下雨了作文15篇(推薦)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的下雨了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下雨了作文1
早上起床，聽到“滴答！滴答！”趕緊下床打開窗戶一看，哇！下雨了！幸好媽媽昨天幫我買了一支屬于我的雨傘，心想它終于派上用場，但雨勢逐漸變大，于是只好由爸爸開車載我上學。
到學校時，平常一早就空空蕩蕩的教室，現在卻像是擁擠的菜市場，而外面的籃球場，更是空無一人。聽到“轟！”的一聲，有人說是老天爺發威，我倒覺得像是媽媽在發火怒吼。
當！當！當！，鐘響，上課了。我趕緊回到位子上坐好，老師還沒來時，我望著窗外，看到圍墻外的行人都紛紛打開了雨傘，而五顏六色的傘，看起來像極了繽紛美麗的'花朵。午休時安靜的鴉雀無聲，而趴在桌上聆聽著美妙雨聲，的我，直覺得這雨聲就像是可愛的云朵在哭泣，我的心情也跟著悶悶的。到了放學時，雨也漸漸變小了。
回到家時，雨停了，心情舒輰多了，庭院的植物有了雨水的滋潤都閃閃發亮，往后一看，出現了一道彩虹，云朵也不再哭泣，天空由灰暗轉為明亮，太陽露出了微笑，動物們也紛紛出來玩耍，這些景物彷佛構成一幅美麗的畫。但我還是不喜歡下雨，因為不能出去玩，那你呢？早上起床，聽到“滴答！滴答！”趕緊下床打開窗戶一看，哇！下雨了！幸好媽媽昨天幫我買了一支屬于我的雨傘，心想它終于派上用場，但雨勢逐漸變大，于是只好由爸爸開車載我上學。
到學校時，平常一早就空空蕩蕩的教室，現在卻像是擁擠的菜市場，而外面的籃球場，更是空無一人。聽到“轟！”的一聲，有人說是老天爺發威，我倒覺得像是媽媽在發火怒吼。
當！當！當！，鐘響，上課了。我趕緊回到位子上坐好，老師還沒來時，我望著窗外，看到圍墻外的行人都紛紛打開了雨傘，而五顏六色的傘，看起來像極了繽紛美麗的花朵。午休時安靜的鴉雀無聲，而趴在桌上聆聽著美妙雨聲，的我，直覺得這雨聲就像是可愛的云朵在哭泣，我的心情也跟著悶悶的。到了放學時，雨也漸漸變小了。
回到家時，雨停了，心情舒輰多了，庭院的植物有了雨水的滋潤都閃閃發亮，往后一看，出現了一道彩虹，云朵也不再哭泣，天空由灰暗轉為明亮，太陽露出了微笑，動物們也紛紛出來玩耍，這些景物彷佛構成一幅美麗的畫。但我還是不喜歡下雨，因為不能出去玩，那你呢？
下雨了作文2
城市匍匐在一片寂靜之中，依舊被黑夜籠罩著。這一夜，我徹夜未眠。滴答，滴答。不久之后，耳畔同寢室友均勻的呼吸聲被雨聲蓋過。我第一次失眠，竟有雨來相伴。
腦海中依然回蕩這那些畫面。轉身進教室，每個人都圍在地理課代表的座位周圍。接著，幾個人的手中拿著一沓厚厚的紙，在座位間穿梭。啊，又發地理試卷了。我的眉頭不覺一皺。但是，依然故作鎮定地走回自己的坐位，安分地坐著，卻又不知道該干什么。心情緊張得像一個等著受批評的孩子。一張灰白的紙在我眼前晃著，顏色顯得那么陰暗。我抬起了頭。發卷的同學臉平靜得可怕，讓我無法從他的表情里讀出關于我的成績的任何信息。背上一陣發麻。我木訥地接過卷子，眼睛定格在了那鮮紅的數字。一瞬間的無助還是讓我在平靜之后差點失態。我努力忍了忍，沒用的眼淚終于沒有奔出。隨手將試卷塞進課桌之后，裝作不在意地站了起來，可視網膜上呈現的畫面依然定格在那鮮紅的數字——86分。
雨漸漸大了，我閉上眼睛，將頭埋在雙臂里。
老師沒有報出我的分數。我條件反射地在看過分數之后將試卷對折。這個分數太丟人，太沉重，我無法負擔。回到座位上，我無意間瞟到了同桌的分數，是如此的`望塵莫及。我痛苦地閉上眼睛。耳畔響起的議論沒有停止，他們口中的分數和我的距離是那么遙遠。晚自習時，班主任一改以往的親和，義正言辭地說所有沒上90分的都出去補課。這時，我驚異地發現自己居然到了要靠補課來達到優秀的地步，心里不覺一陣凄涼新加入的這門物理，我真的有這么差嗎？
眼眶濕潤了，外面的雨聲依舊。
晚自習過后，碰到了班主任。我本想躲閃，但是已經來不及了。他還是那樣信任地看著我，拍著我的肩，問：考得怎么樣？總分多少？我一下子愣住了。突然覺得自己好沒用，讓老師的信任被我辜負，隨便搪塞了一句：我還沒算便拉著身旁的死黨逃離回寢室。
打給電話那頭的媽媽，不過是例行匯報成績，但一聽到電話那頭的聲音，還是失聲哭了出來。我的成績不如自己的目標，我沒有達到優秀的標準線。千萬的后悔讓我無法再忍在心里。直到寢室熄燈，我才放下聽筒。
淚水浸濕了床單，雨越下越大。
就是這樣安靜地坐著，漸漸止住了淚水，雨聲慢慢地收斂了囂張，手腕上手表的秒針走動的聲音逐漸清晰。
天微微亮了，我突然間釋懷。時間會走，雨后會晴，沒有任何事物會因為今夜的失眠而改變。雨停了，明天依然干凈清新，與其任心情沉淀，不如踏著這嶄新的一切，重新出發。
下雨了作文3
今天是星期天，學校放假，我想正好可以多睡一會兒。
正當我還在睡覺的時候，聽見一片“嘩嘩嘩……”的聲音。而且那聲音越響越大，越響越急。我想那是什么聲音，這么響而且急促。由于好奇，我連忙穿好衣服跑去陽臺觀察。
啊，下大雨了！怪不得聲音那么響，那么急。這雨真好像天上的銀河傾倒下來一樣。再看那雨砸到地面上立刻向上跳起，好像舞蹈演員在跳起那節奏激烈的舞蹈。那雨點好像黃豆那么大，打在車上、雨傘上、玻璃上……發出了響亮的聲音，好像自然界正在演奏一曲交響樂。
我伸出手到窗外去接那雨點。那雨點打到我手上，好像炸彈一樣爆裂了，向四處飛濺，有的飛到我的身上、頭上，有的飛到了陽臺上，讓人覺得涼爽，覺得心曠神怡。
那活蹦亂跳的雨更加像那頑皮的小孩，不管什么地方它都要去闖一闖，即使撞得頭破血流也不在乎。那雨下在房屋頂上，連同濺起的水花，好像披上一層輕紗。我抬頭向遠處觀看，看到那小草青得逼人的眼睛。那些大樹正在向我招手，好像在向我說話，催我抓緊時間學習，夸我起得早，一定是一位好學生。那大樹也好像在洗澡，揮動無數的手臂，讓雨兒把它身上的.灰塵和垃圾全部沖洗干凈。
看著那大雨，我又像看到那雨掙脫天空媽媽的懷抱，沖向大地母親的胸懷，好去為大自然做事，為人民造福。啊，雨啊！你像空降兵那樣從天而降，為麥子、水稻……貢獻出自己的一切，甚至包括自己的生命。可是，雨啊雨，你也應該休息休息了，免得再這樣下去就會造成水災，那會給人們帶來無窮的災難。請你們別再那樣淘氣了。你在人們的心中有功勞，也有災難。什么時候，你才能被我們控制起來利用來只造福，不闖禍。什么時候你才能聽從我們的指令去做事呢？現在還沒有辦法，但是將來一定能夠！等到我學習成功，踏上工作崗位，我一定要想辦法讓你變得聽話，變成一個乖孩子。
好了，你即使將雨下得再大，我也要去老師家請教一些難題，獲得一些知識，為將來控制你而努力學習。
我不再看雨了，而是舉起雨傘，沖進大雨中向老師家走去。
下雨了作文4
今早天有些陰，陰的感覺就像是天將明未明時的樣子，是昏沉的。不過如果細思去想，道理也是如此，因為，天明是太陽出來了，還陰著時，雖然太陽也在那位置上，只是被遮擋著了，所以，結果便是沒有來，或者相當于沒有來，自然看起來是一個意思。這是我們已經有些常識人的感覺；如果換了嬰兒，想必對于天未明，與天陰大概是一個感覺吧——莫說嬰兒就幼稚，幼稚才天真，不會被舊經驗所迷惑，就如同倒時差，人家本是黑夜，你卻犯糊涂了，這是誰在幼稚呢？天陰未必就會下雨，如果下起來了也是莫名的，你會發覺，忽而臉上、頸上，或是手背上，總之起初必是皮膚裸露的地方，被一滴雨打著了，是稍稍的涼意，最先讓你感知的。聰明的你，根據這天氣的架勢會疑心是下雨了，或者就攤開雙手，仰起臉來，用自身最大的裸露的面積去面對著天空，想著似乎還可以再確定地感受更多的雨滴，或許就有了，更多的滴下來，連地面的干爽處都有了雨滴潤澤的痕跡了，是小的如黃豆般大小的圓的濕痕，隨機地，卻似乎又是均勻地灑著了。
抬頭望望，朝著較暗的背景里去望，便能看到雨滴的'身影，從天空墮落著劃過此片較暗背景里的軌跡，它們是有同伴的，或密或疏，或多或少，但大致個頭是相當的，也不知老天爺下雨是如何的程序，我想大概是要過很細的篩子的吧，否則，連雨滴大小何以都差不多呢？可能小雨用得是一種型號的篩子，大雨、暴雨又是不同的篩子，因為那個頭是差很多的呀！雨逐漸地密起來，如果用數量單位去形容，是千億級，或是萬億級呢？大概是無法形容的了；如果又有什么可以說是鋪天蓋地，似乎就是雨吧，向上的蒼穹是看不清源頭的，總是迷迷茫茫又密密茫茫，仿佛是無端地生出來的；四望也沒有邊際，誰會知道到哪處這雨就沒有了呢？大概有的衛星是知道的，否則天氣預報就報了某地有雨，別地又無，但身在雨中的我，只能短視地看到鋪天蓋地全是雨了。
雨滴便不是滴的形態了，或者是太多的緣故吧，滴都連作了線，一條條的，有的從中間斷了，有的在半空又重新接連起來，有的干脆完整地連著直墜到地面。聲樂也響起來了，是雨敲打萬物的聲音，如果在城市，最響亮的，是人家樓房陽臺上的雨搭，是薄而脆的，仿佛專為下雨制作的樂器，叮嗒叮嗒的；但我最愛聽的，是雨本身的聲音，沙沙沙，我想那大概是雨滴劃過天空的聲響吧，沙沙沙，或許是雨滴蹦跳著降臨人間的歡呼聲吧。
它們來了，人間便換了天，人們叫它下雨了……
下雨了作文5
這一天，天氣特別晴朗，突然天漸漸黑下來了，有很多小動物在準備下雨時用的東西。
兩只快活的小燕子從窩里鉆出來，飛來飛去到處找蟲子，它們把找到的食物送回家，小燕子真勤快。再往小河里看，一條小金魚從藍色的河水里跳出來，好像在對它的同伴說：“要下雨了，要下雨了。”水面上濺起白色的水花。遠處的小螞蟻把準備下雨用的`食物，一個一個往山坡上運，螞蟻們有的用麻袋運糧食，有的用箱子運蔬菜，還有的口袋運水果，有的東西太沉，一只螞蟻搬不動，大家就一起幫助它，它們齊心協力，團結一致，終于把食物運到了山頂上的新家，還有許多小動物也在準備下雨時用的東西。
不一會兒，天上下起了瓢潑大雨，電閃雷鳴。
這個故事說明了，不管做什么事，只要大家齊心協力，就一定能做好。
一天放學時，天很陰，突然下起了大雨，不一會兒地上就有了積水。
放學了，小明從書包里拿出雨傘，左手握住傘把，右手向上一推，“啪”得一聲雨傘就撐開了。這是小力也出來了，沒有帶雨傘，被雨淋著，他只好把衣服脫下來擋在頭頂上。他連忙撐著傘走到小力身邊說：“進來，我們共用一把傘吧。”小力說：“好吧，謝謝你。”于是小明把小力送回家。下力到家后說：“太謝謝你了，小明，要不是借用你的傘，也許我早就被凍感冒了!”小明說：“不客氣，我們都是同學，互相幫助。”
后來，小明高高興興地回家了。
我很愛打乒乓球。經過一個暑假的練習，我的球技大有長進。今天下午放學后，我約了同學黃麒嘉在學校打乒乓球。
黃麒嘉長得個頭沒我高，但動作卻很靈活。他總是急于進攻，扣球老是出臺，根本不是我的對手。我不用削球和扣球，他自己失誤就輸給我。打了一會兒，他覺得沒意思，早早就走了。
后來，媽媽來到操場跟我打球。我發了一個長球，媽媽猛地一扣，球太低了，沒過網。媽媽發球，球像箭似地飛過來，我急忙一個反板削球，球兒總勉強擋了過去，媽媽反被搞得手忙腳亂。我左手將球一拋，右手握著球拍一搓，不知怎么，球像變魔術似的落在媽媽的球桌上，媽媽伸手一接，球就出界了。
就這樣你來我往，我們打到天黑，看不清球了才依依不舍地回家。嗨!今天打球真過癮啊。
下雨了作文6
夜晚，街上的燈還恍恍惚惚亮著，微黃的燈光照在馬路上。明明呈現出一種很溫馨的感覺，好似一位母親安慰著熟睡的孩子一般。夜晚的馬路上還有幾輛車子奔馳而過，隔上十幾分鐘才會過來一趟。晚上，我已經關燈入睡了。微微聽見幾只蟋蟀的叫聲，還有稀稀疏疏的下雨聲。那天晚上下起了雨，所有人都已經入睡了。
白天，我起床穿好衣服，刷好牙。就早早地拉開窗簾，我看到窗外下著小雨，雨水澆在樹木的葉子上，把樹木粘了許多月的灰塵給洗掉了，細雨，就像為樹木洗了一身澡一樣。樹木看起來油綠綠的，小花小草也得到了細雨的滋養，都不停地在雨中搖擺著。我想，細雨是無私的。它把萬物裝飾的這么好看，又為萬物洗了一身干凈的澡。
看到下雨的這副美景，我忍不住打開窗，把手伸了出去。下雨了，我的'手感觸到細雨的冰涼。細雨落在我的手上，好像是在幫我按摩一樣，非常的舒服。我觸摸到了細雨，它非常溫柔。在街道上，依然是川流不息的汽車。還有許多撐著雨傘和穿著雨衣的人們。大人拉著小孩子的手在雨中行走，夏天的雨，是涼爽的。
中午，我吃完飯，便跑出去叫鄰居家的小孩子們出來。我們聚集之后都穿著雨衣跑到小路上去玩耍，童年總是無憂無慮的，我們跑在小路上，雨水落在我們的帽子上，雨衣上，鞋子上。涼涼的清風吹在我們的臉頰上，雨水滴在我的臉龐上。我們感覺到了夏天的風，還有雨水親吻著我們的臉頰。那是夏天給我們的禮物，是一種幸運的禮物。
當我們玩了很久踩在坑坑洼洼的積水中，享受下雨的快樂。后來雨停了，我們都有些舍不得，下雨給我們的感覺是快樂的。雨水就像另一外母親一樣，安慰撫摸著我們頭，親吻著我們的臉頰，我們覺得她非常的親和。那時候我們在想，為什么雨不能再下久一點呢？我們有些失落，最終回到各自的家里，準備吃中午飯。
也許是雨水知道了我們的請求，在我們吃完中午飯之后，雨又下了起來。我們這幾個小孩子都高興得跳了起來，原來是細雨聽得到我們的我們講話啊！下雨了，一如既往地跑去街上玩耍。那是一個快樂的夏天。
下雨了作文7
忙碌了一整天，最后整理了桌上的文件，靠在辦公室的椅子上伸了伸腰，瞟了眼手機已經八點了，辦公室的人已經走的寥寥無幾。饑腸轆轆的你和往常一樣起身關了電腦，拿起包朝地鐵走去。
上班的地方離住的地方有十幾個站，勞累一天的你站在擁擠的地鐵里，靠著扶手都快睡著了，沒有心思想該吃什么，只想早點回到家里鞋襪一脫再躺在沙發上瞇上大半個小時，然后再出門草草吃頓快餐或者吃碗面，只要胃舒服就好，吃什么好像并不重要。
地鐵里廣播的聲音一站一站的響起，終于到站了，你擠在人群中渺小的如一粒螞蟻，沒有人注意你，你也無暇去觀察別人。
上了電梯，地鐵口和往日不一樣的是今天擁堵不堪，哦，不對應該是只要是下雨的日子地鐵口總是會比平時擁擠。是的.，外面下雨了，很大，初春的天氣像孩子氣的臉，說哭就哭，淅淅瀝瀝又連綿不絕。
地鐵口有許多單男單女在打著電話，是的，他們在等傘，等男朋友送傘，等女朋友送傘……你摸了下手機，翻了翻通訊錄，拉了很長很長然后又合上了，你無奈的笑了下，是的，你不知道打給誰，也不知道誰會惦記你。
看這雨好像一時半會也停不了，你開始有點煩躁，舉著包打算頂在頭上沖出去，突然想到今天剛好來的例假，最懼淋雨，無奈的只好躲在角落，等雨小、等雨停。
深圳這座城市下雨了，你看著川流不息的人在想：他帶傘了嗎？他擔心你沒帶傘嗎?？你搖了搖頭，笑了笑，輕輕的說：沒事！
突然你記起宮崎駿說過的一句話：“你住的城市下雨了，很想問你有沒有帶傘。可是我忍住了，因為我怕你說沒帶，而我又無能為力，就像是我愛你，卻給不到你想要的陪伴。”
可有人卻說過一句話：“我們在的城市下雨了，很想問你有沒有帶傘，可是我忍住了，因為我怕你說沒帶，我說我給你送傘吧，你說不用，我跑著回去就行了，就像是我愛你，你卻不需要我的陪伴。”
多么戲劇化的場景獨白，卻又是如此的現實。
親愛的男生女生們別失落，這世界就是這樣，下雨了有人等傘，自然也有人等雨停。不管有沒有人給你送傘都記得好好先愛自己，等不到合適的那把傘，那寧愿驕傲的淋雨。
下雨了作文8
我帶著孩子們在戶外玩得正起勁時，突然，狂風陣陣，烏云滾滾，眨眼豆大的雨點就落了下來。我趕緊招呼幼兒進教室，然而卻見孩子們站在走廊上，盯著大雨出神，臉上露出驚奇的神氣，雙腳像被磁鐵吸住了一般。“啊，他們被眼前的雨景迷住了，我何不利用這最佳時機讓幼兒認識雨呢？對！就這樣！”
我走到孩子們中間，故作驚奇地問：“咦？這雨從哪里來，又跑到哪里去了？”這一下孩子們你一言我一語地嚷開了：“雨從天上掉下來，跑到人的頭發、衣裳里去了。”“雨從云里落下來，落到操場上、草地上、滑梯上、還落到房頂上。”“雨從上面落下來，掉到菜園的泥土里了！”孩子們紛紛發表自己的見解，氣氛異常活躍。
雨，大一陣、小一陣地下著，我側耳做聽雨聲狀：“聽一聽，雨聲是怎樣的？”孩子們個個凝神屏息，一個男孩說：“雨聲是嘩嘩嘩的。”一個女孩說：“雨聲是咚咚咚的。”小軍卻跑來說：“不對，不對，雨聲是叭叭叭的.！”我說：“哎呀，你們說的，怎樣跟我聽到的不一樣呀，再仔細去聽聽？”孩子們一個個認真仔細地聽起來。不一會兒他們又報告了新發現，雨水落在不同的東西上會發出不同的聲音。這時雨變小了，我哼起了曲子《大雨跟小雨》，那優美的旋律，形象的歌詞與眼前的景色融洽極了。孩子門唱得好不快樂。
雨繼續在下，我又向幼兒提出了一個問題：“雨是什么樣的？像什么？”孩子們搶著說：“雨是一滴一滴的，像眼淚。”“雨是一條一條的，像粉絲。”雨像一個很大很大的蓮蓬頭在放水。“雨是一根一根的，像密密麻麻的線。”……我伸出拇指，贊嘆他們說得好，并獎給他們每人一支彩色粉筆，讓他們在黑板上畫雨！孩子們大筆揮揮，毫無拘束，一轉眼，教室里下了一場五彩繽紛的“雨”。
我跟孩子們站在“雨里”一起討論雨跟人們生活的關系。孩子們根據自己的生活經驗跟體會講得頭頭是道。我又告訴他們現代科學家的創造：可以讓雨推遲時間下或轉移地方下，并鼓勵幼兒好好學習，長大了要多多掌握科學技術，叫天公聽我們的指揮，孩子們聽了個個興奮得拍起手來。
下雨了作文9
今天又是下雨，好懷念以往的太陽啊！我不高興地說。如果這雨下完能看到彩虹該多好啊！下完雨，街上大大小小的水坑遍地都是。
這次下雨的時間可真長，天天下。風也刮了好長時間，根本停不下來，還有小孩亂踩水坑，都濺在我身上了。車都塊堵死了。嘀，嘀，真煩人，小攤子也沒了，你說這無趣不？放學了，傘都快擠爆了，真是的。大大小小的花蘑菇都鋪滿天涯海角了吧！它們總是有的跳，有的轉，有的走，有的亂蹦亂跳的。
每次看到天氣預報，都是中雨轉陣雨小雨轉陰大雨轉中雨！這些我都聽膩了，可是它總是一直這樣轉，中雨、大雨、陣雨、小雨這些我都經歷過，有時也挺快樂的，被雨淋一會兒也美滋滋的，可是最大的不便就是傘！中午還有作業，還被那么大的風刮著，下課了也不能出去玩，否則，就會淋個落湯雞！
我們這里下雨的時間長，可以跟世界級大雨時長比拼了。
小草小花小樹喝飽了，我們卻被淋飽了！這些天我觀察到了，小草比平時長高長快了許多，樹上的葉子也多得不能再多了，小花淋濕了。一個個都樂呵呵的，其實多下雨對植物不好，對動物也不好，對我們人類更不好，因為許多人都在下雨天生病了，也會影響到人們的`工作跟心情。
你看這烏云調皮不調皮？在天上都埋伏好幾天了，哼！如果太陽出來的話，把調皮的烏云通通消滅掉，讓你們在天堂下雨吧！
雨妹妹也撲撲通通的快半個月了，不過雨妹妹挺乖的，知道人不喜歡下雨，就弄成小雨滴淋到人們身上，其實人們喜歡小雨滴。烏云壞蛋！你看看人家，考慮到了我們的感受，再看看你自己，想想就讓人討厭。
我家河邊那里的臭水又漲了許多，大前年，我還在河里玩呢！現在簡直臭的不行了。
不過，我家對面的小樹，小花，小草是真心漂亮。晚上，我跟家人去散步，由于剛下過雨，小草上還有露珠呢！有一次，我在樹下玩，不小心被樹上的水珠砸到頭了，一下子流到了衣服里頭，給我難受的呀！如今提起來都是淚。那里晚上開著彩燈，我們散步的時候，看見有好多人牽著小狗出來玩呢！
下雨天，真是讓我們又愛又恨呀！
下雨了作文10
轟隆隆，轟隆隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來，把所有的動物、植物都叫醒了。嗚——嗚，烏云從遠方飄來了，天空變成了一片灰彩。
沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘高興地從天空中飄然而下，給大地穿上了一層薄薄的白紗裙，遠方的景彩全都看不清了。
醒來的小草用力地吸了一口甘甜的雨水，一下子就打起了精神，它搖彩，好像和我們打招呼，說：“你好，你好！”柳樹像個調皮的孩子不停地擺動著雙手，好像在說：“春雨來啦，春雨來啦！”……
雷陣雨來啦！
太陽不知怎么的，剛到下午便勿勿拉上黑大幕提前“下班”了，這下可好，正急著要上場的雷、雨、電三人立即跳了出來，“殺”了人們個措手不及。
天剛黑下來，彩子急的閃電便猶如一把利劍，挑破了那令人恐懼的黑暗，緊接著，隨著雷的一聲大吼打破天地間的'沉寂，那蓄勢待發的、?豆大的雨點便傾盆而下，剎那間，地上便布滿了水洼，這陣勢可謂所向披靡。人們被震住了，紛紛趕回了家。剛剛還熱鬧的街上很快就冷清了下來。
此時，狂風大作，把窗戶吹得“吱呀吱呀”地呻吟著，彩森森的天空使房間變得十分黑暗，閃電猶如萬箭齊發，向大地轟擊，緊接著便像一道銀蛇一樣在空中扭動，不一會兒便消失了。雷聲也不甘示弱，放開喉嚨，大聲吼著，天地仿佛都要被這山崩地裂、天摧地塌般的雷聲嚇住了，連眼都不敢睜，從天而降的雨柱則更加囂張，肆意地撞擊著屋頂、窗戶，發出響亮的“辟吧辟吧”的聲音，而且前赴后繼，弄得人們沒法出門。
雷、雨、電就這樣互相配合著，同時也在爭斗著，看誰最可怕，它們不斷配合、爭斗，爭斗、配合……弄得人心惶惶。
突然，一道明亮的光束劈開了大幕，把雷、雨、電嚇了一大跳，紛紛逃離了。啊，是太陽！他拉開黑幕，掛著燦爛的笑臉，正向人們致意。人們歡呼著：“出太陽嘍！出太陽嘍！”與此同時，一道彩虹掛在了人們面前。地上的水洼轉眼間便倒映出了那迷人的彩虹，使彩虹瞬間好像又多出了許多。放眼一望，蔚為壯觀。此時，人們的心中也掛起了一道道彩虹。
有了雷雨的襯托，雨后的彩虹才更美。
下雨了作文11
傍晚放學時分，外面下起了滂沱大雨。看著雨中那些孩子的身影，我忽然想起兒子好像沒有帶傘，而今天他是要去上圍棋興趣班的。看看那些沒帶傘的孩子，像個沒頭蒼蠅似的在雨中亂竄，身上早已淋得像落湯雞了。不由有些擔心，我那個傻乎乎的兒子說不定也會學他們的樣兒勇敢往前沖。這幾天他本已經感冒得厲害，若再經這么一折騰，就更糟了。我就一直那么心神不定地想著，一忽兒覺得兒子似乎是帶了傘的，一忽兒又覺得兒子是忘帶了，心中的想法百轉千回，竟然有種愁腸百結的意味。我忽然想起，兒子這一周是要做值日的，這個時間應該還在教室里，便趕緊打開窗戶往兒子那邊教學樓張望。過了一會兒，那邊的走廊里出現了兒子小小的身影，這才稍稍有些放心了。正可謂“此情無計可消愁，才下眉頭，卻上心頭”，一個新的擔憂又涌上我的心頭：沒有傘，兒子怎么去一年級樓那邊上興趣小組呢？和他同去的'那個孩子帶傘了嗎？受不住內心的煎熬，我最終還是向別人借了一把傘向二年級樓沖去。正好在樓道上截住了兒子，我問他準備怎么去上興趣小組，兒子悠閑得很，還說：“雨這么大，我怎么去呀？”仿佛他早就已經料定我會給他送傘，又似乎沒人給他送傘他就不去了的那副架勢。不過，我已不想去計較些什么，反正兒子現在手中已經有了傘，我也就不必擔心些什么了。只見兒子拿了傘，快樂的身影漸行漸遠，直往一年級樓奔去。晚上，我問兒子：“下雨的時候，你有沒有一種特別的感覺，感覺到媽媽好像在擔心你？”“沒有啊！”兒子有些驚訝。我把我當時的想法說給他聽，兒子沒有說話，只是開心地笑了——還有什么比讓孩子感覺到父母對他的愛更開心的呢！
想來，有多少孩子會明白父母親心中的牽掛，他們肯定不會想到，不過是一個雨天，不過是一把小小的傘，竟然會勾起父母親那么多的憂慮與擔心，真應了那句話：“可憐天下父母心！”孩子就像是高高飛在天上的風箏，而父母的心就像那根隨時會斷的風箏線，始終牽掛著他們。或許，當有一天，當他們為人父母時，才會明白其中包含的那份愛。
下雨了作文12
雨對于每一個人來說都不陌生，但是對于洪水這兩個字，可能就不是所有的小朋友們都能理解，曾經我也是只在電視新聞里看到抗洪搶險的畫面，媽媽告訴我那就是洪水，可是今年夏天，原本覺得只能在電視上看到的卻偏偏發生在我的家鄉，這次我是真正的知道了什么是洪水。
就在上個月，下雨之前，鋪天蓋地的手機短信，新聞都在說我的家鄉要下暴雨了，千年不遇的暴雨，三樓以下的居民都讓轉移居住，還讓各自家里準備沙袋，我還在媽媽手機上看見有的人把自己的汽車吊到房頂，那時候我還不以為然，覺得有那么夸張嗎，不就是下個雨嗎，大街到處都是下水道，怎么可能如新聞所說，連著兩天，沒見一滴雨，媽媽說，雨沒下來，朋友圈的雨下的不小，大家都在問雨在哪里，媽媽還說，這回雨要下不來，這新聞就是打臉了，結果到了晚上，開始下雨，下的大的時候就像用臉盆往下倒一樣，原來也見過這么大的雨，可是夏天嘛，下一陣就不下了，可是這次不一樣了，這個雨一下就不停了，并且長時間大雨，這就叫人心慌了，接著兩三天，雨從未停過，大街上成了一片海洋，家里停水停電，新聞里開始不停的播報著河南的災情，小區廣播一天無數次的播報著哪里的河要泄洪，大家提前做好準備之類的，我住在15層的高樓，媽媽說這兩天都不準下樓，下樓就是海，每天從爸爸媽媽手機里了解災情，了解路上的情況，車被泡了，地下室淹了，小區進不去了，下水道的水上返了，就在這幾天，我覺得每天的心情都像熱鍋上的螞蟻，擔心爸爸上下班的.路況安全，祈禱雨千萬不要在下了，這是這么多年以來，第一次因為下雨心塞塞，那種渴望，恨不得跪地求老天爺不要在下了，不要在下了。可是媽媽說我們這里不算什么，鄭州和新鄉衛輝才是真正需要大家都去幫助的地方，他們那里的水更多，他們受災更嚴重，那一刻，我好想成為一名真正的軍人，去發揮一下我活著的價值，可是，現在的我，只能呆在家里，不要為別人添加麻煩。
終于，不下了，天晴了，可是外面的水依然存在，大人們開始忙活，這次我可是知道洪水的威力了，希望我的家鄉可以重新活過來，依然美好。
下雨了作文13
幾天的炎熱天氣，人們拖著虛脫的身體在路上像行尸走肉般，汗水從頭頂留向腳下，身體上的每一塊皮膚都包含著身上的汗水，無一滲漏。
在這個炎熱的天氣里，人們期待著一場暴風雨的到來。
但是，雨卻遲遲沒有來到，一滴小水滴也沒有，在連續幾天炎熱天氣的暴曬下，人們的身體每天像蒸發式的冒氣了煙，所謂的汗水也狂擦不完，一張面巾紙又一張，不一會兒，剛拿出來的面巾紙包便迅速被人們擦完。
天氣的酷熱，也沒有微風經過，教室里的.空氣便也溫熱得像蒸汽一樣在蒸發。好在教室有幾只大的那種老舊的風扇，經過風扇的轉動，給人們帶來的一小絲的微風，但是，風扇所帶來的微風卻遭到了人們的隔絕，因為在這種35——45度的高溫空氣，風扇帶來的小絲微風卻也是溫熱的。
空氣中，通過人們的呼吸，放出的二氧化碳，使空氣變得更加的溫熱，坐在教室里的學生們，汗水流不停，紙巾擦不完，不過即使空氣這樣炎熱，學生們還是筆直的坐在自己的位置，聽從老師的講課，安靜認真的上完每一個科目，這樣老師在講課的時候也便流快順利了許多，因為空氣的炎熱，學生們看似認真的在上課，心中卻盼望著下課的鐘聲快點響，在上課的過程中，時不時的望向黑板旁邊的時鐘，在心里數一數還剩下幾個字后便下課。
在上課期間，最讓人佩服的是，一些不讀書的學生他們可以在這種高溫的空氣中竟昏昏的熟睡在自己的夢鄉中，直到下課鈴聲響，他們才起床。
望向時間，剩下五秒鐘，心里暗算著，五，四，三，二，一，鈴鈴鈴，，，鈴鈴鈴，下課的鐘聲終于響了，在老師說下課的時刻，學生們第一時間跑向外面，有的搬著椅子坐在了走廊上，等待著迎接一陣微風的到來，享受著微風所帶來的清涼。
可惜下課的時間只有倆個字而已，不一會兒，上課鈴聲響了，學生們便需要回到那充滿著溫熱的教室里，享受不到著一會的微風。
幸運的是，在剛上課不久的時候，忽然間，烏云慢慢的布滿了整個天空，教室也黑了起來，隨著烏云的來臨，風也跟著來，而這種風，不是學生們在炎熱的空氣中盼望著下課鈴聲響可以立即跑出去所等待的輕輕微風，而是一陣大風的襲來。
大風的襲來，促使學生們感覺神清氣爽，熟睡在夢鄉的學生此時也清醒了起來，享受著大風帶來的清涼。
接著接著，便下雨了。
下雨了作文14
今天下雨了，下雨時人們紛紛打著雨傘，上學的孩子們有的家長送，有的自己打著雨傘。
看著這雨勢越來越大了，同學們紛紛快速向學校前進。而坐在車上的我看著雨滴，如一個個大小不一得圓形，十分可愛，他們就如一個個短暫的生命，用他們那短暫的生命來增添這場大雨。
雨過天晴后，天空中出現了一條美麗的彩虹，空氣也變得那么清新，到處都像洗過一樣，非常美麗。
今天天婆婆又哭起來了，雷公公敲起了他那藏著的大鼓，重重地敲了起來，然后雨“滴嗒滴嗒”的從天而降，樹葉變濕了，西紅柿上掛上了淚珠，從天而降的雨像天河缺了口一樣，透過玻璃窗向外望去，看不清外邊的樹木，不一會兒雨停了，天婆婆也不哭了。
一個午后，我正在認認真真地寫作業。一個多小時后，作業被我全部搞定。
我剛要拿滑板下樓玩兒，就看到外面天空烏云密布，好像無數匹黑駿馬在狂奔，同時還刮起了大風。突然“轟”的一聲打雷了，我嚇了一大跳。不一會兒，就下起雨來。
雨越下越大，豆大的雨點從天而降，打在地上發出“嘩嘩”的聲音，好像一曲交響樂。我從窗戶往外望去，看見外面的雨幕如煙似霧，好像一塊大大的紗布。
雨下得基本能成河了，我開始穿上雨衣和雨靴到外面去玩水，可真開心呀！
過了半小時，雨停了，太陽公公出來了，露出了溫暖的笑容。小鳥開始歌唱，小朋友們也都出來和我一起玩水了。
我呆呆的趴在窗前，回憶著今天所發生的`一切，眼淚奪眶而出。我仰起頭，盡量克制著我內心的小情緒，我要把堅強的一面保持住，我不能用淚水來洗濯我內心的傷痛。
我無語了，我徹底無語了，為什么人會流眼淚，眼淚能化解什么、為什么天會下雨、難道真如人們所說——是蒼天在哭泣？
這時候，我多想回到夏天的那個雨季，靜靜的站在雨中。仔細聆聽——聽雨滴拍打地面的聲音；仔細聆聽聽——蒼天的哭泣。
在雨中盡情的釋放、釋放內心的悲楚；在雨中自由的奔跑、放逐傷痛。
雨是我心靈的寄托；雨是我內心的聲音。
下雨天，真好！
下雨了作文15
雨是人間的精靈，這話一點兒也不假。有了雨，尤其是夏雨，更像是救世主，挽救了干燥難耐的夏日，帶給人無限的清涼，你說不是嗎？
當片片烏云遮擋住驕陽時，當陣陣清風趕走燥熱時，當聲聲響雷奏出交響時，當道道明晃晃的閃電劃破天際時，當干渴的植物張開懷抱時。你能拒絕這夏的饋贈，你能拒絕這清爽的夏雨嗎？夏天的雨，是有趣的雨，與風如影隨形，有風的地方不一定有雨，但有雨的地方定有絲絲涼風跟隨，帶給人們享受。靜靜地觀察吧，看那植物柔和得伸展著枝腰，行人的衣衫輕輕飄搖，映襯著黑壓壓的烏云，好一種幽靜、潮濕的爽快！此時，誰不會奔跑著？誰不會忙著享受風，享受著難得的清爽自在的感覺。但更重要的是，它來了，它們來了，成千上萬的它來了。真是人不來聲先到，如此大幕揭開，它怎好意思躲在烏云溫暖的懷抱中，久久不愿離開？
一滴滴細雨來了，歡快得飛騰而下了，忘我的落在它可能滴到的任何一個地方，不一會兒，小鎮的表面它便結結實實的包裹住了，仿佛一個無處不在的籠子，緊緊的淡淡的，又像一個偌大的八陣圖，猛一看無處可尋，實而浩浩蕩蕩，有如千軍萬馬。躲在屋檐下，身若在雨中。接受著微風的洗禮，卻又不像與它帶來的精靈親密接觸，啊！這樣潔凈冰爽的`雨真是少見，絲絲讓你涼透心間。植物們也暢快的洗了個澡，落滿灰塵的葉子變得油亮鮮活，綠油油的還抬起了亮晶晶的“寶珠”，沁透心脾也只能用在這里了。
然而風愈加狂了，在這美妙中更加狂了，這狂，只能讓我告別與雨的親密的接觸了，而躲回家暖暖身子了。雨也狂了，雨滴狂舞，在天空中自由紛飛起來，雨滴也更大了，過去它足以從古錢幣的細孔中穿過，而今它卻也足以把古錢幣洗個干干凈凈了。不一會兒，小院里雨水也聚會起來，那片會場上也有了小泡泡，躲避還未降下的雨滴，真像一支在危難中前進的小船，躲不過厄運，卻依舊不倒自己的希望。就連屋檐上垂下的微微細雨也變成了奔騰而下的瀑布，澆灌著大地，真是壯觀！
雨終于筋疲力盡了，停止了自己的表演，靜靜的搖擺趕走了風的怒吼，經過洗禮的大地又回復一片寧靜，一片風和日麗。只有那竹簾散發著陣陣清香……
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