關于開學的作文匯總六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的開學的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
開學的作文 篇1
開學第一天,我背著新書包來到學校大門口,門口有好多家長和老師。走進校園,哇!學校有了煥然一新的大變化。廁所加了一堵墻,教室也加了窗戶……看到別的同學急急忙忙去上課了,我也趕緊往教室跑去。
來到三(3)班教室一看,啊!所有的桌椅板凳都是新的,教室里的.每個過道沒有一片兒紙屑。我心想:“教室真干凈呀!這是誰的功勞呢?”這時聽見有人喊:“嗨!王子萌,你好啊!”我順著喊聲看去,原來是好朋友梁嘉熹在叫我,他穿著一身新衣服,個也長高了不少。我也高興地沖他喊:“你好!暑假上哪玩兒去了?”他說:“我去老家了,你呢?”我說:“我去云臺山游玩了,那里的景色美極了,以后咱們一起去一趟吧!”他高興地答應了。開學時和好朋友見面聊天真是令人開心!
這時候上課鈴響了,我們趕忙坐回座位,準備上新學期的第一節課。第一節課是英語課,我打開新書《英語同步》,里面散發出一股新鮮的油墨味兒。我一邊看一邊聞,感覺好極了。我太喜歡這本書了……
第二節課是班主任劉老師的數學課,因為是新學期,劉老師在上課前給我們提了兩個要求:一是不要到后院玩兒,因為那里正在施工,而且已經有同學到那里玩被釘子扎破了腳,請同學們注意安全;另外一個就是同學們上課要注意聽講,這學期又多了一門作文課,希望同學們好好聽,多多練習寫作。說完要求,劉老師就開始上課了。
開學第一天我很高興,我又可以和我的朋友們一起玩兒了。這學期我要更加努力學習,超過班長王雅楠,力爭全班第一!我還要好好練習寫作,爭取做一個優秀的小作家。
開學的作文 篇2
剛剛告別了初三最后的沖刺, 昨天的忙碌及疲憊在漫長的暑假中漸漸釋放了。
在這丹桂飄香, 豐收的金秋九月,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉;可是,對于很多人 來說,這個月,他們將告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
昨天我還在母校聽老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場和同學嬉戲玩耍,今天 卻要與他們離別。當我與過去的一切揮手告別時,有幾分留念,有幾分眷戀不舍。留念"捧著一 顆心來,不帶半根草去"的師生情,眷戀"海內存知己,天涯若比鄰"的友情。當我與現在的一切 親密接觸時,心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁…..不適應新的環境,對新的同學感到 陌生,煩躁這里老師新的講課形式,對這里的一切感到非常陌生又充滿著期待與向往。
在開學的第一個禮拜里,我也漸漸熟悉了親切的同學,和藹可親的老師,與同學們一同 制定了班規,參與了班級文化建設,慢慢地融入到這個新的環境中去。雖然我對有些老師的 上課方式和速度感到些許的不適應,我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點;我警示 自己要努力去拼搏于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過去的.躊躇滿志,并 不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海";
我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復來"
也許,我的高中生活是瑣碎的、平白的,我不知該用什么語言和文字來修飾它,它是真 實的,是屬于我們每個親歷者的一段心情告白。不管高中三年殘酷、平淡也好,歡喜、憂愁 也罷,再回首,再翻開發黃的日記時,心中會充盈著一種溫馨的感覺,就同如今憶起兒時被 父母打罵的情景一樣。
我微張著嘴,眼睛似笑非笑,但卻充滿憧憬,陽光迎面而來,如金如暉。蔚藍的天幕,飄浮 的 白云,好美!我相信我的高中生活同樣美麗。而此時,生命的較量要開始了。
開學的作文 篇3
今天是開學的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的教師換了。數學教師朱教師,現在由于種種原因,被調到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數學教師是數學組的組長:耿平教師。還有就是品德教師,原來是郭教師,現在變成了以前教我們美術的大隊輔導員王教師。那美術教師又會是誰呢?難不成是郭教師?這一切都暫且是一個謎,謎底就在學校,這一切都要拭目以待。
開學第一天,感覺每一張面孔都有一點陌生,那是由于許久不見,因此有一點想念。昨天是第一天開學,最大的一個變化就是我們開始自己值日了。說起值日,我還是多多少少有一些經驗的,由于以前我也在家幫媽媽干了一些家務事,不過干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準備,到時候不能然別人看扁我呀,那樣可是會出笑話的。
第一天的作業,雖然字面上有十項之多,但是寫的'沒有幾樣,我回到家半個小時就寫完了。可是為什么張嘉慧還說:“第一天就留十項作業,太厲害了!”呢?我覺得一點都不多呀!
寫完了作業,我也沒事干呀。干點什么呢?想來想去,最終還是決定幫媽媽干一點活吧,我都這么大了,不能總讓媽媽再干活了。然后,我就在房間里忙活了起來。把活干完了,雖然很累,但看著煥然一新的家,心里還是很開心。
今天,教師留了很少的作業,為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點寫完作業,幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經過去了,我的作業也快寫完了,我以后一定要聽媽媽的話,不讓媽媽操心。
真是有意義的一天啊!
開學的作文 篇4
星期二上午做過早操后,“叮鈴鈴……”上課了,因為調換課程,第一節是語文課,語文老師王老師緩緩從辦公室走向三年(2)班。到了班級里后,便開始介紹新同學——陳雪玥。 “今天,大家也知道我們班轉來了一位新同學吧?呵呵,她叫陳雪玥,從星星小學轉到了我們學校。年年都是學習委員,老師從來不操心她。所以,她也就是我們班的學習委員了!”王老師高興地說。
可副班長舒依聽到這幾句話,就非常忌妒陳雪玥,心里說:哼!這有什么了不起,我的`妹妹舒涵在班級里年年都是三好學生,她也能比得上? 王老師對陳雪玥說:“陳雪玥,你來做一個自我介紹吧。” “大家好,”陳雪玥非常興奮。“我叫陳雪玥,很高興來到悠悠小學。
我的美術不是很好,但音樂音準特別優秀。我是夢幻、乖巧可愛的女生,希望大家跟我做朋友,謝謝。” “你就坐在董雨沁旁邊吧。”王老師說。 “雪玥,我能和你做好朋友嗎?”董雨沁問。 “當然可以呀,雨沁!”陳雪玥答道。 同學們都知道,每次開學第一天的第一堂語文課,都是自習。可陳雪玥覺得非常無聊,根本沒事可干。 “雪玥,你看不看我的故事書?”林萱瑜問。 “唉,反正也無聊,看看吧。”陳雪玥無精打采……
開學的作文 篇5
今天,是我們芳草園小學開學的第二天。老師在昨天就把堆積成山的書呀,本子呀什么的全都發下來了,還給了我們一大堆要求。要我們買<<新編課課通>>之類的東西。我昨天去春秋書店買書,結果因為買書的人太多,書店都沒的賣了。我只好挨到今天買。郁悶死我了。不過,我們已經上四年級了,書多,本子多,是正常的`;要求高,也很正常。
就讓我們以新的態度來對待新的學期吧!
開學的作文 篇6
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切。com都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的`事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
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