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因為你,我愛上作文

時間:2023-11-13 13:37:06 作文網 我要投稿
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因為你,我愛上作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的因為你,我愛上作文,歡迎閱讀與收藏。

因為你,我愛上作文

因為你,我愛上作文1

  這,就是家鄉的味道。

  依稀記得道路旁所散發的紅棗味,廚房里洋溢著甜蜜的味道,更洋溢著我心中的甜蜜久久不散。

  兒時的我喜歡吃外婆做的甑糕,外婆常說:“別看到凈甑糕看似簡單,但實際啊,還是十分復雜的。”外婆笑著說,“這道菜也可得花好大的功夫,可是你這個小饞貓啊,還就喜歡可給我找麻煩。”外婆走進廚房,先將浸泡好的蕓豆,糯米,紅棗《這一泡,可足足泡了一整夜》熟練地拿起材料,一層又一層的疊加,似疊疊樂一般,她將此放入蒸籠,蒸七七四十九分鐘后,便大功告成。甑糕柔軟細膩,這種甑糕特有的香味甜到心里,糯米染上了棗色,呈成一種晶瑩鮮潤的絳紅色,上面一層蕓豆呈咖啡的褐色,再上一層便是紅棗,早已爛成暗紅的棗泥,再淋上棗花蜜,一口下去,口感軟綿細軟,入口既化,味道清甜,讓人欲罷不能。

  城市中有許多好吃的`東西,成都的火鍋,北京烤鴨,都不過如此,家鄉的味道,是暖暖的陽光,古色古香的民俗,更是那甑糕的芬芳,令我眷戀的味道。

  后來,因為學業的繁忙,再加上外婆不舍田園風光,我便很少再品嘗到那等美味。我經常再夢中夢到兒時那快樂的味道,那楊柳隱蓋著的小路通往我的家鄉,那路邊銀杏歷經一年又一年,葉綠,花開,葉落。歲月荏苒在我的心中卻永遠不散。

  家鄉的味道,異域城市的車水馬龍,流光溢彩,遠離一窗暖陽一方蔚藍,一盤甑糕,遠離了家鄉的味道,遠方的家鄉牽連著無盡的思緒,如今回想著你的味道。

  懷念,懷念,那逝去的歲月。懷念,懷念,家鄉是“甜”的,它滋潤著我的心,家鄉的味道是摸不著的,但我們可以用心將無盡的味道永恒的包裹起來,細細品嘗,慢慢品嘗。

  已入冬,寒冷的風凜冽地掠過,我多么想再次品嘗那香甜的味道,想想兒時那快樂的回憶,不禁熱淚盈眶。

  此時,電話響起,熟悉的聲音回蕩在耳旁。“小饞貓啥時候回來,外婆給你做鏡糕……”

  那甑糕的味道縈繞在身邊,給我溫暖,牽引那回家的路。因為你,我愛上了家鄉的味道。

因為你,我愛上作文2

  陣陣掌聲如雷鳴般響起,你的笑容掛上嘴角,燦爛了我的心窩!因為你我愛上了演講。

  “你看這教育又改革了,要搖號面試,這可怎么辦呀?”你焦急地看著,問道“你可以嗎?”“我…。我…。應該…。可能行吧!”明顯底氣不足的我害羞的撓撓頭,像是遇見了世紀難題一般,尷尬越上眉尖。我的實力可是心知肚明的,因膽子小,從來都沒有回答問題,我害怕尷尬,我更害怕在眾目睽睽之下出丑,心中的恐懼感如蟒蛇般纏繞著我,壓得我根本喘不過氣氣來,你被我這囧態給逗笑了。“我女兒一定可以不要擔心。”

  第二天,老師真的將方向指向了演講和隨場演練這一老大難題上,不出我所料,我還真是怯場了,同學們開始瘋狂的嘲笑我,讓我無地自容。當天晚上我便大哭了一場,你看著我心里十分難過,沉默了一下,你便開口對我說:“這有什么的,你只是初次上臺罷了,只需好好的練習即可,今天開始,我們就練這個,加油!我們一定會成功的。”

  那天以后,你變了一個人似的,一回家你便從基礎的教我,儀容儀表,“貼著墻,屏住氣,丁字步,小眼神兒…。”你熟練地指揮著,“下面我們來練習講話,這可是一大學問,我現在表演給你看。”你大氣沉穩的走來,端莊的儀態令我十分贊嘆,舉手投足間都透露著自信,你露出美麗的笑容,流暢的語言信手捏來,此時,仿佛時間如靜止一般,我被深深的.吸引。結束后,我向你投來羨慕的目光,并下定決心向你學習,我們便配合十分默契,我們一天又一天,一遍又一遍的練習,可能哭過,難受過,放棄過,可這在你的諄諄教誨和鼓勵中我學會了堅持,并有了很大的進步,我從膽小怕事逐漸變得大方開朗,敢于展現自己。也因為有你的幫助,老師便讓我代表班級去參加學校的面試比賽,并且因為你我的表演才會如此成功,博得大家陣陣掌聲。這一切一切都是因為你,因此我發現自己的多了一項特長——演講

  因為你,我愛上了演講,謝謝你。

因為你,我愛上作文3

  哦,那是牡丹!哦,那是海棠!春夏秋冬,漫山遍野,幾近識得每朵花的芳名,幾近望遍了每種花的花開。我卻怎也攥不住,你匆匆流逝的如花笑靨。

  我本應患上如今城市之人識花草的通病,你卻用不經意間的點滴話語治好了這頑疾。記憶中的你總是坐在織布機旁壓布、織布、穿線。當你總拈不住針尖眼睛瞇成一條線時,坐在一旁的我總會自告奮勇,用幼時小而稚嫩的手細細的把引著針線,細細穿過,仿佛這比其他任何玩具都有趣的多。你也總在這少有的閑時里望望窗外,須臾似是望見什么珍寶似得,兩眼忽得閃出欣喜的火花:“迎春花開了呀!”。你蒼老和藹的面容上漾出了少女的浪漫,似遇見了夢中的`那個誰;又似一個慈母親,十分憐愛、欣慰地用目光愛撫著自己的孩子。而我記憶中的你,也從此漾上了花的氤氳。

  “奶奶,奶奶,”我叫嚷著,“我穿好線了。”聽到我急促的催促,轉而你接過我手中的針線作文,寵溺地摸摸我的頭,匆匆而不舍地瞥向窗外一眼,然后輕聲叨念著明天又要交什么什么活,陷入忙碌的工織中,那認真的模樣仿佛窗外的任何都與你無緣。

  我卻在你工作后,趴在窗臺,望著樓下一簇簇盛開的花,心底卻會涌上一絲失望,這花到沒有我在卡通影片上見到的顏色鮮艷啊。

  這小小的疑慮在你對花那熱烈的歡脫中煙消云散了。你似是鐘愛天地間的各種花,名花、雜花、野花,甚至是不知名的花。午憩的閑時你會觀望,傍著夜色散步時你會上前更細膩地觀察。但你絕不允許誰去觸碰它們,哪怕是一次輕撫。倘若我跟著你,你定會一朵一朵地給我講,它們一個個美麗動聽的故事,讓我的童年充滿了花的憧憬與幻想。

  花越開越盛,我越長越大,你卻一去不復返。幼時稚嫩,讀不懂花的鮮艷,如今我才看到,那一朵朵散出的艷麗芬芳,是在流年中你留下最動人的年華。

  因為你,我愛上了花開。

因為你,我愛上作文4

  因為你,我愛上書

  細細的鋼筆筆直地挺立著,你用那白皙的大手握住我的小手抓住筆桿。筆尖垂直并緩緩的下落到紙上,微微觸及紙面輕輕一點就如同一朵朵花兒綻放,整幅畫面非常美麗,讓我心生佩服。你平常寫作品的時候更讓我難以忘懷,只見你眉頭一皺,右手發力下垂是筆尖完全緊貼于紙面,你用左手輕輕壓住左下角的紙張,以防用力過猛使紙張翻折,我不禁又贊嘆你的技藝精湛。你手拿筆桿在紙上飛速的移動著,就像一名舞者在光滑的紙面上旋轉跳躍,勾勒出一幅幅引人入境的圖畫。黑色的墨水一點點在白紙上伸展開來,你時而用力時而輕輕拂過,最后的收筆也是恰到好處,紙上那個優美而又艷麗的字體就是最好的證明。你依依不舍的看著那根鋼筆,像看好朋友的眼神一樣看著它,片刻之后,你放下筆,仔細地端詳著出自于你那靈活而又小巧的手創作出的的作品。

  這是我第一次看到你在完成作品時的場景你那熟練的手法和漂亮的字體讓我著實敬佩,在我的記憶里久久不能忘卻,因為你給我的第一印象,我開始喜歡上了練字。

  每次聽完你的講解和看完你的例字后,我都要學著你的樣子握著筆在紙上書寫,可是卻顯得那么的吃力那么的笨拙,手指僵硬的已經使筆在抖動,筆尖剛觸及紙面就因為沒控制好而是一張張練習紙被染黑卻毫無進展。正當我準備因為自己毀壞了這么多練習紙而道歉,可你卻突然面帶微笑的出現像第一次相見一樣用白皙的大手握住我的手像上次一樣耐心的.反復教導我,是你給了我熱愛書法的力量!你操控我的手在紙上用鋼筆來回的穿梭,一筆一畫,透及基礎。慢慢的,我又找到了那種感覺,書寫的模樣也漸漸有了起色,我在你的幫助下又一次感受到了書法的真諦,也懂得了學習書法的真諦是持之以恒。

  如今的我已經不再是小時候那個年幼無知的小孩了,我已經在書法方面有所進展,但我卻還記得你的大手,鋼筆,字體,微笑,教導和那個真諦——持之以恒!

因為你,我愛上作文5

  不高的個頭,微胖的身材。你頂著一頭深褐色的短發,圓圓的大框眼睛后一雙小小的圓眼睛總會躍出明亮的光芒。一襲青花瓷長裙,微小的梨渦中盈滿了“淘氣”。這就是我見到初中語文老師的第一印象。和藹優雅,可愛。

  她總是與眾不同。春天也因此更美麗了呢!陽春三月,百花綻開,老師就像花仙女般給我們布置了仙氣十足的作業。只見她神神秘秘地走上講臺,嘴角勾勒出淘氣的笑,眨巴眨巴眼兒,正經說道:“看這陽光正好,百花齊放,咱們就做個名為《花事》的小冊子,如何?她說完,自己忍不住笑了,眼睛笑成彎彎的'一條縫,似乎能蹦出機靈的火花。

  原來,她是讓我們把在春天拍到的美麗瞬間——花開放的樣子,記錄下來。每一朵花都要打印成照片,貼在a4紙訂的小冊子上,每張照片旁可以寫一個故事,也可描寫,可以抒情,最后還要自己寫后記,請人寫前言。哈哈,這下全班可炸了鍋,有人信心滿滿,準備小試牛刀;有人愁眉苦臉,哀嘆聲不絕于耳。

  一周后,在講評我們的作業時,老師眉眼間滿是笑意,臉上寫滿了自豪與開心。她又說道:“誰做的小冊子照片美,文字佳,我就獎勵棒棒糖!”她說著把不知何時帶進班的一個小錦囊拿了上來。搖一搖,錦囊沉甸甸的,里面碰撞著的,是棒棒糖。老師的梨渦此時淘氣地凹下去,眼邊的魚尾紋仿佛也是快活的。她就是這樣笑著鬧著快活著給大家上完了一節與眾不同的語文課。

  同學們也在熱鬧快樂中學習了。我,為了得到甜蜜獎勵,發奮圖強。在那個春天,我觀察到了小野花欲綻的淺藍色花骨朵,綻放是有甜甜香味的桃花,可愛的開成一團絨球的結香﹍﹍每一朵花從此都有了屬于她自己的故事。

  她讓我因為熱愛語文而努力。她是一個開心果,是平淡里的一顆蜜糖。她美麗的笑,她帶著仙氣的語文作業,讓我愛上了語文,愛上了生活。

因為你,我愛上作文6

  我還記得,第一次看見你打球,是在學校,那時的我們,才剛認識不久,我看到了你與其他同學打球的場景,你拿著球,仿佛是一個掌控全局的大師,球在你手上永遠不會溜走,你傳出去它還會回到你的手上。只見你從容不迫地將球運到一位同學的面前,“咻”的一下便消失在了他的眼前,接著你如同一匹飛奔的快馬,將籃球送進球筐中,所有人都為你喝彩,看到你那會心的笑容,我也對籃球產生了興趣,你那帥氣的身姿映在我的腦子里。從那天起,你便成為了我的老師。

  剛打完比賽的.你,坐在臺子上喝水,我便走向了滿身大汗的你:“嗨!你剛打得可真好啊!你能教教我如何打籃球嗎?”你笑了笑說:“當然可以!”說著便站了起來帶我到另一個場地,你雖然剛打完比賽區,但好像并不累,突然一下又精神飽滿。不厭其煩地一點一點教著我運球的技巧,用你誠懇的態度盡到了你的每一個責任,就這樣,通過我們兩個人的努力,我也學會了一些基礎,你看著我練的如此熟練,也笑了,畢竟這是你的功勞。但籃球不僅僅是運球這么簡單,更重要的是投籃以及上籃,這才是得分的標準,因此你又占用你的時間,來指導我深層的技術。在一個深夜,球場上,傳來了陣陣籃球的聲音和你對我的教誨,走近一看,是兩個小伙子在球場上揮灑著汗水。

  這天你帶我去打比賽,這是我人生的第一次比賽,我在場上表現并不突出,但你一次次地暗示我,提醒我,有機會的球也都傳到了我的手上,但是我們還是輸了,我非常愧疚,感覺沒有臉面去見你,這時你出現在我的身邊,并沒有怪我,而是表揚了我,鼓勵了我,我非常感動,經常獨自一個人練習,不想給你丟臉。通過一次次的磨練,你我都能馳騁在籃球場上,我們就像兄弟一樣,因為你,我才愛上了籃球。

  通過籃球,我收獲了一份珍貴的友誼,我想你也是吧!畢竟我愛上籃球,也是因為你。是你,將我帶入另一個五彩繽紛的世界。

因為你,我愛上作文7

  手里捧著《詩經》,沉浸在這詩歌的美妙中,閉上眼,回想起與詩歌的相遇,腦海中浮現出你的面龐。

  “大家只要給我背詩或者你喜歡的文章就可以加分哦!”停下手中的筆,微微一笑,背東西對我來說也蠻簡單的,這分,我加定了!

  抄起一本《詩經》,翻開第一首,原來,“關關雎鳩”是出自這一首詩啊!讀來讀去,一遍又一遍的背,一首又一首,欣喜的我企盼著周一的到來。

  “老師,我給你背一下!”你用手順了一下耳邊的碎發,輕聲道,“好”。“關關雎鳩,在河之洲……”“君子……君子好逑”你溫柔地看著我,沒有打斷,目光里滿是鼓勵。經過我磕絆的背詩后,你揮了揮手,示意我彎下腰,你用手蓋住翻譯,指出一段讓我解釋。我用自己拙劣的.理解加上背詩時所看到的翻譯總還是說出。你沒有不耐煩地聽著,而是頻頻點頭,若有所思的樣子,目光里充溢著希望。我緊張的心也頓時好了許多。你母愛般的光輝,讓我陷進你的溫柔鄉中,“喜歡嗎?”“嗯”,你笑了,“下次可以通過理解來幫助記憶哦!”你的提示,對我的鼓勵和對我磕磕絆絆背詩的包容讓我決心不能應付了事。“那你可以仿寫一下你最喜歡的句子嗎?”我點點頭。回到家,認認真真的仿寫,來回與詩經上的原文比對著,不知不覺,詩歌的美好也種進我的心田。

  后來,我仿寫完,你笑著接過我的本子,頻頻點頭,“你仿寫的太好了!語文課上給大家讀!”我受寵若驚,你肯定的眼神,欣慰的笑容,溫柔的語氣也讓我們之間的距離更進一步。

  現在,進出你的辦公室已是常事,仿佛我就像個老顧客一樣。你每次都給我好吃的,也給我精神上和語文上的鼓勵。語文課上,我也積極回答著問題,就是不想讓你失望。而對于詩歌,我對它已經不僅僅是熱愛了,它現在就像食物一樣,不可缺少。

  睜開眼,回想完這一切,還是要感謝你啊!因為你我學會寫詩,熱愛語文,積極回答問題,熱愛生活……

  因為你,我愛上詩歌。

因為你,我愛上作文8

  總會想起您,想起您身后那一方荷塘,荷塘中素色的潔白的荷花蕩漾。似澄澈的水光,泛起您的倒影,似水流般的眸子,以及您和我曾經的故事——我敬愛的親愛的奶奶在白云之上的.您,我是如此想念您……當我還是“花苞”一團簇擁著的小花骨朵兒,您便已經是一朵亭亭的荷花了,您總散發出一陣陣微甜的芬芳,讓我安心踏實。所以我總在您的懷抱中進入夢鄉。

  兒時的我是何等的皮鬧,夜晚便常常哭,哭的那花瓣都在顫抖。奶奶總裹著我小巧的身子在懷里,左右搖晃,她溺愛的微笑似張揚卻只輕輕斂在她的嘴角,月牙似的,朝著我“噗嗤”。她瞧著我吸手指的憨樣,想打打我的手背,讓我縮回手去,看我睡的那樣香倒也只顧著傻笑了。她瞇著眼盯著我眼角細密的紋,我一張一合一開一斂的小鼻孔,還有我嫩紅嫩紅的臉頰。每當我睡不著,她就叫爺爺騎著三輪馱著我,把我抱在懷中,夏天的夜晚繞著荷塘一圈一圈的轉悠。“老頭子,慢點兒,小心一個滑子沖進塘子里了,回頭找你算賬!”“得得,小子知道了都得心疼死我這老頭子嘍!”“他才不會咧,瞧這都睡熟了。”我繡著泥土和荷香在奶奶懷里,夢早就長在那兒了……緩緩,我長大了,五六歲能自己睡覺了,荷香卻還未離開我的生活。“吃飯咯!吃飯咯!來來來,“這是啥?”“荷葉糍粑!”奶奶的手是家里最巧的,什么都能放到餐桌上去,這幾個夏天總是變著法兒搗弄荷葉這東西,碾了炸了蒸了,煎了烤了煮了。“猜什么猜,反正不重樣。”她總會這樣講到。我吃著奶奶的飯,一年一年的長大,開花;奶奶也在長,她花瓣謝去往年的光澤,一頭白絲了然輕飄,蓮心已苦,蓮絲已枯,藕也生出出點端倪,我九歲,奶奶長成藕,下了地。我回去那物是人非的鄉地里,一股熱辣辣的酸流從鼻腔內溜進去,苦苦的。我俯下身去刨,拖起一段潔白的莖,是她!空心的,把心都給了我,潔白的教我如何做人!

  我想您……奶奶……

因為你,我愛上作文9

  是您,帶著我一步步探索書法的世界;是您,讓我一次次寫出中華的文化;還是您,讓我深深地愛上了書法。

  小時候,我看著爺爺在宣紙上一筆一畫地寫出一幅幅好看的字時,我頓時心生練字的念頭。跟爺爺說過后,爺爺高興地為我拿來了毛筆、墨、紙,從零開始,就連持筆,他也要我拿得端端正正。剛開始的幾天,爺爺讓我從“橫”開始,他為我寫下“一”字,就讓我細心認真地去仿照著寫,當“一”練得差不多時,爺爺又寫下一豎“|”,讓我如此繼續仿寫。那時小小的我又怎能耐得住這樣乏味的過程,有一天,我終于忍不住了,把毛筆往桌子上一摔,沖著爺爺喊到:“我不想練這些簡單的筆劃了,我要像您那樣,寫好看的字!”爺爺看著我,搖了搖頭。我生氣地跑了出去,無法理解爺爺為什么這么“慢”,干什么都是慢吞吞地,奶奶說的一點兒也沒錯:你爺爺呀,慢得像烏龜一樣!怎么寫個字也是這個樣子,真是太無趣了!

  后來,當我看到班里有的同學寫出又工整又漂亮的.字時,想到自己那一筆“爬爬字”,開始著急了,再一次找到親愛的爺爺,想重新拾起當年自己放棄的“書法”。爺爺依舊很開心地為我拿來了毛筆、墨、紙,本以為爺爺這次會直接讓我寫字,畢竟我已經長大了,可沒想到爺爺依舊還是讓我寫“橫、豎、撇、捺、點”,但是這次在開始寫之前,爺爺對我說了八個字“心平氣和,打好基礎”。我站在桌子前,仔細想了想,隨后便拿起了筆,這一次,我真正地靜下心來,專心致致地寫著每一筆每一劃。幾天后,我的筆劃越寫越好了,爺爺便寫了兩個字讓我仿寫,我照著爺爺的字仔細地寫了出來,看著我寫出來的字,我愣住了,雖然還是沒有爺爺寫的好,但是比起自己以前進步太多了,我看著爺爺,爺爺笑著向我點點頭,我頓時明白了:只有打

  好堅實的基礎,才能做好每一件事。

  現在,每當我持起毛筆的那一剎那,我都會想起爺爺,想起爺爺對我的愛,對書法的愛,對書法文化的愛。

  謝謝您,爺爺。因為您,我愛上書法;因為您,我愛上這個中華文化的瑰寶!

因為你,我愛上作文10

  秋風起,落葉在地上隨風飄起,殘荷敗菊,讓我心中一陣涼意,去了,都去了,一切都去了,連同爺爺也在那個秋天里被埋入了黃土。

  爺爺與我一同生活的時間并不是很長,但就在我兒時,爺爺在我心里留下了最珍貴的禮物:書法。

  兒時的我,總是在爺爺旁寫字,盡管那時字寫得歪七扭八,橫不平,豎不直,但爺爺還是會看著我那龍飛鳳舞的字笑著說:“寫得好,孫女寫得真好。”這時的我聽到后,也會開心地笑起來,直到我真正看到爺爺寫的字后,才知道,自己寫的,根本不值一提啊!

  我靜靜地坐在小板凳上,抬頭仰望著爺爺,爺爺此時不同尋常,面部毫無表情,眼睛眨也不眨,眼神中只有嚴肅與認真,他瞪大雙眼盯著紙上寫的每一個筆畫,聚精會神,手中的筆被他掌握的十分聽話,手上下左右移動著,再看看毛筆,一會用力,一會又輕輕抬起,一會飛速幾筆,一會又細致描繪,仿佛在勾勒一幅美麗的畫卷,爺爺行云流水,鏈接順暢,輕重緩急被爺爺控制得很好,最后將視線轉向宣紙,幾個鏗鏘有力的字顯現在我的眼前,我驚呆了,眼睛直愣愣地盯著最后那一筆的墨汁漸漸與宣紙融為一體,我抬頭望向爺爺,只是張著小嘴,瞪著眼睛,一個勁的鼓掌,爺爺笑了笑,問我想不想學,我毫不猶豫點了點頭。那時起,我開始了自己的書法之路。

  爺爺握著我的手,我握著筆,他一筆一畫教我寫字,爺爺每日不辭辛苦地寫識字卡,教我讀、寫。可是爺爺沒有教多久便離開了我,但我知道,書法是永不停止的',帶著爺爺對我的期盼,繼續前進。書法,也是中華的一門博大精深的技藝,兒時爺爺在我心里撒下一粒種子,我堅信,它會不斷成長,會有開花結果的一天。

  爺爺,因為你,我愛上了書法。秋風再起,爺爺,您好好生活在另一個世界,書法,會一直伴我前行。

因為你,我愛上作文11

  秋日的暖陽悄悄灑在你的面頰,感謝你帶我找到內心的安逸。

  我挽著你溫暖的大手,走在回家的小路上。秋風輕輕拂過你我的臉龐,帶起鬢邊一縷青絲。一路上,我們相互分享著工作學習上的趣事,溫馨而甜蜜。走著聊著,就來到了一片銀杏樹林旁。樹上金黃的葉子隨風搖曳著,好似一只只樹的精靈,跳著屬于自己的舞蹈。地上也是一片金黃,那一片片落葉旋轉、飄揚在空中飛舞,似一個個舞者,展現出自己獨特的風格。

  只見你輕輕走過去,走進那片金黃的世界。你俯下身來,拾起一片扇形的、剛剛落下的葉子,為它拂去塵土,像珍寶般捧在手中。我見你對那片小小的葉子如此著迷,不解地詢問原因。你不語,只叫我蹲下來。我照做了,也學著你的樣子,俯下身去,拾起一片最完整最耀眼的葉子,仔細端詳著。那扇形的葉片上有時間留下的印記,它的邊角并不是十分整齊的.,而是齒輪狀的,像是被什么磨掉了,卻更有一番韻味。它的顏色也是十分絢麗的金黃。那種黃色是如此純粹,沒有絲毫的污染,純凈得如刷了漆一樣。

  我第一次覺得落葉原來可以這么美麗。它就是大自然的使者,為人間增添色彩。無法想象,如果沒有這些使者帶來色彩,世界會變成什么樣的。而我們每天身在其中,卻并不感到美麗與幸福,只是匆匆路過,從不留心關注大自然的那些饋贈。

  再回過頭來看看你看,你的眼神中充滿了憐愛和幸福。陽光透過樹間,灑下斑駁的光影,落在你的肩頭。你仿佛和自然融為一體,和諧而寧靜。那一刻,時間都凝固了。這落葉,帶來了無盡的思考與懷念。

  此后,每當我感到失落與空虛時,我都會想起那秋日的情景,并翻出那幾片珍藏已久的干枯的落葉,細細回憶、品味著那時那刻的喜悅與思考。

  謝謝你,媽媽,讓我愛上了落葉,愛上了美麗的大自然。

因為你,我愛上作文12

  如果說,我是一捧沙石,那么你,就是淘金者。——題記

  凜冬已至,我坐在公交車上,雙手如在室外凝固成的冰塊。我向手心哈著氣,企圖找回一絲溫存。

  窗外的樹枝光禿禿的,只有零星幾片枯敗的葉子掛在枝頭。身后有一對父女,女孩尚小,用稚嫩清脆的聲音問:“爸爸,這個字怎么讀?”

  我有些怔然,還沒聽清父親回答,記憶便揪著我的思緒到了別的地方。

  “爸爸!今天有報紙嗎?”我如一只麻雀,蹦跳著來到剛進門的父親面前。

  父親寵溺地笑笑,從公文包里取出一份報紙,向我晃了晃:“有,一會兒陪我們的小寶貝讀咯!”

  夜晚,屋外是凜冽寒風,屋內是溫馨滿堂。一對父女依偎在沙發上,女孩將頭靠在父親肩頭,隨著父親輕聲念著報紙上的.文章。

  輕柔的燈光下,父親眼里化不開的溫柔。待女孩讀完,他摸摸女孩的頭:“人家寫的好不好?你想不想寫出這樣的文章”?

  “想!”小女孩奶生奶氣地回答,“我以后要當個大作家!”

  女孩逐漸長大,因為父親的熏陶,她的永遠名列前茅,但她也在贊美聲中失了初心

  “今天又有報紙了!”父親已兩鬢斑白,可依舊堅持每周與女兒讀報的習慣,“寫完作業,我們一起讀吧!他的眼里閃爍著光芒。”

  “不讀。”我不耐煩道,擺手讓他離開,“我還要寫作業呢。”

  “不讀你怎么提高寫作水平呢?”父親興致不減,卻被我打斷,“說了不讀就是不讀,煩不煩啊,明明寫作與這個沒關系!”

  父親眼里的光閃了幾下,倏地滅了,他攥著報紙失落轉身。

  再大一點時,父親仍堅持讀報,可他不再叫我一同讀文。每每瞥到他拿著報紙在房門口,距我幾步之遙,欲言又止繼而轉身離去的樣子,我便為當初的口不擇言而懊悔。

  公交車上,身后的女孩眨著明而亮的雙眸,輕聲卻堅定地說:“我以后要當個大作家!”

  心底瞬間大雨磅礴滂沱。因為你,我愛上了寫作,但我卻被驕傲沖昏頭腦,將那段時光遺忘。

  手里拿著一份最新的報紙,暖意重回手心,流向心底。

因為你,我愛上作文13

  我細細地摩挲著你,金黃色的筆身顯得格外地耀眼,筆尖早已被磨平。可是,你卻給我的生活帶來過巨變。

  漆黑的墨汁在白得耀眼的紙上渲染開來,我揮動著筆桿,在這白紙上盡情地書寫著,練習著。這些字大小不一,有的粗壯,有的細小,卻是我內心情感的泄露。

  再次端詳著你,黃色的鍍金被磨沒了一小塊,也沒了當年的熠熠光芒。歲月的流逝無情地剝奪了你的青春,而我,卻在這段歲月中受益匪淺。揭開筆蓋,你那墨色的身體便盡情地顯露出來。看到這里,往事便又在腦海中回放,揮之不去。

  還記得那年,我剛上小學二年級。我十分內向,同任何人都不說話,更不愿意向任何人吐露心聲。那時的我,只悶頭學習,像極了一條默默的蚯蚓,十分孤獨。細心的父親很快就發現了我的異常,卻也不責怪我,只是時不時地同我交談,從生活瑣事講到最新科技,試圖把我拉出孤獨的深淵。

  可是,我并不理解父親的一片苦心。那天,我發現書桌上多了一個你,我好奇地拿起來,清楚地看到上面貼著的便簽:“兒子,我理解你的苦衷,但人的情感總是要宣泄的,這支鋼筆送給你,希望你能用它書寫你自己的.情感。”這句話如同熾熱的陽光,溶解了我內心的堅冰。

  從那天開始,我每天都用你練習書法。鋼筆在紙上四處游走著,一個個字清晰地顯現出來。我開始臨摹,我模仿了無數名家的字體,寫過了無數張練字紙,從論張數,到論疊量。終于,我漸漸明白了書法的真諦。它是一個人內心情感的泄露。它并不是給別人看的,而是自己內心心路歷程的體現。它是個性的展現和張揚。悟透了這一層,我便狂熱地愛上了書法。無數月黑風高的夜晚,你陪伴著我,書寫著屬于我自己的不朽文字。我盡力地展現著字體的靈魂。終于,我走出了孤獨,你成了我最好的伙伴。我的書法也逐漸成型……

  叫我怎能不愛你呢!因為你,我愛上書法;因為你,我走出了孤獨!

因為你,我愛上作文14

  那是一個平凡的午后,一節平常的體育課,你一如既往拿著球,只是人數不夠,無法開始打球,這時,你看見了我,把我叫了過去。我扭捏,因為我不會,你用積極的眼光望著我,讓我決定“試一試”。

  多數時間你在拿球,我在場上似乎毫無用處,看著你在突破、變向,眉宇之間拱起非凡的氣韻,每個動作,從發梢到腳尖顯得那么輕松自然。你深陷的眼眶中那黑曜石一般的眼仁閃著亮光,像一個獵物尋找突進的機會。你時而迅猛,但又猝然挺住,變成緩慢的節奏又交給另一只手,此時你又好像要向左突進,可身體一晃又回來了……你一系列的動作讓我看到了身體的協調之美,游走的籃球好像與你建立了某種密切的聯系,任憑你如何行進卻都無法擺脫你的控制,而防守隊員呢?早已被你晃得云里霧里了。

  就在這時,你要投籃,飛身一躍展現出優美的弧線,可球并未向籃筐飛去而是飛向了我!我不知所措,只好學習你的樣子,笨拙的向前移動,我艱難地看向你,你卻依然用堅定而激勵的眼神望著我。我只好一點點向前,球富有彈性,摸起來很舒服,擊地的聲音清脆、悅耳,我像你一樣,可發現遠不及你。防守隊員似乎也很配合,沒有打斷我的球,待我到籃筐下使出全身的力氣向上扔出,球竟然進了!連我自己都不相信,他們都在為我喝彩。我第一次感到了籃球帶給我的.喜悅、快樂。

  此后的操場上經常出現兩個身影—我和你,你細心的教,我虛心的學。你有些嚴厲,可就算累,也在為我糾正動作,在你的細心指導與我的練習下,我漸漸會了,會了籃球。

  現如今的我,已成了當年的你—任憑我如何行進,球都無法擺脫我的控制,而你,卻去了別的學校。

  我永遠不會忘記那個平凡而又不凡的午后,你的身影,你的鼓勵,因為你,我愛上了籃球,更愛上了會打球的我自己。

因為你,我愛上作文15

  因為你,我愛上宋詞

  若干年前,我在臺北故宮見到了你的《寒食帖》,因而也迷上了你——東坡居士。

  一個洪鐘般的聲音在縹緲的天邊出現,長靴踏著青山綠水而來,一個灰蒙蒙的人影在遠方出現,頭戴四方巾,坦胸露乳,手執小扇,我知道那一定是你——東坡居士。

  古往今來,詩詞歌賦,以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句。五代、宋之詞所以獨絕者在此,東坡之詞所以獨絕者亦在此也。

  當我看到你的《水調歌頭》,腦中不免浮現出月上廣寒宮,瓊樓玉宇;月下茅草屋,唯有蘇軾懷子由的`悲景,因你不經意的、自內心的情感流露,我愛上了這思親名篇,它前無古人后無來者,超越了一切前人,也阻擋了一切后者,兀自立于巔峰之上,當真“高出不勝寒”么?我便由此,愛上你的詞,愛上宋詞,當然,也愛上了你。

  有造境,有寫境;又有我之境,有無我之境。有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩;無我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物。古人之詞,寫有我之境者為多,然未始不能寫無我之境,此在豪杰之士能自樹立耳。

  來到你筆下的赤壁,你造的境·寫的境“驚濤拍岸,卷起千堆雪”“大江東去,浪淘盡。”猶如身臨三國赤壁,兩軍對峙,諸葛孔明巧借東風,武將黃蓋智率小船偷襲。剎那間,曹營數十萬大軍身陷火海,不得逃離。橙紅的火光張牙舞爪地肆虐著,遮蔽日月,遮蔽天空。或許只有這種場面,才配得上你。你不內斂感情了,在此處,你的豪情壯志噴薄而出,凝練成一篇千古傳奇——《赤壁》!你讓我認識了新的宋詞,不在小巧玲瓏,而有了豪放的一面。這種豪放,不同于李白的浪漫,而是是要超越一切的豪放!有內斂,有外向;又婉約,又豪放,這才是活生生的宋代,活生生的宋詞!

  東坡詞純以氣象勝。讀東坡詞,豪言壯志意猶未盡也。有伯夷·柳下惠之風。后世唯范文正之《漁家傲》,夏英公之《喜遷鶯》,差堪繼武,然氣相已不逮矣。

  現在翻開宋詞,仍然常會想起你,宋代出了一個那么有表情·有體溫的你,想所有人的父輩一般,臉上總掛著笑,坦胸露乳,談笑風聲,真瀟灑也!你生于宋代,是宋代的大幸。

  因為你,我愛上宋詞。

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