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螞蟻的啟示作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的螞蟻的啟示作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
螞蟻的啟示作文 篇1
天熱極了……
悶熱天氣籠罩著大地,毒辣的陽光打在身上,滿樹的知了叫著,心情煩躁。看著來來往往的人群,卻沒有我要等的人。這時,一群不及我指甲蓋的“黑精靈”引起了我的注意。
螞蟻們挑戰(zhàn)著我身旁巨大的樹。我只身一旁靜靜的瞧著,看著。就在我晃神的一陣子里,螞蟻們已經(jīng)爬到“半山腰”了,一塊巨大的凸起的樹皮擋住了它們的.去路。如若說這棵樹是一座陡峭的山峰,那么這塊翹起的樹皮就是危峰上的巨石。
螞蟻們繼續(xù)努力攀登。雖然有幾只螞蟻過去了,但我清楚地看見螞蟻們正在向下墜落,一只,兩只……螞蟻軍團已幾近全軍覆沒了。我本以為那些掉落的螞蟻會亂了陣腳,知難而退,繞道而行。不料它們非但沒有如同一盤散沙,反而更加團結(jié),更加勇猛,迎難而上了。我正暗暗敬佩它們時,螞蟻軍團勢如破竹,已經(jīng)從樹皮上過了一大半兒了,望著一片黑壓壓的樹皮,我的腦海中閃過一個壞點子——我倏的撕下那塊樹皮,螞蟻們隨著樹皮的砸落而倒地。我這次可不敢小瞧它們了。但他們還是出乎我的意料,除了傷的,死的它們?nèi)韵蛏吓实侵?/p>
又到那“死亡樹皮”的地方,因我剛撕下的那塊巨大的樹皮,所以那留下了一個巨大的坑,螞蟻軍團又去挑戰(zhàn)了那樹皮。它們似乎學(xué)聰明了,又或者是靈感突發(fā),它們繞過那個巨坑過去了,爬上了“頂峰”。
爬了摔,摔了爬,爬了再摔,摔了再爬。這小小的螞蟻的身體里究竟蘊含了多大的能量?
沒有攀登過的人,無法品嘗成功的喜悅;沒有攀登到頂峰的人,無法領(lǐng)略頂峰的美麗景色……連小小的螞蟻身軀里都蘊含了如此強大的力量,我們又何嘗去說攀登不到頂峰呢?
螞蟻的啟示作文 篇2
一天,我正在陽臺上玩葉子。可是,總有人打擾我。我一看,呀!是螞蟻。于是,又玩起螞蟻來了。
我突然發(fā)現(xiàn),它們還伴著食物呢,我有一個念頭:用水把它們的食物沖走。于是,我拿了一點水,灑在他們身上。太好了,螞蟻和實物分開了!可是,螞蟻們等水干了,又把食物搬了起來。我不服氣,想:不可能,那小小的螞蟻,這么可能斗得過我!于是,我把整盆水倒了下去,把螞蟻都沖散了。可是,它們又等水干了,搬起食物,走向自己的`巢。唉,我真拿這些螞蟻沒辦法,散了又聚,散了又聚。我只好放了它們這些小螞蟻。
玩著玩著,我似乎懂得了,大家要團結(jié);還要堅持不懈;還要勤勞;還要。總之,就是要像螞蟻的精神學(xué)習(xí)。大家別看螞蟻如此渺小,可是,他身上,卻具有一些人沒有的精神!
螞蟻的啟示作文 篇3
大自然中許許多多的小動物,有蜘蛛、有蜻蜓、有螞蟻……其中微小的螞蟻竟然給我?guī)砹撕芏嗟?啟示。
我聽大人說,螞蟻是個團結(jié)有愛、互相幫助的動物。我一直不相信,后來我做了一個小實驗。我找到一個螞蟻窩,在跟前放了一塊面包,過了一會,有一只螞蟻出來了,它聞到了面包的香味,它又跑回螞蟻窩,報信了,后來一大群螞蟻出來了,它們一點一點的把面包運回窩里,后來終于把面包運完了。
螞蟻讓我知道了:一定要團結(jié)友愛,互幫互助。
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