我的校園作文集錦[15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

我的校園作文1

　　有一個地方，那是學生的天堂，老師們的圣地，不用我說，我想大家已經猜出來了，那個地方就是學校。

　　我從我的學校的校門走進去進入眼簾的是兩棟教學樓和一棟辦公樓。還有一個面積很大的操場。我們學校有微機教室，還有羽毛球館。我是五年級轉男的，雖然在這里只有兩年的時間。但是對這個學校我已經很熟悉了。

　　我們這里不但建筑齊全，我們還有各種五花八門的興趣小組。我們有英語興趣小組，機器人興趣小組，美術興趣小組，國畫興趣小組，我們還有書法興趣小組，手工興趣小組……最讓我記憶深刻的是美術興趣小組，我在這里不但學會快速畫實體化。老師還教會了我如何堅持畫畫。

　　好了，有高興的事，就會有傷心的事情。讓我們來談談我的傷心事吧。我今年六年級，馬上就要面臨小升初考試，再過幾天我的學校就要變成我的母校了，這讓我非常傷心，我真希望可以和同學們永遠在這個學校呆下去，不過這是不可能的.。但是為了不讓母校辜負對我們的期望，所以我決定一定會考出一個好非常好的成績，來報答母校對我的教養之恩。

　　再見了，母校，再見了，和我相識已久的校園。

我的校園作文2

　　我們的學校，是一座美麗的校園。它是一所省一級學校，也是同學們學習的天地。

　　走進大門，穿過1號樓的通堂，就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽光的照耀下，顯得閃閃發光。你遠看它，就像一顆金色的普通的`種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進小水池里。小水池里有幾條小金魚，有的魚在吐泡泡，有的魚在池微生物，還有的魚在嬉戲。

　　金種子是一顆向日葵種子，是學校的標志性塑像。她象征著：教育功能體現為點石為金，指人受了良好的教育，將會學到本領。塑造師生學習成長的幸福家園，孩子們走進校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來，這些種子就會生根。發芽。開花。結果塑像基座源源不斷流出的水則預示著：教育事業猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。

　　看著這個塑像，我仿佛看見了同學們在這個美麗的校園里學習了知識，我仿佛聽見了同學們的歡笑聲。

我的校園作文3

　　我的校園坐落在阜城大街的東面，也就是書香大廈的對面。

　　我從南門進去，首先映入眼簾的是校長和老師們的辦公樓，一樓和二樓是老師們的辦公室，三樓四樓是會議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學樓，我的班級在校園的最北面，教學樓的.南邊是操作，操場一半是跑道，另一半是籃球場。

　　看呀，跑道上有一群運動健兒們正在風馳電掣的跑著，好快啊！籃球場上一些籃球隊員們正在練習投籃，厲害極了！操場的東邊矗立著一根高高的升旗竿，五星紅旗在上面迎著風飄揚，升旗臺的東北面是食堂，食堂里的飯菜既美味又有營養，每天中午，許多同學在食堂里吃飯，個個吃得津津有味。

　　學校里綠樹成蔭，百花盛開，其中最美麗的是長在河邊的柳樹。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，夏天，那柳樹長得郁郁蔥蔥，枝條隨風飄蕩，讓人感到十分愜意，秋天的柳葉是金黃色的，風兒吹過，一片片像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，冬天，大雪紛飛，整個校園銀裝素裹，一棵棵樹上像開滿了白色的花，好看極了！

我的校園作文4

　　春姑娘來了，只見春姑娘用一雙靈巧的手給校園裝扮的五彩繽紛。

　　春天一來，校園里的大樹脫下了一件厚厚的棉襖。桃樹也不再孤獨了，開出了一朵朵美麗的桃花，細細一聞，桃花里還藏著一種撲鼻的'清香呢。守護校園的守衛者——柏樹和松樹，仍舊挺直著腰，穿上綠色的戰甲，在原來的位置守護著校園。

　　蜜蜂和蝴蝶出來采蜜，準備采集花粉，它們在花叢里飛舞，讓花朵顯得更加明麗。各種昆蟲在花間戲耍，難道是在捉迷藏嗎。

　　“叮鈴鈴！”上課了，教室里的同學脫下棉襖，穿上美麗的春裝，坐在位置上拿著書，大聲的讀著。下課了，是同學們最快樂的時候，同學們在操場上玩游戲。你看！有的在玩一、二、三木頭人呢！只聽見“一二三木頭人！”的口號，活人們一下子變成木頭人，真有趣！有的在踢足球，看！足球員把足球一腳踢進了門框，“進了！進了！”一旁的觀眾大聲歡呼。有的在玩抓人，抓的人像只餓狼，逃的人像兔子，你追我趕。

　　春天的校園到處生機勃勃，歡聲笑語。

我的校園作文5

　　我們學校的大操場外圈是紅色的，有兩個籃球場，一眼望去寬闊而美麗，仿佛來到了一個奧林匹克體育場。

　　春天，操場被綠色包圍。樹木也長出了全新的嫩芽。啊！這就是生命力！是我們夢想的開始。

　　夏天，操場被厚厚的綠色包圍著。草地上生機勃勃，樹木繁茂。啊！這就是希望！是我們力量的源泉。

　　秋天，操場被金黃色包圍著。草坪上鋪著金色的地毯，金色的樹葉隨風飄落。啊！這就是收獲。是我們快樂的地方。

　　冬天，操場是白色的.。操場上蓋著厚厚的被子，樹上蓋著白色的毛皮大衣。啊！這就是沉默，我們積累的寶庫。

　　早上，我們在這里做練習。學生們的動作整齊而優美，樹上的鳥兒為我們歡呼，和我們一起玩耍。在大課間，我們來到了大操場，一些跳繩，一些跳繩和彈珠.整個操場一下子沸騰起來，變成了歡樂的海洋。操場被傍晚的太陽余暉覆蓋，漸漸拉長了我們運動的身影。

　　晚上，在我的夢里，大操場被鮮花和掌聲包圍著。我站在高高的升旗臺上，在大操場上大聲呼喊：我愛你。

我的校園作文6

　　我們的校園可大了！我們學校有四棟教學樓、一棟辦公樓、一棟科教樓、還有寬闊的大操場，那是一千多位聰明活潑的學生休息的好地方，還有許多好老師。

　　我們的校園可美了！有花、有草、有樹木。我們的校園不僅風景優美，而且是我們的童年生活的樂園。

　　在升旗臺的左邊，也有一棟樓，那是老師的辦公室。下面是一樓音樂室。辦公室的旁邊是科學樓，是我們上科學課的地方。

　　升旗臺的后面是我們的.教學樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書，是多么美好的事情啊！我一定要好好學習。”

　　最熱鬧的地方當然是操場了！下課了，同學們飛快地沖出了教室，跑到操場上。有的在玩耍，跑步，等活動。這個校園真是豐富多彩呀！

　　我們的學校像一個美麗的大花園，又像同學們的游樂園，來到這間學校學習，是我最大的收獲，我愛這美麗的校園。

我的校園作文7

　　我的學校位于城郊，是一所保有客家文化的特色學校，在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。

　　學校里有一棟富有客家風情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長到任之后才蓋的，走進里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時空交錯的感覺；每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍，可以任人閱讀，下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。

　　校園里的十景之一“和風庭園”，是我和同學們時常嬉戲的`好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風，所以這里不但是我們玩樂的天堂，也是我們的秘密花園。

　　學校是可以靜心學習，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝老師們的用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學習環境﹔學校除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們當地的客家文化特色“布馬”，使我真的很喜歡我的學校。

我的校園作文8

　　你知道嗎？我們學校可美麗了！一進校門，首先引入眼簾的是一座水池。

　　這座水池人們都稱他為“8字池”，因為這座“8字池”很像個“8”字，所以人們都稱他為“8字池”。8字池里面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領巾的.少先隊員，一名少先隊員的手里拿著一本書，希望我們小學生能好好地學習，考出自己最好的成績。另一名少先隊員的手里拿著一條接力棒，希望我們同學能夠再接再勵。

　　8字池里有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開翅膀，好像要飛到哪里去。8字池里還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹，真美啊！8字池里還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去，在水里活蹦亂跳，真悠閑啊！

　　啊！美麗的校園，美麗的“8字池”，我們都在贊美你！

我的校園作文9

　　這里，是學習的天地；這里是人們的基礎。這就是我們的校園---智慧校園。

　　剛進校門，你就會看見保安叔叔們堅守在自己的崗位上，保證學校的秩序，保存同學們撿到的他人物品。再往里走，就是我們的大屏幕，它每天都在“工作”，讓同學們看到各種消息，還有優秀的班級。

　　中間，就是我們的前操場，這里矗立著幾棵大樹，為同學們遮風擋雨，看！有個同學正在為大樹澆水呢！他真是個善良的孩子！大樹的.前面就是我們的主席臺了，我們每周一都會舉行升旗儀式，那是個嚴肅的時刻！

　　學校由幾位守護神保護著，那就是教學樓了。同學們每天都在那里學習、成長、玩耍，再高興不過了！教學樓后，就是運動天地——操場，我們每天在那里打球、踢球、跑步……

　　我們的校園不僅設備齊全還有很多風景呢！教學樓下有一片“島嶼”，上面種著樹，還有刻著“好好學習”的大石頭；右邊有一片小竹林，雖說不大，可卻新鮮，那嫩綠的竹林也成了校園的一處風景。

　　我們的學校被稱為中原區最好的小學，雖然我已經六年級，快畢業了，哪怕以后上了中學、高中、走入社會，我也會永遠銘記的母校！

　　我愛我們的智慧校園，這是我們的天地！

我的校園作文10

　　走進學校大門，迎面就能看到“濰坊外國語學”這幾個雕刻的金色大字。進入大門里面，首先看到的就是左右兩邊的小花園，左邊的小花園里，有用石子鋪成的小路，有下課時同學們待在里面乘涼的涼亭，還有經常和小蜜蜂小蝴蝶一起做游戲的迎春花和月季。右邊的小花園里，有鮮艷美麗的玫瑰，有挺著筆直的腰桿保衛學校的竹子，還有到了秋天就掛上串串紫水晶的葡萄架。

　　再往前走，就是我們學習的地方——教學樓，它穿著鮮紅的外衣，能為我們遮風擋雨。上課時，我們大聲朗讀著課文，小蝴蝶小蜜蜂們停止了飛行，落在了花朵上，小鳥也不再歌唱，仿佛都在認真地傾聽我們的朗誦。下課了，我們沖出教室，和鳥兒們一起嬉戲打鬧，一起玩耍，一起到涼亭乘涼，多么快樂。

　　繼續往前，就是我們一起跑一起跳繩的地方了——操場。操場上有兩個籃球架，周圍是一圈200米的跑道，操場的'正前方是一根高高的，筆直的旗桿。平時我們就在這里升旗、做操、打球、跑步……這里是我們游戲的好地方。

　　學校就像我們的第二個家一樣，我們在這里玩耍，在這里努力學習知識。我真喜歡我的校園。

我的校園作文11

　　走進我的校園，首先橫在眼前的是一個電動門，它可是我們學校安全的第一道關口。大門有時開，有時不關。上面還有四個大字“歡迎進校”

　　走進大門，你會看見一個的門洞。那里常有同學在值班，他們管理大門的衛生，常常累的滿頭大汗。再往前走經過一個長長的走道。那是幼兒園，通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍，又是蕩秋千又是滑滑梯。

　　往回走還有一層樓梯，通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師，一共有32個座位60個人。人多的`真是人才濟濟[注： 濟濟：眾多的樣子。形容有才能的人很多。]英雄滿堂啊！右邊是二班，我弟弟在哪里。我經常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那層是高年級，那通常是教師們的天地，每時每刻都有老師在忙碌。

　　隨著我們放學你會看到操場上，有兩個籃球框和足球框。閑暇時老師們全部聚在那里玩接著到大門洞，去修理那美麗綠化帶。

　　我喜歡我的校園，它是那么的美麗，漂亮。尤其是綠化帶，給整個校園帶來無限生機，美麗的楊柳自由自在[注： 形容沒有約束，十分安閑隨意。]的擺動這柳枝，像是在歡迎著我們到來。美麗的鮮花靜靜的等著蜜蜂來采蜜，小鳥站在柳枝上歡快的唱著歌。

　　我喜歡那美麗的校園！

我的校園作文12

　　我的校園坐落在歷史悠久的彩虹橋附近，是一座“四季如春”的百年老校。它并不大，但我非常愛它。

　　每天早晨，我背著書包走進這美麗的校園，跨進寬敞的校門，走過長長的科技長廊，就來到了大操場。大操場上有五條跑道和兩個籃球場。我們在這寬廣的操場上快樂地學習，快樂地玩耍，快樂地成長。

　　每個星期一的早晨，我們都會在操場上舉行升旗儀式。國歌奏響，全校的'同學肅立在操場上，敬著標準的隊禮。此時的操場，莊嚴肅穆。每個學期，我們都會舉行一次校園運動會，有很多比賽項目，同學們都很開心。此時的操場，熱鬧非凡。

　　大操場周圍環繞著一排高大的樹，讓人神清氣爽。操場的西邊有一棵樹與眾不同，它比其它樹高很多，樹干比其它樹粗很多，年齡也比其它樹大很多。春天，其它樹早已長出嫩芽，這棵樹才抖落它的黃葉。落葉繽紛，落下來的黃葉把樹下的舞臺遮得嚴嚴實實的，就像鋪了一層金黃的地毯。看到這一幕，同學們都不禁贊嘆起來：“真漂亮！”。這棵樹也因此“一葉成名”了。

　　這就是我的校國，真美麗啊！你喜歡它嗎？

我的校園作文13

　　我的學校是一個美麗的校園，今天，就讓我來當一回“向導”，帶領大家逛逛我的母校吧。

　　走過大門，就可以看見一個大操場，這個大操場是有紅色的橡膠跑道，有籃球場、羽毛球專用場。我們在操場上跑步、打籃球、打羽毛球，很開心。

　　操場的右邊是大禮堂，開學儀式都會在這里進行，禮堂里有一個站臺，那就是領導們講話用的。禮堂里面陳列著不少偉大的塑像，有毛澤東的，有周恩來的，有孫中山的，還有大文豪魯迅先生的。

　　禮堂的`旁邊是教學樓，同學們坐在窗明幾凈的教室里面上課，有些教室里面還有盆栽，那是少先隊員自愿放在教室里打扮教室的。

　　教室樓的前面的一大片草坪長得綠油油的，從遠處望上去，郁郁蔥蔥的，在金色的陽光的照耀下，顯得十分漂亮。

　　順著草坪走，就可以看到停車場，學生們的車子排在沒有標號的地方，老師們的車排在有標號的地方，每一輛車都有固定的位置，如果沒有停在正確的位置，是要被處罰的。這一“政策”也讓我們的學校變成了一個紀律嚴明的“文明校園”。

　　這就是我美麗的母校，是一所紀律嚴明的“園林學校”。

我的校園作文14

　　我們的學校坐落在杭州的錢塘江畔，它有一個美麗的名字——鳳凰小學。

　　我們的學校有花團錦簇、五顏六色的秘密花園，有四季常綠的農耕園……但最異常的要數大廳了。

　　踏進校門，往前幾步就來到了大廳。一抬頭，你會發現正對著校門的墻上貼著兩張巨大的棋盤，象征著鳳凰小學是國際象棋特色學校。如果再仔細一點觀察，你會發現棋盤上有數字，具體記載著我們學校的歷史。從1906年的初級小學堂到20xx年剛成立的鳳凰小學，期間翻天覆地的'變化，讓人感覺像在歷史博物館。

　　在棋盤的前面，擺著一架鋼琴。每一天早晨，都有一位同學坐在鋼琴前，彈奏優美歡快的樂曲。你一走進大廳，立刻感覺神清氣爽，陶醉在音樂之中，直到朗朗的讀書聲傳入耳中，你才發現那里是學校。每到重大的日子，大廳門口就站著一支鑼鼓隊，“咚咚鏘，咚咚鏘”地敲起鑼鼓，熱鬧非凡！

　　我們的大廳還是一個“美術館”。大廳西側的墻上專門用于陳列同學們的書畫作品，色彩艷麗，形式豐富：有慶祝新年的剪貼畫，有讓人捧腹大笑的漫畫，還有五彩繽紛的油畫……看著這些畫，我們忘記了時間，忘記了學習的疲勞。

　　這就是我們學校的大廳，一個美麗的大廳，一個有著豐富內涵的大廳！

我的校園作文15

　　我的學校是延吉市北山小學。我的校園是一個美麗的地方。

　　從南門走進去，左邊是“延吉市北山小學”七個閃閃發光的大字；門的右邊是門衛室，門衛爺爺每天早上都帶著微笑歡迎我們走進校園，白天保護我們的安全，晚上目送我們回家。大門正對面是一座六層銀灰色的新教學樓，看起來非常壯觀。走進教學樓，展現在眼前的是一架三角鋼琴。早晨上學的時候和中午休息的時候，都會有人彈奏鋼琴。聲音清脆悠揚，聽了讓人心情非常舒適。

　　從新教學樓后門出去，是一個寬闊的大操場。操場上鋪滿了綠色草坪。操場上畫了九條橢圓形的跑道，跑道的顏色是紅色的，用白色的線把每條跑道隔開。每年開運動會的時候，田徑賽跑都是在這里舉行的。我很期待下一次運動會的到來。跑道中間是一個長方形的`足球場。操場的東面是車庫。操場的東北方向有學校的東門。東門的北面是門衛。

　　操場的北面是主教學樓，那里是高年級學生讀書的地方。主教學樓門前也就是南面，有升旗臺和領操臺。主教學樓的西面是圓圓的足球場。北面是乒乓球場和籃球場。高年級的學長下課后都是在那里鍛煉身體。

　　我的校園又大又美，我愛我的校園。

【我的校園作文】相關文章：

我的校園的作文08-11

我的校園作文06-13

我的校園作文（精選）07-20

我的校園作文(精選)07-08

我的校園作文[精選]07-06

我的校園作文03-14

我的校園作文03-02

我的校園作文05-08

“我的校園”作文08-12

我的校園的作文11-13