防溺水作文精華(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的防溺水作文,歡迎閱讀與收藏。
防溺水作文1
夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了,但總有一個(gè)詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。
一天下午4時(shí),武陟縣城南新沁河橋附近,有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結(jié)果都掉進(jìn)了河里,造成一女三男溺水。
在電視上,當(dāng)看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時(shí),我也深深地替他們感到痛心、難過。
安全問題老師常講、家長常說,可有的人總是不以為然,覺得這樣的`事故離自己太遙遠(yuǎn)。其實(shí),在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生:今年3月10日晚上8時(shí)多,廣東省惠州市惠城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡。_年_月_日,四川省綿陽市一天發(fā)生兩起小孩溺水事故。6月26日,江西省南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起悲劇,3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。
每到夏季,這樣的悲劇時(shí)有發(fā)生,如果不及時(shí)預(yù)防,增強(qiáng)安全防范意識,悲劇還會繼續(xù)發(fā)生。不過,我認(rèn)為,釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時(shí)痛快,等災(zāi)難來臨追悔莫及,在自己失去生命的同時(shí),也給家人造成了重大傷害。
在這里,我要呼吁大家:生命只有一次,一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!
防溺水作文2
現(xiàn)在,青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。
溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:有些學(xué)生在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;有些學(xué)生到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;有些學(xué)生到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名男孩結(jié)伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的'女孩,于是,三名男孩沒有準(zhǔn)備任何防護(hù)措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉,有多少生命在水中消失,如果要去游泳,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。假如有了大人的陪護(hù),下水前都要做一做“下水準(zhǔn)備活動”,時(shí)間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導(dǎo)致溺水。假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進(jìn)入深水區(qū),對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強(qiáng),不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進(jìn)行此項(xiàng)運(yùn)動。要清楚自己的身體健康狀況。
有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊,我們一定要在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,溺水事件還是可以防止的。
防溺水作文3
水,是我們作為人類的生命發(fā)展之源,是人們?nèi)粘I畋夭豢缮俚摹?赏瑢W(xué)們對于你們自己知道嗎,水也有的時(shí)候吞沒了美國一些人的生命。
夏天快到了,這是嚴(yán)重的事件,許多學(xué)生和學(xué)生,因?yàn)樵谑郑譄岬暮恿鳎诤永镉斡荆@導(dǎo)致溺水事故的溺水。
記得有一次,我在一篇報(bào)道上可以看到有三位研究小學(xué)生學(xué)生認(rèn)為我們自己的游泳技術(shù)水平具有很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位老師同學(xué)之間不知應(yīng)該怎么的突然游不動了,他在水中進(jìn)行掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面對面的一個(gè)同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些發(fā)展水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子需要送往中國醫(yī)院,但還是企業(yè)因?yàn)楦鞣N搶救治療無效而死亡。
雖然游泳很有趣,但安全還是最重要的,無論你有多強(qiáng)大,如果一個(gè)粗心就會發(fā)生事故,俗話說:“不怕一萬,怕萬一”。所以為了安全起見,學(xué)生想和父母一起去游泳,必須和救護(hù)人員一起去正規(guī)的游泳池游泳。.
學(xué)生們!夏季炎熱,它的'熱和多少牽引了人們對江,海,河,湖游泳,玩嗎?正是因?yàn)檫@一切不規(guī)范的“池”被帶走一個(gè)個(gè)花苞待放的生活,就是讓原本幸福,美滿的家庭承受著巨大的痛苦,這是怎么回事痛苦啊!
讓我們可以一起大聲地呼喊:“珍愛自己生命,預(yù)防學(xué)生溺水!”
防溺水作文4
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,保證學(xué)生生命安全,幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,上午,蘇灣鎮(zhèn)中心學(xué)校召開了“開展預(yù)防溺水‘十個(gè)一’活動”安全工作校長會。
會上,校長武青松首先傳達(dá)了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會議精神,要求全體教職員工學(xué)習(xí)謝廣祥副省長的重要指示和程藝廳長的工作部署;要求各校認(rèn)真謀劃,精心組織,制定切實(shí)可行的預(yù)防溺水“十個(gè)一”活動實(shí)施方案;各類幼兒園可參照預(yù)防溺水“十個(gè)一”活動,結(jié)合幼兒特點(diǎn)開展系列宣傳教育活動,將幼兒在園外的防溺水監(jiān)護(hù)責(zé)任落實(shí)到家長或監(jiān)護(hù)人,確保“十個(gè)一”活動取得實(shí)效。
另悉,該校結(jié)合實(shí)際情況,將5月確定為防溺水安全教育活動月,并成立了以武青松為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校舉行了以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題國旗下講話;同時(shí),用一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實(shí)例、一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對防溺水的'重視,介紹了如何預(yù)防溺水和溺水救護(hù)方法等各類安全知識;各班召開了防溺水安全教育主題班會,下發(fā)了《防溺水安全教育手冊》、《家校安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書》;此外,在宣傳欄發(fā)布防溺水的相關(guān)知識等。
通過開展系列教育活動,學(xué)校從多層次、多渠道地進(jìn)行防溺水安全教育,切實(shí)提高了全校師生防溺水安全意識及學(xué)校安全教育的實(shí)效,有效杜絕溺水事故發(fā)生。
防溺水作文5
暑假,媽媽帶我來到了長坡社區(qū)的四樓,參加社會實(shí)踐活動。今天的主題是防溺水救援法,也是當(dāng)下青少年需要了解,怎么預(yù)防跟杜絕這類事件的'發(fā)生。
今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當(dāng)過兵,非常幽默跟嚴(yán)格。告訴我們怎么預(yù)防溺水事件的發(fā)生了。首先未成年人應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,不要獨(dú)自在河邊,山塘邊及其他環(huán)境不熟悉的地方游泳。在游泳前應(yīng)考慮身體狀況,太飽,太餓或者過度疲勞時(shí)不要游泳,有開放性傷口不能游泳。
如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,首先應(yīng)確保自身安全,不要輕易下水救援。可以利用旁邊的工具,比如繩子,木板和救生圈等東西拋給落水者,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救,再撥打120急救。對被救上岸的溺水者,切勿控水,會耽誤心肺復(fù)蘇實(shí)施的時(shí)間,還可能由于胃內(nèi)容物反流造成窒息,如溺水者沒有呼吸,應(yīng)盡快為其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當(dāng)發(fā)現(xiàn)有瘋狗襲擊,應(yīng)用書包遮擋身體前面,用物件把瘋狗的頭包住,可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨,應(yīng)學(xué)會海氏救援法學(xué)會自救跟互救,現(xiàn)場也告知了我們救援手法。然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方,一定要正確穿戴好救生服。
原定一個(gè)小時(shí)的課程,不知不覺中過去二個(gè)小時(shí)了,滿滿的干貨,讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實(shí)踐活動了,感謝汪教官。
防溺水作文6
水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進(jìn)扁的。瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的.兇機(jī)。
河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會抱著你不放。如果因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來了。
河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時(shí)間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩,他卻不慎被無情的水帶走了,離開了他的親戚朋友。
河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。還記得在前段時(shí)間某位同學(xué)在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在近幾年里,就發(fā)生溺水事件某某例,死亡某某人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此。
防溺水作文7
看上去平靜的水面,卻危機(jī)四伏。每年夏天,有不少小學(xué)生的生命就被水無情的吞噬,如花般的生命還在含苞待放卻忽然凋零,實(shí)在讓人心痛,讓人惋惜。
而如此的悲劇是怎么樣導(dǎo)致的呢?重要原因是小學(xué)生不聽勸告,執(zhí)意在水邊玩耍,致使失足溺水;或者是背著家的大人,結(jié)伴下水游泳,因水草纏繞、遇見旋渦、腿腳抽筋而溺水,導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
在一個(gè)炎熱的夏季,小學(xué)生劉某和他的一位同學(xué)一塊去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著,好不高興!忽然,一不小心,他們掉進(jìn)了河里。劉某的同學(xué)實(shí)點(diǎn)水性,爬上了岸,劉某卻仍在水里掙扎。這可把劉某的同學(xué)急壞了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的劉某。
劉某抓住了竹竿,頭露出了水面。但劉某同學(xué)的'力氣太小,他沒辦法把劉某拉上來。時(shí)間一長,力氣用盡,他反而會被劉某拖下水。正在這危急關(guān)頭,正在河邊散步的徐先生看到了這一幕,連忙過來幫忙,還撥打了110報(bào)警電話,警察迅速趕過來,才把劉某救了上來。
劉某準(zhǔn)時(shí)得救了,他是幸運(yùn)的。但有不少不幸的溺水的小孩,他們再也沒爬上岸來。那樣,溺水可以防止嗎?答案是:當(dāng)然可以!如何防溺水呢?請聽我細(xì)細(xì)道來:
1、沒大人的陪同,不要去水邊玩耍。
2、必須要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不可以在無人保護(hù)下游泳。
3、不去水庫、池塘、不明狀況的河流等危險(xiǎn)水域游泳。
4、游泳前要做好熱身運(yùn)動。
5、假如你常常腿腳抽筋,那樣,我建議你也不要去游泳。由于游泳時(shí),腿腳抽筋是很危險(xiǎn)的。
同學(xué)們,每一個(gè)人的生命只有一次,為了大家自己,為了所有愛大家的人,大家要使自己離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的危險(xiǎn),請記住“珍惜生命,謹(jǐn)慎防范溺水”!
防溺水作文8
春去夏來,每年的溺水高峰期又到了。此時(shí)此刻,死神也悄悄的降臨到了成千上萬人的身旁,一次又一次的從我們的身邊擦肩而過,一不小心就會被奪取寶貴的生命。
珍惜生命,就要時(shí)時(shí)刻刻的做好防溺水;珍惜生命,就要珍惜寶貴的生命,時(shí)時(shí)刻刻敲響安全的警鐘,更要用寶貴的.生命去做有意義的事。如:去刻苦學(xué)習(xí),去認(rèn)認(rèn)真真的讀書。珍惜生命就要學(xué)會保護(hù)自己,不讓風(fēng)華正茂的生命悄然離去。珍惜生命,就要增強(qiáng)防溺水的意識,時(shí)時(shí)刻刻做到防溺水。針對預(yù)防溺水,學(xué)校開展了安全教育、主題班會、黑板報(bào)等教育活動。我也收集一些信息,給同學(xué)們?nèi)缦聨c(diǎn)建議:
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳,在成人陪同下,才能下水游泳,否則,不準(zhǔn)私自下水;
2、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以免手腳抽筋;
3、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴粫浪纳顪\,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
如果溺水發(fā)生了,如下幾種自救辦法供同學(xué)們參考:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
每個(gè)人的生命只有一次,同學(xué)們一定要重視安全教育,預(yù)防溺水,珍愛生命。預(yù)防溺水,珍愛生命,要從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從現(xiàn)在做起。
防溺水作文9
炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事件。
“小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時(shí)段,可能會產(chǎn)生一點(diǎn)兒功效,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺事件:
那年暑假,一對母子到大家泗洲來,應(yīng)該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個(gè)七八歲的青春少年,聽說學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒,可棒拉!也聽說那個(gè)小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個(gè)書迷,他們來的第二天傍晚,突然一個(gè)惡耗傳來:“那個(gè)小伙子溺水死亡。”母親差點(diǎn)暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。
大家看到那個(gè)小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的.,臉色十分蒼白。過了一會,醫(yī)務(wù)職員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)職員給死者做了最后的急救期望,當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時(shí),死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)職員宣告已經(jīng)死亡時(shí),那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說我們的兒子一些往事,在抱怨中我知道到死者剛剛靠上大學(xué),喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們,人的生命只有一次,請珍惜我們的生命,把人生的每一分做到盡責(zé),不要音問一時(shí)過錯而白白送了一天五色的存活機(jī)會。
做好安全防護(hù),防溺,防搞活,其實(shí)很容易相信吧!
防溺水作文10
夏天到了,是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),特別是中小學(xué)生,他們的安全意識不強(qiáng)。每年的暑假,教育部都頒布防溺水的文件,可每年都發(fā)生很多慘痛的悲劇,不知有多少人因夏天的.炎熱而到河里游泳,不幸被被奪走生命。下面這一篇就是一則慘痛的悲劇故事。
2011年8月19日是一個(gè)令人傷感的日子。臘口的一位小學(xué)生因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。那天的天氣火辣辣的,驕陽曬著大地,使人們不禁想去游一場。他和兩個(gè)同伴一同去河邊游泳,剛下水的時(shí)候,他們在河邊上的淺水區(qū)游泳,正當(dāng)他們玩得起勁時(shí),淺水區(qū)里的泥土由于被挖土機(jī)挖的很深,一位同學(xué)腳一滑,掉進(jìn)了深坑。因不識水性,也沒來得及喊救命,沒過幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么找也找不到那位同學(xué)的蹤影了。他們爬上了岸,心急如焚,四處尋找著,就是沒有發(fā)現(xiàn)那位溺水的同學(xué)。
不知所措中,兩位同伴悄悄地溜走了。
回到家,那兩位同學(xué)沒有把這件事告訴家長。直到三根半夜,溺水的同學(xué)的家長發(fā)現(xiàn)不對勁,立刻打了110。等警察找到那位同學(xué)時(shí),他已經(jīng)沒有呼吸了。
這件事讓我們吸取了教訓(xùn),在這里,我要提醒大家:小孩游泳一定要有大人陪同,看護(hù)。不會游泳的最好不要下水,特別是不能到深不可測的地方。大家一定要記住:防溺水,惜生命!
防溺水作文11
水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機(jī)。
河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會抱著你不放。就像_年6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來了。
河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得_年5月30日中午12時(shí)許,我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的.水帶走了,離開了他的親戚朋友。
河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如_年2月29日下午2時(shí)許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在_年的一年時(shí)間里,就發(fā)生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此去接觸她,解決的關(guān)鍵在于防范,對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此!
防溺水作文12
俗話說,水火無情。每年夏季,溺水事件也總是頻頻發(fā)生,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,實(shí)在是令人心痛!
生命是最寶貴的,沒有生命其他都等于零。我們要珍愛生命,嚴(yán)防溺水,不要讓溺水摧殘了燦爛的生命之花!那么,我們應(yīng)該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?
首先,我們每位同學(xué)都要提高對防溺水的認(rèn)識。同學(xué)們往往只知游泳好玩,不知玩水的危險(xiǎn);若沒有做好充足準(zhǔn)備,缺少安全防范知識,在遇到意外時(shí)就會驚慌失措,不能沉著冷靜應(yīng)對,易發(fā)生事故,有時(shí)候甚至還沒準(zhǔn)備下水就發(fā)生了悲劇。例如,許多同學(xué)假期出門游玩時(shí),離池塘、河邊、湖邊太近,嬉戲打鬧時(shí),忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是最危險(xiǎn)的東西,一不留神踩上去就會掉入河中,命喪黃泉,即使你泳技高超,也無濟(jì)于事。
其次,我們每位同學(xué)都要必須牢記防溺水“六不準(zhǔn)”。不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的`水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
最后,我們每位同學(xué)都要學(xué)會“自救”和“他救”。萬一溺水,怎樣“自救”和“他救”呢?如遇溺水,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人應(yīng)立即呼救;放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。如果遇到同伴溺水,應(yīng)立即尋求成人幫助,不盲目下水施救,可向溺水者拋救生圈、泡沫板、救生繩、竹竿等救生物品。
同學(xué)們,一定要記住,生命無價(jià)水無情,為了我們美好的明天,為了我們幸福的生活,讓我們“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”,讓我們的生命之花在陽光下安全綻放。
防溺水作文13
水,是生命的源泉,是所有生命的“母親”。她孕育了我們,讓我們得以在這個(gè)星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過頭來,對母親肆意妄為,往河里丟垃圾,向海里倒核廢水。
人們說水是一把“雙面刃”,能造福人,也能危害人。但我覺得并不是這樣。水對我們只有好處,沒有壞處。一切的災(zāi)難都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹:闉?zāi),那難道不是我們肆意亂伐樹木,導(dǎo)致泥土失去了保護(hù)罩,讓洪水沖垮了泥土,造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎?污水,那不是因?yàn)槲覀儗⒗U水倒進(jìn)海里、湖里、江里、河里造成的嗎?現(xiàn)在,很多人都覺得溺水是學(xué)生們的.第一殺手。的確,溺水確實(shí)帶走了許多人的生命,帶來了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因?yàn)樗麄冐澩妫潏D一時(shí)的涼快,偷偷地背著家人去不明水域游泳。若不是因?yàn)樗麄兗词菇?jīng)過防溺水教育,卻依然因?yàn)閮e幸心理而去玩水,會有那么多的悲劇發(fā)生,造成那么多事故嗎?我聽到過一個(gè)活生生的、真實(shí)的事例。我的老師的同學(xué)曾經(jīng)去一個(gè)沙灘玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水里,她的姐姐們對她進(jìn)行救援,最終卻一同命喪于沙灘。一家七口就這樣僅剩三個(gè)人。這些事例給人們敲響了警鐘,但人們卻對其無視。
水是無辜的,她從來沒有擅自對人類做過什么不好的事情,愚蠢的人類卻自己撞在槍口上,并且渾然不知。愚蠢的人們,請不要再把一切都怪罪在水身上,請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見!
防溺水作文14
生命每人都只有一次,這唯一的一次需要倍加愛惜。全國每年約有1。6萬人死于意料之外,淹死的人每天就有40人左右。
水是人人都需要的東西,看表面它十分溫順,可它心中卻隱藏殺機(jī)。水會無情的奪走你的生命,就像天上的流星一樣一去不還。
我省某校4名初中生在還沒有放暑假時(shí)結(jié)隊(duì)偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得快樂的`時(shí)候,死神悄悄地走近了他們的身旁。而他們絲毫沒有注意到危險(xiǎn)的到來,還是在那里享受著溪水的涼爽。突然一名學(xué)生撲騰著沉入水中,同伴看見了就用我們的手抓著同伴的手。本想救同伴上來,可不料都一一沉入了水中。他們?nèi)俗吡耍瑓s留下了爸爸媽媽無限的痛苦。
烈日當(dāng)空照,照的大家都想去洗個(gè)冷水澡。在這個(gè)時(shí)候,悲劇就開始了。某校小學(xué)三年級3人獨(dú)自到小溪里洗澡,一名學(xué)生的腳抽筋了,日漸地沉入了水中。其他的兩個(gè)同伴以為他在和他們玩捉迷藏就大聲喊叫:“別玩了,快出來吧!”可同伴如何會聽到呢?兩人日漸感到事情不妙,就在水下找了幾番,可就是找不到。在這危機(jī)的時(shí)刻,他們迅速離開了小溪。
爸爸媽媽見我們的孩子這么久了都沒有回來就報(bào)警了。而兩人由于害怕不敢把真相告訴爸爸媽媽。一個(gè)活潑的生命像流星般的墜落了。他死前的救命聲有誰聽到過?他死前的撲騰又有誰感受到過呢?做錯的到底是誰?是一個(gè)失去生命的孩子嗎?是那兩個(gè)年幼無知的孩子嗎?還是那條流淌著的小溪?
水永遠(yuǎn)不會避開人,而人卻可以避開水。讓大家牢記這幾個(gè)真實(shí)的教訓(xùn)。一失足成千古恨,不要讓我們的生命變成流星。
防溺水作文15
珍愛生命因?yàn)樯少F,珍愛生命因?yàn)樯鼰o價(jià),預(yù)防溺水,保護(hù)生命,珍惜自己的生命,一條小河就能奪走你的生命,預(yù)防溺水珍愛生命。
對于每個(gè)人來說生命都是一種最寶貴的東西,生命的意義是存在,生命的意義更是健康的活著,珍愛生命預(yù)防溺水,關(guān)系到每個(gè)人,關(guān)系到了每個(gè)人對生命的保護(hù)能力,關(guān)系到了每個(gè)人在生命的面前對待生命的一種態(tài)度。
生命是無價(jià)的,生命是不能用任何東西來衡量的,生命在任何一種物質(zhì),一種精神中都是最高貴的珍愛生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩,愿意去海邊玩。這就會讓更多的人想到溺水,想到了一種對于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的地方不能夠去,并不是說這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時(shí)候要大人時(shí)刻的看守,帶上救生設(shè)備。避免在溺水的時(shí)候沒有及時(shí)的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對自己的負(fù)責(zé),更是對孩子的負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩,不要讓這樣的遺憾帶給家里,帶給孩子一種慚愧。珍愛生命,讓安全放在第一位,讓生命得到最大的.保護(hù),讓生命在我們之間燦爛的留存。保護(hù)生命是保護(hù)未來,溺水事件的頻繁多發(fā),不得不讓我們想到要注重這樣的事情,注重這樣的危機(jī)生命,危機(jī)人身安全的各項(xiàng)因素。珍愛生命預(yù)防溺水,至關(guān)重要。
珍愛生命預(yù)防溺水,保護(hù)自己的生命,安全的游玩,預(yù)防溺水,預(yù)防對生命有威脅的各種因素,珍愛自己的生命。
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