心的舞臺作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的心的舞臺作文，希望對大家有所幫助。
心的舞臺作文1
只要有心的搏動，舞臺就有無限光彩。
我曾知道心的浩瀚，現在才發現只要有心，舞臺無處不在。
記得很小很小的時候，爸媽教我怎樣寫名字，看著我癡癡地望著紙上的似圖非畫的文字時，他們笑了。長大后，我領略了古代名流那一手好字，或清秀，或豪放，便潛生了想要練字的萌芽。幾天后，我邁入了書法的殿堂。剛開始記得學的是毛筆字基礎，聽著老師口中不停闡述著握筆、提、按、頓、挫等要點，自覺了然淤胸。練筆時發現，原來這最基本的卻是如此之難。諳練了過后，才真正洞開了前方大門，原來，書法的博大精深遠非原本想象的單一。幾次，我在那安排字形結構陷入苦苦思索，幾月，我不停研寫的手指摩出了老繭。但我看著同窗大有氣勢的字，心中的懈怠即刻被毅力所壓下，我在這幾個如同煎熬卻甘甜于書法的春秋里，手中的筆漸漸通達心意，流暢嫻熟的筆韻似乎終就回報了我汗水下的堅毅。那白絹上飛騰磅礴的`字，其實也就是舞臺，是心的毅力與堅持所筑建。
我，忘不了勇氣給我帶來的新的燦爛舞臺。
六年級時，語文老師總是習慣在課堂上誦讀我的作文，并不是因為我的寫得好，而是把它作為反面教材。在老師那略帶有嘲諷的眼光中，我不知道是該退萎還是奮進。恰逢聽到一句話：“只有敢于去做，堅持去做，總會顯光芒。”當是時，我心底洋溢的是那樣沸騰的血，自從那時，我一直相信金子總有一天會顯現光芒。于是或為了前方，或為了自己光彩，我埋沒于書海，參游于名勝，不斷練筆，不斷汲取方法與技巧�，F在，我在原本寂寥的空地上搭建了新的舞臺�，F在想想，當年倍受批評的我在掘開光明大道的那一刻，發現勇氣原來如此彌足珍貴。當年的開拓帶領我不斷掘進�，F在，我又再次用心去筑建更為龐大的舞臺，用那無上的態度而進取。
我，構建的舞臺仍在由心繼續表演下去。我同樣也在用新的心去筑建新的舞臺，我相信只要有心的奮進，就永遠不會有劇終的那一天。
心筑舞臺，舞臺筑人生。
幕簾永遠不會垂落，因為有心。
心的舞臺作文2
每個人的心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。
也許，你只是理所當然地享受著父母的愛，卻從來無心注意他們兩鬢日益斑白的發絲；也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得狼藉不堪，甚至傾家蕩產，而此時你會說“這就是戰爭”，但你可曾想過，這會招來更多的“虎視枕枕”；也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的“戰利品”上。
也許，在自己心的舞臺上，你一直是一個獨舞者。
宇宙由一個微小粒子爆炸而來，從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球，人類的出現、繁衍，從茹毛飲血的時代漸漸發展而來，形成了社會，擁有了文明。
人“個體”的`本性，決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人，他也會有私欲。然而，事物往往都有一個“度”人總是生活在一個群體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地話，那么，他將永遠的生活在“自我”之中，直至孤獨地死去。
古代的帝王集專權于一身，可是他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣魄，若不把百姓裝在心里，那么很可能就是“覆水之舟”了，而我們現代人正是如此。畢竟，我們沒有一呼百應的權力，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關愛，那么，就別做那個獨舞者，看到自己的同時，也看到別人吧。
憑欄回首，我們付出了什么，得到了什么，贈予了什么，收獲了什么都無關緊要，只要心中裝著他人，就可以無怨無悔了；倚閭眺望，我們將做什么，得到些什么，眼中看到什么，心中藏著什么都無關緊要，只要看到自己，也看到他人，就可以無愧于心了。
每個人的心中都有一個舞臺，上面的舞蹈者，要看一看舞臺有多大；而舞臺有多大，就要看你的心有多大！
心的舞臺作文3
每個人的心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。
———題記
也許，你只是理所當然地享受著父母的關愛，而從無心注意他們兩鬢上日益斑白的發絲；也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手打得狼狽不堪，甚至傾家蕩產，而此時，你會說，“這是競爭”，而你可曾想，這會招來更多的“虎視眈眈”。
也許，你只是為了自己的`一些蠅頭小利，而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于自己苦心得來的“戰利品”上。
也許……
也許，在自己心中的舞臺上，你一直是一個獨舞者。
宇宙由一個微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球，人類出現、繁衍，從原始茹毛飲血的時代漸漸發展而來，形成了社會，有了文明。
可是，人“個體”的本性決定了他不可能只看到別人，而心中不裝著自己，他也會有私欲。然而，事物往往都會有一個“度”，人總是生活在一個群體之中，老是眼中只有自己，而不留給別人立錐之地的話，那么，他將永遠生活在“自我”中，直至孤獨地死去。
古代的帝王天子集專權于一身，可是他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣魄，他若不把百姓裝在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我們現代人更應如此，畢竟，我們沒有一呼百應的專權，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關愛，那么，就別做那個獨舞者，看到自己也看到別人。
憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈與了什么收獲了什么都無關緊要，只要心中裝著他人就無怨無悔；倚閭眺望，我們將做些什么將得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無關緊要，只要看到自己也看到他人就無愧于心。
每個人心中都有一個舞臺，而在上面舞者，要看舞臺有多大，而舞臺有多大，要看你心有多大！
心的舞臺作文4
每個人的心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。
—題記
也許，你只是理所當然地享受著父母的關愛，而從無心注意他們兩鬢上日益斑白的發絲;也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手打得狼狽不堪，甚至傾家蕩產。而此時，你會說，“這是競爭”;而你可曾想，這會招來更多的“虎視耽耽”。
也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利，而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于自己苦心得來的“戰利品”上。
也許……
也許，在自己心中的舞臺上，你一直是一個獨舞者。
宇宙由一個微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼彎間出現了一個美麗的地球，人類出現、繁衍，從原始茹毛飲血的時代漸漸發展而來，形成了社會，有了文明。
可是，人“個體”的本性決定了他不可能只看到別人，而心中不裝著自己，他也會有私欲。然而，事物往往都會有一個“度”，人總是生活在一個群體之中，老是眼中只有自己，而不留給別人立錐之地的話，那么，他將永遠生活在“自我”中，直至孤獨地死去。
古代的`帝王天子集專權于一身，可是他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣魄，他若不把百姓裝在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我們現代人更應如此，畢竟，我們沒有一呼百應的專權，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關愛，那么，就別做那個獨舞者，看到自己也看到別人。
憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈與了什么收獲了什么都無關緊要，只要心中裝著他人就無怨無悔;倚間眺望，我們將做些什么將得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無關緊要，只要看到自己也看到他人就無愧于心。
每個人心中都有一個舞臺，而在上面舞者，要看舞臺有多大，而舞臺有多大，要看你的心有多大!
心的舞臺作文5
我捏著稿子從后臺走下來的時候，才終于明白，這就是我的舞臺，我實現夢想、綻放美麗的地方。
“宣傳委員，出來一下�！卑嘀魅坞S即交給我一個任務，讓我策劃一場演講。下個星期學校將舉辦演講比賽。而作為剛上任的宣傳委員，我急于想表現自我，回到教室便馬上開始策劃。
窗外陽光燦爛，有蝴蝶在花叢中時隱時現，我的心情卻糟糕得一塌糊涂。又有一個平時善于表現的人拒絕了我的邀請。經過幾天努力，我已經編好了詩歌和一個穿插在里面的小話劇，但參加表演的人卻寥寥無幾。
最終，在和幾個同學商量后，我決定減少節目的參演人員，并確定了朗誦詩歌和表演短劇的人選，我選擇擔任短劇的旁白。我們抓緊一切課余時間排練，利用下課時間背詩歌，利用課外活動磨合，利用睡午覺的時間排練短劇。被同學誤解，我們解釋；被老師批評，我們改正；被家長阻止，我們堅持。成績落下了，我們抽時間補上；上課想睡覺了，我們依舊認真。時光飛逝，隨著日歷的一張張減少，終于到了上臺的日子。
我站在后臺，看著演員們穿上雙休日替他們準備的演出服以及表演用的雨傘、書包，然后笑著替他們加油。聽著音樂響起，演員的聲音如期而至，一切都在預料之中。
我知道，短劇馬上就要開始了。我站在舞臺邊，緊貼著酒紅色的幕布，看著臺上演出的進程，配合自己的旁白。舞臺上的`他們光鮮亮麗，而穿著校服的我則躲在暗處。音樂聲停止，我只聽到臺下掌聲四起。
節目結束后，我從后臺走下來，看到那幾個從舞臺上走下來的人和同學們聊得正歡�？吹轿易哌^來，班主任拍拍我的肩，向我豎起了大拇指，而同學們則一起鼓起了掌。我在那一刻釋懷了。
其實，不能站在臺前又怎樣？作為一個幕后工作者，我覺得最大的獎賞就是找到了自己的舞臺。我在同學的鼓掌聲中，仿佛看見自己在后臺笑得宛若一朵桃花。
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