有關中學作文匯總8篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的中學作文8篇，希望能夠幫助到大家。

中學作文 篇1

　　若歲月贈與我支配時光的能力，我愿踏過重重山水，去遇見三年后的自己。看一眼歲月靜好，現世安穩。

　　——題記

　　這一年，你十九歲了。三歲一晃而過，說長不長，說短不短，不敢說只爭朝夕，卻也希望來時的泥濘路上留下過印記。

　　三年當中，你一定遇見了很多人，經歷了很多事，到過許多地方。三年最艱苦的時光，但想必你總會忙里偷閑不放過任何一個假期的天南海北兜兜轉轉，內蒙古、烏鎮、杭州、云南、西安，這些地方你向往過的地方一定都不會錯過，青春路上最怕的是落下遺憾，塞外中原走過，便細數江南煙雨。

　　你經歷了人生的第一個磨難，想必你已身處自己曾思慕的大學，一切都正如夢中的樣子，腳下泥土的芬芳，春雨繁華迷醉的'模樣，初心未變，歲月無恙。

　　率真如你，未來三年間，當緣分和愛情接踵而至的時候，你依舊會義無反顧的去停留，去撒下歡笑與熱淚，只是比以前更加沉穩，更加理性，卻也不會丟下曾經的那份虔誠和篤定。

　　作為最了解你的人，我明白你性格中的那份隨和安穩，一向與世無爭。不去抱怨命運給你的種種磨難，卻也不曾在挫折面前俯首稱臣。無論你是否也會在時光中變得面目全非，或落魄或輝煌，我心中熱愛不變的永遠是你最初的模樣。

　　千紅萬紫下，聆聽，蟲聲淺鳴的訴說，看，飛花一片里的紛繁，那時光的腳步仿佛是醉的，輕綿的踏在青山綠水間纏綿，十里春風，有癡、無怨。

　　謹以此獻給三年后的自己。

中學作文 篇2

　　清晨，一縷金燦燦的陽光映在我的臉上，邁著青春洋溢的步伐，我踏進了一家水餃店。

　　“阿姨，五元錢的餛飩一碗！”

　　“好的，馬上來，請稍等！”

　　坐下來閑得無聊之際，掏出手中的十五元錢，對著陽光，舉起十元鈔和五元鈔習慣性地看了一下水印——五元鈔竟是假鈔！我驚住了，但隨即馬上萌發了一個念頭……

　　看著不遠處正在工作的老板娘，來過這么多次，竟沒有仔細端詳過她。

　　也許已經人過中年了吧，頭發上的幾根顯眼的白絲紀錄了那曾經的滄桑，淡淡的皺紋就仿佛一把刻刀，刻下了歲月的流逝。她的長相很平凡，個頭中等，很難給人從外貌上留下深刻的印象。她站在煙霧梟梟的廚房中，臉上不斷冒著汗，皮膚黝黑，動作雖有些遲緩，卻能看出來她對顧客的真誠。

　　正在思索之中，阿姨向我走了過來：“小朋友，快吃吧！吃了還要上學呢。”說著，就把一碗鮮美的餛飩端到了我的面前，“謝謝阿姨！”我沖她微笑道。

　　大口大口地吃著餛飩，心卻是不寧的。不經意間，那辛勞的背景又浮現在我的眼前，我為自己剛才的.愚蠢和自私感到羞愧，這種違背良心和道德的念頭怎能從我心頭閃過？

　　等一滿碗餛飩全部下了肚，我大聲對廚房中的阿姨喊道：“阿姨！我付錢！”“沒事兒，你就把錢放柜臺上就好！”“嗯，知道了！”

　　我悄悄地、輕輕地將十元鈔放進去。瞬間，整個屋子亮堂了許多，我的內心也充滿了溫暖的陽光。

　　輕松地走出水餃店，捏起假鈔，撕碎、丟棄，瀟脫地走向學校。現在，我一定也是一道陽光，一道無愧于心，一道燦爛的陽光。

中學作文 篇3

　　伴隨著春節的爆竹聲，我們迎來了新的一年，人們都換上了新衣服，小孩兒們都要像大人們拜年要壓歲錢，還要回自己的奶奶姥姥家吃餃子過大年，還要去超市里買年貨，而我和他們一樣。

　　買年貨

　　快過年了，爸爸媽媽和我一起去大張超市購買年貨。剛到超市門口，就聽見里面一片熱鬧聲，走進超市，只見里面人山人海，走了沒幾步，我感覺就擠得有點喘不過氣來了。在各色商品前，擠滿了挑選年貨的人，人們有點瘋狂地購買著年貨，給人感覺買東西好像不要錢似的，付款柜前也排成了一條條長龍。超市里的東西可真多啊！看得我都有點眼花繚亂了。我東瞧瞧，西看看，對爸爸說，好想把超市搬回家，爸爸對我哈哈一笑，說你這傻孩子。我們買了過年的東西，又給爺爺奶奶買了奶類、水果、一些牛肉等，就回家了。

　　過除夕

　　今天是除夕節，我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃餃子，一到奶奶家，我就被濃濃的年味迷住了，家里貼著對聯，天花板上掛著一排排小紅燈籠，把整個屋子都染紅了，墻前的玻璃上掛掛著一串串假的紅鞭炮，整家人都沉浸在年的氣氛里。大家在一起互相說著:新年快樂。沒過多久，奶奶和爺爺端上來，一盤盤熱氣騰騰的餃子，媽媽還在里面包了兩個花生，一個核桃，看誰的.夫妻號能吃到，我和兩個姐姐三個小孩爭先恐后的搶著吃餃子，生怕誰先把花生吃了似的，結果，我和大姐姐一人吃了一個，二姐姐吃的餃子最多，卻一個也沒吃到，很是氣憤。吃完餃子后，我和爸爸媽媽一同回家看春節聯歡晚會，精彩的節目深深吸引了我們的眼球，其中，我喜歡宋祖英和席琳·迪翁唱的茉莉花、喜歡郭德綱的相聲······我最喜歡劉謙的魔術。

　　這次過年真令我高興又難過。

中學作文 篇4

　　青春，讓人總是覺得很慢，但它又走得很快，慢到讓人度日如年，快得如同曇花一現，當人們察覺到的時候，卻再也不是青春了，它們隨著時間流逝而流逝了……

　　他們說：生命就是周而復始，可是曇花不是，流水不是，少年在每一秒的綻放與流動中也從來不是。

　　每個人都會有屬于自己的青春，但唯一不變的，便是那夏天的味道，青春的味道……

　　那一年，初夏午時。

　　教室里安靜的讓人壓抑，忽然的蟬叫聲交織于耳，疊起彼伏，更加讓人心煩意亂，老師在課堂上奮力的講著什么……

　　突然，教室的窗外出現了一個我一生都不能忘記的身影，他微微彎曲背脊，白發蒼顏，一雙渾濁的眼睛加上嚴肅的表情讓人不敢直視，那人便是我的爺爺。

　　老師也注意到他了，他放心手中的課本，走了出去。

　　老師和爺爺不知在交談著什么，而我則一臉緊張。

　　直到老師向我招了招手，我走了出去，爺爺舒展開來皺起的眉頭關心的問我：“姑娘，學校的飯和不合胃口，這天氣熱了……”

　　爺爺一番話讓我鼻子一酸，我不知道怎么回答，害怕一開口眼淚就流出來。

　　初中那會兒我住校，家里離學校很遠，要走好幾公里的路程，一般趕集的時候，村里的人才會來街上買些日常用的東西，一走就要走兩個小時，如果下雨時間會更長。

　　看著爺爺腳下未干的'泥漿，我心里很不是滋味，酸甜苦辣，五味雜陳。因為今天不是趕集，爺爺這是專程來看我的。

　　我接過手中的冷飲，爺爺還硬塞了我幾十塊錢，為了不影響我們學習，爺爺轉身離去，望著他的背影，那么的瀟灑從容......

　　直到多年后，爺爺離開了我，我慢慢的知道了，爺爺身上彎曲的背脊，是扛起了一個家庭，那滿頭銀發，或許是因為思念遠在他鄉的游子，那嚴肅的表情讓人有一種踏實，仿佛泰山崩于前而面不改色......

　　還記得那一天，學校的梔子花開的很旺，惹來了許多蝴蝶，那一番風景，已深深的融入到了我的記憶深處，長大后回想起來又直擊靈魂。

　　現在，只要聞到梔子花的香氣，我便能想到，爺爺那不能遺忘的背影。。。

中學作文 篇5

　　陽光似箭，日月如梭。轉眼間，我告別了充滿稚趣的童年。如今，我步入了中學的階梯，這是我人生中的又一個新的起點，又一座里程碑。

　　當我跨過中學門檻的第一不時，覺得一切竟是那樣的陌生，陌生的教室，陌生的宿舍，陌生的老師…但是，我仍舊很激動，有一種說不出的快樂，更有一種幸福的感覺。

　　之所以激動，是因為我長大了。以后屬于我的節日不再是“六？一”兒童節，而是“五？四”青年節了，以后我的胸前不再是鮮艷的紅領巾，而是一枚小巧的徽章。這變化使我強烈地感受到；我在成長！

　　之所以快樂，是因為我能在這陌生的環境中找到我熟悉的身影……昔日的好朋友。更重要的是，我要與許多陌生的同齡人在一起組成一個新的班級，在那里，會云集各類高手，特別是學習上，應該是高手如林吧。因此，我要在華山論劍，我要與一流高手過招，并與其爭鋒。我對自己有信心。我一定要很快地融入這個大家庭中，與我未曾謀面的兄弟姐妹和睦相處，共同學習，共同切磋，共同進步！

　　之所以幸福，是因為這所中學的環境與條件非常好。看，教學樓高大的'教學樓，寬敞明亮的教室，現代化的教學設備，公寓般的宿舍樓……雪白的墻漆與面磚在太陰的照射下習習生光，顯得格外整潔，明朗。跑道周圍綠樹成蔭，寬大操場的四周被造型各異的花壇所鑲嵌著。這么美的環境，這么好的條件，能在這樣的學校就讀，誰說不是一件幸福的事呢？

　　這里是我的中學校園，一個人才輩出的地方，一個成功者的搖籃，一片讓小樹長成棟梁的沃土。雖然我是一顆小樹，但我將深深的扎根在這沃土中，盡情吸收豐富的知識營養，盡情的享受和暖的陽光，盡情沐浴甘甜的雨露……

　　“會當臨絕頂，一覽眾山小”，“欲窮千里目，更上一層樓”，展望未來，我豪情滿懷，信心百倍，我相信，三年后……六年后……十年后……。一座座里程碑就這樣豎起，一幅幅壯錦就鋪在我的眼前。

中學作文 篇6

　　步入了初中，一切都和小學不一樣了。我新來乍到時，還有些不適應。但是現在，有了自己的一些感受。

　　緊張的初中生活

　　是的，初中生活絕對沒有像小學時那么輕松，每考一次，就要排名。

　　小學里，什么事都由老師管著：作業，沒交老師催；早上早讀老師管；上體育課，班主任也會去“聽課”。到了初中，一切要靠自覺。

　　每天早上七點半就開始早讀課了，所以我必須六點半準時起床，不像小學時可一覺睡到自然醒。

　　初中，每月都有月考。上周我們就經歷了一次。考試那天，課都停了，每人還要按照考試號去考試，每人都弄得緊張兮兮。考試的時候，我覺得天空都凝住了，一切就像停止運轉似的.。考完后，我才長長了松了一口氣。想到以后每個月還要考，而且考完后還要排出年級前二十名，我又不驚打了個冷顫。

　　充實的初中生活

　　雖然，初中生活很緊張，但又很充實。初中的學科多了。有了小學時沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中，我們也有快樂的時候。

　　科學課上，老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰，有的用筆碰它，有的用手拍它的殼，有的甚至往蝸牛身上澆水，蝸牛并沒有露出身體，反而縮回去了；心理課上，老師讓我們畫自畫像，并通過畫的大小、內容、顏色等到來判斷性格，同學們都很起勁；地理課上，我們一起探討地球奧秘，老師用講故事的形式教學，同學們都聽得津津有味。

　　累，并使我快樂著！——這就是我目前的初中生活。

中學作文 篇7

　　“心晴的時候雨也是晴，心雨的時候晴也是雨。”這是我最喜歡的一句話，也是我喜愛雨的原因，是啊，每當自己快樂的時候，紛紛小雨暈開了心中的酸甜；心情郁悶，適逢淫雨霏霏，那就讓雨為自己做一次洗禮。

　　不知何時，終于在書店尋覓到了一本期盼好久的書，我總是像以往那樣，輕撫著淡灰色的書皮，湊近紙張聞著油墨香，小心翼翼地翻看著······

　　走出書店，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，但這并沒有影響到我的快樂，我把裝書的袋子裹在懷里，漫步在雨中，絲絲小雨和風兒一同拂過面龐，幸福與快樂也一起躍入我的心窩。雨中，偶爾會見到一對情侶撐著傘走，這不失為一種浪漫；孩童也在雨中瘋跑著，完全不顧身后家長的勸阻，孩子們一路跌跌撞撞的跑著，“這不就是我童年的縮影嗎？”我想著，“也許他們會重復著我們的經歷，也許他們會走自己的路”。在雨中我也找到自己的小時候，收獲了一份幸福。路是有盡頭的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨為伴，雨帶給了我幸福的感覺，也暈開了甜的味道。

　　我喜愛雨，喜歡傻傻的呆在雨中，雨帶給我的感覺，但在受挫時我也期盼雨的洗禮與安撫。

　　考試、遲到、挨批······所有不好的事都在這一天悉數到來，傍晚，撐著傘背著重重的包走出校園，雨水沖刷著地面上的.泥濘，沖刷著枯黃的落葉，也在沖刷著我壓抑一天的不愉快，雨水傾盆而下打在傘上的聲音是沉重的，視線也被雨水模糊，人影景物都在輕微的晃動。我佇立在車站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬運工冒雨在搬鋼材，他把鋼材一塊一塊地搬上貨車，就他一人。他抱著鋼材邁著蹣跚的步伐向貨車走去，雨水淋濕了他，雨水的聲音似乎覆蓋不住他喘著粗氣時的那一聲聲顫動，就在他抱最后一塊鋼材的時候，粗氣的聲音消失了，換來的是鋼材落地的重大聲響，我的眼睛刺痛了，但他在雨中搖晃著爬起，然后用衣袖擦了擦臉上的雨水，接著扶起鋼材，繼續著他的工作。我上了車，望著窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫敗不是可以讓自己消沉的理由，我要學會理智地面對，平靜地面對，這是雨帶給我最大的撫慰，在雨的洗禮中，我逐漸學會成長。

　　在雨中，我感受到幸福、快樂，也學會了成長！

中學作文 篇8

　　來到我家后面的小陽臺上，你會看見許多實驗器材：酒精燈，天平，顯微鏡……這個實驗臺雖然沒有大型的實驗室那么正規寬敞，但卻能給我帶來了很多快樂，讓我收獲了知識。

　　這個實驗臺通風良好，較為干燥。起先只有一臺顯微鏡與兩三個燒杯，后來上初二，我爸爸知道我對物理這門課程感興趣，便從網上買來了一些器材。于是便有了這么一個地方。

　　記得那時還在六年級，我只知道顯微鏡能將一些小東西放大圖片，具體怎么操作一概不知。于是第一次用就鬧了笑話，我把一只小蟲子放在載玻片上，就直接從目鏡往下看。看了半天，眼睛都疼了，里面卻是一團漆黑，什么都沒有。爸爸一看，說什么光圈、焦距、站的位置，說了半天，我卻一句沒聽懂，不過這更激起了我的好奇心。隨著知識的增長，我慢慢懂了：在光線明亮時，光圈要調成小圓，反之相反；如果像模糊不清就要轉動顯微鏡上的兩個螺旋；像偏向哪里，玻片就應反向移動；還要記住最重要的一條，身子不能擋在反光鏡的前面，否則什么也看不到；終于，我看到了一個渾身是毛，又大又黑的蟲子，雖然嚇了一跳，但內心還是非常的快樂。

　　上初二后，器材就多了起來。一次物理老師做水沸騰實驗，可我被前面的人擋著，怎么也看不見，于是就決心回家做一次。準備好燒杯，鐵架臺，水和酒精燈，實驗就開始了。因為水放得過多，加熱需要的時間就非常長。等了十幾分鐘還沒什么反應，我干脆就邊做作業邊等，可吃完飯我才想起這么一件事。打開門一看，煙都冒干了，水只剩一小層了，科幻片看多了的我心想它不會爆炸吧？隨后趕緊把酒精燈撤了出來。我不甘心，又做了一次，這回我吸取了上次實驗失敗的教訓，將水兌的不多不少，才過幾分鐘，就冒泡了，不過底層的`更大，又過了一會兒，這半杯水沸騰了，而且在酒精燈未撤走的情況下，溫度是不變的。這又一次讓我鞏固了知識。

　　還有一樣器材也讓我愛不釋手——天平。這個東西一到家，我就迫不及待地用它來測一些小物件。并且在測量的過程中，我發現了一個問題，這種托盤天平測物體的質量時，被測物體通常會放在左盤。因為游碼的零刻度線一般是在左邊，因此只能往右盤添加小于5克的質量。為了便于測量，物體就會放在左盤而不是右盤了。發現這一問題，我甚是開心。看來只要對一件事物有濃厚的興趣，總能從中找到樂趣的。

　　這個小小的試驗臺還有很多有趣的故事發生在我身上，還有很多有趣的知識等著我去挖掘，因此我與這個實驗臺的故事仍在繼續。

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