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一次游戲作文

時(shí)間:2023-06-05 14:45:36 作文網(wǎng) 我要投稿

【精選】一次游戲作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的一次游戲作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】一次游戲作文3篇

一次游戲作文 篇1

  我們今天在快樂作文培訓(xùn)學(xué)校玩兒了一個(gè)非常有意思的游戲,它的名字叫“扮錢”。

  游戲的玩法是這樣的:女生是五角錢,而男生卻是一元錢。老師來報(bào)價(jià)錢報(bào)多少相應(yīng)要幾元的抱在一起。同學(xué)們聽完了開始摩拳擦掌躍躍欲試了。

  游戲開始了,第一輪老師說:“一塊五!”同學(xué)們飛快地奔跑著,我和楊云淼她們一起三個(gè)女生剛剛好夠了,我們開心地笑著心想:幸好我們反應(yīng)快逃過一劫了。現(xiàn)在男生們覺得女生還是很有用的吧!下一輪開始了老師猶豫了一下喊道:“六塊五!”同學(xué)們大驚失色迅速地開始湊錢了,結(jié)果我們這一次失敗了,我們垂頭喪氣地看著其它人比賽。我心想:哎呀!真糟糕!最后一局總決賽了,現(xiàn)在居然只剩下一個(gè)男生和四個(gè)女生了。老師叫道:“二元錢!”四個(gè)女生緊緊的`抱在一起好像有膠水把她們給緊緊粘在了一起,那個(gè)男生搖著頭走下去了,而四個(gè)女生卻在哈!哈!哈!地嘲笑他。

  我覺得這個(gè)“扮錢”的小游戲可真有意思啊!我也覺得真高興啊!

一次游戲作文 篇2

  上午第三節(jié)課是體育課,老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)小腦袋不約而同地湊到了一起,秘密地商量起來。“要不我們玩兩人三足?”不知道誰提議道。大家一聽,一拍即合,異口同聲地歡呼著。

  大家各自組合,紛紛找來了繩子。我們把繩子系在兩個(gè)人的腳踝上,兩人為一小組,四人為一隊(duì),兩隊(duì)接力賽跑,那組先到達(dá)終點(diǎn)就算獲勝。大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,不甘示弱。一切準(zhǔn)備就緒,只聽裁判一聲令下,比賽開始了。兩組同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),爭(zhēng)先恐后地往前跑。我們組第一個(gè)出場(chǎng)的是李強(qiáng)和王紅。一開始,他們配合得還不錯(cuò),但后來他們好像有點(diǎn)心急,走得歪歪扭扭,眼看對(duì)方就要獲勝了,這是王紅一著急,大步一邁,差點(diǎn)把李強(qiáng)絆倒在地,但好歹也“飛”到了我們這一邊。等第二個(gè)出場(chǎng)的是我和王剛,通過剛才的觀戰(zhàn),我摸索出了經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)王剛說:“我喊一,咱們倆同時(shí)邁被綁住的那只腳。我喊二,邁另一只腳。”“一二,一二……”我喊著口號(hào),我倆邁出綁在一起的`那只腳,另一只腳快步跟上,我倆的胳膊緊緊的挽在一起。我和王剛像一個(gè)人一樣先前走著,配合得默契十足。我們已經(jīng)把對(duì)手落得八仗運(yùn)了。最后在我們共同努力下,我們對(duì)獲勝了,我們歡呼著,慶祝著。

  這個(gè)游戲使我們懂得了,只要大家共同努力,團(tuán)結(jié)合作,就會(huì)成功。

一次游戲作文 篇3

  周五上午的語(yǔ)文課上,婷婷姐姐帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲—擊鼓傳花。

  游戲前,婷婷姐姐給我們介紹了游戲規(guī)則:即鼓聲響起時(shí),“花”按座位的先后順序依次傳開;鼓聲停止時(shí),拿到“花”的“幸運(yùn)兒”上臺(tái)完成PPT上指定的任務(wù)。同學(xué)們聽完游戲規(guī)則介紹,便迫不及待的讓婷婷姐姐馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。

  音樂響起,“花”從左到右按S形迅速地傳遞著。到了鞠梓揚(yáng)手上,只見他做了個(gè)假動(dòng)作把“花”傳給賀悠然,賀悠然興奮地舉手去接花,鞠梓揚(yáng)又把手收了回來,賀悠然接空了,急得小臉都脹紅了,趕快雙手伸過去搶花,嘴里喊著音樂停,音樂停,看到音樂沒停只好慢吞吞,戀戀不舍地把花遞給了下一個(gè)同學(xué)。我旁邊的戴同學(xué)雙手合十放在胸前閉著眼睛祈禱著,“音樂不要停,音樂不要停,我不要做幸運(yùn)兒,我不要做幸運(yùn)兒。”

  “哇”班上傳來一陣沸騰聲,戴同學(xué)睜開眼一看,不好的事情發(fā)生了,花正穩(wěn)穩(wěn)的停在他的桌子上,他幸運(yùn)的成了“幸運(yùn)兒”。

  戴同學(xué)上臺(tái)模仿大猩猩走路。只見他弓著腰,縮著腦袋,張大著嘴巴,一邊左搖右晃地邁著八字步,一邊雙手握拳用力地捶著自己的胸口來回走著。班上的同學(xué)被這只窩囊的`大猩猩逗得有的笑得捂住了肚子,有的笑得上氣不接下氣,還有的笑得拼命地拍打著桌子。

  擊鼓傳花,這個(gè)游戲真有趣啊!

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