小龍蝦作文通用【15篇】
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小龍蝦作文,希望對大家有所幫助。
小龍蝦作文1
小龍蝦是一種好吃的爬行動物,它的頭上好像頂著兩根天線,天線上長有兩個很小的眼睛。它的尾巴像一把很小的扇子。如果那個小龍蝦很大,大鉗子就很大,它有十條腳,兩條大的',八條小的。
我經常和爺爺一起去河邊捉小龍蝦了,爺爺先給我個籃子,我先倒著放在河中,然后把它擺正,而且那個籃子有很小很小的洞,過了一會兒,我一看那個籃子里面有許多小龍蝦了,我趕緊把籃子提起來,那些小龍蝦在籃子里爬來爬去,不一會兒,就捉到了很多小龍蝦。
回到家之后,我跟媽媽一起做一個大餐,炒之前要把蝦子洗干凈,去掉蝦黃,因為蝦黃不能吃。我們先放點油,然后把蝦放到鍋里,放點辣椒。炒完后,開飯了,我先拿一個最大的剝殼,我一看,里面的肉好少,但是味道太鮮美了,一下子就吃掉了一個。
小龍蝦還有豐富的營養,如蛋白質、鈣等,所以吃的人很多。
小龍蝦作文2
我家魚缸里有六只小龍蝦,它們天天嬉戲玩耍,好不快活。這些活潑可愛的小龍蝦是在小區長滿水草的池塘里抓來的。
龍蝦身上穿著一件堅硬的盔甲,是用來保護它的身體。它擁有5對游泳足和2對腹肢,他最威武的,是那一對大鉗子。這對大鉗子的作用可大了,吃飯、打架全靠它。為什么龍蝦生長在長滿水草的池塘里,而不是生長在清澈、干凈的小溪里呢?原因是這樣的。龍蝦喜歡棲息于水草、樹枝、石隙等地方,這些地方十分隱蔽,不容易被發現,又沒有充足的陽光。
我特意在魚缸底下撒上了一層厚厚的沙子,看看龍蝦是否會在沙子里掘洞。我仔細觀察,發現龍蝦不但喜歡掘洞,而且掘洞的速度相當的快。你們知道龍蝦的嘴巴長在哪里嗎?讓我來告訴你忙吧,龍蝦的'嘴巴長在胸口偏上的地方,因此,你會發現,龍蝦吃東西,總是先用鉗子夾住東西,再把較大的東西撕開,再把東西往胸口塞。它們休息的時候總是緊貼在水草上,身子橫躺在水面上。它們和人類不同,我們都是白天活動,晚上休息,而龍蝦卻是白天休息,晚上活動。
我們家的小龍蝦多棒,你也想來參觀一下嗎?
小龍蝦作文3
有只小龍蝦叫拉拉,它長得渾身透明,就像一個美麗的玻璃水晶人,又乖巧又可愛。他很喜歡跳舞,跳起舞來的樣子可漂亮了。
今年,拉拉上幼兒園了。在幼兒園里有拉拉喜歡的舞蹈課,小扇貝、小魚、小水母、它們都在那里學舞蹈,玩得可開心了。
拉拉雖然愛跳舞,可是它膽子小,很害羞,東看看西看看的.始終不敢展示它 的舞姿。再跳集體舞的時候,海獅老師想把它叫過來和其他小朋友們一起跳,可是他躲了起來。
六一兒童節到了,幼兒園舉辦聯歡會,海獅老師鼓勵拉拉報名參加舞蹈表演,可是,拉拉就是不愿意。龍蝦媽媽知道這件事后,就對拉拉說:“好孩子,不要怕。你在家里不是總愛跳舞嗎?幼兒園老師和小伙伴們聽說你跳得好,所以才請你參加的。”
聽了媽媽的話,拉拉終于同意了。在聯歡會上,海洋里的小動物們表演的可精彩了,有的唱歌,有的跳芭蕾,有的跳踢蹈舞。海獅老師特地把拉拉安排到最后表演。
終于輪到拉拉上場了,它站在臺上,看到下面有那么多的小伙伴和老師,心里很緊張。當音樂響起的時候,他無意間看到媽媽也來了,媽媽和海獅老師都鼓勵的望著它。
小龍蝦作文4
星期天早上,我和到菜場去買菜,來到水產區,水產區里有活蹦亂跳的魚,有爬來爬去的蝦,游來游去的、像蛇的鱔魚……
,我在了小小的龍蝦,的走著,我伸手去想捉住它,它很警覺地伸出了大大的鉗子,嚇得我把伸出去的手趕快縮了回來,看見了,把它捉了,放進了菜籃子里,說把它帶回家養吧,它在很危險的,走來走去隨時一腳把它踩死。
這些青色些紅色的`小龍蝦是在的呢?我在想著:它是怎樣離開它的朋友獨自一人里呢?是賣蝦看它個頭小不值錢把它扔掉了,買蝦把它買下后不讓它從袋子里漏了,這只小龍蝦太調皮了,不愿和小伙伴們一起玩,的溜想散散步呢……總之,。
而,它在家的魚缸里,人自由地散步。,它覺得這里環境還不錯。我在魚缸里放了空心菜葉,白天它可以把菜葉當作一葉小舟來劃,還可以把它當作被子蓋在身上呢。
當我伸手去想摸一摸它時,它是舉起兩只大大的鉗子,投降的樣子,不!是“勝利”的樣子,人用雙手“V”的形狀樣,對!它的本能,自我保護的能力,別人傷害到,它在魚缸里的樣子,還真像勝利者。
小龍蝦作文5
今天是星期五,奶奶為了犒勞我和哥哥的肚子,說是要為我們準備一道新菜。
晚上,放學回到家,看見我的小書桌上放著一盆小龍蝦。我剛想用手去摸它,奶奶走過來,連聲說:“不能碰,不能碰,它可是要咬你的。”我嚇得連忙把手縮了回來,奶奶接著說:“你還是看著我來洗它吧!”“好的,好的”我說。
原來,洗小龍蝦不是一件容易的.事,一不小心,就會被它咬著手。只見奶奶先用左手的食指與拇指拈起蝦頭,那樣任它張牙舞爪都不怕了,再剪刀剪去螯爪,用牙刷刷外殼與蝦肚子。
小龍蝦的尾部分為三片,用右手捏住中間的一片齊根折斷后往外抽拉,就可以抽出一條泥腸來。奶奶說:“這就是小龍蝦的腸子,除掉它,吃的時候,不但沒有沙,而且也不會有腥味呢!”
很快,一臉盆的小龍蝦在奶奶的手中變得干干凈凈了。不一會兒,我就從廚房外聞到了一股香味。
小龍蝦作文6
她,濃濃的眉毛,大大的眼睛,笑起來唇邊的一個酒窩若隱若現。活像電視劇《刁蠻公主》中的“小龍蝦”。她就是我的好朋友——王子玄。
表演王
“小龍蝦”學習雖然不出眾,但是她的表演才能在學校里都是首屈一指。瞧,咱們的“小龍蝦”有在表演了。班會一開始的`第一個節目是由她主演的。她穿著一身棕色的衣服,大搖大擺的走上臺,看看她那張胖乎乎的臉,活脫脫一個剛剛睡醒的小熊,惹得大家笑的前俯后仰,就連平時嚴肅的張校長臉上也蕩漾著笑容。從此,她有多了一個外號——表演王!
頑皮王
我們班的“小龍蝦”還喜歡搞惡作劇。有一次我就被她狠狠的整了一下。一天下午,我正準備上體育課呢!她卻迎面走來說:“¥¥¥你回一趟班級,咱班老師正在找你。”我信了,回了班級后問老師找我有什么事,竟然把老師問的一頭霧水。說:“我沒有找你呀!”結果自然很尷尬。下課后我找她算帳而她卻一直逗我笑,我不得不原諒了她。所以她又被我封為——頑皮王!
“小龍蝦’活潑而且淘氣又不失幽默感。我為自己有這樣一個朋友自豪!!!
小龍蝦作文7
小龍蝦的外形很有趣:它的頭是三角形的,頭下還有許多“胡須”,它的尾巴就像一個縮小的大錘子一樣,還有它巨大的.鉗子,它的大鉗子就像一把剪刀,被它的大鉗子夾到手會特別疼,它的身體就像披了一身“鎧甲”。
小龍蝦在鄉下很容易看見,我們有很多方法去抓小龍蝦:可以下水用手去抓,用魚竿去釣,用漁網去捕……有人專門靠捉小龍蝦賺錢,他們把捉到的小龍蝦拿到市場上去賣。
煮小龍蝦之前必須洗干凈,先把小龍蝦倒進大盆子,里面放一些清水,然后用刷子刷。做小龍蝦的方法有很多種:炒、蒸、燒、煮、炸……都可以讓小龍蝦變得特別好吃。
吃了小龍蝦會增加人體所需的蛋白質,還可以補充豐富的鈣,所以小龍蝦就成了人們必吃的一道美食。
小龍蝦作文8
小龍蝦是一種奇怪的動物,生猛,警覺,很讓人害怕。它們雖然也捕食小魚苗,卻不是主食,常吃的是青苔、腐肉、蝦苗和污水。它們面容可愛,眼睛圓潤飽滿,身體笨重,四肢細長,非常警覺。玲瓏的'面孔,裝備一身重裝,顯得格外威武。尾巴老是卷著,一直卷到腳底,自己就用尾巴墊腳。它們常伸出大鉗,伸長毛須,以便讓人知道他的存在。可以說,小龍蝦是淡水動物中最生猛的了。
小龍蝦不躲在水下,而是在腐臭的河岸上曬太陽,像老虎一樣自由自在,到處走動,滿河岸找獵物。它們在爛泥上做窩,捉小魚,只有萬不得已的時候,才肯爬到水下。它們比較喜歡接近人們的秧田,最喜歡在秧苗間的水中泡澡。白天勞作的農民,會看見一兩只小龍蝦在打斗或捕食。
小龍蝦作文9
小龍蝦的顏色很多:紅的、白的、黑的。小龍蝦有尖尖的.頭,一個靈活的尾巴,有兩個大大的大鉗子,身體不大不小,長短不同。你們別小看它,其實它生氣起來就連狗都怕呢!
小龍蝦生活在小溪邊,小龍蝦就在小溪邊較潮濕的地方建個家了。如果小龍蝦這個家破了的話,小龍蝦就又找個潮濕的地方另外建一個家。
我最愛捉捕小龍蝦了,我常常和爸爸一起去釣小龍蝦。我和爸爸拿了魚竿,倒了水,我們就出發了。一到那里,我爸爸就在那里挖了一個洞,在洞里捉了幾十條蚯蚓,爸爸先拿出釣竿,再捉來了一只蚯蚓掛在魚竿上,把魚竿伸進河里,就開始釣龍蝦了,不一會兒,魚竿動了一下,我以為它要跑了,趕緊拉起魚竿,誰知用力太大,小龍蝦離開水面的時候“啪”地一聲掉下來了。老爸告訴我,釣小龍蝦跟釣魚不同,只要輕輕地提上來就行了。于是我按照爸爸教我的方法,一下午釣了幾十只。爸爸一回家,就倒點水進盆里,再把蝦子倒在盆里洗。爸爸洗完之后,就放在鍋里開始煮了,煮了一會兒,一打開鍋,好香啊!
小龍蝦很有營養,含有蛋白,還有鈣。小朋友們,你們喜歡吃小龍蝦嗎?
小龍蝦作文10
一天晚上,爸爸回來打包了我最愛吃的小龍蝦。
小龍蝦的樣子俏皮可愛,好像被煮了可卻沒死。顏色紅彤彤的好像太陽一樣紅。長長的胡須,小小的眼睛,短短的腿,堅硬的鉗子。
我迫不及待的'套上手套抓起一只小龍蝦,撥開皮大口大口的吃起來,“哇,好好吃呀!如果再配上一瓶飲料就更帶勁了!”它的味道很特別,有辣的、有不辣的,香香的,酸酸的,還有點甜,甚至還帶點苦呢!
吃完了一只又開始吃第二只,吃了一只又一只,有一個字叫“爽”這個時候就用上了。吃到第13只,辣的實在不行了,倒了一杯水立馬拿起來,不管熱的還是冷的能喝就行,接著,我又開始吃。
過了好一會兒,小龍蝦就像消失了一樣沒了,而旁邊的殼堆的像一座山一樣高。我還想再吃,可惜沒有了。只好洗洗手告別了。
洗手的時候我發現我滿嘴都是油,像小花貓一樣,還不小心滲進眼里,嗚嗚!害得的我弄了好久眼睛才不辣。
好懷念這美味的小龍蝦呀。
小龍蝦作文11
可愛的小龍蝦一天,爺爺買菜時突然發現腳邊有一只龍蝦。“潘喆,你猜我給你帶回了什么?”,“龍蝦!”我又驚又喜地叫起來。它有一雙長長的觸角、兩只不時揮舞的大鉗子和八只腳,全身紅紅的象披著鎧甲的武士,特別神氣!一雙靈活的眼睛一會往這里瞧、一會往那里瞅,不時地探察著身邊的環境。“我的小伙伴,你就放心地在我家生活吧!”,我輕聲地說著。從這一刻起,小龍蝦就成了我學習之余的好伙伴,每天給它換水、喂食,看著它在魚缸里玩耍。
一天,我一放下書包就習慣性地去看小龍蝦,它卻不見了。“小龍蝦哪里去了?”我問爸爸。“昨天晚上它脫殼時沒脫下來,死了”,爸爸說。“再見了!我的`小伙伴!”,晚上我在床上傷心地想著,迷迷糊糊的就睡著了,睡夢中床邊傳來一陣咔咔聲,“什么東西?”,發現一個小小的、紅紅的身影在床邊不停地爬著,那紅紅的盔甲、高舉的雙鉗、靈活的雙眼,一切都是那么得熟悉!難道是我的小龍蝦回來了!我興奮地想著。
小龍蝦作文12
我家里養了許多小動物,其中我最喜歡那只小龍蝦。它大約有四厘米長,全身呈褐紅色。兩根長長的胡須像天線,一對黑眼睛只有芝麻粒大小,可愛極了。
吃完晚飯,我認認真真地做完作業,就跑去逗它開心。我把它從水盆里撈了出來,讓它自由活動。它一到地板上,就活潑起來了。可能是它聞到了水果湯那誘人的香味,飛快地向廚房爬去。我緊緊地跟著小龍蝦,不讓它觸摸到電飯鍋的電源。忽然它發現前方有一個紅色的塑料袋,也許它十分好奇那里面裝著的東西吧!
為了不讓小龍蝦再三受到驚嚇,我只好讓它爬到我的手上。我把手伸到它面前,誰知它沒有以前那么膽小了,不在意地爬到我的手上,像在對我說:“我已經長大了,膽子可大了!”它還用它剛剛長出的小鉗子夾了我一下。呵,真舒服!我把手攤開,讓它盡情玩耍。呀,不好!小龍蝦要掉下去了!我靈機一動,把另一只手托在下面,用大拇指輕輕按住小龍蝦,把它放進水盆里,讓小龍蝦休息休息。
多么可愛的.小生命啊!我會好好照顧它的,讓它得到更多的水、空氣、陽光和愛。
小龍蝦作文13
星期五的那天早晨,我和以往一樣乘著21路公交車上學。在車上,人們擠來擠去,熱得可以勝過夏天了。
這是坐在我前面的小女生小聲的地說道:“小心你腳旁的小龍蝦,瞧!”我順著她指的方向看去——嘿!別說,還真有一直特小版龍蝦。它全身烏黑烏黑的',不仔細看還發現不了,頭上有兩條特別顯眼的、又細又長的觸角,旁邊還有兩只小小的鉗子。
但,我又想到一些問題:它究竟是從哪里來的?又怎么會出現在車上?……一瞬間,我的腦海中浮現了很多疑問。突然,我看到一位年邁的老奶奶正坐在附近,手上拎著大大小小的蔬菜,其中就有龍蝦,我頓時明白了這是怎么回事。
不知不覺到了一站,旁邊的老奶奶正要下車,把袋子放在旁,卻壓到了小龍蝦,我也替它捏了一把汗。過來一會兒,袋子一拿開,見小龍蝦還在活蹦亂跳,我松了口氣。
下了車后,小龍蝦還不斷在眼前浮現,久久不散去。
小龍蝦作文14
我家養了一些小龍蝦,有的大有的小,我可喜歡了。
我家的小龍蝦是褐色的,兩只觸角搖搖擺擺的,非常可愛。那些龍蝦們經常動不動就“炫耀”自己的兩只大鉗子,另外那八只小腳丫一動起來,就像一條毛毛蟲一樣,可好看了。必要時,它們會用兩只大鉗子來保護自己。
一天中午,我做完作業,感到無聊便想抓一只龍蝦來玩,于是我快步走向陽臺。一到陽臺,我迫不及待的'把手伸進去,這時龍蝦“首領”帶領著它的龍蝦“大軍”氣勢洶洶朝我走來,我想:“哼,想嚇倒我,沒那么容易!”只見它們突然停下,張牙舞爪地揮舞它們的大蝦鉗,我正想抓一只龍蝦來“示眾”。突然,大龍蝦“咔嚓”一聲,把我的魂都嚇跑了,我“落荒而逃”。
還有一次,我想見見龍蝦發威的樣子,我故意把頭伸到龍蝦們的上空,其中一只“首領”連忙把它的鉗子張得大大的,眼睛睜得鼓鼓的,看了這副樣子,我忍不住都想笑呢!
我想我和龍蝦之間發生的趣事,永遠也說不完,寫不完!
小龍蝦作文15
可是,為什么小龍蝦要生活在這種環境下呢?一串串問題涌入了我的腦袋,于是,我決定打破沙鍋問到底,去追尋電腦老師給我的解答。
回到家中,我打開電腦開始搜索,電腦給我的答案讓我震驚:“小龍蝦喜好在十分骯臟的環境下生長,長期吃臟水中的浮游生物與動物死后腐爛的尸體為生,相傳日本軍隊為了將戰死的.戰士尸體處理掉,就將尸體喂給小龍蝦吃,它就越長越肥。所以,越渾濁的水它越是活的滋潤,越清澈的水它就越容易死亡。”看著這個令人恐懼的答案,再瞧瞧店里香飄四溢的龍蝦,我的心里充滿了擔憂。
各位愛吃小龍蝦的人士們,請不要再吃小龍蝦了,一只小龍蝦中,每一寸肌膚都有幾十萬只寄生蟲,這樣可怕的小龍蝦,你們還吃得下去嗎?請杜絕小龍蝦,珍惜生命。
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