改變歷史作文（通用9篇）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的改變歷史作文，歡迎大家分享。

　　改變歷史作文 1

　　今天，我看了一本關于黑洞的書。據說，黑洞是時光隧道，頓時我突發奇想：如果人類可以穿越，那人類真的能改寫歷史嗎？

　　如果，歷史可以改變。我要回到秦朝，阻止秦始皇“焚書坑儒”，人類的.歷史上，失去了很多先秦寶貴的文化，這是文化上的損失。“焚書坑儒”極為殘忍，讓這世間人才劇減。我要告訴秦始皇：水可載舟，亦可覆舟。只要你愛戴百姓，讓他們安居樂業，秦朝自然長久。

　　如果，歷史可以改變。我要回到三國鼎立的時候，趕在諸葛亮臨死前，告訴魏延：晚上不要進入守護諸葛亮命燈的帳篷。我崇拜諸葛先生上知天文下知地理，神機妙算，百戰百勝。我要借此機會，向他們傾訴我的敬佩之情。

　　如果，歷史可以改變。我要帶著現代精良的武器和先進的戰術，回到抗日時期。或許，我能憑借這樣的技術，減少我軍傷亡，甚至快速奪得勝利，讓中華子民不必遭受痛苦的折磨。

　　如果，歷史可以改變，那……

　　改變歷史作文 2

　　前幾天，我買了一本名叫《牛頓》的書來看。我很羨慕他發現了萬有引力定律。于是，我想改變歷史，當一回“牛頓”。

　　因為零花錢太少，只有一百多萬（那時是3077年，人人都家產過億），所以我只好買了一臺最便宜的時光機器。

　　“唆”的一聲，時光機器就來到了牛頓的'時代。我輕手輕腳地悄悄來到了蘋果樹下，抬起了牛頓（說實在話，那家伙讀書還真專心，沒發現自己被人抬起，更沒聽到可憐的我被他的體重所壓而發出的呻吟。）。哈哈！行了，我把牛頓移到椰子樹下。后來，我又坐在蘋果樹下，假裝自己發現了萬有引力定律。后來，我聽說牛頓被一個落下的椰子打死了！可沒關系，反正我已取代了他。

　　我回到3077年后，發現那本叫《牛頓》的書變成了《房東少爺》。同時也發現一個警察給我戴上手銬，說：“對不起，你改變了歷史，請協助調查！”媽啊......

　　改變歷史作文 3

　　在我看來，世界上任何的東西都會隨著時間的流逝而消失。但有一樣東西是不會因為時間的流逝而改變，它會一代沿著一代地流傳下去，那就是--歷史。在歲月的長河中，歷史是我們唯一的寫照，它真實地記載了從古至今所發生過的事情。而最令我不能忘懷的，相信大家也和我一樣，永遠都不會忘記......

　　1860年，英法聯軍占領天津后，進逼北京。英法聯軍一路燒殺，攻入北京闖進圓明園。從那一刻起，在中國上演了這場歷史的悲劇--火燒圓明園。

　　雖然事隔已久，但這總讓每一位中華兒女們為之憤怒。每當想起他們的所作所為，我都不由地緊攥拳頭，心情久久不能平復。你們看！曾經金碧輝煌的皇家園林，如今只有遠瀛觀的幾根石柱等還屹立在那里。它像一座紀念碑，記錄著英法聯軍摧殘中華文明的滔天罪行。它像一位屹立著的老者，提醒著我們歷史不能被遺忘。你們聽！聽聽這廢墟的召喚。它們仿佛在說：“不能讓后人忘記這個不能抹殺的事實，更不能讓歷史重演啊。”

　　當歷史再一次回到1937年12月，日軍攻陷南京，悲劇再一次在華夏大地上演。日本侵略者所到之處，燒殺淫掠，無惡不作。據戰后遠東國際軍事法庭統計，日軍占領南京后六周之內，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達三十萬人以上。

　　三十萬一個慘不忍睹的數字，這是何等令人痛心疾首啊！這幫日本帝軍的獸行遺臭千古，然而即使是這樣我們也難以平復。“南京大屠殺”事件留給我們后人無盡的悲痛，更多的是警惕。對！警惕，同恥難忘，痛定思痛，強我中華，不再重演歷史。

　　如今，我們的.祖國日益強大、有地位，人們過上了好日子。可是，這一切的背后有著怎樣令人熱血澎湃的故事，你們可知道？為了不讓歷史重演，我們要時刻銘記廢墟的召喚，勿忘在南京大屠殺中遇難的同胞。而我，作為一名中學生，空有滿腔熱血，雄圖壯志又有何用？唯有好好學習，將來報效祖國。祖國的富強是要靠每一個中華兒女去盡到我們應盡的責任，而怎樣才能更好地盡到我們應盡的責任呢？這，是一個值得深思的問題。

　　改變歷史作文 4

　　我又夢游了，不， 不，不是夢游了，而是又回到了過去！

　　我從沉沉的夢鄉突然清醒，向四周望了望，發現這里十分熟悉——這是我以前的房子！一張單調的小床，一張小課桌，上邊擺著一個小鬧鐘。床上躺著一個人，我上前看了看，那是六歲的我！天哪,我竟然回到了童年！

　　就在我吃驚不已時，我瞄到門上的日歷，只見上面赫然標著一個日子：2014年2 月19日。這天可是讓我難忘的日子！就在那一天，鬧鐘上的玻璃片“罷工”，我從床上摔下來，碎裂的玻璃片割破我的嘴唇，鮮血直流，至今我的嘴上還留著一道細小的疤痕。

　　我又看了看鬧鐘，已是9 點10 分了，只剩10分鐘，玻璃就要割破我的嘴唇了。對了，我為什么不趁此機會，改變歷史，阻止這一切發生呢？

　　說干就干，我要悄悄將桌子上的鬧鐘拿走。就在我碰到鬧鐘的那一瞬間，“叮鈴鈴！”鬧鐘突然聲音大作。“我”（ 也就是過去的我）從床上爬起來。“我”揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看到了剛想將鬧鐘藏起來的我，吃驚地結巴起來：“你……你是誰？為何跟我長得這么像？！你又是怎么進來的？！”

　　“我…….我是……我其實就是未來的你。”我回答道，“我這次穿越回來是來保護你的。”

　　“保護我？！我在這里很安全呀，不需要你。”“我”依舊半信半疑。

　　“跟你說實話吧，幾分鐘后，這個鬧鐘就要“罷工”，它的玻璃碎片會劃傷你的嘴唇，這輩子都留著一條疤呢！”說著我給“我”指了指自己嘴唇上的'疤。

　　“切，你真以為我會相信你么？！這種騙人的把戲我見多了。”“我”白了我幾眼，“你不就是想偷走我的鬧鐘，被我發現了，才扯出這么一堆謊話來騙我，我才不會上當呢！”

　　沒想到以前的“我”防備心還挺強的嘛，看來以后我的人生安全是不用再擔憂了。“隨你怎么想，反正我不會把鬧鐘還給你的，這是為你好。”我說著，就想帶鬧鐘奪門而出。

　　“站住！你還給我！”“我”伸手就要上前來搶。當然，我也不肯交出鬧鐘。我們就這樣糾纏在一起，互相拉扯，誰也不肯松手。

　　忽然，“我”用力一拉，從我手中搶到鬧鐘，卻因為重心不穩重重地摔倒在地上……鬧鐘表面的玻璃碎了，深深劃破了“我”的嘴唇。我改變命運的計劃，就這樣泡湯了。

　　就在鬧鐘落地的一霎那，我回到了現實。而嘴唇上的疤，似乎比之前更深、更粗了……

　　改變歷史作文 5

　　荊軻又唱著他那經久不衰的“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的老調子，領著人家秦舞陽去屁顛屁顛地刺秦王了。然后在我們筆下，他又要悲壯地用他的鮮血染紅夕陽，浸透歷史。荊軻是古到掉渣的人了，我們到是很能發掘，把古人的傷疤一次次揭開，讓他一次又一次地在我們筆下死去活來。

　　項羽也比荊軻好不了多少，他要不停地唱著悲涼的曲子，要在我們的'指揮棒下上演一幕又一幕不同版本的霸王別姬。最后還得一把鼻涕一把淚地自殺。這還不算完呢，他還要被我們大肆評論一番，或者是忍氣吞聲地看我們篡改歷史。他又能怎么樣呢，尸骨都已經爛掉的人了，最多橫眉怒目在心里嚷上一句：“小樣兒，你寫吧！我忍還不行！”

　　李白的日子也好不到哪去。活著的時候不得志，總算死了吧，又被后人拿到作文中去換取分數。寫就寫唄！也是一種光彩嘛。所以他也只能心甘情愿地在我們筆下不斷擺出“舉杯邀明月”的pose，再嘆上幾口氣，作上幾句悲涼的詩，最后等我們發表上幾句大論，他才可以灰溜溜地謝幕。

　　陶淵明可以不為五斗米折腰，但他在我們筆下毫無對策可用。在我們的催促下，他必須早早起來，去玩那套“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的把戲。干完這個，他又要去急匆匆地種他的金字招牌――菊花。最后再擺出一副悠閑自得的面孔。這就算是OK了。

　　呵呵……真想問一句，這樣有意思嗎？拿者古人的血淚哀愁去換考場上的分數，很高尚嗎？是為了創新？讓古代一群老胳膊老腿來吼搖滾樂，扭迪斯科，很創新。那我們要不要寫啊？寫寫自己的事，關起門來自娛自樂不是挺好嗎！干嘛非要翻那些古代的沉芝麻爛谷子？！干嘛非要寫一些惡心自己更惡心別人的東西呢？！玩歷史有意思嗎？至少人家還是我們的前輩，尊重尊重人家，別揭人家傷疤，不行嗎？你自己又不是一張白紙，隨便搜搜就有一大堆東西寫，用的著去玩歷史嗎？

　　對于這種文章，不外乎三種，一種是文言文翻譯型，一種是篡改歷史型，還有一種是評論歷史型。第一類真是好笑啊，現在文言文翻譯書到處都是，用得著你翻譯？況且你那還不一定準確。第二類簡直不可理喻！歷史已經定型了，有本事你蹦回古代去改啊！現在在這里打著創新的招牌胡說八道算什么本事！至于第三類，純粹是閑的沒事干，歷史用的著你去評論啊？要史學家都是吃閑飯的？！所以我對最近日益增多的歷史文章十分反感，他們簡直和八卦記者有一拼了。

　　唉……請大家一起做件好事，讓古人們安息一下吧！不要再玩歷史了！不好玩！

　　改變歷史作文 6

　　在3037年的時候，李一、李二、李三三兄弟發明了時空穿梭機，為了試試它的質量，三兄弟決定派大哥李一去試試。成功了，李一去了離現在很遠的白噩紀，帶回來了一只恐龍蛋，孵出小恐龍后，又把小恐龍送了回去，三兄弟皆大歡喜。而這一來，小弟李三心就癢癢了，趁夜深人靜，打開了時空穿梭機的門……．

　　李三剛走進去，又突然想起了什么，一拍腦袋，又飛似地跑出來，拉開書柜翻了又翻，終于找到了一本燙金書皮的《三國演義》，才又回到時空穿梭機，李三把目的地打到“三國時期”，便躺在坐椅上打瞌睡。

　　“嘀——”的一聲，李三醒了，按下門口綠色按鈕，走了出去。李三翻了翻手中《三國演義》又抬起頭一看，呀！這不是孫劉聯盟時期《草船借箭》的場景嗎！李三心中一喜，便想給他們搗搗亂。幫誰呢！周瑜還是諸葛亮？李三一想，哼！諸葛亮這么聰明，讓他也嘗嘗受罰的滋味兒！不過周瑜也要整一整，誰叫他這么心胸狹窄，跟他開個玩笑玩玩兒！于是，李三決定先整周瑜再整諸葛亮。對于安全問題，李三不用考慮，因為不在同一空間內，古人是看不見現代理對接器”一聽，又想捉弄曹操，便用手捏住鼻子甕聲甕氣的說：“我是九天之上太上老君的徒弟，他算到諸葛亮的計，又不想讓你這個英雄打敗仗，便讓我轉告你。”曹操一聽，又用心里說：“多謝大仙指引，待我殺了諸葛亮就立刻修廟以此謝您。”聽了這話，李三差點笑得把口水噴到曹操臉上。他捏著鼻子說：“你將來會做皇帝的'，好好打吧！魏、蜀、吳三國以后就是你的了！”一說完，李三又偷偷笑，笑得他肚子都疼了。他只好一步步捂著肚子回到時空穿梭機里準備回家。

　　回到了家，李三又翻出了那本《三國演義》，里面徹底改變了，不再那么吹諸葛亮，而是神乎其神地寫曹操，甚至寫出了很類似李三去“訪問”曹操那一類的事兒。面對古人這種“讓好的更妙，讓壞的更差”的心理，李三無奈地聳了聳肩……

　　改變歷史作文 7

　　今天，我拿著《水滸傳》這本書失落的走進超市，因為我已經看到宋江等英雄好漢被蔡京、童貫、高俅毒死。

　　突然，一個聲音吸引了我。“特大驚喜!T特大驚喜！只要在本店消費滿50元，就可以抽獎，中獎率100%”。我興致勃勃地消費了50元，去抽了獎，我抽到的是一枚變色糖果，我高興的一口含在嘴里。忽然，我感到身體一麻，飛過了一個彩色隧道，在我還沒反應過來的時候，就已經到了一個陌生的地方。

　　那個地方，一切金碧輝煌，旁邊還有很多人服待著我。我感到很驚訝，這是哪里啊？我在什么地方？更奇怪的是，我自己竟然變成了一個男人。這時來了一個陌生的'人說道：“陛下，高俅求見”。難道這就是《水滸傳》里最讓人憎惡的高俅嗎？我頓時心生一計：你不是毒死了宋江嗎，這回也讓你嘗嘗這種滋味。我鎮定的說：“聯問你，梁山的賊寇都鏟除了嗎？”高俅回答：“陛下，您已經是第三次招安，梁山的人即將到來”。我說：“都是高太尉的功勞，才能把他們招安，聯準備賞你一杯酒”。此刻，高俅還不知道自己的死期已到，正在那得意的笑呢。酒拿來了，高俅一飲而下，一會兒的功夫，就捂著肚子死了過去。

　　我正為鏟除高俅而哈哈大笑，這時，我突然驚醒，原來剛才是做的一場夢！

　　改變歷史作文 8

　　大家好，我叫科寧，是一位發明家。有一天我突發奇想，如果把現在的科技帶回古代，世界會有怎樣的變化？我越想越興奮，激動。

　　那中國一定會變成最強的國家，這是我最后的斷定。

　　我帶著這偉大的想法，久久不能入眠，于是我決定用我自己的雙手完成這偉大的.思想。

　　第一個難題是發明穿越機，我天天不休息，常在圖書館里過夜，經過長期的努力，穿越機問世了。

　　第二個難題是我該穿越到哪個時代？不能穿越到太早的時代，那時候的人太笨。有了，穿越到清朝，因為那時候老百姓正過著水深火熱的生活。說干就干，我帶來武器和生活用品，使中國變成最強大的國家。中國向美國，日本，巴西，德國，英國，法國進攻，讓中國成為世界霸主，任務大功告成，我回到現代開始了生活。

　　但是好景不長，人們出現了貪婪，又從貪婪變成欲望，又從欲望變成了不滿，于是人們開始互相謀殺，我看到這一切很不忍心，收回了我的武器，彌補了我的過錯。

　　我明白了一個道理，歷史是不可改變的，這個道理讓我終身難忘。

　　改變歷史作文 9

　　今天，我看了一本書，關于科學家發現黑洞。據說，黑洞其實就是時光隧道，頓時我心血來潮地想：“如果人類可以穿越，那人類真的能改寫歷史嗎？”

　　如果，歷史可以改變。

　　我要回到秦朝，阻止秦始皇“焚書坑儒”，人類的歷史上，失去了很多先秦寶貴的文化，這是文化上的損失。坑殺讀書人是非常殘忍的，而且這樣做，還為秦國減少了很多人才。我要告訴秦始皇：只要你愛戴百姓，減少關稅，老百姓就不會造反。我還要讓秦始皇殺掉這些陰險狡詐的大臣，如趙高，我還要讓李斯修改《秦律》，因為這部法律太嚴苛，秦始皇完全可以約法三章的。

　　如果，歷史可以改變。

　　我要回到三國鼎立的時候，趕在諸葛亮臨死前，告訴魏延：晚上的時候不要進入守護諸葛亮命燈的帳篷，因為諸葛亮的命星已經若隱若現了。我崇拜諸葛先生上知天文下知地理，神機妙算，百戰百勝，我要悄悄的告訴諸葛亮，馬上殺掉魏延，他以后會棄蜀投魏的`。我還要告訴關羽，在赤壁之戰的時候，你堅決不能放走曹操，還要殺了他，他永遠是你的敵人，是蜀國的敵人。

　　如果，歷史可以改變。

　　我要帶著現代非常精良的武器，和先進的戰術回到抗日戰爭，這樣八路軍就會大有變化，以前需要很多人拿著炸藥包去炸坦克，而且很難成功，現在只需要大炮和飛機，就能把坦克炸得片甲不留，我們的軍隊也能減少傷亡。

　　如果，歷史可以改變，那……

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