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【精華】與為伴作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的與為伴作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
與為伴作文 篇1
高爾基曾說(shuō),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”杜甫也說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)真的有那么好神奇嗎?
就在今年4月,我用零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了一本童話書(shū),名字叫《彼得兔的故事》。在細(xì)細(xì)品讀中,“兩只壞老鼠的故事”讓我腦洞大開(kāi)、感悟頗深。它寫(xiě)了兩個(gè)洋娃娃露辛達(dá)和簡(jiǎn)的玩具小屋里的故事。一天,露辛達(dá)和簡(jiǎn)出去了,老鼠夫婦溜進(jìn)玩具小屋,它們發(fā)現(xiàn)餐桌上有許多色澤誘人的食物,可是這些卻用石膏做的。不能品嘗到美味的食物,它們大肆破壞玩具小屋。然而,回到洞里的'老鼠也后悔極了,在圣誕節(jié)那天,它們用一枚變形的六便士做為打破東西的賠償……
讀了這個(gè)故事后,我感覺(jué)老鼠夫婦也是值得敬佩的。因?yàn)樗鼈儞p壞了露辛達(dá)和簡(jiǎn)的東西后,很后悔,在圣誕節(jié)用六便士進(jìn)行了賠償,并且從此以后定時(shí)打掃房間。我們也應(yīng)該像它們那樣,做了錯(cuò)事要敢于承認(rèn),并及時(shí)改正,做一個(gè)真正的好孩子!
讀書(shū)讓我懂得了做人的道理,也鞭策著我在學(xué)習(xí)、生活中做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印S浀糜幸淮危液鸵幻瑢W(xué)吵架了。他在跑步的時(shí)候,我故意伸腿把他絆到,結(jié)果他的腿擦破皮了。老師知道后,把我們兩叫來(lái)一一詢(xún)問(wèn)。我為了不讓老師批評(píng),說(shuō):“是他自己絆倒的!”那天晚上,我躺在床上心里很不是滋味兒,便再次翻閱了“兩只壞老鼠的故事”,看著看著我倏然淚下,思緒萬(wàn)千。第二天一早,我主動(dòng)和老師、同學(xué)道了歉,并幫同學(xué)清理了傷口。
老師欣慰地說(shuō):“知錯(cuò)能改仍是好孩子。”
書(shū)是我的良師益友,伴我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。很喜歡這樣一段話:書(shū),是一棵結(jié)滿(mǎn)了智慧果子的樹(shù);書(shū),是一片無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋;書(shū),是一陣溫和又輕柔的知識(shí)微風(fēng)。與書(shū)相伴,我悅讀,我成長(zhǎng)。
與為伴作文 篇2
書(shū)是春天的新芽,帶給了我們無(wú)限的生機(jī)和希望;書(shū)是浩翰的海洋,讓我們的心靈得以?xún)艋A;書(shū)是智能的巨人,引領(lǐng)我們走向無(wú)限寬廣的世界!
快樂(lè)小天地
置身書(shū)房,聞著窗外花草的芳香,思維在卷帙中流動(dòng),心花在墨香中開(kāi)放。
我每每看《哈利波特》,就覺(jué)得哈利在和我談心事,他的悲歡離合常使我牽腸掛肚。我也會(huì)將自己的全部心事毫無(wú)保留地透露給他,因?yàn)樗俏业闹眩覀円黄鸱窒砼c承擔(dān)著彼此的喜怒哀樂(lè)。
讀《秦戈?duì)栐?shī)選》、《繁星》,我的心靈得到了凈化,得到了洗滌,得到了升華,我再也沒(méi)有以前的鄙夷與傲慢,取而代之的是友善和感恩。我感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育教育之恩,感謝花草樹(shù)木的綠色芬芳之恩,感謝課桌椅的默默奉獻(xiàn)之恩。在這個(gè)小天地里,因?yàn)橛心阆喟椋铱鞓?lè)地成長(zhǎng)著。
愉悅大綠洲
小小書(shū)房不足以表達(dá)我對(duì)你的愛(ài),我又喜歡上另一塊綠洲——學(xué)校圖書(shū)室。啊!幾萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)!真叫人眼花繚亂,目不暇接。
在這塊綠洲上,有的同學(xué)喜歡《數(shù)學(xué)周報(bào)》,而我和《中國(guó)教育報(bào)》常常相約,因?yàn)槲覐乃莾杭橙×诵迈r的汁液。有的.同學(xué)愛(ài)讀《青春男女生》,但我卻青睞于《特別關(guān)注》,因?yàn)槲覐乃莾好翡J地洞察現(xiàn)實(shí)的世界;有的醉心于親情小說(shuō),可我卻沉迷于科幻故事,因?yàn)槲覐乃莾侯I(lǐng)略到了未來(lái)世界風(fēng)采。
這大片的綠洲磁石般吸引著我,因?yàn)橛心阆喟椋铱鞓?lè)地學(xué)習(xí)著。
神秘大殿堂
神奇美麗的大自然擁有世上無(wú)數(shù)的經(jīng)典杰作,不知讓多少詩(shī)人、畫(huà)家沉醉,也讓我深深地融合在里面。巍峨的群山,奔騰的江河,遼闊的草原是大自然這個(gè)圖書(shū)館賦予我們的一本本圖畫(huà)書(shū)!小雨淅瀝瀝,北風(fēng)呼啦啦,小鳥(niǎo)鳴啾啾,是大自然這個(gè)圖書(shū)館饋贈(zèng)于我們的一部部充滿(mǎn)優(yōu)美旋律的音樂(lè)巨著!陽(yáng)光燦爛,繁星點(diǎn)點(diǎn),月兒陰晴圓缺,是大自然這個(gè)圖書(shū)館送給我們的天文著作。我慢慢地走進(jìn)你那博大的胸懷,我的世界因你而精彩。
在這個(gè)神秘的大殿堂里,因?yàn)橛心阆喟椋铱鞓?lè)地追求著夢(mèng)想!
書(shū),有一種動(dòng)力伴隨著我們前行;書(shū),有一種動(dòng)力伴隨著我們起飛;書(shū),有一種動(dòng)力伴隨著我們輝煌!
與為伴作文 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)如此重要,我怎能不讀書(shū)呢!
從兒時(shí)手撕不破的卡片,到圖文并茂的繪本,到文學(xué)名著、名家散文,到科普叢書(shū),每一樣都讓我愛(ài)不釋手,流連其中我收獲了許多知識(shí)!
記得有一次,我和班里的.小伙伴一起爭(zhēng)論為什么紙放久了會(huì)發(fā)黃。一開(kāi)始討論,小伙伴們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,滔滔不絕的,忽然一個(gè)小伙伴說(shuō):“我覺(jué)得因?yàn)榧埨匣耍噬税伞薄?/p>
我聽(tīng)了他的話后,立即反駁說(shuō):“不對(duì),不對(duì),是紙里的木素被陽(yáng)光照射以后,變化而呈現(xiàn)黃色的。”
“啥?木素?這是什么東西?不會(huì)是你說(shuō)錯(cuò)了吧?”他帶著一些懷疑的口氣問(wèn)我。
我耐心地說(shuō):“造紙的原料是紙槳,在紙槳里主要是植物纖維,但里面夾雜著一些木素和色素”看著他們贊許的眼神,我又接著講:“純凈的纖維顏色是潔白的,而木素不僅會(huì)變顏色,而且又硬又脆,通過(guò)陽(yáng)光照射,色素也在變化,所以就變黃了。”
我一講完,他們贊許的目光都投向我問(wèn):“你從哪知道這么多知識(shí)的?”
我自豪地說(shuō):“當(dāng)然是書(shū)啦!
書(shū)不僅給予我豐富的知識(shí),還讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,讓我心胸寬闊,讓我睿智聰明,與眾不同,是好書(shū)在伴我成長(zhǎng)啊!
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