[推薦]學會傾聽作文15篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學會傾聽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學會傾聽作文1
生活像一首單曲,流動著恬淡的幸福,我們對著彼此微笑,明白了彼此之間的心聲,于是我們沒有了距離,只因為我們,學會了傾聽。——題記
我坐在窗口,抬頭四十五度仰望天空,它像是一塊極大的藍絲絨中嵌著顆顆寶石,靜謐并且深邃。
鈴聲響起,夜自修結束了,我懶懶散散跑出去,推著單車出校門。父親在門口極昏暗的燈光下等我,雙手插袋,安寧并且平和,一種熟悉的沉穩透著涼風向我傳遞而來,雖然已是深秋落葉紛飛的季節,卻依然抵擋不住心里升起的.陣陣暖流。
父親迎面走來,沉默的跨上單車,載著我回家。
學習還好吧?
嗯。我應著聲。
讀好書,以后就不用像我這樣勞累著整天奔波了。
我知道。
現在苦一年以后就不會苦一輩子。
我沉默。秋風肆意地吹過臉龐,有一種叫愛的東西在天空中閃現。我明白了。
到家的時候天空中飄落下零星小雨。我捧著咖啡站著窗口,雨大起來,雨點落在土地上,可以聽到平靜的跳動聲,我靠在窗口,附身傾聽。或許這雨聲同父親的心聲一樣,平靜深沉但又暗藏著一種期待,期待著萬物的成長,期待著我和它們一樣迎來成功的幸福。
咖啡在口中打著轉兒留下濃郁的香氣,我回想起父親的話,現在苦了,以后就不會苦,這正如杯中的咖啡,苦過后是陣陣香甜。也許我應該這樣子的抓住片刻的苦味,要知道,只有苦味過后才會迎來持久的香甜。——后記
傾聽,讓我明白了沉默父親簡單話語中深沉的愛,讓我明白了沉默父親心底深處里一片深深的期待,讓我明白了現在我要做的和未來將會有的。
學會傾聽,品味幸福。
學會傾聽作文2
飄零的花瓣,零落成泥。靜心而聽,那是一種“化作春泥更護花”的無私;
易冷的煙花,隨風而逝。寧心而聽,那是一種“絢麗至極又歸于平淡”的無悔。
每一種花,都有不同的花語,每一個人都有不日記一樣的心聲。我們要學會聆聽,聆聽自己內心深處的聲音……
在那個秋風送爽,丹桂飄香的季節里,我們這群高一新生帶著夢想與希翼,踏入高中這片學習的樂土。
忘不了,在炎炎的烈日下,我們接受長達7天的軍訓。似火的驕陽仿佛將我燒焦,腫痛指導的喉嚨使我難以吞咽。晚上回到宿舍,冷冷的月光灑來,看著周圍這陌名的一切,我真的想要放棄,我想回家。躺在床上,我輾轉難眠,我的'心一遍又一遍的問我自己:“你可以放棄嗎?你來這兒是為了什么?無論怎樣你都得撐下云,不要再讓母親擔憂,你已不再是個孩子。”是的,我聽到了,這才是我的心聲,是我內心最真摯的想法。仰起頭,在靜謐流淌的淡黃色光芒中,俏皮的星星沖我眨著眼睛——好可愛。就這樣,心聲伴我度過了那些最難熬的日子。
光之箭不知不覺的飛向高二。我很清楚,自己是個腦袋并不靈光的女生,若想取得好成績,就必須付出更多的汗水。隨著課程的加快及作業量的加大,只覺得那些題排山倒海的向我襲來,讓我難以喘息。突然有一種力不從心,就此作罷的無奈。在徘徊矛盾間,腦海突然浮現母親那雙布滿老繭的手,和父親那佝僂的背影,淚水不經意間順著眼角滑落下來,我的心也在流淚,它哭著對我說:“既然選擇了這條路,就不要后悔,對自己負責,對得起父母。”對的,人生的旅途上,不可能遍地鋪滿鮮花,少不了狂驟雨,雷電交加的夜晚,為了夢想,為了無愧于父母,我只有風雨兼程,不斷向前……
聆聽心聲,我知道了要恪守校規,聆聽心聲,我明白了做人的道理……
聆聽自然的心聲,會感山河的壯美;聆聽風的心語,便覺季節的變遷;聆聽自己的心聲,你聽到了什么?
我聽到了,你呢?
學會傾聽作文3
成長不是有話要說,而是聽得懂、看得懂。——題記
每當想起那句話——“傾聽,是對別人的尊重”時,我總是不經意地想起那一件事……
忙碌了一個星期,又到了星期五,可以好好放松一下了。這一天,我顯得格外興奮地和死黨走在種滿青松的大道上,緊繃了一星期的弦也松下來了。
時間在流轉,眨眼就到了最后一課。唉,班主任又開始她的長篇大論了。我平時成績還算可以,不那么怕她,所以我拿出科學作業本,開始做題。嘿,第一次發現科學這么有趣。我全然不顧老師善意提醒的目光,依然我行我素。終于——
“放學后,xxx留下來。”刷,同學們的目光都焦聚在我身上。我低著頭,臉紅得發燙,默默地收著書本。“咦?怎么不寫了,剛才不是寫得挺認真的嗎?”經不住老師的批評,淚水已掉了下來。“跟我來。”她面無表情,向我冷冷拋出這句話,讓我擔心她再也不喜歡我這個學生了。
我怯怯地跟在她后面。接著,她開始語重心長地和我說:“你是不是不想聽?不想聽你可以別上我的課。可你知道嗎?在別人講話時,你不聽就是不尊重他人,你對我有意見可以提出來。”我嗚咽著,說不出話來,我體會到這是我犯的錯誤。“對,對不起……老師。”“算了,我不是為等你這句話而說的',回去想想吧!”老師嘆了口氣說。我擦了擦淚水,可是發現內心的堤壩已被洪水沖垮,淹沒了一切美好的東西,恐懼,自責涌上心頭。
從那以后,只要別人說話時,我都會放下手中的事,去傾聽。
這個學期,依然如故,在班主任寄語一欄中,多了這一行小字:“恭喜你,獲得了‘傾聽標兵’!快去傾聽心靈,傾聽世上最美好的聲音吧!”
學會傾聽作文4
世界上有一種聲音,只能用心去聆聽,那就是自己的心聲,世界上有一種語言,只能用心去感受,那就是自己的心語。
看古今中外,有多少人正是因為有了耐心的傾聽,虛心采納了他人的建議,才走上了成功之路。相反,有些人卻一意孤行,不去傾聽別人的忠告,最后也是后悔莫及。
學會傾聽,能發現自己的缺點,并加以改正。唐朝的唐太宗,剛剛繼承起一國之君的寶座時,國家還沒有從戰爭的創傷中恢復,但他能善于傾聽,廣納賢士,重用敢于直言的魏征,盡管有時會冒犯了唐太宗,他也會以寬廣的胸懷接受,由于他善于傾聽的氣度才有了繁榮昌盛的貞觀之治。
學會傾聽,才可以少走彎路,及早成功。蘋果公司的創始人喬布斯曾受到好友巴菲德的.建議,將多屏操控技術與知名數碼公司共享,而沒有一意孤行,自己探索。這一舉措使他少走了許多彎路,成功地在數碼市場奪得了自己的一席之地。倘若喬布斯只知一味蠻干,并不采取別人建議,又怎會有如此業績呢?
學會傾聽,我們的國家才會蒸蒸日上。我國是一個社會主義國家,之所以給人民授予監督批評權,是為了傾聽人民的意見,從而不斷的進行改革和更新,也讓廣大人民群眾時刻監督國家公職人員,促進國家的經濟發展和社會進步,這不也是傾聽的功勞嗎?
學會傾聽,才不會被一時的情緒沖昏了頭。螳臂擋車的故事大家都應該聽過吧!螳螂自以為是,覺得自己在草叢里算是無人能敵,便不顧朋友的勸告,竟不自量力的與大馬車相抗衡,最終落了個粉身碎骨而又遭人嘲笑的下場。如果他能靜下心來聽聽別人的話。就不至于這樣了。
學會傾聽,去喜歡這些美麗聲音,去喜歡這些浪漫的聲音,他們如同我生命中的脊梁一樣伴我一路走過。傾聽這樣的聲音,是一種享受,是一種快樂,更是一種幸福。
學會傾聽作文5
當15根彩色蠟燭在我面前點燃,我默默許下一個愿望,長大當一個醫生。
仰望美好的星空,心中疑問著,那個最亮的星星是不是我的“愿望瓶”呢?15歲的我羽毛似乎豐滿了一些,就等時機成熟飛向天空,可是腳下的繩索卻奮力地纏緊我,容不得我做絲毫的掙脫。爸媽你們知道我內心的矛盾嗎?
爸媽你們知道嗎?知道我有多想獨自一人去闖蕩嗎?15歲的我,該學會在諾大的城市中穿梭。可是您讓我呆在家中,我如何學會獨立?也許你們擔心我的安全,擔心我是否迷了路?是否會亂花錢?但如果我一切都靠你們,等哪天你們不在身邊,我向何人請教?爸媽,請讓我在這燦爛的15歲季節學會獨立吧!
爸媽,你們知道嗎?知道我有多想放松一會兒嗎?15歲的我,正處在一個稚氣未脫卻又略些成熟的階段,學校的旋律讓我們緊張,我希望當我步入家門時,那個家的旋律是輕柔舒緩的,而不是激昂緊張的,請你們放下心中的矛盾,試著去感受對方,便不會有那么多的沖突。父母,清讓我在這燦爛15歲的季節放松一會吧!
爸媽,你們知道嗎?知道我有多想有一個秘密的空間嗎?15歲的`我,正處在一個懵懂的季節里,有許多自己的心思,有怨,有恨,也有無知。那是一個人最私密的色彩。也許在你們眼中,我永遠是一個長不大的孩子,你們無時無刻想知道我的內心,在你們眼中,我不需要有太多的私密,甚至最好沒有。可是爸媽,如果你們想知道,我一定會把能說的全說出來,你們總說我不像以前和你們親近了,可你們知道為什么嗎?因為你們的心,永遠都像窺探我的內心,那種感覺讓我不由自主的想疏遠你們。爸媽,請讓我在這燦爛的15歲季節有一個私密天地吧!
15歲的孩子,15歲的我,是一個獨特的成長段,這時的我們稚氣未脫卻又略些成熟,這時的我,堅強又脆弱,無知卻又敏感。這時的我,“青春不解紅塵”,這時的我無意間看見月下盛開的花,妖嬈卻美好,燃出一片恍惚,抬頭仰望星空,15歲的心音很需要聆聽。
請聆聽心音吧!
學會傾聽作文6
聽!那清脆的鳥鳴,潺潺的流水聲,聽!那時間的流逝,歲月的嘆息,聽!那母親的叮囑,父親的教導,聽……在童年的原野上奔馳,我就像那駿馬;在童年的大海里嬉戲,我是浪花;在童年的天空中翱翔,我是雛鷹?童年,讓我學會了太多太多,但至今記憶猶新的是,童年——讓我學會了傾聽!我喜歡傾聽貝多芬的《命運》在那跌宕起伏的韻律中,我仿佛見到了貝多芬!她那火般燃燒的頭發,嚴肅的.臉龐。我喜歡貝多芬,不僅僅是因為他是一名十分著名的音樂家,更讓我欣賞的還是他那種畢生投入在音樂中,和病魔頑強拼搏的偉大精神。
他,是一個普通人,可他卻擁有不普通的意志。一曲完畢,我仍沉醉在那激昂音樂聲中,久久不能遺忘。學會傾聽,帶給我無限的力量!我喜歡傾聽父母的叮囑。因為那一句一句樸實無華的話語卻構成人間最溫情的詩篇。每當我們將要上學去時,父母會說;多穿些,別凍著,上課認真點,別走神,騎車小心點,路上蠻危險的等等諸如此類的話語,我牢牢的記在心里。因為他們愛我們!從出生開始,我們的生活處處沉浸在父母溫暖的呵護中,他們不辭辛勞的撫養我們長大,似乎怨言對他們來說根本就是奢侈品?學會傾聽,帶給我無限的感動!我喜歡聽時鐘滴滴嗒嗒的聲音那表示時間的流逝。有了他我會抓住每一分每一秒,有了他我不會荒廢每一分每一秒有了它我一定會倍加珍惜這來之不易的每一分每一秒!這聲音,就好似一位慈祥的老人不停的鞭策著我,激勵著我,讓我一步一步的攀上成功的階梯。學會傾聽,帶給我無限的感動!
學會傾聽,就是學會了努力,學會傾聽,就是學會了感恩,學會傾聽,就是學會了珍惜,聽,你的身邊就多了許多美麗的聲音……
學會傾聽作文7
每個人都是獨一無二的,都有自己獨特的見解,這代表當我們和別人意見不同的時候,都會有自己一套處理方式,例如:面紅耳赤地反駁對方的立場、包容對方,自己退一步抑或是默不吭聲地退出現場,讓雙方冷靜一下等。
人與人之間就像是凹凸不平的石頭,要經過許多磨合與碰撞才得以成為平滑圓潤的鵝卵石,而意見不同的時候正是訓練我們的最佳時機。當高中志愿選填的`時間公布,媽媽興高采烈地跟我討論要選填哪所學校,但經過一天與書本的廝殺戰,我的身心已疲憊不堪,相較下,媽媽的一字一句都猶如孫悟空被唐三藏束縛住所誦的經文,終于,滿腔的疲勞在一刻如泄洪般傾出,大聲的反駁著媽媽的言論,并跑進房間里,我只瞥見她那一臉錯愕的臉龐。但媽媽時常都會在耳邊抱怨、討論,都和我想有一個寧靜空間的想法互相沖突,我也和她討論過這個問題,但她總是實施幾天就故態復萌,令我覺得有苦難言。
跟我一樣與父母有意見不同的例子是微軟的創始人比爾·蓋茨,他小時候想讀公立學校,卻因為父母想要他讀私立學校而產生沖突,最后他與父母妥協,先去試讀一年看看,如果不適合再更換。在那間學校,比爾·蓋茨發現了學校剛添購的電腦,有興趣的他找學長一起合作,研究電腦并創辦了后來的微軟。他與父母有著不同的意見,但他選擇尊重父母的選擇,先妥協,那我呢?
每個人都有意見不同的時刻,有時候先接納別人的意見,就是個不錯的選擇,像是比爾·蓋茨。或許我該先把自己的思緒整理好,不要將一整天的疲累都傾泄在媽媽身上,她也是為我的未來而感到焦急,而我卻不懂得體諒她的辛勞,我該與媽媽找到相同的默契,在對方看起來很勞累時,先給對方一些沉淀的空間,不要再用惡劣的態度來破壞之間的情感。
每當我們與別人意見不同的時候,我們就該找出適合雙方的處理方式,而不是一意孤行的自我堅持,讓自己從原本黯淡無光的石頭,經過意見不同這件事做為河流,不停淘洗、去棱、鍛煉自我,成為一顆光滑的鵝卵石。
學會傾聽作文8
“… …朋友比情人更懂得傾聽我的弦外之音、我的有口無心。我離不開Darling更離不開你。”每次聽到這首流行歌曲,我的腦中便會浮起一張面孔:一個短頭發、白皮膚的女生。她──我的好友。
她的成績并不出色,卻擁有一項大家認為簡單,但無法確實做到的“超能力”──“傾聽”。她傾聽著我對事情的看法,不會覺得無聊;她傾聽我的苦水,不會感到心煩;她傾聽我的'見解時,會微笑看待。這種被重視的感覺,真好。我希望別人也能感受到“被傾聽”的幸福。因此,我從她身上學會“傾聽”。
記得,有一次我向她訴說和同學吵架的事。我滔滔不絕地發表我的感受:“是她自己亂說的,我根本就沒做什么。因此我對她說“都是你自己的腦袋再亂想,世界上的人都得罪你嗎?”結果她不停地說是我的錯。我真不了解她耶!”,好友聽了一會兒,拿出一顆糖遞給我,并告訴我:“這種糖果非常有彈性,我希望你跟它一樣,待人處世圓滑又有能包容別人,別像現在一味的剛強堅硬,才不會時常導致沖突與爭執的發生。”我覺得她這番傾聽和話語,比起其他人千篇一律的說法,更能讓人接受與明了。
現在,我了解且學會了“傾聽”的真諦,一次又一次聆聽朋友們孤寂的心聲,表弟一通又一通電話傳來對世界充滿失望的聲音… …。我很高興現在能想、能說、又能聽到別人的心情、無奈、渴望。
現今科技發達的時代,人們需要的是一個抒發心情的對象,我們可以當別人的“傾聽天使”,不是很好嗎?我感謝有一個朋友不但“聽我”,還教了我“傾聽”。我以我的朋友為榮!
學會傾聽作文9
傾聽,看起來簡單的兩個字,可對于有些人卻難如登天。
清晨走在小路上,正在發愣,一串聲音從身旁傳來:“姑娘啊,不是媽說你,你要好好學習,不能總馬虎……”聽了這些背都會背的話,心里莫名的煩躁。皺著眉嘟囔著:“天天說這些,我都會背了,煩不煩啊!”說完便飛快地向前走,與身旁的媽媽拉開了距離。望向遠方,試圖驅散心中莫名的煩悶,如果此時我回頭望向身后,或者會發現媽媽原本布滿笑容的臉籠罩著淡淡的憂傷。別人看到的是這樣一幅景象:小道上,一對母女一前一后地走著,看上去像吵架了一樣,彼此臉上的煩躁和憂愁是那樣的清楚。
心中那種莫名奇妙的煩躁,隨著時間一分一秒地流逝,靜下心來的自己,回想著剛才發生的事,后悔和自責的情緒一擁而上。壓得胸膛悶悶的:媽媽也是為我好,可我卻不不理解,剛才我的話多傷她的心呢!如果剛才不那樣亂發脾氣該多好啊!可是這個世界上沒有“如果”,也沒有“后悔藥”。
我現在要做的是向媽媽道歉,心里這樣想的,同樣也是這么做的,轉過身跑到媽媽身邊,抱著她悶悶地說:“對不起,對不起……”之前想好的要說的話,此刻已全不記得了,只剩下一句句滿含歉意的.和后悔的“對不起”。鼻子一酸,淚水止不住地流下來,打濕了我與媽媽的衣裳。
媽媽聽了我的話,淚水也在眼圈里打轉,卻努力地不讓它流下來,欣慰地說:“嗯,好,你要好好學習,不要馬虎……”媽媽往常說的話再次說了出來,我雖然在哭,但是這些話,這次我竟然出奇地、一個字不差地聽了進去——以一個傾聽者的身份,一句話不說,默默地聽著……
作為一個傾聽者,我聽到了媽媽對我滿滿的關懷,心里像調料盤,裝滿了各種不同的情緒。也是從那次以后,我——學會了傾聽!
學會傾聽作文10
傾聽自然,凈化心靈,感悟人生。
傾聽細雨綿綿,滴落在我心。
當萬物還在沉睡時,上天早已安排如何將他們喚醒,他把云兒召集在一齊,它們推推搡搡,嘰嘰喳喳,互吐即將落到人間的喜悅。它們飄飄灑灑來到人間,當你置身在這蒙蒙細雨中,與它們零距離接觸,當雨絲飄灑在你的肩頭,傾聽春雨綿綿,在春雨中感受靜謐、安祥、和諧。動聽而親切。不由讓人想起“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”。它能洗凈煩擾,憂愁,給你帶來歡樂,給大地帶來春色,給人間帶來期望。
絲絲雨滴,滴落在我耳邊,潤在心田。
傾聽竹葉瑟瑟,奏出美妙旋律,追憶古代圣賢。
漫步在一片細細密密的竹林,天氣好時,陽光爬上竹子尖細的頂梢,金晃晃的,宛若根根直立的長矛;陣風過處,竹子微微搖曳,傾斜、晃動著,然后又相互拉扯著,直立起腰桿,歡樂而趣味。竹葉瑟瑟作響,仿佛在演奏一段段動聽的樂曲。忽而,在竹林的不遠處,傳來輕微而悠悠的琴聲。尋聲望去,那邊有個小樓,琴聲從小樓飛出,悠揚、委婉、深情,宛如竹林七賢在林中自由自在的.撫琴高歌,超凡脫俗,怎樣不令人神往。
傾聽落葉歸根,感悟生命的真諦。
當秋風瑟瑟,吹奏著哀傷的弦韻,金黃的落葉在空中飛舞,好像一只只蝴蝶在空中跳著最終的華爾茲。風停了,舞終了,它們回到了樹根,在那里長眠,生命仿佛到了盡頭。但“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我的思緒被落葉這金色的鑰匙打開了,生命,是個永恒的話題。生命是有限的,無論你怎樣不甘也無法阻止生命的消逝。重要的是,生命能夠在有限的時間內發揮出無限的價值,關鍵在于自我如何去把握。在這瞬間我仿佛傾聽到了它融入了大地,傾聽到了新生命的誕生……
讓我們在春雨中傾聽期望,在竹林中傾聽自由,在落葉聲中傾聽生命的意義!
學會傾聽作文11
花開花落的音,可否聽過?春去秋來的韻,又悟了幾分?耳邊永遠只蕩漾著世俗的嘈雜,要一雙聰耳,又有何用?
隨著年齡的增長,接觸到的事物可謂是越來越多,交往的朋友也逐步多了起來。處在青春期的我們步入花季,開始沒有從前的乖巧懂事,取而代之的是自己的個性,自己的'脾氣。與父母的頂撞,與同伴的爭執,思想的轉變,無一不讓我們放縱自己,開始踏上了叛逆的路,一去不復返。
這天早晨,又是因為我的磨嘰而再度與父親上演鐵公雞。起床晚一點,他催;穿衣服慢一點,他接著催;吃飯慢吞吞,他還是催。你讓我快點兒快點兒,你以為我不想快嗎?每次我努力變快的時候,你就一直在邊兒上叨叨,不停的無休止的催,我也會煩啊!“你煩不煩啊”!剎那間未反應,話已出口。沒有緣由地就控制不住自己的情緒,大道理將其一一反駁。我不想聽!而后,上學。上下牙的磨合,令人毛骨悚然。
一大清早就沒有好心情,又怎會專注的聽講?將自己埋沒在作業里,不去想,忘掉它。可越想越煩躁,心發癢癢。在閱覽室,隨手拿起一本書,沒有心情細看,胡亂的翻,直到看到一篇別有用心的文章—《重復一次別人的話》。
“李先生在事業上,指揮若定,好不神氣。可是只有對兒子,沒講兩三句話就開始拍桌子。一天,因為兒子晚歸父子大鬧,在雙方面紅耳赤之際,兒子說:‘遮陽吵不是辦法,請你把我剛才講的話重復一遍。’李先生不解,因為他根本沒有聽兒子的觀點,當兒子再次告訴他時,卻發覺有道理,結果這天晚上父子聊了一個晚上沒吵,意想不到。”
這是一篇足以讓人陷入深思的文章,在于他人爭執的時候,我們往往都站在自己的觀點,全力證實自己的觀點。而被怒氣重昏了頭腦的我們卻沒有傾聽他人的見解,又或許,自己并不是那么正確,不是嗎?
那天晚上,我和父親著實都放下了怒火,嘗試著去傾聽對方,嘗試著讓爭吵變成溝通。心頭的火苗平熄,再大的風也未能將它再度點燃。
那一次,我學會了傾聽,用心傾聽。
學會傾聽作文12
作曲家說:聲音是小曲;畫家說:聲音是色彩;舞蹈家說:聲音是舞步;而我說:聲音是成長。——題記
“滴答滴答”窗外那雨聲一直在敲打著我的鼓膜,那雨連續下了一個星期,我討厭那雨,它讓人寸步也不能移。我郁悶地用被子捂著頭,想讓自己的世界里沒有一絲聲音,卻怎么也阻止不了那煩人的聲音來侵犯我的大腦,讓我能安靜安靜。
“早晨的降落的雨露緊閉的窗戶的時間已經完結天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌聲闖入我的`大腦細胞,撥動著我的神經,讓我放松了自己,我放松地躺在床上,想要更仔細地聽這首歌,我輕輕地閉上了眼睛,細細地聽著……忽然我發現那窗外的雨聲和這首完全融合在一起,讓我覺得他們好象是事先約定好的為我唱歌。清脆的雨聲,優美的歌聲,讓我覺得這下雨天似乎變得不那么討厭,不,應該是我喜歡上它了,喜歡上那純潔無暇春天然的雨聲,它沒有帶一絲雜音,讓我心曠神怡,我認為任何樂器也比不上這雨聲奏出來的曲好聽~動人。
我用我的全身來感觸,來傾聽這美妙的大自然,大自然的每個角落都在歌唱,每事物都向我發出邀請,邀請我也成為它們的一員,讓我享受大自然的美。
這曲從開始到高潮再到結局,都是那么扣人心弦。一曲終落,天空折射出明亮的陽光,雨停了,天空中掛起了一彎彩虹。我站在窗前,吸著雨后的氣息,是那么清香,窗上的吊蘭花是那么精神。眼前的景象讓我眼睛崇明了彩色,不再是那灰色的瞳孔。
我在今天這短短的一場雨中我學到了很多,學到了以前從未了解的——傾聽。我發現傾聽似乎是一種成長,是一種快樂。傾聽能讓人快樂,能讓人學會成長。
讓我們來傾聽自然,傾聽生活吧!
學會傾聽作文13
有人說:“鮮花最美,因為它鮮艷。”有人說::“雨露最美,因為它滋潤”。有人說:“太陽最美,因為它溫暖。”而我說:“傾聽最美,因為它染艷了心靈,滋潤了身軀,溫暖了世界。”我們應該學會傾聽。
傾聽正在大自然里。
閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音,傾聽大山的深邃,曠遠,傾聽大河的奔騰,喧器,傾聽一顆小草在風雨中搖曳的吶喊,傾聽一枚紅葉走向深秋的平靜,傾聽花朵恣情的渲染,傾聽檐角如斷線珍珠的雨滴,傾聽蜿蜒小路上彼伏的鳥語。
傾聽讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內心深處最美麗的真實,讓人尋回那份獨特的寧靜。
傾聽在人群中。
在講臺上,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽臺上,在奔馳的列車上,在溫馨的小家里,只要愿意,隨時隨地都可以傾聽,傾聽讓我們回味一生的聲音,傾聽街頭那個修鞋的老人,闡述他對過日子精辟的看法,傾聽一個重病患者,坦然面對生命的表白,傾聽那個屢遭磨難又屢次站起的男人的悲壯歷程,傾聽那個成功人士鄭地有聲的慷慨陳詞,傾聽那些用汗水智慧浸泡出的輝煌往事,傾聽那些用熱血頓作潮涌的感人情節。
傾聽那一串串鮮活的故事,那一個個真實的足音,我們就會明白,這日子真的很精彩,這生命真的`很美麗,這人生真應該演繹得如詩如畫。
傾聽老師的教誨,就如同讀一本好書,受益匪淺,傾聽朋友的傾訴,與朋友共同分享快樂,分擔痛苦,傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢滿足。
因為主持人傾聽了小男孩的話語才讓大家都聽得了一個幼小身體里的高尚靈魂,傾聽是心靈之花,傾聽能折射出純潔而熱情的光芒,傾聽是一縷清風,它吹散籠罩在心頭的陰霾。
我們的生命之歌,因傾聽而悠揚動聽,我們的生命之河,因傾聽而永不干涸,我們的生命之光,因傾聽而永不熄滅。
我們應該學會傾聽。作文
學會傾聽作文14
我們有著一對善于傾聽的耳朵,它使我們能聽到世界上春暖花開的聲音,使我們能聽到辛勤的父母們的聲聲叮囑,使我們能聽到老師們諄諄教導的聲音,使我們能聽到那些我們所不知道的人和事……
自古以來,就有一句話叫“兼聽則明,偏聽則暗”。從小,父母就教我們做人處世的道理,有一次就講到了這個成語,爸爸解釋道:“就是說在看待一個人或評價一件事的時候,不能帶有偏見和個人情緒,一件事物總是會有好的一面和壞的一面,然而一個人也肯定會有他自己的優點和缺點,我們不能只看一面,要全面地客觀的來看待。”我那時還小,便似懂非懂的點點頭。還有一次,我和媽媽去一個阿姨家吃飯,阿姨和媽媽正饒有興趣地談天,我東竄西竄,發現了一個有趣的不倒翁,便拿去給媽媽看,我不停地叫著媽媽,但她就是不理睬我,我依舊在喚著她,突然我的脾氣爆發了,大聲喊叫著,一邊扭頭哭著。直到她們終于聊完,媽媽才走過來,邊給我遞紙邊說道:“媽媽不是不理你,當時媽媽在和阿姨聊天啊,在別人講話時,你得善于傾聽,不能隨意打斷別人的話,那樣是不禮貌的`表現。”我為我之前的做法感到羞愧不已。
在學習中,老師教導我們要“開張圣聽”,也就是廣泛地聽取他人的意見。就像爸爸說的那樣,每個人都有不足之處,但如果能積極聽取建議,就能努力克服缺點,當然,我們必須“擇善而從之”。每當我們因做錯事而受到責備,因成績不理想而受到父母的指責,我們心中可能會埋藏著一絲絲怨氣和不悅,但是別忘了忠言逆耳利于行,這時我們應虛心的接受并改正錯誤。
學會傾聽,能使自己的人生更加精彩而完美!
學會傾聽作文15
午間窗外傳進來的聲音是熱鬧的,小區的居民很多下班回家小憩一會兒,于是有人打開收音機,“噼噼啪啪”聲過后,傳出帶有些渾濁的音樂聲;有了均勻連續有急促的菜刀剁肉時切在案板的“噠噠”聲;還有高壓鍋煮沸時,鍋內氣體沖撞氣閥時發出“哧哧”聲......天臺下頭有一層住著幾戶軍屬家庭,他們的大門向著一條通道住在一齊,軍屬們的小孩大都剛會走路,剛會講話,他們的`爺爺奶奶便抱著他們一齊玩,活像在四合院。
這些爺爺奶奶逗著他們說一些“咿咿呀呀”,這不,逗著逗著把小鬼們逗得“哇哇”哭起來,這些爺爺奶奶們便“哈哈哈”地笑起來,聲音清晰,粗獷,充滿了幸福,小孩的哭聲停了一下,或許他被突如其來的笑聲嚇到了,有些驚詫。不久,他又開始哭了起來,再之后,又是一陣眾老哄小孩不哭的聲音!唉!這幫老頑童和小不點們。
安靜不久,一段對話又闖進了我的耳朵。“你們家老張還沒回來嗎”“他說最近新兵入伍,比較忙。”“那今日到我們家吃吧。”“不用,怎樣能夠……”,之后,聲音越來越小,我想,她已經被請進了家。原先,他們關系這么和諧呵!
在我靜靜聽著這一切時,樓房里響起“電鉆”鉆墻“突突”的噪音,可我感覺到窗邊種的小植物,仍在勃勃地生長著,貪婪地享受著燦爛的陽光。
噪音突然停止下來,寂靜像一脈清泉,緩緩漫過我的窗戶,流溢到每一個安靜的角落。之后,小孩高興玩時,發出“呵呵”的笑聲;鳥兒歡快的“啾啾”聲;還有窗簾在風里海浪一樣撲拉撲拉的起伏聲,此刻都如水中的波紋,一圈一圈地蕩漾過來,將我身上每個細胞緩緩地舒展開來。
我依舊緊閉雙眼,傾聽這些熟悉而真實的生活,內心忽然充滿無限的幸福感,久久,久久……
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