夢(mèng)的色彩作文(集錦15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的夢(mèng)的色彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

夢(mèng)的色彩作文1

　　夢(mèng)像指引迷途航帆的燈塔，給人一抹希望；夢(mèng)像春日柳條抽出的嫩芽，給人一種蓬勃的朝氣；夢(mèng)像皇帝的新衣，給人一種神秘。你會(huì)好奇，夢(mèng)到底是什么樣子的？它是圓是扁，是紅亦或是偏綠？

　　夢(mèng)，色彩繽紛

　　一片碧綠的草地上，有著嘻耍地孩童。細(xì)看，小草碧青的葉子上，還掛著欲垂的露珠奧，我明白了，夢(mèng)是綠色，是我們孩提時(shí)代的一個(gè)想要觸及的希望。

　　漸漸地，綠色變的淡了，淡了。突然出現(xiàn)了一點(diǎn)一點(diǎn)的`紅。慢慢的。紅色大片大片的擴(kuò)展開來。鋪天蓋地的紅，映滿在我們的眼眸。細(xì)看，一串串、一簇簇開的嬌艷欲滴的小紅花，正在向大地展現(xiàn)他們的英姿。奧，我明白了，夢(mèng)是紅色，是大自然中頑強(qiáng)的生命。

　　漸漸地，紅色褪去，浮現(xiàn)出了一群群的金黃色，金黃色的葉子從參天大樹飄散到一望無際的大地上，一層層的積累，等待獻(xiàn)出自己最后的生命。奧，我明白了，夢(mèng)是金黃色，是無私，是奉獻(xiàn)。

　　漸漸地，色彩已消散。只有白茫茫一片，但是，看！白色的雪從空中落下。一剎間，銀裝素光的世界已降臨，歡呼聲，嬉笑聲，好不熱鬧！奧，我明白了，夢(mèng)是白色，是世間的歡樂。

　　夢(mèng)，色彩繽紛，存于一年四季無時(shí)無刻的陪伴著有夢(mèng)想的人們。它，變化多端；它，若隱若現(xiàn)；它，要靠自己去創(chuàng)造！

夢(mèng)的色彩作文2

　　踮起腳尖，舞步翩翩，這是我的舞臺(tái)；提起裙邊，伸展雙臂，這是我的世界。我的夢(mèng)想——舞出風(fēng)采。

　　夢(mèng)，是白色的。它是純潔的象征，是追夢(mèng)的階梯。然而，我愿做那潔白無瑕的舞蹈天使，與悠揚(yáng)動(dòng)人的.鋼琴曲相伴，踏上只屬于我的舞蹈夢(mèng)想之路。當(dāng)我看到芭蕾舞者們?cè)谖枧_(tái)上伴著舞曲，伸展全身，輕盈跳躍時(shí)，舞蹈之夢(mèng)便扎下了深根，逐漸成長……

　　夢(mèng)，是黑色的。它是刻苦的象征，是付出的歷程。沒有一條追夢(mèng)之路是不經(jīng)過汗水的洗禮的。于是，幼苗開始茁壯成長，因?yàn)樗�忍受了黑暗的恐懼與暴雨的侵襲，從而選擇了堅(jiān)持與不滅的信心！“媽媽，我痛……我的腿好難受……”無數(shù)次的哀怨碰擊著母親的心靈。母親何嘗不心疼呢？要不，放棄？這個(gè)念頭一閃而過。幼小的初苗第一次震動(dòng)。汗水順著面頰滑落，我第一次大喊：“不，我要堅(jiān)持！”

　　夢(mèng)，是藍(lán)色的。它是進(jìn)步的象征，是更高的要求。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我已漸漸長大。長大了，多了的是展現(xiàn)的機(jī)會(huì)與旁人的夸贊，少了的是那最初的夢(mèng)想與單純的初衷。所以，當(dāng)我步步邁向成功的大門，躍躍欲試時(shí)，我會(huì)靜下心來，回想那棵幼苗曾經(jīng)許下的諾言。是啊！幼稚無知早已轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃裼�求的更上一層樓，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我曾在那懵懂時(shí)期，許下承諾——我愛舞蹈，我要舞出風(fēng)采！

　　我的夢(mèng)是彩色的，每一種顏色都有屬于它獨(dú)特的意義。然而，正是在這彩色的夢(mèng)中，我更加確定了我真正的夢(mèng)想。

夢(mèng)的色彩作文3

　　每個(gè)人都在經(jīng)歷著自己的夢(mèng)，直到那天灰飛煙滅，從此色彩在記憶中黯淡。

　　因?yàn)椴欢�人生，故稱之夢(mèng)幻。夢(mèng)幻世界有幻夢(mèng)的色彩，迷離，人猜不透。

　　年輕氣盛，睥睨眾生，還以為自得其樂，只到那一天一切都不理你，才會(huì)番然醒悟。一切都來的那么晚！

　　但執(zhí)著自己的選擇。一份自尊讓你堅(jiān)持到底。縱使歲月婆娑，也別忘了最初的悸動(dòng)。人很奇怪，追求很多，放棄很多，遺失很多…

　　可因?yàn)橛辛饲啻海�我們崇尚飛翔的藍(lán)天。藍(lán)綠的色彩，帶動(dòng)青春的跳躍。為了騰飛，我們編織天使的羽翼，幻化飛揚(yáng)的夢(mèng)。

　　青春給了我們動(dòng)感，生活卻渲染著青灰的凝重。

　　于是有了“灰春”。

　　于是有了紅色的躍動(dòng)演化成淡淡的'憂郁。

　　都說年輕是迷茫的一代。我們用文字書寫著青澀，破壞了父母心中的君子淑女，我們稱之為“個(gè)性”，這是個(gè)性飛揚(yáng)的時(shí)代。

　　但這似乎脫離了主題，誰又能說清人的主題是什么呢？

　　因?yàn)樯�彩，生命斑斕，斑斕帶給人不知落花多少的夢(mèng)，夢(mèng)又成了人生的色彩，每一筆涂繪都是一段生命的痕跡。

　　向往彩色的夢(mèng)，給人誘惑，忍不住想進(jìn)入，就像原始的森林，彌漫著神秘的霧氣，吸引著勇敢的人前進(jìn)。

　　感嘆靈動(dòng)的色彩那么吻合生活的變幻，自然界很多的巧合，都隱藏著一個(gè)不為人知的哲理。

　　色彩的斑斕隱喻著一個(gè)諾大的世界，使平凡賦有一些脫俗，淡漠依偎點(diǎn)點(diǎn)出奇，生活于是水中泛點(diǎn)漣漪。

　　于是期待夢(mèng)幻色彩？

夢(mèng)的色彩作文4

　　我認(rèn)為，夢(mèng)可能是紅色的，能讓我們心中的火焰不斷燃燒；夢(mèng)可能是藍(lán)色的，是一片永無止境的大海；夢(mèng)還可能是金色的，讓我們的人生之旅充滿陽光。

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名播音員，我不止一次的幻想著自己坐在直播間里，面對(duì)著話筒接聽著聽眾打進(jìn)來的電話，為他們解決疑惑，分擔(dān)憂慮，送去快樂。我想，我只要通過一些簡單的設(shè)備就能將我的聲音送到遠(yuǎn)方，送到熙熙攘攘的大街，送到僻靜的鄉(xiāng)村，然后在田野里回蕩。

　　后來，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。每當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候，我走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，面對(duì)著那些活潑可愛的孩子們，用那生動(dòng)而又形象的講解把孩子們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。我會(huì)努力用淵博的知識(shí)和無限的愛心教給孩子們做人的道理。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我向往教師這份偉大而又光榮的工作。

　　現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是考上一所高中。只有讀書才是你唯一的出路，這句話一直伴隨著我慢慢長大。初三了，我也像許多同齡的青少年一樣努力、拼搏，在人生的道路上灑下辛勤的汗水。人生，要的就是驚濤駭浪，只有在這洶涌的浪花中，才會(huì)到達(dá)閃著金光的汪洋大海。

　　我的夢(mèng)，一直被封鎖在一個(gè)只屬于我自己的.地方，那里種滿了五顏六色的花朵，風(fēng)兒吹過，我希望看到的是花朵含苞待放的景色，而不是隨風(fēng)飄零的樣子。讓夢(mèng)想的花朵在這個(gè)夏季精彩的綻放吧。

夢(mèng)的色彩作文5

　　夢(mèng)想是風(fēng)，鼓動(dòng)希望之帆；夢(mèng)想是帆，領(lǐng)起載夢(mèng)之船；夢(mèng)想是船，載你駛向?qū)拸V的岸；夢(mèng)想是岸，播種你的夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng)想，都有自己的色彩，色彩斑斕。

　　赤紅的教師夢(mèng)

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮別人。老師是大樹，結(jié)出甜果，貢獻(xiàn)養(yǎng)料；老師是是春蠶，吐出纖絲，耗盡了自己；老師是鋼筆，忙忙碌碌，好不停息。老師是每個(gè)人生命的指向標(biāo)，為我們指引方向。他們一生十分容易滿足，當(dāng)桃李滿天下的時(shí)候，他就在塵埃中微笑。老師，您的夢(mèng)想是太陽的顏色，是鮮血的顏色，很紅很紅。

　　湛藍(lán)的飛天夢(mèng)

　　“五四三二一，起飛！”戰(zhàn)績?cè)谂艿郎下舆^，在空中畫出一道完美的弧線。

　　在駕駛艙里的飛行員，緊握操縱桿，臉上有著一絲微笑，他們與雄鷹嬉戲，在彩虹上跳舞，時(shí)而穿越一道道云層，時(shí)而像魚鷹一樣俯沖。鳥兒是他們的伴侶，云朵是他們的朋友。飛行員，您的夢(mèng)是天空的顏色，是大海的.顏色，湛藍(lán)湛藍(lán)。

　　潔白的天使夢(mèng)

　　又來了一個(gè)病人，一群白大褂涌入急救室，“剪刀。”“鑷子。”一個(gè)又一個(gè)指令發(fā)出，手術(shù)有條不紊的進(jìn)行。啊，手術(shù)十分成功，他們的臉上掛上了笑容。

　　他們就是救死扶傷的白衣天使，多少患者在他們的手中康復(fù)，他們把疾病當(dāng)做敵人，藥物當(dāng)做武器，以手術(shù)臺(tái)為陣地，頑強(qiáng)的與病魔搏斗。您的夢(mèng)想是天堂的顏色，是天使的顏色，潔白無瑕。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，拿起畫筆，為自己的夢(mèng)想涂抹上絢麗的色彩吧。

夢(mèng)的色彩作文6

　　夢(mèng)有時(shí)就像童話一樣，飄渺神奇。夢(mèng)有時(shí)就像好人好事那樣真實(shí)。五顏六色的夢(mèng)，炫耀光彩真實(shí)的夢(mèng)。

　　我總覺得時(shí)光軸轉(zhuǎn)的太快，時(shí)鐘的滴答聲太強(qiáng)，把我從幼年一下變到青少年，從一個(gè)呀呀學(xué)步追著媽媽要奶喝的一個(gè)孩子，變成一個(gè)有獨(dú)立思維，獨(dú)立前行的大孩子。現(xiàn)在的我對(duì)人生觀還是剛剛蒙懂，探索著前行，深思著每一個(gè)問號(hào)。媽媽常說：“知識(shí)可以改變一個(gè)人的一生，知識(shí)是無窮盡的，人活到老學(xué)到老。”現(xiàn)在的我，還只是個(gè)在充滿神奇的宇宙，知識(shí)的海洋，尋找答案，尋找目標(biāo)的一份子。

　　我給我的未來編織了一個(gè)夢(mèng)，讓這個(gè)夢(mèng)充滿色彩，充滿活力。讓它真實(shí)可信，讓它出現(xiàn)在我的未來人生路上。

　　每當(dāng)想起媽媽帶著兒時(shí)的我去北京看清晨的升旗儀式時(shí)，清晰的記得看著那些士兵神采奕奕邁著整齊步伐，矯健的身姿。讓我感到無比的羨慕，隔著欄桿人們?cè)谳p聲細(xì)語跟著那國歌輕輕合唱。五星紅旗徐徐升起時(shí)，我不由自主的打了個(gè)不正規(guī)的隊(duì)禮。

　　從那時(shí)起我就夢(mèng)想有天成為一名軍人，昂首闊步的'走在方隊(duì)里，驕傲而堅(jiān)定的保衛(wèi)國土邊疆，要么就是抓捕壞人的英雄，給國家乃至世界帶來祥和安定的鋼鐵戰(zhàn)士。軍人，它總能給我?guī)�來無盡的想象，讓我對(duì)這神圣充滿好奇的稱呼而向往前行著。

　　我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，讓這充滿色彩的夢(mèng)，給我的人生填滿驕傲，自豪。

夢(mèng)的色彩作文7

　　夢(mèng)想，是一個(gè)奇妙的東西，它就是你人生的導(dǎo)航塔，在黑暗里，為你指方向。只要在追求，夢(mèng)就不會(huì)失落；只要在奔走，路就不會(huì)荒，有夢(mèng)想，就有奮斗。在追求這個(gè)夢(mèng)想的過程就像一篇詩，優(yōu)美而意味深長。

　　假如夢(mèng)有顏色，我想讓我的夢(mèng)成為棕色。因?yàn)椋�我想擁有一個(gè)屬于自己的巧克力工廠，巧克力是棕色的，所以我的夢(mèng)也從那一枝枝色彩斑斕的彩筆中挑出了那一種帶有濃郁味道的棕色。

　　我這稀奇古怪的夢(mèng)，我從上幼兒園時(shí)就在我的`腦海里萌發(fā)了。我在第一次吃巧克力時(shí)，我覺得它在我嘴里慢慢融化，變得絲滑，有一股非常奇怪的味道直奔我的味蕾。嗯，這么的奇特，香味這么的濃郁。就這樣，我愛上了巧克力。那時(shí)候，巧克力非常貴，我天天纏著媽媽給我買，媽媽只有在我表現(xiàn)非常好的時(shí)候，才獎(jiǎng)勵(lì)我一塊。我小心翼翼的剝開它的外衣，它靜靜地躺在里面，香氣直沖我的鼻子。小心地咬一口，好滑，好濃郁。吃在嘴里，甜在心里，畢竟，那巧克力是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。我做過一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見自己住在一個(gè)用巧克力做的房子里。那里什么都是巧克力做的：屋頂是用巧克力的薄片做成的，墻壁是由巧克力塊做成的……巧克力那種獨(dú)特而濃郁的香氣，散發(fā)在每一個(gè)角落里。每天都可坐在屋子里，吃巧克力，不停的吃……

夢(mèng)的色彩作文8

　　每人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。不過我的夢(mèng)想不像當(dāng)兵的叔叔阿姨那樣宏偉壯志；也不像明星那樣才華橫溢；更不像設(shè)計(jì)師那樣與眾不同……我的夢(mèng)想是當(dāng)一支默默無聞，無私奉獻(xiàn)的蠟燭——老師。

　　在幼兒園的一次走高蹺的比賽當(dāng)中，讓我看到了一幅感動(dòng)的畫面，使我此想當(dāng)老師。當(dāng)主持人說比賽開始時(shí)，躍躍欲試的同學(xué)們，立刻情緒高漲，拼命地喊“加油”。朱老師親自幫第一位同學(xué)，拉起繩子，把腳放在里面，然后扶著同學(xué)慢慢地走過去。遇到不太會(huì)的.同學(xué)，老師會(huì)細(xì)心地指導(dǎo)他。記得有一次，護(hù)送一位同學(xué)過去時(shí)，不小心腳扭了一下，就摔在了地上，可他絲毫沒有在乎這點(diǎn)痛，而是繼續(xù)陪著同學(xué)走高蹺。等到比賽結(jié)束時(shí)，他才乘我們不注意時(shí)，蹲下來，用手扭了扭腳踝。等到第二天，我們仔細(xì)觀察老師，發(fā)現(xiàn)她一瘸一拐地來上課，在我的心里，我已經(jīng)對(duì)老師充滿了感激。現(xiàn)在我已經(jīng)離開母校將近六年了，可那件小事卻永遠(yuǎn)在我的心里，我希望將來自己可以當(dāng)位更出色的老師。

夢(mèng)的色彩作文9

　　夢(mèng)如一幅美麗的圖畫五彩繽紛。夢(mèng)如一個(gè)五色瓶，夢(mèng)讓我們?nèi)松�充滿精彩。

　　夢(mèng)是藍(lán)色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上，對(duì)夢(mèng)有著無限的遐想與期待。

　　“我要當(dāng)科學(xué)家為社會(huì)創(chuàng)造更多財(cái)富，我在當(dāng)作家，寫出更多的文章讓‘萬世傳誦’”人人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)如伊甸園的禁果一樣誘人，像天堂一樣美好。老師說：“一個(gè)人不能沒有夢(mèng)想。”追夢(mèng)的我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛向碧藍(lán)的天空。

　　夢(mèng)是綠色的，那是生命的顏色。追夢(mèng)的我們就像春天萌發(fā)的小草，雖然稚嫩、弱小，但是有著無限活力與激情。

　　夢(mèng)是紫色的，有夢(mèng)的我們?cè)谧呦虺墒斓倪^程中有許多挫折。就像紫藤一樣，生生不息，永不言棄。追夢(mèng)的我們不再躲在父母懷里撒嬌不再讓眼淚成為我們的專利。因?yàn)橛辛舜煺畚覀儾胖饾u走向成熟。

　　夢(mèng)又是灰色的.，那是烏云的顏色。青春雖燦爛但有時(shí)也有烏云籠罩。

　　人們都說：“十年寒窗苦。”的確，追夢(mèng)就是奮斗的過程，奮斗就是要流血流汗，奮斗就是成功與失敗的不斷交替。在校，老師每天念叨著升學(xué)考試分?jǐn)?shù)，我們“沉浸”在題海中，沉浸在書堆里。責(zé)任，作業(yè)壓得我們喘不過氣來。夜晚挑燈夜戰(zhàn)，夢(mèng)里念叨單詞。早上起來。那兩個(gè)黑眼圈是昨晚“戰(zhàn)果”的見證。夢(mèng)也是苦澀的。

　　夢(mèng)，美好的代名詞。有了夢(mèng)才有了五彩繽紛的色彩。青春的我們每個(gè)人都握著一支畫筆。描繪出屬于自己的夢(mèng)的色彩。

夢(mèng)的色彩作文10

　　夢(mèng)想，一個(gè)簡單的名詞，談起它，我們便會(huì)有滔滔不絕的回答：航天員、教育家、科學(xué)家……我的夢(mèng)想是什么？我的`夢(mèng)想是做一個(gè)翻譯員。

　　談起翻譯，首先是要好好學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)怎么樣？我自認(rèn)為還不錯(cuò)，在班里總是前幾名，擔(dān)任班長，英語，生物，音樂，美術(shù)課代表，老師也十分信任我，同學(xué)與我的關(guān)系也十分融洽。我覺得我是個(gè)多才多藝的班長：我曾學(xué)過鋼琴、古箏、架子鼓等六種樂器，而且都進(jìn)行了等級(jí)考試。我還認(rèn)為我是個(gè)能文能武的班長：我的書法考試已經(jīng)過了八級(jí)，從一至六年級(jí)這期間一直在學(xué)習(xí)散打和跆拳道。我相信我會(huì)成為一個(gè)好班長，把這個(gè)職位擔(dān)當(dāng)?shù)母�好，更全面�?/p>

　　言歸正傳，說要當(dāng)翻譯，口上光說不行，得實(shí)際干，我要將英語、法語等幾種國際通用語言學(xué)習(xí)好，當(dāng)然，我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)的旅途中我遇到了許多困難，但我并沒有知難而退，而是更加勇敢地向前闖。有句老話說得好：“打破砂鍋問到底。”我就要學(xué)習(xí)這種精神才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不是嗎？

　　我下定決心首先考上城陽一中，在考入北京的二外國語學(xué)院，并進(jìn)行研究生考試，如果有機(jī)會(huì)，希望能到外國進(jìn)修，或得綠卡，這就是我從小到大一直以來的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望，成為一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人，為了我的夢(mèng)想，加油吧！

夢(mèng)的色彩作文11

　　對(duì)于鳥兒來說，翱翔天際是夢(mèng)想；對(duì)于魚兒來說，暢游海洋是夢(mèng)想；對(duì)于花兒來說，為世界綻放芳香是夢(mèng)想……

　　那么，夢(mèng)想到底是什么顏色的？

　　兒時(shí)的夢(mèng)想是金色的，用一塊錢買冰琪淋是夢(mèng)想。期盼在哭鼻子的時(shí)候，有人送來一顆糖果是夢(mèng)想。用溫暖的陽光點(diǎn)綴寒冷的冬日是夢(mèng)想。兒時(shí)的夢(mèng)想，為人生添上一筆暖洋洋的金色。

　　少年時(shí)期的夢(mèng)想是紅色的，擁抱清晨的曙光是夢(mèng)想。迎著困難無畏無懼是夢(mèng)想。用冰塊驅(qū)趕夏日的炎熱是夢(mèng)想。每天追著時(shí)間賽跑是夢(mèng)想…..兒時(shí)的夢(mèng)想，為人生添上一筆火熱的`紅色。

　　當(dāng)然每個(gè)人的夢(mèng)想，色彩都是不一樣的。

　　醫(yī)生的夢(mèng)想是白色的，穿上一身如天使般潔白的白大褂是夢(mèng)想；為病人消除病痛是夢(mèng)想；看病人綻出幸福的笑容是夢(mèng)想；濟(jì)世救人是夢(mèng)想…天使般潔白的夢(mèng)想；為人生添上了一筆純潔的白色。

　　空軍與海軍的夢(mèng)想是藍(lán)色的，到湛藍(lán)的天空去飛翔是空軍的夢(mèng)想；到一望無際的大海去流浪是海軍的夢(mèng)想；和鳥兒一起在廣闊的天空翱翔是空軍的夢(mèng)想；和魚兒一起在深藍(lán)的海洋暢游嬉戲是海軍的夢(mèng)想。自由的夢(mèng)想，為人生添上了一筆不羈的藍(lán)色。

　　夢(mèng)想，是五色繽紛的。夢(mèng)想，為人生染色。因?yàn)橛袎?mèng)想，才能給人希望。夢(mèng)想讓人充滿激情，充滿動(dòng)力。去努力，去拼搏，去創(chuàng)造，生命因有夢(mèng)想而精彩，人生因有夢(mèng)想而繽紛。

　　如果，你問我夢(mèng)想是什么顏色的，那我會(huì)回答你：

　　夢(mèng)想是多彩的，為人生添上一筆筆濃墨重彩。

夢(mèng)的色彩作文12

　　世間萬物都有屬于它本身的顏色。時(shí)而看著這繽紛的世界，我也在尋著夢(mèng)的色彩。

　　它或許是盎然的綠色。好似生機(jī)勃勃的蔥郁葉片，予人生活的希望，又可慰籍失敗受挫時(shí)的心靈創(chuàng)傷。它也如遼闊的原野，無邊的曠野撫平著人心頭的焦慮，驅(qū)散了身心的疲憊。

　　它或許是清澈的藍(lán)色。好似萬里蒼穹，讓青鳥得以在這片藍(lán)天下無拘無束的展翅翱翔，不僅它們，數(shù)以萬計(jì)的學(xué)子也在這片天空下追逐著自己的夢(mèng)想。

　　它或許是耀眼的錦瑟。好似麥野幽幽，一望無際的燦金滾滾。微風(fēng)撩過時(shí)麥野波動(dòng)的浪紋映襯著陽光，耀目動(dòng)人，令人佇立難移，久久難忘。

　　它或許是妖嬈的紅色。好似花園中盛放的嬌艷玫瑰，在陽光的.照耀下慢慢舒張，用它滔滔不竭的熱情觸動(dòng)著每一位賞花者。

　　夢(mèng)想是所有人心中的共存信念，即使是特殊群體，也有自己的夢(mèng)想。

　　它或許是單調(diào)的黑色。但即使被黑暗侵蝕，也無法腐濁內(nèi)心的光芒。在他們邁著堅(jiān)定不移的步伐一步步向夢(mèng)想靠近時(shí)，在他們克服著常人所難以想象的困難時(shí)，在他們默默努力向成功靠近時(shí)，心中夢(mèng)想之花便已悄然綻放，隨時(shí)間愈開愈濃，感染著他們的內(nèi)心世界。

　　我徘徊在青春與夢(mèng)想的平心軌道中，試尋找著夢(mèng)想真正的色彩，我迷惘的搜尋著世間萬物，試從中找出最精確的答案，卻忽視了離己最近的心靈之色，正因?yàn)樾撵`繽紛，看待食物才因此斑斕多姿。

夢(mèng)的色彩作文13

　　夢(mèng)是藍(lán)色的，充滿著未知與無限的希望；夢(mèng)是紅色的，充滿了勇氣、自信；夢(mèng)是粉色的，充滿了美好與神奇。

　　然而我的夢(mèng)是紅色的。

　　我小時(shí)候最大的'夢(mèng)想就是能夠在鋼琴比賽中得到一等獎(jiǎng)。而，我的膽子特別小，不敢在大場(chǎng)合下表演，因此，即使我彈得再好，也不敢去參加比賽。

　　可是誰知，媽媽竟在我毫不知情的情況下，為我報(bào)了南京市的鋼琴比賽，我十分氣惱，并告訴媽媽打死也不去參加比賽。媽媽好說歹說，我“砰”地一聲關(guān)上房門，用被子蒙住頭，含著淚水，昏昏欲睡。

　　不久，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夢(mèng)到了一位花仙子對(duì)我施了魔法，我再也不會(huì)膽小害怕了，我變得更加自信，并站上了舞臺(tái)，坐在被燈光照射的鋼琴旁，彈奏出一首高難度的曲子。終于結(jié)束，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，呼叫聲不斷，我哭了，我笑了，我，成功了！

　　從夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)臉頰上多了兩道淚痕，淚水，浸透了枕頭。我打開房門，對(duì)媽媽說：“我要去參加比賽！”媽媽愣住了，看了看我，笑了。

　　比賽那天，燈光閃爍著紅色，我落落大方地走上舞臺(tái)，坐下，奏出一首鋼琴曲。臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，不錯(cuò)，我哭了，也笑了，那么燦爛，那么高興，因?yàn)椋�我成功了�?/p>

　　夢(mèng)是彩色的，絢麗多彩，而我的夢(mèng)是紅色的，不錯(cuò)，我成功了！

夢(mèng)的色彩作文14

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了。童年的記憶深深烙在我腦海中。漸漸凝成了一把鎖，而我的思想就是一把鑰匙。用鑰匙開啟鎖，仿佛是夢(mèng)的畫面。說長也長，說短也短。只知道，這個(gè)夢(mèng)是我一生中最難忘，最如癡如醉的思念。

　　我思念童年。因?yàn)檫@對(duì)于每一個(gè)有童心與童趣的孩童來說。那段時(shí)光真美、真好。

　　我渴望童年的色彩是生機(jī)勃勃的綠色。聽！春天的腳步臨近了。這一季淡淡的雨聲！讓許多的“小不點(diǎn)”從土里鉆了出來。一片綠草茵茵的`景象呈現(xiàn)在我面前。看啊花兒們也不容錯(cuò)過這美麗的春天。她們百花齊放。讓我陶醉在花海里！童年的色彩是綠色的美！

　　我渴望童年的色彩是熱烈的紅。看，夏天并不比春天來的遲！火熱的太陽烤著大地，考得農(nóng)民伯伯流出滴滴答答的汗水。還有伙伴們，手中拿著一把罩知了的網(wǎng)。他們像偵查隊(duì)一樣認(rèn)真，可愛。童年的色彩是火熱的紅的美！！！

　　我渴望童年的色彩是閃光的金黃。秋天不知不覺的來到；這是一個(gè)豐收的季節(jié)！看啊！人們帶著收割機(jī)打算收割！還有還有！調(diào)皮的孩子在吃著水果！哇！我口水都掉下來了。童年的色彩是閃光的金黃！！！

　　我渴望童年的色彩是純潔的白。冬天到了，一切的事物都沒有了往日的精神！全都在冬風(fēng)中卸下了迷人的妝！可是在我的眼中，卻發(fā)現(xiàn)了另一種美！快看啊！一枝梅花在寒風(fēng)颼颼的打壓下！它沒有倒下！“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。大概說的就是這個(gè)道理吧？

　　這就是……

夢(mèng)的色彩作文15

　　夢(mèng)想是脊梁，支撐著不倒的信念；夢(mèng)想是路標(biāo)，指引著前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想的色彩各不相同。

　　有些人，在其位不謀其政，貪污受賄，完全忘了當(dāng)初為人民服務(wù)的夢(mèng)想。有些商人，見利忘義，生產(chǎn)出一些假冒偽劣甚至有毒的商品，危害著人們的健康，他們的夢(mèng)想是黑色的。

　　君子愛財(cái)，取之有道。憑借自己的努力，不懈追逐自己的夢(mèng)想才是金色的夢(mèng)想。

　　俞敏洪是一個(gè)從農(nóng)村走出來并成功創(chuàng)造了自己事業(yè)的人。他1991年離開北大，開始追尋自己的夢(mèng)想。正是因?yàn)樗麘汛��?mèng)想，才成就了“新東方”的'輝煌。俞敏洪曾說過：“有些人的一生不輝煌，并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌，而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道該如何輝煌。”俞敏洪的夢(mèng)想是金色的，令人向往。

　　夢(mèng)想如同舵手眼中的燈塔；夢(mèng)想之于人生，如同羽翼之于飛鳥。夢(mèng)想的力量在于，即使你身處逆境，也能鼓舞你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆；夢(mèng)想的力量在于，即使遇到險(xiǎn)厄，也能召喚你鼓起生活的勇氣。然而有夢(mèng)想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要把握好夢(mèng)想的色彩，是灰色、黑色，還是金色或其他顏色，全取決于自己。金色的夢(mèng)想，有助于我們磨煉意志，提高能力，同時(shí)又利于他人。追求金色的夢(mèng)想，讓自己的身影在世間留下一抹閃亮的痕跡。

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