愉快的星期天作文15篇(精)
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的愉快的星期天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愉快的星期天作文1
又到了星期天,我非常的高興,因為我已經準備好出去玩兒了,我要先去找我的朋友陳曉連,然后我們倆再去跟李夢琪會合。陳曉連說:“你們到我家去寫作業吧。”我跟李夢琪答應了,陳曉連又說:“我家就在這棟樓的10樓。”我聽完,一下子就慌了,什么!這么高,那我們得爬多久啊?唉!
好不容易到了她家門口,我已經累得氣喘吁吁,腰酸背疼了。我們進了屋,就感覺這屋里好清爽呀!陳曉連請我們坐下來,還給了我們一人一根火腿腸,我覺得好高興。我們休息了一會兒,就去做作業了。我們三個一起做作業,感覺特別有勁,我們做作業的`時候一點聲音都沒有,一直埋頭做著,等我們寫完了,才發現手都寫痛了。
作業寫完了,我們就去玩了一會兒,陳曉連當裁判,我負責折紙條,李夢琪負責傳紙條給陳曉連。沒過多久,我們就折了好多的折紙,李夢琪拿到了一個水果,我手里拿著一顆寶石。寶石的顏色有很多,我挑了一顆我最喜歡的黃色小寶石。
正當我們玩得開心的時候,我的電話手表突然響了,是媽媽給我打電話來了。我把電話接起來,問媽媽說:“媽媽,你有什么事呀?”媽媽說:“時間不早了,快回家吧。”于是我和李夢琪就跟陳曉連道別,背著書包一起開開心心地走了。
這就是我愉快的星期天。
愉快的星期天作文2
今天是星期天,媽媽把全家人的衣服、鞋子堆在一起準備洗,叮囑我帶著妹妹專心寫作業。
房間里很安靜,只聽見“沙沙”的聲音。不一會兒,我們就把作業做完了。為了讓媽媽知道,我們故意在房間里大聲大氣地說話。媽媽果然聽見了,她急急忙忙地走進來問:“末末,你們的作業寫完了嗎?”“哎呀!寫完了呀!!!”
篤篤篤爺爺來了!聽著這熟悉的腳步聲,我和妹妹不約而同地跳了起來,爺爺好!好!好1彤彤你的畫畫好了嗎?爺爺見面就向妹妹要畫。你看吧!爺爺妹妹嘟著嘴,把畫本遞了過去。爺爺接過畫本,攤開一看,哈哈大笑:“這是畫的誰呀?這么多手?”我伸過頭一看,可不是,畫上這個人一只手掃地,一只手在洗衣,一只手在切菜。“這是媽媽!”妹妹邊說邊在畫本上寫了“我的媽媽”四個大字。我一下像明白了妹妹的意思,連忙像爺爺告狀:“爺爺,媽媽什么事都不要我們做,同學們都說我是“奶油小生”,媽媽是多功能。話沒說完,媽媽端來一杯茶,對爺爺說:“爸你先喝茶,再看彤彤的畫!”“小波,你先看吧!彤彤對你有意見哩!”我和妹妹縮倒爺爺后面,看著媽媽把畫本攤開,媽媽看了又看,眉頭皺起來,無可奈何地說:“我是怕影響他們的`學習啊!”做點家務或也是學習啊,我們家可不能出“奶油小生、奶油公主啊!”
聽了爺爺的話,媽媽笑了,拉著我和妹妹說:“我們一起去洗鞋子,讓爺爺幫你改畫。”爺爺樂呵呵地喝著茶。哈哈!今天,我們可要過一個愉快的星期天啊!
愉快的星期天作文3
今天是個星期天,媽媽帶我去少年宮上課,上完課以后,媽媽就帶我去圖書館吃飯。吃完飯以后,我們便去借書了。
到了少兒閱覽室之后,我先看了會兒書,然后便開始找起書來。
我先按照媽媽的吩咐,借了一本《企業家的故事》。隨后,我又找到了一本《海迪姐姐的故事》。在找到這兩本書之后,我就再也沒有找到我想看的書了。于是,我便繼續看起書來。就這樣,我再不知不覺之中已經看了不少的時間了。當我發現我看超時的時候,時間已經到三點鐘了。
“啊!糟了!居然看了這么長的時間!”我大聲叫道。“小朋友,請不要大聲喧嘩。”一旁的'管理員叔叔說。“哦,不好意思。”我說。然后,我便飛快的找起書來,很快,我就又找到了三本書,接著,我便去把這些書給借了。
借完書之后,我就去找媽媽了,但是,我沒有在成人閱覽室里找到她。“咦,媽媽去哪兒了呢?”我很奇怪,想。“對了,她難道在電子閱覽室?”我又想。于是,我便去電子閱覽室找她。一看,她的確在電子閱覽室里上課。
找到媽媽以后,我對她說:“媽媽,我可以去玩會兒電腦嗎?”“當然可以,不過你可不要玩入迷了啊。”媽媽說。“好的!”我說道。然后,我便去上機玩電腦了。
在我玩了一會兒后,媽媽的課也上完了,于是,我們兩個便開開心心的回家了……
今天真是一個愉快的星期天呀!
愉快的星期天作文4
今天下午,我表弟、表妹都來了,心想不如出去玩當老師的游戲吧!
于是我拿小黑板,粉筆和粉擦,把媽媽的毛線針當教鞭。每個“學生”發四張大百紙,作為堂上作業和家庭作業,至于老師,當然是我拉!
第一節先上語文課。我要叫他們認識拼音字母,可是他們偏偏和我作對,把a讀成ai,把e讀成ei,把b讀成d……我想讀差一點,但寫應該會好吧,就布置了許多練習。正在我驗收這節課的“成果”的時候,竟然發現表弟在玩他帶來的“超人”。氣死我了,竟然不把老師大人的命令放在眼里,看我怎么收拾嗯1我走過去提醒他,不要再玩了,否則別怪我不手下留情。他聽完后,就沒完了,這個小男孩也算挺乖的。
第二節課再上數學課。我先讓他們認識數字,再寫幾道題目給他們做。我留了課堂作業就下課了,可等我批改作業,又發現他們和我作對:2+2=1、3+1=2、5—4=2……10道題錯了6道,真是氣死我了!今天的.作業一定要布置多多的。
第三節上音樂課,這節課是最滿意的一節課。因為他們都很喜歡唱歌,所以大家唱的特別好。
“放學了”,我這才能休息一下,不過也是只有十分鐘的時間而已。
下午,最后兩節課都是體育課。他們開心地大喊:“老師萬歲!”說完,就沖到原子玩各種不同的游戲,連個人影也找不到。
一天的“教學”終于結束了,我才知道老師叫我們是多么的辛苦啊!以后,我一定要認真上課,積極舉手發言,用優秀的成績報答老師。
這個星期天可真愉快!
愉快的星期天作文5
今天是五一勞動節,也是星期天。
早晨,我拉開窗簾,陽光明媚,我想:今天一定是一個愉快的一天。
中午姥姥打來了電話,說去吃餃子,聚一聚,媽媽接完電話,趕緊給我拿出一件新衣服,讓我換上,然后,媽媽又去給她打扮。
我們來到姥姥家,姥姥買了一大包菜,媽媽見了,急匆匆的也去幫姥姥,媽媽和姥姥挑完菜,已經到了中午,突然,姥姥說:“噢,忘了沒有買餃子皮。”媽媽說:“娜娜,你跑的快,你去買去。”我問媽媽:“買多少斤?”媽媽說:“一斤就夠了。”我撒歡就跑了出去,我買回餃子皮,我坐在屋子里,突然,我看見了一顆硬幣,我腦子一動,我把硬幣洗凈,跑到廚房,把我的想法告訴媽媽,媽媽笑著點頭。到了包餃子時,我把硬幣給了媽媽,媽媽把它包在餃子里,還在旁邊作了個小記號。
我把包的餃子放到了鍋里。餃子在熱水里沸騰,過了十幾分鐘,我剛想撈餃子。這時,媽媽給我使了個眼,我知道了媽媽的意思。我剛好看到了那個餃子,我把它撈給了姥姥。
在吃飯的.時候,我說:“吃到硬幣,誰就今天愉快,我的話音剛落,聽見姥姥說:“我吃到了。”這時。姥姥說:“是不是你搗的鬼。”我說:“這明明是天意。”這時,我們大家哈哈大笑。
這一個星期天,也是我最愉快的星期天,我永遠忘不了的星期天。
愉快的星期天作文6
一個星期又過去了,又到了星期天。我正思考到哪里去玩,爸爸媽媽說“今天有點兒冷,聽說黑山在下
雪,我們去看雪吧!”我高興得一蹦三尺高。
隨著車緩緩前進,我們看不見一丁點兒雪。后來逐漸發現,前面的山上出現了銀白色的東西。“雪,真的
是雪!”我驚喜地叫了出來。車緩緩地向上走,我看見路旁也有了雪,不時有小雪粒從窗外飛進來,溶入我的
脖子,冰涼涼的,可舒服了。一路上都有大霧籠罩著,朦朦朧朧的,好似仙境一般。
啊!終于到了!我看見地上堆著厚厚的積雪,樹枝也成了冰枝。陽光照在潔白的雪地上晶亮晶亮的。一陣
風拂過,樹上的雪花紛紛揚揚地飄灑下來。這情景使我想起了一句詩,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
”好美。今天我總算領略了雪的魅力。我們高興地在雪地里打滾、打雪仗。也許雪太滑,我和其他幾個小朋友
怎么也爬不上哪高高的雪坡。看著別人從高坡上滑下來,我們的心里真不是滋味。這時,媽媽走過來說,要走
別人沒走過的,才不容易摔倒。我們照媽媽的話做了,果然沒摔倒,我又玩起了滑梯。過了一會兒,我們又打
起了雪仗。只聽“啪”的一聲,一個雪球在爸爸身上綻開了花,爸爸也立即還手,對我展開了攻擊......我們
還沒來得及堆雪人,一看自己便是一個活脫脫的大雪人。我們不約而同地笑了。看著爸爸媽媽臉上的'笑容,我
想他們一定回
到了童年時代,一定十分快樂吧!
下午五點,我們戀戀不舍地回了家。潔白的雪,晶亮的冰枝,高大的雪人......再見了!
愉快的星期天作文7
今天是星期天,我很早就醒了,因為今天我的爸爸可休息了,上星期我們講定了。這個星期天他要帶我去公園劃船,為了這件事,我足足央求了他三個星期,每次他不是說今天有特殊情況,就是說所里有事,再等一等吧。昨天,我看他帶回家很多書,不禁暗暗高興,心想,這下他不會去單位了,他該帶我去劃船了吧!
想到這些,我立馬翻身下床,卻看見我的爸爸正坐在桌前看書呢?看來,他把今天劃船的事情給忘了。
我急了,上去就把那本書合上了。
只見我的爸爸那從不發怒的臉變得非常嚴肅,兩眉梢豎了起來。
這時媽媽走過來和氣地說:“我的`爸爸最近工作忙,你要乖,不要打擾他。”她又轉過臉去對我的爸爸說:“這不,所里領導都叫你休息,今天不讓你到單位去了,你卻把書拿回來看,再忙也要注意自己的身體呀!”看,這就是我媽媽,在這個家里她永遠都是那么的好脾氣。
我的爸爸長長的吐了一口氣說:“咱們一起努力,做出貢獻好不好?”我吃驚地問“我嗎?”“對呀!我在看書,你不打擾我,這也是貢獻呀!”我的爸爸笑著說。這也是我的貢獻,我真高興,差點笑出來。我不再糾纏我的爸爸了,悄悄地給我的爸爸倒了一杯水,放在了他的桌子上。
這個星期天,我的爸爸就這樣,又看,又寫,又算,直到晚上我睡覺的時候,墻上還掛著他的身影……
這個星期天我雖然沒去劃船,可是我卻很快樂,因為我陪我的爸爸做貢獻了。
哈哈……
愉快的星期天作文8
朋友,你是怎樣過星期天的呢?是不是和我一樣,有悲傷,有幸福;有苦惱,有歡樂……我上學期的第四個星期天過得非常愉快,今天,我就給你們講講那個星期天發生的事吧。
那個星期天,我非常輕松,因為我在星期五就把星期六、星期天的作業寫完了。我在家和爸爸下了幾盤象棋,我用紅棋,爸爸用黑棋。第一盤,我們下得很激烈。我來一個“當頭炮”,爸爸來一個“把馬跳”。我“出車”,爸爸“撐士”。我“拱卒”,爸爸“跳馬”。“呀!我的‘卒’!”因為我防守不嚴,我的“卒”被爸爸的“馬”“吃”掉了。咦,爸爸的“馬”走了,正是進攻的好機會,我眼睛一亮,用“炮”吃掉了爸爸的“卒”。“將軍!”我大喊一聲。爸爸趕緊“飛象”。我緊接著出另一個“車”。爸爸見了,來了個“跳馬踩炮”。眼看著爸爸華考|zk168的.棋勢越來越好,我想:這樣下去可不行,得想個辦法對付他呀。可是,我絞盡腦汁,還是一點兒辦法也沒有。就在這時,爸爸發起了反攻,他一會兒“馬”,一會兒“高釣馬”,一會兒“重炮”,把我打得落花流水,只有招架之功,毫無還手之力。最后,爸爸用“雙車錯”把我將死了。我只好舉手投降。
我不服氣,纏著爸爸再下兩盤,來個三盤兩勝。第二盤,我倆“你來我往”,殺得“天昏地暗”,情形十分“慘烈”。最后,我只剩下一個炮、一個車和一個帥。爸爸只剩下一個車和一個將。我用“海底撈月”之術,把爸爸打敗了。我高興得蹦起來,大聲喊道:“耶!我贏了!我贏了!”接下來的第三盤,我一著不慎,滿盤皆輸。爸爸真是技高一籌呀!我不得不甘拜下風。
真是個有意思的星期天,我過得真愉快!
愉快的星期天作文9
一個愉快的星期天,爸爸媽媽都出差了,留下我一個人在家寫作業。
寫著寫著,忽然,一陣風吹來,我往窗外一看,原來是一只巨大的鷹。它可憐惜惜地對我說:”小朋友,我想請你幫我們想想該怎樣對付獵殺我們的人類。”它便帶我去到茂密森林里的小空地上,那里聚焦著許多動物的代表,有梅花鹿、犀牛、松鼠、猴子、大象……兔子先提到:”為什么不直接把獵殺我們的獵人趕出森林呢?”我回答:”因為他可能會回來報復。”
正在大家一籌莫展的時候,松鼠記起來:”噢!我的洞里有一串鞭炮和一捆繩子。”我驚喜地叫起來:”今晚九點我們就開始行動。”
晚上,我帶領著動物們來到獵人的帳篷外。我點燃鞭炮,獵人聽到鞭炮聲便慌慌張張地逃了出來。我眼疾手快,把他給捆了起來,質問道:”你以后還獵殺動物嗎?”獵人垂頭喪氣地回答:”我以后再也不敢了。”后來我們沒收了他的槍,把他趕出了森林。
獅子大王對我說:”你是我們王國的大功臣,所以今天九點半請你參加我們舉辦的'聯歡晚會。”那天晚上,可熱鬧了。狗熊打鼓,猴子吹笛,蝴蝶跳舞……它們還邀請我吃一種神秘果,二十分鐘之內無論吃什么酸甜苦辣的東西都是甜的。
最后,我依依不舍地離開了這個神奇的森林王國,我度過了愉快的森林之旅。
愉快的星期天作文10
星期天,我和媽媽來到白云山踏青賞桃。
我們沿著彎彎曲曲的山路,慢慢欣賞著一路的春色。路兩旁長著郁郁蔥蔥的樹林,樹尖上已冒出了翠綠的嫩葉,到處都有小鳥歡快的叫聲,呈現出一派春意盎然的勃勃生機。
桃花澗是白云山里的一個小園子,里邊栽滿了桃樹。據報紙上說,今年的`桃花開得特別好,我和媽媽就慕名而來了。
進了桃花澗,我們發現桃花已經謝了,但眼前的山光水色仍然令人心曠神怡。我興致勃勃地來到了池塘邊,只見一條條又肥又大的金魚自由自在地游來游去。可見這里有許多游人來喂魚,使它們不愁吃,不愁喝,過著無憂無慮、自由自在的生活。啊!它們多么幸福!看到這兒,我很高興,因為這就證明了所有生物中,不僅僅只有人才是最幸福的,動物和植物也可以擁有幸福。
我和媽媽走出桃花澗,又來到了竹溪幽谷。這里的竹子非常多,同時還可以聽到許許多多的鳥叫聲,許多蝴蝶在竹林中環繞。讓我偷偷告訴你,這兒還有假蝴蝶呢!一陣風吹來,一些老竹葉就像蝴蝶似的,翩然起舞地落下。
往回走,我們又回到了桃花島(也就是一進大門的一大塊地方,包括池塘)。那里有鋪滿小石子的石子溪,有發出嘩嘩嘩的響聲的小瀑布,看著這小瀑布,我便想起了李白的詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。“但是,我覺得這詩句與那小瀑布并不相符,但我可以改一下,改為:飛流直下三尺三,疑是小桶斜半邊。在石子溪旁邊,隔著一座小石橋便是一個池塘,池塘上豎立著一架水車,水車沒有轉,周圍并沒有什么動靜,只有一架孤獨的水車寂寞地坐在那里,遠遠看去,很像一個昏昏欲睡的胖子。
天黑了,我和媽媽依依不舍地走出了桃花澗,雖然那天沒有看到桃花,但我卻見到了春姑娘。
愉快的星期天作文11
“耶!放上去啦!”咦?這是誰在叫呀?其實這個人就是我,我們一家人正在放風箏呢!想知道事情內容嗎?那就請看下面吧!
那是一個愉快的星期天,天高云淡,微風習習,是個難得的天氣。于是,我便向爸爸媽媽提出放風箏的請求,媽媽不贊成地說:“你的琴還沒有彈,就想出去玩了。”爸爸卻笑著說:“沒關系,我們就陪她玩玩兒吧。”媽媽只好順從了。
我們拿著風箏來到操場上,只見長長的堤岸圍著那清澈的月芽河,顯得那么活潑,又有一點兒文靜,可籃球,興致極高。我轉過身來對爸爸媽媽說:“我們就到堤上放吧。”他們答應了。我讓爸爸給我舉風箏,我來放。我拉直線,做了一個準備跑的姿勢。我說“放”,爸爸連忙放開風箏,我快速地跑著,還一邊拉線。可弱小的風箏經不起這沉重的打擊,一個跟頭栽了下來,掉在了地上。我沮喪極了,心里真恨這個風箏。媽媽卻語重心長地對我說:“加佳,你知道你為什么放不上去嗎?是因為你跑得太快,風箏當然就保持不了平衡,所以就落了下來。如果你慢慢地小跑,等風箏保持平衡后,你再停下來,邊走邊放線,風箏就能冉冉上升了。”我點了點頭,繼續放了起來,這次我可小心了,我照著媽媽的.方法去做,慢慢地小跑著,可只顧著跑步,忘記放線了。爸爸大聲說:“快放線,快放線。”可風箏已經掉了下了。但我仍不灰心,又放了起來。我慢慢地小跑著還一邊放線,結果風箏慢慢升上了天空。我興奮地喊道:“耶!放上去啦!”爸爸媽媽的嘴角上也露出了一絲微笑。
這真不愧是個愉快的星期天啊!
愉快的星期天作文12
周末的晚上,我從書上學到一個小魔術“摸牌猜數”。我對爸爸說:“我們玩個游戲吧!”爸爸說:“怎么玩?”我說:“你抽一張牌,反面對著我,我來猜,猜錯了罰唱一首歌。”好啊!”爸爸媽媽立刻同意了。
爸爸先猜,媽媽從一副牌里抽出一張反著交給爸爸,爸爸摸來摸去摸不出來,突然靈機一動,把牌正對著鏡子說:“是方片四吧?”“作弊!罰唱一首歌。”我立刻發現就喊了起來,爸爸只好唱了一首歌,爸爸唱得好難聽啊!
該我猜了,媽媽從牌里抽出一張紅桃五,我照書上說的提前在手指里夾了一枚圖釘,當媽媽把牌給我時,我假裝去摸,卻靠圖釘反光猜出上面的點數,“紅桃五”我說,“上回讓你蒙對了,這回我來給你抽。”爸爸不服氣的說。“方片十三”我又猜對了。爸爸這回終于服了,他奇怪的.問:“你怎么猜出了?”我對爸爸說:“保密!但你學一聲狗叫我就告訴你。”“汪汪、汪汪”爸爸學了兩聲,“汪汪、汪汪秘密在這里。我伸出手來說。爸爸說:“真是個機靈鬼。”
這個周末太愉快了,它不但活躍了我們的生活,還啟開了我們的智慧之門。
待人生,你的生活就是快樂的,尤其表現在周末。現在的我和許多同學一樣,被禁錮在了這高高的鐵門之外。與數字為伴,以文字為友,還有那么多的大考、小考。我就像一只被關......
上午我和巢菁瑩、周瑞一起去付老師家去學奧數。付老師見我們表現很好,給我們每。。。傍晚,我吃完豐盛的晚餐后又到外面去滑旱冰了。這個周末真開心!
愉快的星期天作文13
今天是周末,正好趕上媽媽輪休。大清早,爸爸就接到了趙叔叔的電話,他邀請我們全家去他家包餃子吃,我聽見后可開心了,因為平時媽媽工作的原因,很少有周末休息的時候。十點多鐘,我們一家就去了趙叔叔家。到他家后趙叔叔和盧阿姨已經做好了準備工作,就等著我們一塊包餃子了。我負責賠弟弟玩,爸爸和趙叔叔負責搟皮兒,媽媽和盧阿姨負責包餃子。很快餃子包好了,我們兩家人坐在一起開開心心的吃餃子。
吃過飯后,大人們商量著帶我和弟弟去摘草莓。我們開車去了文殊鄉的塔灣村,那兒有好多的溫室大棚,有的種著西紅柿、有的種著油菜和香菜、有的'種著人參果、還有的種著火龍果。當然了,也有我們要摘的草莓。
進了草莓大棚,一眼望去,好多紅色的小點彌漫在綠色的葉子中,有的露出了半邊臉。走進一看,那有人的紅色草莓讓人忍不住想趕快摘一個嘗一嘗。負責看管大棚的大媽說:“你們可以嘗一嘗,但不能破壞樹苗和葉子。”我很快摘了一個,擦了擦就放進了嘴里。那酸甜可口的果肉,頓時充滿了人的整個味蕾,讓人回味無窮。
我們很小心的摘草莓,我看見了一個又大又紅的草莓,忍不住驚叫了起來:“這個好大呀!”媽媽和阿姨回頭看著我,不約而同地笑了。我們每家摘了一盒草莓,看著自己親手摘的成果,好有成就感啊!
出了大棚,鄉下的空氣格外清新。我們挨個參觀了溫室大棚,還是第一次見到火龍果樹長什么樣,原來和仙人掌差不多。大媽說:“火龍果七八月就熟了,到時你們可以來摘。”我們稱玩秤,付了錢,就高高興興的開車返回了。
今天可真是美好的一天啊!
愉快的星期天作文14
前天,我和媽媽回農村外婆家玩。我興奮極了,因為三年不見的三舅舅從廣東回來了。
在回去的路上,我們搭著汽車,看見路旁的樹眨眼而過,顯得格外美麗,風搖撼著路旁的樹木花草,好像在為我招手,我當時的心情特別愉快。
回到外婆家了,我看見第一個在門口等我的就是三舅舅了,我撲到三舅舅身上,便和三舅舅說:“你為什么三年沒回來,我都快想死你了!”三舅舅笑了笑,拉著我去他的房間,三舅舅就從他的背包里拿出給我的`禮物:一面鏡子,一本電話簿,一個鑰匙扣,三件禮物。還有給表哥表姐的也一樣。我想:三舅舅對我真好。
中午,我和媽媽,大舅舅,二舅舅,三舅舅,表哥表姐,表妹表弟小姨,外公,一起去掃墓。在去的路上,我們走在山路的陡坡上,頭頂上又有猛烈的陽光照著,顯得非常疲勞,真想用水洗洗臉。我們走著走著,突然看見前面有一條清清的小河,我急忙喊了一聲:“快看,這里有水洗臉了!”其他人也趕了過來,用手捧著水潑在臉上,手上,各個都情不自禁地說:“太舒服了,太涼快了!”過了一會兒,我們就到了,其實,我們不是在掃墓,我們在那里拿著竹槍在玩耍,我的竹槍突然被調皮的表哥搞壞了,三舅舅說要幫我做一個。
掃完墓,三舅舅就答應了我的要求,給我做一個,我們就來到竹林里,舅舅見我原來那個“竹槍”容易壞,就幫我做一個大的,媽媽也幫我做一個,我就給了那個調皮的表哥,你說,我是不是太好心了。回到外婆家,我們就到處收集“子彈”,我那個“竹墻”被表哥搞壞了,我生氣極了,就用竹槍打表,直到媽媽叫我回去,我才停。
今天過得多愉快啊!我看見舅舅,他還送禮物,又幫我做竹槍,我是多么幸福啊!
愉快的星期天作文15
星期天,我們一家四口一起來到佗城郊外郊游。
我們來到老塔下面的一塊翡翠似的草地,當做是我們的“基地 ” 。我們拿出準備好的報紙,平整地鋪在草地上,當做是我們的“椅子 ”。這個時候,爸爸站起來宣布 :“ 我們舉行一次歌唱比賽,好不好?”我們異口同聲地說:“ 好!”
我毛遂自薦,自告奮勇地說:“爸爸,我先唱吧。”爸爸說:“好!我相信你一定行! ”爸爸這句話又給我增添了不少勇氣。我開始唱《向日葵》了:“布谷鳥,咕咕咕咕叫……
”小溪 “嘩啦啦 ”地流動著,似乎為我的歌唱進行演奏。
接下來輪到媽媽了,媽媽動聽地唱著《同一首歌》: “鮮花曾告訴我你曾經走過……
”那婉轉的'歌聲引來了小鳥“嘰嘰喳喳 ”的聲音,似乎在跟著媽媽的歌聲唱歌呢。小鳥在拍打著翅膀,似乎在為媽媽的歌聲鼓掌呢。媽媽唱完了,該輪到妹妹了。妹妹不知是緊張,還是怎么了,唱歌結結巴巴的:“ 在…… 湖邊的…… 花叢…… 里…… ”我、爸爸和媽媽都想用掌聲來鼓勵妹妹,所以我們不約而同地鼓起掌來。妹妹可能理解到我們的意思,唱的歌兒也漸漸好起來。
時候不早了,我們該回去了,媽媽贊嘆不已地說:“ 大自然真偉大!”而我卻不這么認為:我們應該尊重別人,而不該鄙視別人,別人才會尊重我們。
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