看爸爸那肥肥地身軀驚訝起來。

  起初,我很有勁地在他后面跑,我享受這早晨和煦地春風和柔和地陽光,爸爸似乎也活力十足,可是漸漸地,勞累向我套來,胸前像是有一團火焰在燃燒,我張大嘴巴呼吸,臉漲得通紅,我甚至想放棄。這時,跑在前面地爸爸轉過頭來,他額頭上全是細細密密地汗珠,“呼哧呼哧”地喘著氣。“加油!”他費盡全力地喊了一聲。我頓時又有了力氣,繼續隨著他奔跑,只是一聲“加油”,像一個愛地小秘密,解開時帶給人不盡地溫暖。

  之后,每一天,他都準時喊我起床,每一天,他都會在某個瞬間對我說“加油”。我驚訝于他如此大地意志力。每天,在樹下,總有一大一小兩個身影在奔跑,奔跑地聲音蘊含著說也說不完地感動。我默默地跟在父親身后奔跑,踩著他地腳印,默契和溫暖在我心頭升騰、回旋,化成感動地淚水悄悄溢上心頭。

  那段日子,無需多言。溫暖地腳步聲早已匯成一曲愛之歌,在我地心頭蕩漾。

  測試完后,我過關了……

  老爸也稱稱體重,笑著對我說:“我家乖女兒地功勞,現在我更健康了。”那一抹笑容是那么溫暖,似乎之前地辛苦勞累早已煙消云散,不復存在了。我卻無聲地哭了,不知道是心疼、是感動還是……

  哦!平凡地日子里你沉淀下來地愛,像一把火炬,溫暖了這段時光。而這段時光早已化為一條充滿陽光地路。我一生都在這一條路上行走,我卻一生都走不完……

那段溫暖的日子作文14

  日子像手中的細沙,一不留神,就紛紛從指尖流逝,義無反顧。可有一段溫暖的日子,卻如鐫似刻,留在我的記憶里。

  還是那個夜晚,幾縷涼颼颼的秋風吹入我的衣領,猛地一個激靈,把我從濃厚的睡意中深深地拉向現實。

  最近,鄰居家的孩子整夜地鬧騰。在那個夜深人靜的樓道中,孩子的哭聲響徹云霄。“哎,馬上就要月考了,每天都睡意朦朧的,這可怎么辦才好啊?”我打著哈欠,小聲地嘀咕著,未曾想,還是被父親聽到了。

  “孩子,不用擔心,我去跟鄰居說一下。”眼看父親就要沖出家門了,我急忙喊道:“爸爸,沒事的,不用去了!”“不行,你馬上就要小學畢業了,這樣會影響你的`休息和學習!”爸爸不聽我的勸阻,就沖出了家門。

  我把房門打開了一條縫,看著眼前發生的一幕:那個熟悉的身影,焦急的舉起那雙布滿老繭的手“咚,咚,咚”地敲著門。

  不一會兒,一位抱著孩子的婦女打開了房門:“先生,請問有什么事嗎?”婦女疑惑地問道。“額,也沒什么事。就是你家寶寶的哭聲能不能稍微小一點聲。我家孩子今年上六年級了,每天作業都要寫到很晚,麻煩你了。”爸爸畢恭畢敬的說道。“孩子要哭,我能拿她怎么辦!她才滿月好不好!”那位婦女聽了,眼神充滿了不耐煩,語氣也沉了幾分,她用手使勁一碰,門便“砰”的一聲關上了。

  被拒之門外的父親不知所措地站在樓道間,他瞪著眼睛,滿臉的焦急、無奈,眼圈也仿佛因生氣而紅了,耀眼的銀絲在燈光中一跳一跳的。看著那耀眼的銀絲,我的鼻子莫名地酸楚了,這白發也有一些是為我而白的吧?

  父親為我付出了那么多,而我卻像沒長大的孩子,卻不能為他分憂,望著父親疲憊的身體,我不禁感觸頗深:父親在外辛勤的工作,只為讓我生活在一個更好的家庭環境中,生活在一個更好的學習氛圍中。而我是那樣的不懂事,幾乎沒有對他有過一次關心,為他付出過一次。想到這兒,我不禁慚愧不已。

  我沒有再聽到窗外嘈雜的哭泣聲,此時我的內心靜得仿佛一片湖水,因為在湖水中心,站著的是我的父親。

  花開花落,有多少溫暖的日子隨之遙遠;細水長流,有多少溫暖的日子在其中上演,但是,這些溫暖已如空氣,存在卻被忽略。而這段有父愛相伴的溫暖日子,我永遠都不會忘懷……

那段溫暖的日子作文15

  我好回味那些溫暖的日子。

  我六年級時,開學不久的一天,班主任孫老師帶領著一位二十多歲的女子走進我們班。只見她身材苗條,眉目清秀,她還戴著眼鏡,腦后束著一條烏黑的馬尾辮。 我們正當疑惑之時,班主任發話了:“同學們,從今天開始,我就不是班主任了,這位是新來的老師——郭老師,我的語文課就是郭老師給大家上課,大家不用擔心,我會協助郭老師的。”話音剛落,全班響起了熱烈的掌聲。

  郭老師開始上課了。說實話,這節課講了什么,甚至郭老師講的這篇課文是什么,我都沒有聽進去。我一副無精打采的樣子,這種狀況持續了好幾天。

  有一天上午,郭老師讓我叫進辦公室:“同學,你是不是身體不舒服了?”我原本以為她會訓斥我的,結果迎來的卻是深情地問候,這令我十分驚訝,語調是那樣關切。“我……我……”原本口才還算好的我,現在變得吞吞吐吐。“如果你不舒服了,我帶你去醫務室。”我沒吭聲,老師見我這樣,她又說:“你暫時不想去醫務室也行,等你想去的時候老師陪你一起去。下節課是我的課,你可以在課桌上睡一小會兒。”她像我的母親一樣,我內心里感覺到了溫暖。

  這節課,老師講的是《頂碗少年》,我認真聽講著,郭老師講得深情并茂。當她講到頂碗少年經過三次的.困難險阻,終于把碗不在頭上搖晃時,全場響起暴風雨般的掌聲時,她用激昂的語調讀出來的。我完全被她的課堂氣氛吸引了,連什么時候打下課鈴的,我也沒有聽見。 有一次,郭老師叫我起來讀課文,我讀得是那么洪亮。老師對我大加贊賞,說我是一個很有潛力的學生,未來奔著目標出發,將來就有好前途,希望我再接再厲。我能感覺到老師是在激勵我好好學習,我的心里感覺到像吃了蜜一樣甜。

  我永遠忘不了那段美好的日子,每當想起,一股暖流涌上我的心頭。

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