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溫暖的旅程作文

時間:2023-11-05 18:26:01 作文網(wǎng) 我要投稿

溫暖的旅程作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的溫暖的旅程作文,歡迎閱讀與收藏。

溫暖的旅程作文

溫暖的旅程作文1

  人生的每一次旅程,總有許多不經(jīng)意的溫暖,讓你回味無窮……

  又是一個盛夏,我和幾個同伴一同去爬山,走到一半的時候,天空中突然下起了雨,我們趕忙躲到一塊高高的巖石下。雨越下越大,我們背后緊貼著冰冷的石壁,傾盆的大雨從我們眼前落下,瞬間形成了一道雨簾,像是要緊緊地把我們困住。

  許久,雨不但沒有停的意思,反而越下越大,我感受到了從未有過的失落與絕望。

  “小朋友,你們需要雨傘嗎?”我們抬眸,是一位步履蹣跚的老人。

  只見他小心翼翼地一步一步向我們走來,背后已經(jīng)被雨水淋濕了,雨水濺在他的褲腿上,臉上有說不盡的安靜與慈祥。

  看見我們,他擺了擺手,遞給我們一把雨傘,“小朋友,家里只能找到這一把傘了,就將就著用吧!”

  我們看了看老人手中那把嶄新的雨傘,又看了看他自己撐著的那把打滿補丁的舊傘,趕忙說:“爺爺,您用這把傘吧,您看,您的衣服都濕透了。”

  老人沒有再說什么,把雨傘遞到我手中,轉(zhuǎn)身又走進了雨里,那把打滿布丁的雨傘已經(jīng)有些漏水,一滴滴雨水從老人的衣服上滴落。

  我不禁覺得眼前泛起一片熱潮,一滴晶瑩的水珠,從我臉龐滑落,望著遠遠走去的那個佝僂的背影,心中那溫暖的花苞,一點點綻放。

  我們一直站在那邊,目送著老人,直到再也看不到老人的背影。

  我們打著傘下了山,竟是一路無言,大家都各自懷著心事。

  我悄悄抬眸,仔細觀察著這把名叫溫暖的'大傘。

  那是一把紅色的大傘,充滿溫暖,倘若老人充滿溫暖的心。

  我們另外買了幾把傘,把那把紅色的大傘放在了山腳下,但愿老人下山時能夠看得見——

  這把紅色的大傘守護著我們,走過了一段漫長的下山路。

  那是一段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文2

  故鄉(xiāng)的老街,一副古雅素淡的畫,它像一位飽經(jīng)滄桑的老者靜靜地坐在那里,成為故鄉(xiāng)的一種牽掛,這種幽靜與繁華的城市是截然不同的。

  濃萌蔽天的大山深處。有一條橫貫山嶺的石板路,高低起伏,若隱若現(xiàn),宛如一條回環(huán)曲折漂浮不定的帶子。我牽著沉重的行李在小路上踉蹌前行,清爽的空氣拂去原先的勞累,久違的故鄉(xiāng)勾起了我陣陣回憶,這段旅程,想必

  與親人敘完舊后,夜幕漸漸降臨,火似的紅霞把小巷染成了一片血色,青青的石板路,古色古香的店鋪,一片祥和,在河邊漫步,走過小街,穿過小橋我凝視寧靜的水面。或屋里輕輕傳出的`隱隱笑語,我放縱自己的遐想,想起了小時候夏天吃飯時屋子里特別熱,沒有風扇、空調(diào),家家戶戶都在外頭搭起了一張小凳子,迎著習(xí)習(xí)涼風。大家津津有味的吃著美味的飯菜,時而其它家伙伴送些好吃的過來我們又連忙回贈回去,飯后大家又一起在河邊散步,大人們聊著家常便飯,孩子們永遠首當其沖,調(diào)皮的打鬧著,回憶起那段時光,甚是懷念,如今農(nóng)村的人越來越少,我失落的走在曾經(jīng)熱鬧非凡的小河邊,空想著。

  深夜悄然來臨,深藍的夜空中,開始是一顆小小的星星點綴著寂廖的黑夜,漸漸地被墨色浸染的天空又綻放著一點來。像貓的眼睛,黑色的慚濃,星星也不經(jīng)意間撒了一地,天空是純粹的墨色,清冽得幽深的泉水。月色微暗時,星星也出奇的多,像滿地的碎金。

  這一派美景在城市也未曾見過,為何連如此尋常的日常景象都成為我一種奢侈呢?或許早已討厭的城市縱橫交織的馬路,燈紅酒綠的霓虹燈和浪潮喧嘩刺激的喇叭,倒是這樣的寧靜,我的心靈才得到升華。同時也在思考著,城市化的腳步,使人們忘記最初的自己,更多的是金錢勢力的攀比,匆忙無趣的陌生,人的善良純真早已被磨滅,人們尋找的這到底是什么?

  終究需要回歸于現(xiàn)實生活,此時大城市的步邁也逼迫我不得不脫離這段旅,脫離空虛的幻想,回到該有的模樣。

溫暖的旅程作文3

  在這特別的時間,特別的地點,我們開始了我們溫暖的旅程。

  題記

  今天,天氣挺爽朗的,就是有點霧氣纏繞著。早晨,鳥兒出來覓食了,蜜蜂出來采蜜了,我這個大懶豬也要起來吃早餐了。

  在和媽媽吃早餐的時候,我得知了一個對于我們來說很重大的消息。那就是,明天是爸爸媽媽的結(jié)婚紀念日。

  我特別期待爸爸將會帶給媽媽什么樣的驚喜,因為爸爸是我們家出了名的鋼鐵直男。嘻嘻,爸爸這時還在房間睡覺呢。

  吃完早餐后,我和媽媽還有弟弟正在商討這如何才能讓爸爸知道結(jié)婚紀念日的到來,好讓爸爸做準備。結(jié)果爸爸就用了一個早上的時間睡覺。

  到了中午,我和弟弟硬是把爸爸拉了起來,爸爸這才起床。我把弟弟拉到一邊,偷偷的和他說:你一定要想盡辦法讓爸爸知道這個日子的存在,知道嗎?”弟弟回答我說知道了。

  開始行動。經(jīng)過一系列的辦法之后,都失敗了。我和弟弟對這個鋼鐵直男徹底失去了信心。我們不管這事了。

  到了第二天。咦,為什么這天空格外美麗,藍白藍白的,分布均勻,還覺得這樣的天空特別適合今天的日子,但是唉,不想說話。我是覺得今天是浪漫不起來的了。

  突然,我的手機響了。我連忙拿起手機,咦,怎么是爸爸打來的。我就奇了怪了,爸爸怎么突然給我打電話呢?有什么事情是不能在家說的.。

  爸爸對我說了好些話,我特別驚訝。我覺得老爸開竅了,我立馬沖上樓,帶著媽媽一直飛奔到了爸爸說的地點。

  周圍莫名的安靜,不過,在幾秒后。砰地一聲,禮炮里的彩色的那些東西都飛了出來。接著走出來一位男子,沒錯,那是我爸爸。爸爸對媽媽說了一些從來沒有說過的話,聽到我是起雞皮疙瘩了。

  中午,我和爸爸媽媽在一個風景秀麗的地方野炊,有好多美味的食物。那時候,感覺時間變成了0。1倍速一樣,過得特別慢。不過,爸爸好不容易開竅一次,就讓時間過得慢一些吧。

  這是一個既特別又溫暖的旅程,我覺得媽媽會記住這特別的一天的。

溫暖的旅程作文4

  成長就是一次旅行。有陪伴的成長,會給旅途添加不少亮色。而對我來說,成長的路上有你的陪伴,是這次旅程中最大的溫暖。

  你我都愛好文學(xué)。也許是緣分天定,我們第一次見面時,還是剛剛出生幾個月的嬰兒,聽母親說,我第一次看見你時,就笑得眼睛都瞇沒了。而我們第三次見面時,分明有五年沒有見過了,卻一眼認出了彼此。多么幸運啊,能和你成為同班同學(xué)。

  那時,我們整天形影不離,像是有說不完的話,班上有同學(xué)問我:“你們怎么這么快就那么熟了?”“因為我們是姐妹啊。”我記得我當時是這樣說的。論起來,你還是我的堂姐呢。難道是因為那一點點相同的基因,才讓我們的愛好如此相似,我們喜歡川端康成,也聊泰戈爾,說過《百年孤獨》,也曾討論過畢淑敏。在同學(xué)湊在一起說王者榮耀時,我們還站在迎春花下說著雙笙的歌,直到現(xiàn)在我們都還在堅持。慶幸這一路有你,有你這樣的知己,是閱讀的一大動力,讓我在讀到好書時有人分享。

  去年春天,當桃花盛開之時,你我曾駐足于一樹繁花下,驚嘆那花的妍麗。你吟過“桃之夭夭,灼灼其華”,而我也不甘落后“桃花深淺處,恰勻深淺妝”,當真是“四月春歸風雨天,碧桃花下感流年”啊。真懷念,你我那時一同賞花的日子,就連我的記憶,也帶著淺淺的,怡人的桃色。

  我還記得那一天,因為尋一片銀杏葉做書簽,你我放學(xué)后特意繞去找到一樹銀杏,那時銀杏葉已枯黃,隨風飄落在地上。我們一起找著形狀好看的.銀杏葉,忘不了你找到一片喜歡的葉子時的高興,忘不了我們蹲在地上尋找時的認真,因為有你的陪伴,消減了秋天些許的蕭瑟。

  認真的你,開心的你,自信的你,努力的你我都看在眼里。真的很幸運,成長的路上有你伴我,給我溫暖。

  我回頭,看見你的笑臉,微風吹過,拂起你的發(fā)絲。陽光正好,微風不燥,一路有你,真好。

溫暖的旅程作文5

  走在人生的路上,難免會有困倦與厭煩,每每這時,我都會拿起一本本書,靜靜地閱讀著那一個個從歷史中走來的身影,于是乎,心間便又充滿了溫暖。

  唐之風煙

  三月的長安城,本應(yīng)是繁花似錦,鶯歌燕舞。可這時,卻是滿目的荒蕪:國都淪陷,城池殘破,雜草到處都是。空中飛過的烏鴉撒下凄涼的叫聲……突然,我看到一位老人,他手腳上都戴著鐐銬,還邊走邊吟:“烽火連三月,家書抵萬金。”他——杜甫,面對淪陷的山河,滿心的憂愁無法排解,只得撓頭嘆息。看著你越撓越短的白發(fā),我感到的是一代偉人的愛國情懷。

  宋之風雨

  一個春和日麗的早晨,你與朋友們外出游玩,不料,天上頓時下起了小雨。同行的.人都感到狼狽,撐起油紙傘慌忙離開,而你卻仍舊獨自行走在雨中,還輕輕吟道:“竹杖芒鞋,誰怕,一蓑煙雨任平生。”過了許久,你似乎又想起了什么,吟道:“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。”是啊,自然界的風雨陰晴,無人預(yù)料,又是這般尋常,那我人生的榮辱得失又何足掛齒?你——蘇軾的豁達與樂觀,深深地感動著我。

  元之風雪

  一條小舟,在浩瀚的伶仃洋中航行。大雪紛飛的冬季,小船上正在上演著一幕被眾人所銘記的歷史劇。元軍將領(lǐng)三番五次地勸你投降,而你卻怒目圓睜地盯著他們,眼神中分明地表現(xiàn)出你寧死不屈的愛國之情。你生活的艱辛從當上官員的那一刻起就已經(jīng)開始,以微弱的兵力與元軍苦戰(zhàn)了四年,而如今,孤身一人被俘,心中的苦痛又能向誰訴說?在元軍們揮起大刀的那一刻,你呼出了自己一生的光輝寫照:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”你的鮮血涌進了零丁洋里,而你的浩然正氣卻永遠地留在了人們心中。

  閱讀你們,閱讀這一個個偉大的靈魂,都會讓我的心中充滿溫暖。帶著這份溫暖,我會無所畏懼地在人生的旅程上昂首闊步地走下去。

溫暖的旅程作文6

  成長的道路是每個人都要走的,有的人經(jīng)過這條路后,獲得了很多,從此人生變得光彩照人,而有的人,經(jīng)過成長的打擊卻墜入深淵。

  自從我的手觸摸到琴鍵的時候,我就知道我的付出要比別人多得多。剛起頭,我就遇上了大麻煩,別人彈琴都是清風流水般,很是美妙。而我的曲調(diào)卻是斷斷續(xù)續(xù),讓人感覺非常不舒服,有人說我完全不懂音樂,不懂琴。我就一蹶不起,宛如墜入深淵,很想放棄,委屈的淚珠掉在黑白鍵上。

  連續(xù)幾天,我不曾去上課,想不到姚老師竟登門拜訪,她是我的鋼琴老師,卻不讓我練習(xí)曲子,只是讓我彈一些簡單的,連歌曲都不算的東西,她坐到我身旁,問道“:你為什么不去上課?”我把事情一五一十的告訴了她,并說:“我認為我沒有天分。”姚老師頻頻搖頭,牽起我的手說:“沒有人是天才的,都需付出努力,我認為你應(yīng)該把琴藝學(xué)得比說你的人更好,這樣讓他不得不服氣,對不對!”我聽從老師的話,重振旗風,奮斗向前,永不言棄!

  我和姚老師出謀劃策,她讓我把一首曲子分成一段一段,把每一段都練熟了,最后再連貫起來,果然,在那一個月里,我的水平突飛猛進,但總感覺缺少了什么似得,老實說我的曲子是流暢了,但是沒有情感。比如說悠閑時彈出閑情逸致。生氣時彈出驚濤駭浪,抑郁時彈出陰雨蒙蒙……姚老師讓我把基礎(chǔ)打好,再來彈奏長曲,我甚至可以一個月只彈一曲兒歌,用心去貼近作曲者的心,把每一段的感情色彩都充分的表現(xiàn)出來。

  姚老師也不厭其煩的一遍一遍聽,她的`耳朵就像一臺智能手機,能聽出我的瑕疵。

  我的琴技在她的幫助下步步高升,一首首悠揚的曲子讓我信心大增。學(xué)藝是一段艱辛的旅程,但也充滿了溫暖:因為有她,還有她溫暖的話語。

溫暖的旅程作文7

  時光的長河涓涓流淌著,不變的,卻是那永恒的愛,與那一路上溫暖的旅程·····

  周二或者周四,宿舍的走道旁,一位老鞋匠總會定期擺攤。他五十來歲,禿頭,身材矮小微胖,衣著樸素。

  他每次把攤子一鋪,學(xué)生們就圍上來,他便開始忙活起來。補鞋,補包,修傘,配鑰匙·····他笑呵呵的,有的同學(xué)沒有帶錢也不要緊,下次再付,對學(xué)生總是充滿著信任。有一次冬天,我的`鞋裂開了一個口子,想請他補補。他很恭敬的接過鞋,仔細檢查了一遍,點了點頭說:“好,一塊錢。”我遞過錢,看見他身邊已經(jīng)擺了幾雙與我同樣的鞋子,便說下午放學(xué)來取。

  下午進行了模擬考試,上完第一節(jié)晚自習(xí)后我才想起來,身子探出窗外,宿舍那邊已經(jīng)一片漆黑。我想,這么冷的太難,老鞋匠應(yīng)該早就回去了吧。下晚自習(xí)已經(jīng)是九點半了,我向宿舍樓走去,看見一個人正在路燈下埋膝打盹。難道是老鞋匠?我跑過去,他已經(jīng)疲憊的睜開了那雙混沌的眼睛,他不懈的家什已經(jīng)收拾整齊,腳邊當著一雙我熟悉的鞋子,他在等我!霎時,一股暖流涌進我的心里,涌出了我的眼眶,模糊了我的雙眼,他被我的突然流淚溫和的笑了笑,將鞋子遞給我,滿臉歉意的說道:“諾,補好了。”讓一個老人家等我這么久是我的不好,我接過鞋子,尋思了一會兒,掏出十元錢執(zhí)意想讓他收下,但他卻搖了搖頭,笑呵呵的說:“我已經(jīng)收過錢了,不能再收了。”說罷,邊扛起自己的擔子,走遠,走遠,直到消失在昏暗的夜色之中。

  宿舍樓昏暗的燈光之下,我兀自拿著十塊錢發(fā)愣。

  即使時光一去不復(fù)返,你所給予的溫暖的旅程,我依舊無法釋懷。

溫暖的旅程作文8

  書桌上的時針依然在滴滴答答的走著,一旁的盆栽卻沒有了往日的生機,那泛黃的葉片,那傾斜的葉莖,絲毫沒有了夏天的熱情,卻充滿了秋日的悲傷。

  九月,當我還沉浸在假日的余暉中,初中生活又一個新的學(xué)期正向我緩緩走來。轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)過去了一年,對比起剛進入初中的那段時間,變化那是翻天覆地。

  剛進入初中,來到一個新的學(xué)校,周圍的一切都變了,整個世界都變了,班級中沒有一張我所熟悉的面孔。隨著學(xué)習(xí)的開展,課業(yè)的增加,孤身一人待在一個新的班級中使我感到既孤獨而又束手無策。那時的我就像獨自一人坐在飄蕩在大洋上的木筏上,碩大的空間,而我卻只有孤獨的一人,失去方向的我,只能漫無目的的漂泊。

  但在這漫無目的的'漂泊中,我十分慶幸我能夠認識你們,你們的陪伴讓我在孤獨中重新找到了方向,猶如黑暗中重現(xiàn)的光明,將溫暖送到我的旅途當中。

  隨著課程的增加,我們之間也許會因為面對問題不同的態(tài)度而產(chǎn)生爭吵,或許,甚至考慮過是不是該放棄友誼,但現(xiàn)實告訴我這不能。離開集體,就像一株玫瑰離開了花園,沒有了他人的共同協(xié)助,孤身一人,只能呆呆的站在原地,任憑時間吞噬和風雨洗禮,最終凋零。

  一年過去,第一個暑假來臨,從陌生到彼此熟悉,在短暫的離別是我們或許會感到不舍,但我們都需要好好整理這份來之不易的友誼。

  在追尋友誼的過程中,或許會有困難,但因為我們的不放棄,成就了我們之間的友誼。

  新一段的旅程即將啟航,這段旅程,因為有你們的存在,很美好但更讓人感到溫暖……

溫暖的旅程作文9

  有人說,成長就是一次旅行。在成長的路上,我們會遇到許多的坎坷、挫折。失敗等等。在你經(jīng)歷這些困難的時候,總會有溫暖陪伴著著你,伴你度過難關(guān)。

  有父母的陪伴的旅程是溫暖的。是誰把我養(yǎng)育成人?水水讓我來到了這個世界,讓我們看到美麗的風景?是父母。從牙牙學(xué)語到口齒伶俐,從蹣跚學(xué)步到奔跑自如,人生數(shù)十載,父母就一直陪伴在我的身邊。當我學(xué)習(xí)上或者生活上的困難的時候,父母總會挺身而出,盡力幫助我去解決問題。當我取得成績、贏得比賽時,父母會站在我的對面,對我豎起大拇指。

  有老師的指引的旅程是溫暖的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話不正是老師的真實寫照嗎?老師的職責就是教書育人,在傳授給我知識的'同事,也會教給我一些做人的道理。當我陷入黑暗的時候,老師是那黑暗里的一束光,指引我走出困境。老師是偉大的,老師是光榮的,老師是受人尊重的,因為老師是我們的指路人。

  有朋友的鼓勵的旅程是溫暖的。有句話就是這樣說:多個朋友多條路。是的,這句話說的很準確。當我遇到困難的時候,除了像父母尋求幫助之外,還可以尋求朋友的幫助,而這時,朋友會果斷的站出來;當我考試失利的時候,我的朋友會趕緊鼓勵我,會告訴我要堅持下去,付出了努力就一定會有回報的,就像歌曲里唱的:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子。”朋友是我們的旅程中的好伙伴,我們應(yīng)該要珍惜這份友情,讓友誼天長地久。

  如果沒有父母的陪綁,沒有老師的指引,沒有朋友的鼓勵,那我們旅程也就不再溫暖了,取而代之的是冷漠與孤單。正因為有了這些人,我們的旅程才會更加的溫暖。

溫暖的旅程作文10

  我們駐足在青春年華,像一個旅人般跋涉向前。

  有人說人生就該鮮衣怒馬,烈焰繁花,但是沒有人告訴我,到達幸福的彼岸之前,要艱難地穿過荊棘的叢林,經(jīng)過漫長的旅程。

  這段旅程抑或有更通俗的名字:“學(xué)習(xí)”。

  它像一座高大巍峨的山,絕大多數(shù)人在山腳下仰望高山,停滯不前,滿足于眼前。少數(shù)人駐足,停留在山腰之間欣賞美景,流連忘返。只有更少的人,選擇了繼續(xù)往上攀登。這一段旅程究竟有多少人能走完?又有多少人能達到彼岸?

  所幸這段旅程是溫暖的。旅程會豐富我們的涵養(yǎng),書籍會給我們帶來一場又一場饕餮盛宴,引我們進入一個又一個神奇瑰麗的世界,仙霧繚繞的蓬萊仙島,充滿冒險的霍格沃茲,五彩斑斕的海底世界……旅程中會有各種驚喜和意外。我經(jīng)常會想飛到月亮上去,看看吳剛伐的桂樹有多高,嘗一嘗嫦娥釀的桂花酒,聞一聞玉兔搗的藥。讀杰出的書籍,有如和過去最杰出的人物促膝交談,這就是知識所給予的'溫暖。

  有人會發(fā)出一句感嘆,登山難,難于上青天,側(cè)身西望長咨嗟。不妨回首,你的身后有朋友給予的溫暖,父母給予的愛,他們一路為你護航。但請記住,人生就像車站,有些人不能陪你走完全程,在到達彼岸之前,他們也許會在中途下車,即使不舍,你也要含淚微笑揮手告別,人生只有一次,不售來回票。

  兩千多年前,有個人望著奔流不息的河水,發(fā)出了一句千古流傳的感嘆,逝者如斯夫,不舍晝夜。人生百年,幾多春秋,向前看,仿佛時間悠悠無邊。猛回首,方知生命盡在揮手瞬間。

  愿你我走過這段溫暖的旅程,無怨亦無悔。

溫暖的旅程作文11

  每個人都有許多次旅程,有的路程讓人記憶猶新,有的讓人感覺雖時隔多日卻仿佛歷歷在目,也有的讓人終生難忘,給人的精神上帶來溫暖。

  還記得那一年,我又在秋風蕭瑟、寂寥無人的人行道上,當時的夜,靜如水、涼如冰,一個人踱步在街上欣賞著一直以來沒有時間欣賞的已經(jīng)居住了多年的城市,一時間我發(fā)現(xiàn),這座一直以來沒有認真觀察的城市是那么美。獨自一人在干干凈凈的地面上走著,看著漆黑的柏油馬路,還有道路兩旁栽種的楊樹,那依然凋零的在兩顆樹中間種著的彩色花朵,哪些被擦得透亮的玻璃店門映照這人們啊打掃時的用心,我心不在焉的走著,沒人知道我在想什么,我這樣一直走下去,想著如果所有的人都這么愛護環(huán)境那就好了,那樣不僅城市變得更美麗,也不會有起早貪黑忙碌的清潔工……本來是漫無目的的走著,這一路上已經(jīng)見到了很多清潔工了,一直以來也都沒在意,直到我打算改道回家,看到了心底久違的一幕:有一個青年人正在藏著一個年邁的.清潔工處理垃圾,我煮稀飯,雖然已經(jīng)入秋了,可老人的衣著依然很單薄,在風中發(fā)抖,青年把自己的外套給老人披上,自己在一旁繼續(xù)未完成的工作,看到這里的我心里感覺暖暖的,覺得這次散步并不是之前想的那樣一無所獲,反而收獲了意料之中會有人和我一樣愛護環(huán)境的同時還溫暖了人心。

  男青年不單是露出了自己愛護環(huán)境的一面還關(guān)愛老人,兩件事無一不體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我想,不僅我看了,就算是其他人見了也會覺得心里暖暖的,我覺得這次短短的旅程,不僅給了我批發(fā)還讓我至今記憶猶新,至今都能在回憶之時,感到心間那絲絲的暖意。

溫暖的旅程作文12

  人生就是一段漫長的路,而這段路構(gòu)成了溫暖的旅程。

  我們就像一個個行者,走遍東西南北,感受人間煙火,但總有一些事,讓旅途中的我們感到溫暖。

  溫和的日光輕柔地拍打在我的臉上,陽光照醒了慵懶,我不情愿的睜開了雙眼,繼而來的是撲鼻而來的香味,這香味使我的`睡意煙消云散。我朦朦朧朧地來到廚房門邊,隱隱約約看到了一個忙碌的背影。是媽媽。她一會放油,一會放鹽,一會調(diào)節(jié)火候,我看著她匆忙地為我準備著早餐我那豆珠似的淚花就像斷了線的珠子,一顆一顆地往下掉,而我也早已控制不住自己的腳步,走到了媽媽的身后,而她卻渾然不知。豆大的汗珠依附在媽媽的額頭,一顆顆汗珠拂過媽媽的面容而掉落。天靈蓋上那烏黑亮麗的頭發(fā)也長出來稀疏的銀絲,和煦的日光穿射過發(fā)絲,反著光,這一刻,我好像看到了媽媽往日的勞累,聽到了媽媽午夜里的咳嗽聲,看到了媽媽因腰痛而弓下去的背,看到了媽媽眼睛里的血絲,看到了……

  媽媽手上還端著熱乎的面條,此時,一股心酸涌入心頭,我轉(zhuǎn)頭悄悄拭去眼淚,媽媽轉(zhuǎn)過身,身子微微一怔。面條上面放著一個完整又金黃的雞蛋,是我最喜歡吃的,剎那間,一股溫暖融入心田。我笑了,媽媽也笑了,那笑容和顏悅色,和藹可親。

  媽媽,感謝您在我的旅程中給我?guī)頍o限的溫暖,而擁有你這溫暖的陪伴,是我的榮幸,使我更加的堅強,是我強硬的保護罩。

  人生的旅程總有那么一些人陪伴著自己,有親人,老師,同學(xué),朋友……而他們給我們帶來一段段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文13

  人生,我認為就是在這個世界上的一次旅游。在旅游中,我們會經(jīng)歷許多事情。這個旅程可能會讓你感受到人間真情,讓你印象深刻,記憶猶新。

  人生難免風風雨雨,也會有暴風雨的到來。

  一個普通的早晨。對我們來說卻是十分重要,我們迎來了又一次的考試。在考場上,我們奮筆疾書,填下一個個答案。但最終的結(jié)果,有的人歡天喜地,也有的人悲嘆連天。我就屬于那種“悲嘆連天”的人。而我的前桌小高卻屬于“歡天喜地”的人。他成績優(yōu)異,勤奮刻苦,是我的好朋友,也是唯一一個懂我的人。他看我悲嘆連天,心事重重,就慢慢的來到我的身邊,輕輕的'問道:“怎么了,又沒考好?”我嘆了一口氣,悲傷地說:“是啊,我懷疑我就這樣了,唉……”

  “別泄氣啊,你看看我的成績,不都是努力拼搏出來的嗎?我相信,只要你再努力一點,成績一定會上升的。”他看到我氣餒了,連忙勸道。

  “可我認為我已經(jīng)很努力了啊,為什么還學(xué)不好呢?”我看向他,問道。

  “嗯,你的學(xué)習(xí)方法可能不對,你的失分大多數(shù)失在哪里?”他思索了一會,問道。

  “大多數(shù)在語文閱讀上。”我回答。

  “哦,那你應(yīng)該是閱讀沒有答到點上,偏離了中心。”他說,“你應(yīng)該多多練習(xí)一下做閱讀題。”

  “好吧,我會努力的,我要與你齊頭并進!”我拾起自信,充滿信心地說。

  “好,約定好嘍!我們一起加油!”他看我重拾自信心,高興地說。

  “好,努力學(xué)習(xí),加油!”我自信地說。我們的笑聲回蕩在教學(xué)樓中,久久不散。

  在旅途中有傷心,有歡聲,但我們所需要的,卻是那永遠的溫暖,帶著你,帶著我們勇敢地成長。因為我們有那溫暖的旅程,永遠,永遠……

溫暖的旅程作文14

  以書為馬,浪跡天涯

  ——題記

  從沒見過向往已久的大海,但我感受過它水波下蘊藏的深情;從沒踏足過高山古寺,但我體會過那份靜謐平和;我從不是一只海燕,但我贊嘆它的勇氣與拼搏。

  以前,不知道斷橋殘雪是怎樣的。于是去問爸爸,他說天與云與山與水,上下一白,我瞪圓了雙眼思索,還是不懂。爸爸笑著摸摸我的'頭說長大你就明白了。

  以后嗎?

  稍大后,我喜歡讀書,讀了很多書,兒時的問題逐漸被歲月埋藏。

  直到讀了張岱的那篇《湖心亭看雪》,終于喚醒了沉睡的問題,也揭開了謎底爸爸說的話正是出自其中,我終于看到了斷橋殘雪,看到了那幽靜深遠的雪景,也體會到了作者幽遠脫俗的閑情雅致和淡淡的愁緒。

  這份景與情,真正開啟了我的閱讀之旅,從前我只是與書中角色共同探險,而現(xiàn)在,我選擇成為主人公的共情者,體會他的每一點感受。

  我曾與武松一起手刃仇敵,現(xiàn)在明白他內(nèi)心的憤怒與不甘;我曾在大觀園里因劉姥姥而捧腹大笑,如今才知道她的大智若愚;我曾化作一顆星,看見小王子離開他的小行星,此刻才體會到他的迷茫與悲傷。

  我為蘇軾會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼拍案叫絕,也為他故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)而惋惜;李白長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的豪言令我心潮澎拜;杜甫安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的憂民情懷令我思慮重重。

  一串串文字,繪成一幅幅的景,流露出一份份深情。讀字,人皆可;悟景,則進之;共情,為上佳。

  從屈原到李白,從婉兒到易安,從《詩經(jīng)》到宋詞到明清小說,我慢慢行走在書香中,希望在這溫暖的旅程里,成長為一名真正的讀者。

溫暖的旅程作文15

  小時候的我,特別害怕孤獨,擔心奶奶出門后只剩下我一個人在家。然而每天下午,奶奶都要出門去接放學(xué)的姐姐,我只能一個人留在空蕩蕩的大廳里,心里也空蕩蕩的,常常無助地哭泣。

  我家的小院有一顆枇杷樹,樹根在地下交錯,枝葉繁茂,枝頭上零零散散掛著幾個未成熟的枇杷。這棵樹緊鄰著院子的圍墻,不少樹枝透過圍墻伸到鄰家的小院里。圍墻上有一排菱形的窗洞。

  我家鄰居婆婆很溫柔,又和藹可親,這附近的孩子都很喜歡她,我就隨著那些孩子喚她一聲“阿婆”。每次我一個人在家害怕哭泣時,鄰居阿婆就會透過菱形的窗洞遞給我一些餅干牛奶之類的.東西,安撫我。

  記得一天下午,奶奶又去接姐姐了,臨走時還把大門鎖了。我就這么目送奶奶遠去,整個大廳只留下我一個人,孤零零的。驀地,我感到很難過,老舊的廳堂黑魆魆的,我在黑暗中四處游蕩,走著走著,眼角泛起了淚,我莫名地想哭。

  隱約中,我聽到了阿婆的喚聲,終于,我忍不住哭出聲來。我踉踉蹌蹌地來到院子的圍墻邊,淚眼朦朧中找尋阿婆的身影。我看到阿婆慈祥的臉,停止了哭泣,抽噎著說想找奶奶。阿婆和我隔著一面墻說話,我只能邊抽噎邊應(yīng)答,阿婆很耐心,也很平靜。

  過了很久,奶奶還是沒有回來,我再次哭了起來。于是阿婆從家里搬了一把椅子,踩在上頭,小心翼翼地翻過院墻。她抱起我,溫柔地擦去我滿臉的淚水。她把我抱進屋子,輕輕拍著我的背,疲憊的我在她溫暖的嗓音中沉沉睡去。依靠在阿婆懷里,我感到特別溫暖。

  后來,媽媽接走了我,就很少再見到阿婆了。微風拂過面龐,腦海中回想的是阿婆慈祥溫和的臉和她輕柔溫暖的聲音。回想起那段生活,雖然有一些孤獨,但有阿婆的陪伴,于我是一段溫暖的旅程。

  花開花落,愿我能再與她相見。

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