猜猜他是誰作文(通用14篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文 篇1
我有一個非常要好的朋友,你們想知道她是誰嗎?
她有一頭又厚又長的頭發,有時扎一個粗粗的麻花辮,有時扎兩個蜈蚣辮,非常可愛!她的臉蛋紅撲撲的`,眼睛水靈靈的,扁扁的鼻子下面還有一張貪吃的小嘴。
她的性格活潑開朗,而且特別貪吃。有一次,我們一起去游泳,游完上岸后肚子非常饑餓。我媽媽就請我們倆去吃蛋糕,她狼吞虎咽的吃著蛋糕,吃完一大塊還想再吃一大塊,那副模樣把我都驚呆了!
你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇2
一頭烏黑濃密的就像柳樹一樣的長發,還有一雙亮晶晶的眼睛就像鏡子一樣,你們可別誤會她。她可是帶護目眼鏡的,她還有柳葉眉細長,濃黑。
她十分熱情大方,心地善良。她也是班長,只要擊中了她的痛處,她的`小手就要出擊了,只見她一只手握住另一只手,發出“咔”的一聲,再加上那可怕的笑容,想想就可怕!
她關心班里的每一個人。有一次上體育課,跑步的時候,我的朋友摔倒了,她馬上跑上前,親切地問“你沒有事吧?我帶你回教室!”說完。她向老師說了一聲就把我朋友帶回教室了。
她十分喜歡畫畫,就算她的老師沒教過她畫風景畫,她也能很快的畫好,還很好看,經常被老師表揚。
你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇3
我們班有個同學,身高中等,坐在教室中間。他的頭發又短又硬;眼睛大大的`,還是雙眼皮;臉圓圓的,像個肉包子。
他喜歡跑步。上次體育老師讓我們跑步,他還為我們小組得了第一。不過這和他平常的努力分不開,每次放學以前,他都跑個幾圈再回家。
他有個缺點,就是體育老師讓我們走一圈時,他總是讓前面的同學走快一點。有一次因為他催,我們全班都跌倒了。
他寫作業特別快,老師叫我們在學校寫一點家庭作業,結果他就把回家作業寫完了,同學們都驚呆了。他不僅快,正確率還很高。他的脾氣也很好,我們從來沒見過他發火。
你們知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇4
他長著一個圓滾滾的西瓜頭和一雙大大的雙眼皮的大圓眼,他的頭發前面橫,后面豎,最明顯的是,他有一雙福氣滿滿的佛祖耳,他的嘴巴又寬又大,像一扇窗戶。
他最喜歡玩樂高,搭建東西,因為可以幫助他實現當一名“工程師”的`夢想。
他的笑點很低,為什么呢?因為我有一次講了一個笑話,邊上聽到的人都哈哈大笑了起來,可他卻面無表情,好像我根本沒講過笑話一樣!他的這個反應讓我敬佩的五體投地。
他膽子很大。老師都說了下課不能跑,他卻和我們班的幾個人在跑來跑去、追逐打鬧,一點兒都不怕挨老師打。
一旦他發了脾氣,就得遠離他,要不然就會被他打的稀巴爛!
猜猜他是誰作文 篇5
猜猜他是誰?他長著一雙又大又圓的眼睛,臉像蘋果一樣,又紅又圓。皮膚像牛奶一樣白。頭發不長不短,又黑又亮。他不會說太多的話,只會叫爸爸媽媽。他的個子很矮,像小矮人一樣。他不會走太多的.路,只會挪動幾步。你們猜猜他是誰?他就是我剛滿一歲的弟弟同同。
猜猜他是誰作文 篇6
他是我最好的朋友,他個子和我差不多,有時候他會張著嘴。他的學習成績很好,去年他還得過金豆豆好少年。
他不但學習成績好,體育成績也不錯,平時很喜歡打羽毛球。我們住在同一個小區,我們經常一起約玩。我們最喜歡一起玩滑梯,在滑梯上玩奧特曼卡片。
請大家猜猜他是誰吧。
猜猜他是誰作文 篇7
一雙明亮的大眼睛, 一個瓜子型的臉。可惜啊!他白饅頭似的臉上有幾個黑芝麻。他的手是黑的.,所以他常說:“黑是黑,有性格。”他愛穿一系列黑白相間的運動服,身高1.45米。他最喜歡的運動只有一個,那就是自行車,因為他很自信,所以他的技術也很好。他除了學習,還有第二職業,那就是在班里保持四年的自來水公司董事長,平時他有些寶貴的物品丟失了,或者遇到了不開心的事。他馬上就會開閘放水,他用這種方式解除他不開心,真是讓人佩服。
優點嗎,也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么,不等朋友開口就給朋友送了過去。所以他有許多的朋友。難怪他說:“朋友多,快樂多”。小朋友,你們知道那是那個嗎?那就是——我。
猜猜他是誰作文 篇8
他烏黑的頭發,一雙又大又亮的眼睛,像一閃一閃的黑寶石。小小的'鼻子,下面有一個可愛的小嘴巴。臉圓圓的,像足球一樣。
他不高不矮,身材胖胖的,寫字很好看。我每天看見他穿著深藍色的褲子,上面有一只白色的小狗的圖案。穿著一雙小白鞋,每天干干凈凈,很精神,也很有活力。
他特別喜歡幫助人,有一次,上美術課的時候,一位同學沒帶畫畫本,那位同學說:“有人可以借我一張畫畫紙嗎?”可是沒人回應,那位同學腿都在抖,眼睛瞇成了一團,眼淚在眼眶里打轉,看起來快哭了。這時,聽到一個聲音:“我借你一張紙。”我們都望向聲音的來源處,哦!原來是他!
他就在我們身邊,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇9
我們班有這樣一位男生,他中等個子,瘦瘦的,像個竹竿一樣;他留著短寸頭,看起來很精神;他的眉毛彎彎的,像月牙一樣;眼睛是丹鳳眼,一眨一眨的挺精神;他的鼻子挺挺的`,像一座小山丘;嘴巴大大的。
他是我們班的衛生委員。每次放學后他都帶領著當天值日的同學們一起打掃衛生。他分工明確,安排同學們誰掃地,誰拖地,誰擺放桌椅等,大家在他細心帶領下有條不紊地把教室的衛生完成的很棒。
他也是我的同桌,他上課專心聽講,主動回答問題。
他喜歡運動,特別喜歡踢足球。一到體育或下課的時候,他就和幾個同學一起去操場上踢足球。
寫到這里,同學們你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇10
她有一頭烏黑發亮的`秀發,圓圓的臉蛋白里透紅,淡淡的眉毛下面一雙眼睛炯炯有神,笑起來很燦爛。
她很愛看書,自習課上我們都在寫作業,她卻津津有味地看著課外書。她的學習成績很優秀,每次都考得很好。字也寫得特別好看,還得過特等獎呢!
她性格比較活潑,下課的時候總喜歡和一群同學玩三字經,而且她跑得很快,同學們每次都抓不到她。不過,她有時候上課開小差。有一次上語文早讀課,我們在讀書,她卻偷偷地在桌子底下做手工,老師都沒發現。
同學們,你猜到她是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇11
他是我的好朋友,他長得高高的,胖胖的,就像一個大皮球。他是單眼皮,但是他卻有一雙大大的、圓圓的'眼睛。他笑起來時,臉上還有兩個小酒窩。
他是一個樂于助人的人。有一次我正搬著一打重重的書走在路上,已經累得氣喘吁吁了。這時,他突然走過來,幫我搬走了一打。我心里很感激他。
雖然他看起來呆呆萌萌的,但是實際上他很聰明。
你猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇12
他是個小男生。他有一個瓜子臉,很高,也很瘦。眉毛像柳條一樣,眼睛黑溜溜的.,還有一張能說會道的小嘴。
他酷愛運動,喜歡跑步、踢足球、打籃球。有一次,我和他打籃球時,他一連投了三個三分球,我問他:“你怎么做到的?”他說:“只要專注投球,不被干擾就行了。”
他樂于助人。有一次,全班一起跑步,前面的人摔倒了,他立馬跑上前去詢問:“你沒事吧?”一邊說著一邊把前面的人扶起來。我問他:“我們已經落后了,為什么要扶他呢?”他說:“我們落后了可以追上去,可同學摔倒了不扶他,萬一受傷了,不就出大事了嗎?”這一說,我也學會了要樂于助人。
你們知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇13
我有一個同班同學,大家根據我的描述來猜猜他是誰吧。
他有一頭烏黑發亮的短發,一根根向上豎著,從遠處看像一只小刺猬。圓圓的臉蛋上一雙大大的`眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮。高挺的鼻子下有一張能說會道的小嘴。
他很愛看書,是個小書迷。課間休息的時候,別的同學都在玩耍,而他卻常常在教室里看書。他博覽群書,知識淵博,老師常常夸他是班里的讀書小博士。
他酷愛運動,尤其是跑步,你別看他個子小,但跑起路來像離弦的箭一樣快。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,操場上經常能看到他跑步的身影。
說了這么多,大家猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇14
他,理著烏黑光亮的板寸頭,顯得干凈利落;他,總是瞇著眼睛,笑嘻嘻地朝我們打招呼;他長得很結實,是個充滿活力的男生。
他是個愛勞動的男孩。每當我們一起吃完午飯,他都是第一個跳出來,招呼大家一起來抬餐桶,他總是挑重的抬,有時也會折返多次幫忙,像個大力士,似乎有用不完的`勁。
他很愛閱讀,知識面也很廣泛。每逢午休,他總是靜靜地“躲”在一邊看書,時不時發出“咯咯”的笑聲,就像是碰上了百年一遇的搞笑事;有時我走去向他打招呼,他卻充耳不聞,完全沉浸在自己的閱讀世界里。
除外,他還是個性格溫和的男生,從不惹事生非;學習上也很上進,有很多值得我學習的地方。這就是他,你能猜出他是誰嗎?
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