那段溫暖的日子作文

時間：2023-11-17 15:02:40 作文網我要投稿

那段溫暖的日子作文優選【15篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的那段溫暖的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那段溫暖的日子作文優選【15篇】

那段溫暖的日子作文1

　　我一直是在陽光下成長的孩子，溫暖對于我來說并不鮮明。我問過自己：溫暖是什么？

　　記得四年級的時候，一直陪伴著我們的班主任老師結婚了。一時間班里祝福聲此起彼伏。五年級的時候，老師懷上小寶寶了，我們祝福依舊。起先，我們還是該鬧鬧，該玩玩，老師也一如既往地寫板書，中心思想一字不落地寫一黑板。漸漸地，在我們的.鬧騰中，老師的板書里，小寶寶長大了。老師起身愈發麻煩，寫板書愈發吃力。看著那清秀依舊、數量依舊的板書，一股暖流從心中蕩漾開來。也許，這就是溫暖？

　　那天下午，老師告訴我們，她不能陪我們畢業了。她哭了，我們也哭了。這不是虛假的眼淚，是從心中流出來的。這眼淚流在每個人的心上，化作了一股積極奮發的力量。我們都在心中暗暗起誓著什么，意念化作巨龍在蒼穹疾馳。我們不鬧了，我們不玩了，唯一沒變的還是那一黑板的板書。黑板上有什么，我們就記什么，即使是一長串的中心思想，我們也恨不得像大雄一樣印到面包上，吃進肚子里。

　　我們還自主組織了“五年級畢業party”，去問音樂老師借教室，做ppt，組織才藝匯演，訂蛋糕……我代表大家畫了一張大賀卡。記得我畫了一棵大樹，有46片葉子，請每個同學像之前那樣寫上祝福。在賀卡反面，我畫了一個大黑板，旁邊有一個Q版老師，瞧，她在寫板書呢！

　　時間流去了，小寶寶變成大寶寶，她要出來了。恰巧那是我們期末考試的日子。考試的時候，我不經意間往窗外一瞅，不禁瞪大眼睛：老師怎么還在外面陪我們呢？難道她不該去醫院嗎？這時，一股股暖流深深地從心中蕩漾開來。也許，這就是溫暖？

　　后來，我們用雙科第一的成績，來回報她的付出。我想，那時她也能感受到一股暖流深深地從心中蕩漾開來。

　　這就是溫暖。

　　溫暖是相互的，是可以傳遞的。我一直在陽光下成長，這一切都是溫暖我的日子。

那段溫暖的日子作文2

　　那些零星的記憶慢慢拼湊出美好的回憶，星星點點的記憶涌現在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，倍感溫馨。

　　小學三年級的時候，在一個課外班的小院子里，我認識了你。你是我的同桌，臉邊總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺，似乎在嘲笑著什么。我數學重視學不好，你就像一個老老師一樣一題題地教我，還常常裝成很無奈的`樣子沖我嘆氣：“你怎么就這么笨呢?”每每這時，你就會用筆敲著我的腦袋，然后又會露出別人很少見到的“燦爛笑”：“你再笨我也不怪你。”

　　一個陽光燦爛的下午，我因為一點小事被老班抓走“談人生”，心情很是不爽。回到座位我悶著頭心不在焉地做習題。你在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯了，怎么說你呢!你怎么那么笨呢?這道題怎么簡單你都做錯了……”我當時的心情差極了，打斷你的話，咆哮起來：“我就是笨，不要你管!你煩死了!”聲音很大以至于全班都被我嚇到了，你的臉上露出驚訝的神色，扭過頭不再說話。我意識到自己的莽撞卻也不好意思向你道歉。在冷戰中我們度過了三天。一天的課間，我從小院回來時你不在，桌子上留了一張紙條，上面寫著“不要再生氣了，再生氣買回來的零食不分給你了。”我笑著抬頭，正好迎上剛剛回班的你的目光。你壞壞的一笑：“零食不分給你了……”說著拿出一袋薯片在我眼前晃了晃“……才怪”說完把薯片放到我的桌子上。我問你為什么原諒我，你微微笑道：“朋友嘛，就是要相互包容嘛，而且你知不知道你生氣的樣子很不好看啊……我唱首歌給你聽……

　　明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，不要再生氣了喲。”當時，不知道因為是心靈上的觸動還是因為什么，我的眼睛濕潤了。你的一首《同桌的你》的歌聲就像手中的棉花糖一樣，在心里面膨脹，甜甜的、暖暖的……

　　很快，我因為成績不理想，離開那個課外班，那些溫暖的日子已經成為回憶，讓我去重溫那份感動，一起去回憶那段溫暖而甜蜜的時光……

那段溫暖的日子作文3

　　望著窗外觸手可及的陽光，陽光下的陰影仿佛伸出了一只手，把我拉到了那段溫暖的日子。

　　笑容

　　冬天，烏云遮住了好久都不曾露面的天空，黑壓壓的一片，壓在了我的頭頂……在冬天，我從來都是面無表情，

　　每天去上學的路上，都會看見小區門衛叔叔戴著一頂有兩只小辮的滑稽的帽子，站在警衛室門口哈著熱氣，搓著手。他總是笑著向過往的每一個人打招呼，走過他身旁，我也就擺了擺手，嘴角動了動，也沒有說出一個字。叔叔卻溫暖地朝我笑笑，叮囑我路上結冰當心摔跤。這種暖心的笑容和話語像是從黑云的背后探出頭來的暖融融的陽光，灑在了路上，照進了我的心底。

　　這種溫暖陪我走過了整個冬天。

　　雙手

　　“同學們把東西收起來，隨堂考試。”老師尖銳的聲音和著她高跟鞋的嗒嗒聲敲擊著我的耳膜。每天的考試讓我應接不暇，漸漸地，我每遇到考試都會不由自主發出“啊啊”怪叫，氣得老師把我叫到辦公室批評。回到了座位上，一雙有力的手拉住了我的手，我抬頭看了看，朝著同桌懶懶的.笑了笑，便把手拿開了。

　　又是隨堂考，我手足無措地在座位上望著發卷子的老師，驀地，我感覺到了一股神奇的力量制止了我，溫暖著我，同桌的手緊緊握住了我的手，給我傳遞了一份力量。

　　這種溫暖一直陪著我走過了那段日子。

　　擁抱

　　我的爺爺不善言詞，他不懂锝說趣話兒討我開心。小時候有一次回老家住一段時間，爺爺見到了我們，只是笑著說：“回來就好！回來就好！”

　　每一次我和爺爺坐在沙發上，不知道聊什么，爺爺把我抱著放在他的腿上，爺爺就這樣緊緊地抱著我一起看電視，心里總是暖暖的。

　　后來才知道，爺爺的腿不好，我在老家那段時間，爺爺卻一直抱著我。他用行動傳達著他對我的疼愛，這樣的溫暖讓我全身充滿了能量。這種溫暖一直陪著我走過了那段日子。

　　每一段道路未必平坦，但有溫暖陪伴，我們的心就無所畏懼！

那段溫暖的日子作文4

　　記憶隨著時間的沙漏在慢慢流失，那些五彩斑斕的回憶已經漸漸暗淡，失去了原本的色澤，但那段日子卻一直溫暖著我。

　　回憶那時我們小學三年級，而你我之間已經有了6年的友誼了，從三歲起，你就同我一起分享成長的酸甜苦辣。

　　還記得三年級，我在高新第一小學上學了，你也轉學到了那里，我們在那里一同學習，一同度過快樂的時光，可因為種種原因，我被迫轉入了經二路小學，從那時起就再也沒有了你上學放學的陪伴，從那時起就再也不能天天看你那天真無邪的笑臉，我們只有偶爾的周末或游泳比賽才能見面。

　　回想那次我們一同參加了省上在榆林的游泳比賽，到我們上場了，是200米仰泳，我很緊張，你為了給我加油，私自離隊，擠出了人群來到我身邊給了我一個大大的擁抱，并告訴我：“不要緊張，我知道你是最棒，加油！”這雖然只是短短的一句話，但我知道這句話包含著太多太多的情意，瞬間我被友情的愛和溫暖包裹了。那句話仿佛是有神力，使我渾身充滿了使不完的勁兒，比賽結束我得了個銀牌，你比我還興奮，那是我們共同努力的結果。

　　比賽結束后，隊友們的家長就地組織了一次有趣的旅游，我們一起來到了鄂爾多斯大草原。那段只有7天時間的一段日子卻長久地溫暖了我，那份溫暖直到現在。

　　白天我們一同騎著馬在綠色的草原上奔跑，我們是那樣的自由快樂，我們一起早早起床，一起坐在門檻上看太陽升起，一起坐在草坪上看夕陽西下，感受太陽下落時的余暉。我們將歡笑和快樂留在了這片草原上，讓友情的花朵在這里盡情的.綻放。

　　小學畢業，你成績好考進了西安高新一中，在如此忙碌的學習中，每個周六你都會與我視頻通話，雖然只能在視頻中見到彼此的身影，但我們的友情卻是那樣深厚那樣甜美。為了幫助我提高學習成績，你將你們學校的復習資料發給我，在我過生日的時候，你會給我郵寄禮物并送上美好祝福，在我受到委屈或者挫折時你會開導我并且鼓勵我……

　　現在我們的友誼已經10年了，雖然每周只能短暫的視頻一次，但溫暖的日子我一直都不會忘記，那是我們一起共同的美好回憶。

那段溫暖的日子作文5

　　太陽升起。

　　“起床！起床！”老媽又用她那雷鳴般的嗓子叫我起床，每每這時我都會想起周星馳電影中包租婆收租的潑辣鏡頭，老媽叫我起床的功力也絲毫不遜色于她。我惺惺松松地翻了個身，眼皮微微一動，一線陽光“嗖”地鉆進了我的眼中，我這才知道，天亮了，而且大亮了。我就這樣被活生生的叫起來了。

　　可能還是盛夏的緣故，這會兒還是想睡。悲哀的是，即使在這漫長的假期里，老媽也不任意放縱我睡懶覺，可能是怕我養成壞習慣吧。

　　讀到這兒，你可能會讀得有些感慨，這“老媽”管得太多了，管得嚴了點吧！

　　其實，不然。我起床都會看到餐桌上擺滿早飯：豆漿、米粥、油條、面包……各種各樣應有盡有，我總是小吃幾口，就跑出去和伙伴瘋玩，我跟幾個“大孩子”（多半是些堂哥、堂姐）刨土窩，到李叔叔的果園里去“偷”杏，把鄰居張大伯家的長毛狗變成“小禿哥”……各種囧事、壞事做盡。

　　伴著暮色，我滿身泥土，領子上插著根草，唱著歌，一蹦一跳的就回了家，哪知我被打了“小報告”，老媽知道了我的'壞事，她領著我一個勁的給人家道歉，我怯懦的看著張大伯說了聲對不起。回家后她并沒有責罵我，只是說了聲“我累了”，回到房間倒頭就睡了，我當時在暗自竊喜，沒有“踩到地雷”。

　　初秋，伴著藍色的雨，踱著小方步，來了。

　　六月的雨，連綿的淚，斬也斬不斷，任憑怎么擦也拭不去，太陽膽小地躲了起來，風兒怎么吹也吹不動這寂靜的一切，靜的要消逝。我悶在家中，倚在窗欞上，凝望著雨，因為年幼的我還欣賞不了著憂郁的雨。

　　打開媽媽的房門，法系那他的腿疼又犯了，痛的擰在床上，抱著腿，我趕緊過去給她揉揉，霎時間，媽媽不在所向無敵，像窗臺上的那盆菊花，經歷了風雨的蹉跎，分外可人憐。

　　天漸漸晴些了，可是窗臺的那盆菊花卻越來越弱，陽光也不如從前了。

　　傍晚。

　　太陽消落。

　　6、那段溫暖的日子作文

那段溫暖的日子作文6

　　回眸凝望，那深深淺淺的足印里，每一個都溢滿母愛的溫度。那比我的生命多一度的溫暖，搖曳著動人的風情，將我的世界裝點得絢爛多姿，花團錦簇……——題記童年時，成長是一支清亮的笛，母愛是笛聲中最美的音符。一天傍晚，我瞄上了家里的一盆金魚。“這么好看的小魚，如果給它們洗個澡會更美呢……”一邊想著，一邊把小手伸向了那條最好看的紅色金魚。這時，媽媽從門外走進來，微笑著問我：“你在干什么呀，寶貝?”“媽媽，我看你給小狗洗澡真干凈，我想給小魚洗洗澡……”媽媽的笑容更深了，她輕輕地攬我入懷：“孩子，小狗身上的毛臟了要定時洗澡，可是小魚呢，它們在水中游來游去本來就干干凈凈的，怎么用洗澡呢?

　　如果像小狗那樣洗澡，會讓它們死掉的……”頓了頓，媽媽接著說，“孩子，什么事都要認真用腦子想好再做，我相信我的寶貝一定是最聰明的，是嗎?”把頭靠近媽媽溫暖的`懷里，我用力點著頭……兒時的足印里，有母愛那裊裊的笛音在緩緩流淌，悠揚，婉轉，動人……少年時，成長是一首明凈的田園詩，母愛是這首詩中最動人的篇章。一次考完試，看著語文卷子上的“99”分，我興高采烈地拿給媽媽看。當看到那個鮮紅的錯叉時，媽媽的臉一下嚴肅了起來。“孩子，‘悠然見南山’的‘悠’字你真的不會寫嗎?還是不認真馬馬虎虎寫錯了?”當聽到我說是馬虎的原因時，母親沉重地說，“孩子，學習上來不得半點馬虎，媽媽不是要求你每次必須考第一，但如果因為馬虎而無故失分，這是多么讓人遺憾呀……”抬頭看看母親，從她嚴厲的目光里，我讀懂了一個母親對孩子的期盼與深情。“放心吧媽媽，我以后一定會認真的……”

　　迎向媽媽的目光，我堅定地說。此時，媽媽臉上才綻放出我熟悉的笑容……少年的足印里，是媽媽的嚴厲目光中折射出的對孩子最真摯的愛，不染微塵，空靈脫俗，如深谷中淡淡飄溢的幽蘭，優雅，明凈，怡人……而今，長大成人的我，仿佛四月晚春的熏風，風中悠悠飄散著的，是母愛那醉人的芬芳。成功時母親那鼓勵的雙眸，失意時母親那關切的叮嚀，風起時母親輕輕遞過的一件大衣，天熱時母親送上的那一杯涼茶……這段溫暖的日子，因了母愛的陪伴，我沿途的風景如此美麗，風光無限……

那段溫暖的日子作文7

　　明凈無風，蔚藍的天空悠閑地放牧著片片白云，陽光枝椏零碎地散落下來，照亮著樹下的路，溫暖著那段流進的時光。

　　體育課上，我不僅眼饞于別人運動的激情，而且還要面對可憎可恨的800米。火坑般的疼痛、灌鉛般的腳步以及體育測試的'壓力，使我在失望中徘徊……

　　一天早晨，正當太陽月亮剛換班時，我就被爸爸從被窩里拖起來。我揉揉惺忪深深的睡眼，看著整齊待發的爸爸，極不情愿地說：“干嘛呀？”“去跑步！”

　　“啊？”我看看爸爸那肥肥的身軀驚訝起來。

　　起初，我很有勁地在他后面跑，我享受這早晨和煦的春風和柔和的陽光，爸爸似乎也活力十足，可是漸漸地，勞累向我套來，胸前像是有一團火焰在燃燒

　　我張大嘴巴呼吸，臉漲得通紅，我甚至想放棄。這時，跑在前面的爸爸轉過頭來，他額頭上全是細細密密的汗珠，“呼哧呼哧”地喘著氣。“加油！”

　　他費盡全力地喊了一聲。我頓時又有了力氣，繼續隨著他奔跑，只是一聲“加油”，像一個愛的小秘密，解開時帶給人不盡的溫暖。

　　之后，每一天，他都準時喊我起床，每一天，他都會在某個瞬間對我說“加油”。我驚訝于他如此大的意志力。每天，在樹下，總有一大一小兩個身影在奔跑

　　奔跑的聲音蘊含著說也說不完的感動。我默默地跟在父親身后奔跑，踩著他的腳印，默契和溫暖在我心頭升騰、回旋，化成感動的淚水悄悄溢上心頭。

　　那段日子，無需多言。溫暖的腳步聲早已匯成一曲愛之歌，在我的心頭蕩漾。

　　測試完后，我過關了……

　　老爸也稱稱體重，笑著對我說：“我家乖女兒的功勞，現在我更健康了。”那一抹笑容是那么溫暖，似乎之前的辛苦勞累早已煙消云散

　　不復存在了。我卻無聲地哭了，不知道是心疼、是感動還是……

　　哦！平凡的日子里你沉淀下來的愛，像一把火炬，溫暖了這段時光。而這段時光早已化為一條充滿陽光的路。

　　我一生都在這一條路上行走，我卻一生都走不完……

那段溫暖的日子作文8

　　太陽升起。

　　“起床！起床！”老媽又用她那雷鳴般的嗓子叫我起床，每每這時我都會想起周星馳電影中包租婆收租的潑辣鏡頭，老媽叫我起床的功力也絲毫不遜色于她。我惺惺松松地翻了個身，眼皮微微一動，一線陽光“嗖”地鉆進了我的眼中，我這才明白，天亮了，而且大亮了。我就這樣被活生生的叫起來了。

　　可能還是盛夏的緣故，這會兒還是想睡。悲哀的是，即使在這漫長的假期里，老媽也不任意放縱我睡懶覺，可能是怕我養成壞習慣吧。

　　讀到這兒，你可能會讀得有些感慨，這“老媽”管得太多了，管得嚴了點吧！

　　伴著暮色，我滿身泥土，領子上插著根草，唱著歌，一蹦一跳的就回了家，哪知我被打了“小報告”，老媽明白了我的壞事，她領著我一個勁的給人家道歉，我怯懦的看著張大伯說了聲對不起。回家后她并沒有責罵我，只是說了聲“我累了”，回到房間倒頭就睡了，我當時在暗自竊喜，沒有“踩到地雷”。

　　初秋，伴著藍色的雨，踱著小方步，來了。

　　六月的雨，連綿的淚，斬也斬不斷，任憑怎樣擦也拭不去，太陽膽小地躲了起來，風兒怎樣吹也吹不動這寂靜的一切，靜的'要消逝。我悶在家中，倚在窗欞上，凝望著雨，因為年幼的我還欣賞不了著憂郁的雨。

　　打開媽媽的房門，法系那他的腿疼又犯了，痛的擰在床上，抱著腿，我趕緊過去給她揉揉，霎時光，媽媽不在所向無敵，像窗臺上的那盆菊花，經歷了風雨的蹉跎，分外可人憐。

　　天漸漸晴些了，但是窗臺的那盆菊花卻越來越弱，陽光也不如從前了。

　　傍晚。

　　太陽消落。

那段溫暖的日子作文9

　　如果天邊有縷陽光，那么照射的不只是我的心房。盛夏，悄溜溜地逃了，但留有痕跡的卻又不止那縷陽光。

　　盛夏。我總會記得飯后與姥姥散步。周圍是一片詳和又寧靜的人間。浮起的云貪心地將余暉吃掉，于是羞紅了臉，變為燦爛昏黃中的一片。蟬鳴著，又不知何時驀地靜了，不知它們掛在哪一棵樹上。

　　我與姥姥就這么沿著河畔往邊兒上走，沒有目的地，樹往那兒在，我們就往那邊去。直到走到沒有樹的地方了，我們才停下腳步就這樣靜靜地看夕陽，聊家常。

　　時間早過了六點半，可那天幕仍是藍的，只是略微泛上幾絲橘光，好不可愛。

　　我與姥姥牽著手走著，有時聊些街坊鄰居的事兒，家常啊，反正競是些有趣又稀奇的事愣是講個不停。她有時給我講些當時聽不懂的事理，就好像一切溫暖又充滿愛的事物都成了具象。姥姥的聲音在波瀾的小湖里泛起了幾層水波，又悄悄流入我心。生活在溫暖里便覺得世界是光明的一大片，即使是現在每一個清晨打開窗戶都會發現窗上已經起了霧的冬天，每當憶起小河里的波瀾都能回味那個盛夏的暖。

　　天邊是那輪橘紅的太陽，軟軟的，暖暖的，像被溫水浸濕過了一樣，讓人心中泛出點點暖意。“人啊，別想太多，不然活下去很累。”我心情極差時她對我說。“不管別人到底是個什么樣的人，你也不許背后議論。”我與朋友鬧矛盾她又說。

　　這時甜甜的云朵也被染上這暖黃，她們一反常態，將自己潔白的紗裙又涂成淡紫、淡紅色，亦或是橙黃一片。整個天空仿佛是一塊巨大的調色盤，風輕輕地在大地游蕩，候鳥成群成群地飛，如果說今天的`夕陽真的與昔日的那個盛夏不同的話，只是相比于盛夏的黃昏，它會給人帶來多一些的溫暖。這種甜蜜，像是太陽熄滅光芒后，我們身處的那八分鐘虛無縹渺的溫暖。就像是一次婉轉的告別，一次從容的放手，沒有春風拂柳的歡暢，沒有冰天雪地般地孤寂，有的只是一種鎮定自若，身已轉而韻未散的美好。

　　之后的事，記憶已經模糊。只記得那天的景格外動人。天空鍍上一層深藍，白色的彎月兒高懸在樹梢。華燈初放，映得飄著金黃的流水的那條路又再次給予陽光。

　　又在昏黃的街道散步，沿著河畔奔跑，在那波瀾的小河里永留下姥姥的聲音，循環播放。

　　但明日太陽還會升起，陽光也會重新給予大地希望。

那段溫暖的日子作文10

　　時光如春水般緩緩的流著，時而驚起歲月的漣漪，它總是不停的在婉，在停留，同時也歡笑著。但——無論如何啊，溫暖的時光總是趙耀這人們內心最黑暗的那一處。

　　我的小叔，是個窮人。二十多歲的男人，帶著他生病的第二任妻子來到我家。在家里小輩眼中，他一直是個寒酸而且扶不起的阿斗，一個終年奔波在各個地方的打工仔。曾在風清月朗夜，我和他坐在老蘇聯樓前，樓下的操場旁有一棵高大的梓樹，地上落了柔弱粉白的花朵。我便泡茶給他喝。他笑著對我說：“你啊，這小杯子給我喝，簡直就是牛嚼牡丹。以前在工地干活時，搪瓷大茶缸才合適。”我只是笑笑，不說話。

　　我只想和他聊聊天，讓他別看清人生的滄桑，讓他別放棄生活的愉悅。可他并沒我想象中那般脆弱，他是唯一一個將所有貧困帶來的不方便化成快樂的人。他還教我被《詩經》里的“維桑與梓，必恭敬止。”當時根本不知道這幾個字是什么意思，只是那樣的發音通過不斷重復印在了腦子里，直到這次看到這個作文素材，這段記憶又重新浮出歲月的水面。

　　記憶里有一張照片：溫和的陽光灑滿水面，小叔一身紅白相間的校服，悠哉自在地坐在石雕扶欄上，側身抱著一把吉他，發絲烏黑細軟，映著陽光躍著淡淡光暈，一張青澀的少年面容干凈清秀，幾年光景過去，身旁垂下的'柳枝依舊在照片上綠的人心軟。怎么看，這個初入大學的少年，都不會是今天眼前這個麻將（jiang）機檢修師傅。可是記憶總是那么深刻，深刻到他曾一臉唐突、爛醉如泥地倒在地上時，我也總能想起這般清秀淡然的少年模樣。

　　大學被退學；家里找的工作永遠干不長久；外出打工多年無一分積蓄；偶爾還需兄弟姐妹救濟。一個多么無用的男人。

　　我媽從最后提起他時從未說過他無用，也沒有提起他退學，說的是：“他一直都很孝順，無論長輩是否對他好。”大概亦是如此。

　　即使偏離了理想軌跡，也可以活的多姿多彩。感謝那段溫暖的日子，永存于心。

那段溫暖的日子作文11

　　每個人都有過溫暖，有過憂愁，有過孤獨，而其中給我印象最深的，還得數那段溫暖的日子了。

　　鏡頭一

　　寒冬來臨，窗外鵝毛大雪，寒風刺骨。

　　補習班剛下課的我，站在馬路旁等待媽媽的到來，雪下的越來越大，甚至還帶有一點雨，媽媽姍姍來遲，我早已成了名副其實的落湯雞。媽媽滿臉歉意地望著我：路上有點堵車，來晚了。

　　回到家中，等待我的是一碗熱乎乎的姜湯，和一塊早已備好的毛巾，窗外雖然大雪紛飛，可我的心中卻是陣陣暖流。

　　鏡頭二

　　春姑娘悄悄來到，春色別有一番風采。可是，迎接我的卻是一場激烈、無情的比賽。

　　英語希望之星風采大賽的賽季來到，今年，嚴厲的老師居然讓我代表班級參賽。

　　我作為班級的英語尖子生，如果連名次都拿不到，就糗大了。那一段時間，我每天一放學就去排練，直到深夜。

　　賽前那一天晚上，我照常在教室排練，老師看完我一次又一次苦練完的表演，這次的一等獎你拿定了。可我依舊放心不下，又開始練，畢竟能闖到復賽的人，肯定都是高手。

　　老師見了，搖搖頭：你這樣練是要把身體練垮的'，來吃點東西吧！

　　第二天來到侯考室，我心中竟不再緊張，反倒全是昨晚老師的叮嚀聲，它讓我充滿信心，我獲得了一等獎，我想，這大概是另一種溫暖吧？

　　鏡頭三

　　時間如流水般飛快，曾經看到別人在升旗臺上升旗，認為那是一件無比光榮的事，而現在，自己要上臺了，卻有些畏懼，退縮。

　　站在升旗臺上，俯視著臺下一千多號人。緊張感油然而生。老師慈愛的撫摸著我的頭：楚燏，加油，你一定可以做到的。

　　我點點頭，伴著國歌聲響起，由我親手升上的紅旗在空中隨風飄動，我心中的緊張不知被哪位大盜給偷走了，換上了從未有過的自豪。

　　我熟知，是老師肯定的眼神給了我勇氣。原來，一個眼神也是可以給予人溫暖的。

　　溫暖，可以是一碗姜湯，也可以是一句叮嚀，還可以是一個眼神。

那段溫暖的日子作文12

　　“這是一個童話的夜空，多迷人呀！”妹妹說。

　　迷人的夜空

　　夏天的夜晚，我和妹妹常在老家的院子中央的一棵大樹下乘涼。無聊的我們便躺在竹床上向那迷人的夜空看去……

　　起初，天空靜悄悄的，好像剛洗過的藍色，藍瑩，又高又遠。甚至還有一條白茫茫的光帶，它閃閃爍爍，猶如一條流動的小河。天邊還浮著一片薄紗似的小云朵，那么淡，那么薄，就好像是一不小心潑在天幕上的銀色顏料，既樸素又大方，還透著一種朦朧的美。

　　星星——黑夜里的精靈

　　我們觀察夜空不耐煩了，便開始一起看星星……

　　“你瞧，那星星亮晶晶的，一點，兩點，三點……它們的光芒閃爍不定，難道不像你那淘氣、幼稚又充滿神秘色彩的眼睛嗎？”我笑著說。

　　我正說著，它們便仿佛看到了我，又聽見了我說的話，便和我玩起“藏貓貓”的游戲來。你看！它們那靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現，弄得我眼花繚亂。突然，一顆流星朝我飛來，吸引了我的目光。但它一眨眼的功夫，就從我的目光中隱遁了。

　　我高昂著頭，睜大眼睛，從西到東，仔仔細細地察看了一遍，卻連它的影子也找不到了。

　　月下生情

　　不知道啥時候，月亮像個害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云后面伸出半個腦袋，偷偷地向外面窺探，直到發現沒有什么動靜，才一扭身出現在天空中。霎時，光彩四溢，把大地照的清幽明亮。這時，天空中就像掛著一盞美麗的明燈。可惜，好景不長，只一頓飯的功夫，它便在一群烏云的.簇擁下，不情愿地隱沒了。

　　過來一會兒，月亮又出現了，這會兒它變得更加晶瑩剔透，就像一個明亮的水晶球，美極了！隱隱約約的還可以看見上面有灰色的山。

　　“聽奶奶說，月亮上有個月宮，里邊住著嫦娥和玉兔。”妹妹忍不住說道。“那是神話，”我立刻反駁道，“月亮上沒有生物，只有豐富的礦藏，將來會為我們人類提供多種寶貴的資源。”

　　后來，我說著說著就進入了甜蜜的夢鄉，夢著我當了宇航員——為人類的科學事業做出了杰出的貢獻。誰知，這只是一場夢！但昨晚看到的美景和甜蜜的夢境仍掛在我的心頭，孕育著我的理想。

　　在那個夏日——那個溫暖的日子，我永遠不會忘記你，也忘不了我的理想。——后記

　　9、那段溫暖的日子作文

那段溫暖的日子作文13

　　明凈無風，蔚藍地天空悠閑地放牧著片片白云，陽光枝椏零碎地散落下來，照亮著樹下地路，溫暖著那段流進地時光。

　　體育課上，我不僅眼饞于別人運動地激情，而且還要面對可憎可恨地800米。火坑般地疼痛、灌鉛般地腳步以及體育測試地壓力，使我在失望中徘徊……

　　一天早晨，正當太陽月亮剛換班時，我就被爸爸從被窩里拖起來。我揉揉惺忪深深地睡眼，看著整齊待發地爸爸，極不情愿地說：“干嘛呀？”“去跑步！”“啊？”我看看爸爸那肥肥地身軀驚訝起來。

　　起初，我很有勁地在他后面跑，我享受這早晨和煦地春風和柔和地陽光，爸爸似乎也活力十足，可是漸漸地，勞累向我套來，胸前像是有一團火焰在燃燒，我張大嘴巴呼吸，臉漲得通紅，我甚至想放棄。這時，跑在前面地爸爸轉過頭來，他額頭上全是細細密密地汗珠，“呼哧呼哧”地喘著氣。“加油！”他費盡全力地喊了一聲。我頓時又有了力氣，繼續隨著他奔跑，只是一聲“加油”，像一個愛地小秘密，解開時帶給人不盡地溫暖。

　　之后，每一天，他都準時喊我起床，每一天，他都會在某個瞬間對我說“加油”。我驚訝于他如此大地意志力。每天，在樹下，總有一大一小兩個身影在奔跑，奔跑地聲音蘊含著說也說不完地感動。我默默地跟在父親身后奔跑，踩著他地腳印，默契和溫暖在我心頭升騰、回旋，化成感動地淚水悄悄溢上心頭。

　　那段日子，無需多言。溫暖地腳步聲早已匯成一曲愛之歌，在我地心頭蕩漾。

　　測試完后，我過關了……

　　老爸也稱稱體重，笑著對我說：“我家乖女兒地功勞，現在我更健康了。”那一抹笑容是那么溫暖，似乎之前地辛苦勞累早已煙消云散，不復存在了。我卻無聲地哭了，不知道是心疼、是感動還是……

　　哦！平凡地日子里你沉淀下來地愛，像一把火炬，溫暖了這段時光。而這段時光早已化為一條充滿陽光地路。我一生都在這一條路上行走，我卻一生都走不完……

那段溫暖的日子作文14

　　日子像手中的細沙，一不留神，就紛紛從指尖流逝，義無反顧。可有一段溫暖的日子，卻如鐫似刻，留在我的記憶里。

　　還是那個夜晚，幾縷涼颼颼的秋風吹入我的衣領，猛地一個激靈，把我從濃厚的睡意中深深地拉向現實。

　　最近，鄰居家的孩子整夜地鬧騰。在那個夜深人靜的樓道中，孩子的哭聲響徹云霄。“哎，馬上就要月考了，每天都睡意朦朧的，這可怎么辦才好啊？”我打著哈欠，小聲地嘀咕著，未曾想，還是被父親聽到了。

　　“孩子，不用擔心，我去跟鄰居說一下。”眼看父親就要沖出家門了，我急忙喊道：“爸爸，沒事的，不用去了！”“不行，你馬上就要小學畢業了，這樣會影響你的`休息和學習！”爸爸不聽我的勸阻，就沖出了家門。

　　我把房門打開了一條縫，看著眼前發生的一幕：那個熟悉的身影，焦急的舉起那雙布滿老繭的手“咚，咚，咚”地敲著門。

　　不一會兒，一位抱著孩子的婦女打開了房門：“先生，請問有什么事嗎？”婦女疑惑地問道。“額，也沒什么事。就是你家寶寶的哭聲能不能稍微小一點聲。我家孩子今年上六年級了，每天作業都要寫到很晚，麻煩你了。”爸爸畢恭畢敬的說道。“孩子要哭，我能拿她怎么辦！她才滿月好不好！”那位婦女聽了，眼神充滿了不耐煩，語氣也沉了幾分，她用手使勁一碰，門便“砰”的一聲關上了。

　　被拒之門外的父親不知所措地站在樓道間，他瞪著眼睛，滿臉的焦急、無奈，眼圈也仿佛因生氣而紅了，耀眼的銀絲在燈光中一跳一跳的。看著那耀眼的銀絲，我的鼻子莫名地酸楚了，這白發也有一些是為我而白的吧？

　　父親為我付出了那么多，而我卻像沒長大的孩子，卻不能為他分憂，望著父親疲憊的身體，我不禁感觸頗深：父親在外辛勤的工作，只為讓我生活在一個更好的家庭環境中，生活在一個更好的學習氛圍中。而我是那樣的不懂事，幾乎沒有對他有過一次關心，為他付出過一次。想到這兒，我不禁慚愧不已。

　　我沒有再聽到窗外嘈雜的哭泣聲，此時我的內心靜得仿佛一片湖水，因為在湖水中心，站著的是我的父親。

　　花開花落，有多少溫暖的日子隨之遙遠；細水長流，有多少溫暖的日子在其中上演，但是，這些溫暖已如空氣，存在卻被忽略。而這段有父愛相伴的溫暖日子，我永遠都不會忘懷……

那段溫暖的日子作文15

　　我好回味那些溫暖的日子。

　　我六年級時，開學不久的一天，班主任孫老師帶領著一位二十多歲的女子走進我們班。只見她身材苗條，眉目清秀，她還戴著眼鏡，腦后束著一條烏黑的馬尾辮。我們正當疑惑之時，班主任發話了:“同學們，從今天開始，我就不是班主任了，這位是新來的老師——郭老師，我的語文課就是郭老師給大家上課，大家不用擔心，我會協助郭老師的。”話音剛落，全班響起了熱烈的掌聲。

　　郭老師開始上課了。說實話，這節課講了什么，甚至郭老師講的這篇課文是什么，我都沒有聽進去。我一副無精打采的樣子，這種狀況持續了好幾天。

　　有一天上午，郭老師讓我叫進辦公室:“同學，你是不是身體不舒服了？”我原本以為她會訓斥我的，結果迎來的卻是深情地問候，這令我十分驚訝，語調是那樣關切。“我……我……”原本口才還算好的我，現在變得吞吞吐吐。“如果你不舒服了，我帶你去醫務室。”我沒吭聲，老師見我這樣，她又說:“你暫時不想去醫務室也行，等你想去的時候老師陪你一起去。下節課是我的課，你可以在課桌上睡一小會兒。”她像我的母親一樣，我內心里感覺到了溫暖。

　　這節課，老師講的是《頂碗少年》，我認真聽講著，郭老師講得深情并茂。當她講到頂碗少年經過三次的.困難險阻，終于把碗不在頭上搖晃時，全場響起暴風雨般的掌聲時，她用激昂的語調讀出來的。我完全被她的課堂氣氛吸引了，連什么時候打下課鈴的，我也沒有聽見。有一次，郭老師叫我起來讀課文，我讀得是那么洪亮。老師對我大加贊賞，說我是一個很有潛力的學生，未來奔著目標出發，將來就有好前途，希望我再接再厲。我能感覺到老師是在激勵我好好學習，我的心里感覺到像吃了蜜一樣甜。

　　我永遠忘不了那段美好的日子，每當想起，一股暖流涌上我的心頭。

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