形形色色的人作文

時間：2023-07-02 15:33:08 作文網我要投稿

【推薦】形形色色的人作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的形形色色的人作文，希望能夠幫助到大家。

【推薦】形形色色的人作文

形形色色的人作文1

　　那一只紫色的“蝴蝶”，天天停留在她彎曲的頭發上。彎彎的眉毛下有一雙大眼睛，眼睛里還有一顆閃閃發亮的黑寶石，極外的明亮。櫻桃般紅的嘴唇，一笑起來，就露出了兩個甜甜的酒窩。美麗如她!這就是我的`好朋友雨萱。

　　下課了，我默默地坐在位子上，皺著眉頭，思考著數學本上的那道難題。她看見我愁眉苦臉，走過來，問：“你怎么啦?”我趴在桌子上說：“這道題，我想了好久都想不出來，怎么辦吶?”“我來教你吧!”她笑著說，那笑似陽光灑落我心里。

　　一遍又一遍，一步又一步，總是不厭其煩。每說完一步，就停下來問一下我懂了嗎?如果不懂，她就會問我哪里不懂，再一點一滴地講解，直到我會。我心想：我這樣來回地問，你不煩嗎?顯然她一點也不介意，還是那么耐心的指導我。好久好久，這道題，我終于弄懂了。

　　這次考試，我又考砸了。她見我不開心的樣子，馬上猜到是成績影響了我的心情，就安慰我說：“沒關系的，佳佳，下次考好點就可以了，別傷心啦!”我的心情好了那么一點，她又用手把我的嘴角往上翹，她笑了起來，露出了她那甜甜的酒窩，我也笑了。

　　這就是我的好朋友，說話輕聲細語，愛笑的女孩子。美麗如她，我最親愛的朋友雨萱，我為有這樣的朋友而無比的自豪。

形形色色的人作文2

　　“上課鈴響了，都沒聽到嗎？還在這說話！”

　　唉，我們班上的“女王”又開始訓人了。

　　我們班這個“女王”是人人都怕，尤其是在班級帶讀英語時，那就是差生的噩夢呀！有一次，我們語文剛聽寫完，“女王”就拿上英語書開始帶讀，讀完一個單元，她就會點人讀，這時所有的差生就會“躲”起來，生怕被“女王”點到，“陳博，你來讀，從old開始。”“女王”瞪著眼看著陳博。“old……young……young”“怎么不知道了，我看你剛剛笑得挺開心呀！”“女王”拿起教鞭指著陳博。“方宇博，你以為你躲起來，我就不點你了，就你來讀，從old開始。”“old、young、junng、kind……”“好，坐下去吧。”時間一點點過去，上課鈴響了，英語老師一進教室，不禁感嘆，全班差生幾乎都站了起來。

　　“女王”權利自然是很高的`，全班男生，那都是她的“奴婢”，只要“女王”一聲令下，全班男生那就立刻幫她做事。陳同學是最喜歡和“女王”對著干，自然也沒得到什么好處，只要一到體育課，“女王”就會召集所有女生，把陳同學暴揍一頓，她先讓其她女生把他抓住，之后就一腳踢上去，瞬間，陳同學的慘叫就布滿了整個操場，“啊——”

　　“女王”雖然對男生那是一個兇，但是對朋友是好的不得了，只要買了什么好東西，就會第一個送給好朋友。假如，朋友被人欺負了，那她就會上來給那人一拳。

　　這就是我們班上的“女王”。

形形色色的人作文3

　　我的爸爸可好了，他就像一只全能的猩猩。

　　我的爸爸膽子就像大猩猩一樣大。不怕過山車，不怕進鬼屋，不怕各種奇怪的昆蟲……就算來了只沖著人“汪汪”叫的大惡狗，他也不怕。只要爸爸對大惡狗吼叫一聲“快走”！那狗難免害怕，如果還不走，大猩猩爸爸就會抬起他的大腳，用力一跺，那只大惡狗肯定嚇了個半死，灰溜溜地迅速逃跑了。

　　他的力氣就像猩猩一樣大。又一次，拿回家的`東西太多，可一點也難不住大猩猩爸爸。只見他背后一個書包，左右手臂各拿一個書包，手上再掛兩把柳琴，看起來就累得要命。可爸爸輕輕松松提上了樓。到了六樓，他甚至臉不紅，氣不喘。還有一次，我們去超市買東西，有牛奶、大米和好多好多的水果，重得我和媽媽一起拎都拎不動，可這對爸爸來說只是小菜一碟，他輕而易舉就把買的東西全拎走了。我看了大吃一驚，爸爸真厲害！

　　大家都知道，猩猩是世界上最聰明的動物之一，我的爸爸也跟猩猩一樣聰明。有一天，天霧蒙蒙的一片，媽媽就來叫我起床了。我翻了個身，假裝沒聽見，繼續睡大覺。“快點！再不起床，就要遲到了！”可媽媽喊破了嗓子，我卻一動也不懂。這是，只聽爸爸大聲地說：“哈哈，今天貝貝怎么這么慢，我起床第一，刷牙第一，吃飯第一，第一全歸我啦！”我一聽，急忙起來，穿好衣服，跑出來刷牙洗臉。“哎呀，我的第一都去哪兒了？只有第二了。”爸爸垂頭喪氣地說。我看了哈哈大笑，爸爸就這樣不費吹灰之力，就成功讓我起了床。你們說，他是不是很聰明呀？

　　這就是我的爸爸，你們喜歡我的爸爸嗎？

形形色色的人作文4

　　愛吃醋的老媽

　　我有一個可愛的媽媽。

　　她有烏黑的頭發，炯炯有神的大眼，有時候嚴厲，有時候也很搞笑。

　　為什么要這樣說呢？因為我的媽媽太愛吃醋了。這種醋，不是我們平時吃到的`那種酸酸的醋，具體且聽我慢慢道來。

　　最近，我迷上了寫日記。在日記里，我經常提到我的爸爸，我也寫了爸爸很多優點。起初媽媽很高興，覺得我愛寫必定是好事啊，還經常表揚我呢，可是后來媽媽就開始吃醋了……

　　一天，我在日記里又提到了爸爸。

　　媽媽一聽，就在旁邊嘀咕著：“有一個人，整天只知道寫他的爸爸，像是她媽媽在家庭里沒有存在感一樣！”

　　媽媽的話讓我哭笑不得，這分明就是在說我嘛！

　　爸爸聽到了，也沒吭聲。

　　媽媽見我和爸爸都沒反應，就又嘮叨了起來，什么我一天操心你爺倆，結果你爺倆什么也看不見；什么你爺倆一條心，把我放在哪里了等等之類的……我看沒有一點要停的意思，就將求助的目光移向了爸爸，可爸爸充滿了得意的神情，一點要幫我的意思都沒有。

　　我只好自認倒霉，并對媽媽發誓：“我以后一定在日記里寫寫你。”媽媽一聽這，才善罷甘休，算是放過了我。

　　隨后我就寫了這篇作文，這是我真實的媽媽，她雖然很愛吃醋，但我還是很愛她。（公眾號：虎老師作文）

形形色色的人作文5

　　我有一個伙伴，叫謝紫杭，她吃飯慢，寫字慢，做什么都很慢，所以我給她取了一個外號叫“老慢”。

　　有一次數學考試，所有人都寫完跑教室外面玩了。我也交了試卷呆在教室門口等她一起玩。剛開始還看她咬著筆頭，不一會兒，她突然停下，我以為她寫完了，沒想到，她只是把自己的鞋子脫了下來，抓抓自己的腳丫子，然后，一直把自己的手抓來抓去。我拼命朝她擠眼睛，她看看我，又繼續寫了，只是寫字的手好像永遠停在一個地方不動!我等得實在有些不耐煩了!

　　“丁零零!”上課鈴響，已經第二節課了，我跑過去看她的試卷。天哪!我都快暈了!四頁的試卷，還有一頁是完全空白的。我說：“你怎么這么慢啊!”

　　寫作業慢，她是班上出了名的，可是她吃飯更慢，簡直是蝸牛的'升級版。

　　每次同學們都吃完了，她還在那里一粒一粒地把米飯往嘴里夾。吃幾粒飯，就吃一大口菜。每次菜吃完了，碗里的飯幾乎一動不動。旁邊的同學吃完了沒，走了沒，似乎跟她一點關系都沒有。我經常又要等她很久。我瞄了一眼，呀!這飯都冰了，硬了!我實在不想等了，說：“我有一個好辦法，你先把湯倒到飯里面，然后，連湯一起把飯喝下去。”她照樣做了，終于，飯全都被她吃完了。

　　這就是我們班的“老慢”，慢得讓每個人搖頭。

形形色色的人作文6

　　我的舅舅個子不算太高，眼睛小小的，他最大的特點就是愛干凈。只要他家里任何一個地方有一絲灰塵，他都會立馬到場消滅干凈。

　　有一天，我和媽媽去舅舅家做客。舅舅來到門口迎接我們，我剛踏進門口半步，一只手以迅雷不及掩耳之勢伸過來攔住了我。只見舅舅露出了那嫌棄的表情：“別！別！別進來，你看你的鞋子多臟啊！我的地板都要被你給糟蹋了。”我疑惑地問：“哪里臟了？這是今天第一天穿上的新鞋啊！”舅舅用手指著鞋的一邊，一會兒又指著另一邊，他的表情是越來越難看，兩條眉毛都要糾在了一起，原本不怎么大的眼睛，現在看起來都成了一條線。他幾乎提著嗓子叫道：“這還不臟，我的老天爺呀！”

　　他轉身跑進了屋子，拿了一大瓶消毒液，“來，你給我讓開，快點，我要消毒！”“啊？”我還沒有反應過來就被舅舅“攆”到了門外。只見他用力地按著消毒液，一瞬間，空氣中竄雜著那消毒液刺鼻的味道。舅舅的表情頓時輕松了許多，他把消毒液擠到了我那嶄新的'鞋子上，接著他又從口袋里拿出幾張紙巾，蹲下來，拼命地擦著我的鞋子，好像恨不得把鞋上的花紋都擦掉似的。

　　過了許久，舅舅終于擦完了。我心疼地看著我那可憐的新鞋，五顏六色的圖案似乎都被他擦得失去了原本的色彩。舅舅長長地噓了一口氣，感覺如釋重負，他又從鞋柜里拿出了兩雙鞋套，拿給我和媽媽，說：“你們把鞋套穿上就可以進屋了，快穿吧！”我愣住了：“舅舅，那你擦我的鞋子干嘛？”舅舅云淡風輕地說：“你的鞋太臟了，會弄臟我的鞋套的。”我頓時無語。

　　這就是我那愛干凈的舅舅，在我看來已經到了潔癖的程度。你瞧！他又開始拿著消毒液在家里擦來擦去了。

形形色色的人作文7

　　“書包里作業帶沒帶？紅領巾戴沒戴？水壺呢？快點！你都要上課了還不快點……”

　　你瞧，我的媽媽又開始嘮叨了。

　　有一次，我正在房間寫作業，媽媽走了過來，一把把作業本抓了過去，看了起來，還沒看多久，她就把作業本給甩到地上：“你看看你寫的叫字嗎？簡直是雞爪！字我就不多說了，你再看看你的正確性這題選A？還有這題，你睜大眼睛看看！題目都看錯！你還站在這干什么？還不快撿起來改？”媽媽不等我回過神來，就像大炮似地吐出一連串的子彈來，而我，只好一一就范，大氣也不敢喘，因為她生氣起來的聲音就足以把人的耳朵給震聾。

　　媽媽不僅在我寫作業時經常這樣，就連我放學回來也不放過。一天，我剛打開家門就聽見媽媽的聲音：“放學回來了？今天中午作業多不多？上課聽不聽的懂？數學學了什么？語文學了什么？下午有沒有體育課……”我實在忍不住，不耐煩的朝媽媽一吼：“不知道！”這時，媽媽一轉身，我看到她的頭發似乎要豎了起來，臉上紅的.就像一個熟透了的大蘋果，眼睛里冒著紅的可怕的火花，頭上似乎有一座即將爆發的火山，我覺得“火山”馬上就要“爆發”了，果然，媽媽“爆發”了：“我關心你，你還嫌煩啊！我說你是不是不知好歹呀！你這個死小鬼，今天我要好好收拾你一下了……”

　　哎，我的媽媽可真嘮叨呀！

形形色色的人作文8

　　我的奶奶已經六十多歲了，已是花甲之年。可是她身材高挑挺拔，走起路來精神抖擻，健步如飛，再加上一頭蓬松的頭發，讓人看不出她已經是一位60多歲的老人家了。

　　我的奶奶啊！她有著數不清的特長，我就不一一舉例了。她最拿手的才藝就是唱歌了。

　　奶奶天生有一副好歌喉，在經過后天的訓練，現在一唱歌，我就不禁立馬放下手中的活，迫不及待地跟著音樂動起來。

　　因為奶奶特別愛聽戲，所以我老爸就給她買了一個唱片機（我奶奶稱之為“唱機子”），我奶奶每天一有空，就放在耳邊聽，聽著聽著，她就會露出一副如癡如醉的樣子，仿佛自己不是在聽音樂，而是在喝一壇絕世美酒，好像十分享受的樣子。一天，家里又傳出了熟悉的音樂，我半開玩笑的問：“奶奶，你又開始聽‘唱機子’啦！”奶奶走出來，一臉疑惑，撓了撓頭：“沒啊，我自己無聊，隨便唱唱而已，我沒聽‘唱機子’呀！”

　　“什么！？”我驚訝的'眼珠子差一點兒掉了下來。從此，我對她的這一特長佩服的如滔滔江水，一發不可收拾呀！

　　我的奶奶還有一個令全家人都開心的特長：做飯超級好吃！小小的鍋鏟到了她的手里，就像會跳舞的精靈一樣，上下左右，前后翻炒……啊！太香了！開吃！往往我都吃得肚兒滾圓、滿嘴油流。我奶奶則在一旁望著我，時常的眉眼里是滿滿的愛。

　　這就是我的奶奶，我愛她！

形形色色的人作文9

　　又到了語文課，聽說老師要布置《美好生活勞動創造》的演講與征文比賽。

　　我心里直打鼓，可別選中我，可別選中我，我最怕演講與征文了。到全校師生面前演講，那不要我的命嗎？征文也不行，畢竟像我這樣的小學生，誰不想玩，而且獲獎概率那么低，絞盡腦汁也沒有收獲，還不如自自在在。

　　老師走進教室，所有人都屏氣凝神，頭埋得低低的.，恨不得鉆進抽屜里。“演講，誰來？”老師手拿著《美好生活勞動創造》的書籍，大聲問道。

　　“我來。”一個聲音高叫起來，大家忍不住抬頭一看×××。她的手舉得高高的。“好樣的，真了不起。演講比賽交給你了。”老師欣慰地笑了。

　　“征文比賽，誰參加？這是全國關工委的征文，一不小心就可能獲得全國一等獎的。”老師繼續詢問。“我才不上當，忽悠我，沒門。”我在心里嘀咕。

　　“我來。”又是熟悉的聲音，又是熟悉的×××，又是熟悉的高高的手。“你嗎，就算了。好好準備演講比賽，爭取為班級拿到桂冠。”“不行，征文我也要試試。”看到老師沒有選她。×××繼續舉手，不過這次她把手舉得更高了，人直接站了起來，身體前傾，臉頰紅紅的，眼睛炯炯有神，寫滿了渴望。

　　教室里靜悄悄的，誰也沒有說話，只有×××那高高的手，像一個方向標。老師頓了頓，想了想，忍不住贊嘆：“你真是個舉手狂人。”當然，機會也沒忘了給她。

形形色色的人作文10

　　沒錯！我表妹就是“臭美”，而且還不是一般的“臭美”，真是老媽給臭美開門——“臭美”到家了！

　　先說一說她那副“德行”，哦，是她那副“尊容”：芳齡4歲，頭發被婆婆用橡皮筋扎在了一起，活像一個剛出籠的大包子，那黑里透紅的“土豆臉”堆滿了“壞笑”，靈動的眼珠在眼眶里一動一動的，就像只機靈的小猴子，全身沒有一個地方是不可愛的。

　　在五年級上冊期末考試考完的那一會兒時間，我到了小姨家玩，表弟表妹自然高興得像兩只可愛的小兔子，在我跟前蹦來跳去。

　　突然，表面的目光落在了小姨化妝臺上的護膚霜，于是她拖來椅子爬上去，踮起了小腳，從半人高的化妝臺上拿了那小瓶護膚霜，“砰”的一聲跳了下去，擰開蓋子，手沾著黏糊糊稀溜溜的護膚霜就往臉上抹。嘿，你看看，表妹的那張“土豆臉”倒是沒有變光滑，但卻因為護膚霜沒有抹均勻，有好幾道“白杠杠”在她的小“土豆臉”上，就像只“陰陽臉小花貓”。她奶聲奶氣地說：“快看，我白不白呀？”我們“撲哧”一聲，笑開了花兒。

　　記得還有一次，我本來打算和小姨一家去游樂場玩，來到她們家門前，我敲了一下門，只聽見門里邊兒傳來了“咣當咣當”的碰撞聲，聲音不小，還有一點刺耳。表妹把門打開了，一下子就把我的.肚子笑扁了——你看哪，紅撲撲的小臉，翹翹的小鼻子上掛著兩個十五滿月似的小圓眼兒，小胳膊小腿肉嘟嘟的，像剛磨的嫩豆腐。腳上居然穿著小姨的那雙“超大號”的紅色高跟鞋！原來“臭美”的小表妹又在表演了。她還得意地說：“言哥哥，我是不是很漂亮呀！”稚嫩的話語讓我們的笑聲傳得好遠好遠……

　　這就是我可愛又“臭美”的表妹！

形形色色的人作文11

　　吾妹樣樣都好，只因眼淚每天滴下的滴數數不勝數，好比一缸水，俗稱白云氏矣。眼淚為何如此之多，只因以下小事。

　　第一件事是每日與其玩耍，她山花爛漫，萬里無云，可只怪那雙紅眼睛，看到了稀奇之物－玩具。她便以百米沖刺之速度沖了過去，眼神閃爍著興奮和好奇，仔細的打量著這有趣之物，心里想；這為何物、竟如此稀奇，欲對其兄長撒嬌；“借我玩一玩吧。”可正欲開口又被我那不懂女孩心思的表弟連回“不要不要”。唉一場大戰一觸即發。妹先下手向其兄沖去欲搶其物，其兄躲閃在一邊，妹又從“山崖”(沙發)上竄下來，其兄又一閃閃在一邊，她又像一只斗牛沖向他，他只用二指頂住額頭使她無法前進。看到此處吾甚感大局將至，可吾又想起她的`一招猛劑，連忙捂住兩耳躲在一邊，果不其然她發出了圣旨“嗚嗚嗚嗚”其兄甚感大敵將至早帶著圣物逃走了，為什么呢、因為這圣令就是召“大將軍”(姑姑)來

　　救駕呀！小雨嘩啦嘩啦地下呢白云又哭了。

　　第二件事是每周的泡澡重任。吾等正玩得起勁，一道圣旨隨然而至；吾等速歸朕在衛生間等你！聽到這你也不會開

　　心，我表妹自然沉默不語，臉色從紅潤到白最后陰沉下來了，目光呆滯，眉毛從黑到深紫，眼睫毛不停地眨動，眼淚

　　吧嗒吧嗒地流了下來，一邊流眼淚一邊走向那地獄。

　　聽吾表述，是否了解了吾妹之性，如你有此妹，感想如何？

形形色色的人作文12

　　“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙……”這首歌大家耳熟能詳，其中描述的形形色色、性格迥異的人物更是深受許多人的喜愛。今天，我要講的是我們補習班的風云人物——小天，人稱“潛本山。”要說他有著什么特點，那就是幽默搞笑，愛玩愛鬧和古靈精怪了。

　　涼爽的'早晨，炙熱的午后，沉悶的傍晚。夏天的氣侯總是這么讓人感到煩躁。我們一行人有氣無力地提著一把把掃帚，慢悠悠地向教室“蠕動”著。我昏昏欲睡，本想著快一些兒干完活兒，可身體似乎不肯聽話，遲遲不肯挪步。“砰”一聲驚醒夢中人，我嚇得跳了起來，回頭一看，原來是我們的小天“同質”啊!只見他一邊兒翻著白眼，一邊兒口吐“白沫”、手腳“抽搐”，好像中毒了似的。碰瓷老套路――我只是淡淡地瞅了他一眼，便走開了。

　　沒想到，他竟不依不饒地追了上來，再次一屁股坐了下去，耍起他的招牌動作――蘭花指，又擺出了一副楚楚可憐的模樣，抹著那根本不存在的淚水哽咽起來，說道:“看見人家摔倒了，你怎么也不會扶一下呢?真是狠心!”還對著我來了個“回眸一笑百媚生”。天啊!真可怕，我再一次對他視而不見，假裝什么事也沒有發生。心想:小天妹妹啊，你就一邊兒待著去吧你。

　　見“A計劃”失敗了，小天咬了咬牙，握緊拳頭，使出了“B計劃”。他在我跟前盤腿坐下，拿出了一本作業本，在胸前輕輕地扇動，用手一遍遍地捋著“胡子”，滿面滄桑地控訴:“世間竟如此蒼涼，老夫摔倒竟無人問津，天下還有沒有善心之人了啊!”得了，給他座空城，還真把自己當做諸葛亮了。

　　我哭笑不得，只好無奈地將他拉了起來。

形形色色的人作文13

　　我的爺爺，高高的個子，臉上有不少的皺紋。我的爺爺年輕的時候是一名木匠，他可以做出很多有趣、精美的木制品。

　　一天，農田里的水壩倒了，水流極速流進田里。眼看田里的莊稼就要被水淹沒，大家都很焦急。就在這時，我的爺爺挺身而出，“我是木匠，我可以修好水壩。”爺爺斬釘截鐵地說。爺爺說，完下午就開始動工了。下午他來到一片小樹林中，這時的小樹林不像以往一樣平靜。爺爺舉起斧頭，砍倒一棵又高又大又粗的樹，接著把這棵樹橫著段成四段，隨后便拿著這些木板回家了。

　　到了家，爺爺把之前段好的四塊木板拼成了像窗框那樣的空的四邊形，然后再把另外一塊木板切了一下，隨后把這幾個四邊形改成了一個類似桌面的四邊形。最后爺爺把木板插進了那個空心四邊形中，又上下滑動了幾下，很順，鎖很好鎖。爺爺的臉上露出欣慰的笑容。爺爺在家實驗成功了，下面就要在實地實驗了。我感覺爺爺肯定能成功。

　　到了田里，只見旁邊的水溝中水流湍急，不是太好施工。爺爺帶我來到了上游，先用泥土把水隔開，然后，用和好的`水泥將做好的木板鑲在河中央。在等待水泥干的這幾天，我很期待爺爺的勞動成果。爺爺一直在口中不驚不慌地自信地說：“我的堤壩一定沒問題。”過了幾天，水泥干了，爺爺接著帶我去上游把隔水的水泥鏟走，然后打開水壩。“哇，爺爺您真的修好了水壩，為民除了害！”我贊嘆道。

　　人“丑”心不丑，這就是我外表“丑”而樂于助人的爺爺。

形形色色的人作文14

　　孔聞逸，小名貝貝，是我們女生中體育最好的人，是我們班的運動健將。她跑步很快，跳繩很好，啦啦操也是班里頂呱呱的。

　　有一次，我們班舉行跳繩比賽。跳繩前，她壓壓腿，扭扭身子，甩甩胳膊，輕松得好像根本就不用比賽一樣。另外人呢，一知道對手是貝貝，就緊張得不得了，在底下竊竊私語道：“哎，老師也真壞，一定要我和貝貝一起跳，好想換個人比賽！”

　　比賽開始了，老師叫道：“三——二——一，跳！”還沒等其他同學反應過來，貝貝就已經開始跳了。只見她的辮子在空中飛舞著，雙手用力的甩著繩子，跳得很輕松。手和腳也搭配得很恰當，好像約定好了似的。繩子在她的'指揮下，在空中畫出一條條優美的弧線。才過了十秒，貝貝就跳了三十多個了。最后三十秒，別的同學早已累得氣喘吁吁，越跳越慢，而她卻開始加速，繩子越甩越快，二百零一，二百零二，二百零三……二百三十九，二百四十……還沒跳完，大家就豎起了大拇指，連聲贊嘆道：“哇，太牛了，肯定能拿到第一的。”“滴——時間到！”老師看了看比賽隊員，笑盈盈地說：“現在來公布成績，陳子涵，二百零七個，陳子優，一百九十八個，有進步，孔聞逸，二百四十……二百四十六個！哇，真厲害！我宣布。這次比賽孔聞逸最棒！”貝貝聽了一點兒都不驚訝，可其他同學聽了，卻一個個把眼睛睜得大大的，嘴巴張成一個“o”型，站在那兒一動不動。

　　這時，別的運動員已經累得躺在草坪上了，只有貝貝還站在草地上，和沒比賽的人說說笑笑。

　　這就是我們班的貝貝，一個體育超級棒的女孩，一個我心目中真正的運動健將。

形形色色的人作文15

　　“喂，你踩我鞋干嘛！”

　　“啊？我沒踩你鞋啊，應該是別人踩的吧。”

　　“就是你踩的，把我白鞋都踩成黑鞋了！”

　　唉，我的同桌又開始發脾氣了。

　　上課做作業的'時候，我有一題不會，想請教請教他。我話還沒說完，他倒生起氣來：“你不會自己想啊！找別人去，我沒空！”我不服氣地說道：“切，不就會一道題嘛，有什么了不起的。問別人就問別人，我自己要是會做，還用得著問你？”

　　聽，我同桌的脾氣又要來了。下課的時候總有些同學喜歡在教室里跑來跑去、打打鬧鬧，那時同桌在做筆記，正好有兩個人在同桌座位上打鬧，一不小心碰到了他的桌子，結果，他手一歪，同桌的筆便從語文書上劃了一個口子。完了，完了，他們好像觸碰了他發脾氣的按鈕，終于火山忍不住爆發了，同桌站起來，猛拍一下桌子：“要玩到別處去玩，別在我這里！這下好了，賠我的語文書！”那聲音，震天動地，我都快受不了了。

　　當然再勇敢的人，也有害怕的時候。同桌特別喜歡招惹那些在班里地位很高的女生。只見一次他被一個女生拽著頭發問：“下次還拿不拿我東西？”同桌雙手放在頭上，拼命地想她松手，嘴里嘟囔著：“不拿了，我下次再也不敢了。”媽呀，這簡直和生氣時是兩個人啊！

　　這就是我的同桌，一個愛發脾氣的同桌。

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