關(guān)于描寫(xiě)春游的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)春游的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)春游的作文 篇1
一天，老師組織我們班的同學(xué)春游。太陽(yáng)剛露出半個(gè)小紅臉，我們就來(lái)到了郊外的一個(gè)山坡上，本來(lái)一路上有說(shuō)有笑的同學(xué)們一個(gè)個(gè)變得不吱聲啦。到底怎么啦？一位調(diào)皮的男同學(xué)喊：“老師啊，叫我們來(lái)這里干嘛啊？光禿禿的有什么好玩呢？”“是啊，還說(shuō)山青水秀呢。”……同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的議論起來(lái)。的確哦，山坡上一棵樹(shù)都沒(méi)有，美麗的鮮花又沒(méi)有，也沒(méi)有蝴蝶和蜻蜓，更不用說(shuō)是小鳥(niǎo)的叫聲了，坡底下有一條已經(jīng)干沽了的小水溝，坡上長(zhǎng)出的小草稀稀疏疏的'，這那有春天的影子呢？這時(shí)候，老師的手里多了一張已經(jīng)是變了顏色的楓葉，她高舉起手來(lái)問(wèn)大家：“這是什么東西？”“枯葉子！”同學(xué)們大聲回答。
于是，老師把大家都召集在一塊，然后告訴我們，她手中這張干枯了的楓葉啊，就是十幾年前在這個(gè)土坡上一棵大樹(shù)上摘下來(lái)后，挾在書(shū)本里留到了今天。“我的天！”“哇噻！”“吹牛，那棵樹(shù)在哪呢？”調(diào)皮的男生又搗蛋了。“同學(xué)們，你們問(wèn)得好啊。這棵大楓樹(shù)已在伐木人的斧聲中倒下去了。每天，都有人類在無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木，這里原來(lái)是一片小森林，現(xiàn)在連樹(shù)根都找不著了，小鳥(niǎo)們失去了家園，所以今天哪還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌唱呢。你們看到坡下那條已經(jīng)干沽了的小水溝嗎？十幾年前還是清砌見(jiàn)底的小溪，溪邊長(zhǎng)滿了花草，蝴蝶、蜻蜓輕快地飛舞，溪中的小魚(yú)認(rèn)你觀賞……但想不到變成了今天這個(gè)樣子。這些呢都是我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境和保護(hù)環(huán)境所造成的。”太氣憤啦！同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)要做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，有的說(shuō)拉伐木人去坐牢，還有的說(shuō)在枕頭邊為小鳥(niǎo)做一個(gè)窩等等。這讓我想起以前看過(guò)的作文上說(shuō)：也許有一天，山洪暴發(fā)，沙塵暴橫行霸道，人類即將滅絕，那時(shí)你還能猶豫是否環(huán)保嗎？
也許有一天，動(dòng)植物將全部滅絕，那時(shí)你想過(guò)現(xiàn)在不該不植樹(shù)造林嗎？要是動(dòng)物全部滅絕，你還能吃到鮮美的魚(yú)肉和香辣的肯德雞嗎？要是植物全部滅絕時(shí)，你還呼吸到新鮮的空氣嗎？你要不想過(guò)這樣的生活，那就動(dòng)起手來(lái)吧，美化綠色家園，創(chuàng)造美好環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物是人人必需要做到的，只有這樣，人類才會(huì)創(chuàng)造出未來(lái)的美好環(huán)境。是啊！愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起；保護(hù)環(huán)境從我做起。同學(xué)們，讓我們一起為此而努力吧！我記得朱自清伯伯的《春》是這樣寫(xiě)的——春天象剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天象小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
描寫(xiě)春游的作文 篇2
陽(yáng)光暖暖地照著，風(fēng)輕輕地吹著，在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我們幾家人一起去武鳴湖玩。
我們一行人來(lái)到武鳴湖，只見(jiàn)湖面靜靜的，不泛起一絲絲的波紋，像一面明亮的鏡子，映照著藍(lán)天白云;湖水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)湖里的水草飄搖，遠(yuǎn)看武鳴湖，又像一塊透明的碧玉，鑲嵌在武鳴這塊大地上。
我們租了幾條小船，游覽武鳴湖。一路上，那奇異的風(fēng)光景物盡收我的眼底：船過(guò)處，那濺起的'水珠仿佛一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃，掙脫了媽媽的懷抱，在空中打著滾;湖邊的桔樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)精致的鳥(niǎo)窩;水里的小魚(yú)被我們的小船嚇得四處逃竄……
中午時(shí)分，我們決定在湖邊的燒烤場(chǎng)燒烤。大人們都忙著搭遮陽(yáng)蓬，沒(méi)有空理我們這些小孩，我們?cè)诓莸厣献鲇螒颉！澳銈兛靵?lái)看哪!”英紫姐姐大叫著，我們幾個(gè)趕緊跑過(guò)去，!啊!英紫姐姐手上正蠕動(dòng)著一只肥大的螞蚱!我們興奮極了，馬上停下游戲，在草地上尋找這可愛(ài)的小生命。“噓!”我悄悄地接近一只螞蚱，正要伸手抓它，它卻好象發(fā)現(xiàn)我了似的，一蹦，就無(wú)影無(wú)蹤了……
描寫(xiě)春游的作文 篇3
踏青
爸爸，明天早上我們一起去山上踏青吧！我用懇求的眼神望著爸爸，希望爸爸能夠同意，爸爸可怎么都不干，我便大哭起來(lái)，爸爸奈何不了我，只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
早上，我早早的起床，帶上上山的裝備，和爸爸一起去踏青。半個(gè)小時(shí)的路程讓我筋疲力盡。
到了山上，我貪婪的呼吸了一大口空氣，看著那巍峨的雄山，流淌的小溪，碧綠的'泓碧水，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在天空上自由自在的飛翔，還有那隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù)，更是讓人神往。頓時(shí)，我仿佛明白了高山流水的真正含義，那美景勝過(guò)一件華麗的衣服，勝過(guò)一棟舒適豪華別墅，勝過(guò)一個(gè)優(yōu)美舞者。對(duì)于此時(shí)此刻的我來(lái)說(shuō)，那是一件無(wú)價(jià)之寶，沒(méi)有人能夠買走它。我欣賞著美景，俯視山下，看到了一棟棟房屋，一個(gè)個(gè)忙碌的人，一只只引領(lǐng)孩子前進(jìn)的母親······
轉(zhuǎn)眼間，到了中午，爸爸采了一些野菜，我吃著野菜雖有些苦澀，但我吃到了自然的味道，這就是我們的人生，先苦后甜，只要努力，就有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，說(shuō)到這，我又回味了這里的美景，午飯后，和它告了別。回到家，我并不覺(jué)得勞累，只認(rèn)為那是一種享受，享受到了從未享受過(guò)的美好。
這一次踏青，讓我感受到了美景，感受到了大自然，也感受到我的未來(lái)人生。
描寫(xiě)春游的作文 篇4
今天早上陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，然而，我的心情也跟這種天氣一樣，非常地開(kāi)心。我早早地就來(lái)到了學(xué)校里。大家想知道為什么嗎？當(dāng)然是因?yàn)椋覀兘裉炀鸵e行一年一度的春游，而這次去的春游地點(diǎn)就是珍珠泉。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)到了珍珠泉門口，走進(jìn)公園里，抬頭一看，就看見(jiàn)了幾棵玉蘭樹(shù)，這玉蘭花雪白雪白的很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致，而且最重要的是，它會(huì)發(fā)出非常好聞的清香，這就與兩邊的海棠花做出了一個(gè)明顯的對(duì)比。玉蘭花開(kāi)的都是一片一片的，樹(shù)上多得都數(shù)不過(guò)來(lái)，而海棠花就不一樣了，這樹(shù)上開(kāi)得很少，幾乎都是些花苞就像是一群一群的剛出生的小娃娃可愛(ài)極了。
在珍珠泉里，大家想觀賞的當(dāng)然是泉水，但是，我最喜歡的就是動(dòng)物表演了我們來(lái)到表演廳一進(jìn)門就看到黑壓壓的一片，來(lái)觀賞動(dòng)物表演的`人非常多。我們找了一個(gè)座位坐下后表演就開(kāi)始了，先上來(lái)的是一個(gè)小猴子它開(kāi)始表演走鋼絲和騎單車，表演完后我們都拍手叫好，然后又上來(lái)了大概20多只老虎，他們先一個(gè)個(gè)并排坐好，然后再一個(gè)個(gè)上去走一根極細(xì)的木板，看的我都膽戰(zhàn)心驚，就怕它們突然掉下去，但是好的是都沒(méi)有掉下去接著，它們又表演了踩梅花樁，看得我們都覺(jué)得它們的平衡力都非常好，表演完后老虎們就贏得了我們的掌聲。
接著，我們又去了賽馬場(chǎng)看表演，去看了十分像鴕鳥(niǎo)的一種鳥(niǎo)類，去看了美麗的泉水，這次春游就在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我真希望下次春游的到來(lái)。
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