難忘的一天作文（優）
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的難忘的一天作文，希望對大家有所幫助。
難忘的一天作文1
今天，終于迎來了我期待已久的素質教育基地活動。從學校出發，乘車二十分鐘后，我們到了實踐基地。這里的空氣非常清香，花兒芬芳撲鼻，每一處都是大自然的味道。我們馬上到大廳前面一片綠油油的草坪上排好隊伍，等待老師的安排。
過了一會兒，結果出來了，我們要玩的第一個項目是“絲網花藝”。我們到教室里選好坐位，就開始上課了。材料需要QQ線、綠膠、剪刀、絲網、花桿、套筒。老師把步驟做了一遍給我們看，我心想：啊，這么多步，我會不會忘記？于是，我認真地把老師說的每一個字都“吃”進腦子里，一字不漏。一節課過去了，我做出了一朵活靈活現的精美的花，這時我們小組大部分人都已經做好了，然后組長就上臺去領取了一個花籃把我們所做好的花都放進花籃里去。
我們繼續向目的地進發。到了目的地，我讀了一下門前的標牌——串珠工藝，讀了這四個字我就知道這節課一定跟珠子有關。果然被我給猜中了：老師首先給了我們一個中國結，再串上三顆珠子，然后再按藍、綠、粉、橙、紫、黃的順序左串一顆，右串一顆，然后再左進右出的串，一直按這個順序循環下去……串好了之后，再每種顏色拿五顆，前面的三顆順序不變，只不過多了三步：左串一顆，右串一顆，最后一步非常關鍵，就是把線按左進右出的方法串到剛才串的最中間的那一顆，然后再按這個順序循環下去。做完了這個環節，再加上中國結就大功告成了。
吃完午飯，就來到了我夢寐以求的'項目——軟陶藝術。老師把一塊陶泥的一半放在轉盤上，右手沾一下水，左手轉轉盤，然后把大拇指放在陶泥中間，陶泥就凹下去……
Yeah，終于到我大顯身手了，我抓了一半的陶泥放在轉盤上，然后右手沾了一下水，左手轉轉盤，一個碗的形狀就慢慢成形了，但是我還想增高一些……哎呦喂，旁邊有一小塊陶泥竟然掉了，唉，我又得重新做了……
離下課還有10分鐘之時，我立馬惱火了，因為這已經是我第5次失敗了。我立刻打起十二分精神，全神貫注地做著陶泥，有句話說得好“教室里安靜地連一根針掉到地上都聽得見”，現在就算是天塌下來，我也不知道。終于，在下課前一分鐘，我完成了我的作品，這真是“功夫不負有心人。”
短短的一天結束了，我深深地體會到，做事要有恒心，否則，什么事情也做不成。
難忘的一天作文2
在生活中有開心的事，有難忘的事，有傷心的事，有痛苦的事，有快樂的事……每個人都有一個美好的童年，當然我也不例外，我也有一個快樂的童年，難忘的童年。其中最令我難忘的事有很多，不妨我來給大家講幾個關于我的故事吧。
第一個故事：一天我放學回家的時候，看到家里的氣氛不對。我也沒當回事，就繼續做作業了�？墒沁^了一會兒，媽媽突然吼到：前幾天我讓你買的那個酒精多少元呀？我回答她：13元呀！怎么了？有什么事嗎？″媽媽說：我聽領居說只要3元，我就去問老板，老板說只要3元，你不是說13元嗎？我聽了很生氣說：反正老板就是還給我了那么些錢！″媽媽聽了默默地走了。聽到了媽媽話我感到很委屈。
下午我回到了家，老爸也回來了。我看到了老爸很開心。就向老爸訴苦道：老爸，前幾天老媽讓我買的酒精，老媽說只需三元一瓶，可是老板說是13元一瓶，老媽不信任我嗎？″老爸聽了同情的說：沒事，老媽不相信你老爸永遠相信你！″我聽了很感動，仿佛一股暖流流入心間。后來查清楚了事情，原來是老板多收了錢。這就是我的第一個故事。
第二個故事：就在上個星期四參加完了少年宮。我和我的好朋友，緩慢地走進了教室。當我們走進教室時，看到了教室里已經上課了，我們飛快地跑回座位。過了一會兒，廣播響了起來。我們班的教室里非常非常的吵鬧。我和我的朋友發生了矛盾。事情是這樣的：我看到了我們班的一位同學在照抄別人的作業。我就想：那不是我朋友最恨的人嗎？不行我得告給老師。我就去詢問我朋友，你看你最恨的人在抄作業，你不告訴老師嗎？朋友的.回答驚呆了我。她說：不要告她了現在全班同學除了你和她別的都是我的敵人，只有你們兩個是我的朋友了，我求你了！不要告她吧！我聽了很生氣就說：我們絕交吧！好嗎？經過了一段時間的爭吵，到最后我們還是絕交了。我們都哭了，我想：絕都絕交了還從座在一起干什么呀！我想了一會兒。走到了老師辦公室。對老師說：老師我可以換座位嗎？″老師和藹可親的說：你怎么了？我又說：沒事，老師我只是覺得我耽誤了我同桌的學習，所以我決定我們應該可以分開。″老師聽了說：好，那你想坐哪？我要回答：那隨便你吧，只要座位調了就可以了。我和老師走到了教室，老師把我調到了一個和以前差不多相同的座位，只是平排而已。就這樣我和我的同學絕交了。其實，為了這件小事，我和同桌不應該絕交。是我覺得我真的是連累了我的同學，使我們倆的成績都在下降，我們還是分開好。友誼真是太容易破碎了。我希望大家和明友的友誼像我們一樣這么容易破碎。我的第二個故事講完了。
在我們的成長路上，有酸有甜�，F在想想覺得那時候的我太天真了，有時想了想又覺得后悔了。
難忘的一天作文3
“叮鈴鈴……”下課了，同學們都圍在班長曉紅的身邊，七嘴八舌地說著自己過生日的情景呢！
班長曉紅眉飛色舞地說：“昨天我們全家一起給我過生日，我收到了好多精美的禮物呀！”“上周天，我爸媽為了給我慶生，專門帶我去迪士尼玩了一趟！”她的同桌小勇笑得眼睛都瞇成了一條縫。
路過的李曉明聽見了大家的歡聲笑語，就像蝸牛一樣默默地回到座位上。他難過地想：“我也想跟爸爸媽媽一起過生日，可是他們都在外地工作，沒辦法回來陪我過生日了！”曉紅看見李曉明悶悶不樂的樣子，就小聲地告訴大家：“曉明的生日也快到了，可他爸媽都在外地工作，我們給他準備一個驚喜吧！”大家都點頭答應了。于是，同學們就悄悄地開始準備了。
李曉明生日那天，大家趁他還沒來，手忙腳亂地布置起了教室，有往墻上掛氣球的，有在黑板旁邊粘貼蝴蝶結的，有在黑板上寫祝福語的……
李曉明走到教室門口時，看見門是關著的.，窗戶也是關著的，心里想著：“我難道是第一個來的？不可能！平常這個時候，大家早就來了呀！”李曉明好奇地推開門，燈突然亮了，他掃了一眼教室的黑板，上面寫著：祝李曉明生日快樂！教室的桌椅也圍成了一個圓圈。忽然，《生日快樂》歌響起來了，七八個女同學排成兩排，歡快地跳著舞，動作優美，整齊劃一。李曉明驚呆了。
不一會兒，音樂聲漸漸停止，曉紅笑瞇瞇地走上前來說：“祝你生日快樂！”并送上一張賀卡。樂樂得意地從書包里掏出一個長方形的禮盒，那包裝很精致，“這是最新出的限量版變形金剛，送給你�！睍悦骷拥亟舆^賀卡和禮盒，說：“謝謝你們，我一定好好珍惜！”站在一旁的小勇慢吞吞地從口袋里掏出一塊小恐龍橡皮擦，面紅耳赤地說：“我沒什么可送的，這是我最喜歡的橡皮，給你了�！睍悦餍χf：“謝謝你，我很喜歡，而且我也正好缺一塊橡皮。”小花面帶微笑地走到曉明面前，她手中端著一個大大的蛋糕，蛋糕上有許多水果，有草莓、葡萄和芒果等，上面還插著五顏六色的蠟燭，“曉明，快許個愿吧！”“是呀，是呀，快許個愿吧！”于是，李曉明雙手合十，在心中默默地許下愿望。接著，曉明一口氣吹滅了蠟燭，大家唱起了生日歌，臉上都洋溢著開心的笑容。
最后，李曉明默默地向大家鞠了一個躬，將這令人難忘的一天珍藏在心底……
難忘的一天作文4
今天天空晴朗，沒有一朵浮云；湖面就像一面平靜的鏡子，沒有一絲風。在這平靜的日子里，我們六。二班里卻是一片生氣勃勃的景象，陣陣歡呼聲在教室里回蕩！是什么讓這個冬日的中午變得如此喜氣洋洋呢？因為這是一個非常特殊的日子——我們徐老師的生日。我們為了表達對老師的愛，人人都精心準備了一番，準備給老師一個驚喜。中午吃過午飯，我們一起動手，希望把教室打扮得喜氣洋洋。
我們的行動引來了鄰班同學羨慕的眼光，他們三五成群地把我們教室圍得水泄不通，我們不管這些，只顧著干自己的'活�？墒菦]想到徐老師提前來到了教室，我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，因為我們的活兒還沒干完。于是，連忙派幾個機靈的同學去攔住老師問問題，待我們萬事俱備時，才讓老師走進教室。沒過多久，徐老師就走進了教室。她剛走進，同學們手拿噴花和閃光紙剪碎的末兒向老師噴、撒。老師沒有任何防備，只好接受我們的“進攻”，她的頭上、身上一會兒就光亮亮的了，像只“金鳳凰”。老師起初不明白怎么回事，待她回過神來向教室四周一環視，才豁然明白，原來是這些孩子在為自己祝賀生日，老師笑了，笑得是那樣開心。
接著，我們用中英文唱起了《生日快樂》這首歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在歌聲中，我發現老師的眼里淚光瑩瑩，老師沉浸在我們的愛里，非常激動。等我們唱完，就說：“同學們，我感謝你們對我的厚愛，我也想為大家唱一首歌，好嗎？”我們異口同聲地說：“好！”于是老師便唱了起來：“你曾對我說：相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河……心兒是年輕的太陽，真誠也活潑……”在教師悅耳的歌聲中，我們從字里行間里感受到了老師對我們深深的愛。
老師一曲唱完，同學們報以雷鳴般的掌聲，有的同學還嫌不夠熱烈，把事先吹好的氣球踩破，發出“辟啪”的響聲，其他同學也跟著一起把手中的氣球踩破，一時間教室里“辟辟啪啪”的，就像在放鞭炮一樣，教室里更熱鬧了。借著這熱烈的氣氛，我們又深情地唱起了“老師老師我愛你，你的話兒甜蜜蜜……”時間一分一秒地過去了，我們的節目一個接一個，有相聲、小品、舞蹈……我們班的“大明星”、“鋼琴家”都表演了各自拿手的節目。后來，隨著班長一聲令下，我們全班同學都跳起了“兔子舞”，老師也加入到我們的隊伍中來，大家排成長龍，隨著節奏歡跳，整個教室一片歡騰，把我們的活動推到了最高潮！快到上課時間了，可大家還是興致勃勃地唱著，跳著……人人都有生日，個個都要過生日，但今天的這個生日卻與眾不同，它洋溢著我們對老師的尊敬，也充滿了老師對我們的愛！我會永遠記住這快樂的一天，同時祝福徐老師“身體健康，萬事如意！”
難忘的一天作文5
20xx年3月22日，是我最難忘的日子。這一天既不是什么節日也不是我的生日，可是我卻忘不了這個日子。
那天下午，南昌晚報的工作人員突然而至，緊接著學校廣播就響起來了，這時我才知道他們要在學校舉行一次別開生面的活動。當老師把我們幾個小記者叫到操場上時，操場上已經站滿了來自各個班的小記者，大家都很迷惑，不知道這次活動的內容是什么。好在謎底馬上就揭曉了，原來這是一場競技活動。
第一個節目是“尋寶”。老師告訴我們，在操場的周圍有許多積分，如果我們能尋找到，那就可以用找到的寶貝兌換獎品。不過時間只有五分鐘。隨著老師的口哨聲吹響，小記者們馬上四散開來，有的直奔花壇；有的鉆進樹叢；也有的跑向了乒乓球臺；大家認真仔細的翻著每一個地方，不放過任何一點蛛絲馬跡。我環顧四周，什么也找不到。于是我也學著別人的樣，跑去翻花壇，可是空無一物，我又跑到旗桿底下，抬頭看著飄揚的國旗，真想爬上去看看，里面是不是藏了寶五分鐘很快就過去了，我除了在操場上亂跑，累得滿頭大汗之外，一無所獲�？粗渌�.小記者拿著兌換來的獎品，我真是羨慕極了！
第二個節目是“成語接龍”。老師先說一個成語，然后小記者們按照最后一個字來接，誰搶答的快而且能堅持到最后，就是勝利者�？粗渌∮浾郀幭瓤趾蟮慕育垼抑荒芡说阶詈笠慌牛睦飸M愧極了，都怪自己平常不好好看書，關鍵的時候，一點都派不上用場。我盼望這個游戲趕緊結束，能進入下一個節目，我一定要好好表現。
機會終于來了，最后一個節目是“你畫我猜”，這個節目要兩個人一起來完成，一個畫，一個猜，考考我們的默契。我和搭檔王琪商量好了，她來畫，我來猜。首先老師告訴王琪一個物品的名稱，王琪很快把它畫了出來，我立即準確地報出了答案。以后幾個都是這么毫無懸念的過了關。我想這可能得益于我們平常在管理班級事務時能合作的緣故吧！
游戲在小記者們的笑聲中結束了，我卻有點垂頭喪氣。不是因為拿的獎品少，而是通過這次競技活動，讓我感覺到了我和其他同學的差距。一直以來，我都認為自己是個很優秀的學生，現在我才真正明白了什么叫“山外有山，天外有天�！边@不是一次簡單的競技活動，這實際上是在訓練我們作為小記者應該具備的素質。“尋寶”，是為了養成我們認真、仔細觀察事物的習慣，“成語接龍”，目的是為了讓我們能養成愛讀書的好風氣，而“你畫我猜”則是在訓練我們團隊合作的精神，這些都是一個合格的記者應該具備的條件，而我卻與之相差甚遠，真的感到慚愧！當然，盡管我對自己有點失望，但我并不絕望，因為我還年輕，更重要的是我心中有夢想！那一天是我追夢的開始，我永遠忘不了！
難忘的一天作文6
“啊啊啊�。。。 卑パ剑蠇層衷谑褂谩蔼{吼功”啦，天天早上都是這樣，我一看表：7：30，星期六。什么？星期六還讓我起這么早？媽媽每次都打破我和周公的約會。真是氣人！這時，媽媽跑了進來：“媽媽媽媽，快做飯！我餓啦！我餓啦！”我一拍腦門，清醒了：原來昨天我和媽媽約好從今天7：00開始到晚上7：00，是母女交換身份的時間！也就是說，現在我的身份是媽媽，媽媽的身份才是女兒！
我一骨碌爬了起來——我可不能在媽媽面前失了我的`威風！我以最快的速度洗漱完畢，然后系上圍裙，開始做飯！
我問“女兒”想吃什么，她說：“我要吃兩個煎雞蛋喝一杯牛奶�！蔽覐谋淅锶〕鏊膫�雞蛋，并不麻利地開始煎，我突然覺得少了點什么，對了！油！我忘了倒油了！于是，不用說，四個雞蛋全糊了。我端出雞蛋：“一人兩個！”于是我又沖了兩杯牛奶，剛吃一口雞蛋，我就忍不住皺了皺眉頭。這也太難吃了，嘴里除了苦還是苦。沒想到我那么費心煎出來的雞蛋竟是如此難吃！算了，沒有雞蛋，我還有牛奶呀，我就不信我連沖牛奶都沖不好。我喝了一口，天哪！水就根本不開，牛奶凝結成乳塊沉在杯低。我臺頭看了看媽媽，她正吃得津津有味呢，吃完了還不忘說一句“真好吃！”
我想起了平常媽媽做菜做難吃了，我會一個勁地說：“真難吃！”然侯死也不再碰一下了。我突然覺得很慚愧，覺得我不應該那樣對待媽媽的。
下午時，“女兒”不忘提醒我：“媽媽，后面還有衣服要洗呢。”我想起來了，連忙起身去洗衣服，我往盆里倒了些洗衣粉，突然又覺得少了，于是“嘩”好多洗衣粉從袋子里倒了出來！我慌了，于是，我趕忙收起袋子，慢慢搓著衣服。我在想：平常這個時侯我都是在看電視，可是早把媽媽給忘了，真是不應該！
這時，“女兒”走了過來，幫我捏肩，說：“媽媽辛苦啦！”我又覺得鼻子一陣酸，平常，我有做到關心媽媽嗎？
洗完衣服，我像虛脫了一樣靠在沙發上，實在懶得動啊！“叮叮叮叮叮�！濒[鐘響了，原來7：00已經到了。媽媽和我的身份換了回來。她麻利地系好圍裙，跑到廚房“叮叮當當”去了，我實在是累得連我最愛看的動畫片都懶得看了。
不一回兒，媽媽端了4、5樣菜出來了，我一看，全都是我最愛吃的。媽媽又把碗筷拿了出來，說：“快吃吧，你今天累了一天了。”我“哎”了一聲，心想：其實真正累的人，是您�。�
從今天這件事，我知道了，不僅僅是孩子需要關懷，父母也是要關懷的，他們真正累的時侯，總是在你不經意間悄悄溜走，不讓你發現！這讓我懂得了：即使學習再累，也要抽空關心一下父母，好讓他們安心——因為他們也許以為你已經遺忘他們了！所以，多陪陪父母吧！
難忘的一天作文7
去年十二月的一天，我和幾位同學作為綠州銀行的志愿者，在家樂福超市為貧困家庭募集食物包。
前一天晚上，當媽媽告訴我明天要去做勸募員的時候，我興奮極了，心想：這是我第一次做勸募員，那會是一種怎樣的感覺呢？哦，都有點等不及啦！
第二天，我早早地起床，風卷殘云地吃完早飯，立即趕去家樂福。只見超市門口有一些工作人員正在進進出出地忙碌著。一位來自綠洲銀行的姐姐讓我們這些志愿者自由分了組，然后給我們發了統一的橙色服裝，又教了我們勸募的方法，最后分配勸募點。很快，我們“橙子軍團”興高采烈地走進了超市。
可是，到了勸募點，面對超市里的顧客，我們的興奮卻被膽怯取代了。志愿者小朋友們互相推讓著，誰也沒有勇氣第一個上前勸募。這時，跟在后面的家長們走了上來。小趙爸爸說：“你們先找個顧客說一說，試試看勸募詞會了嗎？就算不成功也沒事��！”“是啊，是啊，練練就熟了！”其它爸爸媽媽紛紛鼓勵道。于是，我們鼓起勇氣向一位路過的叔叔勸募。“叔叔，您好。耽誤您幾分鐘時間好嗎？我們是……”
誰知，我還沒說完，這位叔叔就不耐煩地擺擺手走了。我們不高興說：“小氣！”“真沒愛心！”這時，媽媽笑著對我說：“別氣餒，也許這位叔叔趕時間，也許他沒能力幫助別人。他有拒絕的'自由。即便勸募不成功，也要記得說謝謝。”我聽了覺得很有道理�？墒�，在剛才失敗的“打擊”下，確實有點灰心。這時，小吳對我說：“軒軒，你的英語不錯，找個外國人勸募試試？”我一聽馬上想了想英文勸募詞，然后走到一位外國人面前。我禮貌地跟他打呼，舉著勸募牌介紹了食物銀行的活動。他耐心地聽完我的介紹，詢問適合捐贈的食物種類以及捐贈方式。我全都流利作答。最后，他微笑著點頭，同意捐贈。我們開心極了，連連道謝，心里燃起了信心。
有了這次成功的經驗，我們越戰越勇，三人配合，接連不斷地向身邊的人們介紹食物銀行、指引適合捐贈的食物柜臺，并為捐贈者貼上醒目的紅色愛心貼紙。這時，那位銀行的姐姐跑過來激動地說：“同學們，超市出口那里有好多人在捐食物，走，我們給他們點贊去！”
中午，勸募活動結束了。我們“橙子軍團”看著小山一般的捐贈食物，興奮地互相擊掌。后來，我得知這次活動在全市總共籌集到了10噸食物，可以為200戶貧困家庭提供一年的食物包。沒想到，克服了內心的膽怯，勇敢地邁出第一步之后，勸募行動竟然能產生這么大的能量，幫到這么多人……
這難忘的一天讓我學會了克服羞怯、接受拒絕和感恩慷慨，大家發揮潛能，用自己小小的愛心幫助貧困的家庭，給這個城市的冬天增加了一縷暖意。
難忘的一天作文8
5月18日奧運圣火在杭州傳遞，這是“千年等一回”的大喜事。今天，天氣是那么晴朗，陽光是那么燦爛。
我上身穿著黑色的背心，上面有一個可愛的米老鼠，下身穿著淺藍的短褲，腳上穿著紅艷艷的涼鞋。媽媽呢？穿得比我更美。黑亮亮的袖子，衣服上有一個紅蘋果，仿佛真的一樣。紅通通的中褲和上衣搭配起來好美呢！
我和媽媽兩個人早早來到杭州火炬傳遞的開幕式現場黃龍體育中心附近。我到那兒一看，哇！這么多的人，有的在揮舞著紅旗；有的人把紅旗貼在臉上；有的人拍著照片；有的在大聲喊著：“奧運加油��！”多熱鬧呀！最有趣的是那對父子小孩子矮矮的，什么也看不到，怎么也擠不進去，急得團團轉。一個肌肉發達的大人，看上去很有力氣，他把小孩子馱在肩膀上。小孩子開心地揮著紅旗手舞足蹈！看著擠得水泄不通的人群，媽媽無奈地對我說：“真好玩呀！可惜呀！時間還沒到，要等待看呢！”我聽了，就焦急而又耐心地等待著。
太陽越升越高，熱得讓人實在受不了。突然，人群開始沸騰了，我循聲望去看見一輛卡車緩緩駛來，車身全是紅艷艷的，上面寫著：暢爽迎圣火。車上站著幾位可愛的姑娘，她們穿著紅背心，白裙子，手里揮舞著大紅旗。最有趣的是大卡車車身上畫了一個大可樂瓶。左面寫著“可口可樂”右邊寫著“暢爽”“開始”。饞得我直流口水，舉得那一大瓶可樂喝起來感覺一定很爽。真滑稽呀！
一輛輛花車過去后，馬路中間跑來了一位女運動員，她穿著紅底白邊的衣服，頭發黑亮亮的，嘴上露出笑容，笑得眼睛瞇成了一條縫。她的手上戴著護腕，一只手高舉著奧運火炬。那火炬下面是深紅色的，上面是白色的有一條條線，這就是舉世矚目的北京奧運會“祥云”火炬，火炬上面點燃了火苗子歡快地舞動著。原來她就是奧運火炬手，她一邊舉著火炬，一邊向兩邊的觀眾招手�；鹁媸值膬蛇吅秃竺嬗袔讉�穿著藍衣服，戴著藍白相間的帽子的男運動員，他們有的'穿著長褲子，有的穿著短褲子，跟著火炬手也一路慢跑著。他們就是護跑。
我被人群擠著，肚子緊緊地貼著欄桿。天那！��！原來人們喜歡和跑步的人一起歡呼。等火炬手跑遠了，人們才慢慢散開。
我對媽媽說：“這一點兒也不好玩。擠來擠去，弄得我的肚子痛死了。”媽媽意味深長地說：“陳宣綺，你怎么可以這樣說？奧運圣火在杭州傳遞是多么難得的大喜事。在一個世紀就是100年才出現一次，我們如果沒有來觀看，以后一定會后悔的，對不對？所以大家再苦再累也要親眼目睹圣火傳遞這一激動人心的時刻�！蔽衣犃藡寢尩脑�，就點點頭。
難忘的一天作文9
今天，我們五（1）、五（2）班要去中村社會實踐啦！大家終于盼到了今天，都十分高興。
我們一大早就來到了學校。沒過多久來了一輛黃色的大巴車，這是我們坐的車。過了20分鐘，人都到齊了，車也開齊了，我們出發咯！
坐在車里時，大伙都在討論我們去的地方會是怎樣的，要干嘛，吃什么，住哪里？大家帶著激動的心情來到了回遙村。大伙看見了一條小狗，因為太興奮了，所以紛紛都對它“汪汪”叫。小狗也對我們熱情地叫了幾聲，好像在對我們說：“你們好！歡迎你們來回遙村玩！”
我們走了一點兒路，到了回遙村博物館門前。我們的總教官告訴了我們要去的地方，要做的事，以及要注意的事項和博物館的簡介，發了帽子。我們到里面走了一圈就出來了。
“走！去看桃花咯！”走了一路，沿著河走，河上有許多美麗的小瀑布。我們到了�！巴�！”大家情不自禁地喊著。我們所看見的是一片桃花林。一朵朵粉嫩的桃花掛在樹上，散發出迷人的香味。有的剛開，有的剛謝，有的還含苞欲放。我們跳來跳去的，觀察不同棵樹的.花是不是一樣的。觀賞完畢，我們再次坐上了大巴，要去中村了。
我們在中村小學又會合了。一連二連隊排好隊，上山挖筍去咯！
走到目的地要很久，大伙爬得都很吃力，但還覺得很好玩。男生們肩并著肩，女生們手拉著手，終于到達目的地了。教官告訴我們竹筍會冒出一點兒頭，有的長在洞里。于是我們開始找筍，這路沒有臺階，都是泥土，所以很難走。大家都拿起棍子仔細地找。有人一下子就找到了，大家都夸他厲害。我這里找找，那里翻翻，都找不到，時間一分一秒地過去了，“時間到”大家都下去了，可我爬得太高了，半天才下去�？吹絼e人拿著那么多竹筍，我卻一根也沒有，好羨慕��！
我們下了山，都餓扁了，軍訓完終于開飯了！大家爭先恐后地往食堂里跑，雖然菜不是很豐盛，可大家還是吃得津津有味的
午休時間過后，到了最好玩的時候了——編織簡單的中國結。到了教室，每個座位上都有一塊泡沫板，一盒珠針，一條中國結繩，大家都覺得奇怪，要用這么多東西。大家坐在位置上準備聽課。老師教我們最簡單的中國結做法。大家認真地聽著，一步一步地做，三分之一的中國結大家都做好了，接下來一步我沒看懂，沒法做，只得求助同學，現在我也做好了。旁邊也有個同學不會做，我幫助了他。大家一起互相幫助，共同成長。
但是，再好玩再美麗的地方，我們也得回去。大家都依依不舍地上了車回家。再見了美麗的村莊，謝謝你帶給我們難忘而有意義的一天，這一天我永遠也忘不了！
難忘的一天作文10
國慶之際，我班開展了一項有意義的活動愛國教育主題活動。直至今日，再回想起來都感慨萬千。
9月26日早晨7點10分，我們就興致勃勃地聚集在了學校門口，開始期待未知的一天。上了車，經過大約40分鐘的車程，我們來到了馬龍睿智假日山莊的紅日廣場。一進去，里面的坦克、軍車就引起了我的注意。當然那屹立在廣場中央的毛主席雕像更是讓我記憶深刻。進到紅日樓中，左側是一副鄧小平爺爺的彩色畫像，右側是第七次全國人民代表大會全體人員的合影。之后就到了照片館，其中有毛主席，賀龍，朱德總司令，還有周總理和林彪副主席的照片和雕像�？吹竭@些，我一改當初進入廣場時不正經的表情，立馬變得嚴肅了起來。聽著解說員講著當年的那些故事，心情也突然沉重起來，這時我仿佛懂了周恩來總理的那一句為中華之崛起而讀書！
參觀過后，隨著教官的指導，我們來到了體育館進行訓練。第一項訓練是設計隊旗和擺一個好看的姿勢，并且大聲喊出隊名和口號，通過喊出聲音的分貝進行比賽。在第一輪比賽中因為我們的聲音較小，而輸掉了第一輪比賽。第二輪比賽是我認為最難的同心鼓比賽。雖然在第一輪的比賽中我們沒有獲得較好的成績。但是我們的隊員都沒有灰心，而是更加努力的`練習，我們的家長也熱心的來教我們怎樣保持鼓面的平穩，彈起網球。在我們的不懈努力下，在第二輪中我們居然顛起了網球106下，取得了全班第二名的好成績！下午，我們進行了一天中最令我感動的一項活動蒙眼走路�；顒右巹t是先由學生蒙眼，家長帶著我們走。之后再由家長蒙眼，我們帶著他們走。聽起來簡單，可是在當我帶上眼罩的一瞬間，心中的恐懼與不安油然而生。在媽媽帶著我走的時候，她為了不讓我受傷，有時抱著我，有時背著我。在她的細心呵護下，我沒受一點傷�？稍谖依鴭寢屪叩臅r候，卻不小心讓媽媽碰到了頭部，起了一個包。為此我深感愧疚，但更使我感受到了母愛的偉大。
最后一項活動就是我們眾所期待的表演會了！剛開始是家庭走秀，我跟媽媽上臺擺了一個比較走心的姿勢，之后坐到座位上，我們的表演會正式拉開序幕。為了這一次的表演，我們每個小組都認真準備，認真練習，有個人表演的同學，每晚在家里認真的苦練。我們都對這一次的表演充滿期待，可是現實卻不盡人意。上臺前我自信爆棚，可是上臺后音樂響起的那一瞬間，我的大腦一片空白。音樂響起，我的大腦卻一片空白，想不起臺下練習過無數次的動作，只能現場現編。但是，整個舞蹈下來，結構凌亂，動作不到位，這使我內心有些遺憾。上臺前我每晚在家中認真努力的練習，可是上臺后卻發揮失常。在觀看表演的同時，時間飛速流逝，美好的一天也畫上了圓滿的句號。
這一天所教給我的將會使我永生難忘！
難忘的一天作文11
一提起4月1日的愚人節，我就冒火了。為什么呢？說來話長啊，請聽我慢慢道來。
那天陽光明媚，照得我心花怒放，我哼著歌兒走向教室。咦？！奇怪了，剛才我還沒到教室的時候，就聽到了一陣陣詭異、奇怪的'笑聲，怎么一到教室門口，他們都如見鬼怪地盯著我看啊？我臉沒洗干凈嗎？我趕緊摸了摸臉。已經上課了嗎？誒？不對�。课覜]聽到上課鈴響呀！
同學們也不說什么話，沒法！只好無奈地走向座位。
一坐下，班長就跑了過來，一本正經地說：“待會數學要考試��！要趕緊復習�。 �
��？！老師也太不仗義了吧？說考就考！沒法啊，至少老師還有提前提醒，不像以前某位老師一樣，一聲不吭，下課我們還玩得“昏天黑地”，上課鈴一響，考試卷就席卷而來！唉！趕緊復習吧。
鈴聲響，上課了。數學老師走進教室：“今天我們學習……”誒？怎么一點沒提考試的是呢？一看班長，他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。
下課了，我死死抓住班長的衣領不放，要班長給我討個說法。一旁的同學們嘻嘻哈哈，齊聲叫道“今天是愚人節！”班長在這個當兒，趁機溜走；其他人一說完也一哄而散。只留下了愣住的我。（真是騙死人不償命�。。�
中午，我腦袋突然冒出一個念頭“既然別人可以騙我，我何不可以也騙別人呢？這回我干定了！”說干就干，我立刻動身，到辦公室那邊轉了一圈，然后回到教室，大聲嚷嚷：“下午要語文考試啊！大家快復習�。 彼麄冎坏闪宋乙谎�，繼續做自己的事了。
下午快要上課時，班長沖了進來，“待會兒要考語文，同學們快快復習！”然后坐回座位，從書包里抓出語文書，念念有詞。話音剛落，我就奚落他：“哎呦！做得蠻像嘛！不過，這招我早已用過了哦，不見效了，請班長大人換一招，行不？”哼！還想騙我，沒門！
同學們看了我們一眼，仍舊各做各的。班長也沒有反駁，還在復習著……
上課了，語文老師懷里抱著一大撂試卷疾步走到講臺，“啪——”試卷被重重地放在講臺上。接著，老師一臉嚴肅地說：“考試！”
“��？！”同學們幾乎異口同聲。
“我不是叫班長告訴你們了嗎？”老師疑惑不解，轉眼看向班長。
“老師，我有跟他們說，但他們都不信�！卑嚅L一臉的無辜。
聽了這段話，全班暈倒……
這次愚人節，真是讓我好氣又好笑，讓我難忘。
難忘的一天作文12
今天開學第一天，寶貝很興奮，早早的起床了，讓我給她扎了她最喜歡的辮子，穿著新衣服，背著新書包，美美的沖向學校的大門。
八點鐘開家長會，孩子們由學前班的謝老師幫忙帶出去了，而我們這些家長，則無比自豪地坐在孩子們的小椅子上。
班主任魏老師在講臺上用她那甜美的聲音給我們講解著一年級開學的相關事宜。她告訴我們家長要從學習習慣、生活習慣等入手，學習習慣主要包括：每天提醒孩子按課表裝書包，不帶與學習無關的書或玩具。家長要關注孩子每天學習的知識，幫助孩子溫故知新，逐步培養孩子良好的學習習慣。堅持每天和孩子一起讀書，至少10分鐘上。督促孩子規范書寫姿勢、讀書姿勢等。學習生活習慣方面：幫助孩子養成早睡早起的好習慣，上學要守時，不準遲到。在學校走廊內走路安靜、集隊時講究快、靜、齊；保證睡眠、保證早餐。魏老師對學校和班級的相關規定、安全問題等進行了詳細的講解，對于新學期需要的備品，她一手拿著樣本，一邊認真的描述著，讓我們聽的非常入神，原來孩子開學老師要做這么多準備工作。老師說完的時候，家長們的掌聲頓時響了起來，聽的出來，看的出來，這個小老師真的很不簡單，雖然年輕，可是卻得到了家長們的心。
我，作為家委會的代表，被老師邀請上臺，講一講家委會本學期的打算，我主要從四方面簡單論述了一下：首先安全問題是我們協助老師的頭等大事，無論冬夏，我們會設三名成員，協助本班孩子放學，親手把每個孩子交到家長手中。其次積極聽取家長對學校工作的意見和要求，及時反饋給學校和老師，讓學校和老師及時了解家長心聲。第三積極帶領家長參加學校及班級組織的各種活動。協助老師定期召開家長會等。經老師提議，家委會成員采取輪換制，并在班級公開招募，會上就有四人報名積極加入家委會，他們共同的心聲：都想為班級盡一份力。
當我們坐到孩子的書桌前，桌上有一份《一年級開學相關事宜》、一張《登記表》、還有一張帶著彩色圖片的《最好的`未來》的視頻光盤。回家后看了又看，真好！《最好的未來》，孩子們學前生活的一大亮點，老師的心聲，家長的心愿，表達的淋漓盡致！
今天魏老師說咱們班的孩子是最棒的，我很感動，真的，她把咱們的孩子當成自己的孩子一樣用心來愛！而我們的家長也是一樣，對班級像自己的家一樣，今天開家長會時，所有的家長都是那么熱情溫馨！
難忘的一天作文13
中華民族傲然屹立在世界的東方，也屹立在我們每個人的心中�！拔覀內f眾一心，冒著敵人的炮火，前進……”一陣嘹亮的歌聲回蕩在校園中，每個人都無比自豪地抬頭仰望那面鮮紅的國旗，只見它以緩慢的速度不斷向上升，我們的視線也緊緊跟著它，不曾移動分毫。終于，五星紅旗升上了天空，與光芒萬丈的太陽似乎融為了一體，放射出璀璨的光芒，那光芒照射在我們的心中，我們的心中頓時涌起了一股暖流，世界是美好的！生活是快樂的！那神圣又莊嚴的時刻讓我至今也難以忘懷。
作為高年級的同學，最令人自豪的就要數成為國旗班的一員了。而這周，我們班有幸獲得了這一榮譽，在聽到這個消息后，全班都沸騰了，個個都爭先恐后地舉起了小手，對升旗手的崗位充滿了興致，我也不例外，生怕老師看不見，我還特意站起來了呢！要知道，能成為升旗手是多么光榮的一件事��！真想立刻就為班級爭光奪彩！可天意不如人意，我的愿望落空了，有那么一瞬間，我真的很失落，但一想起下周一能站在萬眾矚目的.國旗臺前，就一下拋開了煩惱，興致盎然地期待著周一的升旗儀式。
時間一天一天地過去了，那神圣的日子終于到來了，我們全班邁著整齊的步伐進入了操場。每個人的心中都忐忑不安，我的心也七上八下，生怕哪一步沒踏好給我們班丟了顏面，再看看其他同學，也面色肅穆，手心都握出了汗。臺上的同學更是緊張萬分，表面上站得昂首挺胸，似乎已經未雨綢繆，信心滿滿，但只要仔細一看，就會發現他們的腿一直在不停顫動著，站在莊嚴的國旗下，我一動也不敢動，四周靜悄悄的，連彼此的呼吸聲也聽得見。隨著時間的流逝，操場上的人漸漸多了起來，我的緊張感也隨之加劇，一顆顆的豆大的汗珠從我的臉上流了下來，接下來，我們班的張嘉城與繆於桐將代表我們9班向全校發言，我生怕他們出了一點差錯，讓我們班淪為他人的笑柄，我不禁為他們捏了一把汗。可演講遠比我想象的要順利，雖然他們有些緊張，但仍發揮良好，充分展現了我班的風采，讓全校師生對我們9班有一個新的了解，我不禁在心中為他們豎起了大拇指。一陣悠揚的國歌響起，只見臺上的出旗手們風姿颯爽，隨著音樂的伴奏，五星紅旗漸漸地升了起來，他們那瀟灑帥氣的身姿也永遠被定格在了我的腦海里，我們齊唱國歌，用嘹亮的歌聲表現我們此刻的自豪，東方燦爛的太陽也映照了我們心中的輝煌！漸漸地，我舒適地閉上了眼睛，在陽光中沐浴，在快樂中成長！
周一是特殊的一天，是令人激動的一天，更是難忘的一天！
難忘的一天作文14
每個人都有難忘的一天，有的人是明白了一個道理，有的人是認識了一個新的朋友，有的人是考了好成績……而我最難忘的一天，是去了一個好玩的地方——深圳小梅沙海洋公園。
記得那是四月的一個星期天，我們班的家委會組織去海洋公園游玩的活動，這可是第一次，機會難得，我和媽媽立刻報名參加。早上八點鐘，我們在學校門口坐上大巴車，同學們像一群吱吱喳喳的小鳥，唱著歡快的.歌曲，不一會兒就到達了海洋公園。
到了那兒，我們迫不及待地下了車，大家先到海洋公園的正門口集中拍大合照，那天的天氣有些涼，風姑娘輕輕撫過我們的臉頰，我們的笑容更燦爛，更耀眼了。
開始進公園參觀了，我們經過一條小路，來到了水母館。一進門，周圍的燈都沒開，除了水母缸那里有光，我們仿佛進入了一個夢幻的世界，缸里有許許多多的水母，有大有小，各色各異。
參觀了水母館我們來到了——海洋劇場，剛好趕上看海獅表演。這里人山人海，人擠人，氣死人，因為我個子小，只能往高處爬，找個好點的位置。過了一會兒，風越刮越大，還下起了中雨，幸好我們坐的地方不是露天的，不用淋雨。那些要跳下冰冷的水的表演人員毫不膽怯，風這樣大，他們從十幾米高空上跳下水，多勇敢啊！一只海獅、海狗過來了，它很聽馴養員的話，馴養員比個手勢，或說什么，它就模仿，異�；惓？蓯�。四只海豚也來了，兩個一組，它們會撿球、頂球、做加減法算式……真是乖巧。
接著，我們去了鯊魚館看人鯊共舞、小丑表演……到了中午，我們就去餐廳吃飯，餐廳里更是人滿為患了，幸好我們提前訂好了位置，可以舒舒服服地，津津有味地享用午餐。
下午，我們去極地館看白鯨表演，我第一次和北極熊、企鵝、北極狼、北極狐這些動物見面，新鮮又有趣。我們還去了藏獒館，鯨鯊標本館……不知不覺，我們來到了海洋公園最大的館——水族館，里面有許多品種的海洋生物。最讓我印象深刻的是豬鼻龜，顧名思義，就是長著豬鼻子的烏龜，還有許多美麗神奇的魚，有的小巧玲瓏，有的閃閃發光，還有的奇形怪狀，真讓我長了知識。
參觀完了各種館，我們去海洋公園的中心玩游樂設施：旋轉木馬、旋轉茶杯、逍遙水母……我們玩得不亦樂乎！可惜好景不長，夕陽西下，我們要坐車回家了，真希望時間停留在這一刻，讓我們再享受這個快樂的假日！
我真希望以后能有更多這樣的假期，這真是快樂又難忘的一天��！
難忘的一天作文15
星期五我們舉行了一個特別的活動，就是到大潤實踐基地參觀和體驗勞動。從學校出發后，坐在大巴車上，我便和我的好朋友一起談論著今天的旅行，盡管不知道去哪兒，但心里也懷著莫名的興奮和欣喜。
伴隨著同學們饒有興趣地談論，我們終于到達了目的地。下了車的一剎那間，鼻子里充滿了清香大地泥土和各種植物的清香，這時我想老師會講些什么呢？我們有實踐的機會嗎？老師會問我們問題嗎？
伴隨著這些疑惑，我隨著人流迫不及待的走進了大潤基地。老師先領著我們走到了四個垃圾桶旁，正當大家好奇時，老師說：這四個垃圾桶其實是四個就油漆桶，經過后來志愿者的加工，它們才成了這四個可回收的分類垃圾桶。我想，原來生活中有這么多保護環境的機會，可是一個人這樣做是力量不夠的，如果每個人都認真遵守，做好垃圾分類，也許地球的環境就會有所改變。
我們聽完老師講解環保知識后，老師又領我們到了一個農具展廳，里面放滿了農具，有認識的有不認識的，還有見過卻不知道名字的，老師為我們細細講解，大家不時互動一下，氣氛很好，讓我們在玩的氛圍中學習，大家都無意間學了好多知識。
后來我們向實踐的農場出發，大約走了20多分鐘，來到了農場的門口，這時老師指著門口的牌子問我們，“我的農場”中“我的”是誰的呢？大家紛紛說著自己的意見，我想“我的`”應該是所有人的，所以我們更應該愛護這個農場。
走進農場，不遠處有一只狗搖著尾巴向我們叫，仿佛在歡迎我們的到來。其實這個農場還挺好看的，道路兩旁的草坪不遠處有個鐵柵欄，里邊有些草桿，往前走有幾個大棚。老師把我們分好組之后，我們就要真正的做一個小農民了，“嘿呦嘿呦”，各班的同學都在努力干活。
干完活后，老師問大家的勞動感言，其中有一個外班女生的回答令我印象深刻，她說之前聽老師講、家長說“光盤行動”，雖然也做到了光盤，但是只是皮毛，只有今天通過親自勞動，才知道勞動的不易，光盤行動更應該落實在每一餐每一粒米。干完活了，該吃中午飯了，大家紛紛拿出食物來分享，談論自己的勞動體會。吃完飯后，老師又帶來了大繩，組織大家跳繩和拔河，大家都很開心地度過了這個午后娛樂時間。
時間到了，車來接我們了，我突然想到干活時的合作，吃飯時的分享，跳大繩拔河時的快樂，我突然明白了學校舉行這次活動的目的，車開動了，我的思緒跟著飄到很遠很遠……
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