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有你我的年華不寂寞作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的有你我的年華不寂寞作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有你我的年華不寂寞作文1
一、初遇
初遇,午后。捧著一大疊書(shū)撞上了我。她歉意的笑笑,對(duì)不起。再遇,她在圖書(shū)館看書(shū)。午后的陽(yáng)光徑直照到她的側(cè)臉,分外恬靜。或許,他發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處緊盯她的眸。她抬起頭,對(duì)上我的目光。從此,她是我的依靠,我是她的慰藉。
二、最佳損友我輕輕的合上課本,感受書(shū)香的濃郁。她跑過(guò)來(lái)坐在我旁邊,哼起了‘最佳損友’的前奏。我默契地合著她的拍子,隨她一起唱起了歌。她的'歌聲真的好聽(tīng),每次我都會(huì)被感染到。有時(shí)候我會(huì)邊唱邊哭,感嘆離別如期而至。我們初二了,在一起的時(shí)間只剩一年。到離別,至死方休。她那時(shí)說(shuō)的話還縈繞在我的耳邊。她說(shuō),我唱的不夠動(dòng)聽(tīng)你別皺眉,我愿和你約定至死。
三、盛夏,諾言又是盛夏季。她穿著拖鞋套著背心加短褲出現(xiàn)在我面前。我嘲笑她不穿校服像乞丐,她嘲笑我穿校服臃腫無(wú)人能比。我們一起嘻嘻哈哈飛奔到陽(yáng)臺(tái)。趴在陽(yáng)臺(tái)桿上,她突然緊緊拉住我的手說(shuō),閨蜜,你說(shuō)一年能有多久?我說(shuō),一年,不長(zhǎng)不短。我們突然都落下淚。你淚眼朦朧對(duì)我說(shuō),不管怎樣,我們都要好好的。
四、盛夏,離別季我們開(kāi)始收拾好要回家的東西,因?yàn)槲覀冇袑⒔鼉蓚(gè)月不能見(jiàn)面。我望著你的背影忽然又流淚。旁邊的同學(xué)手忙腳亂的安慰我。好閨蜜,你說(shuō)我太矯情。每次談到你我的眼眶就紅了,接著眼淚又止不住。你說(shuō)過(guò)我要堅(jiān)強(qiáng),不能哭。可是我止不住對(duì)你的想啊,我要怎么辦才能不牽掛你的好。有人說(shuō)離別是遲早的事,只是時(shí)間不同罷了。我知道有你,我的青春永不停歇。今天的我在考場(chǎng)上述說(shuō)著關(guān)于你的故事,而明天,我們即將離開(kāi)彼此。但我有你啊,我知道你從不曾離去。因?yàn)橛心悖业哪耆A不曾寂寞過(guò)。
有你我的年華不寂寞作文2
茫茫人海中,我們的相遇,算不算得上是一種天注的緣分?
——題記
又是一年秋,我們從相識(shí)到知己已有一年之久,六十張笑臉也在一起綻放了一年了,朋友們,那些我們一起走過(guò)來(lái)的時(shí)光已永遠(yuǎn)停留在我的腦海里了。
此時(shí)正宜同學(xué)年少,風(fēng)華正茂,故此在我的記憶里倒裝著不少事…瞧、微機(jī)課的到來(lái)讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都按耐不住了,恨不得上課鈴在這一秒就突然響起,那鈴聲似乎故意作怪般,使我們苦苦等待,我狠狠盯著那個(gè)音響,一動(dòng)不動(dòng),它終于在我的逼迫之下唱起了悅耳的鈴聲,同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬,離弦的飛箭一般沖出教室,個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿了笑,然而,一出教室門(mén)口,跟班主任撞了個(gè)正著。瞬間,尷尬彌漫了整片空氣中“回教室!”先是老師最先打破了沉靜,同學(xué)們的嘴巴都張成了標(biāo)準(zhǔn)的O型,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的往回走,情緒來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)變,剛才的那道閃電忽然劈來(lái),沒(méi)有任何預(yù)告,仿佛給人迎頭澆了盆冷水般……
回到教室后,理所當(dāng)然是要上地理課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的,玩書(shū)轉(zhuǎn)筆的比比皆是。全班都彌漫著一種懶散的氣味,人雖在這,但心都已飛到微機(jī)室了吧。那時(shí)的一秒鐘過(guò)的.比等待微機(jī)課時(shí)的一秒鐘還長(zhǎng),不知是何原因,一向不討厭地理的我也在盼望著下課。
悅耳的鈴聲又響起了,四十五分鐘就像過(guò)了個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,六十張苦臉?biāo)查g眉開(kāi)眼笑,打鬧聲沖向了校園的天空……我不僅嘆道:咱班同學(xué)的臉簡(jiǎn)直比唱戲人的臉變得還快。
朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家,多少個(gè)朝朝暮暮沉淀了我們美好的情誼。
有你我的年華不寂寞作文3
花一樣的年齡,正值人生的花季。在我身邊,有一位“伙伴”陪伴我,使我的年華不再寂寞。那位“伙伴”就是給予我無(wú)限快樂(lè)的吉他。
初學(xué)吉他
說(shuō)起吉他,也許我和它也有一定的緣分吧!那一次,我不經(jīng)意間在電視上看到一個(gè)節(jié)目,舞臺(tái)中央有一位女孩在彈吉他,那聲音感動(dòng)了我,實(shí)在是太動(dòng)聽(tīng)了,那位女孩坐在椅子上,悠閑地彈著吉他,還得到了鍛煉,這使我心中不由得產(chǎn)生了一種念頭:我也要學(xué)彈吉他。由于爸爸也很喜歡吉他,所以經(jīng)過(guò)我們?nèi)艺J(rèn)可我便開(kāi)始了學(xué)習(xí)吉他的旅程。
首先,我和爸爸在樂(lè)器店中挑選了最滿意的一把吉他,不過(guò)多久,我便正式上課了。首先,老師交給了我音符的認(rèn)識(shí)和彈奏方法,這可難倒了我,整整花了一個(gè)星期的時(shí)間才把它記熟和學(xué)會(huì)彈奏。
彈唱歌曲
漸漸地,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),舅舅從濟(jì)南給我買(mǎi)回了一本吉他書(shū),上面全都是流行歌曲的旋律。我挑選了幾個(gè)我自己會(huì)唱的歌曲。開(kāi)始練習(xí)彈奏,漸漸地我會(huì)的曲目越來(lái)越多,每當(dāng)家里有客人來(lái)到時(shí),我便成了一個(gè)歌唱加彈奏家,也成了一個(gè)人的歌房,他們點(diǎn)什么歌曲,只要是我會(huì)的,我都會(huì)給他們彈奏!從此,彈奏吉他也成了我的驕傲!
參加比賽
在去年的暑假里,我和學(xué)校里(學(xué)習(xí)吉他的學(xué)校)一位學(xué)生一起報(bào)名參加了一次樂(lè)器比賽。我報(bào)名的歌曲是我最拿手的'《揮著翅膀的女孩》。臨上場(chǎng)時(shí),我的心里無(wú)比緊張和激動(dòng),畢竟這是我第一次參加樂(lè)器比賽。可當(dāng)我上場(chǎng)時(shí),爸爸媽媽都在后場(chǎng)為我加油,我便增加了勇氣,充滿信心完美地彈奏完了整個(gè)歌曲。后來(lái),我得到通知,我在這次的比賽中獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)!這使我更加為彈吉他而感到驕傲!
這就是一直陪伴在我身邊的“伙伴”,他使我的生活更加豐富多彩!它使我的年華不寂寞!
有你我的年華不寂寞作文4
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小白貓,軟軟的白毛,尖尖的耳朵,琥珀色的雙眼,總喜歡依偎在我的懷里。這只小貓,給我的青春帶來(lái)了太多美好的記憶。
小白是一只很調(diào)皮的貓,盡管才三個(gè)月大,牙齒還不算鋒利,但爪子卻很尖硬,喜歡到處啃,總是在沙發(fā)上留下“光輝的足跡”,惹得老媽抱怨連連。即便如此,我也照樣喜愛(ài)它。
記得有一次,小白正在它的貓窩里打盹,蜷縮著身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像一朵軟綿綿的,潔白如雪的'云彩。我玩性大發(fā),悄悄走過(guò)去,突然一推,“喵嗚……”,被驚醒的小白,白毛陡然立起,一爪子拍到我腿上,留下三道爪痕,我嚇得大叫起來(lái),小白眼里也全是驚恐,屈腰弓背地瞪著我。老媽聞聲過(guò)來(lái),趕緊拉過(guò)我,說(shuō)道:“你這孩子,干嘛去惹貓啊,貓急了一下給你一巴掌,躲都躲不了”。說(shuō)著,給我擦起藥來(lái)。我撇撇嘴,扭頭看向小白。只見(jiàn)它大大的眼睛里寫(xiě)滿委屈,兩只前爪不安地舉起在揉搓,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,對(duì)不起,我不是故意的,下次我不抓傷你了,和我一起玩吧!”此時(shí)此刻,我心中所有的不開(kāi)心都煙消云散。我走過(guò)去,輕輕抱起它撫摸它,對(duì)它輕聲說(shuō):“小白,我原諒你了,你也原諒我吧!我們一直都是好朋友!”小白好像聽(tīng)懂了我的話,往我懷里使勁地拱了拱,瞇上了眼睛。
不管是我生氣的時(shí)候,難過(guò)的時(shí)候,開(kāi)心的時(shí)候,小白都默默地陪伴著我,支持著我,是我的貼心小棉襖。我們的情誼十分深厚,以至于當(dāng)爸爸媽媽瞞著我把小白送走的時(shí)候我會(huì)哭得那么傷心。三年過(guò)去了,小白,你還好嗎?小白,感謝我的青春有你陪伴,有你,我的年華不寂寞……
有你我的年華不寂寞作文5
因?yàn)槟悖钪杏辛藙e樣的堅(jiān)毅;因?yàn)槟悖钪杏辛碎W光的智慧;因?yàn)橛辛四悖钣辛朔瞰I(xiàn)的魅力,因?yàn)槟銈儭畈琶利悷o(wú)比。
你的人生不算輝煌臥薪嘗膽三年之后,終于率兵將吳王打敗。
那一日,黑云壓城,兩支隊(duì)伍馳聘沙場(chǎng),血染戰(zhàn)袍,而你堅(jiān)毅的連眼睛都不成眨過(guò),于是敵軍驚懼,四下潰逃。你,終于在忍了三年之后,將吳王——那個(gè)只知道貪圖享樂(lè),不思進(jìn)取的人打敗。越王勾踐稱(chēng)霸。
如果你不懂付出,甘做階下囚,你的人生將會(huì)一事無(wú)成。身為國(guó)君,你付出了高貴;身為一個(gè)人,付出了尊嚴(yán)。正因?yàn)槟愕母冻觯诺靡允鼓銢](méi)有在歷史的長(zhǎng)河中被掩沒(méi)。而你的名字,背后的付出,也深深刻在我心中。有了你,是我懂得在困難之際中,不是怨天尤人。而是克服困難之后,積極進(jìn)取。
珍珠,亮閃閃的,很是美麗,可有誰(shuí)知道是一顆沙粒被扇貝含在嘴里,日久天長(zhǎng),才能磨成一顆圓潤(rùn)的珍珠?同是一樣的沙粒子,若它只是安閑的留在沙灘上,每天被海水沖去,幾天之后,便會(huì)自己消失!可是它選擇的是讓扇貝含著,經(jīng)過(guò)艱辛的過(guò)程,最終會(huì)變成一顆亮晶晶的珍珠。沙子,是你讓我學(xué)會(huì)了選擇。有了你,讓我在人生的各個(gè)路口做出正確的'選擇。讓我懂得轉(zhuǎn)彎。
當(dāng)我們面對(duì)生活的明媚的花朵時(shí),是否想起他埋在地下的根?花朵可以享受陽(yáng)光的淋浴,但根卻深深地扎在地下,努力尋找水,他的堅(jiān)強(qiáng)讓我明白,“堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。”根長(zhǎng)得極其怪異,丑。但他不會(huì)花兒索取什么,只是默默無(wú)聞地提供營(yíng)養(yǎng),讓花兒茁壯成長(zhǎng),嬌嫩的東西經(jīng)不起磨練,只有真正有深度的“根”才會(huì)永久保存,等待下一季再奉獻(xiàn)自己。我們往往忽視了那些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人,那些光輝的東西時(shí)候還會(huì)存在?有了你,讓我懂得的了這些道理。
勾踐臥薪嘗膽終滅吳,沙粒忍受苦難成珍珠,以及根的奉獻(xiàn),都是我成長(zhǎng)中不可缺的瑰寶。有了你們我的生活一定會(huì)美麗無(wú)比。
有你我的年華不寂寞作文6
在小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)時(shí),我一直注意一個(gè)女孩子,她叫做鑫。每天下課,她都是坐在教室里畫(huà)畫(huà)。一個(gè)人孤獨(dú)的過(guò)了3年,到二年級(jí)時(shí),我下課總是站在她身邊,看著她畫(huà)畫(huà)。到3年級(jí)時(shí)老師把我的位子調(diào)到了她前面,我開(kāi)始和她接觸,慢慢的我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)很內(nèi)向的女孩子。但是她卻又是一個(gè)唯一能夠談心的女孩子。以后我就在班里看她畫(huà)畫(huà)。4年級(jí)時(shí),班里的班干部要輪流值日,而她是班里的文娛委員,從這我便和她一起漫步在校園里。聊天,談心。
她在我身邊無(wú)論何時(shí),我都感覺(jué)顯示親人在我身邊,有了依靠。
臨近畢業(yè)時(shí),班里一個(gè)男生總是好諷刺人,老師卻讓他和我坐了,所以我的一舉一動(dòng)他都要諷刺諷刺。有一天,他諷刺的太難聽(tīng)了,我的“金豆豆”便落了下來(lái)。那一次我哭了將近一個(gè)多小時(shí)。鑫來(lái)安慰我,她的手搭在我的肩膀上,我頭倚在她的胳膊上看著教室哭得更厲害了。這時(shí)我多想趴在她的懷里大哭,把自己的苦水都倒出來(lái)。
畢業(yè)以后我們分到了一個(gè)學(xué)校,沒(méi)分到一個(gè)班,值得慶幸的是我們偶爾還能見(jiàn)面。和她媽媽聊天中我得知她想和我分一班,我也想,可是為什莫我們沒(méi)分在一個(gè)班那。現(xiàn)在我想找個(gè)談心的都找不到了。
她真的是個(gè)好女孩,如果你和她做朋友,一定要好好珍惜。
鑫,你是我的.年華不再寂寞。謝謝你,我希望以后你的年華都能現(xiàn)以前一樣不再寂寞!我會(huì)一直把你當(dāng)做好朋友,不論相隔多遠(yuǎn),我一樣找你聊天談心。希望你也不樣忘了有什莫心事和我說(shuō),我會(huì)聆聽(tīng)你的訴說(shuō),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)………
有你我的年化不寂寞 !
鑫,你使我的年華不再寂寞。
有你我的年華不寂寞作文7
十幾年歲月一晃而過(guò),十幾個(gè)春秋陰晴圓缺,一路走來(lái),一路成長(zhǎng)。因?yàn)橛心悖业哪耆A沒(méi)有了寂寞。
春暖花開(kāi),風(fēng)和日麗。周末,沒(méi)有了壓力,放松了心情,你一把拉起我,拿上風(fēng)箏,騎上單車(chē),一路高歌。廣場(chǎng)上,草地上,小河邊,留下了你我的身影。你向遠(yuǎn)處跑去,我在后面追著,風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我們嬉戲著,玩鬧著,充滿了生機(jī)與活力,春天也因我們而更美麗,我的年華也斑斕在這美麗的季節(jié)里。
炎炎夏日,揮汗如雨。我在燈下與難題較量,xyz似乎與我做對(duì),我陷入了迷茫,焦躁與熱浪一起涌向心房,我無(wú)法冷靜,無(wú)法自拔,恨不得馬上撕裂一切。你看我不安的神情,立即端來(lái)了一杯冷飲,讓我細(xì)細(xì)品味,輕輕咽下,又在我的身旁揮動(dòng)扇子,陣陣清涼在我的心頭蕩漾,我的心里不再有熱浪,我的大腦倍感舒暢,xyz也變成了跳動(dòng)的.音符,唱響了我美麗的年華。
金色的秋日里,田野里、樹(shù)枝上果實(shí)累累,而我也是收獲滿滿。我覺(jué)得自己成熟了,長(zhǎng)大了,內(nèi)心似乎膨脹了。我開(kāi)始了頂撞、叛逆,你對(duì)我變得嚴(yán)厲了,我把你變得陌生了,你我之間沒(méi)有了交流,沒(méi)有了共鳴,你在我的眼里不再高大,不再有魅力。突然有一天,一張紙條從書(shū)本中抖落,上面寫(xiě)著:“孩子,秋天的收獲是為下一個(gè)季節(jié)做準(zhǔn)備,因?yàn)椋祚R上就要來(lái)臨。”我對(duì)你的話似懂非懂,只是把這張紙條壓在了我的玻璃板下面。
冬日里,雪花紛飛,寒氣逼人。我的學(xué)習(xí)也遭受了重創(chuàng),我開(kāi)始消沉,把自己裝進(jìn)了套子里,失去了往日的歡樂(lè)與神氣。你把我生拉硬拽到院子里,讓我和你打雪仗,并且你先把一個(gè)雪球砸到我的身上,我氣憤難忍,順手回了你一個(gè)大球,沒(méi)想到,是中了你的計(jì)謀,在一來(lái)一回的對(duì)打中,我的臉上綻出了花朵,而你嘿嘿一笑:“閨女,爸爸寫(xiě)給你的那張紙條還在嗎?”噢,我終于讀懂了你的心,也溫暖了我的心。
爸爸,因?yàn)橛心悖业纳疃嘧硕嗖剩挥心悖俏乙簧畲蟮母狻?/p>
有你我的年華不寂寞作文8
母愛(ài)像大海,融有對(duì)兒女深沉的愛(ài),母愛(ài)像溪流,滋潤(rùn)兒女干涸的心靈,母愛(ài)像無(wú)私的陽(yáng)光,從不吝嗇任何一處地方。媽媽?zhuān)心悖业哪耆A不寂寞。
關(guān)愛(ài)在耳畔
“今天天氣冷,有沒(méi)有多穿一見(jiàn)衣服,凍著感冒了可是很難受的”“晚上要早一點(diǎn)睡,太晚睡對(duì)眼睛不好,可別近視了”您的一句句叮嚀,總是掛在我的耳邊,糾正我的錯(cuò)誤,原以為您很啰嗦,可是細(xì)細(xì)想來(lái),這承載著您對(duì)我深深的關(guān)愛(ài),每當(dāng)聽(tīng)到您那關(guān)心的話語(yǔ),就不再感受到孤獨(dú)的寒冷,因?yàn)槟膼?ài)一直像暖流一樣溫暖著我。
媽媽因?yàn)橛心年P(guān)心縈繞在我的耳畔,我的年華不寂寞。
安慰在心頭
記得初一的時(shí)候,因?yàn)槲业拇中拇笠猓瑢?dǎo)致了許多不該失分的地方失分了,本以為您會(huì)一到家就訓(xùn)斥我,批評(píng)我,讓我反思。總結(jié),但是讓我沒(méi)有想到的是您竟然是坐在我的身邊,摸著我的'腦袋,輕輕的安慰我,讓我漸漸地從考試失利的陰影中走出來(lái),每當(dāng)收到您安慰的話語(yǔ)總會(huì)讓我精力充沛,因?yàn)槟陌参渴俏业木袷臣Z。
媽媽?zhuān)驗(yàn)槊看斡心陌参吭谛念^,我的年華不寂寞。
陪伴在身邊您還記得嗎?
小時(shí)候我因?yàn)槌鲇诤闷妫ヂ?tīng)大孩子們講鬼故事,聽(tīng)完之后我嚇得毛骨悚然,晚上怕夢(mèng)到而不敢去睡覺(jué),硬拉著您陪我一起睡,你把我哄到床上入睡,我甜甜的誰(shuí)去,第二天睡醒后發(fā)現(xiàn)您就靠在床頭睡著了,每當(dāng)有您陪伴在我的身邊,我就不會(huì)感到寂寞,因?yàn)槲抑滥恢迸惆樵谖业纳磉叡Wo(hù)在我。
媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心呐惆樵谖业纳磉叄业哪耆A不寂寞。加減乘除,算不盡你對(duì)我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)我滿滿的愛(ài),媽媽因?yàn)橛心年P(guān)愛(ài),因?yàn)橛心陌参浚驗(yàn)橛心呐惆椋业哪耆A不寂寞。
有你我的年華不寂寞作文9
步入初中,我進(jìn)入了一個(gè)新集體:十一班。在這里,我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,新老師,也贏得了新的友情。
走進(jìn)這里的第一天,便是升旗儀式,這是二中的特色之一。在國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起。,在“超越夢(mèng)想”的校歌里,新學(xué)期,新的一周開(kāi)始了。不同的發(fā)言,激昂的講話,時(shí)刻都在提醒著我們說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。
接下來(lái),便是一周的軍訓(xùn)時(shí)間。隨著早操鈴響,大家排了隊(duì)在操場(chǎng)上等候教官。教官一到,我們魔鬼般的訓(xùn)練就開(kāi)始了。立正,稍息,左右轉(zhuǎn),齊步走,簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一遍又一遍地練習(xí)。在驕陽(yáng)下,大家已經(jīng)汗流浹背,但誰(shuí)敢停。一周下來(lái),個(gè)個(gè)都被曬得脫了皮,黑得像群“包公”。
嚴(yán)酷的軍訓(xùn)結(jié)束以后,我們便迎來(lái)了緊張的學(xué)習(xí)生活。新老師,新課本,新知識(shí)對(duì)于我們這些還依舊沉浸在小學(xué)生活中的同學(xué)來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是“煎熬”啊!但我們適應(yīng)環(huán)境的能力還挺快,不到一個(gè)月,我們已經(jīng)打成一片,成為了好朋友。教室里,再也沒(méi)有小學(xué)時(shí)期的打鬧聲,更多的是“沙沙”的寫(xiě)字聲,課代表催作業(yè)的'聲音。就這樣,我們結(jié)束了緊張的初一生活。
上了初二以后,大家變的更忙碌了,可能是因?yàn)樯狭顺醵碗x中考更近的緣故吧。初二,再也沒(méi)有像初一那般輕松自在了。我們每天生活在“上節(jié)課的老師后腳剛走,下節(jié)課的老師前腳已經(jīng)進(jìn)門(mén)”的生活中,盡管如此,我們還是每天嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,倒是給這忙碌的初二增添了幾分色彩。
從剛開(kāi)始的誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),到后來(lái)互相打成一片,我們似乎已經(jīng)成為了“一家人”。在這個(gè)“大家庭中”,我們一起嬉鬧,一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。
今生有你們陪我度過(guò)初中三年,我還會(huì)怕青春無(wú)味嗎?在這里,我們一起哭過(guò),也一起笑過(guò),一起瘋過(guò),也一起苦過(guò)。但有你們陪伴,一切都是甜的。
初中生活,因?yàn)橛心銈儯业哪耆A不寂寞。
有你我的年華不寂寞作文10
絢麗的年華,總有寂寞的一刻。書(shū),你使我的年華不再寂寞。———題記
歌頌青春,歌頌我的美麗年華。書(shū)的意境悠遠(yuǎn),耐人尋味,把我?guī)肓艘粋(gè)嶄新的時(shí)節(jié),讓我找到了理想的航標(biāo)、生活的意義。書(shū),因?yàn)橛心悖业募拍療熛粕ⅲ耆A繼續(xù)燦爛。
“不以物喜,不以己悲”,這是世人嘗求的古仁人之心:不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲。路無(wú)坦途,人生難免有挫折,面對(duì)挫折、困難,要勇于面對(duì),不應(yīng)該墮落不振,人生本來(lái)就少有一帆風(fēng)順。范仲淹的一句話觸動(dòng)了我的心弦,我也要做他那般會(huì)把眼前的困難化作動(dòng)力的人。他的思想,融化了我年華中的寂寞。
王勃的詩(shī)句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”道出了朋友是黑暗中的那一盞燈,給予我們對(duì)光明的憧憬;朋友是航行中的路標(biāo),給予我們正確的方向;朋友是一泓解你干渴的清泉,朋友是一面照射自身的明鏡,朋友是人生的財(cái)富,朋友是沙漠中的那一片綠洲,給予我們希望的寄托。是你——書(shū),教會(huì)了我友誼之花的珍貴;是你——書(shū),把我?guī)胗亚榈奶斓兀拍痪茉谛拈T(mén)之外。
蘇軾的詞是宋詞的驕傲,達(dá)到了“無(wú)意不可如,無(wú)事不可容”的境界。他的詞也有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的憂愁。生活亦是如此,時(shí)而美好,時(shí)而憂愁。正因?yàn)槊利惻c缺憾共存,生活才會(huì)如此多姿多彩。蘇軾的詞,帶我進(jìn)入了一片開(kāi)闊的'天地間,寂寞不再與我為伴。
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”漫步在林黛玉的詩(shī)歌里,我讀到的是“口齒噙香對(duì)月吟”的凄美;感悟到的是“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的絕望;看到的是“儂今葬花人花癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的愁怨。寫(xiě)到這,不驚想到陳子昂的”念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”的唉嘆!忽然心中不驚開(kāi)始懷念喜悅。
只有秋風(fēng)知道,落葉在邀請(qǐng)它;只有大地知道,落葉在尋找它;只有書(shū)知道,我的年華需要它。書(shū)的神奇之處在于:它把我年華中的寂寞拋到九霄云外,從此,我不再與寂寞為伴。
書(shū),有你,我的年華不寂寞。
有你我的年華不寂寞作文11
說(shuō)等我放了假就回來(lái)。電話里,我沉默了許久,硬生生地?cái)D出了一個(gè)“哦”字——我并不希望你回來(lái)的。我不知道自己怎么會(huì)萌發(fā)這個(gè)想法,或許,就是所謂的“代溝”吧!
傳說(shuō)中我們是這樣相遇的。
夏日晨曦微現(xiàn),細(xì)碎的光線點(diǎn)點(diǎn)滴滴在你的期待的臉上勾畫(huà)著棱角,你站在門(mén)外焦急的等待徘徊,醫(yī)生抱著我走出來(lái)說(shuō):“恭喜啊,是個(gè)千金,”你失望地差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)。
這個(gè)不知真假的橋段,一直占據(jù)在腦海,耿耿于懷。
你在外工作,常年不在家,我們聚少離多,有關(guān)于你的記憶在我腦海中開(kāi)始模糊,竟然。
工作在炎炎烈日時(shí),你的`女兒從嬌小的丫頭變成精明的小資的女生。周末和一般大女孩去逛街,討論某品牌的女裝。縱然相見(jiàn)時(shí)仍可以貌似親密,但不可否認(rèn),世界上的確有這樣的無(wú)論怎樣忽視也依然存在的河流,橫亙?cè)谖覀冎g奔流不息,漫起朦朧的水霧模糊清澈的雙眼,倒灌入年華的血管,堵住了溫?zé)嵫喊职郑缫堰^(guò)了桃樹(shù)開(kāi)花的時(shí)節(jié)。
從小到大,你總是給我最好的東西,什么你都給我最好的。因?yàn)槟阏J(rèn)為,把最好最貴的給我就是對(duì)我好,單純得讓人心疼的執(zhí)念成為我從小到大虛榮的來(lái)源,你對(duì)我的愛(ài)抽絲成繭,包裹起我用自私和冷漠筑就的心臟。
每個(gè)小學(xué)生都寫(xiě)過(guò)的作文題——我的偶像。
那個(gè)時(shí)候,我寫(xiě)的是你。
小時(shí)候腦子里常冒出“世界上最”這樣的定語(yǔ)。世界在我眼里不過(guò)是我和學(xué)校周邊有個(gè)小攤的方圓百里。
而你,是最讓我崇拜的人。我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí)什么人,但比看上去不夠強(qiáng)壯,平時(shí)又愛(ài)管東管西的媽媽?zhuān)銓?shí)在太令人崇拜了。而這一切可愛(ài)的過(guò)往,很快就如塵土埃無(wú)聲息地淹沒(méi)在漫長(zhǎng)久遠(yuǎn)的時(shí)光流年中。只有許年后有整理出小學(xué)的作文本,才又伸手握住了這一顆靜安于逝水的塵埃,心開(kāi)始靜靜憂傷起來(lái)。
風(fēng)雨中,我總是在傷害最?lèi)?ài)我的人。
那是因?yàn)槠鋵?shí)我太在乎你,即使心知肚明卻仍想反復(fù)證明——在這個(gè)世界上,被傷害以后能繼續(xù)愛(ài)我勝過(guò)一切的人,只有你。
有你我的年華不寂寞作文12
回憶往事,流年逝水,忘記了很多,也淡薄了很多,但唯一銘記在心的便是與你的緣分了。
童年的相遇
童年的我就和你交上了朋友。一張張連環(huán)畫(huà)是我對(duì)你的最初印象。你把我?guī)У胶Q蟮纳钐帲屛覂A聽(tīng)海底最美妙的聲音,也讓我嘆息美人魚(yú)公主為了王子而失去了自己的生命;你把我?guī)У降湥屛腋惺艿疆悋?guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)俗;也讓我為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)流淚。書(shū),與你相識(shí),我體會(huì)到了你那繽紛的.色彩,真是莫大的幸福!你如一朵七彩的花,綻放在我幼稚的心上,教會(huì)我用無(wú)邪的眼睛去體會(huì)世上最美的色彩。
少年的邂逅
上了小學(xué)交到我的手里的是一摞沉沉的書(shū)本。那時(shí)我更是熱衷于與你為伴,你周身散發(fā)著濃濃的墨香,讓我陶醉。你說(shuō)海倫·凱勒的成就不是天生的,是她的汗水一滴一滴聚集成的;你說(shuō)王昭君的那份大漠柔情不是上天賜予的,是在那苦難的國(guó)家里無(wú)二的選擇;你說(shuō)屈原的品格是高尚的,他之所以投江,是以死明志,不想與世俗同流合污,他的精神光照千秋,與世永存。你武裝我的大腦,讓我成為精神上的強(qiáng)者。與你相識(shí),能感受到你強(qiáng)大的能量,你是我的精神食糧!你如一陣春雨,滋潤(rùn)我這顆正在成長(zhǎng)的心,讓我懂得用超越來(lái)獲得知識(shí),用知識(shí)擺脫寂寞!
青春的感悟
一路走來(lái),有你陪伴,很美妙!經(jīng)歷了多少成功與曲折,經(jīng)歷了多少喜悅與淚水。一杯香茗放在身旁,是多么的愜意,可我總是覺(jué)得你比茶香更讓我回味悠長(zhǎng)。你告訴我幸福是“不以物喜,不以己悲”的情懷;你告訴我幸福是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn);你告訴我幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的追求;你告訴我幸福是“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)毅。是你的存在讓我快樂(lè),讓我昂首挺胸,勇敢的面對(duì)生活!你如五彩的顏料,調(diào)出我色彩斑斕的生活,我知道你永遠(yuǎn)是我最美好的寄托!
有了你——書(shū),我的年華永不寂寞!
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