勞動的意義作文(匯總15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的勞動的意義作文,希望對大家有所幫助。
勞動的意義作文1
勞動節到了,以前每次的勞動節我都過得很快樂,但是今年的勞動節讓我們過的很有意義,因為這個勞動節我終于學會了游泳,一直都想學游泳,但是都沒有學,夏天就要來了,今年我不再是旱鴨子了,真的很開心。
勞動節那天,爸爸說要給我報一個游泳班。我聽到這個消息后,高興的'一蹦三丈高,因為我終于能學會游泳了。下午,我和爸爸來到游泳館,我的教練姓尤,尤教練把我們帶下水后,讓我們站成兩隊,男生一對,女生一對。尤教練在中間教我們蛙泳,尤教練演示完,就讓我們在中間一個一個的游。
不一會兒,輪到我了,我心里又緊張,又興奮,我怕我游不好,讓別人嘲笑,我在心里默默的給自己加油,我一憋氣,撲通一聲扎進水里,我邊游邊抬頭換氣,然后在用腳擺。雖然,我嗆了很多水,但是,我還是完成了動作。尤教練說:“很好,你認真學了,通過了。”我高興的跳了起來,我終于學會游泳了。
這次的勞動節我過得非常餓快樂。而且,通過這次勞動節學習游泳,我知道了要想得到成功,就要付出努力。
勞動的意義作文2
今天是大年初四,我和爸爸、外婆、大舅舅、三舅舅、妹妹去山上給柚子樹、楊梅樹、橘子樹松土、施肥。
一路上,我們帶著楠溪特色小吃——麥餅上山。很快我們到了山上,爸爸與三舅舅負責松土,外婆和大舅舅割雜草,我和妹妹是施肥的。當他們累的滿頭大汗的時候,我和妹妹就會去幫忙松土、拔草。
沒過多久,一顆果樹土松好了,我和妹妹就開始施肥了。肥料有的是一顆一顆的,有的是一塊一塊的,需要搓成小顆粒。
施肥是最快的,因為肥料只要撒出去就可以了,所以顯得輕松了許多。經過兩個多小時的努力,楊梅樹和柚子樹全部松好土,施好了肥。然而,我們賣力的`干著,和剛才一樣先松土、再施肥,所以用的時間少了很多。
干完活后,我們在山上休息了一會兒就下山了。
雖然很累,但是我們很開心。
勞動的意義作文3
五一學校放了三天假,終于可以休息三天啦!
5月1日早上,我還在房間里睡懶覺,媽媽就推開門,說:五一勞動節到了,快點起來勞動了!我真的不想起啊,無奈禁不住老媽的碎碎念,我趕緊起了床,正準備吃早飯。咦,早飯到哪去了?于是我讓媽媽教我做早飯。我在冰箱里找了找,發現一袋方便面,把它放在桌上。我先把鍋子刷了一下,然后倒進去半鍋的水,打開煤氣。過了十分鐘,水開了,我就掏出方便面,放進鍋里,用筷子攪拌。過了幾分鐘,鍋里出現了泡沫,接著越升越高,我怕水會漫出來,放大聲音說道:媽媽,快來幫幫我呀!她什么話也沒說:用瓷碗舀了一些清水倒進鍋里。鍋里的.泡沫嘩得沉了下去。媽媽把面盛出來,放進準備好的碗里。我嘗了一口,挺好吃的!
吃到這頓早餐真的不容易啊,不過我還是享受到了勞動的樂趣呢!
勞動的意義作文4
今天是‘五,一’勞動節,有多少人是在真正的休息,躺在床上閉上雙眼什麼也不想,不勞動呢?
領著一家人去逛公園,商場。。。。。。你能說這不是勞動嗎?
帶著老婆,孩子一起去看看雙方的'父母,親戚。。。。。。你能說這不是在勞動嗎?
和有好的朋友,同事,同學,鄰居一起去聚餐,聊天。。。。。。你能說這不是在老動嗎?
在網上和認識的,不認識的,熟悉的,不熟悉的,談天說地,說著。。。。。。。一座就是一天,你能說這不是勞動嗎?
。。。。。。。。。。。。
因為你們,我們,這都是付出,付出了,就是勞動了,有意無意間我們大家都過了一個快樂的五,一勞動節,不是嗎?
好久沒這樣參加勞動了,上午下了點小雨,下午和他們一起勞動,雖然有點累,但是卻很開心!
勞動的意義作文5
又到了五一節,我和往常一樣是到外婆家度過我的假期。
當我帶著喜悅的心情來到外婆家時,外婆正低頭聚精會神地掃地呢。
我看見外婆的頭上有幾滴汗珠,正順著外婆臉頰流下來,我看見這一剎那,連忙接過外婆的'掃把說:“外婆,我來幫你掃吧”外婆說:“沒關系,外甥還是做作業去吧!”我卻一定堅持說:“今天是五一勞動節,也該讓我有個表現的機會吧!”一邊請外婆休息,一邊我就認真地掃起地來,外婆呢?坐在沙發上,看著我,好像在說:“陳侃是長大了啊!我們把他養大沒白費。干完這事,我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛生是累活,但是我的心中一直甜甜的。做完事后,我走在回家的路上,天空好像更藍了,花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云,像一個笑臉,仿佛在對我說:“助人為樂,好孩子,助人為樂,好孩子。”我聽了一直從嘴里甜到心頭。
今年的五一勞動節我過得太有意義了!勞動最光榮啊!
勞動的意義作文6
爸爸去年承包了幾畝田地。一天早上,爸爸問我:“作業做完沒有?”我說:“做完了。”爸爸說:“那今天就做我的小助手吧,和我到田地里種蠶豆。”我高興地說:“好啊,好啊!”
于是爸爸拿著蠶豆籽和鏟子用電動車帶我來到他的.那塊田地里。爸爸先把蠶豆籽倒在一個小盆子里,讓我端著。他在前面用鏟子挖小坑,我在后面把蠶豆籽放進坑里,每個坑里放兩粒。爸爸說:“兩個坑之間要隔一尺的距離,離得太近蠶豆長大了會擁擠的。”“噢,原來,種蠶豆也有學問啊。”我自言自語。
大概用了兩個多小時,我們把蠶豆籽種完了,爸爸看到我額頭都出汗了,笑著說:“累了吧。”“嗯手端盆都疼了。”爸爸說:“有付出才有收獲。明年你就可以吃上自己種的蠶豆了,還是無公害食品。”“什么是無公害食品?”“無公害食品就是沒有打農藥,沒有添加任何催熟劑的食品。”我似懂非懂的點點頭。
今天幫爸爸干活,雖然有點累,但是我卻非常開心,因為過不了多久,我就能吃到自己種的無公害食品了。
勞動的意義作文7
我是一個愛勞動的女孩,記得在我表弟過生日的那天,這件難忘的勞動便開始了......
表弟鬧翻了天,把家里弄得比"豬圈"還要亂,我看了后氣憤及了,心里好似被刀刺了,"你怎么能這樣?"我心中冒著火藥喊到,"今天,是我的生日!"表弟玩辜的說,“昕姐,我會弄干凈的'!”看著弟弟那令人同情的眼神,我的心軟了,然而自己打掃起了衛生,我把所有垃圾清理好準備扔時,我想了想:何不先把東西歸還原位,再清呢?“啊呀!”我的手叫了起來,“疼!主人我流血了!”原來壓到了,弟弟連忙沖上前來,好像很大人似的說到:“你怎么了!連手都不要了!”我從他那有大人的口氣中看到了他充滿了心疼,為了讓他別為我操心,我自己包扎了起來。一剎那間,那亂七八糟的“豬圈”變成了美麗而又干凈的“公主屋”。
經過了這次打掃房間,我那經常弟弟兇的嘴,變成溫柔善良的“灰姑娘”,我那堅強肯定的心,變成了一顆會為他人著想的心了,弟弟好像不在乎似的,可他不是我想像的那樣,而是他依然默默無聞。
勞動的意義作文8
今天是我們這組當值日生,等同學們都放學回家了,我們便開始干起了自己的工作。
作為值日組長的我,當然要分配好同學們的工作啦。我讓小紅、小華、小亮、小麗四個人各掃一組,讓大力士——小剛去澆花,我和小妍一起掃地。我一聲令下,一場與垃圾的`“戰爭”開始了。掃地的小紅和小麗是兩個女孩子,別看她們身材弱小就認為她們是“弱女子”,干不了活,她們干活的時候可起勁啦!不一會兒,這兩組的垃圾就被她們“打敗”了。
再看看旁邊的小華和小亮,雖然他們是男孩子,但干起活來一點兒也不認真,掃了半天也沒掃干凈那兩組,真是誰說女子不如男啊!突然,小剛像一陣風似的從我身邊跑過,不,應該是飛才對。只見他拎著水桶,小心翼翼地往花盆里倒水,嘿!別看他平時那么粗魯,干起活來還蠻細心的嘛。真是張飛穿針——粗中有細啊!15分鐘過后,這場與垃圾的“戰爭”圓滿結束了,我們個個都累得滿頭大汗,但我們看著干凈的教室,心里都樂滋滋的,早就把這個“累”字忘到九霄云外去了。
原來,勞動也是一種快樂啊!
勞動的意義作文9
吃完晚飯,媽媽開始忙碌起來。剛擦完桌子,立馬準備洗碗了。
看到媽媽疲憊的身影,玲玲連忙跑到媽媽身邊,抱住媽媽,對她說:“媽媽,我來幫您拖地吧!”
媽媽說:“難得休息,你還是去玩吧!”玲玲卻鬼靈精怪地說:“媽媽,今天是五一勞動節,應該讓我表現一下嘛。”
媽媽高興地說:“好,好,好!就讓我寶貝表現表現。”
于是,媽媽一邊擦桌子,一邊告訴玲玲怎么拖地。玲玲按照媽媽說的方法,認認真真地拖,一個角落都沒有落下。不一會兒,她把家里拖得干干凈凈的'。雖然拖得汗流浹背,但是小紅心里卻美滋滋的,仿佛完成了一件多么光榮的事。
原來媽媽一個人在家,做那么多家務,多么辛苦呀!玲玲情不自禁地對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”媽媽笑著說:“孩子,今天表現棒棒噠!媽媽為你點贊哦!”
小紅開心地笑了,從嘴里甜到心頭。
今年的“五一”勞動節過得真有意義呀!
勞動的意義作文10
“沙沙沙——”抹布在玻璃窗上來回旋轉,擦掉層層灰塵;“刷刷刷——”掃帚在同學們的手里迅速的擺動,把一堆堆臟物掃去。教室里面一片熱火朝天的景象,一次緊張的大掃除正在井井有條地進行著。
你看,在教室里面擺了一個高高的“戲臺”,底下是一排排的“觀眾”。是誰在表演節目嗎?哦,不是,原來是我們的班主任譚老師在給我們教室里的.風扇洗澡呢!底下的“觀眾”原來都是譚老師的小助手。
這一次全班同學都參加大掃除,并且都在認真地干著自己的任務。瞧,那幾個擦玻璃的同學正在專心致志地收拾著玻璃上的每一點污溊。抹布擦臟以后,在水中一洗,又干凈了,然后又去擦玻璃。不一會,一塊原本占滿了灰塵的玻璃就被擦得干干凈凈,干凈的都快可以當鏡子用了,在陽光的照耀之下,顯得十分耀眼。在一節課時間里,所有人員都完成了任務。
雖然這只是一次小小的大掃除,但從這事中,不難看出我們117班全體師生都非常熱愛自己的班級,無愧于市級“優秀班集體”的榮譽。
勞動的意義作文11
要想成就一番事業,我們就要付出艱辛和汗水。沒錯,只要用自己的雙手去付出、努力,讓汗水一點一滴地滴在心頭。讓我們體會的成功來之不易。
小時候,家里的老幺就是我,一切的家務活都由母親承擔,她每天都在用自己的雙手,清洗我們的家,煮出美食給我們吃。而那時的我,就只會在家看電視,吃東西,從來不懂得付出,也不想勞動。我覺得那是一件很辛苦的.事,我不想做,反正有媽媽幫我做就行了。但是有一天,我終于擺脫了懶惰,懂得了勞動,也知道只有用雙手去付出,那么流下的汗水才是值得的。
那一次,我坐在電視機前。母親正拿著拖把,彎著腰,有力地拖著地。我好奇地問:“媽媽,人為什么要勞動,勞動流出了的汗水,只能弄濕您的衣服。”母親笑了笑,說:“傻孩子,勞動是一種力量,必須用你的雙手去付出,而流出來的汗水是你努力的痕跡,是你在做好一件事,成功的預兆。”那時我恍然大悟,明白了勞動的意義,漸漸地,我學會了用雙手去勞動,我主動承擔清洗家里的工作,而當汗水滴在我的衣服時,我笑了,我感受到勞動的意義,勞動是一件很奇妙的事。
我學會了勞動,也在勞動中體會到它的意義。
勞動的意義作文12
今天,劉老師讓我們疊千紙鶴.
上課了,劉老師把紙拿出來的時候,大家都不約而同的叫:“耶!”
劉老師把紙發給了大家,說:“開始!”同學們趕忙把紙拿起來,開始做。我心里一邊做,一邊想著步驟:把上下兩條邊對折,然后再把兩個三角形折好,用手頂一下,再壓一壓,再折一個小角,接著拿手把小角壓著,再用左手把另一些地方提起來,再把左邊的一半和右邊的一半分開壓成兩半,用相同的方法把另一邊折出來。接著,我又把上面的對角磨平,就做出了兩個菱形,再把菱形里的.一個尖角拉出來千紙鶴的尾巴就做好了,再用同樣的方法把尖角拉出來,再把嘴巴拉出來,這樣一個美麗的千紙鶴就做好了。我給這只千紙鶴起了個名字“快樂紙鶴。”還在快樂紙鶴的翅膀上寫了一句話:“我希望我和李曉帆劉天天我們三人的友誼永遠不變。”
我們班同學的作品都很別致,謝帥帶著一串花紙做的紙鶴,我做的紙鶴頭花,還有陳雨文的旋轉紙鶴,好多好多的漂亮作品呢!
折千紙鶴真好玩!
勞動的意義作文13
今天是國際勞動節,陽光明媚,氣溫適中,本想寫完作業出去好好玩一下,但看見奶奶正在洗刷著門窗,我也連忙投入到了其中。
一開始,奶奶在廚房洗紗窗,我只是在一邊看,一邊給奶奶拿洗潔凈、洗衣粉什么的。后來我觀察了一下紗窗,紗窗是怎么裝上的呢?看奶奶裝上去了一個,似懂非懂的我拿起一個洗過的窗紗,準備往窗戶上裝。第一次,我從下往上裝,不行;從上往下裝,被一個盒子擋住了,唉!煩人……一番折騰后,我終于裝上了。
根據這個經驗,我前后裝了5個。我覺得這樣不太過癮,找找還有沒有我做的活,看著門框上的灰塵,我突然想到了什么刷一下:一不作,二不休。我接了一盆水,在水里放入洗衣粉,用刷子刷了一遍,終于完成任務了,我已大汗淋漓了。
終于這一天過去了,雖說我很累,但我心里甜甜的,因為我度過了一個真正而有意義的.國際勞動節。
勞動的意義作文14
今年是威海創建文明城市的第三年,也是最關鍵的一年,我也想為創建文明城獻出一點力量和一點愛心,所以我和宮月、苗壯約好一起去參加一次有意義的社區勞動。
我們來到峰泉居委會,阿姨發給我們銼子、笤帚、夾子、鉤子、噴壺和小鐵鏟等工具,然后帶領我們來到了一幢居民樓,我們從樓頂開始打掃。我用夾子把樓梯上的大塊垃圾夾到銼子里,宮月和苗壯他們有用鉤子鉤垃圾袋的,還有拿笤帚從上到下清掃灰塵的`,遇到小廣告我們還會一起噴水刮掉小廣告,我們整整忙了兩個多小時,一絲灰塵也不放過。
等我們打掃完畢,每個人都累得滿頭大汗,唉打掃衛生可真不是一件容易的事,所以我們平常就應該養成一個愛護環境、保護環境的好習慣,這真是一次有意義的社區勞動。
勞動的意義作文15
今天,是國際五一勞動節,我當然也要體驗一下勞動的意義。 吃過早飯后,我們全家便開始了家庭大掃除。目的就是為了在五一勞動節里,好好的勞動一下!
開工了隨著一聲吶喊,我們的家庭大掃除正式拉開了帷幕。我和奶奶正在收拾房間;爸爸則把那幾床又大又重的棉被給請了出來;姑姑在手忙腳亂的擦窗;小姑丈在慢悠悠的掃地;至于表妹妍妍呢,她沒有事做,只能在一旁搗亂了!大家都在做著自己應該做的事,妍妍卻開心的玩了起來…… 時間過去了二十分鐘,四十分鐘,一個小時,一個半小時……終于,功夫不負有心人,在家庭大掃除開幕一個小時四十分鐘后,又圓滿閉幕了。 我高興極了,把這個好消息告訴了社區主管,并建議居民們也都這樣做。主管答應了,并幫我傳達了訊息。
兩個小時后,居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道,到樓下來打掃我們的社區。有些人正在修剪花草;有些人正在掃落下的.樹葉;還有些人正在綠化帶里撿廢紙,塑料帶……幾個小時后,一個干凈的社區呈現在我們的眼前,不知為什么,我望著干凈的社區,心里有種說不出的高興…… 我想,通過這次活動,我才真正體會到了勞動的意義,勞動的意義就是人人為我,我為人人……
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