親切的懷戀作文(優(yōu)秀15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的親切的懷戀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親切的懷戀作文1
有人說：“過去有什么值得思考，人生每天都在流逝，關鍵是要朝前看。”我卻想說：“時光流逝，我們什么都帶不走，只有這些美好而溫馨的回憶，正是這些回憶，留給了我最親切的懷戀……”
那些年，那些歡聲笑語
再次走進那間明亮的教室，空氣中微微夾雜著塵土的氣息，黑板上老師的板書留下斑駁的痕跡，書桌擺放依舊那樣整齊。幾年前的我們，就坐在這間教室里，睜著那雙求知若渴的眼睛，認真汲取老師傳授的字字句句。那些年，我們一起走過的林蔭小路，樹木依舊蔥蘢；那些年，我們一同奔跑過的操場，滴滴汗水見證我們的努力。我們感嘆時光飛逝，我們更懷念那份歡聲笑語，成長的'點點滴滴。
那些年，那些師恩難忘
撫摸著老師曾坐過的辦公椅，似乎還殘余著溫熱；看著老師用剩的一根根粉筆頭，那上面似乎鐫刻著知識的神秘莫測；握著老師用過的那根教鞭，上面綴滿的不光是學生的淚，更是老師那支離破碎的心啊！無法忘卻您那諄諄教誨，每一句的責罵印在學生的腦海中，痛在您的心里；無法忘卻您那燈下備課的身影，做學生的看在眼中，淚流在心里！老師啊，是您放飛了我們的夢想，您陪伴我們走過的春夏秋冬，我們從不曾忘記！
那些年，那些母女情深
每每走進家中，最先看到笑臉相迎的，是您；每次臨上學前，不停為我整理行李的，是您；每次在學校遇到困難，最先想到的，還是您！您是個平凡的母親，您同所有的母親一樣，為自己的孩子默默付出，不圖回報。但您在我的眼里，我的心里，是偉大的，是高尚的，更是不可替代的。寒來暑往，時光的流逝改變了您年輕的容貌，不曾改變的，依舊是您對女兒的那份盡心竭力！那些年，那些時光，您陪伴女兒共同度過的歲月，是我生命旅程中最美麗的風景！
是你，是你們，在我的生命中留下了濃墨重彩的印記。時光，變換了日月星辰，改變不了回憶的真。那些年，那些溫情，將是我心中永遠親切的懷戀。
親切的懷戀作文2
細雨，涼風，陰天。當我再次回到老街，它早已蒼老。四周房屋上猩紅的“拆”字是它無法治愈的傷口。我的親切的懷戀，蓋住這些“傷口”，一點點清晰起來。
那面纏滿了爬山虎的舊墻與雨水廝磨著，那里存儲著我變得堅強的泉源；那熟悉的店鋪用生銹的卷簾門謝絕了我的拜訪，那里存儲著我學會友善的記憶；昔日那棵郁郁蔥蔥的大樹如今蒼老頹廢，那里存儲著我懂得分享的美好。
悠久的老街，載滿了趣味的回憶，豐盈了我的童年。
當年的蟬鳴，揭開了我和舊墻的故事。當時我認為自己是一名勇士，而那舊墻是待征服的高山。一次又一次，手腳并用地爬上去，又摔下來。看著膝蓋上的血珠，我忍住了眼淚，學會了堅強。
今日的墻可真矮了不少，石頭路也顯得陳舊。轉步向前，在生銹的門前駐足。
輕聲細語的老板娘，是我忘不了的。她臉上總掛著淡淡的笑容，讓我用最實惠的`價格買到零食。那溫柔的笑容，那禮貌溫和的言語教會了我友善。
街尾那棵老樹是否還記得往日的歡聲笑語？記得那時，老街的老老少少總喜歡在正午時分，搖著蒲扇，提著板凳來到老樹下。張家?guī)砹颂鹈鄱嘀奈鞴希罴野玖藵獬硐阌舻你y耳湯……陽光下，樹蔭里，分享的歡樂搖曳著老樹的午后時光。這種快樂是我從未體會到的。
恍惚中，路已到盡頭，回頭看，街頭就在不遠處。老街很短，一如我的童年。老街也很長，一如我對童年的懷念，永遠也不會走到盡頭，因為他成為了記憶中最親切的懷戀。
舊墻要被拆除了，商店閉門謝客了，老樹落寞了，昔日的歡聲笑語早已蕩然無存，取而代之的是轟轟的挖掘聲，而我再也不是那個無憂無慮的小孩子。可在老街里那段快樂的時光縈繞著我成長的每個日夜，給予我溫暖和慰藉，給予我動力和支持。老街要被拆除了，但親切的懷戀從未變過。
細雨，涼風，陰天，還有靜默在童年里的老街，都是我親切的懷戀。
親切的懷戀作文3
開心就好，這是你們告訴我的，兩年來我無法忘卻。
在小學度過了單純的童年，想來絕對是無憂無慮。那段時光，宛若木匣中的珍珠。恬淡午后，如清茶般細細品味。
班主任是語文老師，不拘泥于課本的教學，讓我對語文這一耐人尋味的學科產生了濃厚的興趣；語文也的確很美麗，無論是博大的自然亦或是生活中的.感人點滴，我是無論如何是看不夠、品不盡的。她像小孩似的渴望文學的滋養(yǎng)。對了，她是喜歡雪的，下次聚會的時候就送她雪花賀卡吧！老師很愛笑，對學生就像自己的孩子一樣，大家頑皮的時候她還會沉下臉來嚇唬我們呢。而每每年級活動，班上總是卯足了勁，每次都會奪冠。幸運的是，她是全年級唯一帶了六年的班主任，師生感情自然就深了。要說現在要怎樣形容她，應該說是獨具人格魅力的老師吧！
老師，我想你！
印象中人們都把小學的朋友當做玩伴，也不見得。在彼此交往中互相了解確是一件樂事。性格迥異的同學相處在一起真的很有趣，在這里尋到了稚嫩卻為我們所珍惜的友誼。
最后一個學期，似乎只有我一人后知后覺，在同學們都戀戀不舍的時候，我甚至完全不知道要做些什么。也許是太幼稚了吧。
往往到了籃球決賽，我們班就像被施了咒，總是只能屈居亞軍。自然是不甘心的，所以也就豁出去了。場上打得酣暢淋漓，場外喊得聲嘶力竭，能做的就是彼此信任。之后竟下起雨來，但雙方都完全沒有停的意思，在雨滴飛濺中，我們終究是以幾分之差險勝奪冠。同學就在雨中跳著、叫著、跑著，宣泄著激動和喜悅。
伙伴，我想你們啊！想念學習時的熱情、玩耍時的歡暢、還有那些天真的面孔。這些都是我永遠珍視的記憶。
只想說，我們從來不差愛。
親切的懷戀作文4
初中這短暫的三年很快就要過去了，我記下這三年中最親切的懷戀。
記得初二的時候，我有幸當上了航模社的社長，這對于沒有一點“領導”經驗的我來說，無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。那時我學業(yè)上尚不是很緊張，于是我每周都為社團活動騰出兩三個鐘頭時間做準備。由于沒有新來的初一新生，我們航模社只有十多名老社員，經費也十分拮據。回憶起我們十多個人在一間小教室里忙得不亦樂乎的時光，那真是多最親切的懷戀，因為我們能夠聚在一起，做自己最喜歡的事情。
又想起了初一的時候，我參加了辯論賽，剛剛報名的時候，我甚至連辯論的規(guī)則都不懂，說話一快還會結結巴巴，可我們四個人每逢周末在學校作準備時，我們都會幫助我，理清思路，研究如何針對對手的論據進行辯論。有時，我們還會很幼稚地說著說著就聊起天來，聊著聊著又轉回了辯題。我們一組四個人，背負著全班同學的.期待，終于一路過關斬將，榮獲年級第一名。當宣布名次的時候，激動的心情至今記憶猶新，那真是我最親切的懷戀。
無論是在課間同學們的互相逗趣，還是在一些老師課上的哄堂大笑;無論是自修課一片沙沙的筆聲，還是體育課跑道邊的一聲聲加油，還有中午下課后同學們奮力奔向食堂的“壯觀”景像，以及食堂里熙熙攘攘擠來擠去的人流，都成為了我最親切的懷戀——因為我已經融入了這個集體，我已經適應了這種生活，這個校園里的一草一木，一磚一瓦，還有每一個老師和同學，都已經深深地印入了我的內心，記遠銘記。
有幸的是，還有87天享受這美好的初中時光，在仍與同學們相處的美好時光里，我也會努力學習，為初中生活畫下完滿的句號。
親切的懷戀作文5
一切都是過眼云煙，一切都會過去，而那些已經過去的，也會成為一種留戀。——銘文
在學習之后，我坐在窗前，幻想著我遙遠的未來，我的現實和過去。回憶是一種懷舊。
這是一個陽光明媚的早晨。奶奶教我如何騎自行車。笨笨的我無法控制這輛驕傲的自行車。我一次又一次地從自行車上摔下來，奶奶一次又一次地扶我起來。她不厭其煩地教我騎自行車，還一次又一次地給我示范。最后，上天愿意幫助別人。我已經學會了。當我能自己開車時，奶奶看著我滿是灰塵的身體，慈祥地笑了。那個微笑還在我的腦海里，多么善良，多么善良。
那是一個炎熱的下午。奶奶幫我洗衣服。我坐在奶奶旁邊，看著她用起皺的手給我洗衣服。我的心非常悲傷和痛苦。我不會用華麗的語言來感謝奶奶，也不會用甜蜜的吻來感謝她。我會撲到奶奶的懷里，在她迷茫的眼神中哭泣，表達我對她的`愛。這種情況對我來說是多么懷舊啊。
這是一個昏暗的黃昏，奶奶躺在病床上默默地看著我。全家人都在這里，但奶奶總是牽著我的手。也許奶奶和我之間的關系是別人無法比擬的!她黃色的臉如此耀眼，我閉上眼睛，默默啜泣。奶奶輕輕撫摸著我的臉頰，仿佛在傾訴我們前世的點點滴滴。在她的時代即將來臨的那一刻，我們帶著一種懷舊的心情度過。奶奶最終像一棵枯萎的植物一樣爬到了地上。那一刻，我明白了，她留給我的只是無數的回憶。有些是悲傷的，有些是快樂的，有些是痛苦的，有些是快樂的，但無論我親愛的奶奶留下什么樣的回憶，他們都是一種懷舊。
親切的懷戀作文6
走在古城的巷子里，陽光是黯淡而模糊的。古老的唱機泛著柔和的色澤，輕吟淺唱，我看見西下的夕陽——詩人曾在同樣的黃昏淺吟“而那過去了的，就會成為親切的懷戀”。
爸爸，彼時你要蹲下捏我的臉蛋，而今我們的身影已趨于和諧，可無論我多大，你多高，你的眼眸，你的笑，永遠都是風里最溫暖的熟悉，最親切的懷戀，千年不變，一如既往。
每天都在你和媽媽的輕聲催促下起床，似乎永遠不會遲到。有一天眼看要破例，一旁的你放下報紙拍拍自己的大腿，“來！”笑得寵溺。我抓著吐司和牛奶杯吃相猙獰地走過去，轉身坐定。你卻鄭重地拿起一旁的梳子朝我比劃。看著鏡子中你笨拙的動作，我哈咯偷笑：爸爸，你也會梳頭么？我不屑。
你淺淺撩起我額前凌亂的劉海，動作輕柔得感覺不到，像蝴蝶的翅膀掠過發(fā)際、發(fā)梢，蘸了水的梳齒輕巧地咬下一尾幸福的音階，跳躍著從牛奶杯里趟過，泛著柔和的象牙白。你不算纖細的手指穿過我細密的發(fā)絲，每一掠都真真切切，每一拂都飽含深情，細細梳理、輕舒展平，宛而理順，束束發(fā)絲聽話地匯于腦后，牽一根絲帶縷縷作結。
薄霧氤氳匯作你眸中的水汽，漾滿溫柔的笑意，你拍拍手，放下梳子，一臉滿意。我看看你的笑卻恍然，日光淡軟把發(fā)絲染至琥珀，我的眼里心里，便也像發(fā)際滲出的蜜色般，甜到窒息。時間幸福地淌過無數滴答，我卻甚至忘記去回答，再晚一會好了。我多想拽住秒針的尾巴不讓它走啊。我閉著眼睛溫暖得快要睡著。
遠方的樹影混沌成你掌心冗雜的'曲線，水色的風染青了你新刮的胡茬，我在他們年輪般宛轉的迂回中，一瞬間讀到真愛。
人常說前世如塵，千年方能重演，可在這飄搖的落葉里，我分明感受得到你上一秒的溫存，我們擁有昨天、今天，也會有明天。在明天的某日，我想我們會肩并著肩，在城墻外細數那風中親切的懷戀。到那個時候，我要牽著你的手說：爸爸，我每秒都會比上個瞬間，更愛你。
然后，我們一起回到從前，那些親切的，懷戀。
親切的懷戀作文7
懷戀是止不住的淚水，懷戀是移不走的山河，懷戀是無法詮釋的美。——題記
陽光暖暖的，它柔柔地撫摸著我，但此刻，我的心卻是冰冷的。看著這張發(fā)黃的照片，我再也抑制不住自己的淚水。姥姥，在那遙遠的國度，您過得好嗎？
照片上，小小的我依偎在姥姥的懷里，笑得那么開心。可是，這樣的場面再也不會有了。在我小的時候，姥姥是我最好的朋友：姥姥教我背詩，教我算數，姥姥領我到對面的廣場上去玩。我是姥姥的驕傲。記得我2、3歲的時候，姥姥帶我買拖鞋，賣鞋的阿姨說我把鞋穿反了。我拿起拖鞋仔細地看，然后說：“媽媽說洼大的一側朝里，可這只鞋哪面洼大呢？”阿姨也拿過鞋仔細地看，然后恍然大悟地說：“哦，這時新進的直板拖鞋，沒有反正。真是一個機靈的小孩。”姥姥很高興，在回家的路上，每碰到一個熟人，姥姥就會把這件事情告訴他們。末了總不忘說一句：“看，我的小外孫女多機靈！”姥姥總是把我掛在嘴邊，姥姥總是為我的一點一滴的進步而高興，而自豪。
姥姥，您生前總是告訴我要好好學習，考個好大學，用知識改變命運，用知識報效祖國。那時，我也會高興地答應好好學習，將來有了出息會給你買別墅，賣奔馳，再帶你去國外旅游……可是，您怎么沒等我長大，就離開我，飛向另一個世界了呢？淚水模糊了我的雙眼，朦朧中，我看見您的背影漸漸地消失在夕陽里。您再也不會回來了，再也不能象以前那樣疼我了。如果時光可以倒流，讓我們回到從前，讓我還能依偎在您的懷里，傾聽您的'聲音……姥姥，已經過去整整八個春秋了，但我卻依然記得您的微笑，記得您對我說過的話，記得您對我的期望。姥姥，我會努力學習，考上理想的大學，實現自己的夢想。我不會讓您失望的，我會永遠成為您的驕傲的，無論您身在何方。
這親切的懷戀啊，真是悲傷又美好……
親切的懷戀作文8
雨淅瀝的下著朦朦朧朧覆蓋著大地。
我忘了，窗外的一切房屋，樹木花草水泥地都幸福地享受著雨水的洗禮。也是最圣潔的他能滋潤萬物。凸顯人間至美的親情往事再次清晰的`浮現眼前。
那是一個下雨滂沱的星期天，一如往常，到了中午，媽媽就會帶著我去姥姥家吃飯，雨很大。我們只好穿著雨衣來到停車場，我在門口等待著吧車騎出來。忽然聽到里面的啊的一聲慘叫。是媽媽，我立刻沖了進去，媽媽的大拇指正在流血！我沒事，只是不小心被鐵片劃了。上車啦，姥姥還在等著我們啊。媽媽把傷口包扎一下。就讓我上車，我只好順手的爬上車，在路上，我一直低頭盯媽媽的傷口。放佛自己的心被劃了一下。痛極了，為什么路這么漫長，為什么雨下個不停？我第一次這么討厭下雨，或者受傷的是我，反而不會這么痛。
終于來到了姥姥家里，我的心里只要喘了口氣。姥姥看見了媽媽的傷口，二話不說，急急忙忙的找來了醫(yī)藥箱，一邊熟練地幫媽媽撒藥，包扎，一邊嘴里不停的叨嘮，我一大早就起來了，看這天雨怎么下個不停。本想打個電話叫你們別來了。可是……姥姥遲疑一下又說你看你。多大的人了還這么不小心。瞧血流了那么多，一定很痛吧，這個藥你自己回去要按時換。還有……聽著往日的緊箍咒我不知為何，心里的傷痕竟然化作今天的蜜汁。品嘗起來的，才發(fā)現親情是如此，瑣碎而甜蜜。還沒等我緩過神來一場嘮叨就撲面而來，你個小不點，怎么沒穿好雨衣，你看，全身都濕了，一會兒感冒了怎么辦，走給我去換衣服去。姥姥準備了許多你愛吃的菜。多吃一點，才有力氣學習，說著一把把我抓到房間里。
我愛媽媽和姥姥
媽媽愛我和姥姥
姥姥愛我和媽媽
這份至美的親情，一直在延續(xù)……
親切的懷戀珍藏在我心里那個叫愛的地方，珍藏實效：“永久”！
親切的懷戀作文9
炎夏，烈日，樹萎，花蔫，鳥藏。
寂靜無聲。
“滴答——”一滴汗從額上流下，順著臉頰沿耳根落下，隨著左右手連刮奏錯亂的指法，落在古箏那紅漆鶴紋上。
第九次，琴聲戛然而止。
“沒有一個調是對的！指法！切弦！一塌糊涂！整個行樂都被你攪雜了！”眼前揮之不去的是古箏老師的滿臉怒火，心上的`陰云怎么也散不開，壓得人低沉沉的。
這是一個很重要的比賽，也有很豐厚的獎品，我一定要拿獎，一定要讓觀眾和老師刮目相看！我一面這么想著，又見老師揚起指揮棒，我措手不及，慌亂找定起音，伴奏已然響起。我忙著右手小指勾在琴弦梆上，食指扣弦，左手由低音部滑弦而下，一定要拿獎，我這么想著，不知不覺地加快節(jié)奏，越走越快，越快越亂。
“當——”一聲顫巍巍的低吼擊破了整個合奏。“停——”大家都不約而同轉過身來望著我，又亂了，我深深地埋下了頭。一根一根擺弄手中的撥弦指甲，根本不敢抬起頭來，我知道那目光是責備，是惋惜，是不解，這一切都讓我喘不過氣來。
“第一弦由落而起，要慢，第二弦斷其音而生，要快。往復至二十一弦聲落”，老師不知何時已在我的身邊坐下，“你平時彈得很不錯啊，來，慢慢來。我們學這種古典民樂的，就是要心靜，別想太多。”我若有所悟，手觸琴弦，輕輕一撥，果然清脆動人。正如靜心回味一個個指法，才能修煉出愈發(fā)精湛的琴技。古箏需要靜心，不為塵世喧囂、不為蠅頭微利而打亂心弦。而我太好勝，總想拿獎，忘了古箏實須靜心品之、奏之，學一事應專一事。
再次坐到古箏前，沉下心來，輕扣，轉擊，搖指，勾、托、抹、托又漸漸歡愉起來，在花指回環(huán)中，一曲終了，周邊響起了老師同學們的熱烈掌聲。
上了初中以后，很少再有時間彈古箏了，但每當我感到疲憊煩躁時，耳邊都會響起那悠悠琴音，讓我平靜，催我奮進。時光又抽新芽，回憶包裹年輪，那段日日與古箏相伴的歲月，已成為我最親切的懷戀。
親切的懷戀作文10
懷戀是不止的淚水，懷戀是移不走的山河，懷戀是無法詮釋的美。
休閑之余，我坐在窗邊回想。想我那曾經的點點滴滴。在腦海里回憶，涌現出的都是親切的`懷戀。
我的外公住在很遠的地方，我和媽媽放長假才能去看他。
他是一個慈祥的老人。
一次暑假媽媽帶我來到外公家。外公瞇著眼看著我們。“咦，這是誰？”外公終于看清了我們，連忙跑上去迎接我們。
“外公”我親切地叫著。外公高興地回答了我，臉上洋溢著慈祥的笑容。他帶著我來到家中，把水果和零食給我吃。兩個妹妹看到了我和媽媽分外高興。外公要去山上了，我和妹妹硬要跟著去，外公答應了。
我們和外公上了山，準備好了，拿起鐵鍬開始挖紅薯。
外公找了一個位置，用鐵鍬把土挖出來，努力地挖，不一會兒，紅薯就探出了頭。又過了幾分鐘，紅薯挖出來了。我好奇的連忙地跑了過去。外公說：“今天給你們蒸紅薯吃。”我欣喜若狂地活蹦亂跳。
我又繼續(xù)挖，挖呀挖，挖呀挖，我挖了半天還沒有挖到。我變得有些沮喪。外公過來安慰我：“倩倩，挖紅薯要慢，要耐心，不能急于一時。”
外公一邊挖一邊安慰鼓勵我。聽了，我瞬間有了自信心，按照外公的動作為目標開始挖。外公手把手教著我挖紅薯的方法和訣竅。漸漸我找到感覺了。經過我堅持不懈的努力，終于挖出了幾個，天色漸晚，我們回了家。
外公和外婆都是農民，以種土豆、花生、紅薯、養(yǎng)豬為生，天天早出晚歸。
做事要耐心，不可急于一時，外公的教誨使我一生受用。
“倩倩，以后有時間，常回家看看。”回想起這句話，我心里酸酸的，沒能經常去看外公，可是現在卻再也見不到了。
回想起那慈祥的笑容，我心里甜甜的，酸酸的，又有一點悵然。
外公和紅薯，是我童年記憶里，親切的懷戀。
親切的懷戀作文11
我喜歡白落梅的一句話：紅塵路上，綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言，那些相好同行的人，一同相伴雨季，一起度過年華，終將在某個渡口離散。
何嘗又不是這樣呢？父母總成為我們的“防彈衣”，或許我們卻不曾想過，終有一天，這層保護會在未來的某一天脫下。與最好的朋友相約一起共筑未來，卻也會因為爭吵或分隔而分道揚鑣。這正像白落梅文中寫到的一樣——終將在某個渡口離散。
路上，有些人，走著走著就散了，驀然回首，過去沒有掌聲，前方沒有喝彩。只剩下我一個人，我被迫選擇學會孤獨。
從第一次自己整理內務開始，從第一次勇敢地獨自走進廚房開始，甚至從不被親人朋友看好開始，我慢慢學會與孤獨相處。
未來很長，追夢路上，我亦有孤獨。
記得在縣一中的選拔考試中，距離錄取線我差了十四分，與夢寐以求的高中擦肩而過，身邊關系密切的好朋友順利考上了。我第一次感受到了如此緊迫的壓力感，曾經在我身邊教我做題的`那個人不見了，可能許久以后都不會回來。我獨自一人刷題，背文章，期待我會與他再次相遇，這樣，我媽媽和他媽媽就又可以帶上我們，背上行囊去旅行，我也就可以繼續(xù)和他“稱兄道弟”。期盼著的第二次選拔考試，我發(fā)誓自己一定要考上，于是挑燈夜讀便成了常態(tài)。哪里又有什么“努力了就一定會有結果”的道理呢？這次我差了八分。我獨自一人走在路上，開始嚎啕大哭，自責不已又不甘心，那些平常成績不如我的同學都考上了，只留下我在原地徘徊。我以為父母會給我一點撫慰，卻只聽到他們夜里所說的那句：“隨她去吧！”心里又涼了一大截。
徹夜難眠。我似乎真成了那個不害怕孤獨的人，不需要誰的安慰，不期盼誰的鼓勵。這條路，我自己選擇，我自己走，等到春暖花開、燈火通明的時候，這些傷都會過去的。
我堅信，總有些驚喜會在我獨自一人奮力前行后即使山高路遠也為我奔赴而來。那時，這些讓我片甲不留的傷，那些我奮不顧身追夢的過往，都將成為親切的懷戀。
親切的懷戀作文12
人上的道路很漫長，在這個道路上我們會遇到許多不同的人,許多不同的風景,總有一些記憶會成為我們最親切的懷戀，就如同那句名言所說‘一切都是瞬息，一切都是過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。’
有一個地方，讓我記憶深刻，難以忘懷。
上個月，我在家打掃衛(wèi)生時，發(fā)現了一張舊照片，那是我正在掰玉米時的照片。看到這張照片我的腦海里浮現出那個畫面。
那是一個暑假，我跟著爸爸媽媽去老姨家，老姨家在偏遠的小山村，老姨夫長得又高又黑，黝黑的臉上透露出淳樸，厚大的手掌上長滿了繭子、他每天早上去地里干活，一天早上，老姨夫將我喊醒問：‘我去不去地里干活。’我答應了，坐上小三輪，乘著風去了，一路上走的是小土道，非常難走。
到了那片田地，一眼望去一棵棵豎立在那的玉米桿和那包裹著的玉米棒，還有那正在歡笑的農民伯伯，形成了一幅秋后豐收圖。
下了三輪，我和姨夫掰玉米，還別說掰玉米也是個計數活啊！一開始，我的`手法不嫻熟，掰的很慢，姨夫則一下一個，走的很快，慢慢的我的速度也跟上來，把玉米掰下來再將外面粗糙的黃葉子扯下來，把玉米扔到三輪車上。掰了一會，老姨夫走過來說：‘咱倆拍個照，留念一下吧！’“一二三，茄子。”我笑的很開心，笑容永遠的留在了那張照片上。干完活后，姨夫拿出他們自己榨的甘蔗汁讓我解解渴，甘甜的甘蔗汁滋潤著我的喉嚨也滋潤著我的心田。
老姨夫的淳樸，玉米地的勞動，甘蔗汁的甘甜讓我懷戀。每當我看到那張照片，一定回想起那次下地干活的快樂。
真想回到那次勞動的時候，在此體驗到那次快樂。作者：九年級霍亮
親切的懷戀作文13
大街小巷里吆喝著的聲音都是家的呼喚。——題記
闊別故土八年的我終于回到了湖南，還是熟悉的街道，還是熟悉的樣子，還是熟悉的口音。母親一到家，便迫不及待地拉著我走街串巷，似有衣錦還鄉(xiāng)之感，大家都非常熱情地和我打招呼，然而一口標準的普通話讓我和滿街的“湖普”格格不入。
沒待幾天，我就重拾起“湖普”，還講得一板一眼的，完全看不出我在外面待了那么久。可是母親對我說：“你普通話講得蠻好的嘛，才待了幾天，別一口‘湖普’的。”我失落地換回那口標準的普通話。可是，久而久之，我總覺得缺失了什么，心里空落落的。聚餐時，所有人都講著一口“湖普”，唯獨我一口標準的普通話。走親訪友時，一大家子都說著湖南話，我也只能似懂非懂地點著頭，裝作聽得懂的樣子。出去逛街時，大街上所有人都是一口湖南話說得順順溜溜，可是我只勉強能聽懂，所以我也盡量不開口說話，免得讓自己像一個初來湖南的人。母親不以為然，她覺得標準的普通話聽著舒服，為此，她總是叫我別學“湖普”，更別學湖南話。對此，我唯一的抗拒方式也就是撇撤嘴，一臉不情愿。在母親堅決的命令下，我唯一的交流方式就是能不講話就不講，但我總感覺，自己雖然回到了家鄉(xiāng)，卻不像是家鄉(xiāng)的人。
在天津的時候，同學們都是用普通話來交流，而像湖南這樣還一直保留著特色方言的地方已經越來越少了。依稀記得班上有個同學和父親打電話時，傳出了一口四川口音，大家聽到后哄堂大笑，但是我覺得這是最適合的交流方式，因為這是家鄉(xiāng)的特色，這是作為一個當地人驕傲的語言。現在的我們，開始離方言漸行漸遠，大家的語言沒有了差異，難道在未來的`某一天，方言真的會被普通話代替嗎我不知道。
但是我知道：有方言的地方，是家所在的地方；有方言的地方，才是一個人最終的歸宿；有方言的地方，才是有著“親切的懷戀”的地方。
聽著大街小巷的方言，這是來自家鄉(xiāng)的呼喚。
親切的懷戀作文14
置身大學，轉身回望那段如夏花般絢爛似秋葉般靜美的日子，我好想哭。真的很懷念那個曾經傻傻努力的我，那個在沒有看到結果前一定不放棄的倔強的小小少年。只為了能夠從容而自信地走進我的大學，我可以學會堅強，學會不哭，學會坦然。
日記里留下的那些志在必得的誓言，那些小蝸牛的小小天大大夢想，還有六月里始終會屬于我的'一米陽光的堅定信念，還有愛我的人的永遠支持……都成了我當時快樂前行的勇氣和動力。太多的記憶如潮汐般溫暖地涌來：啃數學題到深夜，在不知不覺里頭埋進臂膀睡去。早上起很早，五分鐘里洗刷吃飯完畢，蹬上自行車往學校趕晨讀，狂奔的路上還要背幾個ENGLISH WORD。扯著嗓子背政史，直到啞了才發(fā)覺已背了很久。做的好多習題卷子很仔細很小心的裝訂成冊，現在都不舍得扔。面對鮮紅的卷子，不再為自己找借口，而是用沉默讓紅色褪去。讓分數變得越來越漂亮。為了不讓自己發(fā)困，每天會喝好多綠茶，滴好多眼液。天天奔波在三點一線，卻還覺得自己不夠努力，跟別人比太懶太差了。
此時的我再看彼時的我，當初的自己原來過得很充實，擁有痛并快樂著的幸福！終于那些讓我討厭的課再也沒了，我也不會再早起晚睡的拼命了，那些我喜歡的雜志圖書館里應有盡有，我再也不用象高中那樣偷偷買來藏在課桌底下看了，我再也不用為了能買到那些漂亮的小東西（當時我有收集它們的可愛癖好）而在僅有的不到兩個小時的午休空里滿大街跑了，因為我有了更多自由的空間，然而現在的我卻在這個自由空間里失重了。
是不是我“走得太遠了，已忘記了當初為何而出發(fā)？”我突然明白，只有揀回生命里最原本的夢想，我才可以一路走得執(zhí)著，一路走得安然。
親切的懷戀作文15
歲月如風，浮動我的心靈，時光似海，洗濯我的記憶。可是腦海中那份溫情怎能被風吹散、時光沖走？冰棍里夾帶著姥爺的情怎能讓我忘卻？因為那是我親切的懷戀。
夕陽下、臺階上、懷戀著親切的過往……
童年時，總愛停駐在姥爺的自行車上。在我心中，那里就是安全的港灣，從來也不用擔心從車座上摔落。優(yōu)哉游哉我的小胖腳就搭在黑色皮質的車座上，舒服而快活。姥爺則用那布滿“溝壑”的大手把持著錚亮的車把，緩緩地和我一同游走過坑洼不平的`潮濕的青石板小路。
我們就這樣走在每一個溫暖的黃昏。每逢到了賣冰棍的小賣鋪，姥爺的自行車總會稱我心意地停下來，他微笑地望著我，而我則用手拍拍鼓鼓的小肚子兼有拍手的動作來表示我對這僅5角的冰棍的渴望，姥爺剛從小賣鋪中走出，我的目光便尾隨著姥爺而去，不！更準確地說是尾隨著冰棍而去。可“忽略”了我的這一重要心理的姥爺卻還不緊不慢的拆開冰棍那簡陋至極的包裝，然后在嘴里含一含在送到我的嘴邊。此時的我不顧一切地享受著清涼甘甜的冰棍，姥爺便忙不迭地從口袋中掏出絹制的舊式手帕替我擦拭嘴角的余香。就在那一刻，姥爺略微泛黃的指甲中散發(fā)出的舊式煙草夾雜著冰棍的甜味一同涌進我的心房。
想至此，淚珠已漣漣。
坐在臺階上，我聽見有人問：“大爺，這自行車上是您家的孩子嗎？真可愛！”您說：“那是我的外甥狗子，可皮了。”現在坐在考場中的我沉浸在這件事中，回想起您對我的關愛，讓我心中甜蜜蜜的。您一定在炎熱的考場外盼望著我勝利凱旋與您享受那份喜悅。我會讓您失望，會在此奮力一搏，綻放最絢麗的火花。
一切都是往事，一切都是回憶。我會珍藏這美好的回憶，因為那是我最親切的懷戀。
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