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一路走來作文

時間:2023-06-06 14:32:10 作文網 我要投稿

一路走來作文(15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的一路走來作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一路走來作文(15篇)

一路走來作文1

  人的一生很長,這一路走來,大家都在不知不覺中變化著。不知道從什么時候起,我發現我在變,慢慢地變,不知不覺地就變高了,變重了,思想和心理也在變。

  這條路上的第一步,我的降生,標志著我的生命從此開始,我來到了這個多姿多彩的世界。

  之后的我接連走了好幾步,跨過了無憂無慮的童年,我成為了一名小學生。我逐漸對這個世界有了更豐富的認識,在經歷了成為一名少先隊員,第一次拿到三好學生的.獎狀,第一次當上班干部……我又經歷了小學畢業分離的難過和不舍。于是我懷著懵懂和憧憬,做好了踏上初中之旅的準備。

  初中生活令我感到新鮮,也令我感到煩惱。突然增加那么多的學科,讓我一下子接受不來,陌生的環境,陌生的老師和同學,令我感到害怕和慌亂。但我并沒有退縮,我選擇了迎難而上。我轉變自己的學習方式,從以前回到家拖拖拉拉到現在回到家就開始寫作業。逐漸養成課前預習,課后復習的習慣。這些都是成長給予我們的煩惱,但也是成長給我們的禮物。我們應該珍惜這份珍貴的禮物,因為新的校園,新的老師,新的同學,我們大家都站在一個新的起點上。小學時,遇到難點,我總是自己憋著,不敢找老師詢問,害怕被老師責怪。而現在,我一有不會的地方,就會去找老師。要問我怕不怕?還是有那么點,但學習的動力促使我不怕。初中生活,為我們的人生長卷打上豐富而厚實的底色。

  如今,我已經從一個小小的嬰兒變成了一位青少年,從被人抱著的小嬰兒,到可以抱著小嬰兒。有時也會冒出的一兩顆痘痘,會令我憂愁。比起生理上的變化,成長更重要的是心理上的變化。

  我變得比以前更懂事,比以前更成熟,不會再因一些瑣事而煩心,會更好的控制自己的脾氣,學會理解他人,體諒他人,為他人著想。還學會了如果怎么樣更好地跟人相處,跟人溝通。學會了怎么樣處理好事情,而不是什么都靠別人。

  這一路走來,我收獲滿滿,學會了如何做更好的自己,如何完善自我……并且,期待下一段路程的驚喜。

一路走來作文2

  記得剛見到你,

  是場偶然。

  當時你還是那么的懵懂,

  我也一樣。

  我就像在冥想盆里看你一樣,

  因為,你看不見我。

  我看到鄧布利多親手把你放在了德思禮家門口,

  直到十一年后。

  我知道,你在那并不快樂,

  直到那封用綠色墨水寫的信的來到,

  徹底改變了你的命運。

  德思禮一家想阻止你,

  可你跟本不屬于他們的世界。

  最終,你還是成功的進入了那個奇妙的世界,

  那個真正屬于你的.魔法世界。

  你在那里交到了兩個真正的知心朋友——

  羅恩和赫敏。

  我看到你和他們度過了一個又一個驚險、刺激、快樂的學年,

  每次看到你們聯合起來,

  戰勝困難的時候,

  我就從心底為你們高興,

  我也為你們祝福,

  祝你們成為世界上最好的朋友!

  你們在一年一年的拼搏中磨礪,

  終于,噩夢降臨了。

  那個連名字都不能提的魔頭,

  仿佛已勢不可當。

  他占領了魔法部,

  又欲霸占霍格沃茨。

  你要完成已故的老校長的遺命——

  尋找剩下的魂器,

  以打敗那個連名字都不能提魔頭,

  羅恩和赫敏毅然跟隨你,

  這體現了真正的友情。

  終于,你們招到了所有魂器,

  并銷毀了它們,

  最終殺死了那個魔頭。

  你們是勝利了,

  而在這個過程中,

  你們卻失去了許多可愛的人,

  弗雷德、瘋眼漢、海德薇、多比、盧平、唐克斯……

  他們是為了正義而犧牲的,

  我們為他們深深的祈禱……

  這時,你們僅僅十七歲。

  從剛開始的懵懂,

  到現在的成熟,

  你們經歷了太多。

  比同齡人多得多的付出。

  再回首,已是十九年后,

  你們攜妻帶子,又回到了九又四分之三車站。

  不同的是,這次是你們的孩子去上學。

  這時,我才真正意識到,

  你們真的長大了,

  我也該從冥想盆里探出頭了。

  不,我還會再進來的,

  我會一直回顧你們的故事,

  再跟著你們成長的腳印走一遍,

  直到永遠的,永遠……

一路走來作文3

  隨著一聲哇哇啼哭,我出生了,開始呼吸第一口空氣,開始感受父母的養育,開始接觸這個奇妙的世界。

  從幼兒園起,我開始變了,不再是被那個父母天天抱在身上的嬰兒,我開始認識了自己的第一批朋友,和他們一起玩耍,一起幼稚地搭積木,聽著兒歌,跳著舞。我學會了一些簡單的知識。

  一轉眼,我步入了小學。帶著好奇和幻想,我來到了一年級的大門口,我變了:不再是幼稚地聽著兒歌,玩著積木;我的作業不再是簡單的“1+1”了,而是有數學和語文兩科作業;慢慢地,玩的時間變少了,學的知識變得深奧了,看一些文字多圖畫少,卻帶有奧秘的書籍;日復一日,年復一年,年齡不斷地增長,我也漸漸變高,可我卻還帶著一點點兒羞澀。轉眼間,到了小學的最后一年六年級,我即將面臨畢業考。那日,擺在面前的畢業卷告訴我,這六年的美好時光將成為我腦海的一片記憶。不知未來的初中三年會怎么樣?我又會變成什么樣?

  暑假,在接到初中學校錄取通知書的那一刻,我明白自己已經變成一名初中生了。帶著忐忑而又充滿夢想的心,開始了我又一段新的旅途。來到教室,熟悉的老師和同學變成了陌生的老師和同學,一張張陌生的面孔,還有一本本陌生的書。小學的語文和數學兩科變成了七科的書要讀!這讓我得有點慌張,但我克制住自己,努力適應。就這樣,我的初一就在酸甜苦辣中告一段落了。

  初一年,我錯過了很多機會,因為自己害羞,不敢表現。于是,我下定決心,初二年的我必須改變!我必須拿出一個屹立不倒的'勇氣。機會真的來了,我當上了語文科代表并且要上臺帶讀,這是一個很好的機會。我鼓足了勇氣上臺帶讀,原來小小的聲音變成了洪亮的聲音,督促朗讀不認真的同學,提醒同學們朗讀中的錯誤,催促同學們及時交上語文作業,及時發回老師批改好的作業,在交作業時和老師有了更多接觸的機會,漸漸地,我的膽量開始變大了。初二,我的性格也因為這個鍛煉變得更加活躍了。

  我要變得更加懂事,更加有擔當,負責任,希望在接下來的日子里,我能變得越來越好。

一路走來作文4

  偶爾回首,看著自己曾經走過的路,十分漫長,望不到底。走過油柏路,十分好走,沒有任何阻礙,但卻又是十分枯燥和無聊的。因為一路走來所有的風景都是一樣的,而且路太堅硬,沒能留下任何足跡,除了自己以外,也很少有人知道你曾經走過。

  也有走過泥土漫步的小路,真的很難走,尤其是下雨天,鞋子上沾滿了泥土,更加不好走了。但是風景卻是相當好,每經過一個地方,所呈現的風景就大不相同,令人賞心悅目。只要你認真走了沒有偷懶,多多少少會留下一些痕跡。

  都說每個人的人生都是一條路,這條路和別人沒有多大關系,怎么走往哪里走走到哪里去都是由你自己來決定的。出發點或許不同,但路上該有的一樣都不會少,上帝對每個人都很公平,雖然在同一時間段所走的各不相同,但風雨遲早都會來,每一條道路上的每個人都會經歷,只是時間早晚而已。而風雨出現在什么時候,就全憑自己的選擇了。這條路上會有分支,每條路上會遇到什么你或許知道或許不知道。也許你走的道路通往成功,又也許你走下去就是萬丈深淵。每一環都是息息相關的,所以你每一步都要走好。

  而你我,人生已經過了這么久,相比那些還剛剛出發的人,我們在這條道路上是真的走了很遠了。那么,又收獲了什么呢?是循規蹈矩沿著先人的足跡走,還是自己有獨立的想法開辟出一條新的道路?面對荊棘是選擇直面困難還是繞道而行呢?

  魯迅先生說:“路本是無所謂有,無所謂無的,只是走的人多了,就成了一條路。”是呀,天下哪來的免費的`午餐,還不都是有付出才有收獲。在我所遇到的人里面,有最后實現了人生價值滿載而歸的,也有碌碌無為卻還安慰自己平凡可貴的,一切都只是個人付出多少而已。你走過泥濘,迎接你的自然就是美好,若是你一開始就貪圖享樂,那接下來的無非就是苦。

  走到哪一步都有機會改邪歸正,從此認真踏實的走好每一步。“條條大路通羅馬”,沒有哪條路是絕對錯誤的,只是方式是否正確而已。前方大路這么多,若是還沒有想好怎么走,那就先停下來好好思考,若是想好了,那還等什么,隨時可以出發。

一路走來作文5

  二十三個長發,二十一個短發,組成了我們這個班,我們都是十四五歲的青年,當然還有我們的老師。

  于是,在這個年齡的我們,很快建立了深厚的友誼。不信你看——

  《笑傲江湖》廝殺篇

  江湖中,武林小輩端正地坐著,一言不發。窗外的風兒正呼呼作響,好像馬上便要展開一場武林盟主的決斗!

  突然,一陣急促的腳步聲由遠而近,一聽就知道那是功力深厚的東方不敗,每一位武林無名小輩心情慌張無比,一絲真氣浮在臉旁。

  窗外,風如刀,葉似劍,平靜地江湖將要掀起一場爭霸武林盟主的'生死狂瀾!

  一襲紫衣的東方不敗面露出“純潔”的笑容站在比武臺上,時而點頭,時而露出神秘的笑容,小輩見狀,稍微安心了一點,突然“東方不敗”大喊一聲:“聽寫本拿出來——”一串繡花針襲來,滿城風雨。經過一場激烈的廝殺,小輩們連連求饒,但仍卻無濟于世。東方不敗紋絲不動,鐵石心腸!

  《神雕俠侶》浪漫篇

  叮叮叮……。“桃花島臨時大會召開!桃花島大會召開!桃花島臨時大會召開!各門徒聽好,今日,我黃蓉要課堂提問,做好準備了嗎?”眾人滿面自信,但小龍女的神色卻有些不正常……

  機智的蓉兒一下子便發覺今天小龍女有些不對勁,于是黃蓉便讓小龍女回答,只見她一只手撐著桌子緩緩地站了起來,另一只手緊張地搓著自已衣角,其它門徒們等待著她的回答,有的皺著眉頭,有的急著直拍桌子,有的則一臉無奈地趴在桌子上不忍心看她……“昨晚沒復習吧?抄課文!”黃蓉氣憤又失望地說道。就這樣一場桃花島臨時大會結束了。

  剛結束,只見小龍女覺得大會上沒回答出問題丟臉了,傷心地“嗚嗚……”哭了起來,一串串晶瑩的淚珠流過她純白的臉頰,這時,楊過走了過來,無助地撓撓頭,說:“姑——姑姑,你怎么了?上課沒回答出問題沒事,不要太傷心,盡力就好……”時間一分一秒地過去了,小龍女心情有所好轉……

  尾聲

  那另外四十三位同學們,謝謝你們這兩年來對我的陪伴,你們是我青春歷史上一道抹不去的彩虹!一路走來,有你們真好。

一路走來作文6

  我踏著書香一路走來,不知不覺從第一次開始讀書到現在,竟也讀了上千本書,那一股縈縈繞繞的書香更是陪伴至今。

  還記得在老家夏日的陽臺上,年歲不過五歲的我纏著爺爺讀《成語故事》,看著插圖、看著文字、聽著故事,恍恍惚惚中自己不自覺的認得了好多字、記下了一些成語,越記越深一次竟脫口而出一個成語,爺爺注意后,開始有意識的教我識字。學會了文字的我踏入了書海,看看手邊的大部頭《測量世界》,才猛然發現自己已經行了那么遠。爺爺給的線裝書是老古董,相比之下父親給的書、自己買的`書都遜色了許多,得到《菜根譚》時,一連激動了好幾個晚上,一手翻著字典,一手看著書,花了四五天看完了書,但每隔幾個星期又翻出來看。之后又得到了《三俠五義》、《皇明開國功臣錄》…看這些書時,忘不了若有若無的桉樹葉香,上了高年級爺爺索性將自己壓艙底的寶貝書送給了我,但翻開書時濃烈的樟樹香味迎面而來,在箱子里放久了書也沾上味道了。書香天涯從零至終,抬眼望去,癡看笑的竟無他人蹤跡。書香凝遠悠長,那個“欲箋心事,獨語斜欄……怕人詢問,咽淚裝歡”的唐琬也向我這離她千年之隔的女孩敞開心扉……我好感動、我好欣慰……“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且須行。誰怕。一蓑煙雨任憑生。”感受了志士仁人當年的那份豪情;結識了“夫子何為者,棲棲一代中……今看兩楹奠,當與夢時同”的孔丘、更有那飽經滄桑、大筆一揮寫就“大江東去,浪淘盡、千古風流人物……”的蘇東坡;飽賞了“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的寒梅、“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”的秋菊、“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠只香留”的丹桂……感受人生應該是何等的灑脫、志氣、自信、驕傲!回味書,書中有溫馨,有領略不完的美景,書能解千愁。

  回首看書時,卻發現我踏著書香一路走來。

一路走來作文7

  “空對著,山中高士晶瑩雪;終不忘,野外仙秼寂寞林。嘆人世,美中不足今方信,齊眉舉案,到底意難平。”也許這就是你的命運。注定的空對漏室,金簪雪里埋。

  當你攜著滿身富貴,掛著定命的金鎖跨入榮國府的那一刻,便是進入了生命的囹圄。你那無能哥哥不能把你送到圣上的身邊,因此,寶二奶奶成了你生命的夙愿。

  面若銀盆,眼如水杏,你絕美的容資令人傾倒;滿腹詩書,博古通今,你曠世的才華讓人欽佩。可終究你是個女子,你便愿嚴守封建女德。成為老太太,太太眼中的寵兒。

  每日打扮的清清素素到長輩房中請安問好,唯唯諾諾的陪笑。你是愛寶玉的,從一進榮國府的那天起你就對他傾注了芳心。比通靈,暗示寶玉你我本是金玉良緣。你幻想他日寶玉喜舉功名,繼承榮府的家業。當他因琪官一事痛遭毒打的時候,你還親自送去藥膏……如此種種。可見你煞費苦心。可你卻不知道,寶玉愛的是與他情投意合的林妹妹啊。他憎惡這個充滿等級的大家庭,鄙視被封建禮教束縛的每一個人。他不愿套在家庭的`牢籠里,努力沖出去尋找真正的愛情。

  可是你,寶釵,卻完完全全被生活束縛著,背負沉重的包袱。劉姥姥進大觀園時一起行牙牌令,黛玉的一句“良辰美景奈何天”,一句“紗窗也沒有紅娘報”,引起你的警覺。用你無止無休的話語對林妹妹進行深刻地思想教育,試圖使黛玉也成為安分守己的麻木之人。最終這個“套外人”被封建社會吞噬了,而你帶著沉重的套子進入了你自以為美滿的婚姻。

  你以為你已將寶玉套住,終不知,自由終將代替束縛,終將戰勝封建。寶玉走了,去尋找他真正的幸福去了。留給你的只有無盡的孤苦,凄涼與悲哀。

  可悲的套子啊,你雖如愿的使那株室外仙草凋零,也終究葬送了腹中的金簪,背著沉重的套子,你一路辛苦的走來,究竟何時你才能脫下套子所帶來的悲哀?

一路走來作文8

  我們一起走過的時光是我生命中獨一無二的回憶。

  你一直陪著我走過了無憂無慮的童年、懵懵懂懂的少年時光。我是多么幸運啊,一路走來的成長的道路上有個朋友一直陪在我的身邊。

  小時候我家住一個民風淳樸的小山村,我從來不知道外面的世界怎么樣。有一天你突然來到我們這個地方,我是第一次見到從城市來的小孩。你父母忙于工作把你送到鄉下的外婆家。那是我們幾個小孩圍著你打量,好像盯著外星人一樣。你的眼睛里除了有對陌生環境的好奇之外還有一些恐懼。一個小孩被父母丟到陌生的環境里難免會有這樣的心情。你外婆對你的到來充滿了喜悅。她熱情的向我們介紹你,原來你叫曉峰。外婆介紹你的時候話語里充滿了自豪,你不好意思的低下了頭。我在心里想:多么可愛的`小孩啊。

  由于你來的時候正值暑假,我們有大把的時間玩耍。雖然你從城市來但你沒有絲毫的優越感。我們幾個小伙伴和你很快玩到了一起。那時我們經常在我家門前的那塊空地上玩丟沙包、老鷹捉小雞、捉迷藏,我們還會模仿《西游記》的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧,你每次扮演的豬八戒最神似經常引得我們哈哈大笑。童年的那段無憂無慮的時光多么美好啊。

  后來我們開學了,我們兩個正好是同一個班。老師為了讓你更快的融入班級,他讓我和你做同桌。我經常和你講班里有趣的人和有趣的事情,這樣你很快和班里的同學熟悉起來。自從和你做同桌我才發現你的學習成績是多么出色,每次考試都是班級的第一名。我的學習成績處在班級的中游,你經常幫我補習功課。我在你的幫助下,學習成績慢慢的有了進步。原來真正的朋友不僅是只在一起玩耍并且要在學習上互相幫助。

  年少時我以你為榮,你也在默默地幫助我。多幸運啊,我能遇到你這樣的朋友,一路走來我們一起要更好的自己。

一路走來作文9

  中華民族的文化博大精深,源遠流長,華夏文明璀璨奪目。回首歷史的滾滾長河,不能磨滅的,是傳承千年,經久不衰的國學文化,其實在以后的生活中,人生的每一步,都有國學經典陪伴在旁,傳遞力量,教會我們成長。

  小時候我是個做事拖拉的女孩子,每次做作業時都會先玩一會再寫作業,甚至邊做邊玩,媽媽的嘮叨聲不絕于耳,成為我學習、做作業必不可少的保留節目。那時的我不但沒有改進,反而覺得非常討厭。但當從暑假媽媽陪我學習了《論語》這本國學經典后,我才意識到自己以前我的行為是多么不好。后來,上了小學又重溫了一遍《論語》,《論語》里有一句話:“學而不知則罔,思而不學則殆”,它告訴我學習固然重要,但如果沒有正確的`學習方法,僅靠認真,學習不會有多大的進步;而只掌握思考方法,卻不認真,成績也不會好。只有兩樣具備,才能取得好成績。所以每當我做作業時,寫完作業后,剛想去玩的時候,就會想起《論語》的這句話,馬上收起了玩心,專心去復習,它為我敲響學習的警鐘,時刻縈繞在我耳邊伴我成長。

  誰言寸草心,報得三春暉,讀了初中以后,學習越來越緊,休息的時間也越來越少,我盡可能的幫媽媽做點我力所能及的家務。放學后或周末,寫完作業后,我會主動去打掃衛生,《三字經》里不是說過“香九嶺,能溫席。孝于親,所當執。”這樣一句話,何況父母每天晚上抽出時間給我檢查作業并為我講解題目,還叮囑我注意身體,不要因為學習搞垮了身體,父母還要上班,雖然累,卻為了這個家庭沒有一絲怨言。我的生命,所擁有的一切不都是父母給予的,難道我不應該孝順他們嗎?

  國學文化,你教會我成長,教會我關于尊敬他人。你從遠古走來,博大是你的風采;你向未來奔去,磅礴是你的氣概。國學文化,炎黃子孫永遠陪伴在你的身邊,從不離開。

一路走來作文10

  我們第一次坐在一個教室里是在四年級的開始,那時學校因轉學人數增多的原因,從原來的一班二班里抽出一部分人組建三班。我們互望著,那一張張面孔,熟悉的、陌生的、似曾相識的,都在三年后的畢業照上定格成永恒。

  開始的時候男生喜歡“打卡”,以手臟兮兮紅通通的代價換來那一疊疊花花綠綠的卡片;女生喜歡用小賣部的塑料繩變出那一根根手鏈,往往是編了又扔扔了又編,像一個永無止境的循環。但是不知道什么時候這種愛好就無影無蹤了,像陽光已經照射了霧林許久,但渾然不覺,直到霧散后才如夢初醒。那時候,就真像《年少》所唱的“不過是心血來潮半途而廢的愛好”。

  五上的時候寫同學錄的愛好席卷了整個年級。所有人都寫著那些最終只會被遺忘在垃圾桶里的紙張——有的寫完后發現不見,有的發現自己的'整本都不見,有的寫完直接扔掉。不是為了留戀,只是為了打發大把大把的空閑時間——至少我是如此。而這種風潮也像“打卡”和編手鏈那樣被時間悄無聲息地湮滅。

  而又一次寫起同學錄時,畢業已經進入了倒計時。

  ——那段時間里老師天天絮絮叨叨地說著“學業緊張,趕快努力”之類的話,卻不知道那位叫“緊張”的大神云游到了哪里。

  ——那段時間里有一次我們挽著褲腳唱著《團結就是力量》幾個人打著一把傘在暴雨中起頭并進,誰也不愿丟下誰卻只是為了倒一桶垃圾。

  ——那段時間里在“六一”時我們班排了一個話劇,公主和王子都是純爺們。

  ——那段時間里照畢業照的個人照時因為種種原因我終究沒有和我五年級認的弟弟一起留下一張照片。

  ……

  “人們開著會,把燈亮著。

  會散時,燈便熄了。”

  ——曲終人散。

  那時我對《飛鳥集》的這幾句詩有了自己的理解,盡管不知道是否正確。而那時我已經因為考金東方錯過了最后一次和同學見面的機會,卻不覺得后悔。我們最終會分開,會疏遠,會互相遺忘。但我們會帶著我們童年時代在心中留下的烙印,一路走來,一路走去,去面對只屬于我們的未來。

一路走來作文11

  第八屆書香班級活動揭曉了,俗話說“只要功夫深,鐵杵磨成針”只要肯下功夫,沒什么辦不到的;只要肯努力,就會攀到人生最高峰。要相信自己,你就會是最棒的!

  堅持到底就是勝利!

  20xx年4月23日《第八屆書香班級活動》正式開始,我寫了第一篇參賽的作文《書香大獎,向前沖!向前沖!》從而開始踏上這段美妙的路程,在這條路途中,荊棘并不可少。有時候被xxt推薦,但有時候沒有,從15名退步到47名,使我沒有了耐心,我曾想過放棄算了,反而現在想起這些,就是相反的了。為了班集體,為了自己的目標,再次向前開啟!

  有書為友,快樂相伴!

  在這期間,我認識了一位博友——公主藝琳,看到她寫的《幽幽書香》,我才知道書是我們的精神食糧,書就是照亮前進路上的`太陽!暑假前期,我的奶奶給我買了一本《增廣賢文》,我每天早上晨誦,且把不認識的字都加了拼音,畫上重點,無聊時拿起它讀一讀,就會感到快樂。

  《書香文苑》第九屆征文時,我在帖子下面的評論下看到借我慧心總共寫了好多關于書的作文,我當時愣住了,仔細想想,要向她學習!

  注重交流,取長補短!

  我加了好幾個關于校訊通的qq群,在那里面匯集了好多的小明星,在這里面可以學習到很多,與他們共同交流,共同分享成績!

  有時候我們還會在群里面學知識,一起聊天,取長補短!

  愛寫博,愛閱讀!

  有時候把自己讀過的文章后面寫一個讀書筆記,回頭了看一看,心里面有一種說不出的滋味,有時候自己無聊時打開電腦寫一寫,有時候讀一讀文章,打開了知識的大門,在書的世界里盡情遨游,從而感到快樂!

  在這些日子里,寫出了38篇的優秀作品,雖然自己未能獲獎,但努力了,為班集體爭光!我知道我的實力還遠遠不夠,要更加努力,更加下勁!5.2班再次獲得書香班級!我努力,我快樂!

一路走來作文12

  人生的道路滿目荊棘,在你需要的時候,你還沒有講,他們已默默的來到你的身邊:媽媽,老師,朋友……他們的眼睛和心都能讀懂你,更會用手挽起你單薄的臂彎。因為有他們,一路走來,我從未孤單。

  今天晚上,放學依舊很晚,此刻,媽媽一定在校門口等著我吧。“鈴鈴鈴!”我狂奔出去。額,好大的風呀!這風夾著大顆晶瑩的雪花,直往衣領里鉆,打在身上像刀割一樣,有的落在地上變溶化了。校門口,你裹著厚厚的圍巾,把飯盒抱在胸前,目光緊鎖在我身上。你把飯盒遞給我,便匆匆地走了。只是這白鋼飯盒的外壁好溫暖。它當然是溫暖的,溫暖如同母親的掌心。那母親的手啊,那雙布滿老繭的手背,它當然是寒冷的,寒冷如同今日的風兒。走進教室,打開飯盒,一股暖暖的香撲鼻而來,我知道這是你哭想一天的菜譜……面對這些,我知道這不是偶然。

  眼前不禁浮現出許多場景:秉燭奮戰時,你總是不斷催我去睡覺,直至待到我睡下了,你才去睡;每次吵架后,你總說不再管我,卻總是含辛茹苦地為我做出令人陶醉的往事:你會為我洗衣,給我做飯,會在漆黑的夜晚為我蓋好蹬掉的被子,會在贏得考試時向我打出一個勝利的標志,會在幫我拎行李時不管多重都會擔負……面對這些,我知道這不是偶然。媽媽,以為有你,一路走來,我從未孤單。

  心中暗暗有潮水,潤澤海岸。一路上,友情的帆載我向前。

  這幾天,功課一直很繁忙,霸占了夜晚充足的睡眠時間,早上又要頂著可惡的'熊貓眼睛上學,思考問題時腦子想短路一樣。可誰不是一樣?只有你,章魚,拍著我的肩膀對我說:“別太累了,累壞了可不行。”你表情很自然,我知道你對我,這并不是偶然。我依舊心不在焉地答應著。當你望見益深的眼帶,頗為驚訝,“眼圈怎么又深了,你那么拼命干嘛?”這話挾著一絲責備,在你的眸子里我讀出了太多的心疼與關心。

  謝謝你,章魚。一路走來,我并未孤單。

  紫色的摩天輪述說著浪漫的故事,沒有情人的夜晚,再美的星辰也昏暗依然。心底里是一片湛藍的天,因為有你們的陪伴,一路走來,不孤單。

一路走來作文13

  老人和孩子走在路上。老人為路上的一花一草,流動的水,鳴唱的鳥,悠揚的笛聲和休憩的人所陶醉;而孩子卻不解,他無法看到老人眼中的美。

  是啊,孩子無法看到老人眼中的美。

  那,是因為孩子不解美景,缺少所謂發現美的眼睛嗎?我不這么認為。老人的生命已逝去大半,這一路走來,他看到了許多,經歷了許多,也懂得了許多。老人明白,一路走來,生活的艱辛使自己明白,并非一切美都來的那么理所當然,并非一切美都能夠長久存在。于是老人懂得發現并珍惜身邊的美。這樣的閱歷和玄理又豈是孩子可以理解的呢?孩子眼中的世界是新奇的,他們將那些引起自己好奇的東西視之為“美”。只有當他們一路走來,在經歷了坎坎坷坷、風風雨雨之后,當他們經歷了種種,失去種種,心智成熟之后,才會發現,最美的在身邊。所以,人生的路,是越走才會越美。

  這是人生的一條定律。所以我們無法去指責孩子,指責人們什么。有人自以為是的指責別人非要失去才知道珍惜。而我想說,不這樣又能如何呢?忽視身邊的美是所有人的通性,任何人都無法避免,所以人生要殘酷地使我們失去,再失而復得,從而讓我們學會發現,學會領悟,學會珍惜。孩子的生活是甜蜜的的,如果不讓他一路走來,不讓他嘗嘗不甘的割舍,痛苦的分離,你又怎么能強求他在尚未失去之時就意識到擁有的`可貴,明白美,明白珍惜呢?所以,人生是一個過程,是人們變得明理,變得睿智所必經的過程。只有一路走來,只有經歷了過程,才可以……才可以……

  老人與孩子之間,相隔了幾十年的歲月。老人于這幾十載之中明白的東西,都是真真實實,深深刻刻的經驗與教訓演化而來的;是絕不能夠通過寥寥幾句話,簡單幾行字而傳授給那些涉世未深的人們的。只有在親身經歷,在摸爬滾打之中不斷自省、總結,才可以學會的知識。這就是人生教給我們的課,是人生的意義。一路走來,人生越來越美,真正的美。

  所以,允許自己暫時的無知與不解。待你一路走來,人生會給予你發現美的眼睛和珍惜美、明白美的心。

一路走來作文14

  我在不知情中,老師給我報名參加了演講比賽。舞臺上的燈光一下子亮了起來,燈光匯聚在一起,刺痛了我的眼睛……

  就在幾個月之前,老師把我叫到辦公室,告訴我她替我報了名的這個消息,我驚呆了,傻站在那里。老師為我準備好了初賽的演講稿,拿了演講稿,我就稀里糊涂的出了辦公室。

  我在這幾個星期里緊張備戰,在家長、老師的監督下,我每天都背著無聊而又繞口的演講稿,而我不知技巧,經常又背錯幾個字,語文老師知道后,認真的指導我,并幫助我劃出哪些該停頓,哪些不該停頓的句子。就在這幾個星期努力下,我登上了初賽的舞臺。

  我的排名在倒數第四個,離我上臺還早,我就在臺下背稿子,在前面選手中,有幾位發揮的并不好,有些小錯誤,我心中有些緊張,害怕也發揮失常,可聽著一些選手流利的演講中,我更緊張了,害怕沒他們好而落選。在自己的胡思亂想之中,輪到我上場了。我閉上眼睛,深呼了一口氣,又緩緩的吐出那口氣,睜開了眼睛,踏上了舞臺。甩開了任何的雜念。我開始了演講,在緊張的情況下,我都不知自己講的如何,直到結束后聽老師說我講的不錯,并沒有任何失誤。我不負眾望進入了決賽。

  在初賽獲勝后,我由老師逼上舞臺到現在已經喜歡上了演講比賽。在老師的幫助下,我認真準備比賽。

  到了比賽那天,我的.心情十分緊張,只好不停地安慰自己“沒關系的,我已經準備地那么充分,只要好好演講,不會輸的。”我心想

  我在第一位,我信心滿滿地上臺演講,發揮的很好,認為自己能夠獲得好名次,但在聽到別的選手的演講,我的希望破滅了,別人比我的好。

  最后公布了名次,我并未獲得好的名次,眼淚在眼眶中打轉,而我笑了笑,并未哭出來,因為我想到了“人外有人,山外有山”我笑著,心里想著:我輸了,是因為我還不夠優秀,所以我要笑著面對以后,繼續努力。

  演講比賽這一路上,我努力了很久,而面對失敗,我會積極面對。

一路走來作文15

  海鷗撲打著翅膀,在大海的浪濤聲中,一路走來;蝴蝶舞動著身姿,在花兒的芳香中,一路走來;我邁著輕快的步伐,在奶奶的歌聲中,一路走來。

  春風吹不散。記憶。

  鄉下的春風,輕輕拂過你的臉龐,風力還時不時夾雜著一絲絲淡淡的花香。無不讓人沉醉在這無邊無際的田野之中。

  這時,奶奶的歌聲又從遠處的院中飄來,那聲音是讓人感到那么的溫暖。

  這次考試,我沒有考好,一直哭喪著臉,把自己關在小屋里不出去。獨自一人哭泣,母親看著這樣的我,心里實在是不好受。

  母親敲敲我的房門:“孩子,去趟鄉下看看奶奶吧!”

  “不去!”我口是心非的.答道,我當然想去看奶奶了,可是這樣的成績,我要怎樣去面對呢?

  “誒。汽車票已經幫你買好了,今天下午一點的,你要是去的話,就上餐桌上去拿,別忘了吃早餐,我先走了。”母親也不在勸說,便離開了。

  聽到門關上的聲音后,我就想瘋了似的拿著票,跑出家門,走向了鄉下的道路。

  車子雖在路上顛簸,可是我的心早已飛到鄉下去了。

  不用兩個小時,我就站在了奶奶家的門口,正準備敲門,那門卻自己開了,奶奶笑瞇瞇地站在門口。

  我的心一下子變得熱乎乎的,仿佛要被那慈祥的笑容融掉一樣。

  “怎么了?孩子?這么悶悶不樂的?”奶奶用她雖那粗糙但又柔和的手拉著我,把我的心充實著。

  “走,你不是喜歡聽歌要嗎!奶奶唱給你聽。”正說著,奶奶就拉著我來到一片花海中。

  望著那片片花海,我驚呆了。風悄悄的來到,奶奶站在花海的中央,用手輕輕地撫摸著我。

  “花田中的花呦,美又美;香氣撲鼻呦,香又香。”那個聲音回蕩在花海之上,也回蕩在我的心里。

  大海的浪濤聲給予了海鷗鼓勵,讓海鷗展翅翱翔;花兒的芳香給予了蝴蝶美麗,讓蝴蝶嬌柔輕盈;奶奶的歌聲給予了我幸福,讓我笑對人生。

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